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文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-25 03:06:19 藝術(shù) 我要投稿

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案【精】

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案【精】

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年的時(shí)代精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  為加強(qiáng)對(duì)我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作,特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):付作文

  副組長(zhǎng):申延龍李兆明丁兆年

  組員:尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌

  三、活動(dòng)主題:

  人人參與藝術(shù),展我魅力風(fēng)采

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年12月7日——xx年元旦前后

  五、活動(dòng)要求:

  1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。

  2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。

  六、活動(dòng)步驟:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(12月3日-4日)

  1、制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

  2、召開組委會(huì)、班主任會(huì)議,全面布置籌備工作。

  第二階段:組織實(shí)施(12月7日——12月25日)

  1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式(12月7日)

  2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會(huì)議,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的.具體實(shí)施。

  3、開展各項(xiàng)比賽活動(dòng)(內(nèi)容附后)

  第三階段:總結(jié)深化(12月25日——12月31日)

  1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料,以備存檔。

  2、舉行閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會(huì),慶元旦文藝匯演。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、各項(xiàng)比賽按類別、年級(jí)分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。

  2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)(分年級(jí)段評(píng)),評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)。班級(jí)加分累計(jì)方法:一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。

  3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。

  八、活動(dòng)內(nèi)容及形式:

 。ㄒ姼巾摚┍荣愴(xiàng)目參賽對(duì)象比賽形式與要求時(shí)間責(zé)任人硬筆書法現(xiàn)場(chǎng)比賽6—9年級(jí)每班選拔3人規(guī)定內(nèi)容、紙張(統(tǒng)一用鋼筆或中性筆),采取現(xiàn)場(chǎng)書法的形式進(jìn)行比賽。

  12月9--11日美術(shù)組繪畫作品比賽6-8年級(jí)每班選送3幅作品要突出主題且有創(chuàng)造性,繪畫種類不限,內(nèi)容積極向上,體裁不限,尺寸為8開紙。

  12月11日

  美術(shù)組

  迎“世博”征文比賽6-9年級(jí)每班選送3篇以世博為主題,選材恰當(dāng),有新意,且有自己的見解,感情真摯,字?jǐn)?shù)不限。

  12月15語文組詩文朗誦比賽6-8年級(jí)每班選拔1人作品自選,主題鮮明,選手精神飽滿,感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦。

  12月16--18語文組黑板報(bào)評(píng)比6-8年級(jí)(以班級(jí)為單位)主題是“與文明同行,和藝術(shù)同樂”。版面安排合理,有特色、有創(chuàng)意。

  12月21團(tuán)總支手抄報(bào)比賽6-8年級(jí)每班選送3張緊跟藝術(shù)節(jié)主題,板面安排合理,有特色、有創(chuàng)意,統(tǒng)一用a3紙。

  12月22團(tuán)總支小制作、

  小發(fā)明

  作品比賽6-8年級(jí)每班選送3件形式不限,剪、貼、泥塑、編織、

  刺繡、插花、雕刻等均可

  12月23日

  教導(dǎo)處

  拔河比賽6-8年級(jí)

  每班男、女各12人,比賽形式和要求見程序冊(cè)

  12月10-21日

  政教處

  體育組

  冬季越野賽6-9年級(jí)

  每班男、女各3人,具體要求見通知

  12月24日

  政教處

  體育組

  教師趣味

  運(yùn)動(dòng)比賽

  全體教師見教師活動(dòng)方案

  12月中旬

  工會(huì)

  婦委會(huì)

  “慶元旦文藝匯演”暨藝術(shù)節(jié)閉幕式

  6-8年級(jí)由學(xué)校音樂組推薦節(jié)目,六、七年級(jí)各選送6塊,八年級(jí)選送4塊,(不包括紅歌大合唱3塊)

  教師選送2塊。

  12月25日辦公室音樂組

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案2

  一. 活動(dòng)背景

  勤工助學(xué)已成為大學(xué)鍛煉能力,培養(yǎng)實(shí)踐和自強(qiáng)精神的平臺(tái)。社會(huì)以驚人速度在發(fā)展,而我們則需要適應(yīng)實(shí)際靈活改變自己,本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,完成本職工作。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì),我們利用課余時(shí)間,參加勤工助學(xué)活動(dòng),獲得勞動(dòng)報(bào)酬,改善自己的學(xué)習(xí)和生活條件。這正為廣大貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機(jī)會(huì)。相信在勤工文化的影響下,我們大學(xué)生必定會(huì)成為時(shí)代的`佼佼者。

  二. 活動(dòng)目的

  1. 通過這個(gè)活動(dòng)鼓勵(lì)和激發(fā)貧困生的學(xué)習(xí)熱情,使他們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  2. 讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有,還讓精神上富有,讓他們走出自卑的陰影,融入豐富多彩的校園生活。

  3. 營(yíng)造勤工助學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng),自立,助人的精神。

  三. 活動(dòng)名稱 貧困生文化藝術(shù)節(jié)

  四. 主辦方 學(xué)生工作處和資助管理中心

  策劃書、承辦方 院勤工助學(xué)中心

  五. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) (具體待定)

  六. 活動(dòng)流程

  1. 主持人述開幕詞

  2. 學(xué)生工作處老師發(fā)言,宣布活動(dòng)開始

  3. 貧困生代表個(gè)人才藝表演

  4. 貧困生大型歌詠比賽

  5. 心理座談會(huì)

  6. “湖工十佳自強(qiáng)之星”心得交談

  7. 貧困生代表上臺(tái)發(fā)表心得演說

  8. 中心主任總結(jié)發(fā)言

  9. 學(xué)生工作處老師發(fā)言并宣布結(jié)束

  七. 活動(dòng)對(duì)象 全院貧困生

  八. 與會(huì)人員 學(xué)生工作處老師,合作商家,院勤工助學(xué)中心干部干事,院心理服務(wù)部干部干事,心理咨詢師,貧困生

  九. 活動(dòng)內(nèi)容及要求

  方案一 個(gè)人才藝秀 “我的舞臺(tái),我作主”

  才藝秀內(nèi)容為歌唱,舞蹈,器樂,小品,話劇,相聲等等,要求交個(gè)人報(bào)名表,內(nèi)容必須符合時(shí)代氣息,積極向上,富有青春活力,可表演名人作品,也可個(gè)人原創(chuàng)。時(shí)間控制在3分鐘內(nèi)。有需要配備需事先申請(qǐng)通知。

  方案二 大型歌詠比賽

  人數(shù)要求每個(gè)系25人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)演唱兩首歌,分八組進(jìn)行,各選男女領(lǐng)唱一名,歌曲中必須有領(lǐng)唱,獨(dú)唱,齊唱。歌曲自選,內(nèi)容必須涉及校園生活,貧困生內(nèi)心情感,飽含深情,健康向上,有感染力和影響力。時(shí)間控制在8分鐘內(nèi),最好有背景音樂伴奏。,

  方案三 心理座談會(huì)

  邀請(qǐng)專業(yè)心理醫(yī)生,學(xué)校心理咨詢師,心理健康教育老師,院心理服務(wù)部干部干事組成心理咨詢團(tuán)。分析貧困生心理難題,現(xiàn)場(chǎng)解答問題,做心理測(cè)試,心理小游戲。

  方案四 湖工“十佳自強(qiáng)之星”發(fā)言談感想

  邀請(qǐng)歷屆先進(jìn)個(gè)人代表上臺(tái)談自己的心路歷程,自己的優(yōu)劣勢(shì),經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),自己的目標(biāo)和設(shè)想,規(guī)劃和對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的建議,最后提出自己的希望和祝愿。

  方案五 貧困生代表談心得

  通過自己參與工作的經(jīng)歷,結(jié)合自己的心里的想法,談?wù)剬?duì)此次活動(dòng)的想法和意見。

  前期準(zhǔn)備

  辦公室:邀請(qǐng)老師,心理咨詢師,院心理服務(wù)部干部干事,并通知本部門全體干部干事,記錄會(huì)議內(nèi)容,計(jì)算經(jīng)費(fèi)。

