小書(shū)法家作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小書(shū)法家作文,希望能夠幫助到大家。
小書(shū)法家作文1
我有一個(gè)特長(zhǎng),那就是毛筆字寫(xiě)得棒棒噠。從一年級(jí)第二學(xué)期時(shí),我便開(kāi)始了我的“書(shū)法之旅!
寫(xiě)毛筆字要付出很多辛勤的汗水。每一筆、每一畫(huà)都需要足夠的基本功。在我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),我的字寫(xiě)得歪歪扭扭,很不好看。但經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),我逐漸找到了方法,字寫(xiě)得越來(lái)越好了。
記得第一次考級(jí)就要考二級(jí)。這讓我很緊張。進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),再一看書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容也比較難,我竟然不知所措地哭了起來(lái)。我很擔(dān)心:會(huì)不會(huì)考不過(guò)二級(jí)呢?但轉(zhuǎn)念又想:既然老師讓我考二級(jí),說(shuō)明我能考過(guò)。只要正常發(fā)揮,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的。
想到這里,我抬頭看了看考官,他一臉的嚴(yán)肅。不管了,開(kāi)始寫(xiě)吧!這時(shí)我的心里仿佛有一只活蹦亂跳的小兔子,把我的'身體當(dāng)成一個(gè)巨型舞臺(tái),在上面唱歌、跳舞哩。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我也已經(jīng)寫(xiě)了一半了。心情也漸漸平靜了很多?粗椅赐瓿傻淖髌罚疑钌畹匚艘豢跉,繼續(xù)往下寫(xiě)……
終于寫(xiě)完了!
我捧著我的“得意之作”來(lái)到考官面前。老師露出了微笑,我心中的一塊石頭也掉了下來(lái)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)考過(guò)了七級(jí),成了一名名副其實(shí)的“小小書(shū)法家”!
小書(shū)法家作文2
我們班有一個(gè)小小“書(shū)法家”,他的名字叫沈成熠。
你別看他有一丁點(diǎn)的胖,但他的字寫(xiě)得真的是讓人刮目相看。e的男孩子寫(xiě)得粗糙又難看,可他寫(xiě)的`又細(xì)致又好看!
他的眼睛特別大,眉毛也很長(zhǎng)。他在下課時(shí)都會(huì)拿出練字本練書(shū)法。
有一次,我看到語(yǔ)文組長(zhǎng)來(lái)收中午作業(yè),可他還沒(méi)寫(xiě)完,語(yǔ)文組長(zhǎng)不耐煩的說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)”。他卻說(shuō):“我不會(huì)快的,寫(xiě)字就要好好寫(xiě),寫(xiě)的好,準(zhǔn)確率高才好!蔽倚α耍?yàn)槲铱吹疆?dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)催他時(shí),他就腰板挺的很直,字寫(xiě)得更好,臉上嚴(yán)肅的態(tài)度好像從別人的臉上移來(lái)的。我覺(jué)得讓我學(xué)習(xí)的是要對(duì)自己嚴(yán)厲,不能對(duì)自己松垮垮的,軟綿綿的,像團(tuán)海綿。
有一次,我到他家做客,他的媽媽讓他去練字,我跟著他來(lái)到他房間,我看到他一筆一畫(huà),鉤,撇,捺是那么標(biāo)準(zhǔn)。從他臉上看,就可以看到他寫(xiě)的那么的認(rèn)真,我可以知道他肯定會(huì)受到他媽媽的表?yè)P(yáng),可沒(méi)想到,他媽媽竟罵他字沒(méi)以前寫(xiě)的好看,可見(jiàn)他的媽媽很?chē)?yán)厲,嚴(yán)母出高徒。
