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畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人串詞

時(shí)間：2024-09-24 11:15:44 主持詞我要投稿

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人串詞8篇

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到串詞的地方越來(lái)越多，有的時(shí)候，涉及到和電影有關(guān)的內(nèi)容，我們可以用臺(tái)詞來(lái)進(jìn)行串場(chǎng)。怎么寫(xiě)串詞才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人串詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人串詞8篇

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人串詞1

　　甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：各位來(lái)賓

　　丙：敬愛(ài)的老師

　　�。河H愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

　　合：大家晚上好

　　甲：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxx

　　乙：我是xxx

　　丙：我是xxx

　　�。何沂莤xx

　　甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

　　乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念

　　丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園

　　�。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車(chē)

　　甲：昨日，我們相聚師大校園

　　乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

　　丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

　　�。寒�(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的`關(guān)懷。

　　甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：XXXXXXXXXXXXX

　　乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝

　　丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了xxxxxx的大力支持，而且xxxxxxxxx也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

　　�。毫硗饨裉靵�(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有xxxxxxxx，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)

　　甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

　　乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

　　丙：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

　　�。合旅�，我們宣布xxxxx屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》

　　合：正式開(kāi)始

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人串詞2

　　男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

　　女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的.淚水，相聚在這里。

　　男：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。

　　女：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。

　　男：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。

　　女：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

　　男：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于xx這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上了的句號(hào)。

　　女：我們就要畢業(yè)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

　　女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕傲！

　　合：現(xiàn)在我宣布：20xx屆初中畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人串詞3

　　甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：各位來(lái)賓

　　丙：敬愛(ài)的老師

　　�。河H愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

　　合：大家晚上好

　　甲：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxxx

　　乙：我是xxxx

　　丙：我是xxxx

　　丁：我是xxxx

　　甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

　　乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念

　　丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園

　　�。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的'火車(chē)

　　甲：昨日，我們相聚師大校園

　　乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

　　丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

　　�。寒�(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人串詞4

　　AB：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

　　CD：六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望

　　A：有人說(shuō)，相逢是一首歌。

　　B：三年前的盛夏，我們?cè)谶@里相逢，揭開(kāi)青春嶄新的篇章。

　　C：三年后的今天，我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。

　　D：此時(shí)此刻，有太多的'話語(yǔ)想對(duì)培養(yǎng)我們的母校，想對(duì)朝夕相處的老師一一傾訴。

　　AB：歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走美好的回憶。

　　CD：花開(kāi)的季節(jié)，讓我們一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

　　ABCD：20~~年初三年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人串詞5

　　甲：我們帶著滿(mǎn)懷的希望

　　乙：我們帶著美好的憧憬

　　丙：我們帶著相聚的欣喜

　　金：我們帶著離別的寓意

　　丙：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

　　甲：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的`心

　　乙：那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活

　　金：將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望

　　甲：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔

　　丙：用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)

　　齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20xx小學(xué)4班××晚會(huì)正式開(kāi)始。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人串詞6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　晚上好！

　　男：時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，三年的大學(xué)生活，已被我們寫(xiě)成一個(gè)段落！

　　女：春華秋實(shí)，季節(jié)走過(guò)，回首時(shí)，兩年的大好青春，讓我們?cè)谛腋５匦@求學(xué)！

　　男：期待夢(mèng)想，上下求索，彩云間，放飛成長(zhǎng)誓言，讓我們?cè)诿糟瘯r(shí)向往星河！

　　女：不怕困難，奮進(jìn)開(kāi)拓，待收獲，展望那金秋時(shí)候，讓我們?cè)谇锾炖锲鹞杼じ瑁?/p>

　　男：敬愛(ài)的老師！兩年來(lái)，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)您的心血和汗水！

　　女：敬愛(ài)的老師！兩年來(lái)，我們的進(jìn)步，每一個(gè)腳印都有您陪伴我們踏實(shí)走過(guò)！

　　男：我們把愛(ài)寫(xiě)在春風(fēng)里，好讓您在花開(kāi)的時(shí)候，和我們?cè)V說(shuō)！

　　女：我們把愛(ài)寫(xiě)在星星上，好讓您在沒(méi)有月亮的夜晚，看萬(wàn)家燈火！

　　男：我們把愛(ài)染成太陽(yáng)的顏色，好讓你美麗的心靈，在歲月的長(zhǎng)河里，沒(méi)有寂寞！

　　女：我們把愛(ài)放在您的目光中，好讓您照亮我們長(zhǎng)長(zhǎng)的.前路，再?zèng)]有坎坷！

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們！我們?cè)谕黄恋厣蠈W(xué)習(xí)和生活，此時(shí)此刻，沒(méi)有太多的表白，千言萬(wàn)語(yǔ)，只有一句祝福，祝福你們好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)取，報(bào)答親情，報(bào)效祖國(guó)！希望你們珍惜青春，珍惜知識(shí)，幸福學(xué)習(xí)，幸福生活！

