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校園文化策劃方案

時間：2023-03-13 14:27:22 文化我要投稿

校園文化策劃方案

　　為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的校園文化策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園文化策劃方案

校園文化策劃方案1

　　活動前言：青春張揚個性需要展示的舞臺，胸中遠大的志向需要堅強的自信，慷慨豪邁的情懷需要蓬勃的`力量，婉轉(zhuǎn)悠揚的心緒需要傾訴的對象。為了給我校學(xué)子提供一個展現(xiàn)自我的機會，豐富師院校園文化，在校團委的支持下，由綠色環(huán)保協(xié)會攜手其他五大協(xié)會共同承辦第二屆攜手綠色相約環(huán)保演講比賽。

　　活動主題：青春綠色志愿者

　　主辦單位：南陽師范學(xué)院校團委

　　承辦單位：綠色環(huán)保協(xié)會

　　大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會

　　大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會

　　綠茵讀書會

　　春蕾志愿社

　　獨山玉交流協(xié)會

　　活動時間：初賽：5月6日(周日下午) 決賽：待定

　　活動地點：初賽：圖書館35 決賽：視初賽情況決定

　　活動對象：全校學(xué)生

　　演講內(nèi)容：以演講比賽的方式，參賽人員為全體在校學(xué)生。以青春綠色志愿者為主題，宣傳環(huán)保、節(jié)約知識，倡導(dǎo)積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，宣傳環(huán)保、節(jié)約知識，倡導(dǎo)積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社會責(zé)任感、樹立正確的環(huán)保、節(jié)約觀。從而提高我校學(xué)生對保護環(huán)境，熱愛家園，創(chuàng)建綠色、健康、低碳校園的意識。

　　活動流程：

　　1、前期策劃準(zhǔn)備

　　(1)宣傳安排

　�、僭诓蛷d門口放置宣傳展板，宣傳此次活動

　　②在校園內(nèi)懸掛橫幅，擴大影響

　　③在寢室張貼海報宣傳

　�、茉谥胁蛷d門口放置桌子現(xiàn)場征集選手

　�、菖c各兄弟社團聯(lián)系，一起進行宣傳

　　(2)評委及主持人的邀請

　�、傺埾道蠋煋�(dān)任評委(決賽)

　　②邀請社聯(lián)及其他社團部分人員擔(dān)任評委(初賽)

　　(3)申請工作：安排專人，分別負責(zé)比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。

　　(4)比賽場地布置：音響、燈光、場內(nèi)秩序分別安排到人，有專人管理。

　　(5)出場順序：出場順序分別在比賽當(dāng)天選手抽簽決定

　　2、比賽程序

　　分為初賽決賽兩輪，初賽選十名選手入圍決賽。

　　(1)主持人講話，對本次活動進行簡單介紹，然后介紹本次評委老師，并宣布比賽正式開始。

　　(2)第一位選手進行演講。

　　(3)評委打分。第二位選手進行演講，同時工作人員收取評分表，并由專人統(tǒng)計，交于主持人。

　　(4)第二位演講完畢，主持人公布第一位選手得分，并請第三位選手進行演講。

　　(5)活動依次進行，當(dāng)所有選手演講完畢，邀請評委老師對各位選手進行點評。

　　(6)評獎環(huán)節(jié)

　　(7)頒獎

　　(8)主持人進行結(jié)束語

　　3、賽后工作安排

　　(1)安排觀眾有序退場、清理會場、歸還相應(yīng)物品。

　　(2)賽后宣傳，寫好新聞稿，上傳到校園網(wǎng)站。

　　(3)做好活動總結(jié)。

　　4.獎項設(shè)置

　　一等獎1名證書+獎品

　　二等獎2名證書+獎品

　　三等獎3名證書+獎品

　　優(yōu)秀獎若干名證書

　　5、經(jīng)費預(yù)算

　　(1)設(shè)備：展板紙張 15元海報： 15=5

校園文化策劃方案2

　　一、活動主題

　　本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題：人格、質(zhì)量、價值。其寓意是以踐行社會主義核心價值觀為抓手，培育大學(xué)生積極樂觀的健康人格；以“迎評促建”為目標(biāo)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日——x月x日。

　　三、組織機構(gòu)

　　校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組

　　四、重點內(nèi)容

　　1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。

　　15個學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里，到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟，篤行真理高揚著青春信仰，在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧，激揚生命的力量去追逐“大道之行，天下為公”的夢想。

　　2、“我愛我家”宿舍文化月。

　　宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng)，是一種無需提醒的文明自覺。在宿舍里，有干凈明亮的窗戶，有整潔有序的被褥，有別具特色的墻畫，有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍，是學(xué)子生活的地方，是友情相聚的場所，是夢想成真的天堂。愛宿舍，就是愛自己；愛宿舍，就是愛他人；愛宿舍，就是愛校園。

　　3、“春天送你一首詩”———中華經(jīng)典誦讀周。

　　誦讀經(jīng)典，感受千年文字的力量；對話圣賢，傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié)，鮮花般的美麗，近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻，滋養(yǎng)同大文蘊，陶冶學(xué)子情懷。

　　4、大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽。

　　教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識是文化的載體，是人類文化的沉淀，是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽能夠在校園內(nèi)營造求善務(wù)愛的人文情懷。

　　5、文明禮儀展示表演。

　　內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演，運用文化的形式生動具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會主義核心價值觀現(xiàn)狀，運用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美，什么是假丑惡，活動的開展將會起到“文明以止，化成天下”的作用。

　　6、“青春永駐”模特大賽。

　　美麗的顏容，典雅的服飾，優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春；文明的舉止，高貴的行為，優(yōu)雅的談吐時時閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春，炫耀青春，讓每一天都過的精彩；把握青春，珍惜青春，讓每一年都活的燦爛。

　　7、書法、雕塑、設(shè)計美術(shù)系列作品展。

　　新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書法、雕塑、設(shè)計、美術(shù)作品系列展活動，美術(shù)學(xué)院派志愿者做專業(yè)解說，幫助師生在感受美、體驗美的'過程中獲得審美享受。師生通過美術(shù)作品的賞析，開闊美術(shù)視野，更好地汲取美術(shù)作品中所蘊涵的豐富的人文精神，加深對人文精神的領(lǐng)悟，提高審美判斷能力。

　　8、大學(xué)生健美操比賽。

　　舞動青春旋律，激揚生命力量。編排新穎獨特、旋律昂揚向上、動作清晰利落、隊形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽，是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目，每年吸引二十萬人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線，又是周邊區(qū)域一場隆重的文化盛宴。

　　9、九人制足球比賽。

　　足球賽是承載人文知識之車，踐行核心價值觀之舍。足球賽不僅能夠強身健體、愉悅心靈；還能體驗不確定性帶來的特有樂趣；也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀(jì)守法精神、團結(jié)協(xié)作精神。“更好、更快、更強”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。

　　10、“化民成俗”人文知識系列講座。

　　文化因交流而豐富，文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會、藝術(shù)講座貫穿社會主義核心價值觀這一主線，突出文化浸潤、文明自覺、培育人格、提升質(zhì)量的特征。

　　五、活動要求

　　1、高度重視，全員發(fā)動，全程參與。

　　各級黨團組織要充分認識校園文化建設(shè)的重大意義，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，注重設(shè)計、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應(yīng)機構(gòu)，保障人力物力的投入；要加強各部門的協(xié)調(diào)，保證各項工作的實效。

　　2、精心組織，加強宣傳，擴大影響。

　　各學(xué)院、各部門要外化于行，內(nèi)化于心，深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對師生的價值意義，采用多種形式開展校內(nèi)外的宣傳報道，開動腦筋，創(chuàng)新藝術(shù)形式，完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì)，增強對青年學(xué)生的吸引力，擴大校園文化的受眾面。

　　3、文化滲透，文明自覺，培育人格。

　　中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂，“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心，求真務(wù)實的科學(xué)精神與求善務(wù)愛的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學(xué)院、各部門在抓好教學(xué)科研工作的同時，要認真做好校園思想意識形態(tài)領(lǐng)域工作，切實提升大學(xué)生的人文素質(zhì)，培育健全人格。

