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魔法師的帽子讀書心得
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編幫大家整理的魔法師的帽子讀書心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魔法師的帽子讀書心得1
小木民矮子精，一個多么可愛的名字，這個小家伙可是《魔法師的帽子》這本書中的小主角。這本書讓我跟隨小木民矮子精來了一次有趣的歷險。當(dāng)小木民矮子精和小嗅嗅在山頂上撿到一頂魔法師的帽子之后發(fā)生的一些稀奇古怪的事情，讓我沉醉在其中！
書中有許多地方寫得很生動、形象、逼真，如木民的房子在慢慢地變成森林的時候，“屋子里充滿了輕柔的簌簌聲：有時候聽見爆芽的聲音，有時候聽見果子成熟落在地毯上的聲音。”讀這段話的時候，我感到好像身臨其境，仿佛親眼看著這株神奇的植物發(fā)芽、開花、結(jié)果。再如：木民一家子在哈蒂法特納島上度假時，遇到了一場令人膽戰(zhàn)心驚的.特大暴雨。你看：“海變了樣了，它現(xiàn)在是深綠色的，海面上的浪花像奔跑的白馬。巖石閃著黃色，像黃磷。雷雨莊嚴(yán)地從南面過來。不祥的電光閃閃發(fā)亮�！弊髡甙驯┯陙砼R前海上的景象變化形象地寫了出來，讓人讀著仿佛感到屋外烏云壓頂、天昏地暗、電閃雷鳴，感覺很陰森。書中還有很多像這樣精彩絕倫的句子、段落。讀了以后，讓我如同來到了這些鮮活可愛的木民矮子精們居住的森林里，和他們一起生活、一起玩耍、一起快樂。感受到一個充滿真誠、善良和美麗的新奇世界。
這本書雖然講的是一個虛幻的故事，但從中我卻看到了做人的基本原則：真誠、善良、開朗。如果我們每一個人多一份真誠，多一份善良，多一份平和，世界上就不會再有戰(zhàn)爭、饑餓、貧窮等等這些事跡，那么這個世界就會更加美好，人類就會更加幸福！
魔法師的帽子讀書心得2
這個暑假我讀了托芙——揚(yáng)松奶奶寫的《魔法師的帽子》。
這個故事里有許許多多生動形象的人物，有姆咪、姆咪媽媽、姆咪爸爸、小嗅嗅、小吸吸、樂于助人的魔法師等一系列人物，他們都各有各的特點(diǎn)。
《魔法師的帽子》這本書每一章故事都有特別多類型的詞語，有AABB、ABAC、ABB、ABAB這些類型，每一章我看的`都津津有味，特別好看，看的都入迷了。
看到魔法師拯救姆咪谷那驚險的瞬間，看到姆咪家里長出樹了，那奇怪的事件，真的太有趣了。
偉大的女畫家托芙——揚(yáng)松寫了那些鮮活可愛的姆咪們住在森林里，樣子像直立的微型小河馬，胖胖的，很羞澀，熱愛陽光。他們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個統(tǒng)一和諧的世界。這些都是托芙——揚(yáng)松的作品。
我愛看《魔法師的帽子》，我也愛看托芙——揚(yáng)松奶奶寫出來的所有作品，所有的書。
魔法師的帽子讀書心得3
《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家托著。楊松1948年創(chuàng)作的童話故事，也是她的被國外翻譯得最多的代表作之一，受到世界各國兒童的歡迎。翻開這本書，我仿佛進(jìn)了童話世界，小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛、互助和樂天的性格、愛冒險的精神，像磁鐵一樣深深地吸引了我，使我留下了深刻的印象。