　　女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！

　　感謝你們?cè)诎倜χ姓业娇臻e，光臨20xx級(jí)音樂(lè)表演班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)！

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人串詞7

　　(舞臺(tái)燈亮，主持人上)

　　主持人：甲----乙-----丙----丁-----

　　節(jié)目一：開(kāi)場(chǎng)舞

　　串下場(chǎng)

　　甲：跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步

　　乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)

　　甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

　　視頻介紹

　　畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最?lèi)?ài)的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了xx級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)赩CR中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

　　甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：各位來(lái)賓

　　丙：敬愛(ài)的老師

　　�。河H愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

　　合：大家晚上好

　　甲：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____

　　乙：我是____

　　丙：我是____

　　�。何沂莀___

　　甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

　　乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念

　　丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園

　　丁：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車(chē)

　　甲：昨日，我們相聚師大校園

　　乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

　　丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

　　�。寒�(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

　　甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：

　　領(lǐng)導(dǎo)介紹

　　乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝

　　丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng) ，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))

　　丁：另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)

　　甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

　　乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

　　丙：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

　　�。合旅�，我們宣布****************20xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)---《且行且珍惜》

　　合：正式開(kāi)始

　　節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》

　　甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。

　　乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離

　　甲：忘不了的`是催眠的麥克勞林、斯托克斯

　　乙：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

　　甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。

　　乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得

　　甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌

　　乙：什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)

　　甲：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》

　　乙：掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《》

　　丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿(mǎn),滿(mǎn)的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣

　　丁：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師

　　丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

　　�。哼@里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒

　　丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友

　　�。喝绻梢�，還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

　　丙：如果可以，還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的 DOTA

　　�。哼@四年里，有我一生最美好的回憶

　　丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念

　　�。褐皇牵皇俏覀儾坏貌浑x開(kāi)

　　丙：親愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油

　　�。合旅嬲�(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等

　　丙：掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目四電視劇名段

　　甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪

　　乙：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛(ài)

　　甲：你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

　　乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊

　　甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。

　　乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊

　　甲：接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味，一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀

　　乙：好!掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目五：視頻短劇

　　節(jié)目六：街舞

　　甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)

　　乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

　　甲：在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻

　　乙：我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走

　　甲：生命的魅力在這里揮灑

　　乙：青春的風(fēng)采在這里綻放

　　甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞

　　乙：下面請(qǐng)欣賞《街舞》

　　甲：掌聲有請(qǐng)!

　　節(jié)目七：海派青口

　　節(jié)目八：樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》

　　甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出

　　乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑

　　甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園

　　乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

　　甲：接下來(lái)，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒

　　節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》

　　甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)

　　乙：大一的時(shí)候，感覺(jué)生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來(lái)，美好而燦爛，匆忙而熱情，

　　甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高

　　乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

　　甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊

　　乙：沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲

　　甲：當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

　　乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴

　　甲：掌聲有請(qǐng)~

　　節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》

　　甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了

　　乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

　　甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散

　　乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生

　　甲：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)，

　　乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。

　　甲：11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

　　乙：別了，我親愛(ài)的同伴們

　　甲：別了，我的美麗的華師大

　　乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》

　　甲：掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目十一：歌曲《》陳向東

　　節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠

　　甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛(ài)談天說(shuō)地

　　乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，

　　甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

　　乙：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼

　　甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情

　　乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲

　　甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》

　　乙：掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：

　　節(jié)目十四：歌曲串燒

　　甲：當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

　　乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

　　甲：一切都留給了我們無(wú)憾的青春，一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)

　　乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程

　　甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放

　　乙：明天，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修

　　甲：明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

　　乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫

　　甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著

　　乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

　　甲：掌聲有請(qǐng)!

　　甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)

　　乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適

　　丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒(méi)有那么枯燥

　　�。簩嬍覜](méi)空調(diào)，也不覺(jué)很熱，

　　甲：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼

　　乙：說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，

　　丙：想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

　　�。簳r(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)

　　甲：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花

　　乙：未來(lái)的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

　　丙：告別了，離開(kāi)了

　　�。翰粚儆诹�，不存在了

　　甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰(shuí)能抽走

　　乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰(shuí)能改變

　　丙：**，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

　　丁：這個(gè)共同的名字，是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持

　　甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮

　　乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲

　　丙：**，使我們身后堅(jiān)定的依靠

　　丁：請(qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人

　　甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

　　乙：一直在，一直在

　　丙：真的該說(shuō)再見(jiàn)了

　　�。涸僖�(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)

　　甲：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師

　　乙：再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)是文史樓

　　丙：再見(jiàn)了，美麗的麗娃河

　　丁：再見(jiàn)了，蔥郁的林蔭道

　　合：再見(jiàn)了親愛(ài)的母校

　　甲：朋友們，20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束

　　合：到此結(jié)束，再見(jiàn)!