校園文化策劃方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎(chǔ)，重在普及，弘揚民族文化，加強普通話語言規(guī)范工作，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)全體學(xué)生的`創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

　　二、活動主題

　　弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養(yǎng)三創(chuàng)意識、立志報效祖國。

　　三、參加對象

　　全校各班級

　　四、活動內(nèi)容

　　1.聲樂、舞蹈比賽

　　2.美術(shù)、書法比賽、黑板報評比

　　3.普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動

　　4.首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)

　　5.“三創(chuàng)”手抄報、演講比賽

　　6.專業(yè)技能比賽

　　五、活動時間及安排

　　1.組織活動：20xx年10月——20xx年2月

　　2.各項比賽具體時間：附后

　　六、獎項設(shè)置

　　按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎。

　　七、具體要求：

　　聲樂、舞蹈類比賽

　　1.內(nèi)容要求

　　內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點。自由創(chuàng)作，作品規(guī)格不限。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。

　　2.項目設(shè)置

　　①聲樂：卡拉ok(獨唱)

　�、诤铣荣�(第四屆英文歌曲、校歌比賽)

　　③獨舞、群舞，現(xiàn)代舞、民族舞。

　　美術(shù)、書法類比賽：

　　1.內(nèi)容要求

　　①黑板報、美術(shù)、書法成品，自由設(shè)計，內(nèi)容積極向上。

　�、诿佬g(shù)、書法類比賽以成品上交，展覽后進行評比，

　　2.項目設(shè)置

　　①黑板報評比(黑板報德育處組織評委評比)。

　�、跁�(硬筆書法、毛筆書法)

　�、勖佬g(shù)作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)

　　綜合類比賽：

　　1.朗誦比賽：自選現(xiàn)代散文、詩歌等題材，時間不少于2分鐘。

　　2.創(chuàng)業(yè)演講比賽

　　3..主題班會觀摩活動：“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”

　　4..首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)見專題要求

　　八、報名及活動時間安排

　　10月12日在全校發(fā)動，10月15日——10月20日報名。

　　報名地點：06(5)班劉晟 07(1)班梁晶

　　1.10月10——10月18日

　　現(xiàn)代詩歌朗誦比賽

　　2.10月15日——10月31日

　　首屆宿舍文化節(jié)

　　3.11月10日——12月20日

　　聲樂比賽

　　4.12月5日

　　舞蹈比賽

　　5.11月——12月中旬

　　“三創(chuàng)”主題班會觀摩

　　5.12月14日前

　　美術(shù)、書法作品上交

　　6.12月21日

　　黑板報評比

　　7.11月下旬——2月上旬

　　專業(yè)技能比賽

　　8.. 12月27日——2月

　　校園藝術(shù)節(jié)匯報演出暨閉幕式

　　備注：

　　1.比賽地點：階梯教室、學(xué)術(shù)報告廳。(臨時通知)

　　2.各項比賽取前六名，并擇優(yōu)參加校藝術(shù)節(jié)匯演。

　　3.初賽評委以及工作人員由學(xué)生會邀請專業(yè)組老師以及學(xué)生會干部擔(dān)任。

　　4.比賽時間如有變化臨時通知。

校園文化策劃方案4

　　一、校園特色文化建設(shè)理念

　　傳承中華優(yōu)秀文化，整合朱子文化精華，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，充實師生校園生活內(nèi)涵，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展。

　　二、校園特色文化定位背景

　　1、校園特色文化定位的社會發(fā)展背景：文化在社會發(fā)展的過程中起著獨特的作用，各種文明成果均以文化來傳遞、延續(xù)。放眼世界，各種文化相互滲透又相對獨立，構(gòu)成世紀(jì)文化圈，文化浸潤至世界每一個角落，穿過一個個世紀(jì)，影響著一代代人。社會有社會文化，企業(yè)有企業(yè)文化，校園有校園文化。校園文化是一種特殊的社會文化現(xiàn)象。它是以建設(shè)有中國特色的社會主義文化為根基，以學(xué)校文化活動為主體，由全校師生員工共同創(chuàng)建的，它以良好的校風(fēng)和校園精神為標(biāo)志，充滿時代氣息和校園特點的人文氛圍。校園文化氛圍一旦形成，將和社會主導(dǎo)文化一樣，產(chǎn)生巨大的能量，成為培育四有新人的重要手段和深化教育改革的強勁動力。

　　2、校園特色文化定位的教育發(fā)展背景：校園文化在實施素質(zhì)教育全過程中，承擔(dān)著課堂教學(xué)無法替代的價值功能，是實施素質(zhì)教育的重要載體，體現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的精神底蘊。現(xiàn)代課程論認為：學(xué)生在學(xué)校習(xí)得的不只是讀、寫、算等方面可以測量的認知和技能上的發(fā)展，他們還從學(xué)校的環(huán)境、校園生活、組織制度、校內(nèi)人際關(guān)系及學(xué)校的管理體制等方面獲得沒有顯現(xiàn)出來的、潛在的價值與規(guī)范的陶冶。這些潛在課程，作為一種校園文化，貫穿于學(xué)校教育的整個過程之中。盡管校園文化對人的`影響只是"桃李不言"而非立竿見影，但對人的身心發(fā)展卻發(fā)揮著其它顯性課程不可替代的作用，突出體現(xiàn)在四個層面，其一陶冶功能：校園文化起著一種文化傳遞的作用，使人通過對文化價值的攝取，陶冶人格和靈魂，以充實生命的內(nèi)涵；其二社會化功能：校園文化是個體社會化的過程與縮影，它以特有的精神活動和文化氛圍，使生活其中的每一個個體有意無意地與既定文化發(fā)生認同，從而實現(xiàn)對人的精神、心靈、性格的模塑，達到社會化的目的；其三潛力開發(fā)功能：課堂教學(xué)不能滿足學(xué)生的多層次求知欲和需要，校園文化發(fā)揮著擴大學(xué)生知識面，開發(fā)學(xué)生潛能，優(yōu)化學(xué)生情感，促進學(xué)生個性發(fā)展，滿足學(xué)生社會交往的功能；其四導(dǎo)向功能：學(xué)校是一個開放的系統(tǒng)，一個兼收并蓄的文化薈萃的場所，各種價值觀念在這里碰撞，校園文化的導(dǎo)向作用顯而易見。我們應(yīng)該從實施素質(zhì)教育的迫切要求來定位我們的校園文化建設(shè)。

　　三、四中校園文化實踐的基礎(chǔ)

　　1、近幾年來四中校園文化建設(shè)初步形成了校園物質(zhì)文化、制度文化、精神文化、生活文化、藝術(shù)文化、行為文化、體育文化、社團文化、科技文化、心理文化。

　　2、選修課形成了自己的特色和管理辦法，"設(shè)、配、抓、講"操作模式把社會的需要、同學(xué)的愿望、學(xué)校的資源有機地結(jié)合起來，使選修課充滿了活力，洋溢著生機。"設(shè)"就是"設(shè)課程、導(dǎo)學(xué)生興趣"；"配"就是"配教師，保教學(xué)之精華"；"抓"就是"抓驗收，摘耕耘之碩果"；"講"就是"講提高，培養(yǎng)專門人才"。幾年的實踐，人才輩出，碩果累累，為豐實校園文化，奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　3、作為一所鄉(xiāng)農(nóng)村完中，我校已基本形成踏實的作風(fēng)、嚴(yán)謹?shù)慕田L(fēng)、勤奮的學(xué)風(fēng)、樸實的校風(fēng)。辦學(xué)效益不斷提高，特別是近幾年教育教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)佳績，贏得了社會較高的聲譽。近幾年我校先后榮獲三明市"先進教工之家"、創(chuàng)"平安校園"先進單位、尤溪縣第二屆"綠色學(xué)校"、三明市"文明學(xué)校"、西濱鎮(zhèn)"先進黨支部"、三明市"教育系統(tǒng)先進集體"、西濱鎮(zhèn)"服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)先進單位"等榮譽稱號。xx年、xx年在我校先后召開了信息技術(shù)裝備工作現(xiàn)場會和農(nóng)村遠程教育試點工作現(xiàn)場會，今年又被縣局確定建設(shè)為"尤溪縣中小學(xué)社會綜合實踐基地"。

