【必備】責(zé)任的作文錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的責(zé)任的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任的作文 篇1
今天我�！白鲇胸�(zé)任感的人”主題教育活動(dòng)的序幕已拉開(kāi)了，無(wú)論做人做事，還是做學(xué)問(wèn)，大到國(guó)家社稷、天下蒼生，小至家庭和個(gè)人，甚至你的一言一行，都要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，要努力學(xué)做一個(gè)有責(zé)任感的人！
學(xué)習(xí)是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，關(guān)鍵還在自己的責(zé)任心。學(xué)習(xí)學(xué)得好，也是一種責(zé)任，既是對(duì)自己的生存和發(fā)展負(fù)責(zé)，也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。當(dāng)然，只有首先對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，社會(huì)才能承認(rèn)你的價(jià)值，社會(huì)才會(huì)回報(bào)你生存和發(fā)展所需要的東西，社會(huì)才對(duì)你負(fù)責(zé)。這也就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
學(xué)生以學(xué)為本，而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的`人則是根本所在。作為一個(gè)公民，要具備社會(huì)道德、公共道德；作為一個(gè)學(xué)生，要遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)有所長(zhǎng)；作為子女，要懂得孝敬父母……人的身份有很多種，無(wú)論以何種身份出現(xiàn)，都要盡好身份責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同，但做人的道理不變，要做一個(gè)正直的人、誠(chéng)實(shí)的人、對(duì)社會(huì)有益的人，而這一切又決定于是否對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)周?chē)素?fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那些不學(xué)無(wú)術(shù)或有學(xué)無(wú)德的人，那些蛻化“人之初”的本質(zhì)墮落為被道德譴責(zé)和法律懲罰的人，實(shí)際就是沒(méi)有盡好身份責(zé)任，是對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)都不負(fù)責(zé)任的人。
“人無(wú)完人，金無(wú)足赤。”一個(gè)人無(wú)法十全十美，但只要有責(zé)任意識(shí)，就可以盡善盡美。讓我們共同努力做一個(gè)有責(zé)任感的人吧！
責(zé)任的作文 篇2
春來(lái)了，春風(fēng)將青色的柳枝搖綴，它明白，這是它的責(zé)任。夏近了，夏日將鮮紅的花朵照耀，它明白，這是它的責(zé)任。秋迫了，秋雨將枯黃的落葉洗刷，它明白，這是它的責(zé)任。冬臨了，冬雪將流淌的河流凍結(jié)，它明白，這是它的責(zé)任。
朋友，你是否也意味到了我們有一份責(zé)任呢？愛(ài)的'責(zé)任；從我們呱呱墜地到現(xiàn)在花季雨季的少年，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)著。我愛(ài)著自己的父母，
愛(ài)著自己的兄弟姐妹，愛(ài)著自己的老師與朋友。我們生活的社會(huì)是一個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)。那嗎朋友，是否盡到了愛(ài)的責(zé)任呢？如果沒(méi)有那嗎就去履行自己的責(zé)任吧。
奉獻(xiàn)的責(zé)任；白云奉獻(xiàn)給了藍(lán)天，江河奉獻(xiàn)給了大海，青草奉獻(xiàn)給大地，落花奉獻(xiàn)給鮮花……那做為人類(lèi)的我們是否也應(yīng)該有一份奉獻(xiàn)精神呢？
是金子就要發(fā)一寸光。白芳禮為貧困學(xué)生發(fā)了光楊利偉為中國(guó)航天事業(yè)發(fā)了光，從飛為鄉(xiāng)村孩子們發(fā)了光……或許我們做的遠(yuǎn)不及他們，但只要你盡到了奉獻(xiàn)的責(zé)任，在社會(huì)上你為祖國(guó)發(fā)展做奉獻(xiàn)，在生活上，你為美滿幸福而奉獻(xiàn)，在家庭上你為家庭和睦而奉獻(xiàn)，我想這也足夠了吧。
責(zé)任似一縷青風(fēng)，它滋潤(rùn)著我們的心靈。責(zé)任如一池涼泉，它清新著我們的心田。責(zé)任如一縷陽(yáng)光，它溫暖著我們的內(nèi)心。盡好自己的責(zé)任，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴著你。記住，多一份責(zé)任感。
