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植樹(shù)節(jié)的作文

時(shí)間:2024-10-21 15:16:12 作文 我要投稿

實(shí)用的植樹(shù)節(jié)的作文匯編七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的植樹(shù)節(jié)的作文匯編七篇

植樹(shù)節(jié)的作文 篇1

  植樹(shù)節(jié)馬上又要到來(lái)了,在這一天大家都回去郊外、公園植樹(shù)。此時(shí)此景,我不知道用什么來(lái)表達(dá)我現(xiàn)在的感受。

  幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生氣勃勃,布滿(mǎn)了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人?lèi)為了建造房屋,砍伐樹(shù)木所造成的`。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,所以大自然被破壞。

  砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,假如大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。

  大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿(mǎn)了垃圾,臟及了,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清亮見(jiàn)底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。

  我希望每個(gè)人都能珍惜自己身邊的一花一草,一樹(shù)一木。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇2

  今年植樹(shù)節(jié)那天,學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán);顒(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。

  下午,我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到校園內(nèi)的.棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳,小樹(shù)在睡覺(jué),千萬(wàn)不要吵醒他們!崩蠋煹脑(huà)音剛落,朋友們就紛紛忙了起來(lái),有的給小樹(shù)澆水,有的在給小樹(shù)清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標(biāo)語(yǔ)牌,還有的去接水。

  我哪,一解散就向水池飛奔過(guò)去,到了那里,我頓時(shí)傻了眼,人這么多,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹(shù)打水喝,我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿(mǎn)頭大汗,上氣不接下氣?粗业摹皭(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著水,我心里別提多高興了,小樹(shù)舒展開(kāi)了身子,微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我驕傲!我自豪!我快樂(lè)!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇3

  三月十二日是植樹(shù)節(jié),早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像大海中航行的船,有的像正在奔跑的小鹿。我們小主人報(bào)新聞學(xué)校的小記者們興高采烈地拿著植樹(shù)的工具,來(lái)到山坡上植樹(shù)。

  來(lái)到目的地,我們分好了組,整齊地排著隊(duì)伍。老外熱情地教了我們幾個(gè)關(guān)于植樹(shù)的單詞,在老師的帶領(lǐng)下便出發(fā)了。我們來(lái)到山坡上,抬眼一望,啊!山坡上光禿禿的一片,只有些洞,洞里擺放著樹(shù)苗,等待著我們?nèi)ブ矘?shù)。

  山坡上,紅旗招展,小記者們選好了植樹(shù)造林的好場(chǎng)地。有的`搬樹(shù)苗;有的用鐵鍬鏟土;有的拿著小桶去打水。我們弓著腰,彎著腳,手里拿著小鐵鍬,正在一鍬一鍬給小樹(shù)苗培土。填呀填,樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了,樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。我松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里。大家賣(mài)力地干著, 臉上的汗水直往下淌也顧不上擦。終于,植樹(shù)的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹(shù)一行行,可美了!

  我們給小樹(shù)取了一個(gè)漂亮的名字,叫“樹(shù)之花語(yǔ)”,寫(xiě)在小牌子上,把我們的名字也寫(xiě)在了牌子上,還拍照留念。浦江電視臺(tái)的記者在一旁全程跟蹤報(bào)道。

  當(dāng)我們帶著滿(mǎn)身的疲倦,走在下山的小路上,回頭望著我們剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對(duì)著我們招手說(shuō)再見(jiàn)!我們的心中充滿(mǎn)了快樂(lè),度過(guò)了有意義的植樹(shù)節(jié),希望來(lái)年我們能看到滿(mǎn)山的郁郁蔥蔥,看著它們長(zhǎng)大。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇4

  植樹(shù)節(jié)到了,老師動(dòng)員大家每人植一棵樹(shù),為地球媽媽的綠化努力。于是,我和爸爸媽媽決定一起去外婆家植樹(shù)。

  星期天一大早,我們便去市場(chǎng)買(mǎi)樹(shù)。我們走進(jìn)一家花木店,看到各種各樣的小樹(shù)苗正靠在墻頭,好像在等著主人來(lái)認(rèn)領(lǐng)似的。買(mǎi)樹(shù)的人也很多,你買(mǎi)一棵蘋(píng)果樹(shù),我買(mǎi)一棵桔子樹(shù),看起來(lái)大家植樹(shù)的勁兒都很足。我們?cè)诨緢@丁的指導(dǎo)下,買(mǎi)下了一棵棗樹(shù),興致勃勃地向外婆家出發(fā)了。

