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六年級(jí)演講稿精選15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�?鄲腊�,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)演講稿1
老師就好比冬日里的一道暖陽(yáng),給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識(shí)的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,因?yàn)槔蠋煹囊慌e一動(dòng),都在教我長(zhǎng)大。
敬愛(ài)的老師: 親愛(ài)的同學(xué)們:
在這驕陽(yáng)似火,芙蓉初發(fā)的日子里,我們歡聚一場(chǎng),是對(duì)小學(xué)生活的告別,更是對(duì)新學(xué)期的展望。
回頭看看這個(gè)我生活了六年的校園,每一處無(wú)不承載著我們的記憶,操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)會(huì),教室里的課堂,還是食堂的每一次進(jìn)餐,都還歷歷在目,這個(gè)校園的每一處我都忘不了——操場(chǎng)承載著我的汗水,教室里承載著歡笑。摸一下黑板,它見(jiàn)證著我的每一次精彩發(fā)言,擦一下餐桌,它看見(jiàn)我每一次狼吞虎咽,走在操場(chǎng)上,它瞧見(jiàn)了我每一次揮灑汗水,我愛(ài)這個(gè)校園,這個(gè)家一般的校園。
這個(gè)校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫字,眉飛色舞地給我們講課,語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我們分析道理……老師就好比冬日里的一道暖陽(yáng),給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識(shí)的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,因?yàn)槔蠋煹囊慌e一動(dòng),都在教我長(zhǎng)大。
同學(xué)是快樂(lè)日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的'愉悅,同學(xué)是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云,,同學(xué)是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光地帶,還記得開(kāi)學(xué)第一天嗎?懵懵懂懂的我們看著一張張陌生的面孔。說(shuō)不出的孤獨(dú)感,可那都是暫時(shí)的,我們一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)對(duì)方,一點(diǎn)點(diǎn)熟悉對(duì)方,到現(xiàn)在情同手足,這一切仿佛是昨天。在朝夕相處中,我們的感情越來(lái)越深,越來(lái)越濃。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
再見(jiàn),我的校園,在您的懷抱中,我們慢慢長(zhǎng)大,慢慢懂事,再見(jiàn),我的老師,謝謝您的悔人不倦,百問(wèn)不煩,在您的精心培育下我們茁壯成長(zhǎng),再見(jiàn)我的同學(xué),謝謝你們的陪伴!陪伴我的每次開(kāi)心,煩惱。
六年級(jí)演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
站在這里,首先我想給大家提一個(gè)問(wèn)題:在你們的心里什么最偉大?我想大家的回答肯定是——祖國(guó)。
現(xiàn)在,我們國(guó)家科技發(fā)達(dá)了,人民都過(guò)上了幸福而美滿的生活了。可你們知道嗎?在上世紀(jì)50年代的中國(guó)還是一個(gè)被瞧不起的國(guó)家,一個(gè)一窮二白的國(guó)家,現(xiàn)代科學(xué)成就更是一片空白。就在這時(shí),在外留學(xué)的知識(shí)分子一一回國(guó)了,從那時(shí)起中國(guó)的歷史徹底改變,讓中國(guó)挺直了脊梁。大家應(yīng)該都知道鄧稼先吧!他就是這些知識(shí)分子其中之一。在他剛得博士學(xué)位不久后,聽(tīng)說(shuō)了中國(guó)科技狀況,謝絕了老師和同校好友的挽留,帶著一腦子核知識(shí)毅然回國(guó)。他在美國(guó)取得了博士學(xué)位以后肯定有一個(gè)好工作,為什么要回國(guó)呢?因?yàn)樗雷约菏侵腥A的兒女,炎黃的子孫,要為新中國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量�;貒�(guó)后,他立即參加了原子彈研究工作,在蘇聯(lián)政府撤走技術(shù)專家的困難局面下,中央政府決定自制研發(fā)。經(jīng)過(guò)他們艱苦和不懈努力,中國(guó)第一顆原子彈終于在19xx年成功的爆炸。后來(lái),他們又以很快的速度研制出氫彈。在一次試驗(yàn)中,投下來(lái)的核彈的降落傘沒(méi)有打開(kāi),他知道問(wèn)題的嚴(yán)重性,因此決定獨(dú)自一人進(jìn)行檢查。就在這次檢查中鄧稼先受到了強(qiáng)烈的核輻射,但他仍頑強(qiáng)工作,直到生命最后一刻。為什么這些知識(shí)分子這么拼命工作?因?yàn)樗麄儾幌胱屪约旱淖鎳?guó)母親受到侮辱和嘲笑。
2008年奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,“神洲九號(hào)”載人飛船與空間站成功對(duì)接,這一切的一切,無(wú)不展示了我們中國(guó)人的'勤勞和智慧、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,我為自己是中國(guó)人而感到驕傲!
