【精品】舞蹈的作文集錦8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的舞蹈的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

舞蹈的作文 篇1

　　星期六下午，陽光燦爛。我去南寧市百分百藝術(shù)學(xué)校參加“中國舞蹈家協(xié)會(huì)”舉辦的舞蹈考級(jí)。

　　老師要求我們14：30分到考場。到了那里，媽媽拿出舞蹈服給我換好，把頭發(fā)盤起來，穿好舞蹈鞋。老師叫我們到休息室等候，過了一會(huì)，來參加考試的學(xué)員越來越多，有的是爸爸陪著來的，有的是媽媽陪著來的`，還有的是奶奶陪著來的。在舞蹈室門口站滿了等候考級(jí)的學(xué)員，考場外面的走廊人山人海，熱鬧非凡！

　　過了一會(huì)，輪到我們考試了，老師給我們一個(gè)個(gè)掛上牌號(hào)，我們五個(gè)排好隊(duì)形進(jìn)入考場，我是第一個(gè)入場，當(dāng)我看到考官時(shí)心里有些緊張。我們站好隊(duì)形，就按序號(hào)自我介紹，我是這樣說的“考官好！我是3號(hào)陳姿羽。”每個(gè)人都做了自我介紹。

　　當(dāng)音樂響起時(shí)，我緊張的心情一下子就平靜了下來。我們跳的第一個(gè)組合是“小浪花”，接著我們又跳了另外兩個(gè)組合�？脊俳又�向我們提出問題，我們每個(gè)隊(duì)員都回答得很好。最后，考官還抽查了我們一個(gè)舞蹈，舞蹈的名字叫“識(shí)字歌”，跳完這個(gè)舞蹈后，考官對(duì)我們說：“考試結(jié)束。”我們說：“謝謝考官�！�

　　經(jīng)過了這次的考級(jí)，我深深的體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的成果。

舞蹈的作文 篇2

　　舞蹈藝術(shù)光鮮亮麗，是優(yōu)美的，是歡快的，但舞臺(tái)背后的小插曲卻是辛酸的。

　　三歲那年，媽媽帶我去觀看了楊麗萍的舞蹈——《孔雀》。映入眼簾的是一位身穿孔雀衣的舞者，她的手腳時(shí)而伸時(shí)而曲，動(dòng)作時(shí)而快時(shí)而慢，婀娜的舞姿牢牢地吸引了我的眼球，全場觀眾鼓掌連連叫好。演唱會(huì)現(xiàn)場，我迫不及待地說：“媽媽，我要學(xué)跳舞�！�

　　令人開心的是，幾天后，媽媽送我去上舞蹈課。不知什么時(shí)候，媽媽還特地為我準(zhǔn)備好了舞蹈服和舞蹈鞋。當(dāng)我換好舞蹈服，準(zhǔn)備沖進(jìn)舞蹈室時(shí)，里面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚨目蘼�，我立刻忐忑不安，小心翼翼地走進(jìn)了舞蹈室。

　　哇！好寬敞的教室，里面的東西井然有序，把桿、墊子、凳子、鏡子一一俱全。在這里，我走上舞蹈之路。

　　一次，老師要求我們下“一”字：就是把雙腿張開。我們個(gè)個(gè)都雙腿僵硬，怎么也下不去。老師要求我們要按順序一個(gè)一個(gè)排好隊(duì)，把雙腿張開得很直，然后使勁地往下壓。此時(shí)，我像只受了小花鹿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)……媽呀，下一個(gè)就是我！怎么辦？怎么辦？算了，拼一把吧！就在我下狠心準(zhǔn)備雙眼一閉時(shí)，老師微笑著靠近我，雙眼充滿了期待。老師慢慢地將我的雙腿打開。“股”的一聲，雙腿痛得沒了知覺。我強(qiáng)忍著不要哭，不要哭！但我不爭氣，“哇"的一聲哭了出來。這么一壓，把我對(duì)舞蹈的熱愛大大減少，我開始有點(diǎn)想放棄。

