美好的時(shí)光作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的美好的時(shí)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的時(shí)光作文1
那一年，我還是初中就讀的學(xué)生。在上學(xué)期間天沒(méi)亮就開(kāi)始起床準(zhǔn)備去上學(xué)，一到周末就開(kāi)始一覺(jué)睡到大天亮。
上自習(xí)開(kāi)始，趁著老師不在的瞬間。將書(shū)桌里的小說(shuō)放到課桌上，便開(kāi)始津津有味的看起來(lái)，待到老師進(jìn)門(mén)之時(shí)，又開(kāi)始裝模作樣的朗讀起來(lái)。那微笑，那溫柔開(kāi)在我的睡夢(mèng)中，醒來(lái)之時(shí)，抬頭看著中考倒計(jì)時(shí)，老師在耳旁的嘮叨聲不斷想起，那一年，我們都在初三。
在云里霧里的`物理課上，趁老師在忘乎自我的當(dāng)兒。我開(kāi)始作案了。拿出手機(jī)，看看上節(jié)課還沒(méi)看完的小說(shuō)。在這過(guò)程中我不敢顯得太過(guò)激動(dòng)，之間后桌在椅子下來(lái)了個(gè)佛山無(wú)影腳，我只好忍痛割?lèi)?ài)的放下手機(jī)，繼續(xù)裝模作樣的上著課，那時(shí)，我們都在初三。
那一年，我們都喜歡在課桌上留下當(dāng)時(shí)所謂的偉大文藝?yán)硐肱c一臉的青春抱負(fù)，留下不為人知的青澀秘密。我們喜歡在午飯后在操場(chǎng)的臺(tái)階上看男神打籃球，喜歡在校門(mén)口的書(shū)店預(yù)定還未到貨的小說(shuō)書(shū)籍。在放學(xué)的路上哼著當(dāng)年還算流行的歌曲。那一年，我們都在初三。
黑板上的倒計(jì)時(shí)時(shí)間越來(lái)越少，去食堂的腳步卻永遠(yuǎn)的那么匆忙，為爭(zhēng)到一塊好肉而在旁沾沾自喜，卻又因買(mǎi)不到心儀的小說(shuō)而郁悶很久，那時(shí)候的我們追著時(shí)尚明星，聽(tīng)者流行音樂(lè)。走著穩(wěn)健的腳步向著未來(lái)趕去，只因那一年，我們都在初三。
美好的時(shí)光作文2
現(xiàn)在我們每天六點(diǎn)多鐘醒來(lái)的時(shí)候，都會(huì)從樓下傳來(lái)那清脆悅耳的嬉笑聲，心里想著孩子們又早早地來(lái)學(xué)校了。雖然我們已經(jīng)再三強(qiáng)調(diào)不需要太早來(lái)到學(xué)校的，可他們?nèi)匀灰种撇蛔⌒闹械臍g喜，早早起床來(lái)學(xué)校，想和我們?cè)谝黄鹜嫠！?/p>
由于今天沒(méi)有安排到我上課，因此我就在教室后面看著：孩子們抓著筆，抬著頭充滿(mǎn)好奇地看著他們的數(shù)學(xué)老師，津津有味地聽(tīng)著老師講如何計(jì)算數(shù)目。當(dāng)老師將一道題目寫(xiě)在黑板上，并詢(xún)問(wèn)有哪位同學(xué)愿意上黑板做題目時(shí)，他們紛紛舉高自己的小手，甚至一些小朋友站起來(lái)把手舉高，以表示自己非常愿意在黑板上做題目。當(dāng)老師讓一個(gè)小男生上去做時(shí)，那小男生急沖沖地跑了上去，好像在害怕著其他人會(huì)搶在他之前跑上講臺(tái)將他的題目給做了似的。
在課間，我跟小朋友一起聊天，有的小朋友說(shuō)長(zhǎng)大以后想當(dāng)醫(yī)生，覺(jué)得醫(yī)生穿上白袍看起來(lái)很酷；有的就說(shuō)想當(dāng)老板，這樣子可以賺很多很多錢(qián)，然后就可以買(mǎi)很多很多東西吃；有的說(shuō)想做畫(huà)家，走遍全世界去畫(huà)畫(huà)；有的說(shuō)長(zhǎng)大以后想做像哥哥姐姐一樣的老師，可以和很多人一起玩不知不覺(jué)上課的'時(shí)間又到了，有一個(gè)小男生就突然跑到我眼前，將手中其中一個(gè)白色的千紙鶴遞給我，說(shuō)了一句：這是我自己折的。就害羞地跑開(kāi)了。我心里不由自主地升起一種滿(mǎn)足感，覺(jué)得自己這幾天的付出得到了回報(bào)。我們與小朋友在一起的時(shí)光是很快樂(lè)很幸福的！
美好的時(shí)光作文3
陽(yáng)春三月，我們?nèi)w同學(xué)沐浴著春光，開(kāi)始了軍訓(xùn)生活。