  市場(chǎng)開拓部:邀請(qǐng)商家出席會(huì)議。

  人力資源部:整理貧困生資料,動(dòng)員貧困生參加活動(dòng),搞好報(bào)名工作。

  廣告策劃部:制作海報(bào),展板,宣傳欄,橫幅宣傳,策劃活動(dòng)具體細(xì)節(jié),以及活動(dòng)后期通訊稿的撰寫,全程攝像,拍照,制作影集,在校園網(wǎng)站,校園報(bào)發(fā)表新聞稿。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年的時(shí)代精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  為加強(qiáng)對(duì)我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作,特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):付作文

  副組長(zhǎng):申延龍 李兆明 丁兆年

  組 員:尹建廷 韓治友 韓幫軍 王金峰 韓 云 馬成森 李 玲 韓 凌 代 磊 王漢琦 秦四昌 李 波魏延升 秦玉昌

  三、活動(dòng)主題:人人參與藝術(shù),展我魅力風(fēng)采

  四、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月7日——xx年元旦前后

  五、活動(dòng)要求:

  1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的'準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。

  2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。

  六、活動(dòng)步驟:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(12月3日-4日)

  1、制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

  2、召開組委會(huì)、班主任會(huì)議,全面布置籌備工作。

  第二階段:組織實(shí)施(12月7日——12月25日)

  1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式(12月7日)

  2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會(huì)議,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。

  3、開展各項(xiàng)比賽活動(dòng)(內(nèi)容附后)

  第三階段:總結(jié)深化(12月25日——12月31日)

  1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料,以備存檔。

  2、舉行閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會(huì),慶元旦文藝匯演。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、各項(xiàng)比賽按類別、年級(jí)分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。

  2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)(分年級(jí)段評(píng)),評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)。班級(jí)加分累計(jì)方法:一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。

  3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。

  八、活動(dòng)內(nèi)容及形式:(見附頁)

  比賽項(xiàng)目

  參賽對(duì)象

  比賽形式與要求

  時(shí) 間

  責(zé)任人

  硬筆書法

  現(xiàn)場(chǎng)比賽

  6—9年級(jí)每班選拔3人

  規(guī)定內(nèi)容、紙張(統(tǒng)一用鋼筆或中性筆),采取現(xiàn)場(chǎng)書法的形式

  進(jìn)行比賽。

  12月9--11日

  美術(shù)組

  繪畫作品

  比賽

  6-8年級(jí)每班選送3幅

  作品要突出主題且有創(chuàng)造性,繪畫種類不限,內(nèi)容積極向上,體

  裁不限,尺寸為8開紙。

  12月11日

  美術(shù)組

  迎“世博”

  征文比賽

  6-9年級(jí)每班選送3篇

  以世博為主題,選材恰當(dāng),有新意,且有自己的見解,感情真摯,

  字?jǐn)?shù)不限。

  12月15

  語文組

  詩文朗誦

  比賽

  6-8年級(jí)每班選拔1人

  作品自選,主題鮮明,選手精神飽滿,感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦。

  12月16 --18

  語文組

  黑板報(bào)

  評(píng)比

  6-8年級(jí)(以班級(jí)為單位)

  主題是“與文明同行,和藝術(shù)同樂”。版面安排合理,有特色、有

  創(chuàng)意。

  12月21

  團(tuán)總支

  手抄報(bào)

  比賽

  6-8年級(jí)每班選送3張

  緊跟藝術(shù)節(jié)主題,板面安排合理,有特色、有創(chuàng)意,統(tǒng)一用a3紙。

  12月22

  團(tuán)總支

  小制作、

  小發(fā)明

  作品比賽

  6-8年級(jí)每班選送3件

  形式不限,剪、貼、泥塑、編織、

  刺繡、插花、雕刻等均可

  12月23日

  教導(dǎo)處

  拔河比賽

  6-8年級(jí)

  每班男、女各12人,比賽形式和要求見程序冊(cè)

  12月

  10-21日

  政教處

  體育組

  冬季越野賽

  6-9年級(jí)

  每班男、女各3人,具體要求見通知

  12月24日

  政教處

  體育組

  教師趣味

  運(yùn)動(dòng)比賽

  全體教師

  見教師活動(dòng)方案

  12月中旬

  工 會(huì)

  婦委會(huì)

  “慶元旦文藝匯演”暨藝術(shù)節(jié)閉幕式

  6-8年級(jí)

  由學(xué)校音樂組推薦節(jié)目,六、七年級(jí)各選送6塊,八年級(jí)選送4塊,(不包括紅歌大合唱3塊)

  教師選送2塊。

  12月25日

  辦公室

  音樂組

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)國(guó)家教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央的部署,從20xx年10月開始,在全國(guó)范圍內(nèi)開展了首屆億萬學(xué)生“陽光體育”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),到今年已經(jīng)是第五屆冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),實(shí)踐證明,這對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的提高是一個(gè)非常有用的舉措,所以我們學(xué)校今年將一如繼往的堅(jiān)持下去,并想辦法不斷改進(jìn)提高。

  二、活動(dòng)目的

  通過陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),增強(qiáng)師生體質(zhì),鍛煉意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生思想情操,更好地提高師生的生活、工作、學(xué)習(xí)效率。

  三、活動(dòng)組織管理

  1、總指揮:馬麗亞 副總指揮:張鍇 楊旭 唐銀

  2、學(xué)校管理部門:學(xué)生發(fā)展處 德育處

  3、組織、考核工作:學(xué)生發(fā)展處 體育組(每次跑步后由體育課代表向本年級(jí)體育教師匯報(bào)并交上學(xué)生請(qǐng)假條)

  (1)初一年級(jí)負(fù)責(zé)人:張寶林

 。2)初二年級(jí)負(fù)責(zé)人:李 杰

 。3)初三年級(jí)負(fù)責(zé)人:顏偉偉

 。4)豐正軍總負(fù)責(zé)、總協(xié)調(diào)

 。5)廣播室跑操音樂控制:陸榮坤

  4、督促協(xié)調(diào)管理:全體班主任(或副班主任)(要求隨班跟跑)。

  5、長(zhǎng)跑距離統(tǒng)計(jì):班主任或班級(jí)指定學(xué)生每天統(tǒng)計(jì)一次,到每月底把班級(jí)統(tǒng)計(jì)表交到學(xué)發(fā)處。

  6、長(zhǎng)跑日記統(tǒng)計(jì)和推薦:(要求學(xué)生撰寫長(zhǎng)跑日記)各班語文老師,每月統(tǒng)計(jì),交德育處王秋紅老師。

  7、長(zhǎng)跑日記評(píng)獎(jiǎng)和發(fā)表管理:德育處、團(tuán)隊(duì)組織評(píng)選。

  8、長(zhǎng)跑地點(diǎn):園區(qū)八中田徑場(chǎng)

  9、跑步距離:中學(xué)生半年內(nèi)完成180公里,每天 1200米——1500米。

  10、長(zhǎng)跑記錄:要求班主任或指定記載的學(xué)生要實(shí)事求是,誠實(shí)守信。

  11、長(zhǎng)跑日記:普通練習(xí)本,記載思想情況、心理狀態(tài)及長(zhǎng)跑鍛煉感受等。

  四、活動(dòng)要求

  1、思想上要高度重視。冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)對(duì)于增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)、提高同學(xué)們的堅(jiān)持不懈的毅力是非常有幫助的,所有同學(xué)都必須參加學(xué)校組織的'陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

  2、要服從管理。

 、僖䦶幕顒(dòng)總指揮部和體育組、班主任的管理。

 、诿刻靾(jiān)持完成跑步長(zhǎng)度,教育部的要求是每個(gè)中學(xué)生半年完成180公里,也就是每天要跑1500米,扣除體育課上跑掉的里程,我們就以1200米這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)作為每天的長(zhǎng)跑距離。

  ③每天記錄好長(zhǎng)跑記錄卡。為了培養(yǎng)同學(xué)們誠實(shí)守信的思想品質(zhì),要求記載學(xué)生跑多少就寫多少,實(shí)事求是。同學(xué)們要互相鼓勵(lì)、互相督促,堅(jiān)持長(zhǎng)跑健身,強(qiáng)健自己的體魄。班主任對(duì)于在長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生要表揚(yáng)及考核加分。

  ④ 堅(jiān)持寫跑步日記。把自己的鍛煉的思想情況、心理狀態(tài)及鍛煉感受寫下來,有的同學(xué)一開始可能會(huì)有埋怨情緒,但是練了一階段后,感想肯定會(huì)有變化了,同學(xué)們會(huì)感覺精力充沛,人也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)樂觀起來,一周寫一到二篇。學(xué)校將根據(jù)日記上交情況組織評(píng)獎(jiǎng)。同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谧约旱膶W(xué)生博客上發(fā)表自己的日記,希望同學(xué)們把積極向上的、健康樂觀的精神表現(xiàn)出來。

  3、堅(jiān)持安全第一原則。鍛煉身體是一件好事,但一定要注意安全,學(xué)校的走廊里不能跑、連廊里也不能跑,能跑的地方是田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng)。

  五、有關(guān)疑問說明

  1、是不是每天都必須跑?

