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早春的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的早春的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
早春的作文1
如若將嶺南之春比作一株芳草,那么,早春時(shí)節(jié)便是她最稚嫩、水靈的一片葉苗。
在我們的印象中,春天或許應(yīng)是姹紫嫣紅,百花爭(zhēng)放的。而嶺南地界,春天卻要少幾分這般濃墨重彩,而多幾分她獨(dú)有的矜持與雅致,其早春自然更是如此南方的樹是四季常青的,這便缺少了“老樹長(zhǎng)新芽”的對(duì)比之美,更何況這時(shí)候樹間還少有花朵,氣溫也仍舊帶著些許冬季的寒意。但是,每當(dāng)木棉花樹開始吐蕊時(shí),這看似蕭索的景觀,卻倒成了一塊十分完美的舞臺(tái)。
生活在南方的人,是絕不會(huì)對(duì)木棉花樹感到陌生的她們有著玫瑰一般的.刺,但絕不像玫瑰一般嬌氣;她們也如葵花一般挺拔,但卻不只是矮矮地在地面上盼著光明,而是如柄柄利劍一般直聳天空,無(wú)愧其“英雄樹”的別號(hào);至于她們那火紅的、喜人的花兒,更是有著更甚于北方臘梅的傲骨,如朵朵火星一般,閃耀在無(wú)邊的青空之下?v使是不習(xí)慣于嶺南早春氣候的人,只要見了這生機(jī)勃勃的木棉花,心中也必定會(huì)感受到一股股暖流,或是激發(fā)出一陣陣澎湃的心潮,這便是木棉花樹的魅力所在。
在木棉綻放的同時(shí),春風(fēng)兒也開始喧囂起來(lái)了,里面似乎還夾帶著大海的清新,如愉悅的口琴聲一般,溫柔地拂過(guò)一座座山丘、一幢幢大廈,使得山丘上的植物們獲得了甘美的晨露,也讓鋼鐵森林里的每扇窗戶上都蒙了層朦朧的水霧。這時(shí),無(wú)論我們是行走在大街上,還是漫步在小巷里,春風(fēng)都會(huì)緊緊依偎在我們的身旁,在我們的發(fā)梢舞蹈,在我們的耳畔歌唱。并且,用不了多久,春風(fēng)便一定會(huì)與暖陽(yáng)一道,驅(qū)散掉冬季的最后一點(diǎn)寒冷,使我們得以盡情陶醉在美好的早春風(fēng)光中如此一來(lái),春風(fēng)便俘獲了我們的心,在我們的身邊盡情地躍動(dòng)著,好似一位在早春中播撒幸福的天使,正快活地迎接著春光的回歸
啊,嶺南的早春?jiǎn),快快喚醒屬于你的木棉花兒吧,快快使你幸福的春風(fēng)兒吹拂起來(lái)吧!在這美好的時(shí)節(jié)里,至上的榮耀屬于你嶺南的早春;而我們,也定將擁有無(wú)邊的幸福。
早春的作文2
在暖暖的春風(fēng)里,在金色的陽(yáng)光下,在含苞欲放的花兒里,在婉轉(zhuǎn)的鳥鳴里,我聞到了早春的氣息,看到了早春的色彩。
走進(jìn)校園,鮮艷的三色堇便映入眼簾。有金黃的,也有紫紅的,它們簇?fù)碓谝黄,擺動(dòng)著美麗的舞裙,爭(zhēng)先恐后地展示著自己優(yōu)美的舞姿。一陣春風(fēng)拂過(guò),就掀起鮮艷的花浪,美得令人陶醉。不經(jīng)意地抬起頭,那高大的樹便撲入眼中,雖然大樹仍是光禿禿的,但那枝頭上漏下的'細(xì)碎日影,那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲,為大樹增添了一抹色彩。大樹旁教室里的窗花也綻放在窗頭,使早春的校園變得更加美麗。
再往里走,一副生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫便展現(xiàn)在眼前?茨巧讲杌ǎt得如一團(tuán)團(tuán)高高竄起的火焰,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地?fù)碓谝黄,從密密的枝叢中冒出?lái),綻開了紅艷艷的笑臉。咦?那大地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的晶瑩的嫩綠是什么?是那剛剛被春姑娘喚醒的小草,它們悄悄地冒了出來(lái),是那樣?jì)赡,又是那樣生機(jī)勃勃。下課了,同學(xué)們飛快地奔向操場(chǎng),在寬闊的操場(chǎng)上自在地游戲,玩熱了,把衣服一甩,沐浴在春光下,欣賞著小草大樹和花兒,聽著歡快的鳥叫,享受著早春的快樂(lè)。
