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三年級學(xué)生的演講稿

時(shí)間:2024-11-24 02:33:20 演講稿 我要投稿

三年級學(xué)生的演講稿15篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的三年級學(xué)生的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

三年級學(xué)生的演講稿15篇

三年級學(xué)生的演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是三年級二班的楊浩,今天我演講的題目是《放飛夢想》。

  毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥的夢想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快,而我的夢想是當(dāng)一名光榮的人民教師。

  從上學(xué)開始,我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不僅從老師那里學(xué)到了知識,而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起,我就將這個(gè)夢想悄悄的藏在了心中,并開始為這個(gè)偉大的夢想而努力奮斗。在我眼中,老師的知識是淵博的,我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣,我努力豐富自己的知識,開拓自己的視野,遨游在“書!敝,是一件令我癡迷的事,也成為了一件我常做的.事。我用知識的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的“種子”,使它長出了嫩綠的葉子,將來能開花結(jié)果??

  從書本中,從我接觸到的老師身上,我慢慢體會到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛心,學(xué)會關(guān)愛他人。于是,我在同學(xué)受傷的時(shí)候,幫忙扶去醫(yī)院;在老師批改作業(yè)勞累時(shí),為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車上,為年邁的老人讓座位。夢想推動(dòng)著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關(guān)愛他人的心,我用溫暖的“愛”做肥料,讓夢想繼續(xù)茁壯成長。

  不過,我知道,要讓夢想早一天成真,我前面的路還很漫長,但是我相信:夢想,是人生中的航標(biāo)燈,能指引正確的方向;夢想,是一種信念,是人生中奮斗的動(dòng)力。因?yàn)橛辛藟粝,人生才會精彩?/p>

  堅(jiān)定信念,放飛夢想,我不會輕言放棄!讓夢想飛翔,讓信念開花,我要為自己的夢想而努力學(xué)習(xí),為我加油吧!

三年級學(xué)生的演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我能站在這個(gè)演講臺上為大家演講,我十分高興。

  聽爺爺講,他小的時(shí)候,還沒解放,生活過得十分艱苦,經(jīng)常用紅薯和米煮稀飯,用菜和米飯搞糊吃,而且一天能吃兩頓就不錯(cuò)了。由于貧窮,那時(shí)的孩子一般都很難讀書。 到了我們這一代,社會發(fā)生了翻天覆地的變化我們不用愁吃不用愁穿,過著衣食無憂的生活,而且還能免費(fèi)讀書學(xué)知識。坐在么明亮的`教室里上課,有這么好的老師為我們講課,有這么多的同學(xué)相伴讀書。我覺得自己十分的幸福。因此,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的小學(xué)生。長大后,回報(bào)社會,做一個(gè)對社會有用的人。

  我的演講完的了,謝謝大家。

三年級學(xué)生的演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我想競選的職務(wù)是宣傳委員。

  宣傳委員,顧名思義就是班級宣傳的代表,所以我認(rèn)為要當(dāng)好一個(gè)宣傳委員,就要有好的宣傳能力,好的形象,這樣才能展現(xiàn)我們班級的風(fēng)貌。

  我來競選宣傳委員,不說我當(dāng)上了之后會怎么怎么樣,也不說我沒有選上會怎么怎么樣,我只是認(rèn)為我自己有這個(gè)能力勝任這個(gè)工作,我認(rèn)為我可以做一個(gè)不會讓大家失望的宣傳委員,讓全校都能知道我們班的出色風(fēng)貌!

  所以我來參加這次的`競選,也希望大家給我一次機(jī)會,讓我能為這個(gè)集體,為大家,做我認(rèn)為可以做好的事情!希望大家支持我!我不會讓大家失望的!謝謝!

三年級學(xué)生的演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好,(敬禮)我是三年級二班的伊欣然。在這繽紛五月,萬物生長的季節(jié)里,我們迎來了大隊(duì)委的競選活動(dòng),很高興站在這里競選這一屆的.大隊(duì)委。

  我是一個(gè)活潑開朗,愛好廣泛的學(xué)生。我能夠自覺學(xué)習(xí),除了一絲不茍地完成家庭作業(yè)的同時(shí),也閱讀了大量的課外書籍,這極大的豐富了我的學(xué)習(xí)知識。在學(xué)習(xí)之外,我還有著豐富多彩的課余生活,喜歡唱歌、跳舞、鋼琴、書法和英語。目前,聲樂考過6級,舞蹈考過8級,鋼琴準(zhǔn)備考5級,曾在省級鋼琴大賽中取得優(yōu)異的成績,元旦聯(lián)歡會時(shí),我唱了一首《每當(dāng)我走過老師窗前》,給老師同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)校的校園達(dá)人秀中還獲得了“聲樂達(dá)人”的稱號。