責(zé)任的作文 篇3
綠色的光顯現(xiàn)出斑駁的影，靜靜地等待西邊黑暗的蔓延。
“哎———”
嘆氣聲此起彼伏地從我口中傳出在我的耳邊形成循環(huán)，摻和著簌簌的掃地聲。
豆大的汗珠順著偷偷倚靠在墻角休息的我的臉頰流下，自認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的中隊(duì)活動(dòng)大掃除讓我厭惡。
“休息會(huì)兒吧！”
“那怎么行，這是我的責(zé)任！”
不遠(yuǎn)處的對(duì)話引起了我注意，轉(zhuǎn)身相望，僅留下勤奮打掃的兩個(gè)身影，無(wú)意的對(duì)白扣打擊著我的心。
這是我的責(zé)任！
淺笑中，早已陷入流年。
“新上映的電影看了嘛？男主可帥了！”
“沒(méi)有誒�！�
“也是哦，像你這種愛(ài)校愛(ài)國(guó)愛(ài)學(xué)習(xí)的.學(xué)生，似乎并不關(guān)注這些。哦，今天好像有數(shù)學(xué)考試，怪不得�！�
八卦的情緒充盈著兩個(gè)女生上學(xué)的路。搬家后就和她認(rèn)識(shí)了，兩個(gè)月，很好的朋友，因?yàn)轫樎罚瑑蓚�(gè)月以來(lái)直同行。
心情過(guò)于愉悅，待我轉(zhuǎn)身后才發(fā)現(xiàn)她的掉隊(duì)，習(xí)慣性地駐足等待，已經(jīng)不是次兩次了。不遠(yuǎn)處的她彎腰撿起與環(huán)境毫不違和的卻無(wú)人搭理的片垃圾，陽(yáng)光散謝在她揚(yáng)起的嘴角，閃耀我的眼。
“你為什么定要把路上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧？”好奇的我在那刻問(wèn)出了埋藏在心底多時(shí)的問(wèn)題。
“這是我的責(zé)任！”悅耳的笑聲殘留著堅(jiān)定，在流年烙下痕跡。
這種感覺(jué)很奇妙，像是顆種子在我心中萌發(fā)，經(jīng)過(guò)歲月的滋潤(rùn)慢慢成長(zhǎng)，根更是牢牢地拴入我的心。
心臟的跳動(dòng)牽扯的根系，浸潤(rùn)血色植株緩緩開(kāi)了花，我似乎懂了，那些積淀在深處的秘密。
這是我的責(zé)任。
我默默拿起放在旁的掃帚，簌簌聲響演奏著新的樂(lè)譜，我似乎找到了花的果實(shí)，緊緊牽住，不曾放手。
責(zé)任的作文 篇4
勇氣與承擔(dān)責(zé)任，是我們必不可少的力量。
——題記
記得那年上體育課的時(shí)候，老師帶我們玩游戲，叫做“勇者的游戲”。這個(gè)名字非常的新奇，我欲欲躍試，第一個(gè)舉手參加這個(gè)游戲。
第一次玩這個(gè)游戲，什么也不知道，我聽(tīng)了老師講述之后，便開(kāi)始了游戲。我先跑了一個(gè)來(lái)回，接著在跳過(guò)去，翻跟頭回來(lái)。我看著老師鋪好防護(hù)措施的毯子還是很害怕。我不敢，我不敢翻過(guò)去，更不敢返回終點(diǎn)處。我看著同學(xué)，看著老師，聽(tīng)著他們對(duì)我的吶喊與鼓勵(lì)，我鼓起了勇氣，開(kāi)始了回去的路程。首先，我邁出了第一步，翻了第一個(gè)跟頭，接著，我深吸了一口氣，又翻了第二個(gè)、三個(gè)，直到我回了終點(diǎn)，我看著自己剛剛的路程，不僅露出了勇者的微笑。
上一次上班會(huì)的'時(shí)候，老師說(shuō)要裝扮教室，每個(gè)組一塊地方。我心想：“為什么要我們?nèi)パb飾，我才不管呢。”所以，我們組的那一塊地方依然白白的，什么都沒(méi)有�？粗渌M都把自己組的那一塊地方都裝扮好之后，我開(kāi)始反思自己：“這同樣也不是他們的事，為什么他們要去裝扮呢？”
我最終明白，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，我們作為班級(jí)體里的一員，有責(zé)任去管好班級(jí)體的一切，讓自己的班級(jí)體變得更好。
我們組也開(kāi)始裝扮自己區(qū)域的地方，在我們的努力下，為教室的一角又增添了美麗。
所以，勇氣和承擔(dān)責(zé)任很重要，是我們不可或缺的東西。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，我們也要有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。
責(zé)任的作文 篇5
你我有共同的追求，追求同一片藍(lán)天；你我有同一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天能到達(dá)成功的彼岸；你我都有對(duì)親人的那份感恩的情，對(duì)做過(guò)事情的那份責(zé)任，對(duì)誠(chéng)信的那種重視！曾經(jīng)在上學(xué)前母親的那句叮嚀，我們懷著感恩；上學(xué)時(shí)，和同學(xué)們的每一個(gè)約定，那是一種誠(chéng)信；放學(xué)后，老師的一句“回家路上一定要留意安全”那是一種責(zé)任！
世間萬(wàn)物無(wú)奇不有，人間情感無(wú)處不在。今天你對(duì)他無(wú)情的傷害，或許處于無(wú)奈，可是你曾想過(guò)而言是痛不欲生的折磨。這可能是一對(duì)經(jīng)歷萬(wàn)般磨難好不輕易在一起的情侶，又被迫分手的情侶！這就是責(zé)任......