  到了外婆家,我拉開(kāi)了噪門(mén)喊:“外婆,開(kāi)始種樹(shù)啦!”外婆和外公笑盈盈地從屋里走出來(lái),手里拎著早已準(zhǔn)備好的鐵鍬、水桶。種樹(shù)開(kāi)始了,我們抬水的抬水,挖坑的挖坑,快樂(lè)地忙活起來(lái)。我先負(fù)責(zé)挖坑,別看我個(gè)兒小,力氣可大啦!不一會(huì)兒,就挖出了一個(gè)小坑,可是挖到一半,一段老樹(shù)根擋住了鐵鍬的去路,怎么使勁也挖不下去,只好請(qǐng)外公來(lái)幫忙。外公真厲害,三下兩下就把老樹(shù)根給解決了。這時(shí),我拿來(lái)了小樹(shù)苗,輕輕地放在坑里,那小樹(shù)苗卻東倒西歪的,一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)。我只好雙手扶著它,讓爸爸蓋土。這時(shí),只聽(tīng)外婆說(shuō):“別急,別急,讓我來(lái)給小樹(shù)苗施一點(diǎn)肥!”說(shuō)著,她挖來(lái)雞圈里的'草蓋在樹(shù)根上,我不解地問(wèn):“這算是什么肥呀!”外婆一本正經(jīng)地說(shuō):“飛兒,這你就不知道了,這可是天然的有機(jī)肥,是植物最好的營(yíng)養(yǎng)品。”我相信外婆的話(huà),因?yàn)樗欠N田的能手。最后,爸爸用鏟子把泥土蓋上,我取來(lái)了一桶淤泥水,澆在小樹(shù)的枝丫上。大家都笑了,外婆說(shuō):“俗話(huà)說(shuō)‘澆樹(shù)澆根’,這樣它才會(huì)茁壯成長(zhǎng)!”我恍然大悟,放低了勺子,均勻地撒在了小樹(shù)苗的周?chē)。?tīng)說(shuō)那淤泥水也是植物的好朋友。

  終于種好啦!一家人望著在風(fēng)中搖曳的棗樹(shù),都情不自禁地笑了起來(lái)。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇5

  綠色植物為人類(lèi)提供了豐富的自然資源,能為人類(lèi)提供氧氣,凈化空氣,綠化環(huán)境。因?yàn)榫G色植物對(duì)人類(lèi)的作用極大,所以我國(guó)從1979年起,把每年的三月十二日定為“植樹(shù)節(jié)”。

  美麗的校園需要有良好的綠化。因此在植樹(shù)節(jié)的`這天我們學(xué)校也開(kāi)始了植樹(shù)活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)都有任務(wù),我們初二年級(jí)的任務(wù)就是提土去貧瘠的,沒(méi)有草地的地方。我們年級(jí)一兩個(gè)班為一個(gè)隊(duì)。除了挖土的人,所有人都排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一排。當(dāng)土挖好以后就一個(gè)挨著一個(gè)傳遞,最終傳給填土的那個(gè)人。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了四十多分鐘,我們年級(jí)的任務(wù)也完成了。

  接下來(lái)就是播種子了,老師把買(mǎi)來(lái)的草籽,花籽紛紛撒在土壤里,然后再給它們澆上水,就這樣植樹(shù)節(jié)這天的任務(wù)就完成了。

  過(guò)了幾個(gè)星期后,花籽和草籽都出了幼苗。它們一天天長(zhǎng)大也在一天天綠化我們的校園,我們真欣慰,在我們的共同努力下,校園又多了一些綠色。

  積極參加植樹(shù)活動(dòng),美麗的環(huán)境要靠我們的雙手創(chuàng)造。綠化,是我們共同的責(zé)任。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇6

  三月二十一日前后,我和幾名同學(xué)一起來(lái)到校園中植樹(shù),那一天,天空中的白云猶如輕舟揚(yáng)起的白帆,慢慢地飄動(dòng),太陽(yáng)也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下,我們一行八人開(kāi)始種樹(shù)了。

