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教師節(jié)通訊稿

時(shí)間:2023-09-11 11:20:48 教師 我要投稿

教師節(jié)通訊稿21篇

  相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸通訊稿吧,通訊稿使用的情況越來越多,通訊稿常是拿來在廣播站讀或發(fā)新聞的。寫起通訊稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的教師節(jié)通訊稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)通訊稿21篇

  教師節(jié)通訊稿 1

  徐徐秋風(fēng),催開節(jié)日的花朵;學(xué)子真情,感念濃濃的師恩。當(dāng)?shù)趚x個(gè)教師節(jié)隨著9月10日這個(gè)平常而又特殊的日子悄然來到,我校全體師生,沉浸在深深的喜悅和濃濃的感恩氛圍之中。經(jīng)過精心的策劃和充分的準(zhǔn)備,9月9日早晨,五(七)班的全體同學(xué),為全校師生展示了一場(chǎng)簡(jiǎn)單、隆重而又富有深意的晨會(huì)活動(dòng)。

  慶;顒(dòng)以“贊頌園丁”為主題。主席臺(tái)的正上方,LED電子屏滾動(dòng)播放著老師們平日生活與工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,校園里,樹干挺拔,枝葉繁茂,象征著桃李滿談下的芬芳。隨著入場(chǎng)進(jìn)行曲的結(jié)束,慶;顒(dòng)正式開始。首先是每周一例行的升旗儀式,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,國(guó)旗飄揚(yáng)。接著,五(七)班的同學(xué)為全校師生作國(guó)旗下講話。幾位同學(xué)代表先給大家?guī)砹艘皇自娎收b《贊頌園丁》,詩中,同學(xué)們把老師比作紅燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)光與熱;把老師比作青藤,指引學(xué)生采擷果實(shí)。接著,贊美老師為孩子們打開知識(shí)之窗,展現(xiàn)一個(gè)斑斕的新世界;贊美老師如同太陽溫暖,如春風(fēng)和煦。最后,同學(xué)們把老師比喻成希望與幸福的播種人,傳遞知識(shí),傳遞愛。隨后,全體同學(xué)為大家送上歌曲《祝福老師》,向老師表達(dá)感激之情,感激老師在自己遇到困難與挫折時(shí)所給予的力量與勇氣,感激老師在失敗彷徨時(shí)傳遞的微笑與鼓勵(lì)。最后,優(yōu)美的童聲編織成一束束不凋的鮮花,由七班全體學(xué)生手持花朵,送給全校老師,愿歌聲與花朵化作祝福,為全校老師的.事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章。

  20分鐘的慶祝集會(huì)時(shí)間顯得那么短暫,而這次活動(dòng)留給全體師生的回憶卻將是美好而長(zhǎng)久的,同時(shí)活動(dòng)的意義也將是深遠(yuǎn)的。在這輕舞飛揚(yáng)的早晨,感恩的心飄灑在校園的各個(gè)角落,化作縷縷陽光,灑在所有的老師身上!

  教師節(jié)通訊稿 2

  今年的教師節(jié),錢塘春曉幼兒園向全體老師、家長(zhǎng)、幼兒發(fā)出了“不收花禮收話禮”的綠色倡議。作為一名幼兒教師,見證著孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:第一次邁入“小社會(huì)”走進(jìn)“小集體”;找尋到自己的好朋友;自己的事情自己做;又或者專注于自己的小世界。

  看見孩子的成長(zhǎng)我們倍感欣慰。在這樣的節(jié)日里,孩子的擁抱、天真的祝福、家長(zhǎng)的一聲“老師您辛苦了”都是對(duì)我們無限的支持與肯定。

  節(jié)日當(dāng)天,集團(tuán)還開展了以“做幸福春曉人”為主題的系列活動(dòng)。活動(dòng)中,蔣老師首先致詞,向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候。隨后,對(duì)30余位品牌教師進(jìn)行了表彰,這既是對(duì)老師們工作的一種認(rèn)可,更是一種激勵(lì)。

  活動(dòng)最后還進(jìn)行了上一學(xué)年優(yōu)秀師徒的`表彰和新學(xué)年師徒結(jié)對(duì)的簽約儀式。師徒結(jié)對(duì)是我園培養(yǎng)新教師成長(zhǎng)的途徑之一,通過骨干帶新人的方式,不斷引領(lǐng)新教師獲得更好地發(fā)展。

  都說教師是藍(lán)天下最光輝的職業(yè),作為一名幼兒教師我們是幸福。感謝孩子給予的無限童真,感謝家長(zhǎng)給予我們支持與理解,感謝同行的伙伴我們并肩努力。春夏秋冬,耕作播種,金色九月一起收獲成長(zhǎng)與感動(dòng)。

  教師節(jié)通訊稿 3

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香。收獲的季節(jié),令人興奮。20xx年9月10日,xx鄉(xiāng)全體教師滿懷喜悅地迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