　　不久，老師為我們精心編排了一只兩分多鐘的舞蹈，終于在準(zhǔn)備比賽前彩排好了！這次的比賽可是全國的'喲！我們過五關(guān)斬六將，最終挺進(jìn)了決賽！為了我們的目標(biāo)——全國舞蹈比賽金獎(jiǎng)，我們每一個(gè)隊(duì)員，不停地?fù)]灑汗水。果然，功夫不負(fù)有心人。我作為代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，百感交集，晶瑩的淚水奪眶而出。一切都是那么的有意義，一切的努力都是沒白費(fèi)！

　　有了當(dāng)初的激情，考級(jí)之路一切順利。為了考級(jí)，我們一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈，舞蹈室充滿了我們的笑聲，地板上灑滿了我們的汗水。記得第一次考級(jí)時(shí)，我們隨著歌聲跳起一只又一支的舞蹈，一會(huì)兒像無憂無慮的小鳥，一會(huì)兒像隨風(fēng)搖擺的小樹，一會(huì)兒像自由奔跑的山泉……評(píng)委對(duì)我們頻頻點(diǎn)頭。我們都認(rèn)為我們能首戰(zhàn)告捷！果不其然，我們過了三級(jí)。為此，我們高興了一星期！就這樣一路下來，從三級(jí)考到12級(jí)。

　　我一定會(huì)拿下民族舞16級(jí)！做楊麗萍一樣的舞者！如果哪天你在電視手機(jī)里或舞臺(tái)上，看到了一個(gè)長得像我的舞者，請(qǐng)不要懷疑，她就是我！

舞蹈的作文 篇3

　　星期天中午，陽光明媚，或許太陽公公因?yàn)楣ぷ鞯臅r(shí)間太長，變得急躁躁的，熱的我們額頭上冒出了豆大的汗珠。我們藝美舞蹈班在今天要去植樹，目的地小蘿卜頭紀(jì)念館。我坐在汽車?yán)�，天氣本身就熱，車�(yán)锶擞侄�，不由得使我有氣無力的說：“溽暑蒸人，如烘爐鑄劍，誰能躍冶？”但是一想到馬上要去參觀小蘿卜頭紀(jì)念館，還有第一次體驗(yàn)植樹，心里充滿了期待。

　　經(jīng)過近半個(gè)小時(shí)的行程，我們到達(dá)了小蘿卜頭紀(jì)念館所在地，八路鎮(zhèn)巨山腳下“紅梅廣場”，車緩緩地停了下來，我一個(gè)箭步?jīng)_了下去，猛吸了幾口新鮮空氣，環(huán)視四周，廣場兩旁都是梅樹，有紅色的，有粉紅色的，爭奇斗艷，我想可能是因?yàn)檫@個(gè)，才叫“紅梅廣場”的吧。廣場正中央矗立著一尊小蘿卜頭烈士的雕像，或許是出于對(duì)小蘿卜頭烈士的尊敬，廣場上一點(diǎn)紙屑也沒有，十分干凈，老師也要求我們不要亂扔垃圾，做一個(gè)文明的參觀者。

　　我們輕輕走上臺(tái)階，欣賞著四周的美景，當(dāng)踏上最后一段臺(tái)階時(shí)，小蘿卜頭紀(jì)念館就在眼前。本來沒有力氣的我頓時(shí)渾身充滿了力量，腳步輕盈地一下就沖到了門口。由于紀(jì)念館下午才開放，我們就在門口梁柱前，鋪開野餐餐布，把帶來的各種好吃的放在上面，三五成群地圍在一起，有滋有味地開始野餐了。

　　當(dāng)我們吃飽喝足的時(shí)候，紀(jì)念館的門也開了。在門口，我們聽著老師的命令，排成整齊的隊(duì)伍，輕輕走了進(jìn)去。到了里面，有一個(gè)導(dǎo)游為我們講解。我們認(rèn)真的聽著，聽著小蘿卜頭那傳奇精彩的故事，我們仿佛身臨其境。從紀(jì)念館中，我知道了小蘿卜頭的真名——宋振中；我知道了他從一生下來就在監(jiān)獄；我知道了他只活了九歲；我知道了……走出紀(jì)念館，我百感交集，心里此起彼伏。