世界因有情而精彩，因感恩而變得有魅力......
今天，我學(xué)會(huì)了釋?xiě)眩瑢W(xué)會(huì)了感恩，有了一顆發(fā)著光線的責(zé)任心，縱使我不能完成曾許下的諾言，我也問(wèn)心無(wú)愧！沒(méi)錯(cuò)，人生路漫漫，輾轉(zhuǎn)不過(guò)幾十載。愛(ài)恨、情仇一路相伴；相痛、相離一道相隨；失敗、成功、乃是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路！這是一種心態(tài)......
曾在一本心里學(xué)的書(shū)上看到寫(xiě)著“存意味著責(zé)任，每一個(gè)人都有自己的責(zé)任人和使命，責(zé)任是一個(gè)人的立身之本，責(zé)任可以保證一個(gè)人的工作績(jī)效和生活質(zhì)量”不錯(cuò)，所以我們得有責(zé)任的完成沒(méi)每一件事，把每一個(gè)幫助過(guò)我們的人心存感激，把對(duì)被人的.承諾專(zhuān)心來(lái)完成......
記得那次我的生日，本來(lái)是一件很愉悅的事，可是由于我的不懂事，不經(jīng)意的一句話把媽媽傷痛了心。媽親手做了一個(gè)蛋糕，做的沒(méi)有蛋糕店那么精美，被我回絕了。那時(shí)，我看到了媽媽臉上從未有過(guò)的失望，雖然她微笑依舊掛在臉上，但我看的到，明顯沒(méi)有之前那么燦爛了。說(shuō)道這兒，心好酸，也好痛，假如可以回去，我會(huì)抱著媽媽對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)娴暮苤x謝你，您辛苦了！”假如可以回去，我會(huì)把整個(gè)蛋糕吃的一口不剩�？墒菤q月如梭，對(duì)媽媽的愧疚，只能用我現(xiàn)在的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)她......
古人云“生非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)兒能改，善莫大焉！”所以，我們必須以一顆平常心來(lái)面對(duì)。朋友之間，分享快樂(lè)，下雨天走在街上共撐一把雨傘；同學(xué)之間，互相幫助，肚子餓了，共吃一塊面包；這就是一種心態(tài)！人的一生能做多少事？說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少，認(rèn)真做好每一件事，守信于每一個(gè)人。
一個(gè)將近70歲得老人舉著拐杖徒步西湖，看著西湖的夕陽(yáng)紅，紅光打在他臉上，顯得年輕了，走路也有了那股勁兒，也笑得更燦爛了。外人看似有點(diǎn)傻，可他已經(jīng)像陶淵明那樣沉醉于這個(gè)美好的自然景色中了！這就是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)，同時(shí)也懷著他對(duì)大自然無(wú)限美的感動(dòng)的那份情......
責(zé)任的作文 篇6
一次,我和父母到公園里游玩,在草地上野餐時(shí).看到草地不再是翠綠色的,而是"花紋''式草地.上面被各種顏色的包裝所點(diǎn)綴.這似乎是一幅美景,但是,"好看"的包裝袋污染了無(wú)辜的綠草地.于是我獨(dú)自在炎炎烈日下,一個(gè)一個(gè)地將它們撿起,放入垃圾箱.老爸老媽笑了笑,問(wèn)我為什么要怎么做,我毫不蹉 的還一個(gè)微笑,說(shuō);"這是我的責(zé)任!''