同學(xué)們,“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!”我們是祖國(guó)的驕子,是新時(shí)代的寵兒,今天歷史和未來(lái)將由我們焊接,時(shí)代的接力棒將由我們相傳,讓我們站在新的起跑線上響亮的回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇!
六年級(jí)演講稿3
大家好!
今天我演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起�!�
大家知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎?xx張紙,一年也就可以少砍xx萬(wàn)棵樹,“萬(wàn)”這是多么xx驚人的數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來(lái)講,節(jié)約用紙,也就是植樹造林。
汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,它每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會(huì)漸漸減少。
科學(xué)家預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)將有xx個(gè)城市,受到不同程度的淹沒(méi)的威脅。在我們的.身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。
那么,我們?cè)鯓颖Wo(hù)環(huán)境呢?使用紙張時(shí),一面用完不要扔掉,背面可以用來(lái)打草稿,兩面都用完后,把它折起來(lái),送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車也是一樣,讓家長(zhǎng)少開(kāi)汽車上下班,多騎自行車,既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開(kāi)空調(diào)也是如此,我們少開(kāi)空調(diào),多開(kāi)電扇,多種一些花草樹木,這樣對(duì)保護(hù)環(huán)境不也有幫助嗎?
同學(xué)們,再小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”
謝謝大家!
六年級(jí)演講稿4
老師,同學(xué)們:
大家好!
度過(guò)了輕松而又愉快的假期生活,我們又回到了美麗的校園!我們又將開(kāi)始緊張而又快樂(lè)的學(xué)期生活!在雄壯的國(guó)歌聲中,在冉冉升起的五星紅旗下,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,我們又擁有了一個(gè)新的起點(diǎn)。
在今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我代表我校的六年級(jí)學(xué)生在這里表態(tài),在新的學(xué)期里,第一,我們要勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)是社會(huì)、家庭交給我們的任務(wù),在新的學(xué)期里,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),并努力取得新的進(jìn)步,希望到期末的時(shí)候,我們回過(guò)頭來(lái)看看,都能發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步,新的提高。第二,我們要遵守紀(jì)律。我們每個(gè)小學(xué)生都要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。希望同學(xué)們來(lái)比一比,誰(shuí)的行為最文明,誰(shuí)的言語(yǔ)最文明,誰(shuí)的心靈最美麗。第三,我們要注意安全,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校規(guī)定按時(shí)到校,按時(shí)離校回家,下課時(shí),不做危險(xiǎn)游戲,不在走廊奔跑追逐,上下樓梯互相禮讓,靠右邊行走,不進(jìn)電子游戲室。不吸煙,不喝酒,不參加迷信活動(dòng),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不私自到江、河、湖泊游泳玩水。
同學(xué)們,我們的祖國(guó)母親在期盼著我們:希望我們成為祖國(guó)的棟梁之材,將來(lái)能使她變得更加富強(qiáng),更加強(qiáng)大;我們的'爸爸媽媽在盼望著我們,希望我們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,我們的老師在期盼著我們,希望我們健康成長(zhǎng),天天進(jìn)步,成為學(xué)校的驕傲!
快樂(lè)的新學(xué)期,成功的新起點(diǎn),讓我們多讀書,多參與,多欣賞,一起攜手走向成功。
謝謝大家!
六年級(jí)演講稿5
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有這么一句話:每個(gè)人都想要成功,但并不是每個(gè)人都能成功。
我想每個(gè)人心中多都有一個(gè)理想中的自己,當(dāng)你懷著青春的夢(mèng)想,不斷努力,經(jīng)受挫折而不放棄,終有一天你會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)明月,成為理想中的自己,那時(shí),你就見(jiàn)到了自己的真貌!
