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我是誰(shuí)作文

時(shí)間:2024-07-24 13:48:26 作文 我要投稿

我是誰(shuí)作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的我是誰(shuí)作文,歡迎閱讀與收藏。

我是誰(shuí)作文(匯編15篇)

我是誰(shuí)作文1

  我,一個(gè)普通的九歲男孩,有點(diǎn)瘦,別看我瘦,力氣可大著呢!可媽媽總叫我“瘦排骨”。我身高一米三,喜歡穿黃色的衣服,皮膚黑黑的,從遠(yuǎn)處看上去,就像一位小黑人,我的頭發(fā)軟軟的,摸上去一點(diǎn)也不剌人,瓜子臉,頭上長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳。彎彎的眉毛像一座小橋,眉毛下面是一雙烏黑的“葡萄”,大大的鼻子上有兩個(gè)圓圓的“小山洞”。能說(shuō)會(huì)道的嘴里有一排黃牙齒,最大的大門(mén)牙兄弟是突出的最前鋒,一聲不吭地守衛(wèi)著我的嘴,笑起來(lái)丑死人了。

  我是個(gè)自信的小男孩。有一次考數(shù)學(xué),我一邊仔細(xì)做題,一邊想著:我一定能考滿分……果然,我取得了一百分的'好成績(jī)。所以現(xiàn)在我做每件事,都是充滿自信的。

  我有很多興趣愛(ài)好,但最喜歡的是跆拳道。因?yàn)閶寢屨f(shuō)練好跆拳道,長(zhǎng)大了可以防身。一開(kāi)始,我吵著不要學(xué),慢慢地,我漸漸喜歡上了跆拳道。記得有一次,外面下著傾盆大雨,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你看外面的雨這么大,今天就不要去上跆拳道了吧!蔽蚁耄绞抢щy越能考驗(yàn)人,便斬釘截鐵地對(duì)媽媽說(shuō):“我一定要去!”媽媽笑笑,興沖沖帶我去了,我們還成了“落湯雞”呢。

  我最大的特點(diǎn)——粗心。上次考語(yǔ)文,我把“杜牧”寫(xiě)成“杜甫”,還有一次考數(shù)學(xué),我把“67”寫(xiě)成“76”。你說(shuō)我粗心不粗心?

  這就是我,一個(gè)自信的小男孩,一個(gè)有著很多興趣愛(ài)好的小男孩,一個(gè)粗心的小男孩。你們猜猜我是誰(shuí)?

我是誰(shuí)作文2

  至今,我從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。即使有,回答往往千篇一律:我是一位學(xué)生?梢簧钏,令我犯難的問(wèn)題剎時(shí)油然而生,我未來(lái)是誰(shuí)?我又是一個(gè)什么性格的人呢?這必須讓我深思熟慮一下。

  我是誰(shuí)?我是一位愛(ài)閱讀的學(xué)生,是一個(gè)望著書(shū)本呆呆出神的男生。每天不知疲倦地在那看書(shū),忘記了一切。甚至經(jīng)常讀完后才發(fā)現(xiàn)該做的工作都沒(méi)有做,不該做的多做了。接著,為了完成那些工作,我不得不邊看邊做,或者做事時(shí)還回味著書(shū)中的情節(jié)。最后竟成為一項(xiàng)技能,手可以不用大腦指揮就能控制自如,這時(shí)腦袋可以想其它事情又不會(huì)耽誤效率與時(shí)間。也許這就是所謂的一心二用吧。

  我是誰(shuí)?我是一只糊涂蟲(chóng),一個(gè)腦袋不轉(zhuǎn)彎的人。在學(xué)校,我往往會(huì)因?yàn)槊β刀雎粤俗鳂I(yè)是什么,回到家,就只能像沒(méi)頭的蒼蠅到處亂撞了,無(wú)奈之下,我只好十萬(wàn)火急地給朋友打電話,放才解除了危機(jī)。往后的日子里,幾乎每天都在持續(xù)地打電話求助。朋友漸漸地習(xí)慣了,倘若給他打電話,他必然接起電話喊:“今天作業(yè)是……”如此枯燥的日子終于在不知名的一天終結(jié)了。我養(yǎng)成了記作業(yè)的習(xí)性,F(xiàn)在回想起來(lái),真令人啞然失笑。