　　當(dāng)所有人都走出紀(jì)念館時(shí)，已經(jīng)兩點(diǎn)多鐘。我和朋友在門口一起放了會(huì)兒風(fēng)箏，暫時(shí)忘掉了剛才的難過。不一會(huì)兒，汽車來了，上車之前，我們要把所有的東西都帶走，包括垃圾。上車后，沒有幾分鐘就到了植樹的地方。下了車，幾個(gè)幾個(gè)的人結(jié)伴同行，我看看周圍，感覺鳥兒歡唱，花兒開放，就連手中的工具也在跟著我們的節(jié)奏，一搖一擺的，好像在說：終于輪到我們登場了！

　　聽著潘老師的.命令，我們要先拿兩棵樹苗，種完不夠再去拿。拿到小樹苗，我們?cè)谥付ǖ陌拙�下用工具挖個(gè)很深很深的洞，這個(gè)洞要足以把樹苗根埋下去。挖洞，栽樹苗，填洞，澆水，雖然那么簡單，但這也是一次快樂的體驗(yàn)！

　　種完樹苗的我，也不嫌臟，直接坐在了地上。我看著旁邊，有的家長一邊表揚(yáng)自己的孩子做得好，一邊手機(jī)不離手的拍攝孩子的勞動(dòng)。閑來無事，跑去菜棚看看，剛要進(jìn)去，就感覺一陣熱風(fēng)襲來，把我?guī)Я顺鋈ィ�因�(yàn)閷?shí)在忍受不住這等熱氣。我只好去找媽媽，幫她挖薺菜，可我在菜園里轉(zhuǎn)了半天也沒看到薺菜的影子。干脆不干，我又跑到地上坐了起來�？粗�勤勞的工人在大熱天泥墻，看著小朋友們辛勤的種下樹苗，我又站了起來，繼續(xù)去幫媽媽找菜，但在菜園里找了一圈也沒有找到一棵薺菜。

　　不一會(huì)兒，所有的樹苗都種完了。老師讓所有人合照，合照時(shí)，在第一排前有一行紅幅，上面寫著“藝美舞蹈——快樂植樹節(jié)”我發(fā)現(xiàn)，兒童們?cè)谡障鄷r(shí)，都留下了最美的笑容。

　　在她們繼續(xù)合照時(shí)，我回頭望了望遠(yuǎn)處自己種下的樹苗，心想：我們辛勤的種下樹苗，就算來年它們不會(huì)長成蒼天大樹，但這是一次勞動(dòng)的體驗(yàn)！

舞蹈的作文 篇4

　　她活潑開朗，教室里總能看到她活蹦亂跳的身影，一條烏黑的麻花辮調(diào)皮地在她的后背蕩來蕩去，月牙般的眉毛下面有一雙水晶般明亮的大眼睛，小臉上時(shí)常掛著燦爛的笑容。她，就是我的朋友小欣。

　　小欣喜歡跳舞，而且跳得格外好。她參加過少兒春晚的錄制，也參加過上海旅游節(jié)的'演出，還曾隨舞蹈團(tuán)出訪國外。

　　都說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，小欣愛跳舞，還會(huì)動(dòng)腦筋讓練習(xí)舞蹈變得有趣。有一次，我去她家做客，玩到高興的時(shí)候，她突然興奮地說：“我們一起來練習(xí)跳舞吧！”邊說邊向我擠了擠眼睛，兩條彎彎的眉毛都飛了起來。

　　話音未落，她就跳進(jìn)沙發(fā)的懷抱里先擺好一字馬。沒過多久，她又把強(qiáng)壯的鋼琴當(dāng)做練習(xí)站立搬腿的伙伴。接著，又在不怎么寬敞的飄窗上練習(xí)壓腿�！澳憧烧嬗修k法！”我贊嘆道。隨后，她就像一只輕盈的蝴蝶在客廳里歡快地跳了起來。茶幾上锃亮的杯子們、美味的水果們、香噴噴的點(diǎn)心們都瞪大眼睛張著嘴，驚呼著：“天啊，當(dāng)心！”稀里嘩啦……小欣重心不穩(wěn)，杯子、水果、點(diǎn)心散落一地。一時(shí)間，客廳里一片狼藉，小欣也滿頭大汗，可是她卻開心得不得了。