成功需要我們懷有夢(mèng)想:
沒(méi)有了理想,連流浪都找不到方向!沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),一生都是別人的陪襯和附庸,沒(méi)有成大事的雄心,就沒(méi)有動(dòng)力,就會(huì)茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩,終歸迷失航向而永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
成功需要我們耐得住寂寞:
每一個(gè)偉大而不甘于孤獨(dú)寂寞的'人,必然會(huì)在孤獨(dú)寂寞剖析自己的靈魂。用孤獨(dú)的機(jī)會(huì)來(lái)審視自己的人生,用孤獨(dú)的方式來(lái)檢討自己的行為,用孤獨(dú)的力量來(lái)暢想自己的未來(lái)。不論是承受怎樣的煎熬,他總是甘于那樣的孤獨(dú)與寂寞。
成功需要我們不斷努力:
努力并不是一件容易的事,但是有一個(gè)方法可以讓它容易起來(lái),那就是養(yǎng)成努力的習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),艱難困苦并不危險(xiǎn),懶惰散漫才是最危險(xiǎn)的敵人,因?yàn)閼卸瑁嗽谧约簹缱约�。我們要不斷超越自我,超越自我就是每天超越別人一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的,生活需要一點(diǎn)激情,要做一個(gè)演員,去演繹一個(gè)理想中的自己,而非看客!
成功需要挫折的歷練:
生活不是筆直通暢的走廊,我們時(shí)常會(huì)遇到挫折、陷入迷茫,但是如果我們深信不疑,有一扇門會(huì)向我們打開(kāi),那就是成功之門!
一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!除掉睡眠,人的一輩子其實(shí)只有一萬(wàn)多天,人與人之間的不同在于,你是真正的生活了一萬(wàn)多天,還是僅僅生活了一天而重復(fù)了一萬(wàn)多次。為了理想我們抱有終身的熱情,一次堅(jiān)持可能換回一種習(xí)慣,一種習(xí)慣可能換回一種品格,一種品格可能換回一種追求,一種追求可能鑄就一種人生。
自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的最好的潛能放大鏡。成功的人因?yàn)轶w驗(yàn)到成功的快樂(lè)而更加自信,失敗者反之更痛苦 而自卑。
六年級(jí)演講稿6
大家好!
“自信自強(qiáng)功自成”,這是我的座右銘。我一直牢記著我是一名優(yōu)秀的'少先隊(duì)員,從不忘記自己的責(zé)任是什么。如果我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的助手。
我對(duì)自己一直有以下幾點(diǎn)要求:
一、勤學(xué)好問(wèn),孜孜不倦。
我是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人,一旦遇到難題我從不輕言放棄,而是千方百計(jì)的去解決它。
二、相信自已,堅(jiān)持不懈。
我一直不向困難低頭,因?yàn)槲乙恢毕嘈爬щy就像彈簧,你若強(qiáng)來(lái)它就弱!
三、學(xué)習(xí)努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講
無(wú)論我上什么課都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。
謝謝大家!
六年級(jí)演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六年(3)班的,今天我在國(guó)旗下演講的主題是《感恩母親》。 在我們的成長(zhǎng)道路上,有太多的.人需要感謝。我們感謝老師,給了我們無(wú)盡的知識(shí),我們感謝同學(xué),給了我們無(wú)私的幫助;我們感謝朋友,給了我們無(wú)窮的力量……其實(shí),我們還有一個(gè)更需要感謝的人,那就是我們的母親。
是她給了我們寶貴的生命;是她用勤勞的雙手為我們營(yíng)造一個(gè)溫暖而舒適的家;是她為我們含辛茹苦,卻不求任何回報(bào)……母親為我們傾盡所有,而我們呢?我們又為了她做了些什么呢?我們可曾記得母親的生日;我們可曾察覺(jué)到她的秀發(fā)上已添了根根銀絲,臉上已爬上了道道皺紋;我們可曾在母親勞累時(shí)輕輕問(wèn)候一聲……也許你在搖頭,沒(méi)錯(cuò),很多時(shí)候,我們似乎已習(xí)慣了接受母親給予的這種關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�,忘記了感�?dòng),忘記了說(shuō)聲“謝謝”。
同學(xué)們,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況,母親給我們的不是一滴水,而是整個(gè)海洋。 所以,我建議大家,從現(xiàn)在起,當(dāng)看到母親為你操勞時(shí),請(qǐng)對(duì)她道一句:“謝謝”;當(dāng)母親疲勞時(shí),請(qǐng)為她倒上一杯茶或幫她捶捶背;當(dāng)母親生日時(shí),請(qǐng)為她送上你心里最深的祝福,這些點(diǎn)滴對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么,卻能讓母親倍感欣慰。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。同學(xué)們,讓我們用真心去撫平母親額上的皺紋,用真情染黑母親頭上的白發(fā),讓母親越活越幸福,越活越年輕。謝謝大家!