昨天晚上我正要入睡,突然聽(tīng)到一陣很輕的敲門(mén)聲.我打開(kāi)門(mén)一看,是鄰居奶奶,她的小孫子在她家有題不會(huì)做.鄰居奶奶不識(shí)大字,孫子的父母都出差了.于是,我為小弟弟講解了他不會(huì)做的題.鄰居奶奶很感激我,不停的說(shuō)著謝謝,我不好意思的書(shū):"沒(méi)什么,這是我的責(zé)任''
學(xué)習(xí)小提琴四年了,有酸,有苦,有累,但我從沒(méi)叫過(guò)苦,從沒(méi)為手上磨出繭而哭鬧過(guò).我的成績(jī)一直平平,但我一直在努力學(xué)習(xí),從沒(méi)放松過(guò).因?yàn)檫@是我的責(zé)任.
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),責(zé)任是相當(dāng)重相當(dāng)重的.保護(hù)環(huán)境,是我的責(zé)任助人為樂(lè),是我的責(zé)任;一絲不茍的.學(xué)習(xí),更是我的責(zé)任。我們學(xué)生的責(zé)任,還很多很多,讓我們?yōu)槲覀兊呢?zé)任負(fù)責(zé)吧!
責(zé)任的作文 篇7
有人說(shuō)，責(zé)任就是對(duì)要求去做的事情有一種愛(ài)。的確如此，面對(duì)沉甸甸的責(zé)任，能夠支持我們勇敢的承擔(dān)并堅(jiān)定地走下去的只有一種“愛(ài)”，或者說(shuō)一種熱情。只有擁有熱情，我們才能無(wú)畏而長(zhǎng)久的擔(dān)當(dāng)責(zé)任。熱情，就字面意思來(lái)說(shuō)，是帶有溫度的情感，是火熱的，而不是冷冰冰的，我們做任何事情的時(shí)候，如果只是抱著這是我必須承擔(dān)的責(zé)任，也未必能做好事情的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，如果我們內(nèi)心是消極的，那么我們做事情的態(tài)度也是消極的。那么我們只是機(jī)械地完成任務(wù)而已，甚至事倍功半。而如果以熱情的心態(tài)去做，那么我們會(huì)更加認(rèn)真，更加負(fù)責(zé)，那么結(jié)果是事半功倍的擁有熱情能增強(qiáng)我們承擔(dān)責(zé)任的動(dòng)力，這是有案可稽的。
歷史上就曾有過(guò)這樣一位偉人，他身受酷刑，卻忍辱負(fù)重，發(fā)憤著書(shū)，成就了千古名著《史記》。是什么力量支撐著他在身處逆境、遭遇悲慘之時(shí)仍背負(fù)起著書(shū)的重任？恐怕不僅是他先父的囑托，更多的是他對(duì)事業(yè)的熱情。憑借著他崇高理想賦予的熱情，他才堅(jiān)持到最后，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。試想，若是沒(méi)有熱情的支持，他又從哪里獲取著書(shū)的動(dòng)力呢？擁有熱情可以增強(qiáng)我們必勝的信心。有多少次，我們面對(duì)責(zé)任之路上的坎坷望而卻步？為什么我們不能勇敢的面對(duì)，信心不足？因?yàn)槲覀內(nèi)鄙賹?duì)所要去做的事情的熱情。
有了熱情，我們就敢于磨練自己的.意志，鍛煉自己的能力，鼓起信心，不畏失敗，勇往直前。愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡失敗了無(wú)數(shù)次，他不但沒(méi)有被打垮，反而更加堅(jiān)韌，似乎有神力保持了他的信心，是他愈挫愈勇，永不言敗。這種神力就是他的熱情。有了發(fā)明燈泡的執(zhí)著熱情，再多的失敗又怎能將他打垮呢？擁有熱情可以增強(qiáng)我們做事的態(tài)度。態(tài)度決定一切，一個(gè)人擁有良好的心態(tài)才是成功的根本，否則，即使浪費(fèi)太多的時(shí)間，也是不能做好事情的，而一個(gè)擁有熱情的人是不一樣的，他發(fā)自內(nèi)心想去做這件事情，那么他就一定能做好這件事情，這就是敬業(yè)精神。而擁有了敬業(yè)精神，我們會(huì)把手頭的工作做到完美，會(huì)贏得客戶的尊重和喜愛(ài)。會(huì)讓社會(huì)更加地和諧。不要再對(duì)正在承擔(dān)的責(zé)任冷漠了吧，只有點(diǎn)燃不滅的熱情，才能驅(qū)散畏懼的黑暗，才能成為責(zé)任的主人。
責(zé)任的作文 篇8