  我和朋友一起種樹(shù),我刨坑,她挖土,我埋土,她扶樹(shù),最后我們一起打水,為第一棵樹(shù)苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著,我們轉(zhuǎn)身種第二棵樹(shù),這次,另外一個(gè)朋友也蹦跳著過(guò)來(lái)與我們一起種樹(shù)。首先,我們選了一棵健壯的樹(shù)苗,在仔細(xì)小心地將它倚著旁邊的.低矮的灌木叢斜放到地上后,我們開(kāi)始挖起坑來(lái)。我一鏟,她一鏟,,不一會(huì),一個(gè)不方不圓、不深只淺的小樹(shù)坑被我們挖好了!鞍?你們這是要種什么啊……這么大小的坑不夠。 本驮谖覀円褬(shù)種下去的時(shí)候,一位父親提醒了我們,我們急忙又開(kāi)挖,幾分鐘后,一個(gè)圓形的深坑出現(xiàn)在我們的腳下!昂簦@可以種了吧!蔽逸p輕喘了口氣,說(shuō)道。接著,我們小心翼翼地把樹(shù)移到坑的正中央,由林海琦舉著外加扶著,我和王姝潼開(kāi)始填土,不一會(huì),土填好了,樹(shù)苗正正當(dāng)當(dāng)?shù)寐裨诹说乩。然后,我們打了一桶水,痛快得為?shù)澆上了。此時(shí),我們心中充滿(mǎn)了希冀,盼望著這些我們親手栽下的樹(shù)能夠快快長(zhǎng)大。

  “孩子們,幾年后,你們當(dāng)中必然有人能夠考上重點(diǎn)大學(xué),待那時(shí),你們一起回來(lái)看看你們?cè)韵碌臉?shù),它們一定會(huì)像你們一樣,成長(zhǎng)起來(lái)。加油吧,為了你們的未來(lái),也為了這些樹(shù),好好學(xué)習(xí),將來(lái)做有用之才!”同學(xué)父親在我們植完樹(shù)后,認(rèn)真嚴(yán)肅而又慈祥和藹地對(duì)我們說(shuō)道。我相信,我們有能力進(jìn)入高等學(xué)府,也有機(jī)會(huì)回到母?赐@些我們親手種下的小樹(shù)苗,當(dāng)然,那是它們已經(jīng)是參天的樹(shù)了,就像那時(shí)的我們,瀟灑,挺拔。

  樹(shù)栽完了,而留在心中的濃蔭卻是永遠(yuǎn)不可消散的,這是用勞動(dòng)栽下的濃蔭,是用信心培育的濃蔭,是用未來(lái)享受的濃蔭。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇7

  春天來(lái)了。

  一天清晨,郊外的山坡上沸騰起來(lái)了,鳥(niǎo)兒在天空飛翔,還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。

  遠(yuǎn)處,隱約可見(jiàn)層巒疊嶂的山峰和高樓大廈的宏偉身影 ,近處的樹(shù)枝長(zhǎng)出嫩葉,小草伸出嫩黃的尖尖兒,大地一片新綠。

  一群小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到山坡上植樹(shù)。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈杂山M合后,便認(rèn)真、積極地干了起來(lái),挖坑的挖坑,放苗的放苗,培土的.培土,澆水的澆水,干得熱火朝天。

  近處,是小明和小艷,他倆配合得很默契。小明挖好樹(shù)坑后,小艷小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里。樹(shù)苗比小艷高,小艷精神抖擻地站立著,左手在下,右手在上,不松不緊地扶著樹(shù)苗,目不轉(zhuǎn)睛地注視著,讓樹(shù)苗立得直直的。

  小明雙手緊握著鐵鍬,左手握在前面,右手握在后面,站成“弓字步,使勁地把泥土一鍬一鍬地進(jìn)樹(shù)坑,隨著樹(shù)坑里的泥土逐漸增多,當(dāng)明也累得氣喘吁吁,汗流浹背,額頭上的汗水像斷了線(xiàn)的珠子一顆顆往下滾。小艷見(jiàn)此情景,關(guān)心地說(shuō):“小明,我們換一下吧,你扶樹(shù)苗我鏟土!

  小明堅(jiān)定地說(shuō):“不,我有使不完的勁兒!

  小明說(shuō)完,就一鼓作氣地把樹(shù)坑填滿(mǎn),用腳將土踩實(shí)。小艷提起身后的小桶,去河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一小桶水回來(lái),澆在樹(shù)坑里,讓水慢慢地滲透下去。

  一排排、一行行的小樹(shù)苗整整齊齊地在山坡上扎下了根。春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝搖搖擺擺,仿佛在向同學(xué)們招手致意呢!小明和小艷情不自禁地唱起了歌:“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗,綠樹(shù)葉呀新枝杈,我們生長(zhǎng)在祖國(guó)的大地上,共同沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,比一比,賽一賽,看誰(shuí)快長(zhǎng)大!”

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