站軍姿：雖苦志卻堅(jiān)
雖說(shuō)是陽(yáng)春三月，但是太陽(yáng)卻那么毒，火辣辣的陽(yáng)光照在每個(gè)同學(xué)身上。教官?lài)?yán)厲的掃視著每一位同學(xué)，連同學(xué)們動(dòng)動(dòng)腳、伸伸胳膊的小動(dòng)作也不放過(guò)。同學(xué)們腰酸背痛，腿和腳都發(fā)麻了，豆大的汗珠也一滴一滴順著額頭滾落下來(lái)。我看著遠(yuǎn)處的山和白云，幾次都想動(dòng)動(dòng)發(fā)麻的身體，但看著同學(xué)們那如松的站姿和堅(jiān)定的眼神，我也在心里默默給自己打氣：加油，堅(jiān)持就是勝利！
“解散！”教官大聲說(shuō)。同學(xué)們動(dòng)動(dòng)那發(fā)麻的'身體，誰(shuí)也沒(méi)有埋怨，因?yàn)榇蠹叶贾溃拒娮丝梢耘囵B(yǎng)一個(gè)人的氣質(zhì)，亦可以培養(yǎng)一個(gè)人的意志。
同吃飯：溫馨如家人
吃飯時(shí)間到了，同學(xué)們圍在一張桌前，就像一家人一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑的吃著飯。老師關(guān)切地說(shuō)：“多吃點(diǎn)，吃飽了。下午還要站軍姿呢�！边^(guò)了一會(huì)兒，一盤(pán)菜便被我們“一掃而光”了。XX便說(shuō)：“大家還吃嗎？我去給你們打�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，她就端著一盤(pán)回來(lái)了。我們便又狼吞虎咽地吃起來(lái)，邊吃邊說(shuō)著剛才軍訓(xùn)的事。吃完了，我擦了擦嘴準(zhǔn)備出去，旁邊的同學(xué)關(guān)切地問(wèn)：“你吃飽了嗎？要不再吃點(diǎn)吧！”我搖了搖頭，心里涌過(guò)一股暖流。
在軍訓(xùn)的這幾天，每一頓飯我們都吃得津津有味，因?yàn)�，每頓飯里都有老師，同學(xué)的關(guān)心，我們也不是那么的想家了。
睡覺(jué)前：談?wù)摻袢帐?/p>
每天晚上睡覺(jué)，宿舍的人都會(huì)聚在一起，談?wù)摻裉彀l(fā)生過(guò)的事，談?wù)勎覀兊慕坦�，談�(wù)勛约菏侨绾蜗爰�。即使鉆進(jìn)了被窩，我們依然說(shuō)說(shuō)笑笑。沒(méi)有人覺(jué)得累，沒(méi)有人覺(jué)得困，大家就像家人一樣快樂(lè)地度過(guò)了四個(gè)夜晚。
這些事情錯(cuò)綜起來(lái)像一河波光，在月華里緩緩地躺下去。
美好的時(shí)光作文4
美好的時(shí)光，你讓我懂得了珍惜。從小學(xué)到初中，我感覺(jué)到了孤獨(dú)，從這之后我懂得了珍惜。我開(kāi)始珍惜周邊的事物：朋友、家人、老師、鄰居、同學(xué)，還有這三年的美好的時(shí)光……
剛到初中的時(shí)候還有一些不適應(yīng)。陌生的人、陌生的地方。讓我嘗到了孤獨(dú)的感覺(jué)。這讓我更加成熟了�，F(xiàn)在我已經(jīng)融入這個(gè)集體。
這學(xué)期我有很大的轉(zhuǎn)變，在老師的精心培育和教導(dǎo)下，我掌握了許多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人，更讓我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的真正含義，使我懂得了時(shí)間是多么的珍貴。在這個(gè)歡樂(lè)的集體里，我和同學(xué)們彼此之間都建立了一份深厚的友誼。團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力使我們的心緊緊地聯(lián)系在一起，我們都非常熱愛(ài)這個(gè)班集體。
學(xué)校是除了家以外，我最常接觸的地方，每天在晨曦中，踩著愉悅的心情走進(jìn)校園是一大樂(lè)事，每天我看著相同的景色，花草總是盎然，四時(shí)皆不同，這看似普通的校園，每日都在學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)中甦醒，才一清早，同學(xué)們有的就在走廊上打打鬧鬧，有的則在一旁悠閑的'吃著早餐，我游走在校園中，仔細(xì)觀(guān)察校園的每個(gè)角落，我靜靜的凝視，凝視這美麗的校園。
