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開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-19 10:22:05 端午節(jié) 我要投稿

開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)方案合集13篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)方案合集13篇

開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)方案1

  一、 活動(dòng)目的:

  活躍節(jié)日氣氛,光大民族文化。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)人與人交流的平臺(tái),讓學(xué)生體驗(yàn)愛(ài),表達(dá)愛(ài),從而培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和感恩的心。

  二、 活動(dòng)過(guò)程:

  1、家庭活動(dòng):學(xué)生回家首先向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)用艾蒿煮端午雞蛋的方法。端午這天早起為全家人煮好端午雞蛋,并把它端上餐桌。說(shuō)一句感謝父母的話。

  2、班級(jí)活動(dòng):開(kāi)學(xué)前再煮好兩個(gè)端午雞蛋,帶到學(xué)校來(lái),一個(gè)送給自己最需要感謝的人,并用書(shū)面或口頭向他表達(dá)感謝和節(jié)日祝福。一個(gè)用來(lái)參加碰雞蛋比賽,比賽辦法是:班內(nèi)同學(xué),每?jī)扇艘唤M,互碰雞蛋。以碰裂別人雞蛋,而自己的完好無(wú)損為勝。幾輪比賽之后,評(píng)選出碰碎別人雞蛋最多的三名優(yōu)勝者。

  3、社會(huì)活動(dòng):通過(guò)與別人交流或上網(wǎng)查資料等方式,了解屈原的`故事、了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,并說(shuō)出我們宮里端午節(jié)的三個(gè)習(xí)俗。

  3、學(xué);顒(dòng):學(xué)生寫(xiě)一篇與上述端午節(jié)活動(dòng)有關(guān)的日記,字?jǐn)?shù)在300――1000字之間,每班選出3――5篇優(yōu)秀者交政教處,參加全校評(píng)比。(上交日記的格式為:A4紙打印,標(biāo)題黑體字,二號(hào);標(biāo)題之下是班級(jí)和作者姓名,仿宋,四號(hào);正文內(nèi)容,宋體,四號(hào);全文1.5倍行距。)

  評(píng)選出優(yōu)秀的學(xué)生日記在博客里展出。并頒發(fā)紀(jì)念品。

開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.感受端節(jié)的文化氣氛,萌發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感。

  2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的來(lái)歷。

  3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。

  4.參與節(jié)日游戲。

  5.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:知道端午節(jié)的來(lái)歷以及相關(guān)的'民風(fēng)民俗。

  幼兒準(zhǔn)備:吃過(guò)各種口味的粽子,見(jiàn)過(guò)不同形狀的粽子。

  2.物質(zhì)準(zhǔn)備:粽子實(shí)物,《賽龍舟》視頻。

  3.環(huán)境準(zhǔn)備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等。

  活動(dòng)過(guò)程

  一.說(shuō)一說(shuō)粽子,知道端午節(jié)快到了。

  1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn)。

  2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。

  二.聽(tīng)故事《屈原的傳說(shuō)》,了解端午節(jié)習(xí)俗的來(lái)歷。

  1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

  2.再次播放《賽龍舟》視頻,請(qǐng)幼兒模仿劃船的動(dòng)作,感受氛圍。

  3.老師講故事將故事內(nèi)容附在活動(dòng)方案后面。

  在古時(shí)候有一個(gè)楚國(guó)人講屈原,他呀很能干,也很熱愛(ài)自己的國(guó)家,幫助楚王治理國(guó)家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說(shuō)他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,不準(zhǔn)他回來(lái),但屈原還是非常擔(dān)心自己的國(guó)家,每天睡不好覺(jué),當(dāng)屈原聽(tīng)到楚國(guó)與秦國(guó)打仗后沒(méi)有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來(lái)到汨羅江邊,跳了下去。人們聽(tīng)說(shuō)了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚(yú)吃飽了不要傷害屈原,后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

  三.嘗一嘗:粽子真好吃

  1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。

  2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)粽子的味道。

  教學(xué)反思

  “端午節(jié)”是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,但在孩子們對(duì)于它的認(rèn)識(shí)僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對(duì)“端午節(jié)”這個(gè)節(jié)日的名稱、來(lái)歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,我準(zhǔn)備結(jié)合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點(diǎn),通過(guò)故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗(yàn)中了解端午習(xí)俗,同時(shí)滲透愛(ài)國(guó)主義的情感。