六年級(jí)演講稿8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自桐嶼街道中心小學(xué)的六年3班的陳姝穎,今天我要演講的主題是《心中有國(guó)》。
有多少人身在異國(guó),心卻留在了遙遠(yuǎn)的祖國(guó);有多少人用握在手心中的筆寫下了一句句贊頌祖國(guó)的詩(shī)句……他們無(wú)論身在何處,心目中都有一個(gè)神圣的、不可磨滅的名字——祖國(guó)!
你看!中國(guó)境內(nèi)兩條偉大的母親河:黃河和長(zhǎng)江。她們就像兩位慈愛(ài)的母親,養(yǎng)育了全中國(guó)的華夏兒女;中國(guó)那舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,他是如此雄偉壯觀,長(zhǎng)長(zhǎng)的、蜿蜒的路把我們中國(guó)人的心緊緊地連在了一起;中國(guó)還有“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,還有那高聳入云的泰山、華山、黃山、峨眉山等無(wú)數(shù)名山,多么美的仙境,她宛如一位仙氣飄飄的仙女,美麗動(dòng)人的模樣深深地印在了我們的心中……
這么多宏偉、美麗的風(fēng)景名勝,讓國(guó)人為祖國(guó)而感到自豪�?晌覀儌ゴ蟮�.祖國(guó)還是個(gè)飽受屈辱,遭受過(guò)千災(zāi)百難的國(guó)度。特別是在近代歷史上,由于清政府的腐敗無(wú)能,我們的祖國(guó)遭受了了世界列強(qiáng)多次侵略和掠奪。九一八南京大屠殺,被日本人屠殺的中國(guó)人高達(dá)三十多萬(wàn)人!當(dāng)時(shí)血流成河;1860年,英法聯(lián)軍侵入圓明園,掠奪了多少奇珍異寶,可是卻還不甘心,放火燒了圓明園;那殘暴冷血的日本人還將中國(guó)人五花大綁在一根柱子上,練習(xí)如何刺殺……這些屈辱,國(guó)人歷歷在目。
然而,我們民族沒(méi)有倒下,我們?nèi)嗣駴](méi)有倒下,中華民族終于在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的民族敵人,推翻了舊社會(huì)站起來(lái)了。
隨著新中國(guó)的逐漸發(fā)展,我們的祖國(guó)也變得強(qiáng)大、昌盛起來(lái)——由20xx年前的緩慢發(fā)展到20xx年科技如雨后春筍般節(jié)節(jié)上升。20xx年,我國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng);20xx年,天宮二號(hào)成功發(fā)射;今年,C919飛機(jī)在浦東機(jī)場(chǎng)第四跑道成功起飛!
今天的中國(guó),猶如一只翹首在世界東方的雄雞,啼鳴一聲,便會(huì)震驚全世界!