　　雖然我們不在同一個(gè)學(xué)校，但是每到寒暑假，我們的爸爸媽媽都會(huì)帶上我們一起旅行。我們一起在草地上、大海邊、山腳下嬉笑玩耍、跳舞，那樣的時(shí)光特別美好！

　　松果學(xué)園名師點(diǎn)評(píng)：

　　生動(dòng)、形象的語言描繪，恰到好處地將好朋友小欣的形象塑造出來，非常吸引人。你的文章中用到了很多精妙的詞語和句子來描寫小欣跳舞，讓人有種身臨其境的感覺。讀完你的作文更是回味良久，就像看了一場舞蹈演出�？梢娔憧坍嬋宋镄蜗蟮膶懽鞴Φ资�分扎實(shí)。非常棒，繼續(xù)加油！

舞蹈的作文 篇5

　　每個(gè)女孩從小就有一個(gè)舞蹈夢，我也不例外，總認(rèn)為女孩就應(yīng)該學(xué)舞蹈。我最喜歡的就是拉丁舞。

　　拉丁舞是一門藝術(shù)，學(xué)好拉丁舞更是一門艱難的藝術(shù)。通過學(xué)拉丁舞讓我知道了許多許多……

　　幼兒園，學(xué)校里組織舞蹈興趣小組，我迫不及待報(bào)名參加。每個(gè)中午，當(dāng)別的小朋友睡午覺，我們被叫去跳舞，這種感覺別提多好了。壓腿、拉伸、踮腳……我想象著自己變成一只美麗的天鵝……但好景不長，我考完二級(jí)，學(xué)四級(jí)的舞蹈時(shí)，與我做伴的一個(gè)小伙伴不跳了，臨時(shí)找不到舞伴，而媽媽又忙于工作，沒空送我去余姚學(xué)習(xí)，我只好哭著鬧著放棄了這項(xiàng)技藝。

　　轉(zhuǎn)眼到了小學(xué)四年級(jí)，我在街上看到了拉丁舞的招生通知，我埋在心底的舞蹈夢又復(fù)燃了。我重新報(bào)名學(xué)拉丁舞，跟著老師學(xué)那一個(gè)個(gè)艱難的舞步，扭動(dòng)著胯，做著一個(gè)個(gè)動(dòng)作。骨頭僵硬的我從中找到了自信，找回了對(duì)舞蹈的'熱愛。但舞蹈的練習(xí)，一天兩天是不厭倦的，但過了一年，加上學(xué)習(xí)的繁重，我快要堅(jiān)持不住了。暑假里，中間休息六天，周末再跳三個(gè)小時(shí)，骨頭似乎都散掉了。好不容易堅(jiān)持了一個(gè)暑假，我向媽媽抗議了，我不想學(xué)了。但馬上要比賽，我又不想放棄，只好堅(jiān)持到了比賽。在比賽場上，我感受到了自己的不足。雖然是同齡的，但人家比我高好多級(jí)，從跳的舞步，柔軟度跟我都是天壤之別，讓我羞愧不已。通過那次比賽，我的意念告訴我，我要學(xué)下去，學(xué)得和她們一樣的出彩，甚至比她們更出彩。

　　舞蹈讓我在舞臺(tái)上勇敢綻放，教會(huì)了我做什么事要堅(jiān)持不懈，讓我看到自己的不足，勇敢地改正，讓我對(duì)人生更有信心。

舞蹈的作文 篇6

　　昨天下午3時(shí)整，濟(jì)南市青少年宮電影院里，一場雙排鍵電子琴交響音樂會(huì)拉開了帷幕，我有幸觀看了這場演出。

　　在這些節(jié)目中，我最喜歡的是《小河淌水》，表演者是8歲的姚添琦，她扎著一束朝天辮，穿著黃色短裙，像小天鵝一樣輕盈地來到舞臺(tái)中間，向大家鞠了一個(gè)躬，然后坐在電子琴旁邊，有聲有色地彈了起來。只見她左手在電子琴的下排鍵上穿梭，右手在上排鍵上穿梭，如同一個(gè)小人在跳舞。好美的樂曲！簡直是天籟之音！聽著她的琴聲，我仿佛就站在嘩嘩流水的.小河邊。此曲彈畢，主持人讓姚添琦介紹一下雙排鍵電子琴各部分的功能，上面是兩排手鍵盤，下面一排大號(hào)的是腳鍵盤，腳鍵盤排列與手鍵盤相同，可用左腳或雙腳的腳尖或腳跟演奏。右腳放在表情踏板上，用來控制音量、表情、音色的切換和滑音等。 姚添琦很流利地說完。哇！她對(duì)雙排鍵電子琴是這么了解！聽了她的介紹，我才知道原來在彈奏時(shí)腳也要發(fā)揮作用，怪不得我看她的左腳不停地晃動(dòng)呢！

