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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-29 19:39:07 作文 我要投稿

精選三年級(jí)小學(xué)作文3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級(jí)小學(xué)作文3篇

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  今天中午的短課,王老師給我們上了一堂“食品安全課”。老師告訴我們路邊的無(wú)證攤販的食物很不衛(wèi)生,不要去買(mǎi)。帶皮的水果要浸泡后才能吃。

  老師還給我們看了很多圖片:有的小朋友吃了不干凈的`食品中毒了;有的食物上面布滿(mǎn)細(xì)菌;還有的商販在滿(mǎn)是垃圾和臭味的工廠里制作食品。以后我去買(mǎi)吃的東西一定會(huì)看清楚生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,絕對(duì)不買(mǎi)不衛(wèi)生的東西。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  “噢耶!我終于可以當(dāng)家了!”一大早,我就興奮地叫道。正在這時(shí),從臥室里傳出了媽媽的聲音:“現(xiàn)在和我一起去買(mǎi)菜!”

  我和媽媽進(jìn)了菜場(chǎng),里面臭氣熏天,喊聲陣陣。我不由得捏住了鼻子,捂上了耳朵,而媽媽卻似乎習(xí)慣了,領(lǐng)著我大步向前走。我們買(mǎi)了一刀豬肉,一斤白蝦,一些蔬菜和幾根蔥。

  回到家,我先把蝦洗干凈,然后把蝦和蔥放進(jìn)鍋里煮。接下來(lái),我又把豬肉洗凈,切小塊?墒,在切小塊的時(shí)候,我費(fèi)盡九牛二虎之力也切不動(dòng)豬肉。媽媽嘆了口氣,走上來(lái)說(shuō):“還是我來(lái)吧!彼纸o我布置了一項(xiàng)高難度的任務(wù):洗手套。

  于是,我把一雙手套放進(jìn)盆里,再往盆里倒上熱水,左手拿著一只手套,右手拿起肥皂往手套上涂抹,然后就奮力地搓起手套來(lái)。手套上逐漸出現(xiàn)了一大堆灰黑色的泡沫,把它往水里一浸,隨后拿出來(lái)一看,比沒(méi)洗過(guò)的那只干凈了好多!兩只手套,一黑一白,簡(jiǎn)直就是天壤之別。我把洗過(guò)的手套擰干水份,放進(jìn)旁邊的.一個(gè)盆里。接著,我開(kāi)始洗第二只手套。搓著搓著,前額上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,等到洗干凈了,頭上已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗。休息片刻之后,我又在盆中倒上水,再把手套放進(jìn)去清洗幾遍,洗盡上面的污垢和泡沫……

  下午,我又干了掃地、拖地、煮飯等家務(wù)活。直到晚上,我筋疲力盡地躺在床上,心想:當(dāng)家可真不容易。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  你們知道為什么我把“拔牙”加個(gè)引號(hào)嗎?因?yàn)檫@個(gè)“拔牙”,可不是醫(yī)生用鉗子來(lái)“拔牙”,而是我用手自己拔掉的,是不是很稀奇呢?

  周六下午,我像往常一樣來(lái)到常青藤作文班,走進(jìn)教室,我坐在了第一排。因?yàn)檫@一節(jié)作文課,我和閆梓博是值日班長(zhǎng)!

  很快上課了,我們先開(kāi)始聽(tīng)老師讀作文,可我一直都沒(méi)法認(rèn)真聽(tīng),而是用手指在擺弄自己已經(jīng)有些松動(dòng)的牙齒,試著想把它給拔下來(lái),可它依然戀戀不舍的留在我的牙床上,盡管我使盡全身力氣,仍然是無(wú)法將它拔掉,可把我給氣壞了!

  雖然這顆牙齒我想盡辦法都拔不掉,但是我決定要竭盡全力、忍著疼痛將它拔掉。這一次我基本上使出了吃奶的.力氣,猛地一用力,那個(gè)可惡的牙齒終于被我拔了下來(lái),這下真的是如我所愿了?墒前蔚袅搜例X的地方,竟然鮮血直流,可把我嚇壞了,于是趕緊報(bào)告了老師,在老師的幫助下,我用涼水沖洗了拔掉牙齒的地方,很神奇,鮮血竟然止住了。

  放學(xué)回家的路上,我聽(tīng)媽媽說(shuō),小孩子的牙齒如果掉了,上面的牙齒要扔到下水道里,下面的牙齒則要扔到房頂上。我好奇地問(wèn)媽媽這是為什么呢?媽媽卻告訴我:“我媽媽的媽媽就是這樣跟我們說(shuō)的,并沒(méi)有什么科學(xué)道理,等你長(zhǎng)大了,或許就會(huì)明白了!

  我想:現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后一定要對(duì)牙齒的相關(guān)知識(shí)做一番研究!

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