校園處處充生機(jī)，處處充滿(mǎn)美景，如每一個(gè)往常一樣的校園，只要細(xì)心觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她總是如此善于打扮，凝視著每個(gè)角落，校園的美麗風(fēng)景，正在每個(gè)角落靜靜上演。這就是我美好的時(shí)光。
美好的時(shí)光作文5
每當(dāng)你失去的時(shí)候，才知道以前的時(shí)光真的好美，真的然你去后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜那段美好的時(shí)光�！}記
一直認(rèn)為，自己很堅(jiān)強(qiáng)，從不為任何事情掉眼淚。可是，在那天我一想起我那尊敬的閆培老師，我的淚忍不住點(diǎn)掉了下來(lái)……同時(shí)我才真正的明白了失去了才知道珍惜。
星期四的宣誓之前，我高興的走到教室，卻發(fā)現(xiàn)教室的氣氛有些不對(duì)，按照以前的這個(gè)時(shí)間，有的同學(xué)在走廊上玩，有的同學(xué)在吃零食……而現(xiàn)在，同學(xué)們一個(gè)個(gè)死氣沉沉的。忍不住，便問(wèn)同學(xué)們?cè)趺戳?同學(xué)們一個(gè)個(gè)難受地?fù)u了搖頭。這是一位同學(xué)小聲的告訴我：“我們以后再也看不到咱們語(yǔ)文老師再在三尺講臺(tái)上您的.身影了，以后，那熟悉的聲音已無(wú)法在課堂上回蕩�！蔽乙苫蟮膯�(wèn)：“什么看到看不到的，到底怎么了?”她無(wú)奈的搖了搖頭說(shuō)：“你身為語(yǔ)文課代表，連著件事都不知到。咱們換老師了，是809班的語(yǔ)文老師!”我沉默了，連我自己都不知道我在想啥，只知道閆培老師已不是我的老師了。
兩三分過(guò)去了，一位同學(xué)打破了寧?kù)o：“張瀟逸、李慶輝，你們兩個(gè)出去，若找不道咱語(yǔ)文老師，你倆就別想進(jìn)教室!”說(shuō)完，其他同學(xué)也紛紛應(yīng)和，另一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)又說(shuō)：“你們倆個(gè)就算是一人拽一個(gè)腿，也要把他拉回來(lái)!同學(xué)們，想聽(tīng)閆培老師的‘最后一課’的就把他倆轟出去!”我和另一個(gè)課代表相互看了一眼，無(wú)奈的走出了教室。我們剛出去，教室的前后們便關(guān)住了。只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“找不到，就別回來(lái)!”接下來(lái)，就是一陣陣整齊的讀書(shū)聲。
美好的時(shí)光作文6
這個(gè)暑假，我讀了一本海倫·凱勒寫(xiě)的書(shū)，《假如給我三天光明》，令我受益匪淺。這本書(shū)描述了海倫·凱勒的人生故事，抒發(fā)了海倫對(duì)人生的看法。
書(shū)的第一章是《我的人生故事》，寫(xiě)了海倫在一歲多時(shí)患了一場(chǎng)重病，導(dǎo)致她失明失聰。后來(lái)，海倫用自己的意志和不懈的努力，在沙利文小姐的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，掌握了健康女孩所會(huì)的一切。最后海倫在社會(huì)各界人士的`幫助下，與健康女子一起從頂極的哈佛大學(xué)畢業(yè)。
讀了海倫的人生故事，我被她那超越自我的精神打動(dòng)了。她雖身處逆境，但沒(méi)有喪失她本有的活力，用她那堅(jiān)定的意志戰(zhàn)勝了一切困難，像正常人一樣要求自己，這一切都深深地感動(dòng)著我。我想，在那么多殘疾人中，恐怕只有海倫一個(gè)人會(huì)這樣要求自己。
在《假如給我三天光明》里，海倫這樣寫(xiě)道“有時(shí)我想，用仿佛明天就會(huì)死去來(lái)度過(guò)每一天，將是一個(gè)極好的習(xí)慣�！笔前�，如果我們懷著激情、活力去度過(guò)每一天，那我們的人生將絢麗多彩。
當(dāng)你從花園散步回來(lái)，別人問(wèn)你觀(guān)察到了什么，你卻說(shuō)沒(méi)什么。是啊，花、草、樹(shù)、小溪、鳥(niǎo)兒的啼叫、風(fēng)掠過(guò)草坪的聲音，這一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太平常了。“很久以前我就相信，眼睛好的人看不見(jiàn)什么東西。”，這句話(huà)說(shuō)得太對(duì)了！