走進(jìn)校園深處,一團(tuán)團(tuán)如云霞般的櫻花靜靜地綻放,在不經(jīng)意間悄悄地露出了雪白的笑臉。臘梅、桂樹和灌木,也都抽出了米粒般大小的新芽,嫩得仿佛流出水來(lái)。魚兒靜靜地停在水中,不時(shí)地吐出一串串晶瑩剔透的泡泡。在這靜謐中,同學(xué)們也坐在教室里,靜悄悄地看著書。
在早春的校園里,植物們?cè)谂拇猴L(fēng)中悄悄生長(zhǎng),同學(xué)們也在知識(shí)的海洋中漸漸成長(zhǎng)。一切都是那么生機(jī)勃勃,充滿活力。
早春的作文3
放學(xué)了,我邁著輕快的步子來(lái)到樓下的草坪玩。一眼就看到了即將下山的太陽(yáng)。它紅得是那么可愛,像喝醉了酒的小姑娘的臉龐;又像是煮熟了的蛋黃,讓人忍不住想咬一口。玫瑰色的'云朵慢慢地飄拂著,大概在欣賞夕陽(yáng)給它鍍上的那圈金邊吧。
微風(fēng)吹過(guò),柳樹輕揚(yáng)起那黃綠眉眼的柔柳,那肯定是在歡迎我這個(gè)老朋友了。它是我記憶中我見到的年紀(jì)最長(zhǎng)的一棵樹了。每年春天,它都會(huì)披上嫩綠色的春裝,今年也不例外。這不,它已經(jīng)把袖子套上了。靜靜地,還可以聽見柳樹精靈的歌聲呢:“沙沙沙沙,啦啦啦啦……”
柳樹邊上是一片小草自由生長(zhǎng)的地方,黃昏時(shí)的草坪以及草坪上的一片天空,似乎是屬于我一個(gè)人的。細(xì)細(xì)一看,初生的小草并不如我剛才遠(yuǎn)看時(shí)的鮮綠和肥美,真是“草色遙看近卻無(wú)”啊!不過(guò)比起昨日,又是多了許多。然而我對(duì)著它看,卻不見它長(zhǎng)。怪不得媽媽常常說(shuō),生命的出現(xiàn)和成長(zhǎng)都是在不知不覺中完成的。
過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到迎春花叢邊,報(bào)春使者還無(wú)法熱情地歡迎我。我細(xì)細(xì)地玩賞著那些嫩嫩的綠葉,沉醉其中。忽地看到枝上出現(xiàn)了一個(gè)小小的花苞。咦,你是什么時(shí)候鉆出來(lái)的?這么悄無(wú)聲息的就來(lái)了!似乎是怕冷呢,它還套著一件綠大衣,只露腦袋那一點(diǎn)嫩黃,正探頭探腦地看著藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的葉,嫩嫩的草。我閉息凝視,生怕驚動(dòng)了它。這時(shí),一陣風(fēng)兒掠過(guò),我打了一個(gè)寒噤,看小花苞也在抖動(dòng),定也是在打寒噤吧!我伸出手,正打算要護(hù)著它,卻見一片綠葉傾斜下來(lái),替它遮住了風(fēng)。我猛的愣住,想到了媽媽。莫非這綠葉是花兒的媽媽?
“婷婷,回家吃飯了!倍叴﹣(lái)媽媽親切的呼喚。我答應(yīng)著跑上了樓,心里還一直記掛著那綠葉遮掩下的花苞。雖然外面還是寒風(fēng)瑟瑟,但我想,明天,那花兒定能凌寒而開,成為最美麗的迎春使者。
早春的作文4
已過(guò)了立春的日子,我開始在宇宙里,在萬(wàn)事萬(wàn)物中去尋找春的氣息。姍姍來(lái)遲的春天你在哪里?
望天空整天是灰蒙蒙的,沒有春天那樣滋潤(rùn),夏天那樣透明,秋天那樣深遠(yuǎn)。沒有飄動(dòng)的云朵,沒有突生的烏云,也沒有游蕩的白紗。遠(yuǎn)處天地混沌一片,顯得分外壓抑,看不見日出日落。等到陽(yáng)光乍現(xiàn),已過(guò)中午,不久,太陽(yáng)又不知從何處落下去了。太陽(yáng)的軌跡,是一條在南天上極短的劣弧。