親愛(ài)的同學(xué)們,我們是當(dāng)代的青少年,我們身上擔(dān)任著巨大的責(zé)任,肩負(fù)著祖國(guó)和人民對(duì)我們的希望。所以,我們更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
六年級(jí)演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我叫xxx。
今天,我為大家演講的題目是――“保護(hù)環(huán)境,為家園的美麗而奮斗!”大家還清楚地記得xx年的夏天,一場(chǎng)突如其來(lái)的“太湖藍(lán)藻爆發(fā)”,一下子使太湖水臭氣熏天,這正是人們?cè)跓o(wú)節(jié)制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。這難聞的味道使所有的人都無(wú)法忍受,這次“藍(lán)藻爆發(fā)”給人們的生活帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。超市的礦泉水以一搶而空,旅游業(yè)一落千丈。人民政府也為此行動(dòng)了起來(lái),與各個(gè)國(guó)家說(shuō)明,找專家一起想辦法。但是,這些都是我們自己在自作自受呀!就是因?yàn)槲覀兊沫h(huán)保意識(shí)不強(qiáng)而造成的',才會(huì)使太湖中的藍(lán)藻爆發(fā),影響到生活,真正的“幕后黑手”難道不是我們?環(huán)境是每一個(gè)城市的素質(zhì),保護(hù)環(huán)境更是每個(gè)人應(yīng)該有的素質(zhì)。一個(gè)個(gè)城市的環(huán)境就是靠一個(gè)個(gè)保護(hù)環(huán)境的人來(lái)創(chuàng)造的,要把受過(guò)污染的城市變成干凈的城市。這是一種保護(hù)環(huán)境的美德!因此,我向大家號(hào)召:不要隨便亂扔垃圾,要彎彎腰,作一個(gè)環(huán)保的好市民;也要向自己的親友、同事等等互相提醒“環(huán)保的重要,走到哪兒都要注意環(huán)�!薄�
請(qǐng)注意我們的口號(hào):保護(hù)環(huán)境,從我做起!我們一定要把口號(hào)記在心頭,把口號(hào)當(dāng)做自己的生命來(lái)行動(dòng),來(lái)宣傳。
用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為自己的家園,自己的祖國(guó)的美麗出一份力吧!我的演講完了,謝謝大家!
六年級(jí)演講稿10
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
我很榮幸代表全校發(fā)言。
今天是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn)。在這個(gè)激動(dòng)人心的日子,在這個(gè)美好的黃金季節(jié),我們迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)年。祝x x二小學(xué)全體老師工作順利,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
微風(fēng)鎖不住云,云帶走歲月。轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)而短暫的暑假過(guò)去了,我們迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。當(dāng)我們看到五星紅旗冉冉冉冉升起,雄壯的國(guó)歌響徹校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)時(shí),我們非常激動(dòng)。我總是提醒自己做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望和未來(lái)!
看著高一的`小哥哥小姐姐,想起了五年前的我。當(dāng)時(shí)對(duì)x x二小學(xué)充滿了陌生感,不知所措的學(xué)習(xí)。感謝老師的辛勤培養(yǎng),讓我成長(zhǎng)為一名學(xué)識(shí)淵博的少先隊(duì)員;多虧了我們學(xué)校創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,我才能快樂(lè)地學(xué)習(xí),過(guò)上充實(shí)的每一天。
同學(xué)們,新學(xué)期是新的開(kāi)始,是未來(lái)學(xué)習(xí)生活的新的一步。要糾正一切懶惰作業(yè)、不守紀(jì)律上課、亂扔垃圾、損壞公物、破壞環(huán)境的不良習(xí)慣。努力做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)、熱愛(ài)集體的少先隊(duì)員。給弟妹做個(gè)榜樣。
因此,我們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):
第一,做綠色使者。愛(ài)護(hù)學(xué)校里的每一棵樹草,不踐踏草坪,不采摘花草。
第二,做禮儀天使。說(shuō)話做事文明禮貌,尊師重道,團(tuán)結(jié)學(xué)生,關(guān)心幫助有困難的學(xué)生。
第三,做一名健康志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫�?吹郊埿�、落葉、雜物,可以主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。
第四,做學(xué)習(xí)的主人。少年很難學(xué)習(xí),很難變老,一寸光陰不饒人。從今天開(kāi)始,我會(huì)抓緊時(shí)間,聽(tīng)好每一節(jié)課,做好每一份作業(yè),努力以優(yōu)異的成績(jī)向父母和老師匯報(bào)。
學(xué)生們,在新的學(xué)年里,我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),熱愛(ài)祖國(guó),掌握優(yōu)秀的技能。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的努力培養(yǎng)下,我們會(huì)取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家!