開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化·情系濃情端午

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月15日上午9點(diǎn)半

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  晴天在社區(qū)一樓xx居家養(yǎng)老中心前坪

  雨天在社區(qū)一樓xx居家養(yǎng)老中心娛樂(lè)室內(nèi)

  四、活動(dòng)形式分為:

  比賽區(qū)和體驗(yàn)區(qū)

  五、參加對(duì)象:

  廣大居民

  六、包粽子比賽要求及規(guī)則

  1、參賽人數(shù)為16人,分為4組、每組4人。(按照?qǐng)?bào)名順序取前16名)。

  2、報(bào)名地點(diǎn):xx市XX區(qū)xx居家養(yǎng)老中心辦公室劉主任處進(jìn)行報(bào)名。

  3、比賽共分為4個(gè)隊(duì):分別是:1.必勝隊(duì)(勇往直前、必勝必勝)2.快樂(lè)隊(duì)(快樂(lè)快樂(lè),我最快樂(lè))3中華隊(duì)(中華中華、愛(ài)我中華)4陽(yáng)光隊(duì)(齊心協(xié)力,一定勝利)請(qǐng)參賽者熟記口號(hào)。

  4、粽子統(tǒng)一包三角粽子及牛角粽。

  5、時(shí)間定為30分鐘。

  6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  隊(duì)伍的口號(hào)是否洪亮;包出的'粽子是否符合標(biāo)準(zhǔn)(不露餡、包扎嚴(yán)密、大小均勻、形狀規(guī)則);包出的粽子數(shù)量。

  7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  由評(píng)委組依據(jù)三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)并發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  8、 活動(dòng)評(píng)委:

  七、包粽子體驗(yàn)區(qū)

  社區(qū)居民群眾均可到體驗(yàn)區(qū)包粽子,參加包粽子的人員均可在活動(dòng)結(jié)束后領(lǐng)取包好的粽子5個(gè),發(fā)完為止。

  八、報(bào)名時(shí)間:

  20xx年6月8日-日6月14日止

開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)來(lái)源:

  端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗(yàn):

 、俎r(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

 、诙宋绻(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲(chóng)的習(xí)俗!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

 、鄱宋绻(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。

 、芏宋绻(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

 、荻宋绻(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。

  二、中、大班年齡段節(jié)慶活動(dòng)目標(biāo):

  (1)知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等;

  (2)知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,激發(fā)愛(ài)國(guó)情感;

  (3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  三、中、大班節(jié)慶活動(dòng)實(shí)施概況

  1、屈原的故事(語(yǔ)言)

  2、童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)

  3、觀看賽龍舟(社會(huì))

  四、節(jié)慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用

  1、班級(jí)中陳列幼兒收集的.與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

  2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全過(guò)程及在活動(dòng)過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)展情況,如:有關(guān)端午的問(wèn)題以及對(duì)端午的傳說(shuō)與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。

  3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:

 、賵D書(shū)角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書(shū)、圖片,供幼兒欣賞、閱讀

 、隗w育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;

 、蹌(dòng)手區(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

  4、家長(zhǎng)園地:介紹主題活動(dòng)中須請(qǐng)家長(zhǎng)配合的內(nèi)容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等

  五、家園共育:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn);

  2、可以請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂(lè);

  六、中、大班主要教育活動(dòng)方案

  活動(dòng)一:屈原的故事(語(yǔ)言)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

  2、能認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同伴的講述,樂(lè)于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)《屈原的故事》的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、觀看圖片,傾聽(tīng)《屈原的故事》,了解端午節(jié)的來(lái)歷。

  指導(dǎo)語(yǔ):你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

  2、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情。

  指導(dǎo)語(yǔ):

 、偃藗?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?

 、谌藗兪怯媚男┓椒▉(lái)紀(jì)念屈原的?