北風(fēng)照樣刮著,在大街小巷,田間地頭,江河湖面呈著威風(fēng)。樹林里的落葉繞著樹在旋,白色垃圾在空中飄蕩。公路上卻總有人不理睬它的肆虐,他們穿著薄薄的`棉衣,騎著摩托車迎風(fēng)而行,去各地走親訪友拜年。
呼呼的北風(fēng)帶來(lái)了立春后的第一場(chǎng)大雪,飄飄灑灑下了一整天。但大地,樹林,房子和地面上的萬(wàn)物卻像共同簽了一個(gè)和約似的,不接受這大雪的覆蓋。落在地上沒了,落在身上沒了,落在路上沒了……
大雪過(guò)后,天空在不知不覺中變了,從一片灰蒙蒙中解脫開來(lái),顯得有幾分透明。時(shí)而碧藍(lán)如洗,白云朵朵;時(shí)而晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,配合著燦爛的陽(yáng)光,演繹出春的溫暖。
河兩岸,低垂的楊柳枝上長(zhǎng)出了灰黃色的芽孢,隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)著,試圖展現(xiàn)她那婀娜的身姿。河中的鴨子游耍的格外歡快,時(shí)而嘎嘎地群叫,時(shí)而三五成群拍翅互相追趕打鬧。在草叢中,撥開那些枯黃的雜草,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們蓋著的是一群嫩黃的生命。是它們,為大地增添了一份春的感知。
嫩黃的芽孢,放晴的天空,歡快的鴨群,為我們帶來(lái)了春的氣息。只是冬的昏黃還未散去,停留在天地間,給早春的一切,帶來(lái)獨(dú)特的美麗。
早春的作文5
早春也是春。過(guò)了凜冽的冬天,過(guò)了二月二,過(guò)了驚蟄……春天的腳步是擋也擋不住了。一夜醒來(lái),突然就溫潤(rùn)的如江南的女子一般,換了人間。
春天是旗幟鮮明的,哪怕早春也一樣。所謂明媚春光,就是一掃陰霾,把青島變得和拉薩的天空一樣晴朗;風(fēng)也輕快柔和起來(lái);空氣里混合著各種草木及泥土的清香——整個(gè)城市,環(huán)衛(wèi)工人們都在忙著栽花種草種樹。迎春花也率先綻放了,這兒一叢,那兒一簇,像金子一樣的耀眼。而其他的花,則在枝頭靜靜地排隊(duì)等候。
花兒不夠,鳥兒來(lái)湊。像叮叮咚咚的溪水一樣悅耳的'鳥鳴,一直流進(jìn)了晨夢(mèng)里,使人們的心情也歡快起來(lái)。連體弱的老人們也走出家門,上小廣場(chǎng)曬太陽(yáng)了。小嬰兒們也出來(lái)了,有的是被抱出來(lái)的,有的是坐著嬰兒車被推出來(lái)的。
一掃冬天的冷清,一切都動(dòng)起來(lái)了。哪怕還有倒春寒的隱憂,還是處處盛放著鮮活的笑容。
快樂(lè)之余,謹(jǐn)慎還是必要的。放眼望去——小區(qū)里,路邊,校園里,依然是“樹頭花木未成陰”。枝頭雖已密密麻麻,嫩芽和花苞,還是有足夠的耐心等待。他們一步步地試探,有的米粒大小,有的黃豆大小,有的更大,還透著一抹嫣紅,也許還掛著一顆晶瑩的晨露,卻并不愿輕易涉險(xiǎn)盛開。為的是“乍暖還寒時(shí)候,最難將息!迸紶枙(huì)有一朵兩朵張開笑臉,也是作為先遣隊(duì),派出來(lái)試溫的。如果陽(yáng)光、溫度、濕度、風(fēng)度都可以,那么一夜間,便會(huì)還你一個(gè)花的國(guó)度,香的海洋。春天就是這么神奇。
早春既是春,也會(huì)汗意襲人。在學(xué)校里,原來(lái)的大羽絨服換成了薄羽絨服,依然穿不住了。跑完操后,我們的小臉都熱得通紅,汗珠沁出,額頭光亮,脫衣服便成了一道亮麗的風(fēng)景。熱時(shí)脫下,涼了還是要穿上的,因?yàn)檫@也是極易爆發(fā)流感的時(shí)候。畢竟早晚溫差還是很大的。
不管怎么說(shuō),春天已經(jīng)來(lái)到了我們眼前,來(lái)到了我們身邊,來(lái)到了我們城陽(yáng),來(lái)到了我們青島,最終還會(huì)走遍我們?nèi)袊?guó)!
