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校園的早春作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的校園的早春作文，希望能夠幫助到大家。
校園的早春作文1
一段驟寒過后，終于盼來個(gè)溫暖舒適的中午。我來到操場(chǎng)的花壇旁坐下，曬曬陽(yáng)兒。
花壇里還是那幾顆小柏樹，等距離的對(duì)望著。葉子雖是綠的，但不夠蒼翠，它還沒有被早春?jiǎn)拘选?/p>
兩個(gè)低年級(jí)的孩子，用小棍在花壇里扒拉著什么，嘴里不停地叫著，我很好奇。湊過去，哦，原來是小螞蟻！他們正用棍子圍堵螞蟻前行的路，螞蟻被迫亂竄，動(dòng)作也不是那么機(jī)靈，不知道是有意在和孩子玩呢，還是真的無助又無奈？好在孩子沒有傷害它，我也就沒有阻止難得的一點(diǎn)童趣，掃孩子的興！
花壇里的土開始松動(dòng)了，而且泛著潮濕。有的土質(zhì)硬的`地方鼓脹地就要炸開，橫七豎八的裂痕下面一定是新生命在孕育，在積聚力量，等待時(shí)機(jī)沖破黑暗！
忽而發(fā)現(xiàn)，花壇里已經(jīng)有一種葉片很小的植物生長(zhǎng)著。它們的顏色太接近土色，而且貼著地皮生長(zhǎng)。不仔細(xì)很難發(fā)現(xiàn)。他們一簇簇地連在一起，就像一個(gè)個(gè)家族。越靠近陽(yáng)處越濃密。有幾只小螞蟻肆無忌憚地爬著，在這個(gè)不知名的小草上尋覓著。
今年的早春，太寒冷，我也就沒有心情留意自然界的變化，可自然界的生靈們并沒有停止報(bào)道的腳步。
我趕緊把目光投向操場(chǎng)邊緣的幾棵柳樹，喲，枝條柔軟了許多，謙遜地低垂著。每天跑操的時(shí)候都經(jīng)過它們的身邊，卻沒有關(guān)注它們的變化，我與它們共處一片藍(lán)天，見證著彼此的成長(zhǎng)，可如今，我卻疏離了它們，它們不會(huì)嗔怪我吧！
越是在近處，越是在身邊，越是感受不到，是因?yàn)椤吧碓诖松街小边�是視而不見？
操場(chǎng)上的孩子們?cè)骄墼蕉�，奔跑著，嬉戲著，熱火朝天！他們身上的朝氣蓬勃不正暗合著春的涌�?dòng)嗎？
溫煦的陽(yáng)光在我身上跳躍，久違地舒服感。四角的天空，沒有一絲白云，太陽(yáng)也不在視野內(nèi)。只是藍(lán)藍(lán)的底色。早春，給了我向往，也給了我希望，正等待我去用心的品味，我也會(huì)告訴孩子們，草香，花香，不遠(yuǎn)啦！
校園的早春作文2
等啊，盼啊，終于盼來了等待已久的陽(yáng)春三月。雖說已是三月，可樹上還沒冒出新芽，舊葉頑強(qiáng)地聚在枝頭，枯黃的果子無力地倒掛著，沒有一點(diǎn)春的新綠。春天在哪里，難道春天忘了我們的校園了嗎？走，我們?nèi)バ@里找春天去！
下了樓，我們來到了教學(xué)樓前的草地上！放眼望去，草地上的薺菜還真是不少！綠油油的薺菜正向我們“招手”哩！好像在說：“快來采，快來采吧，我可嫩了！”仔細(xì)看，上面還開著一朵朵小白花。抬眼望去，小花壇里一片嫩綠的`新草，樣子像麥秧，老師說：“這叫麥秧草！”哈哈，真是名不虛傳！湊近了細(xì)瞧，上面還躲著幾只小蚜蟲呢！這些小家伙們，真會(huì)嘗鮮！青苔真是無處不在呀！草地上，花壇里，甚至石頭縫里都有它們的蹤影。那邊的草地上，小塊、大塊的新綠隨意地鋪著，那是什么？哦，是三葉草！它們這兒一叢，那兒一簇，可真不少！剛長(zhǎng)出來的三葉草可真小，那葉子只有我的小拇指甲蓋那么大。
