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《中國教師報》讀后感700、800、1000、

時間:2024-10-26 00:28:39 教師 我要投稿
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《中國教師報》讀后感700、800、1000、

  讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的《中國教師報》讀后感700、800、1000、,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《中國教師報》讀后感700、800、1000、

《中國教師報》讀后感700、800、1000、1

  《中國教師報》讓我更熱愛學生

  她使我深刻地認識到,教師愛學生,是一種信任,是一種鞭策,是一種激情,更是一種能觸及靈魂、動人心魄地教育過程。熱愛學生是教師的天職,是教師必須遵循的基本規(guī)范,是一切教育的前提和基矗

  有人說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,通過學習我認識到這是荒謬的。教師應該熱愛每一個學生,包容一切學生的一切差異和缺點,對所有的學生公正無欺、一視同仁,不僅要熱愛學習成績挺好的學生,對那些學習有困難的和品格不健全的學生更要多一份偏愛。我們對學生的愛的直接表現(xiàn)就是相信每一個學生,因為每一個孩子都有不同的潛能,每一個孩子都是“發(fā)現(xiàn)者”、“研究者”、和“探索者”,所以必須抓住學生的積極因素和獨特的方面,鼓勵他們進行大膽地探索,增強他們的學習熱情。

  《中國教師報》讓我更寬容學生

  她使我深刻地認識到,愛是一門藝術,而寬容就是愛的精髓,它對學生有巨大的教育力量。她的一篇篇很有指導性的文章告訴我,教師必須主動地走下“師道尊嚴”的“神壇”,以寬容的態(tài)度來善待學生,不是以成人而是以成長、不是以現(xiàn)在而是以發(fā)展的眼光來審視學生的問題。說:“孩子的過失不管多么嚴重,如果不是出于惡意,就不應該責罰他!本驮娼洌骸澳愕腵鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有生!泵鎸W生的錯誤如果不是因勢利導,而是進行叱罵甚至體罰,是沒有任何教育效果的。因為這樣的做法是教育上最不適用的方法,會直接導致學生從良心的責備中解脫出來,把孩子推向教育的另一端,嚴重影響學生德身心健康。

《中國教師報》讀后感700、800、1000、2

  在《中國教師報》里我看到了《老師最害怕的七件事》這篇文章,老師最怕什么呢?一怕考試,二怕出事,三怕家長,四怕學生,五怕投訴,六怕評比,七怕耽誤孩子。她大膽地公開老師們的痛處。貴報刊設身處地為我們老師著想,為廣大一線教師代言,讓教師們深感慰藉!記得中央電視臺有一句廣告詞:公益廣告是公眾的一盞燈,其實我們老師也是學生的一盞明燈。身為教師的我深知,教師是做人的工作,在生的過程中,如果教育不能觸及學生的心靈,教育的效果則會大打折扣。她也讓我更熱愛學生,她使我深刻地認識到,教師愛學生,是一種信任,是一種鞭策,是一種激情,更是一種能觸及靈魂、動人心魄地教育過程。熱愛學生是教師的天職,是教師必須遵循的基本職業(yè)道德規(guī)范,是一切教育的前提和基礎。同時她還讓我學會了更寬容學生,她使我深刻地認識到,沒有愛就沒有教育,愛是一門藝術,而寬容就是愛的`精髓,它對學生有巨大的教育力量。這一切的一切,讓我毫不猶豫的喜歡上了她,通過看里面的內(nèi)容,由最初認為教師卑微的我慢慢的愛上了教師這個行業(yè)。

  讀報已有一年之久了,她不僅僅讓我快速的在成長,還讓我在這漫長的道路上看到了希望。剛任教時,可以說很多東西都不懂,讓我在工作中連連撞墻。不過通過《中國教師報》的學習,讓我在工作中少走了許多彎路,也促成了我現(xiàn)在的得心應手。這一切成績的取得,使我不得不感謝她,是它伴隨我成長,促使我進步,助我取得成功。

  《中國教師報》,我們的良師益友,與我們心貼心,手牽手,影響著我們,幫助著我們,引導著我們。無論明天怎樣,我堅信我們每一位老師都會深情的愛著《中國教師報》。謝謝你,《中國教師報》!

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