早春的作文6
又是一年三月天,清晨,我?guī)е鄼C(jī)、踏著薄薄的輕霧,來(lái)到了河邊,捕捉一幅早春的圖畫。
陽(yáng)春三月,正是桃花開放的季節(jié),而此時(shí)的桃花,正含苞待放,悄悄地掛滿了枝頭;ɡ俦槐”〉囊粚幽ぞo緊地包裹著,漲起了圓鼓鼓的肚子,透過(guò)薄膜,可清晰地看到粉紅色的花瓣;黃色的葉片也偷偷地睜開了眼睛,想早早地看一下春天的.景色。
柳樹也伸了一下懶腰,甩了一下長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,枝條上立刻掛滿了黃色的柳絮。高高的楊樹傲立在薄薄的輕霧中,長(zhǎng)長(zhǎng)的楊絮三三兩兩,一團(tuán)團(tuán),一蔟蔟,掛滿意了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,風(fēng)一吹,滿樹的楊絮在風(fēng)中搖來(lái)擺去,像在與我們打招呼,告訴我們春天來(lái)了。
河邊的小草還藏在泥土里,曲著身子不肯露出地面,撥開松軟的細(xì)土,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小草正抱著嫩黃色的小腦袋,還在那里“呼呼”地睡覺,等待小鳥來(lái)喚醒它。
小鴨子在平靜的水面上快活地游來(lái)游去,有時(shí)候“撲楞”著翅膀,“呱呱”地叫著,興奮得一邊歌唱,一邊洗澡,有時(shí)候一頭扎到水里,好長(zhǎng)時(shí)間不肯露面,好像在玩捉迷藏。這大概就是“春江水暖鴨先知”吧!水里不僅有魚蝦,還有小蝌蚪。小魚在水里自由自在地游來(lái)游去,有時(shí)還會(huì)在水面上快活地跳躍,擊起層層波紋,慢慢向四周擴(kuò)散。小蝦在水草中間跳來(lái)跳去,有的時(shí)候還會(huì)和自己的小伙伴在水里開展一場(chǎng)拳擊比賽呢!黑色的小蝌蚪拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在水里游來(lái)游去,好像在到處尋找走失的媽媽。
順著河流往上看,空中架起一座座橋梁,好像是掛在天空中美麗的彩虹?吹竭@些美麗的景色,我情不自禁地舉起了照相機(jī),把我看到的所有景物一個(gè)接一個(gè)地拍了下來(lái)。我想:如果把眼前全部的景色看作一幅活的畫卷,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我愛春天,我愛溫暖的春天,我愛生機(jī)勃勃、鳥語(yǔ)花香的春天,但是,我更愛萬(wàn)物復(fù)蘇、帶給我們春天氣息的早春。
早春的作文7
春天,一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)有許多天氣現(xiàn)象,有令萬(wàn)物復(fù)蘇的春雨,還有驚醒春筍的春雷;不過(guò)還有一個(gè)天氣,是這早春時(shí)節(jié)比較惡劣的天氣——大風(fēng)。
風(fēng)時(shí)好時(shí)壞,好的時(shí)候,吹來(lái)的風(fēng)輕柔得親切得就像一把大手撫過(guò)臉龐;壞的時(shí)候刮來(lái)的風(fēng)粗暴無(wú)情,令人寸步難行。
春天的風(fēng),以前我沒有太在乎它有什么不同,而在今年,我卻切身感受到了這個(gè)天氣的變化莫測(cè)。那是一個(gè)陰沉沉的'周末下午,爸爸和妹妹去湖邊的公園玩兒了,我上完課外班剛回到家里,爸爸就給我打電話,讓我拿著他的餐卡去公寓的食堂打些飯回來(lái),我二話沒說(shuō)拿著卡就跑出家了,在路上,我就感到有風(fēng),是陣陣微風(fēng),它吹拂著我的臉,輕輕的撫摸著我。這時(shí)的風(fēng)非常溫柔,一點(diǎn)也不狂暴,而在我買完飯剛走出公寓門時(shí),突然感覺有涼風(fēng)撲面襲來(lái),一陣疾風(fēng)差點(diǎn)把提著飯菜的我刮倒,我踉踉蹌蹌,吃力地拖著像灌了鉛的腿走著,我這才想到把餐卡落到食堂的桌子上了。看風(fēng)很大,剛回到的家的爸爸騎著電動(dòng)車在半路接到了我,然后他又帶著我去拿餐卡;貋(lái)的路上,這時(shí)的風(fēng)更大了,暴風(fēng)裹挾著飛揚(yáng)的塵土,演變成了一場(chǎng)沙塵暴,天空中飄滿黃沙和小土塊,覺得眼睛一睜開就有沙子鉆進(jìn)來(lái),逆風(fēng)而行的我們呼吸和說(shuō)話都顯得很難,電動(dòng)車差點(diǎn)兒被掀翻,很明顯我們被此刻這粗暴的風(fēng)蹂躪得很透徹。等我們回到家,又發(fā)現(xiàn)外面風(fēng)小了,又恢復(fù)了它輕柔的一面,天空下起了小雨,我心想今天這鬼天氣,終于過(guò)去了,貴如油的春雨開始下了,春天來(lái)了!
春天雖然沒有夏天炎熱,沒有秋天氣爽,沒有冬天的雪花飛舞,但它充滿著勃勃的生機(jī)和變幻莫測(cè)的神秘感,它孕育著希望,你看那草兒多么碧綠,花兒開得多么美麗,還有著滋潤(rùn)天地萬(wàn)物的春風(fēng)春雨,所以我們有充分的理由喜愛這個(gè)季節(jié),我愛春天,我愛這春天的風(fēng)!
早春的作文8
“呼,呼……”風(fēng)還吹著,不過(guò)已經(jīng)失去了凜冽,人們已經(jīng)能出來(lái)走走了。
天氣稍稍轉(zhuǎn)暖,傲梅似乎覺得自己有點(diǎn)不合群,便早早隱退了自己較好的容貌,遠(yuǎn)處,白雪之中卻冒出一小塊粉紅色,那是什么?哦,那不是桃花嗎?她不是有很多伙伴嗎?她不是應(yīng)該綻放在春?jiǎn)幔楷F(xiàn)在明明在冬末呀?