同學(xué)們，讓我們珍惜美好時(shí)光，用你的眼睛、耳朵仔細(xì)地觀(guān)察、傾聽(tīng)你周?chē)磺惺熘�、陌生的事物，因�(yàn)榛蛟S明天你就會(huì)失去你擁有的某種功能，讓我們心懷激情、活力去度過(guò)每一天吧！
美好的時(shí)光作文7
時(shí)光如水，匆匆而又無(wú)情地掠過(guò)我的生命。時(shí)光掠過(guò)我的生命，讓我留下了許多遺憾，難以回補(bǔ)。
童年如夢(mèng)，溫暖人心;童年如水，洗刷著人生;童年如一塊玻璃，一不小心就支離破碎。
但我的童年就如一場(chǎng)夢(mèng)，讓我的腦海留下了許多溫暖的場(chǎng)面，讓我的腦海留下了許多溫暖的場(chǎng)面。例如，我與我的奶奶和爺爺?shù)霓r(nóng)村生活。
老人，他們的內(nèi)心總是慈祥而又和藹的，在我的印象中也是如此。有一次，我正在靜悄悄的教師里上課，當(dāng)時(shí)外面下著綿綿大雪，大概可以沒(méi)過(guò)我的腳踝，但教師里同學(xué)的熱情的溫暖遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)戶(hù)外的寒冷。涼風(fēng)嗖嗖地在窗外吹過(guò)，突然，奶奶出現(xiàn)在了教師門(mén)口，這才讓我感到剎然一驚。后來(lái)，才知道她是給我來(lái)送套鞋的，生怕雪透濕了我的鞋子，凍傷了我的小腳。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，很溫暖，似乎整個(gè)教室都充滿(mǎn)了那種濃厚的愛(ài)。這種愛(ài)是能穿透沒(méi)個(gè)人的心，無(wú)法抵擋。即使窗外的寒風(fēng)再加放肆，野生不過(guò)我與奶奶的這份愛(ài)。
我的童年如一縷水，劃過(guò)我的人生，同時(shí)也洗刷我的'人生。
我八歲時(shí)來(lái)到了這座讓人感到流連忘返的城市。繁華的街市;絢麗多彩的霓虹燈;成流一線(xiàn)的車(chē)流，這讓我感到了種種羨慕。當(dāng)時(shí)的父親是非常嚴(yán)格的，只要我做了一些不該做的事，他就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)、懲罰我，堅(jiān)決讓我改正。每當(dāng)父親這樣對(duì)我，我就會(huì)從容面對(duì)，因?yàn)檫@是對(duì)我成長(zhǎng)是有很大幫助的。伴隨著我的成長(zhǎng)，我已經(jīng)成長(zhǎng)為了一位小男子漢了，不會(huì)再像以前那么天真、無(wú)知了，這都是父親嚴(yán)厲的管教與我那份堅(jiān)定、從容的信念造就了今天的我，讓我變得更加成熟、懂事了。
雖然這只是過(guò)去，但回味起來(lái)，是溫暖人心的。
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了一個(gè)夢(mèng)，讓你我心靈得到了最終的歸宿。
美好的時(shí)光作文8
生活中，常會(huì)有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光，不論是和家人旅游、深刻的回憶，或是和朋友間一起度過(guò)的日子，這些都是深深烙印在我們心中的美好時(shí)光。
在我有記憶的開(kāi)始，我認(rèn)為最令我感到美好的是小學(xué)的時(shí)光。在小學(xué)時(shí)，沒(méi)有讀書(shū)的壓力，沒(méi)有同學(xué)的爭(zhēng)斗，更沒(méi)有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中，不論是遇到好事或壞事，彼此間都會(huì)互相傾聽(tīng)、分享。在課業(yè)遇到問(wèn)題時(shí)，我們也會(huì)互相扶持，度過(guò)最困難的時(shí)光，我們這群同學(xué)都會(huì)一同陪伴、一起經(jīng)歷，至今我仍歷歷在目。