  我是誰(shuí)?我是一個(gè)幽默的人,幽默大部分用來(lái)慰藉人心的`。媽媽回來(lái)了,氣沖沖地說(shuō):“今天真是走霉運(yùn)了,錢(qián)居然丟了!蔽覐娜莶黄鹊卣f(shuō):“或許錢(qián)出去散步了呢,明天就能回來(lái)了!闭f(shuō)是在撫慰,與其不如說(shuō)在召喚丟失的錢(qián)。第二天媽媽發(fā)現(xiàn)錢(qián)在褲兜里,只是沒(méi)拿出來(lái)罷了。同時(shí),我的幽默還表現(xiàn)在于我演的相聲維肖維妙,元旦聯(lián)歡會(huì)上我的相聲得到了老師同學(xué)們的充分肯定。

  那么,“我是誰(shuí)”這個(gè)猶如未解之謎的難題已經(jīng)得到完善。而現(xiàn)在,我開(kāi)始對(duì)未來(lái)的我進(jìn)行一次聯(lián)想……

我是誰(shuí)作文3

  我是誰(shuí)?你想知道嗎?

  我今年8歲了,讀小學(xué)三年級(jí),我姓楊,也屬羊,就像小羊羔一樣茁壯成長(zhǎng)。我個(gè)子不高,卻精神特棒。我的眉毛粗粗的、彎彎的,可帥了!眼睛小小的,一瞪眼就變得大大的,雖然眼睛小,視野卻開(kāi)闊!

  我最喜歡畫(huà)畫(huà)了,只要一有空閑的時(shí)間,就畫(huà)各種各樣的兵器、花蟲(chóng)魚(yú)草……我最喜歡畫(huà)的是飛機(jī),我真希望能駕駛我畫(huà)的`飛機(jī)飛上藍(lán)天,和可愛(ài)的小鳥(niǎo)、漂亮的白云一起說(shuō)話、唱歌、跳舞!

  除了畫(huà)畫(huà),我還愛(ài)看書(shū),無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么書(shū)籍,我都會(huì)愛(ài)不釋手,津津有味地欣賞、閱讀,這些書(shū)大大地開(kāi)闊了我的視野,讓我學(xué)到了許多課外知識(shí)。記得有一次吃飯時(shí)看得入了迷,竟然把飯粒塞到鼻子里去了,看得我這個(gè)狼狽樣子,爸爸媽媽又好氣又好笑。我還喜歡上網(wǎng)、玩游戲呢!

  我還熱心班級(jí)工作,無(wú)論是小組長(zhǎng)還是宣傳委員,我都一絲不茍的工作,是老師的得力小助手,在老師和同學(xué)們的幫助下,我的工作干得有聲有色,每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,我的心里想喝了蜜一樣甜,甭提多高興了!

  我也有許多缺點(diǎn),比如上課有時(shí)會(huì)講小話,做作業(yè)、吃飯都比較慢,就像蝸牛一樣,大人記得跳,我卻一點(diǎn)兒也不著急,真是“急中風(fēng)遇見(jiàn)慢郎中——沒(méi)轍”。而且我還有點(diǎn)任性,經(jīng)常在家發(fā)脾氣,這些都是壞習(xí)慣,我一定要認(rèn)真改正!

  這就是我,你猜到了嗎?我等著你們的答案!

我是誰(shuí)作文4

  大家好!我今年八歲,我的生日是11月7日,屬兔,我也喜歡小兔子。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白很無(wú)聊,可老師是這樣規(guī)定了,當(dāng)然憑這幾句話,你猜不出我是誰(shuí)?