  ③假如你是屈原,國(guó)君不接受勸告,你會(huì)怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問(wèn)題。)

  3、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

  活動(dòng)二:童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解、學(xué)習(xí)童謠,能結(jié)伴邊拍手邊朗誦童謠,對(duì)童謠活動(dòng)感興趣。

  2、遷移有關(guān)端午習(xí)俗的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),嘗試?yán)m(xù)編童謠,體驗(yàn)編編、說(shuō)說(shuō)、玩玩的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:與端午節(jié)習(xí)俗相關(guān)的圖片、實(shí)物。幼兒進(jìn)行過(guò)有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的調(diào)查。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、欣賞童謠,理解主要內(nèi)容。

  (1)交流有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的經(jīng)驗(yàn)。

  指導(dǎo)語(yǔ):端午節(jié),人們都會(huì)有些什么活動(dòng)?

  (2)欣賞童謠《拍手歌》,理解主要內(nèi)容。

  指導(dǎo)語(yǔ):

 、僭谶@首童謠里,你聽(tīng)到了什么?

 、谀阌惺裁绰(tīng)不懂的地方?(根據(jù)幼兒的討論、交流情況,幫助幼兒理解“門(mén)插艾、香滿堂”等。

  2、學(xué)習(xí)童謠,了解拍手游戲的玩法。

  (1)嘗試?yán)收b童謠。

  (2)討論拍手游戲的玩法,激發(fā)朗誦興趣。

  指導(dǎo)語(yǔ):

  ①這首童謠的名字叫什么?為什么叫《拍手歌》?

 、谖覀兛梢栽鯓幽钸@首童謠呢?(引導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴邊對(duì)拍手邊朗誦童謠。)

  (3)兩兩結(jié)伴,邊拍手邊朗誦童謠。

  3、遷移端午經(jīng)驗(yàn),嘗試?yán)m(xù)編童謠。(如:五月五,是端陽(yáng),香包帶,香滿堂;五月五,是端午,龍船下水人跳舞。)

  4、記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的童謠。

開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)方案5

  端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開(kāi)展主題活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)兒童對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。

  一、活動(dòng)主題:

  "小小中國(guó)娃濃濃端午情"

  二、活動(dòng)日期:

  6月6日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  中班活動(dòng)室

  四、活動(dòng)目的:

  1、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

  2、增進(jìn)幼兒對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:包好的粽子、端午兒歌、端午節(jié)由來(lái)視頻、各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻、如何包粽子的資料等。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  看一看、說(shuō)一說(shuō),剝一剝、嘗一嘗,認(rèn)識(shí)了各種各樣的粽子,知道粽子形狀各異,里面的餡料很豐富,粽子的味道也很好吃。

  六、活動(dòng)結(jié)束。

  七、活動(dòng)延伸:

  小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子、吃粽子,并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來(lái),共同度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的端午節(jié)。

開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景:為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,結(jié)合上級(jí)文明辦活動(dòng)要求,計(jì)劃在端午節(jié)期間利用端午節(jié)特有的民俗特色,廣泛開(kāi)展“我們的`節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):XX居民家

  四、活動(dòng)組織單位:X社區(qū)

  五、參與人員:社區(qū)工作人員、黨員干部、社區(qū)志愿者

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  要精心組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭和歷代經(jīng)典愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇等誦讀,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)的始終,引導(dǎo)大家在活動(dòng)中接受愛(ài)國(guó)主義教育,感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

  (二)組織開(kāi)展“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)。

  端午節(jié)期間,社區(qū)工作人員積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū),為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、送去慰問(wèn)金、粽子等禮物,陪他們共度端午佳節(jié)。開(kāi)展吃“愛(ài)心粽”、“連心粽”等活動(dòng),在歡樂(lè)祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。

  (三)開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”民俗體驗(yàn)活動(dòng)。

  積極開(kāi)展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動(dòng),活動(dòng)中融入衛(wèi)生保健知識(shí)宣講內(nèi)容,從科學(xué)角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。

  同時(shí)要結(jié)合我區(qū)“清潔營(yíng)口”工作,深入開(kāi)展衛(wèi)生整治活動(dòng),大力整治庭院居室、辦公場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)方案7

  各黨總支、支部,局機(jī)關(guān)各科室、各直屬分局,局屬各單位:

  為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步豐富干部職工的文化生活,讓干部職工深切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力,根據(jù)市文明辦《關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,經(jīng)研究,決定今年端午節(jié)期間繼續(xù)在全局開(kāi)展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)。