　　三、"校園文化俱樂部"特色的構(gòu)建思路

　　校園文化有廣義的校園文化和狹義的校園文化之分。廣義的校園文化是指學(xué)校存在方式的總和，包括學(xué)校物質(zhì)文化、制度文化、精神文化。狹義的校園文化僅指師生課外文化活動。我們講的校園文化是以校園為立足點，以學(xué)生、教師為主體，以課外活動為主要方式，以文化的多學(xué)科、多領(lǐng)域廣泛交流及特有的生活交往為基本形態(tài)，具有時代特點和學(xué)校特色的一種群體文化。鑒于此，我們采用"校園文化俱樂部"的形式來構(gòu)建四中校園文化，著力形成以下特色：

　　1、"校園文化俱樂部"的內(nèi)涵有獨到之處：與選修課程相結(jié)合，與活動課程相結(jié)合，以校園文化的視角設(shè)計俱樂部活動的項目，激活俱樂部活動，開發(fā)富有四中特殊內(nèi)涵的校園文化。

　　2、"校園文化俱樂部"運行模式有獨立之處：以"俱樂部"為載體，定會員、定時間、定地點、定組織，相對獨立地開展俱樂部活動，構(gòu)建適應(yīng)俱樂部運行機制的管理模式，探索俱樂部主管聘任制的用人模式。

　　3、"校園文化俱樂部"的成果有獨特之處：

　　通過校園文化俱樂部活動，形成四中智能型的知識文化、素質(zhì)型的心理文化、情感型的審美文化、意識型的觀念文化和綠色的環(huán)境文化協(xié)調(diào)發(fā)展的態(tài)勢。以藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、四中網(wǎng)訊、各種專項比賽、講演、發(fā)表的文章、自制多媒體軟件、各種大型活動等為平臺，顯現(xiàn)四中豐富多彩、充滿生機的校園文化及其特色成果。

　　四、校園文化俱樂部的具體操作思路

　　1、準(zhǔn)確定位俱樂部所屬校園文化活動的特色項目

　　根據(jù)教育發(fā)展的宏觀環(huán)境及發(fā)展趨勢，依據(jù)人本發(fā)展理論，結(jié)合學(xué)校以往校園文化活動實踐的經(jīng)驗，經(jīng)過科學(xué)論證，確定以下四個特色項目：

　　第一項書香苑●廣播節(jié)目采編●《四中青年》采編●文學(xué)沙龍●演講比賽●校園焦點訪談●辯論

　　第二項藝術(shù)苑●名畫欣賞●繪畫創(chuàng)作●書法藝術(shù)●攝影藝術(shù)

　　第三項四中網(wǎng)苑●網(wǎng)頁制作●多媒體信息加工●網(wǎng)絡(luò)信息檢索檢索技巧●四中博客

　　第四項體育沙龍●籃球隊●排球隊●乒乓球隊●田徑隊●象棋

　　2、發(fā)放活動項目志愿表，尊重學(xué)生自由選擇

　　校園文化俱樂部活動的核心在于俱樂部成員志趣的一致性、積極性。根據(jù)項目特色，讓學(xué)生自愿報名挑選，俱樂部作好選擇指導(dǎo)，達到全員參與，主動發(fā)展的目的。

　　3、征集項目特色名稱，樹立品牌意識。

　　校園文化俱樂部各特色項目的名稱均由其成員參與取名，擇優(yōu)命名，充分展示俱樂部成員的聰明才智。名稱要求既有時代特色，又有文化品位，讓取名活動也成為一種高質(zhì)量的校園文化活動。同時讓學(xué)生自己設(shè)計項目特色標(biāo)志，體味項目文化內(nèi)涵。

　　4、開展各種活動，顯現(xiàn)校園文化活動成果。

　　校園文化俱樂部活動的成果展示通過4個平臺來實現(xiàn)：

　�、傩@平臺：學(xué)校將定期舉辦校園文化節(jié)，做到首先"特"在校園內(nèi)；

　�、谛Ｍ馄脚_：學(xué)校讓俱樂部成員參加校外組織的各種對口比賽展示，力爭"特"到校外；

　　③資料平臺：學(xué)校將對俱樂部活動整體策劃，通過錄相、光盤、書面材料實物等組成特色系列資料，"特"在資料上；

　�、馨l(fā)展平臺：通過俱樂部活動，使其成員個體素質(zhì)得到提升，人人有愛好，個個會發(fā)展，形成四中校園文化的特色特"在成員素質(zhì)上；

　　5、精心組織，三步實現(xiàn)特色學(xué)校。

　　四中校園文化俱樂部活動分三步走，首先打響特色項目，把俱樂部下特色項目抓起來，初步形成特色項目；其次整合所有特色項目，形成四中學(xué)校特色——校園文化俱樂部；再次融合四中硬件特色、環(huán)境特色、智力活動特色，形成四中品牌——校園文化特色學(xué)校。

　　五、"校園文化俱樂部"的保障機制

　　1、健全領(lǐng)導(dǎo)管理網(wǎng)絡(luò)。

　　成立"校園文化俱樂部"辦公室：設(shè)俱樂部主任1名，常務(wù)副主任1名，副主任3名。負責(zé)俱樂部活動的策劃、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、管理、檢查、考評。各項目組設(shè)項目主管1名，負責(zé)各項目組活動管理、項目活動計劃及執(zhí)行。

　　2、實行活動指導(dǎo)教師聘任制。

　　各項目組活動指導(dǎo)教師實行跨年級、跨學(xué)科聘任制。根據(jù)活動需要，由項目主管實行臨時聘任，按項目計劃執(zhí)行。根據(jù)需要，經(jīng)過批準(zhǔn)，聘任可放大到校外。

　　3、加大特色建設(shè)經(jīng)費投入。

　　為了保障學(xué)校特色建設(shè)，根據(jù)各項目設(shè)備設(shè)施情況，適度加大投入，確�；顒佑布轿�，確保必需的活動經(jīng)費支出。

　　4、以課程標(biāo)準(zhǔn)，保障校園文化活動的正常進行。

　　學(xué)校把周日下午半天時間的校園文化活動納入課程管理，排出校園文化活動課程表，各項目組訂出行動計劃，項目主管實行全程監(jiān)控，指導(dǎo)教師積累指導(dǎo)材料，撰寫階段專題報告，以科研的姿態(tài)來積極創(chuàng)建四中校園文化俱樂部特色。各項目可選用其他課余時間開展活動。

　　5、組織展示活動，實行跟蹤考評。

　　根據(jù)項目特點，俱樂部定期組織展評活動，對活動情況實行滾動考評，對活動成果進行獎勵和推薦。

校園文化策劃方案5

　　一、主辦單位：xx化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委

　　二、承辦單位：xx化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團總支學(xué)生會

　　三、晚會時間：(彩排)XX年4月2日、22日

　　XX年4月24日 19：3～21：3

　　四、活動地點：舊足球場

　　五、參與人員：全院在校學(xué)生

　　六、主題名稱：音樂點亮青春歌聲唱響未來

　　七、活動目的：為了繁榮校園文化，加強美育教育。促進學(xué)校精神文明建設(shè)，促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，全面展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個性特長;培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣;豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;推動素質(zhì)教育的實施。

　　八、具體安排：

　　1、工作人員及項目安排：

　　活動顧問：

　　指導(dǎo)老師：

　　總策劃：

　　晚會總指揮：

　　晚會總監(jiān)制：

　　工作組委員：化工系學(xué)生會各部門正副部長

　　工作組成員：化工系學(xué)生會全體

　　2、具體活動安排

　　晚會籌備協(xié)調(diào)組：

　　組長：

　　組員：

　　任務(wù)：1. 負責(zé)對活動的節(jié)目籌備，對節(jié)目的預(yù)選及安排彩排。

　　2.為晚會準(zhǔn)備一切所需題材內(nèi)容(節(jié)目單，邀請函，服裝道具等。)