  我留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā),一雙小小的棕色眼睛,鼻子也是小小的,媽媽總說(shuō)像爸爸,一點(diǎn)沒(méi)特色。嘴巴紅紅的,有人說(shuō)我的嘴唇線條有菱角,很會(huì)說(shuō)話,你到我們班聽(tīng)課就知道了。

  我最喜歡語(yǔ)文和科學(xué)課。語(yǔ)文課的內(nèi)容很生動(dòng),很有趣,在課堂上我掌握了很多的詞語(yǔ):各式各樣、翩翩飛舞、應(yīng)有盡有……有一次我和爸爸去哈爾濱,在每天的.旅游日記中,我用上了這些詞語(yǔ),受到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

  我愛(ài)好做實(shí)驗(yàn),經(jīng)常到實(shí)驗(yàn)室,羨慕地看著哥哥姐姐做實(shí)驗(yàn),有時(shí)候我會(huì)吵著要爸爸買(mǎi)一些實(shí)驗(yàn)用品,回家做實(shí)驗(yàn),我做過(guò)的實(shí)驗(yàn)有:制作顏料、彩色泡、阿拉斯加派、雞蛋泡醋……每次上科學(xué)課,我都坐得端端正正,每一次做小實(shí)驗(yàn),老師都會(huì)叫我。

  我有很多的有點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是我上課不會(huì)開(kāi)小差,專心聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言。學(xué)東西很快,寒假在哈爾濱滑雪,爸爸給我請(qǐng)了一個(gè)教練,很多大人都沒(méi)有學(xué)會(huì),我一下就會(huì)了。

  我的缺點(diǎn)室:寫(xiě)作業(yè)馬虎,經(jīng)常沒(méi)有好結(jié)果,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)次次A—,爸爸媽媽罵我,甚至還挨過(guò)打,還說(shuō)我學(xué)東西三分鐘熱情。確實(shí)是,學(xué)羽毛球,一星期下來(lái),我就沒(méi)興趣了,彈琴才彈幾個(gè)星期又沒(méi)星期了。

  聽(tīng)了我的介紹,你知道我是誰(shuí)了吧!

我是誰(shuí)作文5

  小時(shí)候,我躺在床上,幼稚地想:世界上究竟有多少人,是否每個(gè)人都有自己的思想或靈魂,甚至只有我一個(gè)人,我是唯一被上帝選中的人……

  稍稍大一點(diǎn),我愈來(lái)愈相信我不是一個(gè)平凡的人,甚至還認(rèn)為自己如自稱火神下凡的紀(jì)曉嵐一樣有著特異功能。不過(guò)并非“夜晚見(jiàn)物如晝”,而是仿佛在我眼前的每一個(gè)鏡頭都似曾相識(shí),宛如我可以透過(guò)其中來(lái)了解我的前生。但是,那個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)在我腦海中的問(wèn)題更加困惑著我,我是誰(shuí)。在迷惑之海,我開(kāi)始了駛向真理的大陸的旅行,我充滿了信心。

  在小學(xué)時(shí)期,因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,我更加堅(jiān)信自己并非凡人,和普通人有著天壤之別。也有點(diǎn)受武俠小說(shuō)的影響,我更加疑神疑鬼了,甚至懷疑起我的出身;也包括那個(gè)不變的問(wèn)題,我是誰(shuí)。我也有一點(diǎn)懷疑我起初的'自信,望著不知邊際的海平面,我束手無(wú)策。

  在小升初的那個(gè)暑假中,我在全國(guó)比賽中經(jīng)歷了一次慘痛的失敗;剡^(guò)頭來(lái),想想自己已經(jīng)生活的這12年中的那個(gè)問(wèn)題,我是誰(shuí)?張瑋明嗎?不,你可以叫張瑋明,他也可以叫張瑋明,大家都可以,而張瑋明只是一個(gè)代號(hào);把這個(gè)代號(hào)拿掉后,剩下就是本我,那我又是誰(shuí)?我這一葉孤舟,迷失了方向,還被重重濃霧包圍。

  到了初中,我漸漸有了一點(diǎn)想法,對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了一些自己的看法。我依舊朦朧在茫茫大海中,不過(guò)多了一個(gè)羅盤(pán),那陣邪霧也不能阻擋我尋找我的大陸。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不會(huì)再想是世界選擇了我,還是我選擇了世界。我踏著浪花,奔向了真理的大陸。