  一、 指導(dǎo)思想

  深入貫徹黨的十八大關(guān)于“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的精神,通過(guò)大力開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗文化活動(dòng),充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)干部職工感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,深化公民思想道德建設(shè),提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,全力推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的建設(shè)步伐,努力營(yíng)造歡快、祥和的節(jié)日文化氛圍。

  二、 活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_(kāi)展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。以支部為單位,以機(jī)關(guān)科室、分局,局屬單位為重點(diǎn),舉行“優(yōu)秀古典作品誦讀”活動(dòng)。要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),精心選擇歷代愛(ài)國(guó)主義名篇佳作,引導(dǎo)大家感受傳統(tǒng)文化魅力。通過(guò)舉辦賽詩(shī)會(huì)、詠詩(shī)會(huì)等方式,吟誦屈原詩(shī)歌、中華歷代經(jīng)典愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇、描繪國(guó)家偉大建設(shè)成就的詩(shī)詞等,掀起緬懷屈原愛(ài)國(guó)主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮,吸引干部職工廣泛參與,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

 。ǘ╅_(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)愛(ài)心善心。以講文明、樹(shù)新風(fēng)為主題,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,組織動(dòng)員志愿者廣泛開(kāi)展送粽子、送溫暖等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。節(jié)日期間,要特別以社區(qū)志愿服務(wù)為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展鄰里守望志愿服務(wù)活動(dòng),努力營(yíng)造鄰里團(tuán)結(jié)互助的良好社會(huì)風(fēng)尚和溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

  (三)開(kāi)展節(jié)日民俗和文化娛樂(lè)活動(dòng),傳承民族精神。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,探索和挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,設(shè)計(jì)方便干部職工參與的活動(dòng)項(xiàng)目。各單位要充分利用各自的優(yōu)勢(shì),精心設(shè)計(jì)富有文化內(nèi)涵的節(jié)日活動(dòng),并通過(guò)專題講座、文化展覽、美術(shù)攝影、知識(shí)競(jìng)賽等形式,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想價(jià)值的闡發(fā)。同時(shí),要注重與本單位工作相結(jié)合,積極打造傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)品牌。

 。ㄋ模╅_(kāi)展講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),宣傳節(jié)日新風(fēng)。以除舊布新為重點(diǎn),將健康教育專家和醫(yī)務(wù)工作者“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導(dǎo)、文明餐桌等宣傳教育活動(dòng),制作傳承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的宣傳欄,大力弘揚(yáng)文明和諧、喜慶節(jié)儉的過(guò)節(jié)理念,積極引導(dǎo)干部職工踐行行為規(guī)范、爭(zhēng)做文明使者。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展凈化美化環(huán)境活動(dòng),增強(qiáng)文明意識(shí)。組織發(fā)動(dòng)干部職工、志愿者清除公共場(chǎng)所、辦公室的衛(wèi)生死角;組織志愿者走上街頭,對(duì)在公共場(chǎng)所、重點(diǎn)街道和路段,對(duì)隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育,增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。一是加大辦公環(huán)境的清潔。在全局范圍內(nèi)開(kāi)展一次衛(wèi)生大掃除,徹底清除垃圾、衛(wèi)生死角,整治“四害”孳生地,保持整潔的衛(wèi)生環(huán)境。5月30日前,將組織人員對(duì)各辦公區(qū)衛(wèi)生清潔情況進(jìn)行檢查。二是加強(qiáng)個(gè)人家庭衛(wèi)生。動(dòng)員廣大干部職工開(kāi)展家庭衛(wèi)生清潔活動(dòng),把家庭衛(wèi)生打掃干凈,增強(qiáng)大家的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營(yíng)造人人參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生的.氛圍。

  三、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┌盐展(jié)日主題,精心組織實(shí)施。各單位要把開(kāi)展好端午節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實(shí)抓緊抓好。要把“中國(guó)夢(mèng)”的要求融入到活動(dòng)中去,研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案,周密部署、精心實(shí)施,保證活動(dòng)穩(wěn)步、有序開(kāi)展。

  (二)立足基層實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式。要充分發(fā)揮干部職工的主體作用和主動(dòng)精神,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題文化活動(dòng)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與文明單位創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái),與思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)。要堅(jiān)持從本單位實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開(kāi)展活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。