有一次,他代表班級(jí)去參加寫(xiě)字比賽,后來(lái)他拿著一個(gè)大獎(jiǎng)狀來(lái)到班級(jí),頓時(shí),雷鳴般的掌聲響起。他腰板挺的更直,臉上露出光榮的笑臉。
在他身上,我學(xué)到了好好學(xué)習(xí),寫(xiě)字,才有好結(jié)果。
小書(shū)法家作文3
媽媽常常對(duì)我說(shuō)要“字如其人”,看到一副書(shū)寫(xiě)工整、卷面干凈的作品,就能想到主人應(yīng)該就是一個(gè)整齊、認(rèn)真的人。不要穿戴的很講究,作業(yè)上不講究,那不是真正的追求“講究”。
媽媽對(duì)我的要求很高,有時(shí)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我想只要寫(xiě)對(duì)了就行,也不管寫(xiě)的好看不。一次在寫(xiě)“ma”的時(shí)候“m”的兩扇門(mén)寫(xiě)的不一樣寬,媽媽指著我寫(xiě)的,問(wèn)“你覺(jué)得這樣可以嗎?”媽媽一提醒,我馬上工工整整的又重新寫(xiě)了一遍,媽媽說(shuō):“你看著改過(guò)之后整齊,還是原來(lái)好看?”,我回答說(shuō):“當(dāng)然是這次寫(xiě)得兩邊一樣好看”,媽媽說(shuō):“既然能寫(xiě)好,就要努力做到,并保持住,養(yǎng)成一種良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,當(dāng)高標(biāo)準(zhǔn)成為一種習(xí)慣,高質(zhì)量就是很容易做到的事!薄,F(xiàn)在我寫(xiě)字的'時(shí)候,寫(xiě)的可認(rèn)真了,不但要做對(duì),還要寫(xiě)的美觀。我還會(huì)寫(xiě)很多很復(fù)雜漢字呢“熱情、勇敢、親密、完全、非常”等,老師還夸我是“小書(shū)法家”呢,我聽(tīng)了心里很高興。
我想:有了老師和爸爸、媽媽的幫助,再加上我的努力,我一定要爭(zhēng)取成為一名真正的“小書(shū)法家”!
小書(shū)法家作文4
她烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)自然地披在肩上。她的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話。在她高高的鼻子下是一個(gè)血紅色的櫻桃小嘴。你知道她是誰(shuí)他讓我們班的.小書(shū)法家謝成峰!
謝成峰被稱(chēng)為“一個(gè)小書(shū)法家”這是因?yàn)樗龑?xiě)得好,而且是一年級(jí)的第一名。然而,這些成就不是天生的,而是她日常實(shí)踐的結(jié)果。在某些情況下,她變得癡迷于練習(xí)書(shū)法。這不是,有一次,我去她家玩,敲了半天門(mén),沒(méi)人開(kāi)門(mén)。
這時(shí),謝成峰的奶奶買(mǎi)完菜回來(lái)了,我疑惑地問(wèn):奶奶,謝成峰在家嗎?”“在!她一直在家,你是她的同學(xué)嗎?請(qǐng)進(jìn)來(lái)!”她的祖母打開(kāi)門(mén)告訴我!昂玫,謝謝你!”我進(jìn)了房間,但你知道我進(jìn)去時(shí)看到了什么嗎?專(zhuān)心練字的是謝成峰!她沒(méi)有注意到我回到了她身邊。
我生氣地敲了敲她的寫(xiě)字臺(tái),她就像做夢(mèng)一樣醒來(lái)了!拔艺娴暮鼙。我只是在練習(xí)書(shū)法,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”她急忙向我道歉。
然而,他的書(shū)法有了很大的提高。她在每一次書(shū)法比賽中都是不可或缺的,經(jīng)常獲得第一名,因此為我們班贏得了很多榮譽(yù),F(xiàn)在,謝成鳳的書(shū)法很好,但她仍然堅(jiān)持練習(xí)。
這是我們班的小書(shū)法家,他偷偷告訴你,謝成峰還是我們班的班長(zhǎng)。看,看!她又在練習(xí)書(shū)法了。
小書(shū)法家作文5
在一陣鞭炮聲和掌聲中,一位高大的同學(xué)走向講臺(tái)他獲得了天門(mén)小學(xué)生劉體書(shū)法比賽的冠軍!