　　3.協(xié)助指導(dǎo)老師對主持人進行嚴(yán)格挑選，培訓(xùn)，形象設(shè)計及臺詞準(zhǔn)備。

　　具體工作：

　　a.準(zhǔn)備主持人的形象設(shè)計，對參賽者的服裝道具準(zhǔn)備，主持人與晚會各個環(huán)節(jié)的

　　熟悉及與參賽者的交流。

　　b.嘉賓的邀請。

　　c.安排晚會流程，制作晚會節(jié)目單。

　　d.禮儀的選定及培訓(xùn)

　　e.對有關(guān)晚會的所有事宜進行安排及確定，進行音帶試音。

　　4月24日晚上7：3

　　a.對演員的出場安排，后臺的人員控制(舞臺提供商)，音控室操作人員的到位

　　b.演出過程中的補妝人員安排，嘉賓位的安排及入場，

　　c.主持人的安排，禮儀的管理

　　d.演出后的場地清理(工作人員)，音帶歸還(

　　4月26日晚會活動的總結(jié)會議。

　　3、活動管理組：

　　組長：李代黎、張勇、游濤(搬花)

　　組員：組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。

　　任務(wù)：1.晚會開場前的'入場【19：開始】(組織部);

　　2.在晚會期間維持全程會場紀(jì)律，解決一切可能發(fā)生的沖突，晚會后維持觀眾有序退場(治保部);

　　3.配合文娛部進行節(jié)目的調(diào)查，反饋意見(治保部)。

　　4、活動宣傳組：

　　組長：

　　副組長:

　　組員：宣傳部、化新社全部成員

　　任務(wù)：1.負責(zé)對本次晚會進行宣傳【展板一套、海報三張】(宣傳部)。

　　2.晚會前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網(wǎng)絡(luò)宣傳】(化新社)。

　　5、機動組：

　　組長：

　　組員：生活部全體成員

　　任務(wù)：1、專門負責(zé)晚會進行期間臺上和臺下的聯(lián)系工作并應(yīng)對晚會當(dāng)天緊急狀況及晚會的后勤工作，晚會24小時內(nèi)安排相應(yīng)班級進行青年志愿衛(wèi)生服務(wù)，確保晚會的順利開展和完成。

　　2、協(xié)助工人對舞臺進行擺放(5人)。

　　6、外聯(lián)組：

　　組長：

　　任務(wù)：1、與廣告公司聯(lián)系舞臺、音響、燈光以及所需物品，晚會邀請函的制作。

　　2、友情節(jié)目的邀請與安排。

校園文化策劃方案6

　　一、活動目的：

　　以“青春的風(fēng)采”為主題，以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動，旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的道德情感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，豐富我校學(xué)生的校園文化生活。

　　二、活動時間：

　　13周～16周

　　三、活動安排：

　　第13周：活動準(zhǔn)備

　　1、周一（11月22日）午會課，藝術(shù)節(jié)活動動員，全校各班在教室收聽廣播。

　　2、周二至周四，完成藝術(shù)節(jié)報名工作，周五交報名表。

　　第十四周：藝術(shù)節(jié)各項活動正式開始。

　　四、活動項目：

　�。ㄒ唬┘w項目：

　　1、舞臺劇比賽：

　　舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等，形式自選，內(nèi)容自定（最好是以反映校園文化生活為主題的內(nèi)容），道具自備，時間不可超過5分鐘。要求立意高，形式新，可觀性強。每個節(jié)目限時5分鐘左右。

　　2、超級想象創(chuàng)新賽：

　　比賽要求：

　　（1）主題自定。

　　（2）根據(jù)主題，用道具或肢體語言把主題內(nèi)容表達出來（最好有配樂）。

　　（3）內(nèi)容新穎，獨特，有豐富的想象力。

　�。�4）參賽人數(shù)不少于2人。

　�。�5）時間在2至4分鐘。

　　3、知識競賽

　　知識競賽的內(nèi)容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外，還新增了復(fù)旦大學(xué)校史。以年級組為單位比賽，每班派三位同學(xué)作代表參賽。

　　4、校園辯論賽

　　校園辯論比賽的.辯題由學(xué)校決定。比賽分兩輪：第一輪各年級組比賽，每個年級比出一個優(yōu)勝班，再分甲乙兩組進行決賽，甲組是初三、初二，乙組為預(yù)備、初一。

　　5、電腦作品秀

　　以班級為單位的集體比賽，主題是班級介紹，重點突出近期班級的各項活動和班級同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況�？梢杂胮pt、flash和網(wǎng)頁等形式展示。

　　（二）個人項目：

　　1、會標(biāo)設(shè)計：會標(biāo)設(shè)計要求是簡潔、美觀、達意，體現(xiàn)本屆文化藝術(shù)節(jié)主題要求。

　　2、校園歌手大賽：

　　校園歌手大賽進行預(yù)賽、決賽兩輪，名額不限，預(yù)賽形式為清唱，采取即時淘汰方式；進入決賽的同學(xué)要求自備伴奏帶。

　　3、舞蹈比賽

　　舞蹈比賽內(nèi)容不限，可以是芭蕾舞、現(xiàn)代舞、民族舞等，也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。

　　4、器樂比賽：

　　器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組，鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者；其它樂器，不管是西洋樂器還是民族樂器都統(tǒng)一比賽。

　　5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽

　　朗誦和演講時間不超過3分鐘，音樂自備。

　　6、攝影比賽

　　以“校園一景”為題，參賽選手可以拍攝學(xué)校內(nèi)的一個角落或?qū)W生生活的精彩瞬間，每張照片都應(yīng)附上主題，并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規(guī)格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。

　　7、書法、繪畫比賽

　　書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。

　　繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當(dāng)場比試。風(fēng)景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙；靜物寫生一律用鉛筆、自然光；風(fēng)景寫生用筆不限；小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎(chǔ)，不能小于8k。

校園文化策劃方案7

　　一、簡況與背景

　　乒乓球是我國的國球，在我國有廣泛的群眾基礎(chǔ)，深受廣大人民群眾的喜歡。

　　為了貫徹落實區(qū)教委強化特色學(xué)校建設(shè)工作的精神，堅持“走特色發(fā)展之路，促進學(xué)生個性發(fā)展”的原則，進一步推進素質(zhì)教育，豐富學(xué)校內(nèi)涵，開展特色辦學(xué)，提升學(xué)校教育品位。我校因地制宜，將乒乓球運動列為特色項目和發(fā)展方向。

　　通過調(diào)查和分析：認為在小學(xué)“陽光體育運動”開展乒乓球運動是可行的；乒乓球運動對小學(xué)生身心的全面發(fā)展，對小學(xué)生的體質(zhì)的促進作用是巨大的，乒乓球運動的項目特點是符合小學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律的；對學(xué)生參與體育運動的興趣，培養(yǎng)自學(xué)能力有積極意義，也為學(xué)生形成終身體育理念打下了基礎(chǔ)，為培養(yǎng)社會主義合格人才有不可替代的作用；從乒乓球活動的組織來看，乒乓球課是很好組織的，并且技術(shù)動作簡單易學(xué)，對初學(xué)者來說并不是太難學(xué)；從乒乓球的場地器材來看，乒乓球運動對場地器材的要求并不是太高，易于開展。在“陽光體育運動”中學(xué)生能在乒乓球運動中感受成功感，學(xué)生能在乒乓球運動中體驗到參與、理解、掌握以及創(chuàng)新運動的樂趣，從而激發(fā)學(xué)生參加運動的自覺性和主動性。在立足尊重學(xué)生在體育運動中的主體地位的同時，也激發(fā)學(xué)生對體育運動的樂趣，并使學(xué)生認為體育活動過程本身就是快樂，有吸引力地讓學(xué)生真正體會到運動帶來的快樂；開展乒乓球運動對營建和諧的校園有著積極的作用，讓學(xué)校形成了人人都參與體育運動的熱潮，使校園里形成了一種積極向上、活潑輕松的氛圍，讓整個校園變的更加的和諧。綜上分析，我們可以得出在我校開展乒乓運動打造乒乓文化特色是可行的，是有理論依據(jù)和主客觀條件的。