六年級(jí)演講稿11
同學(xué)們,老師們:
大家好!
今天我演講的題目是當(dāng)沒(méi)有了資源會(huì)怎樣?
你希望你的眼淚變成世界上最后一滴水嗎?你希望一顆米會(huì)成為我們最后的糧食嗎?難道世界上最后一棵樹會(huì)成為我們共同的氧氣嗎?所以,保護(hù)地球就是保護(hù)自己!
看了上面的廣告詞,對(duì)“保護(hù)資源”這幾個(gè)詞你一定深有感觸,但也許有的人會(huì)想:“哼!保護(hù)自然資源算什么,我們?nèi)祟惥退氵@幾百年來(lái)破壞環(huán)境地球也不會(huì)爆炸啊,所以,我們就可以任意破壞環(huán)境�!�
如果在座的你是這樣想的話,那我想告訴你,你的想法是極端錯(cuò)誤的!如果沒(méi)有了自然資源,人類的`命運(yùn)會(huì)怎樣?降臨在大地上的事終究會(huì)降臨到人類身上,大地母親孕育了我們生命,母親所提供的自然資源是有限的,人類如果不加節(jié)制的使用資源的話,悲慘的命運(yùn)終究會(huì)降臨在人類身上。
地球所擁有的自然資源是有限的,人類如果保護(hù)環(huán)境,我們的生活就會(huì)幸福美滿,相反,如果我們破壞環(huán)境,不僅地球的生命會(huì)受到嚴(yán)重威脅,人類的生活也會(huì)發(fā)生巨大的改變,人類的生存也會(huì)受到嚴(yán)重的威脅。或許有的人口口聲聲說(shuō)要保護(hù)自然資源,但根本就是紙上談兵,不能實(shí)際操作,更多的人則認(rèn)為保護(hù)環(huán)境沒(méi)什么,對(duì)自然資源沒(méi)有引起高度重視,從而,使我們的地球媽媽一天比一天衰退,人類的資源也回漸漸減少,地球媽媽從此失去了美麗的笑容!
因?yàn)槲覀儛?ài)我們這片生長(zhǎng)的土地,因?yàn)槿祟愊M钚腋C罎M,所以,才要珍惜身邊的自然資源,如果我們不愛(ài)這片土地,那么,自然資源我們也應(yīng)該盡自己最大的努力去保護(hù)我們的家園,當(dāng)沒(méi)有了資源會(huì)怎樣?那么人類就會(huì)過(guò)上悲慘的生活,我們必須依靠這些活下去,因?yàn)�,人類是離不開(kāi)這些的。
我并不奢望每個(gè)人都熱愛(ài)這片土地,熱愛(ài)這個(gè)家園,但是,最起碼要尊重地球,保護(hù)地球不應(yīng)該用旁觀者的姿態(tài)去對(duì)待,而是用主人的身份來(lái)保護(hù)家園!
因?yàn)槲抑溃捍蟮夭粚儆谌祟悾祟愂菍儆诖蟮氐模?/p>
六年級(jí)演講稿12
尊敬的老師、來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六年級(jí)學(xué)生張潔。
今天,是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子,是一個(gè)你我將永遠(yuǎn)銘記的日子。我們將告別培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的母校、告別給予我們無(wú)盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告別與我們風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們。 回顧這幾年的小學(xué)生活,我們承蒙老師們的錯(cuò)愛(ài),一路走來(lái),我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績(jī)。從初次踏入學(xué)門到六年后的今天,從一個(gè)懵懂的花季少年,到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是您讓我體會(huì)到了付出的喜悅;是您賦予我知識(shí)的靈魂,是您給予我施展才華的廣闊空間。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,今天驀然回首,仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間,帶著未脫的稚氣和對(duì)知識(shí)海洋的無(wú)限幢憬,我們開(kāi)啟了通向光輝未來(lái)的大門。雖然,時(shí)光老人匆匆的步伐無(wú)情的帶走了這一切,但記憶中卻永遠(yuǎn)抹不去那歡聚一堂的.瞬間。
校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書本的日子,那互相傾訴心聲的日子,那一同感受生命色彩的日子,讓我們經(jīng)受了鍛煉,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),也更讓我們體會(huì)到了母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會(huì)到了團(tuán)結(jié)向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進(jìn)取精神。
就要離開(kāi)了,讓我們共同相約,決不辜負(fù)母校的培養(yǎng),決不辜負(fù)老師的教誨,我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此,祝愿老師萬(wàn)事如意,身體健康!祝愿母校越辦越好,桃李滿天下!謝謝大家!