  是的,每天必須跑。跑步時(shí)正好在下雨怎么辦,那肯定不能在雨里跑,怎么辦,那就要靠同學(xué)們利用這天的其他時(shí)間段來長(zhǎng)跑鍛煉身體,最好約幾個(gè)同學(xué)一起跑,這樣也好有個(gè)見證者。如果一天下雨實(shí)在沒法跑,就停跑一天。周一升旗儀式時(shí)段跑操暫停,可利用當(dāng)天的其他時(shí)間跑步,也同樣計(jì)入跑步距離。

  2、是不是人人必須跑?

  是的,在正常的情況下,人人都必須要參加長(zhǎng)跑活動(dòng)。如果有的同學(xué)患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長(zhǎng)跑活動(dòng)的同學(xué),就由學(xué)生本人向班主任提出免跑申請(qǐng)。如果慢跑也可以跑的話,就慢點(diǎn)跑,每天跑的距離可能比其他同學(xué)少一些,但是也在鍛煉身體,不要緊的。關(guān)鍵是要跑起來,動(dòng)起來。

  3、除了早上集體長(zhǎng)跑外,自己在其他時(shí)間的跑步能不能算在長(zhǎng)跑距離中?

  能!而且鼓勵(lì)這樣做。長(zhǎng)跑可以循序漸進(jìn),今天跑得少一些,過一階段可能跑得多一些了,一下子跑不滿1200米,一天分幾次完成1200米也行。

  4、是不是每天需要記錄?

  是的,每天要做記錄,如果星期六、星期天你自己也在練長(zhǎng)跑,也可以記錄下來。相信同學(xué)們誠實(shí)守信,當(dāng)然,最好有同學(xué)的見證。

  5、各年級(jí)、班級(jí)如何進(jìn)退場(chǎng)?

  初一年級(jí)、初二年級(jí)、初三年級(jí)下了樓以后直接到跑道上按體育老師安排的地點(diǎn)集合整隊(duì),必須要做到快、靜、齊。千萬不要拖拖拉拉,不要讓其他所有的班級(jí)在等你一個(gè)班級(jí)。集合好了后聽指揮開始跑步,要求體育委員在前面領(lǐng)跑。班級(jí)和班級(jí)之間需要保持在5—7米左右距離。希望一開始各班主任能帶著學(xué)生跑幾次,使學(xué)生能學(xué)會(huì)控制好自己的速度。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案5

  一、目的:

  結(jié)合胥城大廈首屆文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)機(jī),創(chuàng)造性利用知識(shí)競(jìng)賽、文娛等項(xiàng)目或表現(xiàn)形式為載體,促進(jìn)員工身心健康、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、弘揚(yáng)先進(jìn)、樹立榜樣等,進(jìn)一步推進(jìn)胥城大廈的文化建設(shè)。

  二、原則:

  1、關(guān)聯(lián)性:文娛活動(dòng)與文化理念相呼應(yīng),力求使文娛活動(dòng)直接或間接體現(xiàn)胥城大廈的文化理念;

  2、多樣性:根據(jù)大眾化員工的興趣,活動(dòng)形式多一點(diǎn),讓盡可能多的員工參加;

  3、趣味性:體現(xiàn)競(jìng)技與娛樂特點(diǎn);

  4、本土性:利用胥城大廈的現(xiàn)有環(huán)境、設(shè)施;

  5、獨(dú)立性:(每個(gè)項(xiàng)目的比賽都能在不影響大廈正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下進(jìn)行或完成)

  6、創(chuàng)新性:鼓勵(lì)原創(chuàng)、自編、自演。

  三、文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容或項(xiàng)目:

  1、胥城大廈文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨胥城文化理念知識(shí)競(jìng)賽;(團(tuán)體賽,第一天)

  2、手機(jī)傳送胥城大廈文化理念的比賽:通過練習(xí)、選拔,達(dá)到全體員工參加的效果,增加員工對(duì)文化理念的記憶。(第一天)

  3、員工攝影、繪畫、書法、漫畫、手工藝術(shù)作品展:展現(xiàn)胥城人熱愛生活的風(fēng)采。(第一天開始,持續(xù)到閉幕式)

  4、游泳池里的潛水比賽:比一比誰最能沉得住氣。(參賽人數(shù)不受限制,第二天)

  5、棋、牌比賽:女同志跳棋、男同志象棋,撲克(升級(jí))賽。(第三天)

  6、啞鈴、舉重比賽:比一比誰是胥城的大力士(第四天)

  7、乒乓球比賽:國(guó)球、胥城大廈員工的傳統(tǒng)活動(dòng)。(第二天——第四天)

  8、20秒內(nèi)開飲料瓶蓋比賽:比試誰的手巧;(第五天)

  9、托盤(放上裝有水的杯)賽跑:比一比誰跑得穩(wěn)、跑得快;(第五天)

  10、消防水管拋直并連接比賽:(團(tuán)體賽,第五天)

  11、登高峰接力賽:爬樓梯比賽,團(tuán)體和個(gè)人(女子組,男子組)比賽,比一比誰提高、進(jìn)步的快。(第六天)

  四、胥城大廈文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨聯(lián)歡會(huì):

  (第七天)

 。ㄒ唬恶愠谴髲B企業(yè)文化手冊(cè)》發(fā)布會(huì):

 。ǘ┪乃囇莩觯ㄓ(jì)劃時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)30分):

  根據(jù)員工的報(bào)名來確定節(jié)目,舞蹈、小品、唱歌、樂器、詩朗誦、相聲等節(jié)目形式不限,鼓勵(lì)原創(chuàng)、自編、自演;文藝演出中穿插以下節(jié)目:

  1、舞蹈:(胥城有很多形象佳、氣質(zhì)好的員工,抽調(diào)6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂的舞蹈)

  2、英語小品:客房部、餐飲部、營(yíng)銷中心等各自編演一個(gè);

  3、男、女員工斤斤計(jì)較的'游戲;(看似斤斤計(jì)較,實(shí)則增強(qiáng)與倡導(dǎo)男員工與女員工的合作、互助意識(shí))

  4、優(yōu)秀員工姓名謎語競(jìng)猜;(宣傳和體現(xiàn)優(yōu)秀、榜樣員工)

  5、愛情與水果大拼盤(水果是胥城常見的食品之一,各人都有不同的水果喜好和愛情的“水果”觀,通過游戲,引導(dǎo)員工追求、把握、創(chuàng)造幸福與美好生活)(三)頒獎(jiǎng):(15分鐘)

  1、胥城大廈的常規(guī)年終獎(jiǎng)項(xiàng)的頒獎(jiǎng):

  2、文化藝術(shù)節(jié)中的獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng):

 。1)組織獎(jiǎng);(一個(gè));

 。2)文化藝術(shù)節(jié)的單項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng);(若干)

  (3)聯(lián)歡會(huì)中的優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  (四)慶功宴或團(tuán)圓飯:

  其中穿插游戲:

  1、領(lǐng)導(dǎo)的“酸甜苦辣”員工猜;(領(lǐng)導(dǎo)品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后,由員工根據(jù)其面部表情來猜,促進(jìn)員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的理解,猜對(duì)最多的優(yōu)勝者有獎(jiǎng))

  2、“五心”連動(dòng)團(tuán)體賽:(用筷子傳遞五個(gè)“心”形狀的環(huán),不斷增進(jìn)員工對(duì)“五心”服務(wù)的認(rèn)識(shí)和記憶,優(yōu)勝者獲獎(jiǎng))

  3、抽獎(jiǎng):

  五、備注:

  1、為了讓更多的員工參與,每位員工僅限參加兩個(gè)項(xiàng)目(不含潛水比賽的項(xiàng)目);

  2、團(tuán)體賽分四個(gè)團(tuán)隊(duì):客房部、餐飲部、工程部+物業(yè)部、營(yíng)銷中心+其他部門;

  3、如果參加報(bào)名的員工多,可由四個(gè)團(tuán)隊(duì)在文化藝術(shù)節(jié)前,先內(nèi)部舉辦選拔賽,再在文化藝術(shù)節(jié)里決賽。

  4、將根據(jù)參加人數(shù)和獲取的成績(jī)來評(píng)比組織獎(jiǎng)。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案6

  一、參評(píng)范圍:

  全校、各年級(jí)以班為單位、美術(shù)課堂習(xí)作及創(chuàng)作

  二、參評(píng)作品要求

  1、參賽作品需編號(hào),并依據(jù)編號(hào)順序集中為一個(gè)板面評(píng)比(240×120cm)規(guī)格,制作自己參賽作品登記卡。

  2、教師作品不限尺寸,學(xué)生作品繪畫、設(shè)計(jì)限4開之內(nèi),手工制作和攝影類作品可送交7寸照片。

  3、參評(píng)作品內(nèi)容具有展示知識(shí)技能與創(chuàng)新精神,并有拓展空間。

  三、評(píng)選辦法(個(gè)人、班集體為單位)

  1、以班級(jí)展板作品效果數(shù)量為主。

  2、以現(xiàn)場(chǎng)作品完成效果為準(zhǔn),時(shí)間90分鐘。(書畫、手工制作等)

  3、評(píng)選分3個(gè)組別:1、2年級(jí)、3、4年級(jí)、5、6年級(jí)組。

  4、終評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),并視具體情況設(shè)特等獎(jiǎng),并分別評(píng)出班集體榮譽(yù)獎(jiǎng),給予表彰。

  四、評(píng)選時(shí)間

  1、初評(píng)以班級(jí)為單位,各任課美術(shù)教師負(fù)責(zé)。

  2、終評(píng)以校大型體藝節(jié)為準(zhǔn)。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案7

  為貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和商南縣教育體育局相關(guān)文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)中學(xué)生德智體美全面發(fā)展,營(yíng)造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,展示我校藝術(shù)教育成果,經(jīng)校委會(huì)研究決定舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神和“中國(guó)夢(mèng)”;面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍,推動(dòng)我校素質(zhì)教育全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:綻放青春 超越夢(mèng)想

  三、活動(dòng)項(xiàng)目及形式

  活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演、藝術(shù)作品兩大類,其中藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、校園。ㄕn本。⒗收b;藝術(shù)作品類包括書法(篆刻)、繪畫、攝影、手工制作及傳統(tǒng)工藝。

 。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類

  1、聲樂

  (1)大合唱:合唱隊(duì)人數(shù)不少于30人,指揮1人,伴奏1人(無條件情況下可用伴奏帶),每支合唱隊(duì)可唱2首歌曲,演出時(shí)間不超過8分鐘。

  (2)小合唱或表演唱:人數(shù)不超過10人(含伴奏),不設(shè)指揮,不得伴舞,時(shí)間不超過5分鐘。

  (4)獨(dú)唱:歌曲1首,時(shí)間不超過5分鐘。

  2、器樂

  人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮,演出時(shí)間不超過6分鐘。

  3、舞蹈

  (1)群舞:人數(shù)不超過20人,演出時(shí)間不超過7分鐘。

 。2)雙人舞或三人舞:演出時(shí)間不超過6分鐘。

 。3)獨(dú)舞:時(shí)間不超過5分鐘。

  4、曲藝

  包括相聲、小品、戲曲、快板、魔術(shù)、雜技等多種形式,每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘。

  5、校園劇或課本劇

  劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時(shí)間不超10分鐘。

  6、朗誦

  朗誦既可朗誦經(jīng)典名篇,也可以朗誦自已創(chuàng)作的作品,可配樂,人數(shù)不超過10人,時(shí)間不超過8分鐘。

  (二)藝術(shù)作品類

  1、學(xué)生繪畫:國(guó)畫(69×69c或69×50c);水粉或水彩畫、版畫(單幅為4開);卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。

  2、書法:書法字體、內(nèi)容不限。

 。1)教師作品

  硬筆:橫幅、豎幅(統(tǒng)一為40×60c)

  軟筆:橫幅(150×70c)、豎幅(150×35c)

  (2)學(xué)生作品:硬筆,橫幅、豎幅(統(tǒng)一為40×60c);軟筆,橫幅尺寸為40×69c、豎幅尺寸為35×138c。

  3、攝影

  師生均可參加。黑白、彩色不限,單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號(hào)),作品簡(jiǎn)介中須有攝像地點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容等文字說明。

  4、手工制作和傳統(tǒng)工藝

  師生均可參加。手工制作和傳統(tǒng)工藝類別不限,主要應(yīng)包括手工制作、創(chuàng)新發(fā)明、傳統(tǒng)工藝,如剪紙、花燈、根雕、奇石、盆景等。

  四、活動(dòng)時(shí)間安排

  本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)行。

  宣傳動(dòng)員,策劃安排階段( 20xx年9月23日 — 9月29日 ):制定活動(dòng)實(shí)施方案,提請(qǐng)校委會(huì)審議批準(zhǔn);召開籌備會(huì),明確分工,夯實(shí)責(zé)任,在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,力求達(dá)到在校師生全員參與的要求。

  強(qiáng)化訓(xùn)練,精心準(zhǔn)備階段( 20xx年9月30日 — 11月10日 ):各班、各教師利用課余時(shí)間積極組織參與作品創(chuàng)作和節(jié)目編排。

  匯報(bào)展演,表彰獎(jiǎng)勵(lì)階段( 20xx年11月11日 — 11月30日 ):

  對(duì)上報(bào)作品和節(jié)目進(jìn)行初選、彩排;舉辦藝術(shù)作品展和表演類節(jié)目匯報(bào)演出晚會(huì);評(píng)選表彰藝術(shù)教育先進(jìn)集體和個(gè)人。

  五、上報(bào)作品要求

  學(xué)生組:(以班為單位)

  藝術(shù)表演類:

  1、七八年級(jí):聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、六項(xiàng)中各班不少于2項(xiàng),舞蹈每班至少一個(gè)。

  2、九年級(jí):舞蹈、聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、七項(xiàng)中各班不少于2項(xiàng)。

  藝術(shù)作品類:

  1、繪畫:每班選送3—5幅作品。

  2、書法:硬筆書法、軟筆書法,每班各選送3-5幅作品。

  3、手工制作與傳統(tǒng)工藝:每班選送至少1件作品。

  4、凡是在20xx年暑期教體系統(tǒng)教職工文藝大賽中的`參賽作品必須參加本次藝術(shù)展演活動(dòng)。

  教師組:(以辦公室為單位)

  書法:硬筆書法、軟筆書法每位教師任選一項(xiàng),必須人人參與,由學(xué)校統(tǒng)一提供紙張。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次藝術(shù)節(jié)設(shè)立優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng)、優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)3類獎(jiǎng)項(xiàng)。

  1、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng)