　　二、創(chuàng)建主題

　　1、我運動，我快樂，我成長。在教師、學(xué)生中形成一種積極進取的學(xué)習(xí)工作態(tài)度，形成一種健康向上的生活態(tài)度。全民健身活動、陽光體育活動、大課間活動、學(xué)生每天運動1小時等等，無不體現(xiàn)出運動的重要，為學(xué)生從小打下良好的運動習(xí)慣、掌握一定運動技能，了解一定的運動知識，是我們開展乒乓球文化建設(shè)的最基本的宗旨。

　　2、國球精神育人，乒乓特色興校。通過國球精神，乒乓球文化，激勵廣大教師、學(xué)生持之與恒、敢于拼搏、奮發(fā)向上；通過乒乓球特色優(yōu)勢，帶動學(xué)校各項工作的開展。乒乓球作為國球，激勵著一代又一代的國人，很好的運用和發(fā)揮國球精神，對學(xué)生的`成長、學(xué)校的發(fā)展一定能起到積極地作用。

　　三、創(chuàng)建目標(biāo)

　　總體目標(biāo)：強化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，突出學(xué)校個性，提升學(xué)校品位。

　　1、繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育項目，培養(yǎng)學(xué)生博愛仁厚的美德，頑強拼搏的意志，團結(jié)合作的精神，自主創(chuàng)新的能力，健全的人格。

　　2、以“健身強體，育德促智，審美核心，發(fā)展個性”為要義，以群體活動為載體，落實“健康第一”的思想，體現(xiàn)乒乓球活動的實效性，內(nèi)容的全面性，功能的多樣性，參與的廣泛性，個性的塑造性以及活動的趣味性。

　　3、通過乒乓球運動，優(yōu)化課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動積極地掌握健身的方法，訓(xùn)練學(xué)生各種動作技巧，活躍身心，使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)，反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都得到明顯提高，身體形態(tài)，生理機能等得到良好發(fā)展。

　　4、通過乒乓球運動，優(yōu)化我校教師的綜合育人能力，優(yōu)化教師隊伍。突出以學(xué)生發(fā)展為本，尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，激發(fā)體育運動興趣，挖掘?qū)W生發(fā)展?jié)撃�。通過努力，能使我校90%以上的學(xué)生掌握乒乓球技能，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)學(xué)生的主動發(fā)展。

　　5、形成一個有特色的校本課程體系，促進我校新課改的深入開展，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平。

　　四、組織機構(gòu)

　　學(xué)校成立特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：王建軍

　　副組長：妥漢亮、周鵬

　　成員：周福德、韓春軍及各班班主任,其中：韓春軍為校隊教練員，各班班主任為1-6年級各班教練員。

　　（三）具體措施

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心運作，明確創(chuàng)建思路。

　　成立創(chuàng)建“乒乓文化”特色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確、職責(zé)分明、按計劃開展相關(guān)工作。在特色學(xué)校建設(shè)過程中，提高重視程度，建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)、管理、學(xué)習(xí)機制，在選擇策劃、組織實施和鞏固提高等環(huán)

　　節(jié)科學(xué)規(guī)劃，扎實運作，做到三個突出：提升特色創(chuàng)建內(nèi)涵、注重創(chuàng)建過程方法、實現(xiàn)創(chuàng)建群體參與；三個嚴(yán)抓：抓師資建設(shè)、抓特色活動、抓校本課程；三個路徑：全員參與、整體優(yōu)化、宣傳到位。多形式、多渠道、多角度的構(gòu)建完整的特色學(xué)校建設(shè)過程體系，從而加快特色建設(shè)進程。

　　2、科學(xué)規(guī)劃，規(guī)范運作，扎實推進創(chuàng)建工作。

　　創(chuàng)建特色學(xué)校是一項系統(tǒng)工程，包括特色的選擇、策劃、組織實施和鞏固提高等環(huán)節(jié)。一是抓好師資建設(shè)。特色發(fā)展需要特長教師，培養(yǎng)出具有特長的優(yōu)秀師資是特色學(xué)校創(chuàng)建具體實施工作中的核心。加強特長師資的培養(yǎng)和使用，走校本發(fā)展之路。二是抓好特色活動。學(xué)校特色建設(shè)的最終落腳點應(yīng)是將學(xué)校特色內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì)。要通過一些活動讓學(xué)生在潛移默化中將“乒乓球文化”特色的學(xué)校思想內(nèi)化為自身的一種品質(zhì)，一種學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要用規(guī)劃和制度將特色活動常態(tài)化、固定住。三是抓好校本課程。特色學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展要走課程化之路，要將學(xué)校的特色與校本課程開發(fā)結(jié)合到一起，只有課程化的特色才會更常態(tài)，也更加有效。四是重點抓好課堂主渠道作用，各學(xué)科都要“乒乓球文化”、“乒乓球精神”與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，使乒乓球文化對學(xué)生的成長起到積極全面的作用。

　　3、校園文化對學(xué)生的知情意行有著潛移默化的影響，乒乓球特色文化建設(shè)過程中一個不容忽視的重要問題，就是在營造物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的過程中，要充分發(fā)揮乒乓球特色文化建設(shè)在學(xué)校文化建設(shè)中的核心作用，要充分發(fā)揮全體師生在校園文化建設(shè)中的主體作用，還要切實加強校園文化建設(shè)的理論和實踐研究。充分利用校園文化優(yōu)勢和校內(nèi)外教育資源，整體優(yōu)化“乒乓球文化”特色創(chuàng)建氛圍，豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。

　　4、依托學(xué)校設(shè)備，開展全員參與的乒乓球健身活動。以學(xué)生為本，充分調(diào)動學(xué)生的活動積極性,結(jié)合區(qū)級、鄉(xiāng)級運動會，由班級到學(xué)校層層開展競賽活動。

　　5、每周四下午大課間各班在規(guī)定地點上乒乓球課。

　　6、學(xué)校出版一本《乒乓球校本教材》。為每個班級配備一至兩張乒乓球臺，由班級自主管理，利用課余時間進行乒乓球活動。學(xué)校成立乒乓球俱樂部，由專任體育教師負責(zé)，同時抽調(diào)本校具有較高乒乓球水平的教師作為課余訓(xùn)練的教練員隊伍。主要是對乒乓球競技能力的培訓(xùn)和提高。在經(jīng)濟許可的范圍內(nèi)，聘請乒乓球教練到我校授課指導(dǎo)。

　　7、每月舉行一次挑戰(zhàn)賽并進行球技交流，增進友誼，拓寬視野。

　　8、班主任要切實做好宣傳教育工作，各班可根據(jù)實際，結(jié)合“陽光活動”精心組織學(xué)生參加活動。每周至少要組織一次班級乒乓球活動。

　　9、每學(xué)期的第二個月定為乒乓球活動月，學(xué)校將組織開展一次班級乒乓球?qū)官惡托问蕉鄻拥膸熒?lián)賽。積極組隊參加區(qū)教育局組織的乒乓球賽事。

　　10、大力開展創(chuàng)建的宣傳推動工作。讓每一位師生都行動起來，依據(jù)有利條件，都來積極參與“乒乓球文化”創(chuàng)建的相關(guān)活動，并為此作出自己的努力。認真提煉和推廣已形成的特色成果，努力形成學(xué)校特色。

校園文化策劃方案8

　　活動主題：激揚校園文化，展現(xiàn)飛白風(fēng)采

　　活動背景：一年一度的社團文化節(jié)即將到來，飛白報社也將以嶄新的面貌面對廣大讀者，與各兄弟社團加強聯(lián)系和交流的同時展示自我特色與風(fēng)采。

　　活動目的和意義：

　　a、系統(tǒng)完整的總結(jié)飛白報社在過去一年的活動和所取得的成果，向讀者展現(xiàn)飛白報社的特色，讓讀者更加深入地了解飛白報社，拉近讀者與飛白之間的距離。

　　b、借此機會加強與其他兄弟社團的交流與聯(lián)系，在結(jié)合自己的實際情況基礎(chǔ)上借鑒他人的成功經(jīng)驗，不斷探索新的活動道路。

　　c、融入大學(xué)文化氛圍的同時也為飛白人創(chuàng)造一個展示自我的平臺，充分發(fā)揮飛白人的特色。

　　d、傳承飛白精神，加強飛白凝聚力。飛白人對夢想的追尋，對報紙的`執(zhí)著已經(jīng)成為了一代又一代飛白人凝聚在一起的不變的信念。

　　活動時間和地點：3月27日于校文化廣場

　　活動內(nèi)容安排：

　　(1)前期做好宣傳工作，寫好海報并及時將其張貼;