 。ㄈ┘哟笮麄髁Χ龋瑺I(yíng)造節(jié)日濃厚氛圍。各單位要通過(guò)專題專欄、微博、短信等多種形式,加大宣傳力度,大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。想管新聞報(bào)道要統(tǒng)一懸掛“我們的節(jié)日端午節(jié)”標(biāo)識(shí)。

  各科室、分局、各單位要圍繞主題,精心組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),形成“人人關(guān)注節(jié)日文化,人人參與節(jié)日活動(dòng)”的良好氛圍,充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日整體教育效應(yīng),力爭(zhēng)讓每名干部職工在參與中獲得體驗(yàn),增長(zhǎng)知識(shí),豐富情感,養(yǎng)成品德。

  各單位活動(dòng)信息、圖片等隨時(shí)上報(bào)局辦公室。

  電子郵箱:

  聯(lián)系電話:

  中共xx市規(guī)劃局黨組

  20xx年5月26日

開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)日期:

  端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  花園項(xiàng)目部

  活動(dòng)目的:

  端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

  端午節(jié)的`來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。經(jīng)研究決定,在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來(lái)臨之際,在xx花園項(xiàng)目部開(kāi)展古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng),具體事宜安排如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容:圍繞"我們的節(jié)日·端午節(jié)"為主要內(nèi)容的古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:傳承文化、熱愛(ài)祖國(guó)、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月23日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):xx花園項(xiàng)目部

  五、參賽對(duì)象:全體工作人員

  六、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  集體獎(jiǎng)4個(gè)。一等獎(jiǎng)1個(gè)(獎(jiǎng)勵(lì)啤酒一箱),二等獎(jiǎng)1個(gè)(獎(jiǎng)勵(lì)),三等獎(jiǎng)1個(gè)(獎(jiǎng)勵(lì)),優(yōu)秀1個(gè)(獎(jiǎng)勵(lì))。

  個(gè)人獎(jiǎng)個(gè)。一等獎(jiǎng)個(gè),二等獎(jiǎng)個(gè),三等獎(jiǎng)個(gè)(物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

  2、評(píng)委組成及評(píng)分辦法

  評(píng)委由xx3人組成。

  評(píng)分方法

 、俨捎100分制評(píng)分。

 、谠u(píng)委打分匯總后去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后,求取平均分平均分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

  3、評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)

  (1)進(jìn)出場(chǎng)(10分):進(jìn)出場(chǎng)隊(duì)形整齊,安靜有序,能使用禮貌用語(yǔ)。

  (2)精神面貌(10分):參賽人員服裝統(tǒng)一整潔,儀表大方,舉止得體,精神飽滿。

  (3)朗誦技巧(60分):普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚,語(yǔ)速恰當(dāng),聲音洪亮;作品感情理解準(zhǔn)確,表達(dá)自然流暢;節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力;表情與動(dòng)作的運(yùn)用恰當(dāng)。

  (4)脫稿(10分):熟習(xí)朗誦內(nèi)容,能脫稿朗誦。

  (5)觀眾效應(yīng)(10分)

  七、工作人員安排

  領(lǐng)導(dǎo)組:(組長(zhǎng))

  評(píng)委組:

  秘書(shū)組:

  場(chǎng)地組:布置主席臺(tái),劃分學(xué)生場(chǎng)地。)

  安全保衛(wèi)組:(組織安排各校學(xué)生就坐,負(fù)責(zé)安全保護(hù)工作。)

  后勤組:

  攝影:

  學(xué)生管理:各校安排人員

  八、活動(dòng)要求

  1、各校按要求加緊排練,保證朗誦節(jié)目的質(zhì)量。

  2、凡要背景音樂(lè)應(yīng)提前告知中心學(xué)校,參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。

  3、參加比賽時(shí),各校要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生路上及場(chǎng)地的安全。到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)按指定位置就坐,組織好學(xué)生的賽場(chǎng)紀(jì)律,確保比賽順利進(jìn)行。

  4、準(zhǔn)時(shí)上交參賽名單、內(nèi)容,遲交按棄權(quán)處理。

開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)日期:

  端午節(jié),xx年6月x日。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx社區(qū)居委會(huì)

  三、活動(dòng)目的:

