【熱門(mén)】運(yùn)動(dòng)的作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
在這個(gè)不尋常的九月，我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，成為了一名中學(xué)生。在這個(gè)更不尋常的十二月，我們迎來(lái)了進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大展身手，為班爭(zhēng)光。而我們的班同學(xué)則更熱情，只因我們的“身份”更為“特殊”。懷著激動(dòng)的.心情，這一天終于來(lái)臨。我們都穿上了代表廣昌二中的校服。可能是因?yàn)樾７悬c(diǎn)單薄，再加上天氣寒冷，早晨風(fēng)大的緣故，同學(xué)們的身體都直哆嗦，風(fēng)一吹，寒冷都到骨子里去了。
在班上集合完畢后，就要去操場(chǎng)準(zhǔn)備開(kāi)幕式了。那一刻，旗鼓喧天，既有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡募で�;又有“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的氣勢(shì);還有……等到校領(lǐng)導(dǎo)宣布“廣昌二中第xxx屆綜名素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”之后，整個(gè)操場(chǎng)的氣氛都活躍起來(lái)了。
由于今天上午沒(méi)有我參加的比賽項(xiàng)目，所以我被班長(zhǎng)安排當(dāng)某某的后勤，負(fù)表陪伴她比賽。可是，后勤并沒(méi)有我想象中那么容易上手，我只因口渴去買(mǎi)了瓶水，回來(lái)之后她人竟然不見(jiàn)了!之后我繞操場(chǎng)走了好幾圈，才“功夫不負(fù)有心人”，終于找到了。我把她帶到比賽場(chǎng)地的時(shí)候還沒(méi)有輪到她，于是我們坐在一旁看比賽。就在這時(shí)，我們看見(jiàn)了一個(gè)男生用獵豹在捕捉獵物時(shí)的驚人速度沖向終點(diǎn)。某某不禁感嘆道：“哇!跑得好快啊!”我問(wèn)她：“你緊張嗎?”“嗯，特別緊張!”我忙安慰她道：“沒(méi)事的，輸了也不丟人，盡自己全力跑就好了，加油!”“嗯，我會(huì)的，謝謝你!”終于輪到她了，她準(zhǔn)備起跑時(shí)，我已經(jīng)端好一杯水在終點(diǎn)等著她了。哨聲一響，所有人都像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔而來(lái)。我一邊拿著水杯，一邊還大喊著某某，加油!某某，加油!”到達(dá)終點(diǎn)后，我迫不及待地迎上去，把水遞給了她，拍著她的肩膀說(shuō)：“你太厲害了，跑得真快!”她卻搖搖頭說(shuō)：“不行，跑得還是不快，肯定拿不到名次了，唉，都怪我……”我安慰道：“沒(méi)事的，名次不重要，重要的是你有一顆想為班級(jí)爭(zhēng)光的心啊!你等會(huì)不是還有比賽嗎?要重拾信心，繼續(xù)努力啊!”“嗯，我們一起加油!”果然，她在跳遠(yuǎn)比賽中奪得了初一年級(jí)組女子中的第一名，我真為她高興!