  在班里,我被評為學(xué)習(xí)委員,每天按時(shí)收發(fā)作業(yè),做好老師的小助手。在老師的精心培養(yǎng)下,我每次期末考試成績幾乎都是滿分,年年被評為“三好學(xué)生”、“數(shù)學(xué)明星”、“寫字之星”等,在同學(xué)的熱心幫助下,我的綜合素質(zhì)也有了很大的提高。

  假如我榮幸的當(dāng)選了大隊(duì)委,我將用“真心”為同學(xué)服務(wù),用“熱心”促進(jìn)班級榮譽(yù),力爭用“創(chuàng)新”開展工作,用“汗水”護(hù)衛(wèi)母校的整潔有序,假如這次我落選了,我也不會氣餒,我會看清差距,迎頭趕上!

  我得競選宣言是:我努力,我能行!請同學(xué)們投我一票,我一定不會辜負(fù)大家的期望和信任!謝謝大家。ň炊Y,鞠躬)

  年月日

三年級學(xué)生的演講稿5

  因?yàn)榄h(huán)境污染越來越嚴(yán)重,我一直夢想發(fā)明一種能夠改善環(huán)境的環(huán)境機(jī)器人。我給她取名為環(huán)境衛(wèi)士。環(huán)保衛(wèi)士利用太陽能充電,具有強(qiáng)大的環(huán)保功能。

  環(huán)保衛(wèi)士可以處理垃圾,變廢為寶。她把垃圾吃進(jìn)肚子里,內(nèi)部消化,變成有用無污染的東西等等。然后單獨(dú)排出,其中一部分可以繼續(xù)被人類使用。

  環(huán)保衛(wèi)士可以處理污水,平衡生態(tài)。她可以通過專門的管道把污水喝到肚子里,處理成泉水,排入池塘供小魚小蝦生活。變成礦泉水供人類直接飲用。

  環(huán)保衛(wèi)士可以凈化空氣,制造能源。她可以吸入空氣中的.有毒氣體二氧化硫、空氣和灰塵,并通過壓縮、分解等程序,將有毒氣體轉(zhuǎn)化為清潔的空氣能量,供人類用于燒火、烹飪、發(fā)電等。

  環(huán)保衛(wèi)士是機(jī)器人。只要我努力學(xué)習(xí),多學(xué)點(diǎn)科學(xué),這個(gè)夢想就會實(shí)現(xiàn)。

三年級學(xué)生的演講稿6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好! 我叫***,來自三年級三班。

  今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》 中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。 我一直要求自己做一個(gè)懂文明,知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動(dòng)問好;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。

  上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。

  三年前,我?guī)е篮玫?憧憬走進(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個(gè)好榜樣,希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個(gè)人。

三年級學(xué)生的演講稿7

  在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

  良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的`接力棒。

  南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。

  同學(xué)們,文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人的思想境界,學(xué)識水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說:“良好的行為習(xí)慣是一種資本!绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會乃至國家和民族的整體形象

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

三年級學(xué)生的演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  “太湖美,美就美在太湖水!蔽覀?nèi)祟悘男【秃戎,用著水。以至于把水占為已有,因(yàn)樗畯那暗臄?shù)量很多,所以人類盡情地用水,毫無擔(dān)憂。

  水,生命之源。人類沒有水,就無法生活?扇祟惛静徽湎зF如油的水。每當(dāng)想起云貴川干旱的土地,我不免有些心酸。但想到一望無垠的'大海,我稍有一絲欣慰,可它們不能飲用。洗澡要水,刷牙要水,洗菜要水,我們還要喝水!白詈笠坏嗡,將會是人類的眼淚!边@句話,我一直十分相信。

  20~~年,人們就開始呼吁要節(jié)約用水,珍惜每一滴水?傻搅20~~年人們都還是無動(dòng)于衷,就連那些宣傳的人也沒有幾個(gè)真正進(jìn)行實(shí)施節(jié)水的。