在我記憶的深處，也有一段比小學(xué)更快樂(lè)的美好時(shí)光 —童年。在童年的日子里，并沒(méi)有任何的壓力，而是非常平淡的。這段往事中，整天都有爸媽的陪伴，做錯(cuò)事也不會(huì)遭受責(zé)備與挨罵，也不會(huì)像初中生活般，成天過(guò)著緊張的時(shí)光，深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流，我希望能夠回到小學(xué)的時(shí)光與快樂(lè)的童年，再經(jīng)歷一次，將這段充滿(mǎn)歡樂(lè)的時(shí)光注入到我的心坎里……。
無(wú)論如何，最終還是要回到現(xiàn)實(shí)的生活，我并不會(huì)討厭現(xiàn)在的時(shí)光，我很珍惜此刻當(dāng)下我所擁有的.，并努力過(guò)著充實(shí)的生活，同時(shí)也希望現(xiàn)在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光，那段充滿(mǎn)美好的日子……。
“那，把餅干拿來(lái)，不給你吃了�！�
“哎，哎，哎，你想清楚，餅干到底是誰(shuí)的�！�
“你給我的，就是我的了�！�
“噓……，管理員來(lái)拉�！�
一切恢復(fù)靜寂，又自有自的心事了。
你一半，我一半，你是我的另一半……
美好的時(shí)光作文9
美好的時(shí)光總是留不住的，但美好的時(shí)光也是無(wú)時(shí)無(wú)刻存在的，不管過(guò)去，現(xiàn)在，還是未來(lái)，美好的時(shí)光中有著歡笑，有著淚水，有著快樂(lè)，也有著悲傷。在這些美好的時(shí)光中，讓我們學(xué)會(huì)了很多，有人學(xué)會(huì)了歡聚時(shí)的喜悅，有人學(xué)會(huì)了離別時(shí)的悲痛。
回首過(guò)去
在我度過(guò)的初中時(shí)光中，我懂得了友誼帶給我的快樂(lè)。剛剛?cè)雽W(xué)的一年，我的小學(xué)同學(xué)都已經(jīng)分散，沒(méi)有朋友的感覺(jué)一點(diǎn)都不好，我每日都在沉默中度過(guò)，在初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)200米接力中，我結(jié)識(shí)了我的第一個(gè)朋友，我又重新獲得了友誼。那我們結(jié)識(shí)的一天，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住，直到......永遠(yuǎn)!
珍重現(xiàn)在
如今，以至新春，我們踏著新年的鐘聲步入新年，迎接20xx。在這僅僅的一天里，我便懂得了親人的溫暖。我們?nèi)繃墼诓妥肋�、電視機(jī)旁，拉著家常，聊著前一年的趣事，我與妹妹玩耍著，大家通過(guò)電話(huà)、電腦等給朋友們拜著年......親人，真的'必不可少，我擁有這么多愛(ài)我的親人，是我的幸運(yùn)。
展望未來(lái)
未來(lái)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)陌生卻又熟悉的代名詞，我們永遠(yuǎn)不會(huì)預(yù)見(jiàn)未來(lái)，但我們可以想象未來(lái)，充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的希望。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)父母，問(wèn)過(guò)老師，問(wèn)過(guò)我的朋友們：“你希望未來(lái)是什么樣的?”
“我希望我的女兒幸�？鞓�(lè)�！�
“我希望我的同學(xué)們成績(jī)優(yōu)異，尊師敬友。”
“我希望我的家人身體健康，和朋友的友誼地久天長(zhǎng)”
有人也許會(huì)問(wèn)，我對(duì)未來(lái)的希望是什么?我只想說(shuō)：“我想要所有人的愿望都實(shí)現(xiàn)�！�
過(guò)去已經(jīng)成為過(guò)去，我只能回首過(guò)去;現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在，我只會(huì)珍重現(xiàn)在。
讓我們一起珍惜美好的未來(lái)!
美好的時(shí)光作文10
我相信這世上一定有另一個(gè)我，做著我不敢做的事，懷念著我也在懷念的時(shí)光。
——題記
街邊的角落里臥著一只慵懶的貓，貓的身后立著一棟頗有些年代的小屋。路過(guò)的人們或許會(huì)無(wú)視屋里飄出的陣陣華爾茲，亦或許會(huì)駐足門(mén)前，似乎是回憶起了往昔的時(shí)光。