運(yùn)動(dòng)會(huì)展現(xiàn)了學(xué)生們的青春風(fēng)采，是考驗(yàn)體力與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性，收獲的是笑臉。我期待著下一個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
在星期三我們建設(shè)路小學(xué)開(kāi)展了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這里各班的運(yùn)動(dòng)健將都來(lái)了。
首先是開(kāi)幕式，開(kāi)幕式足足用了一個(gè)多小時(shí)，開(kāi)始比賽了，先是二年級(jí)的，我們班的同學(xué)說(shuō)“跑的真快啊，如風(fēng)一般”又有的同學(xué)說(shuō)：“怎么還沒(méi)到六年級(jí)呢？”我們都在那皺眉頭，不知道什么時(shí)候才能到六年級(jí)比賽，我焦急萬(wàn)分，我們大約又等了一個(gè)小時(shí)，終于看到六年級(jí)的`同學(xué)出場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)卯足了勁，好似馬上離弦的箭。
老師舉起烏黑的發(fā)令槍?zhuān)車(chē)磺卸检o了下來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們各占一條跑道，他們屏住呼吸，全神貫注，向戰(zhàn)士們?cè)诘却鴽_鋒的號(hào)令，“砰”的一聲一顆紅色信號(hào)彈騰空而起，場(chǎng)上身穿各色衣衫的運(yùn)動(dòng)員，“唰”的一聲從起跑線上沖了出去，像一片彩云在驕陽(yáng)似火的天氣下沖向終點(diǎn)。我們班的范奧君贏得了冠軍，他是我們?nèi)嗟尿湴痢?/p>
在比賽中不僅要有實(shí)力還要有勇氣，所以范奧君不僅有實(shí)力還有身先士卒的勇氣。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
秋天一步步邁進(jìn)我們的校園，踏著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來(lái)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。 “啪啪”兩枚禮炮在天空中爆炸，揭開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。操場(chǎng)上迎來(lái)一支支整齊的隊(duì)伍，踏著整齊的步伐想主席臺(tái)走來(lái)，喊著各自的口號(hào)，這是各班排練了進(jìn)一個(gè)月的成果！只為了這一天——運(yùn)動(dòng)會(huì)！這充分的體現(xiàn)了各班對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的重視，我們班也不甘示弱，每一個(gè)人都用自己最響亮的聲音，喊出我們的口號(hào)，喊出我們的信心，喊出我們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情！接著就是隆重的升旗儀式，五星紅旗迎著秋風(fēng)冉冉升起，每位教師、同學(xué)都昂首挺胸，凝視著國(guó)旗，此時(shí)的“凝視”不僅僅是對(duì)國(guó)旗的敬重，更流露出對(duì)我們奪冠的信心。 開(kāi)幕式，結(jié)束后喇叭里春來(lái)一個(gè)很具有磁性的聲音，這聲音足以使運(yùn)動(dòng)員們熱血沸騰，。這聲音就是宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)的聲音。真正的比拼開(kāi)始了！ “啪”，裁判手中的搶響了！這聲槍響不僅在場(chǎng)內(nèi)還是在場(chǎng)外都引起了不小的的轟動(dòng)。場(chǎng)內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員們想一只只離弦的箭，飛一般的跑了出去。場(chǎng)外，瞬間傳來(lái)此起彼伏的加油聲。 隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，運(yùn)動(dòng)員們沖線了！
這一刻，是運(yùn)動(dòng)員們最激動(dòng)的時(shí)刻，盡管每位運(yùn)動(dòng)員都已疲憊不堪，可還是把速度提升到極致。更可貴的是，中途沒(méi)有一位運(yùn)動(dòng)員中途放棄！ 運(yùn)動(dòng)員們沖線后，疲憊的身體立刻與大地母親來(lái)了次親密接觸。運(yùn)動(dòng)員的汗水中凝聚了他們的奮斗精神。每個(gè)人都露出燦爛的笑容。有的運(yùn)動(dòng)員甚至還成了好朋友，這是難得的友誼。它不會(huì)隨著時(shí)間的流失而消失，只會(huì)越來(lái)越牢固，如山間的磐石一樣，任風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，也不會(huì)破裂。 這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，是場(chǎng)真正的運(yùn)動(dòng)會(huì)！既展示出了同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)精神，也體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。我真正的理解了那句普通的.不能再普通的話(huà)：“友誼第一，比賽第二�！�
對(duì)于運(yùn)動(dòng)員們，他們最大的收獲就是獲得了真摯的友誼，其次是取得了勝利。但這里的勝利不僅僅是戰(zhàn)勝了別人，更突破了自己！這才是真正的勝利�。∵@才是運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義��！ 通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我覺(jué)得以前的我真是太嬌氣了，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就輕言放棄�？吹竭\(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上的奮斗和堅(jiān)持，我覺(jué)得我與他們的差距太大了！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要改變自己，使自己變的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我期待這一天，我更希望這一天就是明天，但我知道，改變不是一朝一夕的是，而要靠長(zhǎng)久的努力和堅(jiān)持才能做到的，而這就是對(duì)我最大的考驗(yàn)。但我相信，我能行！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有自己喜愛(ài)的業(yè)余活動(dòng)，小朋友喜歡各種游戲，年輕人喜歡游玩，老年人喜歡聽(tīng)一些京劇……而我最喜歡的是打籃球。
記得那是在上二年級(jí)時(shí)，我偶然在電視上看到了喬丹，他距離籃筐很遠(yuǎn)的地方就開(kāi)始起跳，那上籃的動(dòng)作、投籃的姿態(tài)十分灑脫，球順利地投入了籃筐，不愧是厲害的“空中飛人”呀!從那時(shí)起，我就在心里暗暗下定決心，要努力練習(xí)打籃球，以后一定要比喬丹更厲害。
從此，每年暑假、寒假，我每天都會(huì)找哥哥去球場(chǎng)打一會(huì)兒籃球，練習(xí)打籃球的`技術(shù)，隨著時(shí)間的推移，我打籃球的技術(shù)也漸漸地提高了。記得有一次，我和哥哥比賽投籃，我們訂下比賽規(guī)則：誰(shuí)先投進(jìn)10個(gè)球，誰(shuí)就可以贏的比賽。開(kāi)始比賽了，一開(kāi)始，我們投出的球不是碰到了籃筐，就是投飛了，急得滿(mǎn)頭大汗，最后，哥哥以10比7贏了我。我想：我還要繼續(xù)努力。
我喜歡打籃球還有另外一個(gè)原因，打籃球可以強(qiáng)身健體，讓自己的肌肉更結(jié)實(shí)，讓骨骼更健康，讓身體更強(qiáng)壯。
聽(tīng)了我的介紹，你不動(dòng)心嗎?快加入打籃球的這支隊(duì)伍吧!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
盼星星盼月亮，終于盼到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天。頭天晚上我高興地徹夜未眠。第一個(gè)參賽項(xiàng)目是五十米短跑，我們班派出的選手是何霖峰，他是我班公認(rèn)跑得最快的�！叭�、二、一”體育老師哨聲一落，他就飛跑起來(lái)了，一眨眼的工夫，他就跑到了終點(diǎn)，而其他同學(xué)才跑到了一半的地方，最后這個(gè)項(xiàng)目我們當(dāng)然毫不費(fèi)力地贏了，還以為有了這樣一個(gè)好的開(kāi)始，結(jié)果也一定會(huì)好，可真是世事難料呀！
最后一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目是拔河，目的是為了團(tuán)結(jié)一致。比賽開(kāi)始了，所有參賽的人員都盯著繩子中間的'紅領(lǐng)巾，它跳躍著，顯得那么耀眼，它納悶著，不知道該往哪邊去。每個(gè)隊(duì)都希望紅領(lǐng)巾靠自己隊(duì)近一點(diǎn)，可它一會(huì)這邊，一會(huì)兒那邊，突然，紅領(lǐng)巾往對(duì)方那邊移動(dòng)，我們雖然使出了九牛二虎之力，可它還是往對(duì)方那邊移動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)……最后，我們輸了。筋疲力盡的我們灰心喪氣，看著對(duì)手喜氣洋洋的樣子，我們班上的同學(xué)，有的憤怒，有的哭了，有的低頭默默地走開(kāi)了，各個(gè)同學(xué)心里面都很沉重。此時(shí)的我，心里只有一個(gè)念頭：如果我們之前好好訓(xùn)練，結(jié)果一定不是這樣的。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，可這個(gè)石筍故事一直深深地印在我的記憶里，讓我們懂得了，只有平時(shí)刻苦練習(xí)，考試才能取得好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
文章短小精干，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引出了運(yùn)動(dòng)會(huì)這一主題，之后層層深入具體寫(xiě)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程，是一篇很不錯(cuò)的文章。 語(yǔ)言生動(dòng)有趣，運(yùn)用了夸張、比喻等修辭手法，不錯(cuò)。
這是一篇敘事類(lèi)的記敘文。小作者用生動(dòng)細(xì)膩的的筆觸為讀者介紹了運(yùn)動(dòng)會(huì)上激烈的場(chǎng)面。文章有詳有略，重點(diǎn)描寫(xiě)了1500米精彩的比賽場(chǎng)面，作者從不同的觀察角度描寫(xiě)了比賽的激烈和扣人心弦，極度推薦!