 。1)藝術(shù)表演獎(jiǎng):按聲樂、器樂、曲藝、朗誦和校園劇或課本劇為一類,舞蹈為一類,分類設(shè)獎(jiǎng),根據(jù)參演節(jié)目數(shù)量按比例分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  (2)藝術(shù)作品獎(jiǎng):按繪畫為一類、書法為一類、攝影、手工制作和傳統(tǒng)工藝為一類分類設(shè)獎(jiǎng);根據(jù)各參賽單位上報(bào)作品數(shù)量按比例分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  2、優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)5個(gè),根據(jù)各班獲獎(jiǎng)等次積分之和確定,每個(gè)單項(xiàng)均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),按3、2、1分別賦分;聲樂類合唱、器樂類的合奏、舞蹈類的群舞、校園。ɑ蛘n本。┖颓囶惖娜嚎诳彀、相聲、小品等集體節(jié)目(5人以上,含5人)獲獎(jiǎng)成績(jī)分別按6、4、2記入團(tuán)體總分。

  3、指導(dǎo)教師獎(jiǎng):獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。其中藝術(shù)表演類每個(gè)節(jié)目最多獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)指導(dǎo)教師,藝術(shù)作品類每件(幅)只獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)指導(dǎo)教師。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題

  為了活躍校園文化氣氛,展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力,讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的平臺(tái),充分展示素質(zhì)教育的成果,特舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動(dòng),要求積極、健康、高雅,體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采,突出校園文化特色。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  三、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目:

 。ㄒ唬┧囆g(shù)節(jié)開幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽 (政教、團(tuán)委、語文組負(fù)責(zé))

  1、內(nèi)容要求:緊扣“愛校敬師,添彩校園”主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,見解獨(dú)到,內(nèi)容充實(shí),生動(dòng)。

  2、演講要求:演講時(shí)間不超過5分鐘,普通話脫稿演講,語言表達(dá)和形象儀表好。

  3、報(bào)名方法:每班至少推薦1人參賽,多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報(bào)至政教處

  4、比賽形式:分預(yù)賽、決賽兩個(gè)階段,邀請(qǐng)相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,公布成績(jī),對(duì)優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、決賽時(shí)間及地點(diǎn)::3月30日下午第三節(jié) 教學(xué)樓前廣場(chǎng)

  (二)第一屆校園歌手大賽(政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé))

  1、報(bào)名時(shí)間:自愿參加,3月23日(下周一)以班為單位報(bào)名政教處。

  2、參賽方式:參賽選手自選曲目,選唱曲目?jī)?nèi)容健康、向上,一定符合中學(xué)生年齡特點(diǎn)?梢元(dú)唱也可以自由組合(組合人數(shù)不限)。

  3、比賽方式:(1)初選,每班報(bào)名的同學(xué),演唱曲目單段,伴奏自備(也可清唱),時(shí)間限定在2分鐘內(nèi),在階梯教室進(jìn)行,3月25日(周三)下午第三節(jié)階梯教室。(2)學(xué)生組決賽規(guī)則:參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備),現(xiàn)場(chǎng)決出校園優(yōu)勝者。

  4、決賽時(shí)間及地點(diǎn):3月31日下午第三節(jié) 教學(xué)樓前廣場(chǎng)

  5、評(píng)分獎(jiǎng)勵(lì):以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺(tái)風(fēng)(感情,動(dòng)作等)進(jìn)行評(píng)分,按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出獎(jiǎng)次。

 。ㄈ┢鳂贰⑽璧副荣惣捌渌矫娌潘囌故敬筚悾ㄈ缥湫g(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等)(政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé))

  1、報(bào)名辦法及時(shí)間:自愿參加,3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處

  2、參賽要求:表演時(shí)間不超過5分鐘,自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等,集體項(xiàng)目不超過5人,。

  3、預(yù)選時(shí)間及地點(diǎn):3月26日下午第三節(jié)階梯教室

  4、決賽時(shí)間及地點(diǎn):4月1日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場(chǎng)

  (四)硬筆書法作品展評(píng)(語文組負(fù)責(zé))

  1.參賽要求:①每個(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品,多者不限;②作品以楷書、行書為主,作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫; ③學(xué)校提供統(tǒng)一的'硬筆書法作品用紙。

  2.各班參展作品3月23日(下周一)前交給楊愛茹老師。

 。ㄎ澹┟佬g(shù)作品展評(píng)(體音美組負(fù)責(zé))

  1.參賽要求:①各類繪畫、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可;②每個(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品,多者不限。

  2.各班參展作品3月23日(下周一)前前交給張艷玲老師。

 。┚C合類比賽活動(dòng)

  1.“誠信在我身邊”征文大賽(政教處負(fù)責(zé))

  ①征文主題“誠信在我身邊”,文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事,反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內(nèi)容,觀點(diǎn)正確,感情真摯,行文自然,以記敘文、散文為主,也可為議論文。字?jǐn)?shù)800字左右。

 、谡魑谋荣愐阅昙(jí)為單位評(píng)比、設(shè)獎(jiǎng),

 、勖總(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰偉老師。

  3.安全知識(shí)(七年級(jí))、法制教育(八年級(jí))、節(jié)能環(huán)保(九年級(jí))手抄報(bào)展

 、賹W(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張,每班擇優(yōu)推薦推薦10份

 、谝园嗉(jí)為單位于3月24日(周二)前將學(xué)生作品交王杰偉老師

  4.社團(tuán)風(fēng)采展示評(píng)比(團(tuán)委負(fù)責(zé))

 、僖园迕、實(shí)物、文藝節(jié)目等形式展示本社團(tuán)活動(dòng)的成果。

 、趯(duì)展示的各種成果予以評(píng)比并表彰。

 、塾幸鈪⑴c展示的社團(tuán)到3月23日(下周一)前報(bào)名至團(tuán)委榮向娜或趙潔老師處。

  四、活動(dòng)獎(jiǎng)懲方案

  1、給獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書,個(gè)人所在班級(jí)日志月評(píng)加分(一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分)

  2.對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)消極的班級(jí),按活動(dòng)項(xiàng)目逐項(xiàng)減分,少參加一項(xiàng)扣除班級(jí)日志月評(píng)分3分。

  洛陽市36中校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

  20xx-3-17

  提醒:參與演講比賽、歌手大賽、才藝展示學(xué)生報(bào)名表附后,填寫后以班為單位于3月23日(下周一)前報(bào)政教處。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案9

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上、快樂無限的學(xué)校文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表示美、鑒賞美、發(fā)明美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)

  三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)

  展我風(fēng)采,美我學(xué)校

  四、組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會(huì)

  組長(zhǎng):羅斌

  副組長(zhǎng):陶文清魏桂華崔俊

  成員:全體教師

  職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的籌劃組織領(lǐng)導(dǎo)和活動(dòng)方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

 。ǘ┫略O(shè)職能部門

  1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

  職責(zé):橫幅,音響設(shè)備裝置和使用。

  2、后勤保證組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

  漆濤常金強(qiáng)張海菊等

  職責(zé):物品的供應(yīng)與購置,活動(dòng)場(chǎng)地整理安排。

  五、活動(dòng)內(nèi)容和布置如下:

 。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z競(jìng)賽

  以班級(jí)為單位,開展“創(chuàng)立平安、文明、和諧學(xué)!睖剀疤崾菊Z競(jìng)賽。

  1、活動(dòng)布置:

 。1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。

 。2)將評(píng)選出的.優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于學(xué)校相應(yīng)的地方督促師生的行為。

 。3)學(xué)校溫馨提示語大賽評(píng)選20名“溫馨小天使”和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  2、競(jìng)賽要求:

  (1)請(qǐng)你針對(duì)學(xué)校中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語,盡量反映學(xué)校實(shí)際,貼近學(xué)生,語句生動(dòng),文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點(diǎn)滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請(qǐng)別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:學(xué)校設(shè)施維護(hù)、綠化維護(hù)、教室公共場(chǎng)地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運(yùn)動(dòng)大學(xué)、體育設(shè)備維護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

 。2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

  (3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請(qǐng)留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、大學(xué)制作均可(大學(xué)作品可用A4紙并保存原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請(qǐng)把作者姓名、班級(jí)寫在作品右下角。