  端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別有意義的端午節(jié)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  社區(qū)將訂購(gòu)真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,讓居民過(guò)一個(gè)喜慶的端午節(jié)。

  五、活動(dòng)方式:

  1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

  2、5月30日至6月3日在社區(qū)辦公室門(mén)口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。通過(guò)這樣的活動(dòng),讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識(shí),增加并提高了居民參與社區(qū)活動(dòng)的'熱情,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

  6月1日適逢端午佳節(jié)前夕,由廣州市越秀區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——星光平安寶長(zhǎng)者端午節(jié)慰問(wèn)會(huì)在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開(kāi)帷幕。該次活動(dòng)由越秀區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦,并得到越秀區(qū)義務(wù)工作協(xié)會(huì)以及越秀長(zhǎng)者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持,在端午佳節(jié)來(lái)臨之際,由民政局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在場(chǎng)的老人們致以節(jié)日問(wèn)候,由商會(huì)代表向的平安寶老人饋贈(zèng)100份端午應(yīng)節(jié)慰問(wèn)品。在當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),廣州市越秀區(qū)民政局的葉新平副局長(zhǎng)和廣州市越秀區(qū)食品商會(huì)的郭益群會(huì)長(zhǎng)先后向到場(chǎng)的30名平安寶老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問(wèn);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)相當(dāng)活躍,由一連串的互動(dòng)游戲帶動(dòng)起一片節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。其后,民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會(huì)會(huì)中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節(jié)日溫馨;顒(dòng)還安排有問(wèn)答環(huán)節(jié),問(wèn)題都是圍繞著端午節(jié),長(zhǎng)者們?cè)诟惺艿蕉宋绻?jié)日氣氛的同時(shí),也拿到的節(jié)日的禮品,大家都覺(jué)得很高興。

開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)時(shí)間

  x年x月x日下午3點(diǎn)整

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  維也納酒店福華路店

  三、參與人員

  國(guó)利半導(dǎo)體全體員工

  四、游戲規(guī)則

  將國(guó)利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到A的為該組組長(zhǎng),站到對(duì)尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語(yǔ),其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過(guò)2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng),猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由xxx負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后,由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。

  表演的人員不許用聲音及口型

  表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流

  等候的隊(duì)員不許偷看

  不許使用道具

  場(chǎng)下觀看的人員無(wú)論是表演過(guò)的還是沒(méi)表演的只能樂(lè)別的不能做

  違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)

  給一分鐘準(zhǔn)備

  五、游戲方式

  每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過(guò)身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。

  六、獲勝條件

  當(dāng)猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);

  當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語(yǔ)時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。

  七、違規(guī)判定

  1、兩位表演者之間不可說(shuō)話,不可對(duì)口型,只允許使用形表演

  2、在表演人員進(jìn)行表演的'過(guò)程中,隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭,在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中

  3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)

  八、懲罰

  違規(guī)者將被更換詞語(yǔ),重新開(kāi)始,不停止計(jì)時(shí),為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰,詞語(yǔ)的難度將有所增加。

  九、獎(jiǎng)勵(lì)

  粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛(ài)的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。

  十、注意事項(xiàng)

  1、裝備照相機(jī)及攝像機(jī)——-xxx

  2、購(gòu)買(mǎi)粽子及帶蒸鍋——xxx/xxx

  3、準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家——-xxx

  4、制作分組隊(duì)員名單——-xxx

  5、計(jì)時(shí)工作——-xxx

  6、現(xiàn)場(chǎng)拍照及攝像——xxx/xxx/xxx

  7、游戲過(guò)程中進(jìn)行粽子的加熱——xxx

  8、準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語(yǔ)句——-xxx/xxx

  十一、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞

  略

開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的

  端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的`趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂(lè),增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

  二、活動(dòng)主題

  “品味端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  端午節(jié)前夕。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx超市門(mén)口。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬鞍兆、獻(xiàn)愛(ài)心”比賽

  在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將包好的棕送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

  參與對(duì)象:社區(qū)干部和社區(qū)居民。

  活動(dòng)方式:

  1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕包得又快又好。

  2、由居民代表評(píng)出前三名及最上鏡“棕獎(jiǎng)”。

  3。向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

  4。凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

  5、比賽結(jié)束后,將所完成的棕送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

 。ǘ┒宋顼h香、釣香粽比賽

  社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣粽子,每人限釣一次,獎(jiǎng)品即所釣得的“粽子”。