俗話說(shuō):羅馬不是一天建成的。練習(xí)好的書(shū)法不容易。當(dāng)我一年級(jí)的時(shí)候,我在父親的指導(dǎo)下開(kāi)始學(xué)習(xí)劉體書(shū)法。我冬天練了39天,夏天練了3天。我練習(xí)了三年。每天早上,當(dāng)我的'同學(xué)還在睡覺(jué)的時(shí)候,我起床去學(xué)校迎著晨風(fēng)練習(xí)書(shū)法。當(dāng)其他人玩得開(kāi)心的時(shí)候,我在密切關(guān)注這個(gè)帖子。晚上,當(dāng)別人在看電視節(jié)目時(shí),我仍然揮舞著我的毛筆。
有一次,電視臺(tái)正在播放我最喜歡的電視連續(xù)劇《特警隊(duì)》。學(xué)習(xí)漢字的時(shí)候,我不能坐著不動(dòng),我想玩得開(kāi)心。我一起床,眼睛就落在兩行字上:劍鋒削尖,梅花香來(lái)自嚴(yán)寒。他立刻改變了主意,干脆關(guān)上門(mén)窗,堵住外面的聲音,埋頭寫(xiě)作......是的。劍鋒來(lái)自磨礪,梅花香來(lái)自苦寒。正是由于努力工作,我取得了今天的成功。
說(shuō)到這里,我想你一定知道我是誰(shuí)。我是我們班的一個(gè)小書(shū)法家趙家輝。
小書(shū)法家作文6
我們班有這么一位“小書(shū)法家”——他小小個(gè)兒,但走起路來(lái),沉穩(wěn)精神,就像鋼筆字中的“懸針豎”一樣剛勁有力。別看他瘦小,其貌不揚(yáng),但他的鉛筆字可是班上數(shù)一數(shù)二的——哦不,是第一的.!如果讓我用一個(gè)字去形容的話,那就是——“牛”!
有一次,學(xué)校里要舉行書(shū)法比賽。老師就先在班上選下選手。他認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě),瞧,他慢慢地翻開(kāi)練習(xí)本,用手壓好。接著,他再取出鉛筆,在廢紙上先試寫(xiě)幾個(gè)字,然后他把筆移到練習(xí)本上方,開(kāi)始正式寫(xiě)字了。瞧,他就像一個(gè)魔術(shù)師,只是把手揮動(dòng)了幾下,奇了!一個(gè)個(gè)漂亮的字立刻出現(xiàn)了。
我問(wèn)他:“你為什么寫(xiě)字那么好看呢?”他笑著說(shuō):“我練字已經(jīng)很多年了。而且毛筆和硬筆全學(xué)了!薄肮植坏媚阕謱(xiě)得那么好!蔽铱涞,“你真是一個(gè)書(shū)法家呀!”“你如果也天天練字,你也能成功的!闭f(shuō)完,他又寫(xiě)字了。
他可真是一個(gè)小書(shū)法家啊!
小書(shū)法家作文7
我是一個(gè)文采出眾的男孩,繪畫(huà)、打籃球、唱歌樣樣都是我的拿手強(qiáng)項(xiàng),可我最拿手的還是鉛筆字和鋼筆字。
記得暑假里,媽媽給我報(bào)了書(shū)法班,我到學(xué)?嗑毩艘欢螘r(shí)間,這段時(shí)間里我自己都不知道寫(xiě)了多少?gòu)埣,有時(shí)候手都麻了,腿都酸了(在那上課都是站著的),可老師一直用:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。來(lái)鼓勵(lì)我們。一說(shuō)要拿到市里去比賽,這句話讓我激動(dòng)了好幾個(gè)晚上,在一個(gè)休息天的早上,家里的電話叮鈴鈴的響了,我一接電話,電話是書(shū)法班林老師打來(lái)的',我心里一緊:不會(huì)是我昨天的字沒(méi)寫(xiě)好吧?是姚志豪嗎?告訴你一個(gè)好消息,你寫(xiě)的作品得獎(jiǎng)了,下午來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀吧!等老師已經(jīng)掛了電話,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),腦袋還在想,是真的嗎?我得獎(jiǎng)了?這時(shí),我對(duì)電話說(shuō):“謝謝您,李老師!”可電話那頭沒(méi)有回答,我才知道老師已經(jīng)把電話掛了。
下午1點(diǎn),我到了學(xué)校,李老師把獎(jiǎng)狀拿了出來(lái)“廣東市銀獎(jiǎng)”我頓時(shí)沒(méi)有了原來(lái)的乖巧,高興的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太謝謝您了林老師。李老師見(jiàn)我這樣的瘋狂,就連平時(shí)很少笑的她,也出現(xiàn)了燦爛的笑容。
說(shuō)不定我以后可能還是書(shū)法大師呢?