文中作者記敘了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)服會(huì)，對(duì)運(yùn)隊(duì)會(huì)的比賽進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的的喜愛(ài)對(duì)綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章敘事完整內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔。如：“一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們成長(zhǎng)了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們堅(jiān)毅了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們的青春更加充滿(mǎn)色彩�！�
這是一篇敘事類(lèi)習(xí)作。作者緊緊抓住運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾個(gè)場(chǎng)面對(duì)運(yùn)動(dòng)員和觀眾的表現(xiàn)作了生動(dòng)形象的描寫(xiě)，傳神地表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)健兒們的.青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當(dāng)?shù)淖h論和點(diǎn)評(píng)不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義深刻揭示出來(lái)。
這篇文章描寫(xiě)了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽情景，尤其對(duì)跳長(zhǎng)繩比賽進(jìn)行了具體、細(xì)致地描寫(xiě)，抓住了隊(duì)員們動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)，使比賽的場(chǎng)面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過(guò)渡自然。在動(dòng)作描寫(xiě)上全面，細(xì)致，有條理，有序地描寫(xiě)了動(dòng)作過(guò)程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫(xiě)來(lái)渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫(xiě)作手法簡(jiǎn)潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無(wú)名的小花引發(fā)的思考和感悟，主題明確，內(nèi)涵豐富，情感細(xì)膩真切，語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢，刻畫(huà)也十分細(xì)致到位，是一篇非常不錯(cuò)的習(xí)作。
這篇文章通過(guò)具有感染力的語(yǔ)言描寫(xiě)了自己的心情，動(dòng)作描寫(xiě)比較到位，例如：“每當(dāng)我看著班上的同學(xué)站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令響的那一霎那，他們臉上的那種堅(jiān)毅是平時(shí)不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的心情。
習(xí)作用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言交代了運(yùn)用會(huì)的開(kāi)幕。簡(jiǎn)單中見(jiàn)強(qiáng)調(diào)它的重要。習(xí)作運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的賽跑娓娓道來(lái)，描寫(xiě)細(xì)膩，扣人心弦。
這篇記敘文描繪了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫(xiě)廣播體操比賽時(shí)小作者對(duì)“我”的心理描寫(xiě)刻畫(huà)的很到位，反映“我”極力想為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的心理;在對(duì)拔河比賽的描寫(xiě)中小作者對(duì)細(xì)節(jié)的把握生動(dòng)體現(xiàn)出了比賽確實(shí)扣人心弦。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天，在我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)上，舉行了20xx年度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。共有800多名運(yùn)動(dòng)員參加了60多個(gè)項(xiàng)目的角逐。除了幾十名工作人員以外，其余的老師和同學(xué)都當(dāng)起了熱情的拉拉隊(duì)隊(duì)員，整個(gè)操場(chǎng)仿佛是一個(gè)沸騰的海洋。
你瞧，我們班的周曉童出場(chǎng)了，他參加的是男子200米短跑。他憑借著自己在體育方面的天賦，像箭一樣“嗖”地一下飛了出去，用驚人的速度，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，贏得了200米跑的冠軍。
再看，女子200米短跑開(kāi)始了，我們班的續(xù)姝巖參加的就是這個(gè)項(xiàng)目，她用驚人的爆發(fā)力，在比賽一開(kāi)始，贏得了許多人的掌聲，但最后不幸比實(shí)力更強(qiáng)的選手反超了。我想：“她雖然沒(méi)有奪得第一，但也體會(huì)了拼搏的快樂(lè)，而且失敗了也毫不氣妥，也值得我們尊重和學(xué)習(xí)。”
就在這時(shí)，操場(chǎng)中間的草坪上又傳來(lái)捷報(bào)，我們班的跳大繩項(xiàng)目以一繩之差險(xiǎn)勝對(duì)手，奪得了冠軍。我們班同學(xué)高興地歡呼著、跳躍著，把身邊的'欄桿都感染的“快樂(lè)”起來(lái)，“笑”得一顫一顫的。