　　(2)在活動開始前布置好場地，注意各項設(shè)備的落實，將有關(guān)飛白報社的展板一一展示;

　　(3)將歷年優(yōu)秀報紙張貼在展板上，并安排人員在旁邊講解;

　　(4)各部需分派人員在文化廣場周圍分發(fā)報紙與宣傳單給讀者;

　　(5)現(xiàn)場對讀者進行問卷調(diào)查，廣泛吸取讀者意見和建議，并評選出優(yōu)秀讀者;

　　(6)現(xiàn)場表演書法，準(zhǔn)備桌子和筆等在現(xiàn)場選拔優(yōu)秀藝術(shù)人員，現(xiàn)場給予獎勵并將優(yōu)秀作品掛于現(xiàn)場展覽;

　　(7)準(zhǔn)備各種經(jīng)典的輕音樂如古典、民族或異國名曲類于現(xiàn)場播放，以營造優(yōu)雅的氛圍;

　　(8)個人魅力展示：干事杜克�，F(xiàn)場表演歌唱節(jié)目——《枉凝眉》

　　人員安排：

　　(1)會場布置人員;10人

　　(2)現(xiàn)場指導(dǎo)人員：2人

　　(3)發(fā)報員;5人

　　(4)展板講解員：2人

　　(5)問卷調(diào)查人員：讀者部干事

　　(6)書法表演員;2人

　　(7)大二社委全體到位

　　注意事項：

　　(1)準(zhǔn)備充足的報紙、宣傳單(辦公室);

　　(2)各人員工作落實到位，對于需要負責(zé)的事項責(zé)任落實到負責(zé)人;

　　(3)營造優(yōu)雅的氛圍和視覺效果廣泛吸引讀者;

　　(4)活動期間需注意安全

　　活動所需：桌椅、帳篷、海報、歷年報紙、宣傳單、問卷調(diào)查表、筆紙、電腦、音響設(shè)備等

　　經(jīng)費所需：小展板10塊：15元

　　海報6張：3元

　　調(diào)查問卷16元

　　不定性經(jīng)費10元

校園文化策劃方案9

　　活動名稱：xxx學(xué)院第n屆“文化藝術(shù)節(jié)”

　　活動時間：20xx年x月x日——20xx年x月xx日

　　參賽對象：xx工程學(xué)院全體學(xué)生

　　活動地點：南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地

　　主辦單位：xx學(xué)院

　　承辦單位：xx院分團委宣傳部和建筑系

　　贊助單位：xx區(qū)xx校園專賣店

　　助陣嘉賓：xx區(qū)動漫社

　　一、活動目的

　　為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中，弘揚國粹，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，促進我們在大學(xué)期間更加積極地學(xué)習(xí)專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié)，豐富同學(xué)們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學(xué)院的專業(yè)特色

　　二、活動背景

　　伴隨著20xx年xx會在xx的成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。

　　三、活動形式

　　1、向全院師生征集書法，繪畫（如素描，水粉，國畫，油畫等），攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計，漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品（詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知）；

　　2、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看；

　　3、活動開幕式進行文藝表演（街舞社或動漫社助演準(zhǔn)備中）；

　　4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題；

　　5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出；

　　6、對征集的作品進行群眾評比、設(shè)意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎；

　　7、頒獎典禮（待定）。

　　四、展覽板塊

　　會場分三個大的.板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。

　　展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展，主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構(gòu)圖等。

　　評比區(qū)：主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票，并設(shè)抽獎箱。

　　宣傳助演區(qū)：主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

　　五現(xiàn)場板塊

　　1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

　　2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導(dǎo)大家對各展區(qū)進行參觀，并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進行講解。

　　4、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。

　　5、每日活動結(jié)束后，派工作人員負責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。

　　六、宣傳及準(zhǔn)備工作

　　1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成，并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。

　　2、向?qū)W校申請場地（x校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），x月x日之前完成。

　　3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品，x月x日前征集完。

　　4、通過校廣播站廣播，xxx旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進行宣傳。

　　5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。

校園文化策劃方案10

　　一、活動主題：

　　文才飛揚，舞動青春

　　二、活動時間：

　　20xx年x月x日——20xx年x月x日

　　三、主體活動：

　�。ㄒ唬霸姇薄靶@文化活動月”啟動儀式

　　承辦部門：社團聯(lián)合會

　　活動時間：11月15日

　　活動方式：學(xué)生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦（可不為同一個人）的形式交流文學(xué)。所作詩歌及作者11月10日交到學(xué)生會。詩會當(dāng)天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團進行評選。詩歌要求思想積極上進，內(nèi)容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并頒發(fā)證書。

　�。ǘ┙�(jīng)典文化知識大賽

　　承辦部門：校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　活動時間：11月16日—11月18日

　　活動方式：體現(xiàn)本校特色、促進學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的綜合知識技能。邀請本校老師對學(xué)生進行考核，每院由一名老師監(jiān)考，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況給出相映成績，最后考核成績由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

　　（三）校園電影周活動

　　承辦部門：校學(xué)生會文藝部

　　活動時間：11月19日—26日

　　活動方式：以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學(xué)中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的'形式在校園內(nèi)展出，向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。

　�。ㄋ模┑诙枢l(xiāng)攝影及繪畫大賽

　　承辦部門：攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會

　　活動時間：11月27—30日

　　活動方式：1、推進校園文明和文化建設(shè)，打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化，進行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過程為：（1）以學(xué)院為單位征集作品。（2）對上交作品進行統(tǒng)計、評選。（3）獲獎作品展示。

　�。ㄎ澹┳x一本好書書評征文活動

　　承辦部門：社團聯(lián)合會及書友會

　　活動時間：12月2—4日

　　活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評征文活動。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品，1日前上交至校書友會，由書友會和社團聯(lián)合會評選后，4日評選出獲獎作品，并展示在展示窗內(nèi)。

　�。┬@歌手大獎賽

　　承辦部門：校文藝部

　　活動時間：12月5—12日

　　活動方式：“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個施展你才華的舞臺，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加，有初賽，復(fù)賽和決賽組成。

　　最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的xx杯大學(xué)生校園歌曲大賽。

　�。ㄆ撸靶@文化活動月”閉幕頒獎晚會

　　承辦部門：校團委，學(xué)生會，社團聯(lián)合會

　　活動時間：12月15日

　　活動方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活�；顒臃譃樯蠄蠊�(jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個部分。（活動月閉幕式具體流程見附表。）

　　四、具體要求：

　�。ㄒ唬┩怀鲋黝}、形成合力：

　　1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學(xué)生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。

　　2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量，提高學(xué)生會的整體能力，使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

　　3、各院相關(guān)負責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。

　�。ǘ┘訌娦麄�、營造氛圍：

　　1、宣傳部主要負責(zé)，團委宣傳部積極配合，以各種方式進行宣傳，擴大影響力。

　　2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題，顯出我校特色，營造良好活動氛圍。

　　3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進行宣傳，擴大我校的影響

校園文化策劃方案11

　　一、活動主題

　　傳承，開拓，內(nèi)練，提升（秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。）

　　二、活動時間

　　（略）

　　三、活動內(nèi)容

　　本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇�；顒有问綖轶w育競技活動、文化藝術(shù)活動。

　�。ㄒ唬┬@文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動

　　項目：

　　1、田徑運動會

　　2、迎“五一”師生乒乓球比賽

　　3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽

　�。ǘ┬@文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項目：

　　1、大、小字比賽

　　2、“春之歌”朗誦比賽

　　3、迎“國慶師生歌詠比賽”