  沒有水的悲劇是無法想象的,人類無法生活,世界也會滅亡,動(dòng)植物也死光了。以后小孩子所知道的魚類就只有泥鰍了,再繼續(xù)這樣下去,后果不堪設(shè)想。世界性的毀滅,都會怪罪于人類無盡的浪費(fèi)水。

三年級學(xué)生的演講稿9

  環(huán)境應(yīng)該是怎樣的?應(yīng)該很美很順眼,但是你看看現(xiàn)在的環(huán)境,美嗎?順眼嗎?答案是否定的。

  那么我們該怎么辦呢?今天,我給你一些保護(hù)環(huán)境的建議,如下:

  我們生活的地球正在迅速惡化,所以我們必須注意我們的生活環(huán)境是否對自然造成了損害。我們不能亂扔垃圾,尤其是那些污染嚴(yán)重的垃圾,如廢電池,因?yàn)閺U電池中含有的重金屬如果流入清潔的水中會造成非常嚴(yán)重的污染。其次,我們應(yīng)該盡最大努力節(jié)約紙張、鉛筆和其他由樹木制成的東西,因?yàn)槔速M(fèi)這些東西會破壞森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子、塑料袋,避免不必要的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生。

  還有一些小建議:離開的時(shí)候關(guān)掉總開關(guān),以免電器過熱爆炸,浪費(fèi)錢和電,節(jié)約用水,刷牙的時(shí)候關(guān)掉水龍頭,洗菜淘米,澆花,用洗水拖地,減少一些浪費(fèi)。不要隨意捕殺野生動(dòng)物。一級保護(hù)動(dòng)物是殺不死的.,但是不要?dú)⑶嗤艿绕胀▌?dòng)物,因?yàn)榍嗤芙o我們吃了一萬五千只蟲子,而且大部分都是害蟲。有些人往往不這么認(rèn)為,仍然各奔東西,所以我們應(yīng)該盡量少吃野生動(dòng)物,這導(dǎo)致他們的野生動(dòng)物銷量下降,停止殺害野生動(dòng)物。

  我們的森林叫氧氣加工廠,要愛護(hù)花草,不破壞城市綠化,還要積極參與。而且少砍樹,不要浪費(fèi)木制的東西,因?yàn)槔速M(fèi)這些東西就是破壞森林,所以少用,保護(hù)越來越少的森林。

  用節(jié)能燈代替普通燈泡,雖然有些貴,但可以少用電。我呼吁每個(gè)人:用我們的日常行動(dòng)來保護(hù)地球環(huán)境,讓我們的子孫后代生活在一個(gè)美麗的環(huán)境中!

三年級學(xué)生的演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  書是精神的食糧,讀書就是吃掉這些食糧。讀書得到的快樂,可以讓我們忘記一切憂愁。

  記得有一次,媽媽因?yàn)槲业淖鳂I(yè)有些亂吵了我一頓,我心里很高興,把自己所在房間里,對著枕頭一頓暴打,來發(fā)泄憤怒。過了一會兒,氣消了一點(diǎn),隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這里面的故事精彩極了,仿佛就在身邊。慢慢的,我理解了媽媽,就把媽媽吵我的.事拋到了九霄云外。

  讀書不僅給我?guī)砹丝鞓,使我忘記了煩惱,還豐富了我的生活。

  小時(shí)候我喜歡同媽媽講故事:《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······后來媽媽因?yàn)楣ぷ髅,有時(shí)候沒時(shí)間給我講故事,就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到小學(xué)一年級。自從上了小學(xué),學(xué)會了拼音,我就開始看帶拼音的書,遇到不會的字就拼出來。后來,我家那幾本書已不能滿足我,于是媽媽就不斷地給我買書。到了小學(xué)三,四年級,我已經(jīng)識了許多字,而那些故事書已經(jīng)不適合我了,于是我和媽媽一起去書店買了《長襪子皮皮》《八十天環(huán)游地球》······我非常喜歡。中午吃完飯就看,晚上寫完作業(yè)也看,常常忘記時(shí)間。

  上一學(xué)期,媽媽給自己買了一本厚厚的書,里面有許多描寫動(dòng)物的故事,我很想看,但媽媽不讓,因?yàn)槟潜緯潜I版的字很小,媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下,媽媽中與讓我看了,只不過一天只能看幾頁?磶醉撐耶(dāng)然不滿足,于是我就躲在被窩里看,雖然長期看有些眼花,但我很滿足。兩個(gè)星期后,我終于讀完了那本書。

  同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧,讓我們一起從書中獲得更多的知識,享受讀書的快樂吧!

