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開(kāi)心的作文

時(shí)間:2024-08-05 04:44:31 作文 我要投稿

關(guān)于開(kāi)心的作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的開(kāi)心的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于開(kāi)心的作文4篇

開(kāi)心的作文 篇1

  有了火種后人們歡天喜地、欣喜若狂。

  有的男人用火來(lái)打造工具。把兇猛的野獸全部變成了家人的食物。有的男人還時(shí)不時(shí)的抱來(lái)一大堆木材來(lái),把火變的更加的大了。有的男人還殺雞斬羊,讓那些以前吃了自己家人的野獸們死個(gè)光光。

  而那些婦女們呢,就把男人們準(zhǔn)備好的`生食物全部放進(jìn)火里去烤。那誘人的香氣味兒,不時(shí)讓一群孩子們過(guò)來(lái)問(wèn):“媽?zhuān)昧藳](méi)啊,我好想吃呀!”“沒(méi)呢,再等會(huì)行嗎?”婦女們一邊叫孩子們走,一邊看著好吃的食物有沒(méi)有烤好了。

  那群小孩兒們呢,剛是一個(gè)個(gè)手拿火把,你追我趕。還不時(shí)喊著:“我快追上你啦!”“這個(gè)紅紅的東西真好,好溫暖呀!”在這兒那兒,沒(méi)有一個(gè)地方?jīng)]有孩子們的笑聲。

  當(dāng)然在這個(gè)有著光明的日子里,最開(kāi)心的還是年邁的老人啊。瞧,那兒一群老人正在圍著火把驅(qū)寒取暖。剛剛這天剛下了一場(chǎng)雨,把衣服搞臟了,一位老人正用火把自己已不干凈的衣服烤烤暖。個(gè)個(gè)都?xì)g天喜地,感謝天神普羅米修斯帶來(lái)的火種。

  看這一個(gè)個(gè)快樂(lè)無(wú)比的畫(huà)面真讓人覺(jué)的溫馨。

開(kāi)心的作文 篇2

  有一個(gè)人坐在家中,通過(guò)窗戶(hù)向外張望,他首先看到的是鄰居家的窗戶(hù),那個(gè)窗戶(hù)骯臟不堪、布滿(mǎn)污點(diǎn),于是他對(duì)那個(gè)鄰居產(chǎn)生了非常不好的印象,兵對(duì)別人說(shuō)那個(gè)鄰居的壞話(huà)。直到有一天他在出門(mén)時(shí)偶然間發(fā)現(xiàn),鄰居家的窗戶(hù)是那樣的干凈、透亮。而實(shí)際上非常臟的、布滿(mǎn)了污點(diǎn)的,是他自己的窗戶(hù)!他于是感到非常的慚愧。

  這只是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的故事,但它卻蘊(yùn)含著深刻的道理————那就是,我們要打開(kāi)心靈的窗戶(hù),用最真實(shí)、最平和的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)、去感受、去體會(huì),而不是隔著窗戶(hù),帶有偏見(jiàn)的去看待人和事。

  打開(kāi)心靈的窗戶(hù),其實(shí)每個(gè)人都是有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的,只是有時(shí)不能被我們所了解罷了,所以不能帶有情緒的去看待別的人、別的事,那樣只會(huì)使每個(gè)人都變得不快樂(lè)。如果關(guān)閉心靈的窗戶(hù),只會(huì)使我們對(duì)他人的誤會(huì)加深,矛盾加深,這樣會(huì)使問(wèn)題越來(lái)越多,越來(lái)越嚴(yán)重,而最終無(wú)法解決。

  打開(kāi)心靈的窗戶(hù),讓我們?nèi)ジ惺苣亲钫鎸?shí)的一面,不能被我們的情緒所蒙蔽。打開(kāi)心靈的窗戶(hù)有很多的方法。有人這樣說(shuō)過(guò):“旅行的意義,其實(shí)就是窗戶(hù)和鏡子,窗戶(hù)的意義就是敞開(kāi)心扉,充分的放松心靈;鏡子的意義就是發(fā)現(xiàn)自己、感悟自己!蔽艺J(rèn)為這句話(huà)說(shuō)得非常有道理。確實(shí),旅行的意義,有時(shí)候并不在于沿途的美景,而是在于我們?cè)诼眯兄械母惺埽撵`的感受。其實(shí)在每一次旅行中,我們所收獲到的,比在課堂中收獲到的`更多。在旅行的途中,打開(kāi)心靈的窗戶(hù),就會(huì)使我們忘掉煩惱,忘掉一切不開(kāi)心的事情。

  讓我們?cè)诮窈蟮纳钪,打開(kāi)心靈的窗戶(hù)用平和的心態(tài)去感受生活中的每一件事,用放松的心靈去體會(huì)我們?nèi)松械拿恳环、每一秒。打開(kāi)心靈的窗戶(hù),閉上我們的雙眼,用我們的心去感受、去體會(huì)。