我是誰(shuí)作文6

  我一頭烏黑頭發(fā),梳著斜劉海。葡萄般的眼睛上戴了一副黑藍(lán)色的眼鏡,肉紅色的小耳朵,洋蔥似的鼻子,紅色的小嘴巴。瓜子臉,身體偏瘦,愛(ài)踢足球。我的后腦袋上有一顆很大的痣,看上去像一個(gè)小包子。我最喜歡寫(xiě)詩(shī),還喜歡看李白、杜甫、蘇軾的詩(shī)。我愛(ài)踢足球,體育老師還幫我叫“專業(yè)運(yùn)動(dòng)員”呢!我的愛(ài)好也是踢足球,因?yàn)槲业膲?mèng)想是參加世界杯。

  我出生在南充,我是爸爸媽媽的兒子,我是爺爺奶奶,外公外婆的孫子。我是何老師的學(xué)生,我是坦坦國(guó)學(xué)老師的學(xué)生,我是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)未來(lái)的希望。

  我的家住在金泉路三段,就是南充花園的對(duì)面。有很多茂盛的樹(shù)木,有綠油油的'小草。還有孩子們的歡聲笑語(yǔ),可熱鬧了。我最喜歡這場(chǎng)景了,小區(qū)里有云超市、健身房、交通銀行……總之還有很多建筑和裝飾,我放學(xué)后看美麗的裝飾要看上很久。我就住在這些裝飾的后面,早上我站在窗前看,晚上回家也看。

  我未來(lái)是祖國(guó)的發(fā)明家,發(fā)明很多奇特厲害的武器。如果其他的國(guó)家來(lái)欺負(fù)我們中國(guó),我就拿出發(fā)明的牛栓槍、原子團(tuán)炮、長(zhǎng)筒火箭炮。超級(jí)牛的那種紅頭火箭炮,可以打破坦克、盔甲、戰(zhàn)斗機(jī)的。

  說(shuō)了這么多,你們知道我是誰(shuí)嗎?我就是任麒源。我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好數(shù)學(xué)、科學(xué)、化學(xué)?忌仙洗T士,博士。讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)。

我是誰(shuí)作文7

  我是一個(gè)很糾結(jié)的的人!

  為什么這樣說(shuō)呢?哈,那先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)下面的這件事吧!

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,起床啦,起床啦!”我翻身下床,打開(kāi)衣柜,各式各樣的衣服都有:一條條的裙子掛在衣架上,一件件衣服一字排開(kāi),一條條褲子整齊地疊在一起!鞍パ,這么多好看的衣服,穿哪一件!”我撓撓腦袋,“是穿裙子還是褲子呢?”我思索著,一分鐘,兩分鐘……

  “啊啊啊——到底是穿裙子還是穿褲子呢?好糾結(jié)啊!”突然,我腦子里閃過(guò)一個(gè)好主意,“點(diǎn)點(diǎn)洋洋……啊,那就穿裙子吧!”

  看,我就是這樣一個(gè)糾結(jié)的人。常常會(huì)犯選擇糾結(jié)癥的'。在超市的時(shí)候,通常就是什么口味的零食選擇半天,實(shí)在選不好了,就用轉(zhuǎn)硬幣的方法來(lái)選擇零食口味的。

  此外,我還是一個(gè)特別喜歡小萌寵的人喲!

  在我們小區(qū)里,我一見(jiàn)到小狗、小貓時(shí)我都會(huì)迎上去,看著它們可愛(ài)的小眼神,真是愛(ài)的不得了,感覺(jué)自己的心都要被它們萌化了。

  我還是一個(gè)很會(huì)唱歌的女生,對(duì)于我來(lái)說(shuō)唱歌真的是一種享受,《陽(yáng)光不銹》、《young》、《茉莉小鎮(zhèn)》、《我想我是!返雀栉叶伎梢猿锚q如百靈鳥(niǎo)的歌聲一般動(dòng)聽(tīng)。

  還有,我還特別愛(ài)看書(shū),比如:《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》、《哈利波特與死亡圣器》等書(shū)我都是看了好幾遍了的。書(shū),讓我學(xué)到了許多知識(shí)。

  這就是我,一個(gè)特別的我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我!

  快來(lái)猜猜我是誰(shuí)吧!