  上午9時(shí),xx鄉(xiāng)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨年度教育工作會(huì)在xx鄉(xiāng)政府會(huì)議室隆重召開。全鄉(xiāng)八十多位在職教師和縣委、教育局、鄉(xiāng)政府、山西省地勘局等領(lǐng)導(dǎo)及各駐鄉(xiāng)單位、各村委代表參加會(huì)議。為表彰先進(jìn),樹立典型,劉家寨等先進(jìn)學(xué)校和劉耀華、胡俊堂等43位事業(yè)心強(qiáng)、師德高尚、成績(jī)突出的教師受到了表彰。

  本次大會(huì)由高?掂l(xiāng)長(zhǎng)主持。會(huì)上,中心校呂劍儒校長(zhǎng)作了教育工作匯報(bào),楊艷山副鄉(xiāng)長(zhǎng)宣讀了表彰決定,表彰了教學(xué)成績(jī)顯著前三名、養(yǎng)成教育先進(jìn)第一名、校園文化建設(shè)先進(jìn)前二名的學(xué)校、優(yōu)秀教師、養(yǎng)成教育模范班主任、課改標(biāo)兵、多年在一線具有特殊貢獻(xiàn)的代課教師和外鄉(xiāng)籍教師。參會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。優(yōu)秀教師代表徐愛榮在會(huì)上作了發(fā)言,結(jié)合自己的親身體驗(yàn)講述著教育教學(xué)中的付出與收獲,得到與會(huì)教師的廣泛共鳴。

  會(huì)上,xx鄉(xiāng)黨委書記郅建康同志做了以“凝心集力,再鼓干勁,爭(zhēng)優(yōu)保先、服務(wù)山區(qū)”為主題的中心發(fā)言。郅書記對(duì)上學(xué)年的教育工作表示了肯定、對(duì)長(zhǎng)期以來一直服務(wù)山區(qū)的教師表示了感謝,號(hào)召全體教師以先進(jìn)為榜樣,以德育人;創(chuàng)新工作方法,全面實(shí)施素質(zhì)教育,確保教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)希望大家以更加飽滿的`熱情和昂揚(yáng)的斗志,求真務(wù)實(shí),為辦人民滿意教育而努力工作!書記的講話獲得了教師們的陣陣掌聲。

  會(huì)議最后在全體教師團(tuán)結(jié)民主和諧的氛圍中圓滿結(jié)束。 xx鄉(xiāng)黨委政府召開慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨年度教育工作會(huì),讓教師們進(jìn)一步體會(huì)到了教師職業(yè)的神圣與光榮;激發(fā)了教師的工作熱情;更增強(qiáng)了集體凝聚力。實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作“凝心集力,再鼓干勁,爭(zhēng)優(yōu)保先、服務(wù)山區(qū)”的總體目標(biāo),意義深遠(yuǎn),影響重大。

  教師節(jié)通訊稿 4

  昨天是我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié),“師愛無塵——做幸福教師”大型公益慶祝活動(dòng)在紅領(lǐng)巾公園舉行。

  活動(dòng)由市委教育工委、市教委、市教育工會(huì)主辦,至今已連續(xù)舉辦五年。今年,在延續(xù)往年名師咨詢、現(xiàn)代教育大講堂講座、教師健康咨詢、體檢機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、職教特色義務(wù)服務(wù)、親子游戲的基礎(chǔ)上,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)增設(shè)了名師沙龍、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專區(qū)、學(xué)校社團(tuán)展演等互動(dòng)性比較強(qiáng)的環(huán)節(jié)。史家小學(xué)特級(jí)教師萬平、陳經(jīng)綸中學(xué)特級(jí)教師王蘋、朝陽區(qū)垂楊柳中心小學(xué)特級(jí)教師鄭丹娜、北師大附中高級(jí)教師張洋,與青年教師暢談通往職業(yè)幸福之路,直面教師職業(yè)困惑,分享成長(zhǎng)心路歷程。10多位國(guó)家級(jí)、市級(jí)非遺傳承人現(xiàn)場(chǎng)展示技藝,展現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力。

  此外,學(xué)生與老師的合影照片展區(qū),以“最想留住的'時(shí)光——我和老師的幸福合影”為主題,展出向社會(huì)各界征集來的照片,喚起了師生間一段段美好的回憶。

  教師節(jié)通訊稿 5

  金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)如詩似畫的季節(jié),迎來了最值得我們?nèi)w同學(xué)感恩的日子——教師節(jié)。

  這天一大早,聚德中學(xué)校門口,整齊地站著兩排身穿藍(lán)白色校服的同學(xué),迎接老師的到來。每當(dāng)有老師進(jìn)校,同學(xué)們就會(huì)響亮的喊道:“老師,您好!”并獻(xiàn)上一包潤(rùn)喉糖,還有行政領(lǐng)導(dǎo)親自給老師們送上一份了營(yíng)養(yǎng)早餐,以表對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的.謝意。