風(fēng)兒撫過(guò)桃花的臉頰,花瓣輕輕的搖擺著,顯得那么弱不禁風(fēng),卻又那么堅(jiān)強(qiáng)一她自己早早地鉆了出來(lái),她的那群“伙伴”呢?哦,她們還沒有勇氣出來(lái)吧?
在風(fēng)兒頑皮的笑聲中,我似乎聽到了其它還未探出頭的桃花們的嬉笑聲:“瞧她那個(gè)樣子多傻!連季節(jié)都分不清!等寒風(fēng)來(lái)了,看她還能怎么辦!看她還能堅(jiān)持到幾時(shí)去!”我卻又好似聽到了早立的那朵桃花半是為自己辨解半是贊美這景色之音:“姐妹們,請(qǐng)你們不要再嘲笑我了。我是能分清季節(jié)的,但是現(xiàn)在也沒有寒風(fēng)的呀,你們也出看看吧,這滿世界的白色,咱們還從來(lái)沒有見過(guò)呢……”柔柔弱弱的。
我已經(jīng)聽到了春天的聲音。她踏著輕盈的步子,一不像夏,莽撞又沉重;不像秋,踩著風(fēng)蕭蕭而來(lái);也不像冬,乘著寒風(fēng)之勁“咚咚”跑來(lái),還狂妄地大笑著……她把種子灑滿人間,然后面帶微笑,輕輕悄悄地吹出一口氣,“呼——”沒有冬風(fēng)之蒼勁凜冽,反倒有種溫柔。
我又走到那條街上,房屋依舊,枯樹依舊,白雪不復(fù)。還是那棵樹,還是那些桃花,風(fēng)兒調(diào)皮地把它們的聲音又傳給了我:“春媽媽在叫我們了,咱們出去瞧瞧吧,順便看看那朵倒霉的、神志不清的花兒還在不在!”其它花兒忙不迭地應(yīng)聲稱是——我知道,她們要大吃一驚了。
果不其然,數(shù)天后我又來(lái)到這里,桃花早已爬滿了枝頭,那朵早立的'桃花哪去了?哦,待到其它桃花出來(lái)時(shí),她早就隱于其它花之中去了,好似從來(lái)就不復(fù)存在過(guò)……
桃花早立,見到了前所未有過(guò)的美麗雪景;桃花早立,顯露出了它異于!盎ā钡念B強(qiáng)毅力;桃花早立,預(yù)露了它樂(lè)觀的精神特點(diǎn);桃花早立而又隱于花,無(wú)形中透出了它的謙遜。
早春的作文9
春天到了嗎?忍不住一遍又一遍地詢問(wèn)著,好似在催促著,“春天你快來(lái)呀!”
記得去年這時(shí),我在期待第一朵花的綻放,去年,同樣,在這早春時(shí)節(jié),我等待著,期盼著;▋耗汩_了嗎?
雖說(shuō)已進(jìn)入了早春,但絲毫沒有那暖暖的春意,常青的樹木依舊蔥翠,落葉的樹木依舊蕭條,撲面而來(lái)的氣息也夾雜著寒冬的凜冽,春天吶,你今年怎么又睡過(guò)頭啦!快呀,我們都等不及嗅一嗅那醉人的花香,覓一覓那春日的美景。
緩步慢慢走在鄉(xiāng)野間,田野茫茫無(wú)邊,樹木依舊赤裸著身子,不著一縷,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,讓人心生同情之感。越走越急,因那稀稀疏疏,淺淺淡淡的新綠點(diǎn)染了我的目光,直直地牽引著我,我忍不住彎下腰,彎下去伸出手,小心翼翼地?fù)崦菢拥娜彳,真害怕,稍一用力就?huì)折斷它的腰肢。于是,慢慢放開,任憑它們?cè)陲L(fēng)中張揚(yáng)著,炫耀著,將那蓬勃的生機(jī)慢慢傳延開來(lái),仿佛在空氣中,就能聞到那股子綠色的清新味道。摩挲著指尖,有些毛糙的觸感,或許是那嫩葉的'細(xì)細(xì)絨毛,又或許是那馨香的泥土顆粒,竟是那樣讓人難以忽視。
我又放慢了腳步,仔細(xì)地尋找著,尋找著那“萬(wàn)綠叢中”的一點(diǎn)紅,那花兒會(huì)開嗎,現(xiàn)在又在哪里呢?我不甘心,更是睜大了眼睛尋找著!昂,找到了!”花兒還真是害羞哩,竟躲在嫩綠之后,害我找了那樣許久,它仿佛幸災(zāi)樂(lè)禍般,在前后搖晃著,活似一位笑得前仰后合的孩童,那樣的肆無(wú)忌憚。它只是那樣小小的,小小的一朵,小得差點(diǎn)都被我忽視了,并不亮麗的色彩,張揚(yáng)著它的青春活力,那沉淀著的深邃暗色,仿佛在告訴我們,它是怎樣在如東的早春綻放,又是怎樣一天天地堅(jiān)持著,那份暗色便賦予了它別樣的深度,那是我們探不到的深,心中便對(duì)這株不知名的暗色花兒,有了一份崇敬之感,一份敬畏之感。
移開腳步,又繼續(xù)向前走,真不知,前方的一切將是如何的一種風(fēng)采,一邊走,一邊笑,一邊喜歡著,這并不生機(jī)絢爛的早春之景。
早春那景,那屬于勇者的贊歌。
早春的作文10