  參與對(duì)象:社區(qū)居民。

  (三)蛋體彩繪

  參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),一展身手,最終由居民評(píng)委評(píng)選出前六名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

 。ㄋ模┤の队歇(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽

  設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗方面的題目,邀請(qǐng)居民參與答題,答對(duì)者獲得禮品一份。

開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)方案12

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師出示幼兒用書(shū)中劃龍舟的圖片,引出活動(dòng)主題。

  教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。)

  二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗。

  1、教師:你們知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

  2、教師請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

  3、教師講述《屈原的`故事》,讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)。

  4、教師:端午節(jié)為什么要?jiǎng)濤堉勰?教師講述劃龍舟的來(lái)歷。

  5、教師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。

  6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的端午節(jié)兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。)

  三、讓幼兒完整聽(tīng)屈原的故事。

  1、故事中的屈原是一位什么人呢?

  2、他為什么要跳江自殺呢?

  3、人們?yōu)槭裁匆兆、吃包子和劃龍舟?

  教師反思:

  原來(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國(guó)家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人,一心為國(guó)家大事?lián)鷳n,眼看著國(guó)家就要面臨災(zāi)難卻無(wú)法挽救,于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩(shī)人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒(méi)有找到!他自殺的時(shí)候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節(jié),在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚(yú)蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚(yú)蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見(jiàn)屈原他是一位多么受人尊重與愛(ài)戴的人啊四、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己過(guò)端午節(jié)的經(jīng)歷。

  教師:馬上就是端午節(jié)了,我們家里都已將開(kāi)始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?

  這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?

  教師小結(jié):

  每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,根據(jù)個(gè)人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!

開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)日期:端午節(jié)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):X社區(qū)居委會(huì)

  三、活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別有意義的端午節(jié)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:社區(qū)將訂購(gòu)真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,讓居民過(guò)一個(gè)喜慶的端午節(jié)。

  五、活動(dòng)方式:

  1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

  2、X月X日至X月X日在社區(qū)辦公室門(mén)口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。

  通過(guò)這樣的活動(dòng),讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識(shí),增加并提高了居民參與社區(qū)活動(dòng)的熱情,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

  X月X日適逢端午佳節(jié)前夕,由X市X區(qū)民政局主辦的.“端午佳節(jié)粽溫情”——XX長(zhǎng)者端午節(jié)慰問(wèn)會(huì)在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開(kāi)帷幕。

  該次活動(dòng)由XX區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦,并得到XX區(qū)義務(wù)工作協(xié)會(huì)以及XX長(zhǎng)者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持,在端午佳節(jié)來(lái)臨之際,由XX領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在場(chǎng)的老人們致以節(jié)日問(wèn)候,由商會(huì)代表向的XX老人饋贈(zèng)XX份端午應(yīng)節(jié)慰問(wèn)品。

  在當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),X市X區(qū)XX的XX副局長(zhǎng)和X市X區(qū)食品商會(huì)的XX會(huì)長(zhǎng)先后向到場(chǎng)的X名XX老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問(wèn);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)相當(dāng)活躍,由一連串的互動(dòng)游戲帶動(dòng)起一片節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。其后,民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會(huì)會(huì)中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節(jié)日溫馨;顒(dòng)還安排有問(wèn)答環(huán)節(jié),問(wèn)題都是圍繞著端午節(jié),長(zhǎng)者們?cè)诟惺艿蕉宋绻?jié)日氣氛的同時(shí),也拿到的節(jié)日的禮品,大家都覺(jué)得很高興。

  X月X日,XX義工協(xié)會(huì)組織了XX名義工對(duì)居住在_區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨(dú)居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問(wèn)和禮品。首先,我們對(duì)義工們進(jìn)行約1小時(shí)的上門(mén)前培訓(xùn),讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門(mén)探望老人家。義工們?cè)敿?xì)詢問(wèn)長(zhǎng)者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節(jié)日的慰問(wèn)品,讓他們也享受節(jié)日的快樂(lè)。老人們高興不已紛紛感謝黨和政府的關(guān)心,讓他們有一個(gè)幸福的晚年。

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