  下午四點(diǎn)十五分,一場(chǎng)隆重、簡(jiǎn)短,同時(shí)又富有深意的教師節(jié)慶祝活動(dòng)拉開帷幕。初一(5)班全體同學(xué)的一首手語歌《感恩的心》,勾起了我們對(duì)恩師的體貼、心疼、勸慰、感恩、祝愿等等所有美好的感情,所有在場(chǎng)的人都被他們飽含深情的聲音、誠摯的手語所打動(dòng),全場(chǎng)寂然,連校園圍墻外的行人也停下了腳步,凝神靜聽……還有小組唱、古箏、舞蹈等形式多樣的學(xué)生表演,他們用熱情四射的青春活力賣力演出,一心向老師致敬,博得了全場(chǎng)師生的陣陣掌聲。當(dāng)小組唱《A little love》的余音裊裊散去,匯演的壓軸節(jié)目——教師小組合唱《相親相愛一家人》隆重登場(chǎng)!隨著一位位年輕班主任走上表演臺(tái),操場(chǎng)上立刻沸騰起來,男老師洪亮有力的歌喉,還有女老師溫婉清脆的聲音,把整個(gè)場(chǎng)面推向了高潮!歡呼聲、掌聲久響不絕,獻(xiàn)給他們親愛的老師——“偶像”!聚德中學(xué)大家庭的成員都沉浸在相親相愛一家人的溫馨氛圍中……

  教師小組唱讓同學(xué)們意猶未盡,教師節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)在一片快樂中拉下了帷幕。但是,同學(xué)們對(duì)老師的感恩和敬愛并不會(huì)因此而結(jié)束,而是將會(huì)一直延續(xù)著。我們也將一起銘記著老師的恩德,一起鑄造出聚德人的精魂!

  教師節(jié)通訊稿 6

  9月6日,在教師節(jié)到來之際,阿克蘇市教育系統(tǒng)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)在市高級(jí)中學(xué)舉行。市教育黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席會(huì)議,全市各中小學(xué)書記、校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、教學(xué)工作先進(jìn)集體代表、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、模范班主任、扎根奉獻(xiàn)基層好老師、有為青年等共400余人參加了表彰大會(huì)。

  會(huì)議由阿克蘇市教育黨工委副書記亞力昆托合提同志主持,阿克蘇市教育黨工委書記陳澤出席會(huì)議并講話,阿克蘇市教育黨工委委員、教育局副局長(zhǎng)王能靠宣讀了關(guān)于表彰教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人決定,對(duì)張丹等71位優(yōu)秀教育工作者,廉芳等93位優(yōu)秀教師,付勤等84位模范班主任,阿把白克日馬木提等47位扎根奉獻(xiàn)基層好教師,王佳等31位有為青年教師及汪正英等16位關(guān)心教育工作的愛心人士進(jìn)行表彰。 教育工作先進(jìn)集體代表秦敏、優(yōu)秀教師代表廉芳、模范班主任代表付勤、扎根奉獻(xiàn)基層好教師代表阿把白克日馬木提、有為青年教師代表王佳、關(guān)心教育工作的愛心人士代表汪正英等同志分別立足本職工作和思想實(shí)際做了表態(tài)發(fā)言。

  陳澤在講話中勉勵(lì)教育系統(tǒng)廣大職工,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升政治素質(zhì)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力;要明確教師“國(guó)家干部、知識(shí)分子、教育工作者”的.三重定位,轉(zhuǎn)變思想觀念、扛起歷史重任;要努力工作,時(shí)刻堅(jiān)守初心、全力履職盡責(zé)。

  教師節(jié)通訊稿 7

  為迎接第xx個(gè)教師節(jié),9月7日至8日,在南沙一中團(tuán)委的組織下,我校開展了一次教師節(jié)賀卡制作比賽。

  在制作過程中,有些同學(xué)展現(xiàn)了自己出色的繪畫才能,有些同學(xué)則充分利用了自己平時(shí)收集的素材。通過同學(xué)們的精心設(shè)計(jì)和打扮,一張張普普通通的硬板紙變成了形狀各異、色彩斑斕的教師節(jié)賀卡。這些凝聚著同學(xué)們真心祝福和創(chuàng)意的賀卡,表達(dá)了他們對(duì)老師的尊敬,更表達(dá)了對(duì)老師深深的祝福!

  隨后,團(tuán)委老師將一些優(yōu)秀作品布置在宣傳展板中,讓他們的作品展示給每一位同學(xué)和老師看,受到了老師們和同學(xué)們的歡迎,取得了良好的效果。最后,很多同學(xué)乘此機(jī)會(huì)把自己精心制作的一張精美的賀卡獻(xiàn)給自己的恩師,以表達(dá)了自己的.感激之情。

  此次活動(dòng)充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)造力,展示出了我校同學(xué)出色的藝術(shù)才能,同時(shí)更加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛,相信他們通過這次活動(dòng)以后一定會(huì)更加懂感恩、知求進(jìn)!

  教師節(jié)通訊稿 8

  “我提個(gè)建議,既然是座談,大家就別唱高調(diào),有什么心里話就盡管說!”“工作中有什么困難,盡管提;對(duì)學(xué)校的發(fā)展有什么建議,別保守!