　　畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人串詞2

　　a：我們帶著滿(mǎn)懷的希望，

　　b：我們帶著美好的憧憬，

　　c：我們帶著相聚的欣喜，

　　d：我們帶著離別的惆悵，

　　合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

　　ab：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，

　　cd：未來(lái)的歲月將在此刻展望。

　　合：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,

　　a：用舞姿,

　　b：用歌聲,

　　c：用掌聲,

　　d：用心語(yǔ)，

　　合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!

　　a:六合小學(xué)20xx屆六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

　　合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始——

　　第一部分重溫同學(xué)間的友情

　　a：六年前我們懷著彩色夢(mèng)想，來(lái)到荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，

　　b：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長(zhǎng)，

　　c：也曾鬧過(guò)別扭，也曾和好如初，

　　d：親愛(ài)的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，

　　合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

　　b：首先，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們班的.跳舞皇后是誰(shuí)?

　　(同學(xué)說(shuō)完后)好——，有請(qǐng)用舞蹈《兩個(gè)人》為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕，掌聲鼓勵(lì)一下——

　　c：哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來(lái)一個(gè)猜測(cè)題，我們班的兩大笑星是誰(shuí)?

　　(同學(xué)說(shuō)完后)好——，請(qǐng)欣賞由郭若楓和龍霄帶來(lái)的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵(lì)——

　　d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了，留點(diǎn)精神來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

　　b：不要笑了，不要笑了，小品《團(tuán)支書(shū)的講話》馬上就要上演了，有請(qǐng)李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清，來(lái)點(diǎn)掌聲吧!

　　c：六(五)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說(shuō)完后)現(xiàn)在是，將來(lái)也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友! 好，請(qǐng)余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。

　　d：多好聽(tīng)的一首歌呀，瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過(guò)的歲月，回憶美好的過(guò)去，展望絢麗的未來(lái)。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)熊蘊(yùn)琳，掌聲鼓勵(lì)——

　　第二部分感謝敬愛(ài)的老師

　　a：老師是辛勤的園丁，

　　b：我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗，

　　c：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

　　d：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

　　a：全體起立——

　　行禮——(行少先隊(duì)隊(duì)禮)

　　請(qǐng)跟著我說(shuō)，“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))

　　坐下——

　　b：下面請(qǐng)黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。

　　c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。

　　d：(老師說(shuō)完后)非常感謝老師，我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩(shī)歌來(lái) 表達(dá)我們對(duì)老師的深情。有請(qǐng)陳姝潔，她朗誦的詩(shī)歌名字叫《師魂》。

　　????(陳姝潔表演完后)接下來(lái)，有請(qǐng)?jiān)鴤ズ辣硌菰?shī)朗誦《老師，您辛苦了》。(曾偉豪表演完后) 有請(qǐng)聶小萱為我們表演詩(shī)朗誦《老師，您好》。

　　b：一組詩(shī)歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對(duì)老師真誠(chéng)的愛(ài)。下面請(qǐng)幽默的羅老師給我們發(fā)言，掌聲有請(qǐng)——

　　c：(羅老師說(shuō)完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。第一首《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》，領(lǐng)唱者：蔡紫瑄。

　　(后兩段時(shí))大家一起來(lái)——

　　(第一首唱完后)第二首《我愛(ài)米蘭》，領(lǐng)唱者：蔡蔡紫瑄。(后兩段時(shí))大家一起來(lái)——

　　第三部分感恩親愛(ài)的母校

　　b：你是我們成長(zhǎng)的搖籃，

　　c：春天，我們聆聽(tīng)你的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;

　　d：夏天，我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;

　　b：秋天，我們采摘知識(shí)的果實(shí);

　　c：冬天，我們擁抱你的寧?kù)o。

　　d：親愛(ài)的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^(guò)了六個(gè)春夏秋冬。

　　b：現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息，為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)成為我們母

　　�！G州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)奇跡，我們通過(guò)中央電視臺(tái)少兒頻道邀請(qǐng)到當(dāng)代

　　最會(huì)制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師，誰(shuí)?劉謙(停頓一下)的弟子

　　周其燁來(lái)到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，(小聲說(shuō))噓!下面請(qǐng)大家不要眨眼，見(jiàn)

　　證奇跡的時(shí)刻馬——上——就——要——到——了，(大聲說(shuō))有請(qǐng)周其燁

　　為我們開(kāi)啟《魔術(shù)百燁窗》，哇——(尖叫聲)

　　c：(周其燁表演完后)謝謝周其燁，我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié)，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機(jī)會(huì)點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀，可以 “非禮”被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密，照片將被發(fā)到班級(jí)博客，作為永久紀(jì)念。

　　完結(jié)篇

　　a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，

　　b：我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了，

　　c：記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花，未來(lái)的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

　　d：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;

　　a：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;

　　b：我們不會(huì)忘記荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。

　　c：真地該說(shuō)再見(jiàn)了，

　　d：最敬愛(ài)的老師再見(jiàn)了，最可愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)了，最親愛(ài)的母校再見(jiàn)了!

　　ab：祝福老師青春常在!

　　cd：祝福同學(xué)前程似錦!

　　合：祝福母校桃李滿(mǎn)天下!