最精彩的一章要數(shù)第二章了。第二章講，夏天里一個溫暖的日子，木民谷下著細(xì)雨，因此大家決定在室內(nèi)玩捉迷藏，決定小吸吸來捉。小木民矮子精先躲在陽臺桌子底下，但是想想覺得這地方太不安全，后來他看見墻角那頂黑色高帽子，接著他就躲了進(jìn)去，因?yàn)樾∥^對不會往帽子下看。他怕大家找得發(fā)脾氣，結(jié)果出來的`時候變成了一個妖怪，大家都不認(rèn)識他了。后來，木民媽媽仔細(xì)地看了看小木民矮子精，說：“你是我的小木民矮子精”。這時候他開始變樣，一直到他變成老樣子。后來大家對黑色的高帽子產(chǎn)生了懷疑，斯諾爾克小子放了一只蟻獅進(jìn)去，出來就變了一只世界上最小的刺猬了。
看了這個故事后，我想：假如我也有這樣一頂魔法師的帽子，我想把蛋殼扔進(jìn)去變成一朵小云彩，帶著我一起到天空上去玩一玩。
魔法師的帽子讀書心得4
你們據(jù)說過赫赫有名的小木民矮子精嗎？他可是《魔法師的帽子》這本書中的小主角。
這本書寫了小木民矮子精跟小嗅嗅在山頂上撿到一頂魔法師的帽子之后產(chǎn)生的一些八怪七喇的事。
書中有很多處所寫得很活潑、形象、真切，如木民的'屋子在緩緩地變成森林的時候，房子里充斥了柔柔的簌簌聲：有時候聞聲爆芽的聲音，有時候聽見果子成熟落在地毯上的聲音。讀這段話的時候，我感到似乎身臨其境，親眼看著這株神奇的動物發(fā)芽、開花、成果。
再如：木民一家子在哈蒂法特納島上度假時，碰到了一場令人膽戰(zhàn)心驚的特大暴雨。你看：海變了樣了，它當(dāng)初是深綠色的，海面上的浪花像奔馳的白馬。巖石閃著黃色，像黃磷。雷雨肅穆地從南面過來吉祥的電光閃閃發(fā)亮。作者把暴雨降臨前海上的氣象變更形象地寫了出來，讓人讀著讀著好像覺得屋外烏云壓頂、昏天黑地、電閃雷鳴。
書中還有良多像這樣出色絕倫的句子、段落。讀了當(dāng)前，讓我猶如來到了這些鮮活可惡的木民矮子精們寓居的森林里，和他們一起生涯、一起游玩、一起快活感觸到一個布滿真誠、善良和漂亮的離奇世界。
這本書固然講的是一個空幻的故事，但從中我卻看到了做人的基礎(chǔ)準(zhǔn)則：真摯、仁慈。
假如咱們每一個人多一份真誠，多一份善良，多一份溫和，那么世界上就不會再有戰(zhàn)斗、饑餓、貧困人類就會生活得更加幸福！
魔法師的帽子讀書心得5
剛看到題目——《魔法師的帽子》。我不禁想問：魔法師的帽子有什么用?他有什么奇特之處?
接著，我看了第一章，第一章主要講姆咪特羅爾、小嗅嗅和小吸吸找到了魔法師的'帽子，講五朵白云怎么突然出現(xiàn)，講赫木倫迷上了一種新花樣。然后我繼續(xù)往下看，第二章就讓我知道了魔法師的帽子有什么作用，至于到底有什么作用，我不告訴你，自己慢慢去看吧!第三章和第四章講姆咪一家來到一個神秘的島嶼旅游，發(fā)生了一個接著一個的精彩故事。第五章講姆咪一家成了一座森林。第六章，某甲和某乙?guī)е粋�手提箱來到姆咪一家，這個手提箱中有一個非常珍貴的東西，會亮瞎你的眼哦!第七章講魔法師來到了姆米谷，想要得到某甲和某乙手提箱中的東西。
這本書極具幻想，是由世界著名作家托芙揚(yáng)松創(chuàng)作的。托芙揚(yáng)松還因這本書榮獲了國際安徒生兒童文學(xué)作家獎。
魔法師的帽子讀書心得6
就在這個寒假里，我讀了一本好書，名字叫做《魔法師的帽子》，這本書的作者是托芙·楊松。這本書的人物被作者刻畫的栩栩如生，如姆咪特羅爾、小吸吸等等。
這本書的主要內(nèi)容是姆咪特羅爾家的.人發(fā)現(xiàn)了一個魔法師的帽子，這個帽子很奇妙，可以把雞蛋殼變成五朵小云。還講述了他們?nèi)页鋈ヂ眯�，來到了一個孤島，他們?nèi)以獾焦俜ㄌ丶{人的襲擊，死里逃生。但他們因禍得福，找到了許多好東西。他們還結(jié)識了許多朋友。魔法師發(fā)現(xiàn)了姆咪谷里有寶石王，最后他得到了紅色的寶石之王。
這本書告訴了我們做人一定要敢于冒險。
讀完這本書令我想起了一句名言：“讀書對于智慧就像營養(yǎng)促進(jìn)成長一樣。”所以我們以后一定要多讀書，來拓展我們的知識。