小書(shū)法家作文8
我們身邊有許多小能人,有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健將、棋壇上的高手、演講大王……而我今天講的是一位當(dāng)之無(wú)愧的“小書(shū)法家”。
星期天到了,我去找他玩,進(jìn)門(mén)一看,“小書(shū)法家”還在聚精會(huì)神地練習(xí)毛筆呢,對(duì)我的到來(lái)渾然不知。毛筆在他手里好像有了靈氣,一個(gè)個(gè)精致活潑的毛筆字躍然紙上。他每寫(xiě)完一個(gè)字,就要仔細(xì)觀察與字帖上的差別,研究下個(gè)字的筆劃位置,粗細(xì)變化,一筆接著一筆,全身心地沉浸在書(shū)法王國(guó)中了。我靜靜地站著,直到他一氣呵成地寫(xiě)好?粗莿倓庞辛Φ拿P字,我情不自禁地夸道:“你寫(xiě)得太好了!”這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)身后的我,撓撓頭說(shuō):“不好意思啊,讓你久等啦。其實(shí)這張還是寫(xiě)得不滿意,什么時(shí)候能做到收放有度,行云流水,那才算上了一個(gè)臺(tái)階呢!“
他家里的書(shū)桌、柜子下堆滿了厚厚的一扎扎的宣紙;筆筒里有許多寫(xiě)禿了的毛筆。現(xiàn)在他已經(jīng)順利地通過(guò)了書(shū)法七級(jí),獲得了書(shū)法新園杯二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。但他依舊不滿足現(xiàn)狀,經(jīng)常與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)書(shū)法的.心得;對(duì)書(shū)法學(xué)習(xí)中遇到不懂的地方,善于向老師提問(wèn),不斷總結(jié)提高,在書(shū)法的道路上一直向前邁進(jìn)。
說(shuō)了半天,他就是我的表弟,我身邊的“小書(shū)法家”張益嘉。
小書(shū)法家作文9
在一陣鞭炮聲和掌聲中,一位高個(gè)子大眼睛的同學(xué)大步流星地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)――他獲得了天門(mén)市小學(xué)生柳體書(shū)法競(jìng)賽冠軍!
俗話說(shuō):冰凍三尺,非一日之寒。練出一手好字不是一件容易的事。我讀一年級(jí)時(shí)開(kāi)始在父親的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)柳體書(shū)法,冬練三九,夏練三伏,整整練了3年。每天的.早上,當(dāng)同學(xué)還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,我就起床了,迎著晨風(fēng)到學(xué)校去練習(xí)書(shū)法;當(dāng)別人在盡情玩耍的時(shí)候,我卻是在專(zhuān)心致志的臨帖;晚上,當(dāng)別人在欣賞電視節(jié)目的時(shí)候,我卻照樣揮動(dòng)著手中的毛筆。
有一次,電視臺(tái)正在播放我喜歡的電視連續(xù)劇《特警力量》,正在習(xí)字的我真有點(diǎn)坐不住了,巴不得去看個(gè)痛快。我剛一站起來(lái),目光又落在正在書(shū)寫(xiě)的兩排字上:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。他馬上轉(zhuǎn)變了念頭,干脆關(guān)上門(mén)窗,堵住外面的聲響,埋頭寫(xiě)了起來(lái)……是啊,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,正是因?yàn)楦冻隽似D苦的努力,我才取得了今天的成功!
說(shuō)到這里,我想你們一定知道我是誰(shuí)了吧,我就是我們班的小小書(shū)法家―趙家輝。
小書(shū)法家作文10
要說(shuō)書(shū)法獎(jiǎng)會(huì)花落誰(shuí)家,嘿嘿,我敢打賭,肯定是被我的好朋友――牛亞文奪去了。哎,你們不大相信吧?那就讓我說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng),保證讓你們心服口服。
牛亞文長(zhǎng)著一張又圓又胖的蘋(píng)果臉,兩只水靈靈、炯炯有神的大眼睛。說(shuō)起他的眼睛好像會(huì)施魔法似的,能看的你渾身不自在,讓你全身的雞皮疙瘩都緊急集合。上面還有兩條淡淡的月牙一般的`眉毛。一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子掛在臉的正中間,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一對(duì)善于聆聽(tīng)的大耳朵。