開(kāi)心的作文 篇3

  高崗有一個(gè)隆重而歡快的傳統(tǒng)節(jié)日——豆腐節(jié)。春節(jié)期間,我終于到高崗村參加了向往已久的豆腐節(jié)。

  這天,我穿上雨衣,往口袋里裝了許多豆腐——是用來(lái)砸人的。別人都是圍在一起打,我不敢“參戰(zhàn)”,只好伺機(jī)等待獨(dú)體目標(biāo)。哈,一位大哥哥被我發(fā)現(xiàn)了。我躡手躡腳地走到他背后,猛地砸在他背上,沒(méi)等他還擊,我就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。

  這樣還不過(guò)癮,我又想到了一條妙計(jì)。一位穿戴整齊的大人已經(jīng)進(jìn)入了我的“伏擊圈”。我悄悄地接近他,空出左手拍了一下他的`肩膀,他果然馬上回過(guò)頭來(lái),我趁機(jī)把右手抓著的豆腐全砸在了他的臉上。頓時(shí)他的臉上開(kāi)滿(mǎn)了“豆腐花”,“豆腐花”下還透露著茫然、困窘。我正想開(kāi)懷大笑,突然不知從哪里飛來(lái)了一個(gè)“豆腐導(dǎo)彈”,這“導(dǎo)彈”不偏不倚,正好砸在我的臉上。我正要反擊,可又連中了數(shù)“彈”,剛才那位大人也向我“報(bào)復(fù)”。一時(shí)間,我被打得手足無(wú)措,毫無(wú)還手的余地,只得抱頭鼠竄。那逃跑的腳步聲、豆腐的撞擊聲、笑聲、叫聲,奏成了一首快樂(lè)之歌。

  不知不覺(jué)間,夕陽(yáng)已經(jīng)親吻西山了,我懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了高崗。豆腐節(jié)的豆腐代表著吉祥、幸福和健康,因此被砸得越多越會(huì)有好運(yùn)伴隨,真希望再次參加豆腐節(jié)呀!

開(kāi)心的作文 篇4

  記憶像是一灣永不枯竭的泉水,人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴正如紛紛揚(yáng)起的花瓣,撒落在時(shí)光的長(zhǎng)河中。面對(duì)未知的磨難與挑戰(zhàn),朋友,請(qǐng)?zhí)ど弦粭l充滿(mǎn)花香的小徑,去打開(kāi)心靈的開(kāi)關(guān)吧!

  朝陽(yáng)躍出了山頭,揭去輕籠水面的淡淡晨霧,湖面頓時(shí)浮光躍金,空明澄澈。伴著流水潺潺的引導(dǎo),踏著青色的石板,我漸入林里。因?yàn),在密林的深處,棲息著一個(gè)恬淡的靈魂。

  空氣中夾雜著草與泥土混合的清香,這片綠林便似世外桃源般吸引著我。我的心就隨著草色一起沉淀,開(kāi)明,也暫時(shí)忘卻了一切世俗的煩擾。

  那兒是一片桃林。鮮艷的花朵不斷映入眼簾,大概是剛經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,那片璀璨的輝煌卻毫不客氣地鋪成了暮春的歸路。我輕撫著這片落紅,心里滿(mǎn)是感嘆與惋惜。

  “哦,小姑娘,瞧你眼生,是初次來(lái)到這兒吧?”

  不知何時(shí),身后,一位褐色皮膚,背著竹筐的中年男子一臉笑意地走來(lái)。他淳樸的臉上充滿(mǎn)了陽(yáng)光與溫暖。

  我有些不知所措,摸了摸頭,紅著臉,輕輕答應(yīng)了一聲。

  他竟放下了手中的竹筐,俯下身,虔誠(chéng)地捧起一掌心的落花,深深吸了一口氣。

  他恨不得把整張臉都埋進(jìn)去。神情樸實(shí),就像眼前這片靜靜的密林。

  “難道不是嗎?我的確不太明白生活中為什么總是會(huì)有數(shù)不盡的煩惱,即使我已經(jīng)拼盡了全力去面對(duì),但結(jié)果總是不明朗……”我低下頭,不無(wú)傷感而又失落地說(shuō)著。

  “不,孩子,你仔細(xì)看看這些落花,它們的凋零是他們生命的`終點(diǎn)嗎?那可是另一個(gè)生命的起點(diǎn)!當(dāng)人生遇到挫折時(shí),你為什么不試著打開(kāi)心靈的開(kāi)關(guān),去尋找一條充滿(mǎn)幽靜與花香的道路呢?”他的眼神開(kāi)始變得堅(jiān)定,深邃。

  我埋下頭,沉浸在那一片醉人的清香中……

  抬頭望著天空,晨霧已全然不見(jiàn)蹤跡。

  聆聽(tīng)耳邊潺潺的水聲,望著他遠(yuǎn)去的背影,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了感激。

  我不禁吟誦起了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。是的,連落紅都能開(kāi)啟它們新的生命,我們這些正行進(jìn)在青春路上的中學(xué)生,怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折或磨難,就失去了前進(jìn)的動(dòng)力和信心呢?

  請(qǐng)打開(kāi)你心靈的開(kāi)關(guān),走進(jìn)那片充滿(mǎn)水聲和花香的小徑,或許,一切的一切,都是生命的另一種芬芳!

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