  縣委書記方宗輝的話音剛落,新華小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師代表、退休教師代表便你一言我一語,紛紛發(fā)表了各自的意見和看法。9月5日,巧家縣縣領(lǐng)導(dǎo)及教育局領(lǐng)導(dǎo)與新華小學(xué)教師共聚一堂,圍繞把新華小學(xué)打造成“云南省一級(jí)示范小學(xué)”的目標(biāo),共話發(fā)展,共慶第xx個(gè)教師節(jié)到來。

  方宗輝指出,小學(xué)教育是整過教育體系中最重要的一環(huán)。他說,新華小學(xué)桃李滿天下,是巧家教育的基礎(chǔ),是小學(xué)教育的典范,真正的巧家教育品牌應(yīng)該到新華小學(xué)這個(gè)領(lǐng)域去尋找。作為一名新華小學(xué)的'老師,應(yīng)該有一種自豪感,應(yīng)該以校為榮。

  方宗輝要求,大家要借新華小學(xué)百年校慶之機(jī),認(rèn)真總結(jié)取得的成果和分析存在的問題,樹立好百年老校品牌;要有教學(xué)責(zé)任心,以德為先,用“心”去抓好教育、當(dāng)好導(dǎo)師,以良好的品德感染學(xué)生;要把幼兒教育貫穿到小學(xué)教育和中學(xué)教育,教會(huì)學(xué)生講“你好”、“對(duì)不起”、“再見”三句話,做好學(xué)生的養(yǎng)成教育,構(gòu)建和諧社會(huì)的根基;要有“今天的名師不等于明天的名師,文憑高不完全等于教育教學(xué)水平高”的緊迫感,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和不斷提高自己;要逐漸調(diào)整和優(yōu)化教師性別比例和學(xué)科結(jié)構(gòu),有創(chuàng)新精神,把傳統(tǒng)教育與西方現(xiàn)代教育結(jié)合起來,搞好互動(dòng)教育,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造性和開放性思維。

  方宗輝建議,在將來的工作中,爭(zhēng)取規(guī)劃“教育一條街”,把教育辦成一種產(chǎn)業(yè),通過產(chǎn)業(yè)來帶動(dòng)教育發(fā)展。

  針對(duì)學(xué)校存在的困難和問題,方宗輝等參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)給予了力所能及的幫助和解決,同意幫助解決多媒體教室建設(shè)經(jīng)費(fèi)20萬元。

  座談會(huì)上,縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)王朝德,縣委常委、縣委辦主任何燦作了講話。新華小學(xué)校長(zhǎng)陳運(yùn)明、教育局黨組書記陸鴻魁就新華小學(xué)的教育教學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教師結(jié)構(gòu)及下步工作打算作了匯報(bào)。參加會(huì)議的教師代表和退休教師代表就新華小學(xué)如何發(fā)展提出了很好的建議。

  教師節(jié)通訊稿 9

  金風(fēng)送爽,秋色怡人。9月9日下午,三小特地邀請(qǐng)了全體退休老教師齊聚校會(huì)議室,舉行退休教師茶話會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和20多位退休老教師歡聚一堂,共話學(xué)校教育發(fā)展大計(jì)。

  茶話會(huì)上,王琰奎校長(zhǎng)首先向與會(huì)退休老教師作簡(jiǎn)單的自我介紹,并代表全校師生向他(她)們表示熱烈的歡迎和深切的問候,祝愿老教師們節(jié)日愉快,健康長(zhǎng)壽,期望老教師們能“;丶铱纯础保餐P(guān)注學(xué)校的發(fā)展;其次匯報(bào)了學(xué)校開學(xué)以來的基本情況及新學(xué)年的奮斗目標(biāo),希望全體退休老教師一如既往地關(guān)心和支持學(xué)校的'改革和發(fā)展;最后老教師們暢所欲言,對(duì)學(xué)校的發(fā)展給予了高度的評(píng)價(jià)和中肯的建議。

  教師節(jié)通訊稿 10

  9月9日,在第XX個(gè)教師節(jié)來臨前夕,江西傳媒職業(yè)學(xué)院在學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開了教師節(jié)暨教師表彰大會(huì),黨委書記、院長(zhǎng)黃彬,黨委副書記熊耀龍,副院長(zhǎng)王艷、朱建明、高瀾等領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議,全體教職工和學(xué)生代表參加了會(huì)議。會(huì)議由熊耀龍主持。

  在雄壯激越的《義勇軍進(jìn)行曲》奏響之后,王艷副院長(zhǎng)代表黨委宣讀了表彰決定;與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為受到表彰的、在三尺講壇默默奉獻(xiàn)10年、20年的教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書。

  會(huì)上,學(xué)生代表胡函發(fā)言,向辛勤的園丁——全院老師致以節(jié)日問候和真摯的.謝意;教師代表?xiàng)羁、湯紅山先后發(fā)言,與大家分享了在教書育人崗位上歷時(shí)10—20載的心得體會(huì)。

  黃彬指出,學(xué)院至今已走過30年的光輝歷程,教育質(zhì)量逐年提高,教學(xué)改革成果顯著,教育規(guī)模逐漸壯大,專業(yè)建設(shè)日顯特色,行業(yè)聲譽(yù)日益提高,呈現(xiàn)了一派欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢(shì),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的充分肯定。這些喜人局面出現(xiàn),得益于上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)院上下的齊心協(xié)力,更得益于全體教師辛勤耕耘!敖鱾髅搅⒅居谵k成一所好的傳媒大學(xué),在苦難、糾結(jié)、動(dòng)蕩中保存信念和抱負(fù),讓我們共享為師者的光榮,繼往開來,勠力同心,再塑輝煌。