春天來(lái)臨的的標(biāo)志是什么?當(dāng)風(fēng)吹在臉上不覺得疼痛的時(shí)候,當(dāng)外出時(shí)忘記外套的時(shí)候,當(dāng)雪堆慢慢變小的時(shí)候,那就說(shuō)明春天是已經(jīng)來(lái)臨了。
辦公室里忙碌了一天,下午吃過(guò)飯,去門外的空曠地里邊上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),竟欣喜地發(fā)現(xiàn)了一抹綠意,著意去找,卻又看不見。古人韓愈的<早春>中的詩(shī)句真是神奇:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)……”,眼前有一抹微微的綠色,卻又跟你捉迷藏似的,找不出來(lái)。前輩散文家朱自清的名篇<春>里,小草就更妙了,“……小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的……”偷偷二字用的極為傳神,擬人化的手段,將小草那個(gè)羞澀勁,那個(gè)熱切勁都表現(xiàn)的'淋漓盡致。
我自作主張地給四季涂了顏色,春天的是嫩綠加粉紅,夏天是蔚藍(lán)加碧綠,秋天是金黃與醺紅,冬天是單純的白色。早春是嫩綠,使勁想吧,經(jīng)過(guò)了一個(gè)的白色的冬天,是該著換換色彩了,天是藍(lán)的,云是白的,似乎也換不出什么更能令人驚喜的色彩,惟有綠色,神奇的綠色,替換了冬天的白色,才是春天來(lái)了,真正意義上的春天來(lái)了。晚春是粉紅,桃花,杏花,可不都是粉紅色嗎?
冬天的堅(jiān)冰、積雪都緩緩消融成涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著大地,養(yǎng)育著小草,侍服著春芽漸漸蘇醒,慢慢成長(zhǎng),直到生根發(fā)芽,枝繁葉茂,最后長(zhǎng)成棟梁之材,長(zhǎng)成參天大樹。“一年之計(jì)在于春”春天起好了頭,就成功了一半。
春天就如人生的童年一般,是多姿多彩的,當(dāng)春天播下了種子,播下了希望,那么秋天就會(huì)有果實(shí),就會(huì)有收獲,就會(huì)有一個(gè)豐收的季節(jié),一顆豐收的心。
嫩綠過(guò)后的粉紅,則是最妙不過(guò),就如人生的少年時(shí)光,成也在少年,敗也在少年。“生”可以獨(dú)用,“長(zhǎng)”也可以獨(dú)用,“生長(zhǎng)”用在一起,說(shuō)明了生與長(zhǎng)是息息相關(guān)的,生是長(zhǎng)的前提,長(zhǎng)是生的發(fā)展,生下來(lái)就是為了長(zhǎng),長(zhǎng)就是生的延續(xù)與繁榮。
春天,充滿朝氣的季節(jié),撒下希望的季節(jié)。
早春的作文11
冬姑娘帶著嚴(yán)寒乘風(fēng)匆匆離去,伴著風(fēng)兒,春姑娘來(lái)哩!比起冬的寒冷,我更喜歡春的溫暖;比起冬風(fēng)的冷酷無(wú)情,我更喜歡春風(fēng)的柔情似水。那么,春姑娘在哪里?
看,春姑娘在河水里哩!冬天,河面結(jié)了冰,冰結(jié)得好厚啊。一塊磚頭砸在冰面上,冰完好無(wú)損,倒是磚頭碎成了兩半。而春姑娘來(lái)了,冰融化了,河水“嘩嘩”的流著,伙伴們?cè)诤舆呉安,有趣極了。這算不算是春來(lái)了呢?
看,春姑娘在公園里哩!脫去冬季,雪的棉襖,公園里一進(jìn)門,撲面而來(lái)的是春的氣息。游人在春的空氣中漫游、嬉戲、欣賞。原本被雪覆蓋的草坪,現(xiàn)在卻是花兒的海洋,草兒的休息所,孩子們的樂(lè)園。南翔古漪園大家應(yīng)該都去過(guò),那兒有一處兒童樂(lè)園,一到春天兒,游客就絡(luò)繹不絕。大家都在春的懷抱里歡笑著、玩鬧著。這算不算是春來(lái)了呢?
看,春在新年里哩!新年里,家家戶戶都喜氣洋洋,春姑娘也來(lái)湊個(gè)熱鬧。她在這播種的季節(jié),下了一場(chǎng)春雨,細(xì)細(xì)的,密密的,甜滋滋的。如同詩(shī)篇《春夜喜雨》中的:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,這也代表了春姑娘無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神。這算不算是春天呢?