光有草不成春，也得有花吧！瞧，婆婆納正綻放著小花呢！那藍(lán)色的小花如同繁星落入凡間，在草地上星羅棋布著，可漂亮了！山茶鼓起了彈珠般大小的花苞，飽漲得快要破裂了似的！海棠的花苞緊緊地貼著枝條，像一串串冰糖葫蘆！白玉蘭“脫”下了防寒的“皮夾”，露出嫩黃的“毛衣”！閉上眼睛，我仿佛看到海棠綻放了，那粉紅色的花瓣叫人陶醉其中；玉蘭綻出雪白的花瓣，風(fēng)一吹便隨風(fēng)起舞；山茶也開滿了枝頭，在綠葉叢中微笑……
月季正在長(zhǎng)葉，那葉芽火紅火紅的。而冬青卻是淡淡的黃色，像剛鉆出來的竹筍，又像沒開鋒的毛筆！嘿，這紅葉李怎么還光禿禿的，像枯樹枝似的。走近細(xì)看，哇，一個(gè)個(gè)和樹枝同色的、像蝸牛殼一樣的嫩芽已悄悄冒出來了！
我們沿著石板路繼續(xù)前行，路的左邊有一大片紅葉石楠。就在靠近石楠的石板上，我們發(fā)現(xiàn)了一些“黑木耳”，我知道那叫地衣！那地衣猶如大地的耳朵，是早春特有的植物。地衣可以做一道菜——“地衣炒蛋”，我趕緊撿了一些，回家讓奶奶做菜給我吃。
啊，這一叢叢青草，一簇簇花苞，一枝枝嫩芽，為校園帶來了早春的氣息……
校園的早春作文3
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！鼻宄炕▋哼�沉浸在美麗的夢(mèng)想之中，小草還未睜開朦朧的睡眼。我們的學(xué)�！蹇阪�(zhèn)二中就已經(jīng)有朗朗的讀書聲，伴著花兒的清香開始了新的一天。
我們的學(xué)校位于峰口鎮(zhèn)的西北角，門前大橋下有一條峰白河。還未走進(jìn)校園，就被門前那一處桃花吸引了你的眼球，讓你眼前一亮。淡淡的桃花香飄舞在你的身旁。躍進(jìn)你的鼻間，撫摸著你的臉頰，讓人神清氣爽。
穿過那道自動(dòng)校門，映入眼簾的是高聳挺立在學(xué)校北面的.教學(xué)樓和南面的住宿舍。在教學(xué)樓前，那一叢叢石藍(lán)正在拼命的吸收著露水，那火紅的樹梢像在怒放的花朵，要把最美的色彩展示給人們。
校園主道兩旁是高大的香樟樹，樹枝相互交錯(cuò)搭建成天然涼棚。春風(fēng)吹拂著樹葉迎風(fēng)飄動(dòng)。隨著風(fēng)兒姐姐的步伐，一些深紅的葉子紛紛掉落下來，像婚禮撒下的彩紙。那剛冒出鵝黃腦袋的新生兒，吹著喇叭在枝頭曼舞，像在告訴我們春天的美好。
圍著我們學(xué)校中央環(huán)視一周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在花園里有兩種花最顯眼。東邊是一處傲然挺立的月季，西邊這是圣潔不染的金展菊。那可真像一場(chǎng)比美大賽，月季上紫色的枝頭早有個(gè)月季仙子俏立，它一身火紅華麗長(zhǎng)裙，不需要任何華麗的修飾，足以驚艷全場(chǎng)。即使勢(shì)單力薄只有幾個(gè)親人，卻依然高傲地抬起頭，俯視一切。即使其他仙子再美麗也只能是陪襯，宛如高高在上的皇后，天生用來被朝拜、崇敬；可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉。即使全身帶刺，即使高傲如孔雀，也一就使眾人為之傾倒。