三年級學(xué)生的演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們:

  常言說,書是人類進(jìn)步的階梯,書是可以讓人開心的東西.我可喜歡讀書了.每天都要讀一會兒書,這樣我每天都能學(xué)會新的知識.有一次,我看見媽媽拿著一塊抹布,就問媽媽準(zhǔn)備干什么,媽媽說要把面盆洗一遍,可是怎么也洗不干凈.我對媽媽說:”這也太簡單了吧,用雞蛋殼澆上水往面盆邊上一擦,面盆就會變干凈.不信馬上試試.”媽媽打碎一個(gè)雞蛋,把雞蛋殼打濕壓碎,按在面盆上,用抹布使勁地擦洗,擦過的地方果然干凈了許多.媽媽問我:”你是從哪里學(xué)的這個(gè)生活小竅門?”我得意地說:”當(dāng)然是從書上看的了.”

  我喜歡讀書,一有空我就讓媽媽帶我去新華書店看書.那里的環(huán)境安靜,沒有那么多躁音.最重要的是,那里可簡直是書的海洋.放眼望都看不到邊.每一次我都找個(gè)干凈的角落,靠著書架坐下,拿一本愛看的.書,津津有味地讀起來.讀完一本再換一本.經(jīng)常是我忘記時(shí)間,要書店里的大喇叭一遍又一遍地通知,我才會依依不舍地把書放回書架,和媽媽離開這個(gè)美麗的書的世界.

  我是個(gè)小書蟲.我白天利用課間時(shí)間抓緊看書,中午回到家,只要媽媽沒叫我吃飯,我立刻趴到地上隨便是什么書拿起來就看.甚至晚上我上床睡覺時(shí),還躲著媽媽看書.有一次,我正在被窩里看書,媽媽看見門縫里的燈光,知道我還沒睡,就推門走進(jìn)來,嚇了我一跳,連忙把書一塞,塞進(jìn)被窩,緊閉著雙眼,假裝睡著了.媽媽說:”別裝了,這樣看書對眼睛不好,該休息的時(shí)候趕快休息吧.”

  書給我?guī)碡S富的知識,看書讓我心情愉快,我喜歡讀書.

三年級學(xué)生的演講稿12

尊敬的各位叔叔阿姨、老師:大家好!

  首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,也同時(shí)感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會。我給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫 范多多,現(xiàn)在我是班上的班長 。

  各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù),如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

  我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

  1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

  2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的`心理狀況。

  5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

  我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

  我還要感謝我們班的班主任,她教育了我們嚴(yán)格要求我們,想盡千方百計(jì),經(jīng)常鼓勵(lì)我們,讓我們不斷進(jìn)步,為我們營造了一個(gè)和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來出人頭地,回報(bào)父母和老師們。

  祝大家合家歡樂,合家幸福! 我的講話完了,謝謝大家!

三年級學(xué)生的演講稿13

尊貴的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位參賽選手:

  大家好!

  我是XXX市XX小學(xué)三年X班的學(xué)生張**,我今天演講的題目是《我愛家鄉(xiāng)的水碧碧風(fēng)清清》。

  我愛家鄉(xiāng)的水碧碧,在水花的歌謠中,我們編織著童年的夢境;

  我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)清清,在風(fēng)兒的指尖上,我們書寫著夢想的晶瑩。

  “天高云淡,望斷南飛雁”,這是偉大領(lǐng)袖毛主席的筆下名句,我們小朋友漫步在朝陽公園,湛藍(lán)的天上也恰好有動(dòng)聽的燕語鶯聲。公園的百福墻,記錄著這所城市的建設(shè)者所取得的光榮。風(fēng)兒仙子,牽著我們小朋友嫩嫩的小手,我們一起去欣賞著花瓣當(dāng)中晶瑩的露珠,在晨光中悄悄蘇醒。我們的腳步,在公園的小路上留下輕輕的'痕跡,面前是嬌媚的青藤。巨大煤塊兒的雕塑,告訴我們,這座城市的建設(shè)者,都是了不起的英雄。我們是這座城市的小花朵,我們在朝陽公園的清清風(fēng)中,留下了一片赤子之情。