他最大的優(yōu)點(diǎn)是自寫(xiě)得漂亮。他寫(xiě)字時(shí),上身挺直,右手緊握鋼筆,會(huì)施魔法似的小眼睛緊盯著筆下,寫(xiě)出的字蒼勁有力,美觀大方,給人以美的享受。
幾天前,我采訪了他,才知道他的一手好字是花了了許多功夫練出來(lái)的。每天晚上他都堅(jiān)持練一頁(yè),有時(shí)候手指會(huì)被磨起泡,但他還是忍痛繼續(xù)練。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一年的努力,他終于練出了一筆好字。他的這種毅力,我自愧不如。
每當(dāng)我們班辦黑板報(bào)時(shí),他總是大顯身手,寫(xiě)出的字工整、美觀,老師看了,也夸他的字寫(xiě)得好。從此,牛亞文名聲大振,一直穩(wěn)坐我班書(shū)法第一把交椅,他卻并不因此驕傲,字寫(xiě)得更好了。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹后,你們是不是也很佩服他呀?那就來(lái)投他一票吧。
小書(shū)法家作文11
我們班有個(gè)小小書(shū)法家一——王怡人,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā),一張櫻桃似的小嘴巴,紅彤彤的臉蛋就像一個(gè)大蘋(píng)果,讓人忍不住總想去嘗一口。她很愛(ài)笑,一笑起來(lái)就露出一對(duì)甜甜的小酒窩。她成績(jī)優(yōu)秀,愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、看書(shū),但她最擅長(zhǎng)的是書(shū)法。她五歲的時(shí)候就報(bào)了書(shū)法班,從基本筆畫(huà)練起。大家都知道,練字是非?菰锏.,但是她非常有毅力。記得又一次,中午休息,我們約她去外面玩游戲,她只是“嗯”了一聲,卻沒(méi)有起身,我們玩得興高采烈,卻不見(jiàn)她的蹤影,我非常納悶,回到教室一看,教室里只有她一個(gè)人,正在反復(fù)地琢磨那幾個(gè)字,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走到了她的身邊。一份耕耘一份收獲,她現(xiàn)在使我們班的宣傳委員了,不但鋼筆字寫(xiě)的非常出色,毛筆字也寫(xiě)的有模有樣了。我要向她學(xué)習(xí),像她一樣把字寫(xiě)好,并且希望我們能做一輩子的好朋友。
小書(shū)法家作文12
我,一個(gè)愛(ài)好書(shū)法的女孩,說(shuō)起寫(xiě)字來(lái),我還真有那個(gè)天賦,寫(xiě)出來(lái)的字,在班上數(shù)一數(shù)二。下面就一起來(lái)體會(huì)一下我寫(xiě)字的心得吧。
我從一上學(xué)爸爸就給我報(bào)了書(shū)法班,讓我專(zhuān)心練習(xí)書(shū)法。因?yàn)榫毩?xí)書(shū)法能讓人修身養(yǎng)性,還能鍛煉人的氣質(zhì)。于是我對(duì)書(shū)法的喜愛(ài)程度不斷上升,我認(rèn)真練習(xí)寫(xiě)字,把老師教我們?cè)鯓訉?xiě)好字的重點(diǎn)牢記在心,只要一寫(xiě)字,我腦海里就浮現(xiàn)出老師教我們寫(xiě)字的樣子。于是,我的字一天一天有了進(jìn)步,而且越來(lái)越秀氣、越來(lái)越漂亮。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,一年后,我寫(xiě)的.字都已經(jīng)超過(guò)爸爸了。媽媽看了十分高興,心想:“哈哈!佳慧的字還真不錯(cuò),看來(lái)我們的心血沒(méi)有白費(fèi)啊!老師也經(jīng)?湮业淖制粒,我是不會(huì)驕傲的,因?yàn)槲颐靼住疤焱庥刑,人外有人”的道理,所以,我的字還是要多多練習(xí)呀!
這就是我練習(xí)書(shū)法的一點(diǎn)心得,學(xué)無(wú)止境,中國(guó)書(shū)法博大精深,只有今后不斷的努力學(xué)習(xí),我才能成為一名真正的書(shū)法家。
小書(shū)法家作文13
她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),烏黑發(fā)亮,很自然的披散在肩膀上,烔烔有神的大眼睛像是會(huì)說(shuō)話似的,高高的鼻子下面是一張血紅色的'櫻桃小嘴。知道她是誰(shuí)嗎?他就使我們班的小書(shū)法家----謝成鳳!