金展菊妹妹身穿桔黃色連衣裙，經(jīng)過一場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮，雨水滴在它的身上，像在為她的禮服點(diǎn)綴上顆顆珍珠，顯得更加?jì)赡劭蓯�，想讓人一親芳澤。纖細(xì)的身上經(jīng)過昨日風(fēng)雨的考驗(yàn)，身子像在跳一支優(yōu)美的舞。臉上綻放出甜美的微笑，向來往的學(xué)生問好。
我們的校園被各種花兒裝扮的十分美麗，到處都是春的氣息和朝氣逢勃的學(xué)生，一進(jìn)校園就可以感受到青春少年積極向上的精神，讓人感到我們就是祖國(guó)的春天。我愛我美麗的校園，我愛校園的春天！
校園的早春作文4
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！鼻宄炕▋哼�沉浸在美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)之中，小草還未睜開朦朧的睡眼，我們的學(xué)�！蹇阪�(zhèn)二中就已經(jīng)有朗朗的讀書聲，伴著花兒的清香開始了新的一天。
我們的學(xué)校位于峰口鎮(zhèn)的西北角，門前大橋下有一條峰白河。還未走進(jìn)校園，門前那一處桃花就會(huì)吸引了你的眼球，讓你眼前一亮。淡淡的桃花香飄舞在你的身旁，躍進(jìn)你的鼻間，撫摸著你的臉頰，讓人神清氣爽。
穿過那道自動(dòng)校門，映入眼簾的是高聳挺立在學(xué)校北面的教學(xué)樓和南面的住宿舍。在教學(xué)樓前，那一叢叢石藍(lán)正在拼命地吸收著露水，那火紅的樹梢像在怒放的花朵，要把最美的色彩展示給人們。
校園主道兩旁是高大的香樟樹，樹枝相互交錯(cuò)搭建成天然涼棚。春風(fēng)吹拂著樹葉迎風(fēng)飄動(dòng)，隨著風(fēng)兒姐姐的步伐，一些深紅的葉子紛紛掉落下來，像婚禮撒下的彩紙。那剛冒出鵝黃腦袋的新生兒，吹著喇叭在枝頭曼舞，像在告訴我們春天的美好。
圍著我們學(xué)校中央環(huán)視一周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在花園里有兩種花最顯眼。東邊是一處傲然挺立的月季，西邊這是圣潔不染的`金展菊，那可真像一場(chǎng)比美大賽！月季上紫色的枝頭早有個(gè)月季仙子俏立，它一身火紅華麗的長(zhǎng)裙，不需要任何華麗的修飾，足以驚艷全場(chǎng)。即使勢(shì)單力薄只有幾個(gè)親人，卻依然高傲地抬起頭，俯視一切，即使其它仙子再美麗也只能是陪襯，宛如高高在上的皇后，天生用來被朝拜、崇敬，可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉。即使全身帶刺，即使高傲如孔雀，也依舊使眾人為之傾倒 。
金展菊妹妹身穿桔黃色連衣裙，經(jīng)過一場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮，雨水滴在它的身上，像在為她的禮服點(diǎn)綴上顆顆珍珠，顯得更加?jì)赡劭蓯�，想讓人一親芳澤。纖細(xì)的身上經(jīng)過昨日風(fēng)雨的考驗(yàn)，身子像在跳一支優(yōu)美的舞。臉上綻放出甜美的微笑，向來往的學(xué)生問好。
我們的校園被各種花兒裝扮得十分美麗，到處都是春的氣息和朝氣逢勃的學(xué)生，一進(jìn)校園就可以感受到青春少年積極向上的精神，讓人感到我們就是祖國(guó)的春天。我愛我美麗的校園，我愛校園的春天！
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