我是誰(shuí)作文8

  瞧,這位小帥哥,他理了一個(gè)小平頭,頭發(fā)一根根地豎了起來(lái),圓腦袋上毛拉拉的,像團(tuán)起來(lái)的小刺猬。他的眼睛忽閃忽閃的,好像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。他的門(mén)牙像兩位大將軍在把門(mén)一樣,把旁邊的兩顆牙齒擠得歪歪斜斜的',都站不住腳根了。

  他非常丟三落四。有一次組長(zhǎng)來(lái)向他收作業(yè),他支支吾吾地低頭說(shuō):“我忘記帶了!崩蠋熢谥v臺(tái)上改作業(yè)時(shí),看到他沒(méi)有交作業(yè),就說(shuō):“沒(méi)交作業(yè)的同學(xué),回去抄10遍課文,明天上交!苯Y(jié)果他回到家時(shí)抄到晚上11點(diǎn)才睡,后悔像蟲(chóng)子一樣撕咬著他的心。

  他是一個(gè)電視迷。有一次,他在看電視,忽然媽媽對(duì)他說(shuō):“給我去疊被子!闭f(shuō)完媽媽回到了房間去。可是過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,他都沒(méi)有去疊被子,仍然沉浸在動(dòng)畫(huà)片中。這時(shí),媽媽從房間里走到他房間里去,看到被子還亂七八糟的。就生氣地吼道:“你快去給我疊被子!彼缓秒x開(kāi)電視,還對(duì)電他視看了一眼。疊好了被子后,他像一只小鳥(niǎo)一樣飛出房間繼續(xù)看電視。

  他是一只書(shū)蟲(chóng)。有一次,他的爸爸媽媽去出差,只有爺爺奶奶看管他。他在書(shū)房里看書(shū),看著、看著,吃飯的時(shí)間到了,爺爺走進(jìn)書(shū)房把飯放在旁邊,他邊吃邊看書(shū),忽然他看著看著,競(jìng)?cè)话咽址帕诉M(jìn)去,抓了一把塞進(jìn)了嘴里。爺爺看到了就哈哈大笑起來(lái),他自己也哈哈大笑起來(lái)。

  哈哈!你們想知道這位小帥哥是誰(shuí)嗎?你愿不愿意和我做朋友?

我是誰(shuí)作文9

  大家好,我是一個(gè)小男孩,長(zhǎng)著一頭短發(fā),皮膚又嫩又白,臉是一張瓜子臉,還有一雙像黑寶石一樣的小眼睛,兩個(gè)眼睛都是雙眼皮,眼睛上面有濃濃的眉毛,高高的鼻梁下有一張紅彤彤的小嘴巴,身材不高,戴著一副眼鏡。

  我的性格很內(nèi)向。有一次,我的`爸爸下班時(shí)帶了一個(gè)同事回來(lái)。我的爸爸說(shuō):“叫叔叔好。”我害羞得不敢回答他,只是對(duì)那位叔叔微微笑了笑,然后,轉(zhuǎn)身去倒了一杯茶給了叔叔。叔叔說(shuō):“真乖!苯又揖投愕椒块g去了。從門(mén)的縫隙中,我聽(tīng)到他們?cè)诹奶。就這樣,我在門(mén)縫里觀察著他們的一舉一動(dòng)?戳艘粫(huì)兒,我就坐在椅子上看書(shū)去了。

  我有許多愛(ài)好,跑步、踢足球、打籃球、跳繩……可我最喜歡的是看書(shū)。我還記得一次在大課間時(shí),我在座位上看書(shū),同學(xué)卻在一旁玩耍、吵鬧?晌彝耆珱](méi)有被他們影響,一直看到了上課。上課的時(shí)候,我把語(yǔ)文書(shū)放在了外面,把我看的那本書(shū)藏在里面,結(jié)果老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),我都還不知道。最后被老師臭罵了一頓。我還有一些優(yōu)點(diǎn),比如勤勞。記得有一回,早上一到教室我就開(kāi)始打掃衛(wèi)生,把教室打擾得干干凈凈的。然后,我還幫別的小組把衛(wèi)生打掃完了。從那以后,大家都說(shuō)我是只勤勞的小蜜蜂。

  看完這些,大家猜出我是誰(shuí)了么?哈哈,對(duì),我就是李伯翰!