魔法師的帽子讀書心得7
讀著《魔法師的帽子》就被魔幻、溫馨的氣氛所吸引，仿佛我也跟著進(jìn)入了美好的夢境中，一起和姆咪們把每一次冒險，經(jīng)歷并闖過。
《魔法師的帽子》講述了一個一個“姆咪”的故事，里面有一個個像人但不是人的小姆咪。他們在姆咪谷找到了一頂神通廣大的高筒黑禮帽，當(dāng)他們把帽子當(dāng)紙簍時，扔進(jìn)去的蛋殼變成了小云彩;小姆咪鉆進(jìn)帽子“躲貓貓”，出來就變成了妖怪;流進(jìn)帽子里的水變成了木莓汁……就是這頂魔帽讓姆咪谷的居民們體驗(yàn)了許多聞所未聞的冒險經(jīng)歷。
魔帽太神奇了，不管什么，一放到帽子里，就會變成意想不到的結(jié)果。我也想鉆進(jìn)魔帽，變成勇士去拯救被茂密的植物藤蔓裹了個嚴(yán)實(shí)的姆咪的'家，然后小姆咪他們邀請我吃美味燒烤魚;當(dāng)斯諾爾克小妞的頭發(fā)被燒光后，我急切的想變成魔發(fā)師，用章光101讓他的頭發(fā)快快生長，變得跟白雪公主一樣美;我還想把魔帽帶進(jìn)我們班，讓不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)鉆進(jìn)帽子，出來就愛上學(xué)習(xí);把調(diào)皮搗蛋的“四大張”引進(jìn)去，出來就變成老師的得力助手;哈哈!讓魔帽把我班的成績提升到全級第一。哈哈!只要大家團(tuán)結(jié)起來沒有跨越不了的困難，是不是我親愛的同學(xué)們。
《魔法師的帽子》太好看了，值得我們?nèi)グ葑x�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯，”每一次的讀書，都會讓我的心靈得到了滿足和安慰。讀了揚(yáng)松的童話故事，讓我成長，讓我學(xué)會團(tuán)結(jié)并善待身邊的人，讓我擁有面對困難接受生活挑戰(zhàn)的決心。讀《魔法師的帽子》就像輕松愉悅的夢境旅程，所以我喜歡讀書，更喜歡做有詩意的夢。
魔法師的帽子讀書心得8
暑假里，看了不少課外書，但我最喜歡的還是《魔法師的帽子》。書的作者是來自芬蘭的托芙·揚(yáng)松。
故事共有七章，主要寫了一個春天的.早晨，姆咪特羅爾從冬眠中醒來，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在山頂上找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云，可以把姆咪家變成森林……令人驚訝的事情接連發(fā)生。如姆咪特羅爾在捉迷藏時不小心躲進(jìn)了帽子中，害得他受到了一次變形之苦。一開始他還不知道呢，一直和伙伴們玩著游戲，還以為是一種新玩法;但小伙伴們都不認(rèn)識他了，最終，他媽媽認(rèn)出了他，而姆咪特羅爾也漸漸變回了原形。
盛夏八月的夜晚，姆咪一家正與小動物們在森林中舉行盛大的慶祝晚會，神秘的魔法師騎著黑豹從天空中降臨到姆咪谷……
在本書中，托芙·揚(yáng)松向我們展示了一個充滿真誠、善良和美麗的新奇世界。她作品里那些鮮活可愛的姆咪們住在森林里，樣子像直立的微型小河馬，胖胖的，很羞澀，熱愛陽光。姆咪一家生活溫馨和睦、小動物間在困難面前共同面對、互相幫助、互相鼓勵，向我們展示了一個天真的世界。
魔法師的帽子讀書心得9
我讀了《魔法師的帽子》這本書后，給我留下的最深印象是：書中的人物懂得相互幫助，很團(tuán)結(jié)。我很佩服他們的這種互相幫助、團(tuán)結(jié)的精神。我知道，這種精神對我們來說也是很重要的，只要團(tuán)結(jié)，就能聚集力量，正所謂“團(tuán)結(jié)就是力量!”