  教師節(jié)通訊稿 11

  在第xx個(gè)教師來臨之際,為了讓辛勤的園丁度過一個(gè)愉快、難忘而又有意義的教師節(jié),崇仁金陵小學(xué)在校園里倡導(dǎo)開展教師節(jié)感恩周活動(dòng),把9月10日以后的這一周定為教師節(jié)感恩周,由少先隊(duì)員代表宣讀了倡議書,發(fā)動(dòng)學(xué)生在教師節(jié)感恩周活動(dòng)中努力做到“四個(gè)一”:

  送上一句祝!卸髦芑顒(dòng)期間,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  改正一個(gè)缺點(diǎn)——在感恩周活動(dòng)期間,少先隊(duì)員們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中悄悄的改正平時(shí)老師提出過的小缺點(diǎn),并堅(jiān)持做好。以自己的實(shí)際行動(dòng)向老師獻(xiàn)上最珍貴的禮物。

  敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮——少先隊(duì)員穿好校服,佩帶好紅領(lǐng)巾,見到老師非常有禮貌的'行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。 寫一句悄悄話或畫一幅畫——面對(duì)和藹可親的老師,你心中最想說卻一直沒有機(jī)會(huì)對(duì)老師說的話是什么呢?請(qǐng)你寫在或畫在漂亮的紙片上,悄悄的送給老師。

  通過這個(gè)感恩活動(dòng),讓同學(xué)們行動(dòng)起來,一起用感恩的心感恩我們親愛的老師,真正做到感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。

  教師節(jié)通訊稿 12

  今天是我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是:甘守三尺講臺(tái),爭(zhēng)做“四有”老師。截至20XX年,全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校已有專任教師1539萬人。教育部表示,各地要完善惠師措施,努力保障教師各項(xiàng)權(quán)益。

  教育部教師工作司司長(zhǎng)王定華介紹,當(dāng)前我國(guó)教師數(shù)量不斷增加,教師隊(duì)伍年齡學(xué)歷結(jié)構(gòu)也不斷優(yōu)化,中青年教師正在成為中小學(xué)和高校教師的主體。教育部已經(jīng)完成了對(duì)各省的中小學(xué)教師支撐制度改革,實(shí)施方案的.審核批復(fù),推動(dòng)校長(zhǎng)、教師交流輪崗,大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,逐步在全國(guó)部署與啟用全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)。

  教育部表示,各地各校要以慶祝教師節(jié)為契機(jī),進(jìn)一步完善利教惠師政策,改善教師工作、學(xué)習(xí)和生活條件,保障教師合法權(quán)益,提高教師地位待遇,尤其是要重點(diǎn)關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師、受災(zāi)教師、離退休老教師、貧困教師,深入教師準(zhǔn)入、職稱、評(píng)價(jià)、薪酬等方面的改革。改善教師管理,激發(fā)教師活力,目前全國(guó)近600個(gè)連片特困地區(qū)縣已經(jīng)實(shí)施了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助,100萬鄉(xiāng)村教師因此受益。陜西、遼寧、山東等10多個(gè)省份也實(shí)施了城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教師職工編制標(biāo)準(zhǔn)。

  王定華表示,下一步教育部將對(duì)各地落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃的情況進(jìn)行督察。鄉(xiāng)村教師的地位、待遇、職業(yè)榮譽(yù)感有所提升,一些地方的鄉(xiāng)村教師開始出現(xiàn)了回流的情況。教育部也將加大對(duì)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的支持力度,個(gè)別按兵不動(dòng)的地方,對(duì)他們進(jìn)行問責(zé)。

  教師節(jié)通訊稿 13

  第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨,?谛W(xué)生們紛紛向老師送上內(nèi)心誠摯的祝福,并對(duì)老師辛勤栽培表示感謝。

  “最喜歡教我們?nèi)昙?jí)的楊老師,他是一位嚴(yán)厲的老師,不過俗話說嚴(yán)師出高徒。我想給老師送上一束鮮花,表達(dá)對(duì)老師的敬意。老師,謝謝您教了我們這么長(zhǎng)時(shí)間,我也從你們那里學(xué)會(huì)了很多!

  “我想送給李老師賀卡,正好可以表達(dá)對(duì)老師的心意。老師你們辛苦了!”

  送什么禮物給老師最能代表自己內(nèi)心的祝福,同學(xué)們都有自己的見解。在采訪中,有一位小學(xué)同學(xué)告訴記者,她想送個(gè)媽媽親手做的`蝴蝶結(jié)給老師,感謝老師的教育之恩。

  而有一位小學(xué)生很想表達(dá)對(duì)老師的感謝,“李老師對(duì)我們很好,我們做錯(cuò)什么李老師就會(huì)幫我們糾正,我們都很喜歡他。馬上就是教師節(jié)了,我想送束鮮花給老師,但是老師說不要浪費(fèi)錢買花!