　　4、相聲、小品、課本劇比賽

　　5、迎“六一”繪畫比賽

　　6、3—6年級小學(xué)生作文競賽

　　8、20xx“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽

　　9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

　　10、經(jīng)典誦讀

　　四、活動要求

　　1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責(zé)，精心制定實施方案，提高活動的質(zhì)量。

　　2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的`深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴大活動影響面。

　　3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果；加強與老師、學(xué)生、家長的溝通，動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。

　　五、組織工作

　　本次活動成立組委會。

校園文化策劃方案12

　　秉承辦綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律，奮進的連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會眾志成城、團結(jié)一心，為繁榮同學(xué)們的校園文化生活，開拓我校學(xué)生的視界，展現(xiàn)我校良好學(xué)風(fēng)，保持我校學(xué)子在課后的文化建設(shè)熱情，我學(xué)院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣，主題深刻，為同學(xué)們提供了更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機會，作為職大學(xué)生課后活動重中之重的學(xué)生組織，屆時文化節(jié)將面向整個校園開展，并邀請學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)�；顒訉⑼脐惓鲂拢M展學(xué)子風(fēng)采，繁榮校園文化，為廣大學(xué)子獻上豐富的精神大餐。

　　一、活動主題

　　展社團風(fēng)采，顯青春魅力

　　二、指導(dǎo)思想

　　本次社團文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采及成果，面向全校所有同學(xué)。通過社團集中開展活動和發(fā)展風(fēng)采展示，弘揚學(xué)校豐富的社團文化。

　　三、主辦單位

　　xx學(xué)院團委

　　策劃承辦單位：xx學(xué)院社團聯(lián)合會

　　協(xié)辦單位：xxx學(xué)院各學(xué)生社團

　　贊助單位：xxx

　　四、活動時間

　　20xx年x月xx日——— 20xx年x月xx日

　　五、活動地點

　　xx學(xué)院

　　六、活動對象

　　xxx學(xué)院全體師生

　　七、活動內(nèi)容

　　1 、開幕式；

　　2、各社團根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應(yīng)活動，活動方式必須積極、健康。（具體活動內(nèi)容由各社團自己策劃，社聯(lián)監(jiān)督）

　　3 、在活動期間社團聯(lián)合會在活動集中區(qū)設(shè)立咨詢點，收集活動信息，在各個公寓張貼欄設(shè)置活動信息箱，收集同學(xué)們寫的'相關(guān)文息，以便靈活機動的做出相應(yīng)指導(dǎo)，提高活動質(zhì)量。

　　4 、在社團文化節(jié)期間，對已展開的活動進行討論總結(jié)成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團�？偨Y(jié)前半節(jié)活動經(jīng)驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。

　　5閉幕式暨總結(jié)表彰大會。

　　八、活動流程

　　（一）社團文化活動節(jié)開幕式

　　活動時間：20xx年x月xx日

　　活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會

　　活動地點：大學(xué)生會堂

　　活動簡介：通過社團文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團風(fēng)采，并標(biāo)志第六屆

　　社團文化活動節(jié)的開幕。

　　注：活動具體實施祥見《xx學(xué)院第x屆社團文化節(jié)開幕式策劃》

　　（二）、社團文化節(jié)期間活動內(nèi)容

　　1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒

　　活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日

　　活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會

　　活動承辦：各學(xué)生社團

　　活動簡介：通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動或競賽，展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩。

　　活動方向：房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁制作大賽、計算機程序設(shè)計大賽、演

　　講大賽、文學(xué)大賽、辯論大賽等，

　　注：活動具體開展詳見各社團活動策劃

　　2、理論研究顯水平

　　活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日

　　活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會

　　活動承辦：各學(xué)生社團

　　活動簡介：通過開展理論研究類的社團活動，展現(xiàn)學(xué)校社團理論研究水平

　　活動方向：社團骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等

　　注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃

　　3、文體娛樂好豐富

　　活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日

　　活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會

　　活動承辦：各學(xué)生社團

　　活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學(xué)生校園生活，彰顯青春風(fēng)采。

　　活動方向：模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球（足球、排球）比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽等

　　注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃

　　4、實踐公益顯文明

　　活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日；

　　活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會；

　　活動承辦：各學(xué)生社團；

　　活動簡介：通過開展公益或?qū)嵺`活動，彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻精神，提高學(xué)生實踐能力。

　　活動方向：大型義務(wù)家教、清理城市牛皮癬、關(guān)愛留守（失學(xué)）兒童、關(guān)愛孤寡老人等。

　　注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃

　　5、社團風(fēng)采大比拼

　　活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日；

　　活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會；

　　活動承辦：各學(xué)生社團；

　　活動簡介：通過比拼，展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采及社團文化；

　　活動方向：社團風(fēng)采大賽、社團風(fēng)采集中展示、社團發(fā)展歷程回顧展、精品社團（活動）展等。

　　注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃

　�。ㄈ⑸鐖F文化活動節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會

　　活動時間：20xx年x月xx日；

　　活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會；

　　活動簡介：總結(jié)社團文化節(jié)開展情況，評選表彰年度優(yōu)秀社團、院系、指導(dǎo)老師及個人；

　　具體內(nèi)容：活動內(nèi)容詳見《xx學(xué)院第x屆社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會策劃》

　　九、經(jīng)費預(yù)算

　　1、開幕式xxxx元；

　　2、具體活動xxxx元；

　　3、閉幕式xxxx元；

　　總計：xxxxx元。

校園文化策劃方案13

　　一、冠名：

　　xx市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)

　　二、主題：

　　青春流韻，繽紛校園

　　三、口號：

　　我挑戰(zhàn)，我參與，我成功

　　四、目的意義：

　　豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

　　五、組織工作：

　�。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節(jié)組委會

　�。裕�

　�。ǘ┙M織分工

　　1、辦公室負責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；

　　2、教導(dǎo)處負責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；

　　3、教導(dǎo)處負責(zé)各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；

　　4、總務(wù)處負責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位，各種臨時性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎品的`確定；負責(zé)整個活動的安全、秩序，確�；顒拥恼＿M行；

　　5、德育辦、團委負責(zé)整個活動的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節(jié)目單，音響攝影，現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造；負責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計，包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志，舞臺的設(shè)計，各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計；開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作；

　�。ㄈ┗顒右螅�

　　1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。活動開展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。

　　2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。

　　3．各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會將進行檢查，評價。

　　4、正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　六、活動時間：

　　6月1日——6月5日

　　七、活動內(nèi)容：

　　活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

　　八、評獎方法：

　　1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

　　2、展示類活動不記分。

校園文化策劃方案14

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，認真落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，堅持以人為本，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美。并以此展現(xiàn)中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果，促進校園文化藝術(shù)建設(shè)，促進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

　　二、主題和內(nèi)容

　　本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“綠色校園，和諧教育”。

　　活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點；要堅持先進文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

　　三、主辦單位

　　xx市教育局

　　四、承辦單位

　　xx市第一小學(xué)、xx市少年宮

　　五、藝術(shù)節(jié)活動項目、形式及市級比賽展演的時間地點安排

　　藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類及藝術(shù)教育論文類。

　�。ㄒ唬┧囆g(shù)表演節(jié)目類

　　1、xx市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨市直學(xué)校合唱比賽

　�、賲①悓ο螅菏兄睂W(xué)校學(xué)生。合唱隊陣容不少于120人。

　�、诒荣惽浚好啃Ｏ迌墒赘枨孔赃x，其中必須有一首二聲部以上合唱曲，各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。

　　③比賽地點：xx市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

　�、鼙荣悤r間：20xx年10月18日下午

　　2、中小學(xué)生（幼兒）聲樂比賽

　�、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報名參賽。

　�、趨①愋问胶鸵螅�

　　合唱（合唱隊人數(shù)不超過40人，節(jié)目時間不超過8分鐘，鋼琴伴奏1人，指揮1人）小合唱或表演唱（含伴奏人數(shù)不超過15人，不設(shè)指揮，節(jié)目時間不超過6分鐘）重唱（含伴奏人數(shù)不超過5人，節(jié)目時間不超過5分鐘）獨唱（含伴奏人數(shù)不超過2人，節(jié)日時間不超過5分鐘）。