昏黃又溫暖的吊燈在紙上打出一片暖意，低沉而優(yōu)雅的華爾茲送走了世間的緊張與紛爭(zhēng)，迎來(lái)絲絲令人心滿(mǎn)意足的疲倦和舒適，空中濃烈的咖啡香和清淡的墨香正在翩翩起舞，一起出演了一場(chǎng)絕妙的圓舞曲。這是一家書(shū)店，卻有著咖啡館特有的氛圍。我倚在藤椅上，手中捧著一本不厚不薄的詩(shī)集，手指輕撫書(shū)頁(yè)，默默感受她奇妙的質(zhì)感，窗外的落葉乘著風(fēng)與書(shū)店的落地窗見(jiàn)面，桌子上剛磨的.咖啡仍在冒著熱氣，氤氳出一排霧蒙蒙的讀書(shū)人。
門(mén)口的柜臺(tái)后坐著兩位中年人，一位正襟危坐，手中握著和他一樣經(jīng)歷過(guò)波折的鋼筆，在新出的日?qǐng)?bào)上仔細(xì)勾畫(huà)；另一位亦是坐的端端正正，卻是微笑著看書(shū)店里奮筆疾書(shū)的學(xué)生，戴著耳機(jī)的少女，饒有興趣的欣賞壁畫(huà)的中年人。他們中間有一個(gè)懂事可愛(ài)的小孩，有時(shí)會(huì)幫著擦擦?xí)�，有時(shí)也會(huì)小小的惡作劇一下來(lái)買(mǎi)書(shū)的客人。這是一家人，用汗水撐起了這棟小房子。我最喜歡店主夫人的藏書(shū)和剪報(bào)集，她是文科生，對(duì)詩(shī)集很敏感，她的字飄逸但卻像男子一樣力誘紙背，入木三分，讓我莞爾不已。
街角的貓深深地打了個(gè)哈哈，轉(zhuǎn)身吃一口書(shū)店門(mén)前的貓糧，便悠哉游哉的邁進(jìn)這幢小屋子里。小屋子里的人們，也和這家書(shū)店一樣，不動(dòng)聲色的點(diǎn)一支燭光微跳的蠟，泡一杯濃香四溢的咖啡，在安然的晨光中向?qū)Ψ綔\笑，滿(mǎn)懷信心的度過(guò)每一天。
美好的時(shí)光作文11
“茉莉花，梔子花誒！”一聲聲叫喊，在我的腦海中回放，那一條條青石板路，一把把姥姥親手做的傘，一件件姥姥親手做的衣裳，都是我最美好的記憶�？伤鼈兌疾灰�(jiàn)了……
那個(gè)撐著紅綢傘，在細(xì)雨中奔跑的小姑娘，對(duì)我來(lái)說(shuō)既陌生又熟悉。她生活在我記憶深處，那最美好的時(shí)光——童年里。
我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)到：我撐著那把紅綢傘，奔跑在如畫(huà)的煙雨江南中，青石板在我的踩踏下發(fā)出“吱吱”聲，而細(xì)雨打在紅綢傘上發(fā)出“滴滴答答”的聲音。奶奶喚我：“孩子，慢點(diǎn)，小心摔跤�！蹦翘�,我將要和她去賣(mài)花，去賣(mài)那很香、很美的梔子花。
“梔子花誒，走過(guò)路過(guò)的來(lái)看一看誒，阿要買(mǎi)啊，香噴噴咯！”那軟軟的蘇州話(huà)，是千萬(wàn)句甜蜜話(huà)語(yǔ)所不及的，我撐著小傘，讓它在我心中慢慢生根，發(fā)芽……
可如今，這一切好像都變了，我因要念書(shū)離開(kāi)了那里，來(lái)到了另一座大城市。這讓我美好的童年時(shí)光徹徹底底地改變了。
那一聲聲的叫賣(mài)聲，徹徹底底地消失了，在這過(guò)去的時(shí)光中，我曾無(wú)數(shù)次回憶我與賣(mài)花的老奶奶相遇時(shí)的樣子�！鞍⒁I(mǎi)梔子花、白蘭花？”這熟悉的聲音。是我記憶深處最不舍、最難忘的聲音�！澳棠�，給我一串吧！多少錢(qián)？”“兩元一串。孩子，你是唯一一個(gè)來(lái)買(mǎi)我花的`人。愿歲月靜好，你不會(huì)忘記你今天這顆真摯的心，這串花，就當(dāng)我送你的禮物吧！”我的鼻子不覺(jué)酸了一下,淚倏地流了下來(lái)，望著她蹣跚的背影，不覺(jué)想起了姥姥和她那最真摯的叫賣(mài)聲。
仰頭望去，高樓大廈浮現(xiàn)在眼前，再也沒(méi)有了曾經(jīng)那矮矮的平房，一條條平坦錯(cuò)亂的水泥路，看得我不甚心塞，曾經(jīng)的青石板已不復(fù)存在，待驀然回首之時(shí)，最美好的回憶和那最熟悉的人、事，卻在燈火闌珊處！
我也不知，那曾經(jīng)最美好的時(shí)光，還能回來(lái)么？
美好的時(shí)光作文12
每個(gè)人都有自己美好的回憶，有的是童年的歡聲笑語(yǔ)，有的是同學(xué)之間的純真友誼，美好的回憶是多姿多彩，我的美好回憶出自于一次觀(guān)看海洋動(dòng)物的表演而引起的。