我是誰(shuí)作文10

  大家好,我叫周妍熙。你知道我的名字是怎么來(lái)的嗎?我從外婆那兒得知我名字的來(lái)歷,我爸爸姓周,爸爸媽媽希望我很漂亮,所以我就有了“妍”這個(gè)字。古代有一個(gè)皇帝叫康熙,我的外婆希望我像康熙一樣胸懷遠(yuǎn)大,知識(shí)淵博,所以我就叫“妍熙”。

  別看我的眼睛平時(shí)小小的,如果我一生氣就開(kāi)始瞪眼,我的眼睛就會(huì)變得很大,就像電影里的超級(jí)英雄一樣好像能夠射出激光。我的臉特別圓,大家都說(shuō)長(zhǎng)得像一個(gè)大大的`紅蘋(píng)果。我開(kāi)始覺(jué)得他們是在開(kāi)玩笑,可是我照了照鏡子,也覺(jué)得自己像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。我皮膚黑黑的,但我依然是班級(jí)里一朵美麗的花。我的嘴巴大大的,食量也特別大,一天吃三頓還不夠。鏡子說(shuō):“以前的小主人沉魚(yú)落雁,閉月羞花,如今卻胖胖的!睍(shū)包說(shuō):“你可別說(shuō)了,你知道小主人的壓力有多大嗎?每天六節(jié)課,回家還有十多項(xiàng)作業(yè)呢!

  我看上去文靜,但生氣起來(lái)的時(shí)候十根筷子在一起我都可以掰斷。不過(guò)我沒(méi)有什么大事是不會(huì)生氣的。

  我記得我四歲的時(shí)候,開(kāi)火煮面,倒了兩瓶醬油,結(jié)果被外婆大罵了一頓,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。現(xiàn)在想想都讓人捧腹大笑。

  我七歲的時(shí)候,自己煮包子吃,結(jié)果又被外婆罵了一頓。因?yàn)槲夷猛臧油岁P(guān)火,火一直在燒鍋。外婆說(shuō)要不是及時(shí)發(fā)現(xiàn),整棟樓都會(huì)被我燒掉。

  這就是我,一個(gè)粗心鬼。跟我說(shuō)說(shuō)你的外貌和經(jīng)歷吧!

我是誰(shuí)作文11

  我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,紅紅的小嘴巴,烏黑亮麗的頭發(fā),常常扎成馬尾。我長(zhǎng)得挺高,性格開(kāi)朗,十分可愛(ài)。

  我這個(gè)人有個(gè)缺點(diǎn),就是太粗心。一會(huì)吧10—5=5寫(xiě)成10—5=6;一會(huì)把“聚”寫(xiě)成了“焣”,你說(shuō)我糊不糊涂?有一天,做作業(yè)時(shí),習(xí)題冊(cè)里1—2句又看成了1—3句,我找了半天都沒(méi)找到第三句。后來(lái),我又細(xì)心地看了一下題。呀,原來(lái)是1—2句,白白費(fèi)了10分鐘?纯春竺孢有兩頁(yè),只好嘆了口氣“自己粗心耽誤了自己呀!還有那么多題沒(méi)做。”

  我還有個(gè)缺點(diǎn):拖拉。有時(shí)星期五的作業(yè),一直拖到星期日才做。結(jié)果做得很晚。怕挨批評(píng),依然死拼!

  你肯定以為我是一個(gè)一無(wú)是處的人,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!我可不只有缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)也不少呢!我最喜歡的就是看書(shū)。我一看書(shū)就停不下來(lái),看完一本,再接看一本,沒(méi)完沒(méi)了地看下去。有一次,媽媽叫我吃飯,已經(jīng)叫了10遍,我依然還在看書(shū)。媽媽?xiě)崙嵉卣f(shuō):“這個(gè)書(shū)蟲(chóng),她不用吃飯啦!她吃書(shū)好啦!”結(jié)果到了洗澡的.時(shí)候,我還在看書(shū)。媽媽沒(méi)法了,因?yàn)樘,只好讓我不洗澡就先去睡覺(jué)。當(dāng)我看完時(shí),我懶洋洋地說(shuō):“今天的書(shū)真好“吃”!”媽媽殺氣沖天地說(shuō):“這只書(shū)蟲(chóng),真愛(ài)吃書(shū)啊!”