  “王老師教給了我們很多知識(shí),生病時(shí)還堅(jiān)持來給我們上課,謝謝王老師的教育之恩,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。”一張賀卡、一束鮮花凝聚了學(xué)生對(duì)老師深深的感激,很多小學(xué)生都表示教師節(jié)會(huì)送上真誠的祝福來表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。

  教師節(jié)通訊稿 14

  昨日,市總工會(huì)舉行“捧著一顆心來——講述教書育人的故事”慶祝教師節(jié)五月風(fēng)講壇活動(dòng)。省市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)。

  活動(dòng)授予XX市羅星中心小學(xué)體育教研組等48個(gè)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體XX市“五一先鋒崗”榮譽(yù)稱號(hào),為先進(jìn)集體代表頒發(fā)獎(jiǎng)牌,慰問10名優(yōu)秀教師代表,并邀請(qǐng)6名—線優(yōu)秀教師代表上臺(tái)講述教書育人的.感人故事。

  來到講壇參與分享的有閩清第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)劉斌,他是省優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀黨員,在今年“尼伯特”臺(tái)風(fēng)中,學(xué)校被洪水沖毀,他組織學(xué)校黨政工團(tuán)積極投入災(zāi)后重建,保證了新學(xué)期如期開學(xué);馬尾羅星小學(xué)校長(zhǎng)助理、區(qū)先進(jìn)德育工作者潘鑌,用充滿愛心的沙畫課,點(diǎn)亮了農(nóng)民工子女的夢(mèng)想之燈;星語學(xué)校教師、省教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員丁錦瑕,為自閉癥孩子打開了一扇窗,耕耘特教戰(zhàn)線27年,幫助80%學(xué)生圓了大學(xué)夢(mèng)想;晉安區(qū)第三中心小學(xué)教師、市十佳班主任劉仙芹,用自己的文學(xué)夢(mèng)感染著外來務(wù)工隨遷子女,做孩子們知心的姐姐和媽媽;華僑中學(xué)教師、省優(yōu)秀工會(huì)工作者、市十佳職工文化工作者鄭荔英,發(fā)揮自己作為全市唯一體育特級(jí)教師的特長(zhǎng),積極組織全體教工娛樂健身“嘉年華”活動(dòng),為老師們的健康無私奉獻(xiàn);錢塘小學(xué)副校長(zhǎng)、工會(huì)主席、市十佳基層工會(huì)工作者鄭少丹,用一顆真誠之心,使教工之家充滿親和力,成為教職工的幸福港灣。

  教師節(jié)通訊稿 15

  九月的節(jié)日,沒有潔白的玉蘭,沒有華貴的牡丹,唯有淡淡而悠長(zhǎng)的桂花香氣,就象嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的老師!在這個(gè)秋高氣爽的好時(shí)節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

  南師附小簡(jiǎn)樸溫馨的教師節(jié)慶;顒(dòng)從清早的第一縷芬芳開始。晨曦中,少先隊(duì)大隊(duì)部的同學(xué)們迎候在學(xué)校門口,為敬愛的老師獻(xiàn)上一支鮮花,道上一聲“節(jié)日快樂”,嬌艷的花瓣映襯著老師的笑臉,人比花兒俏。

  同學(xué)們以各種方式表達(dá)著對(duì)老師節(jié)日的祝福,發(fā)自內(nèi)心的親切問候,拙樸的自制賀卡,漂亮的手工作品,都傾注了同學(xué)們對(duì)老師的愛。而比平時(shí)更認(rèn)真守紀(jì)的課堂,更響亮動(dòng)聽的讀書聲,更整潔漂亮的作業(yè),讓南師附小的'老師感受到了身為人師的成就和幸福,他們欣慰地說:“這是最好的教師節(jié)禮物”。

  慶祝活動(dòng)的高潮在晚上的教師節(jié)聚餐上,燈火輝煌的酒店里,充滿了老師們的歌聲、笑聲,平時(shí)辛苦操勞的老師們終于有機(jī)會(huì)聚在一起,開懷暢談,舉杯同慶。在熱烈的掌聲中,盧淑儀校長(zhǎng)和桂城教育局盧挺老師將鮮紅的綬帶授予今年榮獲佛山市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任稱號(hào)的四位老師,并勉勵(lì)她們?cè)俳釉賲。接下來的游戲環(huán)節(jié)則展示了附小人能歌善舞、多才多藝的優(yōu)秀素質(zhì)以及積極陽光,團(tuán)結(jié)向上的集體精神風(fēng)貌。

  愉快的教師節(jié)只有一天,但教師敬業(yè)愛生,孜孜以求卻是一生一世。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,附小的老師用辛勤的汗水,澆灌桃李芬芳,催開百花齊放。

  教師節(jié)通訊稿 16

  20xx年9月10日,為慶祝我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)的到來,我校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)用心號(hào)召組織廣闊同學(xué)開展教師節(jié)送祝愿活動(dòng).