在五年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去長(zhǎng)江野生動(dòng)物園。我一聽(tīng)十分高興。第二天，我就迫不及待的起了床，和媽媽一起坐車(chē)，做了三個(gè)小時(shí)的車(chē)。在車(chē)上都快要睡著了。一下車(chē)，一堆小孩子向售票處沖了過(guò)去那個(gè)場(chǎng)面誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)哈哈大笑。我和媽媽站了好久。終于進(jìn)去了，先上了一輛大巴邊坐車(chē)邊看一些動(dòng)物。有長(zhǎng)頸鹿在后面跟著我們，駱駝在車(chē)窗外看著我們，除了一些兇猛的.動(dòng)物，別的幾乎都有，就這樣我們哈哈大笑的下了車(chē)。然后，我們步行欣賞一些動(dòng)物，如：獅子，老虎，猩猩等等。我們還在水族館，看見(jiàn)了河馬，烏龜?shù)鹊�。我們看�?jiàn)了四只國(guó)寶在那里，那熊貓別提有多可愛(ài)了。
最后我們來(lái)到海洋館，一進(jìn)去有很多人在上面坐著，等待著海洋動(dòng)物的表演。我和媽媽也靜靜地坐在那。表演開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)兩聲巨響，兩邊的鐵牢打開(kāi)了。竟然有兩只大白鯨游了出來(lái)，當(dāng)時(shí)我心驚肉跳，生怕它們打破玻璃逃出來(lái)。工作人員給如此龐大的白鯨小魚(yú)吃。真是替他們擔(dān)心，接著就是海豚表演。又從那里又出一只海豚，那只海豚很惹人喜愛(ài)。工作人員向上空扔了一條小魚(yú)。海豚騰空躍起吞了那只小魚(yú)。令觀(guān)眾贊嘆不已，還在那呼啦圈。最后出場(chǎng)的是兩只海獅，兩只棕色又傻乎乎的海獅，感覺(jué)它們呆呆的。它們吃了工作人員的小魚(yú)。兩只海獅從兩個(gè)圈子里鉆了進(jìn)去，又落水了。觀(guān)眾拍手叫好。
這就是我最美好的回憶。
美好的時(shí)光作文13
每個(gè)人在一生中，都會(huì)有些美好的時(shí)光，而我那些美好的時(shí)光，停留在小學(xué)。
下課了，大家都一直很羨慕課本上西雙版納的潑水節(jié)，每到夏天最熱的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)從家里帶一把特別小的水槍。我有那么一把，大家都不敢玩潑水，因?yàn)槿绻尷蠋熤懒耍蠹矣肋h(yuǎn)也別想玩了。那天我雖然有些打噴嚏，但是為了讓同學(xué)們玩得盡興，我就當(dāng)做什么事都沒(méi)有發(fā)生，本以為這樣沒(méi)有多大的事情，可是那天我被噴濕了衣裳。
上課的時(shí)候，冷風(fēng)吹著我，我瑟瑟發(fā)抖，不知所措，很快，我感覺(jué)頭又疼又暈又熱，同桌說(shuō)我的頭特別燙，是發(fā)燒了。我那幾個(gè)傻朋友和同桌就把脖子上的紅領(lǐng)巾取下來(lái)，蓋在我的背上，紅領(lǐng)巾能管什么用？可他們因?yàn)闆](méi)戴紅領(lǐng)巾被老師說(shuō)了一頓。異口同聲地說(shuō)：“老師，雅棋感冒了，她頭疼，頭暈，發(fā)燒了�！笨伤麄冞�是沒(méi)有說(shuō)出紅領(lǐng)巾去哪兒了，直到老師走到我的身旁，看到我背上的那一條條紅領(lǐng)巾：“傻孩子，紅領(lǐng)巾并不能為她取暖的`，拿下來(lái)吧，是老師錯(cuò)怪你們了，你們是好孩子�！�
我的內(nèi)心當(dāng)時(shí)也崩潰了，因?yàn)槲业耐怀３１粍e人嘲笑為膽小鬼。可是她居然為了我堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，她不再膽小，敢第一次和老師主動(dòng)說(shuō)話(huà)！雖然當(dāng)時(shí)我身體十分難受，可我心里卻十分驕傲和開(kāi)心，我有一群這樣的“傻朋友”多好！那是我最美好的時(shí)光！
美好的時(shí)光是門(mén)口賣(mài)的可樂(lè)雪糕，十分甜蜜。是校園里一朵朵盛開(kāi)的花，芳香四溢。是一段段引人入勝的故事，是一串串甜言笑語(yǔ)，是我在人生中見(jiàn)過(guò)的最美好，最寶貴的一顆珍珠，好好珍惜美好的時(shí)光吧！
美好的時(shí)光作文14