  嘻,知道我是誰(shuí)了嗎?

我是誰(shuí)作文12

  大家好!你們猜猜我是誰(shuí)?我非常高大,我被分為三部分:第一部分是“大腦”,第二部分是“眼睛”,第三部分是“身體”。前幾天來(lái)了一位大富豪買(mǎi)走了我,安裝在家里。現(xiàn)在可能有人已經(jīng)猜到我是誰(shuí)了,沒(méi)錯(cuò),我就是電腦。

  我有很多作用,例如:我可以用來(lái)查資料,上網(wǎng),看電視。

  記得有一次,小主人不會(huì)使用我,小主人爸爸就盡心盡力地教他,慢慢的,他就發(fā)現(xiàn)我的功能非常多。在一個(gè)漆黑的夜晚,小主人把其它作業(yè)全部做完了,只剩下一道非常難得數(shù)學(xué)題,小主人跑去問(wèn)爸爸。就連博學(xué)多才的'爸爸都給難住了。突然,小主人想起了我,他開(kāi)始把我叫醒,利用爸爸教他的方法,開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)地查起來(lái),不一會(huì),就既精準(zhǔn)又快速地找到了正確的答案。

  自從有了我,小主人的依賴性就越來(lái)越強(qiáng)了。只要一有不會(huì)做的,想都不想就來(lái)查我。因?yàn)檫@事,他爸爸想了好久都沒(méi)有找到一個(gè)合適辦法。這天他爸爸又跑過(guò)來(lái)問(wèn)我,我就說(shuō):“你在我的‘眼睛’里設(shè)置一個(gè)軟件鎖,只有在他實(shí)在做不出來(lái)的時(shí)候,你才允許他來(lái)查我就行了!彼职钟X(jué)得這主意不錯(cuò),就采用了。自從用了這方法,小主人對(duì)我的的依賴性越來(lái)越低了,自主學(xué)習(xí)的能力越來(lái)越強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。

  這就是我,你們快來(lái)和我交朋友吧。

我是誰(shuí)作文13

  猜猜我是誰(shuí)?別急別急,讓我的粉絲團(tuán)來(lái)為你揭開(kāi)謎底。

  手機(jī)說(shuō):“這個(gè)小男孩長(zhǎng)得濃眉大眼、氣宇軒昂、能說(shuō)會(huì)道的,嘴巴里有兩顆爆牙!彼惶於膫(gè)小時(shí)至少有三個(gè)小時(shí)打電話、看手機(jī)。好像不打就擔(dān)心爸爸、媽媽、爺爺、奶奶忘記他似的。媽媽說(shuō):“這孩子常常找我要手機(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)!

  文具盒說(shuō):“小主人有點(diǎn)調(diào)皮,都把我摔倒地上好幾次,看我臉上的.傷,你就知道了,嗚嗚……”

  書(shū)本說(shuō):“這個(gè)小男孩很愛(ài)學(xué)習(xí)的嘛,每天他都拿起我津津有味地看。所以,他從我身上學(xué)到了很多知識(shí),比如說(shuō)鯊魚(yú)不吃向?qū)~(yú),死海淹不死人……”

  種子說(shuō):“小主人把我種在土里,每天觀察我的生長(zhǎng),還按時(shí)澆水施肥,所以我才長(zhǎng)得這么快!

  老師說(shuō):“這個(gè)小男孩上課時(shí)會(huì)發(fā)呆,考試會(huì)考個(gè)九十三分以下,看來(lái)得更認(rèn)真些!

  歌曲說(shuō):“小主人的腦海里都會(huì)播放我,他最喜歡的歌是《我相信》!

  畫(huà)紙說(shuō):“小主人天天畫(huà)畫(huà),把我畫(huà)得五顏六色的。其中,他最喜歡畫(huà)軍事大戰(zhàn)!

  地球儀說(shuō):“小主人每天觀察世界上有什么國(guó)家、有什么城市。”

  作文說(shuō):“小主人每一次都把我寫(xiě)得很生動(dòng),我很開(kāi)心!”