  在這陽光和煦,云淡風(fēng)輕的完美日子里,我們迎來了我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。為慶祝教師節(jié)的到來,我校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)以倡議書的形式向全校在學(xué)研究生發(fā)出號(hào)召在教師節(jié)里為敬愛的老師獻(xiàn)上自己真誠的祝福:請(qǐng)給恩師打一個(gè)電話、發(fā)一條信息、發(fā)一封郵件,請(qǐng)為恩師挑一束鮮花、做一張賀卡、沏一杯茶,請(qǐng)為恩師獻(xiàn)上一個(gè)燦爛的笑臉,加上一聲真摯的問候!同時(shí),校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)還以橫幅的形式代表全體同學(xué)向敬愛的老師獻(xiàn)上教師節(jié)的`問候:老師,教師節(jié)快樂!祝您永遠(yuǎn)健康、幸福!據(jù)悉,各學(xué)院也用心開展了豐富多彩的教師節(jié)活動(dòng)。

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。我校同學(xué)紛紛透過送花、寫賀卡、寫郵件、發(fā)信息等方式向恩師傳遞了莘莘學(xué)子們最真誠的祝福。以真誠的感恩行動(dòng)伴隨著我校教師度過了一個(gè)溫暖貼心的教師節(jié)!

  教師節(jié)通訊稿 17

  6月21日,密山市知一中學(xué)全體師生及家長(zhǎng)懷著無激動(dòng)的心情聆聽了中國(guó)校園萬里行活動(dòng)專家組成員、青少年心理健康教育工作者、感恩勵(lì)志教育推廣教師——胡立友老師的激情演講。全體師生和家長(zhǎng)經(jīng)歷了這次刻骨銘心的心靈感恩教育。

  上午8時(shí),在副校長(zhǎng)林孝發(fā)同志的主持下,演講拉開了序幕。胡老師此次演講的核心內(nèi)容是:學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師。在動(dòng)情的背景音樂下,胡老師開始了精彩的演講。他用富有激情的語言、震撼心靈的聲音,通過一個(gè)個(gè)感人的故事,喚醒了學(xué)生們心靈深處冰凍的情感,講到動(dòng)情之處,學(xué)生們不禁流下了感動(dòng)的淚水。

  在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,胡老師讓同學(xué)們把手放在父母手上,摸摸父母的手、看看父母憔悴的面容、看看父母斑白的頭發(fā)、看看父母彎曲的脊背。再回想兒時(shí)父母為自己付出的.一個(gè)個(gè)樸實(shí)的場(chǎng)景,此時(shí)同學(xué)們?yōu)樽约旱牟欢隆⑷涡砸约案改傅钠D辛流下了心酸的眼淚,很多同學(xué)緊緊地?fù)肀е约焊改,嚎啕大哭!并在嘴里反?fù)地重復(fù)著一句話:“媽媽,您辛苦了!”“爸爸媽媽,我們愛您!”當(dāng)一曲《感恩的心》飄蕩在校園上空時(shí),張老師給了同學(xué)們上臺(tái)表達(dá)心聲的機(jī)會(huì),同學(xué)們一擁而上。有的同學(xué)感恩自己的父母,站在自己父母的面前,許下了堅(jiān)定的諾言;有的同學(xué)感恩老師,向老師深鞠一躬,表達(dá)深深的謝意。感恩的歌聲久久回蕩,愛的洪流充滿校園。

  本次活動(dòng)的開展,喚醒了學(xué)生的知恩、感恩、報(bào)恩的意識(shí),使他們懂得了生命的意義,懂得了愛的真諦,懂得了擁有的幸福和付出的可貴,為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁,有力促進(jìn)了學(xué)校德育工作更深入地開展。

  教師節(jié)通訊稿 18

  金秋時(shí)節(jié),景色宜人,在這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在充滿了陽光與溫暖的秋風(fēng)中,樂山十三中團(tuán)總支開展了以“感謝您,老師!”為主題的文藝匯演和一系列的尊師活動(dòng)。

  文藝匯演上,“長(zhǎng)大后,我就成了你······”“每當(dāng)我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房·······”一首首吟唱老師的歌曲被同學(xué)們演繹的聲情并茂。隨后的舞蹈或熱情奔放或舒展大方,每一個(gè)節(jié)目都充滿了同學(xué)們對(duì)老師濃濃的敬意與祝福。有的同學(xué)還為老師們準(zhǔn)備了自己親手制作的手抄報(bào)和賀卡,上面寫滿了對(duì)老師最真摯的感謝和尊敬。雖然只是一張簡(jiǎn)單的'手抄報(bào)或賀卡,但卻包含了學(xué)生全部的愛和祝福。而我們的老師也欣然接受了學(xué)生這沉甸甸的禮物。他們的臉上洋溢著幸福而又欣慰的笑容,眼中充滿著感動(dòng)而又驕傲的目光。

  老師,生命如歌,是您種下了那些音符。老師,桃李芬芳,是您用辛勞的汗水教育了孩子,歲月卻在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,但是您的身旁卻崛起一座座郁郁蔥蔥。最后,祝老師們,教師節(jié)快樂!