其實(shí)啊,不論春姑娘在哪兒,我們都喜歡她!為什么?因?yàn),春姑娘帶?lái)了最美風(fēng)景線。這道風(fēng)景線里,多的是歡聲笑語(yǔ),多的是合家團(tuán)聚,多的是桃花流水,多的更是春的奉獻(xiàn)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”寫的.是母愛的無(wú)私,但我認(rèn)為春姑娘相當(dāng)于這母愛,無(wú)私而偉大。
春的風(fēng)景線,比夏含蓄,比秋滋潤(rùn),比冬溫暖;春的風(fēng)景線,是美的風(fēng)景線,是唯一的風(fēng)景線……
早春的作文12
有一個(gè)地方,一切都是那么的美麗、那么的生機(jī)勃勃。翠綠的草地映著紅色的磚墻,那就是我們的校園。
進(jìn)了校門,往右邊的通道走,就來(lái)到了學(xué)校的后花園。映入我眼簾的是一棵桂樹,在滄桑的老干上,向上伸出一根嫩綠的細(xì)枝,細(xì)枝上微微展開著六七片新葉,綠中帶紅,好像是個(gè)年幼的孩子,看這千姿百態(tài)的世界都高興得漲紅了臉。再看看它那朝著上方的造型,不經(jīng)意中,又讓我感到了一種向上的動(dòng)力。旁邊的一棵茶花散發(fā)著淡淡的香氣,又讓我把目光定格在它身上,那綻放,或者怒放的花朵像個(gè)小小的`舞臺(tái),胭脂色的花瓣是精致的幕布;金黃的花蕾是輝煌的舞臺(tái)。近近地凝視,,似乎可以看見金色的小精靈在上面跳躍著,散發(fā)著活力與生機(jī)。
再往里走,花園的美使我更加陶醉,桃樹的枝頭上已有幾個(gè)含苞待放的花骨朵兒,是不是對(duì)世界感到了害羞,躲在綠色的小屋里不敢出來(lái)了呢?突然,一個(gè)粉色的小點(diǎn)出現(xiàn)在細(xì)枝的盡頭,走近一看,哇!原來(lái)是一朵已經(jīng)開放了的桃花,她是那么的嬌嫩、柔美,像一位花中的公主在枝頭的宮殿上亭亭玉立。
走進(jìn)花園深處,一股特殊的蜜香撲鼻而來(lái),一排清一色的玉蘭花出現(xiàn)在我眼前,皎潔的花瓣,淡紅色的花蕾,我見過(guò)赤紅色的玫瑰,看過(guò)五色俱全的郁金香,可我仍被玉蘭那纖細(xì)的身姿、十足的魅力所傾倒。玉蘭花真白啊,白的像是夜空中的月亮;玉蘭花真香啊,香的比最好的香水還好上千倍;玉蘭花真挺啊,挺得那高傲的樣子,一看就是花中之王。
!我的校園,美麗如畫的校園。
早春的作文13
春不知何時(shí)已經(jīng)來(lái)了,可人們還是沉浸在冬天里,絲毫沒有察覺。一切似乎還是跟原來(lái)一樣,但其實(shí)發(fā)生著獨(dú)特的變化。所有都醒過(guò)來(lái)了,漸漸的,早春已經(jīng)開始了……
天空不知何時(shí)蔚藍(lán)起來(lái),跟冬日里那些白白的,泛著冷氣的情景截然不同。云朵在空中飄舞著,但并不多。太陽(yáng)蹦了出來(lái),白里泛著紅,還帶著點(diǎn)溫暖的感覺。殊不知,一切都變了!
教室里往下看,操場(chǎng)上的草地竟泛著點(diǎn)點(diǎn)青色,小草探出了尖尖的頭,可跑到操場(chǎng)上一看,似乎依舊還是一片枯黃,絲毫沒有發(fā)芽的跡象。也許它們正在艱難地穿破泥土,雖無(wú)聲息卻震撼有力。真是“草色遙看近卻無(wú)啊”!
河水已經(jīng)解凍了,歡快地向下流淌,水面上漂著薄薄的冰,發(fā)出“叮咚,叮咚”的聲音。河底冒著氣泡,“咕咕”的聲音預(yù)測(cè)著春的到來(lái)?缮焓秩シ魉,卻感到刺骨的寒冷,讓人無(wú)法忍受。薄冰一碰便破了,很快就在河面上消失了,無(wú)影無(wú)蹤。
溪邊的柳樹依然是枯黃的,一陣風(fēng)吹過(guò),它那枯枯的辮子隨風(fēng)飄動(dòng),感覺隨時(shí)都有可能掉下來(lái)?勺叩胶訉(duì)岸才發(fā)現(xiàn)柳樹的枝條上已經(jīng)有點(diǎn)點(diǎn)淡綠,不再全是枯黃,我不禁想起農(nóng)民伯伯常說(shuō)的.“五九,六九,隔河看柳”,還真是呢!