　　這場音樂會(huì)共有18個(gè)節(jié)目，演奏者年齡最小的僅有8歲，最大的15歲。今年14歲的傅玥靈很榮幸得考入上海音樂學(xué)院雙排鍵電子琴班，經(jīng)她介紹，一首曲子她常常要練好幾百遍！她之所以有這樣驚人的成績，與她平時(shí)不懈的鍛煉是分不開的。

　　看了這場音樂會(huì)，我好生羨慕，也從中明白了一個(gè)道理：一個(gè)人想要學(xué)好某項(xiàng)東西，只有堅(jiān)持不懈、持之以恒、認(rèn)真踏實(shí)地去學(xué)，才會(huì)有驚人的成績！

舞蹈的作文 篇7

　　今天我很高興，因?yàn)槲以谛碌奈璧赴嗾J(rèn)識(shí)了許多新朋友，和她們一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步，我更加勤奮、開心了，現(xiàn)在我非常感謝媽媽給我換了舞蹈班。

　　因?yàn)槔仙鷤冋�在�?zhǔn)備著考級(jí)，三級(jí)班的老師顧不上我們新生，我暫時(shí)插到了一個(gè)六級(jí)班，這個(gè)班的'老師是校長，水平高，能顧得到我們新生。但因?yàn)槲覍W(xué)到了三級(jí)，所以她們的動(dòng)作我不能做好。但我仍舊努力做到最好，最后王老師表?xiàng)盍宋�，說我大方、認(rèn)真、動(dòng)作到位！

　　不管做什么，都要努力做到最好！

舞蹈的作文 篇8

　　小時(shí)候，我經(jīng)常在電視里看演員挪動(dòng)著婀娜的舞姿跳著優(yōu)美的舞蹈，常常看得入迷，仿佛自己置身于其間。一次次表演激起了我對(duì)舞蹈的熱愛，我決定開始跳舞。

　　我在六歲時(shí)就開始學(xué)習(xí)舞蹈，會(huì)下腰等一些基本動(dòng)作。

　　我在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)，也遇到過不少挫折：有一次，(.)老師教了一個(gè)難度系數(shù)較高的連續(xù)舞蹈動(dòng)作。我一個(gè)一個(gè)動(dòng)作認(rèn)認(rèn)真真地做，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作反反復(fù)復(fù)地練，加以鞏固�？墒钱�(dāng)我連續(xù)跳的時(shí)候，卻如同一張張死板的照片一個(gè)個(gè)滾過去。我加以練習(xí)了，可卻怎么也做不好，做不熟。我顯得有些氣餒，正決定放棄的'時(shí)候，信心又不知道從哪里飛回來了。我沒有放棄，我一定要學(xué)下去！以后一有時(shí)間，我就練習(xí)。

　　一周過去了，我差不多已掌握動(dòng)作的節(jié)奏了。上課時(shí)，很快就輪到了我，我扭動(dòng)著身軀……此時(shí)我好像奔跑在一碧千里的草原上，清風(fēng)柔和地?fù)徇^我的臉龐，空氣十分清甜，頭頂是一片碧藍(lán)的天空。過一會(huì)，我閃動(dòng)手臂，在草原上跳躍著，感覺真不錯(cuò)。我陶醉在“夢”中，不知不覺就跳完了舞蹈。

　　舞蹈這條路并不好走，一路上有重重困難考驗(yàn)著我的毅力，我不怕苦，一步一步腳踏實(shí)地的走了下來，嘗到了努力

　　過后甜美的勞動(dòng)果實(shí)。一眨眼，五六年過去了，我也畢業(yè)了�，F(xiàn)在回憶從前，不禁會(huì)露出欣慰的微笑。

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