　　參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點，提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲，曲目自選。各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽。

　�、郾荣惖攸c：xx市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

　�、鼙荣悤r間：20xx年10月25～26日

　　3、中小學(xué)生（幼兒）器樂比賽

　�、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報名參賽。

　　②參賽項目及要求：比賽項目分獨奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）。管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏（管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人，節(jié)目時間不超過8分鐘；管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人，節(jié)目時間不超過6分鐘）小合奏（不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過6分鐘）獨奏（含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時間不超過5分鐘）。

　　參賽曲目自選，各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽。

　　③比賽地點：xx市第一小學(xué)南校區(qū)

　�、鼙荣悤r間：20xx年10月25～26日

　　4、中小學(xué)生（幼兒）舞蹈比賽

　�、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報名參賽。

　　②參賽形式及要求：群舞（人數(shù)不超過36人，節(jié)目時間不超過8分鐘）雙人舞或三人舞（節(jié)目時間不超過6分鐘）獨舞（節(jié)目時間不超過5分鐘）。一律使用伴奏帶。

　　各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽。

　�、郾荣惖攸c：xx市第一小學(xué)南校區(qū)

　�、鼙荣悤r間：20xx年11月1～2日

　　5、中小學(xué)生（幼兒）戲劇曲藝比賽

　�、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生。

　�、趨①惞�(jié)目形式要求：參賽節(jié)目形式不限，可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目，校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。

　　③比賽地點：xx市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

　�、鼙荣悤r間：20xx年11月1～2日

　　6、少兒歌曲創(chuàng)作：各縣報送新創(chuàng)少兒歌曲2——3首，市直學(xué)校每校1首（應(yīng)有規(guī)范的詞譜，一式2份，可另附cd）。各地各校應(yīng)廣泛發(fā)動藝術(shù)教師及相關(guān)人員進行創(chuàng)作，并在中小學(xué)生中開展“我最喜歡的.歌曲”評選活動。

　　7、參賽節(jié)目報送：各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報名表報xx市教育局體衛(wèi)藝教處。

　　（二）藝術(shù)作品類

　　1、參賽對象：全市小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校學(xué)生。

　　2、參賽要求：參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎，格調(diào)高雅，表達自己對家鄉(xiāng)，對校園，對師長，對同伴，對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后分別推薦10件書法（篆刻）繪畫、攝影作品，市直學(xué)校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。

　　3、參賽項目及規(guī)格：

　�、倮L畫作品：國畫（尺寸69×69cm或69×50cm）水彩或水粉畫（尺寸55×55cm或55×80cm）版畫（尺寸55×55cm）卡通畫（單幅為4開或短篇4格為16開）。

　�、跁ā⒆套髌罚撼叽�40×69cm或35×138cm，書法字體不限。

　　③攝影作品：尺寸不超過60×60cm。

　　4、承辦單位：xx市少年宮

　　5、評選時間：20xx年10月28～29日

　　6、參賽作品報送：各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報xx市教育局體衛(wèi)藝教處。

　　（三）學(xué)校藝術(shù)教育論文評選

　　1、評選對象

　　全市在職的各級各類中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。

　　2、論文要求

　�、賲⒃u論文必須是作者獨自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。

　�、谡撐囊Y(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)、管理和課外實踐活動情況，理論聯(lián)系實際，有針對性地闡明自己的思想，論點明確，論據(jù)充足，有一定說服力。

　　3、參評及評選辦法

　�、賲⒃u論文由各縣（市、區(qū)）教育部門職能處室統(tǒng)一組織報送市教育局體衛(wèi)藝教處，市直學(xué)校直接報送市教育局體衛(wèi)藝教處。

　�、趨⒃u論文報送時一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標(biāo)題的下方；另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字，請用a４紙打印，論文題目為小二號宋體，正文為小四號仿宋體字，上方裝訂。

　�、壅撐脑u審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評審結(jié)束后，市教育局將發(fā)文公布，向獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎證書。

　�。ㄋ模﹛x市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出

　　1、參加節(jié)目及要求：匯報演出節(jié)目由組委會從藝術(shù)節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后，由組委會通知有關(guān)縣（市、區(qū)）和學(xué)校，并告之具體要求。

　　2、承辦單位：xx市第一小學(xué)（南校區(qū)）

　　3、時間：20xx年11月15日下午

　　六、藝術(shù)節(jié)活動分組

　　藝術(shù)節(jié)活動分為幼兒組、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友；小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生，小學(xué)乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團等校外教育機構(gòu)的學(xué)生；中學(xué)甲組為初中、普通高中學(xué)生；乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。

　　七、獎項設(shè)立

　　本屆展演活動設(shè)立以下獎項：

　　（一）優(yōu)秀組織獎：獎勵對象為縣（市、區(qū)）教育行政部門和相關(guān)學(xué)校。由藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各縣（市、區(qū)）和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動的組織情況和上報的總結(jié)材料進行評選。

　�。ǘ┚耧L(fēng)貌獎：獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

　�。ㄈ﹥�(yōu)秀節(jié)目獎：聲樂、器樂、舞蹈和校園�。ㄕn本劇）劇目分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

　　（四）優(yōu)秀作品獎：繪畫、書法（篆刻）攝影分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

　�。ㄎ澹┲笇�(dǎo)教師獎：獲得一等獎、二等獎的節(jié)目（作品）的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎。

　　（六）優(yōu)秀創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點、時代特征的優(yōu)秀節(jié)目（其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目）給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。

　�。ㄆ撸﹥�(yōu)秀論文獎：分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

　　（八）優(yōu)秀表演獎：參加匯報演出的節(jié)目。

　　八、藝術(shù)節(jié)活動實施步驟及有關(guān)要求

　�。ㄒ唬⿲嵤┎襟E

　　4月20日前主辦單位成立組織機構(gòu)，擬定方案，協(xié)調(diào)工作，制定并下發(fā)文件。

　　4月底至5月20日前，各縣（市、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園、少年宮）成立藝術(shù)節(jié)活動組織機構(gòu)，制訂活動方案，進行宣傳發(fā)動。

　　5月20日至6月上旬，利用“六·一”等節(jié)日，各地各校組織開展形式多樣的藝術(shù)活動。

　　9月20日前，各縣（市、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園、少年宮）將推薦節(jié)目報市教育局體衛(wèi)藝教處。

　　10～11月份，舉辦藝術(shù)節(jié)市級比賽與匯報演出活動。

　�。ǘ┯嘘P(guān)要求

　　1、各縣（市、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園）要加強領(lǐng)導(dǎo)，組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，在逐級選拔的基礎(chǔ)上組織全縣（市、區(qū)）或全校（園）的文藝演出。

　　2、各縣（市、區(qū)）教育局、各學(xué)校（幼兒園）要及時上報藝術(shù)節(jié)活動組織情況；各地各校開展活動情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。

　　3、凡在市級（含市級）以上各類演出中獲獎的節(jié)目不再參加本次藝術(shù)節(jié)比賽。

　　4、各縣（市、區(qū)）教育局和廣大學(xué)校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關(guān)部門和新聞單位對藝術(shù)節(jié)活動的關(guān)心與支持，保證各項活動取得圓滿成功。

　　九、經(jīng)費

　　本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費由各縣（市、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園）解決，市調(diào)演及專場演出所需經(jīng)費由市教育局負責(zé)安排。各地、各學(xué)校（幼兒園）開展活動時，不得向?qū)W生收費。

　　十、組織工作

　　本次藝術(shù)節(jié)成立xx市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會（組委會名單見附件1），負責(zé)藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處，負責(zé)處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務(wù)和具體工作。各縣（市、區(qū)）教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定活動實施細則，落實必要的活動經(jīng)費，保證藝術(shù)節(jié)活動順利進行。

校園文化策劃方案15

　　一、指導(dǎo)思想：

　　進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

　　二、活動主題：

　　多彩校園，放飛夢想

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　四、具體活動內(nèi)容和要求：

　　形式具體為兩類：語言類。表演類。

　　1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

　　2、“器樂”曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。

　　3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。

　　4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合。

　　五、活動組織及參賽要求

　　放飛夢想、力求原創(chuàng)。