在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小細(xì)節(jié)：在女子100米比賽中，有一個(gè)四年級(jí)的小女孩，因?yàn)楸荣愄眯�，沒(méi)注意腳下的路面而跌了一跤，看樣子還摔得不輕。但她并沒(méi)有因此而放棄，而是堅(jiān)持到底，永不言棄，一直跑到終點(diǎn)。我看到她額頭上豆大的汗滴落下來(lái)，還有她緊咬著牙，忍著痛的樣子。這一刻，我很感動(dòng)，我想這應(yīng)該就是奧林匹克精神的一種體現(xiàn)吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然我們班的成績(jī)不是全校最好的，但我們大家都努力了，都拼搏了。這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)將長(zhǎng)時(shí)間留在我的腦海里，而且我相信，只要大家繼續(xù)努力，下次一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
在緊張與忙碌的學(xué)習(xí)中，我們終于迎來(lái)了期盼已久、一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我真是開(kāi)心極了！
我們邁著整齊的步伐，伴著優(yōu)美的旋律，當(dāng)我們走過(guò)大會(huì)主席臺(tái)的時(shí)候，聽(tīng)到了三年七班的致詞，我感動(dòng)一種由衷的自豪。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我雖然沒(méi)有報(bào)名參見(jiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)項(xiàng)目，但我還是為班級(jí)里參賽的運(yùn)動(dòng)員們加油喝彩。
一百米運(yùn)動(dòng)員在銀色的跑道上飛奔著，他們揮汗如雨，那場(chǎng)面讓人感到格外的激動(dòng)。
還有的運(yùn)動(dòng)員在小繩場(chǎng)地在跳繩，雖然相隔的距離有些遠(yuǎn)，但我還是影影綽綽的看到了那被來(lái)回?fù)]舞的小繩在半空之中搖擺不斷，那規(guī)律的節(jié)奏，那炫美的身姿，不禁是一種勇氣，也是一副美麗的圖畫(huà)。
經(jīng)過(guò)一天辛苦而激烈的比賽，我們?nèi)昶甙嘟K于獲得了全年級(jí)第二名的好成績(jī)，當(dāng)宣布完成績(jī)，同學(xué)們都興奮的跳了起來(lái)，那開(kāi)心的.尖叫聲似乎響徹了云霄……。
同時(shí)，受到這種氛圍的感染，我也激動(dòng)的在心里鼓勵(lì)自己，今后一定在學(xué)習(xí)之余好好的鍛煉自己的體魄，爭(zhēng)取在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，參賽項(xiàng)目，為自己的班級(jí)增光添彩！
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們愛(ài)你！明年，我們會(huì)繼續(xù)為你期待，繼續(xù)為你加油，繼續(xù)為你喝彩！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
生命在于運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人都要珍惜自己的生命，愛(ài)惜自己的身體。運(yùn)動(dòng)時(shí)保護(hù)自己身體的最好方法。我們學(xué)生也要運(yùn)動(dòng)。
上一周，我們學(xué)校就舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也使我們感到無(wú)比興奮，顯得很有活力。生命在于運(yùn)動(dòng)，我想我們班的同學(xué)也積極參與運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們分田賽和徑賽。徑賽我們有比跑步，跳繩，踢毽子。田賽有投實(shí)心球，跳遠(yuǎn)。生命在于運(yùn)動(dòng)，這包括每一位學(xué)生。在比短跑時(shí)，學(xué)生們一聽(tīng)到老師的口哨聲，變迅速動(dòng)起身來(lái)，他們的'收前后擺動(dòng)，顯得那么認(rèn)真，他們就是運(yùn)動(dòng)健兒，是那么注重運(yùn)動(dòng)。跑起步來(lái)，也如箭一般飛快。生命在于運(yùn)動(dòng)，這一句話(huà)也銘記字啊我們心中，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，在炎熱的天氣下，我們運(yùn)動(dòng)員們也不忘記。
在此時(shí)，我們舉辦了長(zhǎng)跑比賽，這主要比拼運(yùn)動(dòng)員的耐力，同時(shí)加上炎熱的天氣，就更能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)員的意志堅(jiān)定。開(kāi)始比賽了，一聽(tīng)看口哨聲，有些運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始拼命地跑，可由于開(kāi)始用力過(guò)多，在后來(lái)幾圈就沒(méi)有力了。也有些同學(xué)開(kāi)始時(shí)就很聰明，跟著自己的節(jié)奏跑，給自己存留體力，準(zhǔn)備在最后幾分沖刺。生命在于運(yùn)動(dòng)，老師們也因如此。在運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲時(shí)，老師們也不落后，也參加到運(yùn)動(dòng)中。這可是為我們學(xué)生運(yùn)動(dòng)作出的榜樣。我想，這更能顯現(xiàn)出我們青少年的活力。來(lái)迎接20xx年的青奧會(huì)，在那時(shí)，青少年的活力才是真正的展現(xiàn)出來(lái)。
生命在于運(yùn)動(dòng)，在南京舉辦的青奧會(huì)正體現(xiàn)這一點(diǎn)。我們是青奧會(huì)的宣傳者，是活力的繼承人。運(yùn)動(dòng)帶來(lái)健康，健康帶來(lái)幸福，這不是每個(gè)人所想要的嗎？運(yùn)動(dòng)真好！
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