  3、參與對(duì)象:1——6年級(jí)全體學(xué)生

  4、負(fù)責(zé)人:羅國(guó)祥

 。ǘ皠(dòng)感的樂章”學(xué)校十佳歌手競(jìng)賽

  1、活動(dòng)布置

 。1)各班先自行在班上組織競(jìng)賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽,選手自備歌碟。

 。2)學(xué)校將評(píng)選出學(xué)校十佳歌手和優(yōu)秀歌手若干名。

  2、競(jìng)賽要求:

 、俑枨赃x,內(nèi)容健康,積極向上。

 、诜b整潔,儀態(tài)端莊。

  ③可用中文或英文演唱。

 、5月13日下午2:30——5:00進(jìn)行決賽。

  3、參與對(duì)象:

  1——6年級(jí)各班

  4、負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴麗君

 。ㄈ拔鑴(dòng)的音符”小小演奏家競(jìng)賽

  1、活動(dòng)布置:

 、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽,選手自備樂器。

 、趯W(xué)校將評(píng)選出“學(xué)校十佳樂手”和優(yōu)秀樂手若干名。

  2、參與對(duì)象:

  1——6年級(jí)各班

  3、競(jìng)賽時(shí)間:5月14日下午:2:30——5:00

  4、負(fù)責(zé)人:邱萍賴麗君

  (四)“絢麗的生活”學(xué)校書畫明星大賽

  1、活動(dòng)布置:

 。1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參與統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

 。2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

 。3)學(xué)校將評(píng)出書畫明星各十名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  2、競(jìng)賽要求:

 、倮L畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者和班級(jí)。

 、跀z影作品均為5寸——7寸以學(xué)校生活或社會(huì)生活為內(nèi)容,要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在反面注明作品名稱,作者和班級(jí)。

 、鄹靼嘣5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。

  3、參與對(duì)象:

  1——6年級(jí)各班

  4、負(fù)責(zé)人:張曉蓉羅國(guó)祥

 。ㄎ澹┬⌒⊙葜v家大賽

  1、活動(dòng)布置:

 、俑靼嘞茸孕薪M織在班上競(jìng)賽,推薦1名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽,競(jìng)賽內(nèi)容和形式:1——2年級(jí)以講故事為主,反映天真浪漫的童年生活;3——4年級(jí)以演講為主,結(jié)合環(huán)保話題,5——6年級(jí)以演講為主,結(jié)合珍惜時(shí)間話題。

 、趯W(xué)校將評(píng)選出“學(xué)校十佳”演講家和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  2、競(jìng)賽要求:

 、俑靼噙x手須使用正確、流利的普通話,評(píng)委要根據(jù)選手的情況酌情扣分。

  ②服裝整潔,儀表大方

 、劭捎糜⑽倪M(jìn)行演講。

  ④5月15日下午2:00——5:30決賽

  3、參與對(duì)象:

  1——6年級(jí)各班

  4、負(fù)責(zé)人:魏桂華張?zhí)m

 。┳魑拇筚悾

  1、活動(dòng)布置

 、俑靼噙x送3篇優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)獎(jiǎng),文章內(nèi)容以:發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神為主題。

 、趯W(xué)校將統(tǒng)一評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng)。

 、鄹靼噙x送的優(yōu)秀作品要發(fā)送至學(xué)校網(wǎng)站

 、芨靼嘣5月16日前將作品交負(fù)責(zé)老師處。

  2、參與對(duì)象:

  3——6年級(jí)各班

  3、負(fù)責(zé)人:饒紅春苗春燕

  (七)“飛揚(yáng)的生命”小天鵝舞蹈大賽

  1、活動(dòng)布置

  ①各班編排一個(gè)內(nèi)容健康,積極向上的大學(xué)舞蹈(人數(shù)不得少于12人),自備服裝,歌碟。

 、趯W(xué)校將評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng),優(yōu)秀舞蹈將參與學(xué)校“六一”公演。

  ③競(jìng)賽時(shí)間:5月20日下午2:30——5:00

  2、參賽對(duì)象:

  1——3年級(jí)各班

  3、負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴麗君邱萍

 。ò耍⿲W(xué)生數(shù)學(xué)日記競(jìng)賽。

  1、競(jìng)賽要求:①3——6年級(jí)每班5篇。字?jǐn)?shù)300字左右,要求語言簡(jiǎn)潔明了,數(shù)學(xué)思路清晰。

 、趯W(xué)校將評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng)。

  2、競(jìng)賽時(shí)間:5月16日前交負(fù)責(zé)老師處

  3、負(fù)責(zé)人:滕大英

 。ň牛傲晃乃噮R演”

  1、時(shí)間:5月30日

  2、地點(diǎn):操場(chǎng)

  3、音響:劉東弟劉丞

  4、橫幅:羊紹榮

  5、捍衛(wèi)人員:各班班主任、謝春陽、陳興林、王先鋒

  6、攝影:羅國(guó)祥

  7、懸掛“繪畫、書法、報(bào)影優(yōu)秀作品”:張曉蓉、羅國(guó)祥、

  溫明清、常金強(qiáng)

  8、場(chǎng)地安排:謝春陽、王先鋒、代斌、漆濤、崔俊等

  六、活動(dòng)要求

  1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。

  本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的布置,動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參與,使更多同學(xué)通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶。

  2、突出主題、多出精品

  “我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體,體現(xiàn)人文關(guān)懷。

  3、學(xué)校將把此次學(xué)校藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽情況納入對(duì)班主任老師的考核。

  4、如有未盡事宜,另行通知。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案10

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校操場(chǎng)

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):戚仁凱

  副組長(zhǎng):仲夏

  組員: 劉杉 於丙燕 余思 任秀 張麗 胡玉榮

  參與人員:全體團(tuán)員、黨支部部分黨員以及學(xué)校工會(huì)部分成員。

  活動(dòng)主辦方:學(xué)校團(tuán)支部

  活動(dòng)協(xié)辦方:學(xué)校工會(huì)、學(xué)校黨支部

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  本次活動(dòng)共有四項(xiàng),包括開幕式、青年教師達(dá)人秀、游戲環(huán)節(jié)和閉幕式。

  (一)開幕式

  主要內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)講話

  要求:團(tuán)支部書記發(fā)言。

  舞蹈《中國(guó)歌最美》

  (二)我行 我秀 我快樂

  主要內(nèi)容:發(fā)掘向陽小學(xué)青年教師各類達(dá)人或團(tuán)體,凡能充分展現(xiàn)歌舞、樂器、小品、模仿、記憶、口技、魔術(shù)等等專長(zhǎng)的教師均可參加。

  要求:各團(tuán)員至少參加一個(gè)節(jié)目。于4月18日(周三)前上報(bào)至劉杉處。

 。ㄈ┖椭C向陽——游戲環(huán)節(jié)

  主要內(nèi)容:

  游戲一、我們是一家

  要求:音樂響起,一群人圍成一個(gè)圈快走,聽數(shù)字號(hào)令,號(hào)令起,三人包成團(tuán),落單的人需要抽題目回答問題并淘汰出局。

  游戲二、我是猜歌王

  要求:兩隊(duì)選手聽到音樂后,根據(jù)歌詞內(nèi)容搶答猜出歌曲名,以猜中數(shù)量多者為勝。

  (四)閉幕式

  主要內(nèi)容:配樂詩朗誦《贊美我心中的黨》

  黨支部組織委員孫自斌主任致閉幕辭

  表彰總結(jié)和匯演。

  七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  為保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,校團(tuán)支部成立20xx年青年節(jié)組委會(huì),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織實(shí)施本次系列活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

  負(fù)責(zé)人:劉杉

  組織宣傳:余思、於丙燕

 。ㄝo助負(fù)責(zé)人做好各環(huán)節(jié)工作,同時(shí)做好信息收集,資料整理)

  委 員:張麗(負(fù)責(zé)游戲)

  任秀(負(fù)責(zé)背景樂及達(dá)人選拔)

  胡玉榮(負(fù)責(zé)主持稿的編寫以及主持人的培訓(xùn))

  同學(xué)們,今天是5月4日,是你們的節(jié)日,也是青春的節(jié)日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說,青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。高中時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  我們作為新時(shí)代的新青年,應(yīng)該要具有什么條件呢?