同學(xué)之間如果能夠互相幫助的話，我會很高興的，大家你幫我，我?guī)湍愕腵，相處得非常融洽。這樣，同學(xué)之間就不會因?yàn)橐恍┬∈露鵂幊�，甚至是打架了。不管是爭吵或是打架，這都有損同學(xué)間的友誼。我想，在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，同學(xué)之間能夠做到互相幫助、團(tuán)結(jié)一致，就不會因?yàn)橐恍┬∈露[矛盾了。
看了這本書，再對我的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了一翻回顧，我深深感受到互相幫助和團(tuán)結(jié)這些精神對同學(xué)的和諧相處的巨大的作用。如果在遇到困難時，大家都能主動向有困難的同學(xué)伸出援手，那么，我們收獲的不僅是把困難克服掉，還有同學(xué)間的能共患難的友情。
魔法師的帽子讀書心得10
《魔法師的帽子》這本書給了我深刻的印象。其中特羅爾、小嗅嗅和小吸吸找到了魔法師的帽子，這神奇的帽子給他們帶來了許多快樂，同時也帶來了磨難。赫木倫也迷上了新的植物標(biāo)本，某甲和某乙來到了這個大家庭，同時也帶來了一個手提包，某甲和某乙看到大家對他這么好，他們決定讓大家看看手提包里的東西，一顆寶石之王。魔法師來到這，讓每個動物都許個愿望，輪到某甲和某乙許愿時，他們替魔法師許了一個愿望，魔法師笑了。
這是一個充滿真誠，善良和美麗的故事，書中的人物向人們展示出了他們真誠、善良的本性，也展示了他們幸福美滿的生活，真令人羨慕！
記得有一次，我的一個同學(xué)坐公交車回家，車上人很多，售貨員也沒有注意到他。就這樣，他選擇了逃票，裝作若無其事，好像已經(jīng)付過錢了一樣。到了家門口的那個站臺，他又隨著人群擁擠而下。我真為他感到難過。同學(xué)們可不能學(xué)他！
我們從小就要做一個誠實(shí)守信的`人，不能貪圖眼前的利益，要做到光明正大，善良，不要存有小人之心！不要像我的朋友一樣。別忘了，“一失足”也會成“千古恨”�。�
魔法師的帽子讀書心得11
這個寒假，我讀了一本有趣的書，就是《魔法師的帽子》。這本書太吸引我了，我用了幾天時間就把它讀完了。
故事從一個春天的早晨開始，姆咪特羅爾從冬眠中醒來，他和小吸吸、小嗅嗅一起在山上找到了一頂神奇的帽子，那就是魔法師的帽子。這頂帽子非常神奇，它能變出許多東西……而令人驚奇的事頻頻發(fā)生。
在八月的一個晚上，動物們在舉行盛大的晚會，這時，魔法師來找紅寶石，最終他找到了，給了每個人一個愿望。
這頂神奇的帽子把雞蛋變成五朵蓬蓬的'小云，把海水變成甜甜的樹莓汁。
讀著這本書的時候，我都好像沉浸在這本書的故事里，和他們一同玩耍，一同快樂，感受到了一個充滿真誠、善良和美麗的神奇世界。 讀完這本書，書中的故事帶給我很多快樂，很多啟示，不覺什么事都有好的一面，只要你堅持，不要輕言放棄，夢想終究實(shí)現(xiàn)。
魔法師的帽子讀書心得12
這本書是芬蘭著名女作家圖韋楊松1948年創(chuàng)作的童話故事，也是她的被國外譯得最多的代表作之一，受到世界各國兒童的歡迎。翻開這本書，我仿佛進(jìn)入了童話世界，小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛、互助和樂天的性格、愛冒險的'精神，像磁鐵一樣深深地吸引著我，使我留下了深刻的印象。
最精采的一章要數(shù)第七章了。第七章講，由于某甲、某乙把手提包還給了木民媽媽，木民媽媽便準(zhǔn)備為工人開個晚會，某甲、某乙手提包內(nèi)的寶石之王終于在晚會上同大家見面了。魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王，于是黑豹便馱著主人來到木民谷，他們成了黑貓和白鼠，來到晚會上，魔法師說明來意，但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應(yīng)為在坐的'每一個人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后，某乙便把寶石之王送給了魔法師，魔法師拿著寶石走了。從此木民谷的谷民都過著快樂的生活。
看了這個故事以后，我想：魔法師有能力得到寶石，但他沒有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說過：不能把寶石硬拿走，要不然就是搶了。不過你們不能跟我交換嗎?比方說我用兩個鉆石山和一個山谷的珍珠跟你交換。他采用滿足大家愿望的方法，最后每個人都得到了滿足。同時，魔法師也得到了想得到的東西。讀了這個故事，我懂得了不管做什么事情都要以理服人，不能專橫武斷，應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。一定要做到己所不欲，勿施于人，也就是說自己不愿別人對自己做的事情，自己首先應(yīng)該不對別人做這種事。
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