墻角迎風(fēng)的雛菊，茉莉花開(kāi)的香氣。閉上眼回到過(guò)去……每當(dāng)我向院子里看去的時(shí)候，一朵朵黃燦燦的菊花，一朵朵淡淡紫色的茉莉花散發(fā)著濃郁的清香，不僅讓我的思緒飄回那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光……
手中拿著一顆顆毛茸茸的蒲公英和小朋友們手拉手在綠油油的草地上玩耍，讓手中的蒲公英被風(fēng)吹的滿(mǎn)天飛舞。心也像那蒲公英一樣在天空中自由的翱翔。玩累了就在草地上躺下，抬頭看那美麗的天空，有幾只不知名的小鳥(niǎo)在空中飛翔。在草地用手一朵一朵的數(shù)云彩�；孟胫罩械奶焓故窃鯓拥男腋Ｉ睢�
思緒又從窗外慢慢的移回了屋內(nèi)，看著書(shū)桌上一摞一摞的參考書(shū)和復(fù)習(xí)資料仿佛整個(gè)屋子都被籠罩了一層陰霾，嘀噠……仿佛很多個(gè)閃電從空中霹了下來(lái)！讓我一下從夢(mèng)境中醒來(lái)！不覺(jué)大腦一片空白�？諝庵械幕鹚幬对絹�(lái)越濃了。只有埋下頭來(lái)繼續(xù)奮筆疾書(shū)……
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，再抬頭看一看窗外一朵朵云彩像鑲嵌一圈金燦燦的項(xiàng)鏈一樣，天空被染成了血紅色，我的思緒又回到了從前……
在黃昏的.時(shí)候我們喜歡三三二二的結(jié)對(duì)爬山，高大的樹(shù)木，看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)慢慢消失在地平線(xiàn)，然后才依依不舍的從樹(shù)上爬下來(lái)，各自相呼告別回家，回到家中，喜歡跪在窗臺(tái)邊望著夜空，數(shù)天上的星星……
童年是美好的，是爛漫的，是純潔的，是多彩的，是令人回味的。我多想逆轉(zhuǎn)時(shí)空回到那片草地上，回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的的童年生活中，回到那記憶中永遠(yuǎn)無(wú)暇的最美好的時(shí)光中！
美好的時(shí)光作文15
暑假對(duì)于每個(gè)孩子，都是快樂(lè)的。我的快樂(lè)除了每天完成作業(yè)可以到樓下廣場(chǎng)與小朋友踢球，最快樂(lè)的事情是與爸爸、媽媽到大連的五日旅行。
這次旅行對(duì)于我意義非同凡響，媽媽幫我總結(jié)了一下，有幾項(xiàng)第一：
我第一次坐火車(chē)。以前，我只見(jiàn)過(guò)火車(chē)，不知道坐火車(chē)時(shí)什么滋味，這次我體驗(yàn)到了，原來(lái)坐火車(chē)是不燒“屁屁的”而且還能躺著睡覺(jué)，媽媽說(shuō)那是“臥鋪”。一般出門(mén)人都會(huì)“睡不著”而我不但睡著了而且很香，大蚊子狠狠的親吻了我。
我第一次看到大海。以前，去南湖，我對(duì)南湖高呼“大�！�，看到了某一段伊通河也認(rèn)為是大海。那時(shí)，媽媽就說(shuō)等我大一些一定帶我去看真正的大海。這次，我見(jiàn)到了，沒(méi)有邊，無(wú)際，用媽媽的話(huà)就是“海到無(wú)邊天做岸”，真正的海邊沙灘，低翔的海鷗，近岸的汽艇、軍艦，我在沙灘上搭建我的.城堡，樂(lè)此不疲，光著腳丫感受海水的溫情。
我第一次坐纜車(chē)。剛開(kāi)始很緊張，不敢向下望，也不敢回頭看。后來(lái)，看爸爸變換姿勢(shì)拍照，我才漸漸大起膽子，我看到自己在很高的地方，下面是石頭林立的懸崖，身后是蔚藍(lán)迷人的大海，太美了。
還有很多第一次。第一次到老虎灘海洋公園，第一次看到形形色色的海洋生物，第一次看海豚、海象、海獅的表演，第一次坐在大象的鼻子上拍照，當(dāng)大象的鼻子馱著我身體站里的一瞬間，我的心都快跳出來(lái)了。
太多的第一次。太多的快樂(lè)，這些構(gòu)成了我的快樂(lè)暑期。
【美好的時(shí)光作文】相關(guān)文章：
美好的時(shí)光作文03-13
美好的時(shí)光小學(xué)作文03-09
美好的童年時(shí)光作文02-23
美好的時(shí)光作文(15篇)08-24
校園的美好時(shí)光作文02-23
美好的時(shí)光作文合集15篇06-04
我們的美好時(shí)光作文03-14
我的美好時(shí)光作文06-11
一段美好的時(shí)光作文02-26