小燕早鶯們?cè)缫呀?jīng)感受到了春的氣息,剛一入春,就已經(jīng)從南方飛回來(lái)了?囱嘧觽冋曋涇浀哪喟惋w到別人的房子屋檐下做窩,早鶯們也爭(zhēng)先恐后繞著柳樹盤旋,然后落到柳樹上,陽(yáng)光照著它們,它們梳理著羽毛,好不愜意。真是:幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。
早春慢慢,慢慢地向我們走來(lái)……
早春的作文14
春天的腳步悄悄,她悄悄地走來(lái)了,來(lái)到了人們的身旁。春天,雖沒有夏天的熱情,沒有秋天的收獲,也沒有冬天的可愛,但她卻有自己的特點(diǎn)——溫暖又溫柔。就讓我們一起來(lái)尋找春天,感受春天吧!
一場(chǎng)蒙蒙春雨過(guò)后,來(lái)到草地邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是酥油滋潤(rùn)過(guò)似的,眼前一片青嫩;走近了再看,卻又看不清了,真如古詩(shī)中所描寫:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!痹俣紫律碜屑(xì)觀察,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),一棵棵小草正努力的探出頭來(lái),它們東瞧瞧,西望望,對(duì)周圍的'一切都感到好奇,忍不住想要看個(gè)究竟。嫩綠的小草們,都使勁兒挺直了身體:有的剛剛露出“小腦袋”;有的早已挺直了身子,正“觀察地形”;有的也已鉆了出來(lái),卻又害羞地躲在了同伴的身后……它們千姿百態(tài),但卻都很可愛,調(diào)皮。
走在田間小道上,一陣陣溫柔的春風(fēng)迎面吹來(lái),仿佛是母親緩緩地?fù)崦愕拿骖a,又好像是母親輕輕地親吻著你,真讓人感覺一陣陣暖流流遍了全身。再看看旁邊農(nóng)家的花園,園中的花朵都含苞待放,好似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女羞紅了臉,卻又不敢露面。
旁邊的小山上,還有一片片還未來(lái)得及融化的春雪,那些已融化成水的雪,匯成一條清澈的小河,緩緩地向山下流去,一路上,還伴著歡快的歌聲。仔細(xì)聽,“嘩啦啦,嘩啦啦……”
沿著一條幽靜的林蔭道,放慢了腳步,朝著家的方向走去。一路上,邊欣賞路邊的美景,邊悠閑地哼著小曲,在這乍暖還寒的早春里,真是一種美好的享受。怪不得古人稱早春為:“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”啊!
朋友們,你發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡了嗎?春天,就是青嫩的小草;春天,就是溫暖的春風(fēng);春天,就是待放的花朵……春天,就在每個(gè)人的心中!
早春的作文15
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)拂面,我們的校園也是色彩明艷,如果你想看個(gè)究竟,就隨我來(lái)吧。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是升旗臺(tái),每到周一,我們就排著整齊的隊(duì)伍,伴隨著雄壯的國(guó)歌,目視著鮮艷的`五星紅旗冉冉升起,一種自豪感油然而生。
升旗臺(tái)旁邊有個(gè)新聳立的雷鋒塑像,他系著紅領(lǐng)巾,目光親切地注視著每一位少先隊(duì)員。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這里,都會(huì)在像前佇立一會(huì)兒。雷鋒像目視的正前方,有兩棵紅葉李,它紅里透綠的葉子中夾著一朵朵小白花,這些可愛的花兒展開五片花瓣,露出笑臉,吐著香氣,不住地顫動(dòng),顯得那么生機(jī)勃勃,讓人不忍離去。
校園北面是一棟非常漂亮的三層教學(xué)樓,那是我們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的地方。
在校園的南邊,有我最喜歡的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上開著一簇簇紫藤花,微風(fēng)吹過(guò),一片片葉子和一朵朵花瓣像粉紅色、綠色的“小蝴蝶”,在風(fēng)中翩翩起舞;蜜蜂哼著歡快的歌在花中吸花粉;蝴蝶跳著舞在花朵上玩耍。一個(gè)貪吃鳥——蜂鳥,它在花間飛翔自如,吸食花蜜,還弄得滿身都是花粉。課余時(shí)間,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)廊下看書、畫畫、玩樂(lè),沐浴在春光里,盡情享受這美好的幸福時(shí)光。長(zhǎng)廊旁的籃球場(chǎng)正在進(jìn)行“籃球嘉年華”比賽,同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員精彩的表現(xiàn)喝彩!
“叮鈴鈴,下課鈴聲送來(lái)十分鐘,”隨著悅耳的音樂(lè)聲,同學(xué)們像歡樂(lè)的小鳥飛出了教室。大家踢球、跳繩、滾輪胎,一起度過(guò)了這快樂(lè)的課間十分鐘。
上課了,校園里立刻變得鴉雀無(wú)聲,瑯瑯的讀書聲猶如一曲曲優(yōu)美的旋律在校園里回蕩。
這就是我們的校園,不但春意盎然,而且富有生機(jī),充滿幸福,充滿希望。
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