  首先要有點(diǎn)理想。我不想說大話而談理想,而我們應(yīng)該實(shí)實(shí)在在想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什么。

  其次,要有點(diǎn)本領(lǐng)。我們來學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個(gè)人的性格、愛好、特長(zhǎng)都不一樣。在學(xué)校每個(gè)人的潛能都得以發(fā)揮,專長(zhǎng)得以充實(shí),都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn);當(dāng)走出校園時(shí),憑靠本領(lǐng)就足以開辟一個(gè)美好的`未來。

  第三,要擁有一個(gè)健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí),去工作,所以我們要德、智、體全面發(fā)展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強(qiáng)壯,身心更健康,學(xué)習(xí)得更愉快。

  第四,還要有一個(gè)健康的心態(tài)。要寬容、豁達(dá),要理解、接納,不要抱怨世道不公,不要怨天尤人,每天要捫心自問:我努力了沒有,我付出了沒有?

  同學(xué)們,青春不是用來炫耀的,青春不是用來陶醉的,青春也不是用來享受的。青春是人生之花,青春之花又是短暫的。高三的全體同學(xué)們,你們絕大多數(shù)已年滿18歲,在剩下的30來天的寶貴時(shí)間里,正是你們青春之花待放之時(shí),讓我們拿出行動(dòng)來,不為別人,為你自己——用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃亮的人生,因?yàn)槠床咏k麗!

  記住:不要讓青春撞了腰!要讓青春燃燒!

  謝謝大家!

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案11

  一、冠名:

  xx第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)

  二、主題:

  青春流韻,繽紛校園

  三、口號(hào):

  我挑戰(zhàn),我參與,我成功

  四、目的意義:

  豐富校園的文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識(shí),為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺(tái)。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,各班級(jí)的集體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

  五、組織工作:

 。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

  主任:

  副主任:

  委員:

  (二)組織分工

  1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語,開幕詞的.審定及外請(qǐng)工作,并做好記錄工作;

  2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報(bào)送的方案,籌備開幕式活動(dòng),文藝匯演工作;

  3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作,各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)分表,講座安排等;

  4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時(shí)到位,各種臨時(shí)性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎(jiǎng)品的確定;負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全、秩序,確;顒(dòng)的正常進(jìn)行;

  5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場(chǎng)布置等籌備工作及校園氛圍的營(yíng)造;負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的藝展場(chǎng)景設(shè)計(jì),包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志,舞臺(tái)的設(shè)計(jì),各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計(jì);開幕式的節(jié)目計(jì)劃、審定、彩排、演出等籌備工作;

 。ㄈ┗顒(dòng)要求:

  1.各部門要高度重視這次活動(dòng),積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。活動(dòng)開展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng)新地開展活動(dòng),形式多樣、百花齊放,讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(zhǎng)。

  2.各相關(guān)部門年級(jí)組要積極配合,緊密合作,確保各項(xiàng)工作有序展開。

  3.各類活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會(huì)將進(jìn)行檢查,評(píng)價(jià)。

  4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  6月1日—6月5日

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)內(nèi)容包括:競(jìng)賽類和展示類。競(jìng)賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級(jí)板報(bào)比賽、英語演講比賽、班級(jí)節(jié)目表演比賽。展示類包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

  八、評(píng)獎(jiǎng)方法

  1、各項(xiàng)競(jìng)賽以班級(jí)為單位按年級(jí)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績(jī),還將計(jì)入文明班級(jí)的評(píng)比中。班級(jí)獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分。

  2、展示類活動(dòng)不記分。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案12

  一、指導(dǎo)思想:

  以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《寧波市教育局關(guān)于加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的若干意見》精神為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)新課程的實(shí)施和課外藝術(shù)教育活動(dòng)的開展,豐富校園生活,展示藝術(shù)教育成果,提高生活情趣,塑造健全人格。讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走進(jìn)班級(jí),走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生,使藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。

  二、關(guān)鍵詞:

  崇尚美、鑒賞美、創(chuàng)造美

  三、活動(dòng)安排:

  1、小學(xué)生繪畫、書法比賽,五、六年級(jí)英語手抄報(bào)比賽。(第12周)

  2、讀書、讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽。(暫定第13周)

  3、體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)(待定)

  4、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合場(chǎng)比賽。(第14周)

  5、慶六一活動(dòng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式(頒獎(jiǎng)典禮)(具體事項(xiàng)另行通知)

  四、幾點(diǎn)要求:

  6、立足師生,努力提高。求新、求實(shí)、求突破、求發(fā)展,層層發(fā)動(dòng),面向全體,激發(fā)興趣,廣泛參與,普及提高,注重師生的廣泛參與性與普及面,努力讓學(xué)生都能感受到藝術(shù)的'快樂。讓藝術(shù)真正走近每一個(gè)學(xué)生,著力提高,打造精品,營(yíng)造崇尚美的氛圍,增強(qiáng)鑒賞美的能力,提高創(chuàng)造美的水平。

  7、服務(wù)教學(xué),注重培養(yǎng)。結(jié)合本校藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況和師生的實(shí)際水平和接受程度,精心設(shè)計(jì),通過各種途徑和載體,著力加強(qiáng)學(xué)生設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)新思維、參與意識(shí)及動(dòng)手能力的培養(yǎng),多角度,多渠道的情感體驗(yàn),尊重、關(guān)懷、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)的獲得及個(gè)性的完善與發(fā)展等。推進(jìn)藝術(shù)教育教學(xué)工作,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

  附件:

  一、小學(xué)生繪畫,軟硬筆書法,五、六年級(jí)英語手抄報(bào)比賽的規(guī)程:

  1、參賽對(duì)象:各班繪畫、手抄報(bào)、書法作品各上交三份(書法軟硬筆不限,可利用“五一”節(jié)完成)。

  2、所用材料自行準(zhǔn)備,繪畫、手抄報(bào)8k,軟筆紙張大小不限,硬筆統(tǒng)一發(fā)紙張。

  3、上交時(shí)間:5月13日至。

  二、讀書、讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽。

  注:比賽見教導(dǎo)處安排

  三、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合唱比賽規(guī)程:

  1、參賽對(duì)象:以班級(jí)為單位參賽。

  2、比賽要求:曲目圍繞愛黨、愛國(guó)、愛人民,展示新時(shí)代少年兒童的精神風(fēng)貌的主題展開選擇,各班參賽人數(shù)不得少于30人,著裝整齊、精神飽滿,有班級(jí)特色為佳。

  3、比賽時(shí)間:第14周。

  四、體育達(dá)標(biāo)見學(xué)校安排。

  五、“六一”慶祝活動(dòng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式(頒獎(jiǎng)典禮)的事項(xiàng):

  1、以藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中成績(jī)冒尖、名次榜首的作品進(jìn)行展覽。

  2、舉行頒獎(jiǎng)典禮。

  3、其他事項(xiàng)待定。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案13

  為進(jìn)一步落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段實(shí)施體藝2+1項(xiàng)目的`通知》精神,更好地培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛好,引領(lǐng)學(xué)校體藝工作的發(fā)展方向,豐富校園文化生活。經(jīng)學(xué)校研究決定,于5月31日舉行第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié),具體事項(xiàng)安排如下:

  一、活動(dòng)主題和內(nèi)容

  活動(dòng)主題:“放飛夢(mèng)想”

  活動(dòng)內(nèi)容:緊緊圍繞活動(dòng)主題,展示小學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。

  二、活動(dòng)項(xiàng)目與形式

  1、以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)組表演一個(gè)節(jié)目。具體安排如下:

  一至三年級(jí):藝術(shù)特色表演。如:舞蹈、課本劇、表演唱等,有一定的規(guī)模,人數(shù)不得少于10人。

  四年級(jí):古詩文誦讀,人數(shù)40名左右。

  五年級(jí):口風(fēng)琴合奏,人數(shù)100名左右。

  六年級(jí):花樣跳繩展示,人數(shù)40名左右。

  2、各班制作版面一塊,體現(xiàn)學(xué)生各方面成績(jī)。

  3、美術(shù)組、科學(xué)組制作書法、繪畫、科技作品版面各2塊,并組織書畫展。

  4、獨(dú)輪車、健美操隊(duì)編排節(jié)目,參加藝術(shù)節(jié)表演。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  初步定于20xx年5月31日。各年級(jí)節(jié)目表演時(shí)間10分鐘左右。

  四、活動(dòng)要求

  1、服裝整齊大方,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,隊(duì)行整齊,精神風(fēng)貌好。

  2、表演節(jié)目新穎、有創(chuàng)意。聲音和諧、節(jié)奏準(zhǔn)確,內(nèi)容豐富多樣。

  3、各年級(jí)提前將伴奏音樂、所需設(shè)備與陳明艷老師聯(lián)系。

  4、音樂老師要協(xié)作年級(jí)組進(jìn)行節(jié)目排練,加強(qiáng)指導(dǎo);班主任老師積極組織訓(xùn)練,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案14

  比賽時(shí)間:xx月xx日(周x)

  參加人數(shù):xx人以上

  參賽場(chǎng)地:電教室

 。ㄒ唬┍荣愐蠹耙(guī)則:

 、 舞蹈類別不限(可民族舞、現(xiàn)代舞等等),評(píng)委由學(xué)校專業(yè)老師學(xué)生代表組成,最終評(píng)出表演一二等獎(jiǎng)。

  ② 參賽節(jié)目要健康向上,朝氣蓬勃,符合中學(xué)生特點(diǎn)的舞蹈,鼓勵(lì)創(chuàng)作,自編自導(dǎo)。

  ③ 每個(gè)作品的演出時(shí)間不少于4分鐘,不超過7分鐘。

 、 要求班級(jí)在xx月xx日把報(bào)名單送到團(tuán)委來。

 、 參賽同學(xué)必須充分做好參賽準(zhǔn)備;

 、 自備伴奏帶或CD,參賽前交現(xiàn)場(chǎng)工作老師(如果是CD,請(qǐng)?jiān)诜饷鏄?biāo)明曲目序號(hào)及伴奏聲道是左或是右)

 、 參賽班級(jí)學(xué)生自備道具、服裝,服裝、化妝大方得體。要求符合學(xué)生特點(diǎn),青春健康。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案15

  一、目的意義

  為推動(dòng)我校素質(zhì)教育和“五心”教育,弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、想象能力和創(chuàng)新造力,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,增強(qiáng)班集體的`凝聚力和榮譽(yù)感,按照擴(kuò)大參與度、深度的原則,學(xué)校決定于20xx年4月舉辦東溪中學(xué)首屆體育文化藝術(shù)節(jié)(月)。

  活動(dòng)主題:舞動(dòng)的心

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):x(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  文字宣傳:xx

  攝影:xx

  后勤保障:xx

  安全:xx

  教師活動(dòng)組織:xx

  學(xué)生活動(dòng)組織:xx

  總調(diào)度:xx

  總設(shè)計(jì):xx

 。ǘ└黜(xiàng)目總負(fù)責(zé)人【各專項(xiàng)活動(dòng)子項(xiàng)目由總負(fù)責(zé)人確定,并開展相關(guān)工作。對(duì)于需要根據(jù)方案出細(xì)則的由項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人制定!

  1、體育類:xx

  2、文學(xué)類:xx

  3、音樂類:xx

  4、美術(shù)類:xx

  5、書法類:xx

  6、舞蹈類:xx

  7、英語口語類:xx

 。ㄈ┖笄诒U希ㄓ罉芳版(zhèn)中分部部分項(xiàng)目由黎濤副校長(zhǎng)及張開云主任作具體安排)

  宣傳、標(biāo)語:xx設(shè)備:x

  舞臺(tái)布置:xx安全保衛(wèi)統(tǒng)籌:x

  得分收集與匯總:x獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀:x

  醫(yī)務(wù):xx

  三、活動(dòng)項(xiàng)目及時(shí)間安排

  各年級(jí)在組織由年級(jí)組單獨(dú)組織或由年級(jí)組組織初賽的項(xiàng)目在開展時(shí),通知學(xué)生處人員參與過程素材收集。有初賽的項(xiàng)目不得隨意推選人員參加決賽,必須開展。

  時(shí)間表若有變動(dòng)以臨時(shí)通知為準(zhǔn)。

  序號(hào)

  項(xiàng)目名稱

  子項(xiàng)目號(hào)

  子項(xiàng)目名稱

  負(fù)責(zé)人

  子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

  組織方式

  時(shí)間表

  參與年級(jí)

  初賽

  1

  體育類

  1—1

  春運(yùn)會(huì)

  x

  分校區(qū)組織

  無

  第8周

  全校

  1—2

  拔河

  分年級(jí)組織

  無

  第7周

  初一、初二

  1—3

  跳大繩

  分年級(jí)組織

  無

  第9周

  高中

  1—4

  趕"豬"跑

  分年級(jí)組織

  無

  第10周

  初三

  2

  文學(xué)類

  2—1

  手抄報(bào)

  x

  全校統(tǒng)籌組織

  無

  第9周

  全校

  2—2

  詩歌朗誦

  年級(jí)組+學(xué)生處

  第8周

  第9周

  全校

  2—3

  文學(xué)創(chuàng)作

  全校統(tǒng)籌組織

  無

  第10周

  全校

  3

  音樂類

  3—1

  篆山好聲音

  x

  年級(jí)組+學(xué)生處

  第8周

  第9周

  全校

  4

  美術(shù)類

  4—1

  黑板報(bào)

  x

  全校統(tǒng)籌組織

  無

  第10周

  全校

  4—2

  現(xiàn)場(chǎng)插花

  全校統(tǒng)籌組織

  無

  第8周

  全校

  4—3

  ;赵O(shè)計(jì)

  全校統(tǒng)籌組織

  無

  第9周

  全校

  4—4

  繪畫

  全校統(tǒng)籌組織

  無

  第9周

  全校

  5

  書法類

  5—1

  毛筆字

  x

  全校統(tǒng)籌組織

  無

  第8周

  全校

  5—2

  鋼筆字

  全校統(tǒng)籌組織

  無

  第8周

  全校

  6

  舞蹈類

  6—1

  舞出色彩

  x

  年級(jí)組+學(xué)生處

  第7周

  第8周

  全校

  7

  口語類

  7—1

  英語口語秀

  x

  分年級(jí)組織

  無

  第9周

  全校

  四、評(píng)獎(jiǎng)辦法評(píng)獎(jiǎng)辦法:

 。ㄒ唬16個(gè)子項(xiàng)目按子項(xiàng)目方案頒發(fā)獎(jiǎng)狀或證書,無獎(jiǎng)品。

 。ǘ┳禹(xiàng)目2—1,2—3,4—2,4—3,4—4,5—1,5—2,相關(guān)獲獎(jiǎng)作品成立展覽室,公開展覽。

 。ㄈ┮园酁閱挝,分年級(jí)按體育文化藝術(shù)7大項(xiàng)16小項(xiàng)總分評(píng)出年級(jí)組一、二、三等獎(jiǎng),分別給予獎(jiǎng)勵(lì),有獎(jiǎng)品。初一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;初二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;初三年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名;高一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名;高二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名;高三年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名;

 。ㄋ模┮园酁閱挝,按全校將總分進(jìn)行排名,評(píng)出3個(gè)“綦江區(qū)東溪中學(xué)首屆體育文化藝術(shù)節(jié)(月)全明星班”,單獨(dú)頒發(fā)獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)品。特別說明:各年級(jí)組在學(xué)年評(píng)選先進(jìn)班集體計(jì)分時(shí),一二三等獎(jiǎng)依次計(jì)9、8、7分,獲得“東溪中學(xué)首體育文化藝術(shù)節(jié)(月)全明星班”稱號(hào)的班級(jí)再分別加1分。

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