  “大雨落幽燕,白浪滔天!边@是毛主席描寫北戴河的千古絕唱。心海中吟誦著詩詞佳句,我們一起開始了游覽桃山水庫的行程。桃山水庫,是一幅美麗的畫卷,畫面上水碧碧風(fēng)清清。倭肯河兩岸的青山,給我們送來了綠色的爽風(fēng),在浪花的笑容中,我們坐在小船上,欣賞著兩岸的翠柏青松。霧蒙蒙中,山的影子也朦朧,水的歌聲也動(dòng)聽。魚兒抖動(dòng)著迷人的浪花,鳥兒留下了彩色的身影。晨光下,水庫大壩抖動(dòng)成豪邁的巨龍;黃昏時(shí),水面漁船蕩漾著可心的柔情。

  家鄉(xiāng)水碧碧,楊楊街上,樹影婆娑花甜甜;

  家鄉(xiāng)風(fēng)清清,學(xué)府街上,花蕾團(tuán)團(tuán)唱晚鐘;

  家鄉(xiāng)樓重重,大同街上,新樓林立小區(qū)美;

  家鄉(xiāng)人美美,步行街上,書香裊裊襯明星。

  我愛家鄉(xiāng)的水碧碧,這里編織了我童年優(yōu)美的夢境;

  我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)清清,這里鼓勵(lì)了我學(xué)海揚(yáng)帆的憧憬。

  今天我是家鄉(xiāng)的一朵浪花,明天要用博士帽給家鄉(xiāng)贏得光榮;

  今天我是家鄉(xiāng)的一縷清風(fēng),明天要用新發(fā)明給家鄉(xiāng)建立新功。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

三年級學(xué)生的演講稿14

親愛的老師、同學(xué)們:

  “節(jié)約用水”是人們生活常流的一句話,但是,嘴巴說是沒用的,要用實(shí)際行動(dòng)來證明。

  今天下午,爸爸在洗米,我看見那黃黃的米水,靈機(jī)一動(dòng)對爸爸說:“爸爸您把這米水灌進(jìn)我的瓶子里吧!”“干什么用?”爸爸問我!皾不!”我大聲喊道,“米水對花兒既有營養(yǎng),又可以節(jié)約用水。”爸爸笑嘻嘻地說:“你想得挺周全的'嘛!”爸爸忙把米水倒進(jìn)我的瓶子里。我小心翼翼地把水倒入花盆里,爸爸看見了,對我贊不絕口。這是一陣微風(fēng)吹過,花兒仿佛在對我笑,我開心極了!心里在想:做一件有意義的事,令人多么開心呀!

  節(jié)約用水,一水多用,保護(hù)水資源,創(chuàng)造美好家園。

三年級學(xué)生的演講稿15

  從前,有一個(gè)非常美麗的地方,像人間仙境。后來人們逐漸發(fā)現(xiàn),劈柴也是一種賺錢的方式。后來大家都去砍柴了。結(jié)果,一場大雨淹沒了整個(gè)村莊。

  這個(gè)小故事告訴我們,我們不能破壞環(huán)境,否則,大自然不會饒了我們。

  還有一個(gè)故事:有一個(gè)名人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方,那里空氣好,水清,人們生活在天堂里。他到這里找村長,說這個(gè)地方是旅游景點(diǎn),村長馬上就答應(yīng)了。后來報(bào)紙上刊登了,來了好多人。結(jié)果一個(gè)月后,它變成了滿滿的罐頭和塑料袋,原本的“人間仙境”美稱自然消失了。

  也告訴我們破壞自然的是人類,而不是別人。

  大自然,有時(shí)像天使一樣,會給我們提供美好的環(huán)境,讓我們過上幸福的生活;大自然,有時(shí)候,就像一個(gè)魔鬼,讓我們過著悲慘的.生活。而天使變成魔鬼的過程就是人類破壞環(huán)境的結(jié)果就是報(bào)應(yīng)。在我看來,只要人類不破壞環(huán)境,就不會有那么多悲劇事件發(fā)生。

  如果這樣下去,人類未來的子孫后代將何去何從?人,不要只為當(dāng)下而活,還要為未來著想。因?yàn),我們只有一個(gè)地球,沒有這個(gè)地球就沒有第二個(gè)地球,F(xiàn)在,我們每天呼吸著煙塵,你會感覺好點(diǎn)嗎?我們不應(yīng)該為了現(xiàn)在和未來努力保護(hù)環(huán)境嗎?

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