六年級(jí)演講稿13
騰飛吧!東方巨龍
朝陽(yáng)下,燦爛的玉星紅旗又一次冉冉升起在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們又不禁想起了我們的母親——祖國(guó)�;仡�1978年至今,改革開(kāi)放已整整地三十年年了。三十年來(lái),中國(guó)的變化翻天覆地:進(jìn)一步縮小了與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),在今年與洪水的斗爭(zhēng)中,龍的傳人再次向世界昭示:我們的偉大祖國(guó)是不可戰(zhàn)勝的。三十年在歷史長(zhǎng)河中只不過(guò)是彈指一揮間,但二十年卻足以改變一個(gè)民族的命運(yùn)。今天當(dāng)我們站在新世紀(jì)的門楦驀然回首時(shí),又該體味怎樣的自豪和發(fā)出怎樣的`感慨呢!
改革的春風(fēng)是從農(nóng)村吹起的。實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,廢除人民公社,突破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式,發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),極大調(diào)動(dòng)了億萬(wàn)農(nóng)民的積極性,解放和發(fā)展了生產(chǎn)力,帶來(lái)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的歷史性巨大變化。這場(chǎng)變革,帶動(dòng)和促進(jìn)了國(guó)家和全面改革,進(jìn)而取得了一條適合國(guó)情的建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn),改革開(kāi)放的成功是鄧小平理論的偉大的勝利。
一九七八年,一座具有劃時(shí)代意義的歷史界碑。十一屆三中全會(huì)繪就的改革開(kāi)放藍(lán)圖為東方巨龍的騰飛鋪就了寬廣的跑道,全國(guó)人民由此開(kāi)始了自己新的求索,踏上了一條光榮的荊棘路,我們作為二十一世紀(jì)的建設(shè)者,作為祖國(guó)的未來(lái)和希望,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)以將來(lái)報(bào)效祖國(guó)�!吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”,同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)巨龍的騰飛而努力拼搏吧!
六年級(jí)演講稿14
尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!
從我出生到現(xiàn)在,我要感恩的有很多。
我要感恩父母,是你們給了我生命和豐衣足食的生活,你們盡了的努力讓我吃飽穿暖,讓我健康快樂(lè)每一天。我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你們!
我要感恩老師,是你們帶我從迷茫的大海中劈開(kāi)了通往理想的道路,讓我不會(huì)在大海中迷路。是你們?cè)谖业娜松缆飞锨鍜吡瞬桓蓛舻睦�,讓我有了更大的進(jìn)步。我要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們!
我要感恩同學(xué),是你們每天和我一起學(xué)習(xí),游戲,讓我了解了友情和團(tuán)結(jié)。我要永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>
我要感恩月亮,是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的`燈,讓我不懼怕黑夜。我感恩太陽(yáng),是她給予了我們溫暖,讓大地有了生機(jī)。
我要感恩偉大的祖國(guó)母親,是她給了我們和平和美麗的家園,我們才能幸�?鞓�(lè)的生活。
我要感恩地球,因?yàn)樗徒o了我們浩瀚的天地和博大的世界!
啊!我要感恩的太多太多了……
謝謝大家!