謝成鳳她之所以被稱(chēng)作小小書(shū)法家是因?yàn)樗龑?xiě)字很好,是年級(jí)第一。但是,這些成就也不是天生就有的,而是她天天練字得來(lái)的成果。有些時(shí)候,她練字還練入了迷呢!這不,有一次,我去她家玩,敲了半天門(mén)也沒(méi)人開(kāi)門(mén),這時(shí),謝成鳳的奶奶買(mǎi)菜回來(lái)了,我疑惑地問(wèn):奶奶,謝成鳳在家嗎?在啊!她一直在家,你是她同學(xué)吧?快請(qǐng)進(jìn)!她的奶奶邊開(kāi)門(mén)邊跟我說(shuō)。好的,謝謝!我進(jìn)了屋,可你們知道我一進(jìn)屋看到了什么嗎?是謝成鳳在專(zhuān)心致志地在練字!她絲毫都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了她的背后,我生氣的敲了敲她的寫(xiě)字桌,她才如夢(mèng)初醒。真是對(duì)不起,我剛剛在練字,沒(méi)聽(tīng)到。她連忙跟我道歉。不過(guò),他的書(shū)法又大大向前提高了許多,每次書(shū)法大賽都少不了她,而且還常常得第一名,為我們班爭(zhēng)了不少的光呢!現(xiàn)在,謝成鳳的書(shū)寫(xiě)算是非常好了,但她還是堅(jiān)持練字。
這就是我們班的小書(shū)法家,偷偷告訴你們哦,謝成鳳還是我們班班長(zhǎng)呢!看,看!她又在練字了。
小書(shū)法家作文14
我叫王思一,是一個(gè)小小“書(shū)法家”,我的指導(dǎo)老師是湘鄉(xiāng)書(shū)法協(xié)會(huì)大名鼎鼎的`傅煒。
我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)書(shū)法,剛開(kāi)始的時(shí)候我還覺(jué)得很好玩。但是,傅老師每天上課就讓我畫(huà)圈圈、站姿勢(shì)、站姿勢(shì)、畫(huà)圈圈……弄得我腳麻手酸。我開(kāi)始覺(jué)得書(shū)法有點(diǎn)枯燥無(wú)味。
練啊練,終于讓我等到新鮮花樣了。老師教我寫(xiě)柳公權(quán)楷書(shū)字帖,還教我折格子呢!當(dāng)傅老師教我寫(xiě)第一個(gè)字“書(shū)”的時(shí)候,我感到很驚訝,明明簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“書(shū)”字,為什么是這樣寫(xiě)呢?我心想:應(yīng)該這就是繁體字吧!而且寫(xiě)書(shū)法的順序也跟平時(shí)寫(xiě)字不同,從上往下寫(xiě),從右邊往左邊寫(xiě)。當(dāng)我適應(yīng)了這些方法的時(shí)候,我一天天愛(ài)上了書(shū)法。每天不練練還不自在呢!
這就是我,一個(gè)愛(ài)書(shū)法的我!一個(gè)希望成為書(shū)法家的我!
小書(shū)法家作文15
我一直夢(mèng)想成為一名小書(shū)法家。但是在上小學(xué)之前,連筆不能很好地接受我,也不會(huì)寫(xiě)一個(gè)字。放學(xué)后,老師教我讀、寫(xiě)、學(xué)知識(shí)。在過(guò)去的一年里,我學(xué)了很多新單詞。但是我的字寫(xiě)得并不好看,經(jīng)常東倒西歪,亂七八糟,心里很郁悶。每當(dāng)看到一些學(xué)生的作業(yè)書(shū)干凈整潔,受到全班老師的表?yè)P(yáng),心里就很不愉快,羨慕他們,覺(jué)得自己極其慚愧。
我的.思想很快被我細(xì)心的父親發(fā)現(xiàn)了。他和藹地對(duì)我說(shuō):“要想把字寫(xiě)好,首先要規(guī)范自己的寫(xiě)作姿勢(shì),注意糾正不良的寫(xiě)作習(xí)慣;身體要挺直,背部要挺直,頭要微低,手里的筆要穩(wěn)!卑嘀魅侮惱蠋熃(jīng)常罵我們:“寫(xiě)字的時(shí)候要認(rèn)真、仔細(xì)、耐心,一個(gè)一個(gè)寫(xiě),字寫(xiě)得漂亮、工整!蔽依斡浝蠋熀桶职值脑,下定決心改掉敷衍和粗心的壞習(xí)慣!
今年暑假,我報(bào)名了書(shū)法興趣班,學(xué)習(xí)了更多的寫(xiě)作技巧,受益匪淺,F(xiàn)在我的文筆進(jìn)步很大,自信很多,因?yàn)榻?jīng)過(guò)努力,我發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)小書(shū)法家!
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