  咦,這個(gè)小男孩是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),就是我——一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、善于觀察、愛(ài)好多多的小男孩。

我是誰(shuí)作文14

  我是誰(shuí)?

  我無(wú)疑經(jīng)受過(guò)了一次重創(chuàng),被現(xiàn)實(shí)推到了迷霧中,我沉重地呼吸,思考……

  我是誰(shuí)?

  有很多人說(shuō)我是一朵鮮花,曾經(jīng),我也這樣認(rèn)為,認(rèn)為我迎著朝陽(yáng)綻放,前方一片光明。

  但是,現(xiàn)實(shí)殘酷地讓我認(rèn)識(shí)到,我的處境很窘迫,我不是鮮花,也不是小草,我處于它們之間。我是誰(shuí)?我思考著,有了一個(gè)結(jié)果:

  我是滄海中的一粒粟。

  我很平凡、很普通,在這個(gè)世界上,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)和我一樣的粟,我們都在努力著,努力著成為人類餐桌上一道平淡無(wú)奇卻意義非凡的食物――米飯。

  有些粟因?yàn)榉饰值?土地而成功;有些粟因?yàn)檗r(nóng)人的悉心呵護(hù)而成功,有些粟成功了,卻又失敗了;有些粟失敗了,卻又成功了。當(dāng)我被埋進(jìn)土里時(shí),我就明白了,這兒沒(méi)有肥沃的土地,也沒(méi)有勤勞的農(nóng)人,我是被隨機(jī)丟進(jìn)土里的,而我要做的,就是努力。

  每一天,我認(rèn)真觸摸和煦的陽(yáng)光,努力感受甘甜的水。我吸收自己所需要的一切,用盡自己全部力氣向上冒,根也越扎越深。終于,我成功了。

  我成功了,卻又面臨著失敗。我享受成功后的安逸,享受這世間的一切,我不再向上冒,也不再向下扎,安于現(xiàn)狀。漸漸地,時(shí)光偷走了我的一切,我一步一步走向死亡。

  我明確的知道,我需要努力,需要腳踏實(shí)地的干,需要積累一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。因?yàn),我是滄海中的一粒粟?/p>

我是誰(shuí)作文15

  我是誰(shuí)?鬧鐘說(shuō):“他是一個(gè)大懶蟲(chóng),要是沒(méi)了我,他還不知道要睡到幾點(diǎn),會(huì)有多少次因?yàn)檫t到被老師批評(píng)呢!“

  我是誰(shuí)?電視說(shuō):“他呀,是一個(gè)電視迷,每次周末看電視,都看上幾小時(shí),從早上看到中午11點(diǎn)鐘也不休息。媽媽喊他,他卻把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng),還目不轉(zhuǎn)睛地看著我!

  我是誰(shuí)?書(shū)說(shuō):“他呀,他是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),上一次他看著我,都看了幾個(gè)小時(shí)了,媽媽喊他吃飯,他卻不聽(tīng),當(dāng)他想起要吃飯的.時(shí)候,出來(lái)一看,呀!媽媽竟然把他的那一份氣得也吃掉了,讓他沒(méi)得吃!

  我是誰(shuí)?桌子說(shuō):“他呀,是個(gè)邋遢鬼,上次他上課時(shí),老師叫同學(xué)們拿本子驗(yàn)算,他有本子也不寫(xiě),寫(xiě)在了我的臉上。還有一次上美術(shù)課,他沒(méi)紙不找別人借,又畫(huà)在了我的臉上,把我這張英俊瀟灑的臉畫(huà)得是亂七八糟的,我恨死他了,恨不得馬上找一個(gè)人跟他換位置!

  我是誰(shuí)?爺爺奶奶說(shuō):“他是一個(gè)孝順的孩子。我們老了,走路很困難,但只要被他發(fā)現(xiàn)我們要去哪,他都會(huì)用時(shí)走過(guò)來(lái)扶我們走。”

  我是誰(shuí)?同學(xué)們說(shuō):“他是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。一天,我忘帶書(shū)了,老師叫我讀書(shū),我著急死了,差點(diǎn)在哭出來(lái),忽然,我看到桌上有一本書(shū),原來(lái)是他借給我的呀!”

  這就是我哦,你現(xiàn)在了解我了嗎?

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