  教師節(jié)通訊稿 19

  為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),9月10日,XX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一系列的慶;顒(dòng),給教師帶來了一個(gè)又一個(gè)驚喜。

  首先,一大早老師們還沒由到校時(shí),校長(zhǎng)徐興超和少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)生代表就手捧鮮花迎接老師們的.到來,等到老師陸續(xù)到校時(shí),他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著,上課鈴響了,老師們走進(jìn)教室,一期精彩紛呈的慶祝教師節(jié)黑板報(bào)展現(xiàn)在教師的面前,板報(bào)上寫滿了同學(xué)們對(duì)老師的崇敬和愛。最后,下午課外活動(dòng)時(shí)學(xué)校又給教師們安排了趣味游戲“托球跑”比賽,大家在輕松愉悅的環(huán)境中完成了比賽,放松了身心。

  教師度過了一個(gè)令人難忘的節(jié)日,他們感受到從事教師職業(yè)的光榮和圣神,他們決心一定會(huì)以更強(qiáng)的責(zé)任心和愛心投入到教育教學(xué)工作中。

  教師節(jié)通訊稿 20

  又一個(gè)收獲的季節(jié)碩果飄香,又一個(gè)期待的九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。值此之際,楊莊小學(xué)9月10日上午開展了以“桃李滿天下、恩情似深海;師恩難忘,祝福無限”為主題的“教師節(jié)”送祝;顒(dòng)。

  在這個(gè)崇高的日子里,孩子們紛紛給老師們送來了親手做的賀卡、鮮花、蘋果、糖果……以此表達(dá)對(duì)教師的.感恩之情,孩子們的家長(zhǎng)也不忘給老師發(fā)來祝福短信。每個(gè)班級(jí)開展教師節(jié)感恩活動(dòng),學(xué)生們紛紛送上自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,有歌曲、小品、相聲……

  同學(xué)們?cè)诒敬位顒?dòng)中去感受教師默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的精神,向老師表達(dá)對(duì)于他們的敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,使整個(gè)楊莊小學(xué)到處洋溢著溫馨的氣氛。

  教師節(jié)通訊稿 21

  旭日東升,秋風(fēng)送爽,秋日的陽光將清晨染成一片金黃。這是新的一天,這是新的一個(gè)星期,這是一個(gè)新的開始。而同學(xué)們臉上洋溢著的笑臉,預(yù)示著今天將會(huì)是一個(gè)充滿喜悅的特別的一天。

  七點(diǎn)三十分,惠州一中第二周升旗儀式準(zhǔn)時(shí)開始,當(dāng)五星紅旗在肅穆中徐徐升起后,校學(xué)生會(huì)主席王松淦代表全校同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話。

  “心懷感恩,向老師致敬!”

  隨著王松淦同學(xué)的一聲吶喊,同學(xué)們的臉上綻放開笑容,老師們的臉上也洋溢起了喜悅。

  沒錯(cuò),9月10日,第xx個(gè)教師節(jié)就要來臨了。老師們給了我們知識(shí),他們給了我們精神的力量,給了我們做人的榜樣,給了我們靈魂!而今年又恰逢一中八十周年的.校慶,這更是一中所有老師的節(jié)日,是給他們的一座豐碑。因此,每一個(gè)一中學(xué)子都滿懷感恩,想要在這特殊的日子給老師們一個(gè)驚喜,表達(dá)我們內(nèi)心對(duì)老師的敬愛與感謝。

  而今天的升旗儀式,便是又校團(tuán)委及學(xué)生會(huì)代表全校同學(xué)們精心為老師們策劃的驚喜。

  王松淦同學(xué)的發(fā)言時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而激昂。這也正如所有學(xué)生對(duì)老師的感恩之情一樣,復(fù)雜、細(xì)膩,內(nèi)心澎湃卻又欲言又止。他在發(fā)言中將老師比作奉獻(xiàn)自己,將沙粒感化為珍珠的蚌,將老師比作為他人照亮前路,自己探索黑暗的螢火蟲,動(dòng)情地贊美著老師的偉大與無私,也向老師表達(dá)著我們所有學(xué)生對(duì)他們深深的敬意與愛戴。同時(shí),他也號(hào)召大家要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,為老師送去教師節(jié)的祝福,回報(bào)老師。

  一聲炮響,彩花滿天。在禮炮聲中,校團(tuán)委及學(xué)生會(huì)干部組成的隊(duì)伍抱著艷麗的玫瑰走向老師,恭敬地將一簇簇鮮花送給老師,以表達(dá)全校同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)心意。玫瑰代表著青春,代表著美麗,學(xué)生們將玫瑰贈(zèng)與老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兎瞰I(xiàn)了青春,而他們?cè)谖覀冃闹,永遠(yuǎn)是最美麗的!

  “老師,謝謝你!節(jié)日快樂!”王松淦同學(xué)的演講在一片花海中結(jié)束,師生們的情感也達(dá)到了高潮。隨后,教師代表上臺(tái)向全校同學(xué)表達(dá)老師們誠摯的謝意,也表達(dá)了老師們內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅。同學(xué)們也響起了熱烈的掌聲,為老師們送去美好的祝福。

  升旗儀式在一片感動(dòng)中結(jié)束,但同學(xué)們對(duì)老師的感恩與敬愛并沒有結(jié)束,我們還會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一中尊師重教的傳統(tǒng),時(shí)刻保持著一顆感恩之心,并努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師們。

  最后,也再一次祝 全體老師們就教師節(jié)快樂,謝謝你們。

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