六年級(jí)演講稿15
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們最后一次歡聚在母校。也許以后都不會(huì)再見(jiàn)面了,但是我們的友誼卻是地久天長(zhǎng)的。兩千多個(gè)日日夜夜在我身邊悄悄走遠(yuǎn),但純潔的師生的情誼、同學(xué)友誼卻不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消融。站在這個(gè)講臺(tái)上,心中無(wú)論有千言萬(wàn)語(yǔ),卻也不知從何說(shuō)起。我忘不了跑步操時(shí)我們響亮的口號(hào),忘不了同學(xué)們對(duì)我無(wú)微不至的幫助,忘不了老師對(duì)我的諄諄教誨。因此,在離別之前,離開(kāi)母校之前,我想對(duì)老師、同學(xué)們說(shuō):是你們讓我有這份勇氣站在這講臺(tái)上,是你們的鼓勵(lì)讓我念上了自己的演講稿,因此,謝謝大家。
最后祝福同學(xué)們,以后相逢還是同學(xué),彼此不忘記對(duì)方,祝我們的友誼地久天才。祝老師青春常駐,笑口常開(kāi)。謝謝大家。
養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣
學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢。以下是我認(rèn)為的幾個(gè)好習(xí)慣。
第一,我們要抓緊時(shí)間,每一分每一秒都不要浪費(fèi)。我們也要每天及時(shí)復(fù)習(xí)老師所教的知識(shí)。另外,我們也不可以臨時(shí)抱佛腳到考試前幾天才開(kāi)始念書,那就會(huì)來(lái)不及了。
第二,我們要善用工具,當(dāng)我們不懂有些詞語(yǔ)的意思時(shí),我們可以請(qǐng)問(wèn)不會(huì)說(shuō)話的老師——字典。我們也可以利用電腦詞典查詞語(yǔ)的意思或上網(wǎng)搜尋資料。
第三,我們要制定計(jì)劃。我們可以制作時(shí)間表來(lái)安排學(xué)習(xí)的時(shí)間。我們也要為自己定下一個(gè)目標(biāo),以達(dá)成該目標(biāo)。
我們?cè)趯W(xué)校時(shí)也可以用于發(fā)問(wèn)。學(xué)習(xí)上遇到困難,我們可以向老師請(qǐng)教,也可以向父母或成績(jī)優(yōu)義的同學(xué)請(qǐng)教。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以提高我們的.學(xué)習(xí)水平,也可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和解決的能力。
什么是幫助
各位同學(xué),各位老師大家好!今天,我想和大家聊一聊什么是幫助。
我們心中都活著一位英雄,他就是雷鋒。雷鋒雖然很早就去世了,但他一直活在我們的心中,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。他一生中時(shí)時(shí)刻刻都在幫助別人,從不求回報(bào),這一點(diǎn)精神就很值得我們學(xué)習(xí)。
我想問(wèn)問(wèn)大家,什么是幫助。我覺(jué)得幫助就是,在別人困難的時(shí)候伸出援手,幫別人度過(guò)難關(guān)。我還想再問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)你困難的時(shí)候,你怎樣才能保證,別人會(huì)幫助你。我覺(jué)得要想別人幫助自己,前提必須是,在別人需要幫助的時(shí)候,自己幫助了別人,這樣,才能保證自己困難的時(shí)候別人能幫助你。
我希望大家能夠有一顆幫助的心,在別人需要幫助的時(shí)候,能夠伸出援助之手。
謝謝大家!
我的愛(ài)好
大會(huì)主席,各位評(píng)判老師,各位同學(xué)以及在座的來(lái)賓們。大家早上好!今天,我將與大家分享“閱讀的好處”。
各位,我們都有自己的愛(ài)好。有的人喜歡打籃球,有的人喜歡畫畫,也有人喜歡游泳。當(dāng)然,我也有自己的愛(ài)好。
我喜歡閱讀。閱讀可以陶冶我們的心情,增加我們的知識(shí)。對(duì)我來(lái)說(shuō),書可以帶我去遨游知識(shí)的海洋,使我在旅途中獲取知識(shí),也可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)聞。書可以帶我們到知識(shí)王國(guó)一探究竟,看看中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城是如何建好的、埃及的金字塔是如何建好的、世界上是否存有最后一只渡渡鳥和恐龍的存在等等。
書,是我的精神糧食。它的存在,可以讓我感到無(wú)比踏實(shí)。我可以隨意翻開(kāi)一本好書,閱讀一篇篇新奇的故事。我也可以從中了解故事的發(fā)展情節(jié),使我充實(shí)。書,可以讓我擺脫井底之蛙的命運(yùn),使我前途無(wú)量。
我的演講到此為止,謝謝大家的聆聽(tīng)。