今天爸爸7點(diǎn)多才回到家，我馬上請(qǐng)爸爸猜今天發(fā)生了什么不好的事，共10次機(jī)會(huì)，在第6次時(shí)爸爸猜中了：我的語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)（作業(yè)記錄本、語(yǔ)文1號(hào)ben、英語(yǔ)本、數(shù)學(xué)作業(yè)紙）都失蹤了�。ィ荆撸迹�
爸爸馬上讓我換衣服去學(xué)校找，路上，爸爸讓我回憶書(shū)和作業(yè)是否裝進(jìn)了書(shū)包？是否遺忘在桌肚子里了？并提醒我，以后放學(xué)要同時(shí)檢查書(shū)包好桌肚子。在路上，我覺(jué)得很困，甚至都睡著了。
終于，我們?cè)谖业淖蓝亲永镎业搅苏Z(yǔ)文書(shū)和作業(yè)們，甚至我的鉛筆袋也在那里！
回家的路上，爸爸告訴我，雖然他一個(gè)人就能去幫我找作業(yè)，但是遺忘了作業(yè)，自己有責(zé)任去挽救，所以我必須要回學(xué)校。為了防止徹底睡著，我請(qǐng)爸爸放了英語(yǔ)碟，很快我們就回到了溫暖的`家。
我用最高效率完成了作業(yè)，最后還修飾了鐘表，所有的損失都挽救回來(lái)了！
今天的事應(yīng)該寫(xiě)下來(lái)。
責(zé)任的作文 篇9
就在去年大年初一的時(shí)候，寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園發(fā)生一起要老虎咬人事件�！懊髦接谢�，偏向虎山行”奇葩事件年年有。于是，此事件的主人公張某命喪虎口。與此同時(shí)，網(wǎng)友們紛紛議論，是該同情老虎還是張某。據(jù)報(bào)道，張某因?yàn)椤疤悠薄辈胚M(jìn)入虎園的。故而，我認(rèn)為此事件的過(guò)錯(cuò)方是張某。
死者已矣，殷鑒猶在：勿以惡小而為之。張某進(jìn)入虎山要經(jīng)過(guò)三道隔離：兩道圍墻、一道鐵絲網(wǎng)。這可見(jiàn)張某進(jìn)入虎山的毅力以及“逃票”的決心�！疤悠薄笔菬o(wú)社會(huì)秩序的表現(xiàn)，本就受人們譴責(zé)。張某作為一個(gè)有思想的成年人應(yīng)當(dāng)為自己做的`事負(fù)責(zé)。做人，不要罔顧規(guī)則的低成本與好處，給忘了規(guī)則被漠視背后的風(fēng)險(xiǎn)。故而不要以惡小而為之。
貪小失大，拾起文明：驅(qū)園中虎易，驅(qū)心中虎難。張某為了“逃票”卻失去了自己最寶貴的生命。這不就是以小時(shí)失大嗎?在此事件中，我們必須認(rèn)識(shí)到“逃票”是社會(huì)中的一種不文明行為，我們應(yīng)該重視這一現(xiàn)象。而“逃票”背后是人們的欲望，這關(guān)乎到人們的道德問(wèn)題�；蛟S，社會(huì)發(fā)展滯后、公民道德有待提高的環(huán)境下，讓“逃票”現(xiàn)在馬上消失是不可能的。但相信道德與法律“雙劍合璧”會(huì)是行之有效的一種方式。中國(guó)有句古話叫“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”，“逃票”這一方式實(shí)在是不符合這一古訓(xùn)，將中國(guó)智慧和形象丟棄甚遠(yuǎn)。所以，期待在不久的將來(lái)，我們我們可以撿起寶貴的文明，進(jìn)行禮儀之邦的風(fēng)范，驅(qū)除心中的猛虎。
約束自身，嚴(yán)于律己：自律成就人生。老虎的命也是一條鮮活的生命，它沒(méi)有雷池半步，它做到了自律。而張某卻沒(méi)有自律，他沒(méi)有擋住心中可怕的“蠶食”選擇了“逃票”。故而，再?lài)?yán)密的安防措施，再高的圍墻，再密的鐵絲網(wǎng)，也擋不住無(wú)法自律的人。人，不能自律，他們的行為就會(huì)偏離軌道，思想就會(huì)在自我放縱中溜走。故而自律成就人生。
責(zé)任是做好應(yīng)該做好的工作，承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)。張某應(yīng)當(dāng)要為自己的“逃票”行為，、貪小失大、文明缺失的行為負(fù)責(zé)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果缺失責(zé)任感，或者不負(fù)責(zé)任，就會(huì)失去別人對(duì)他的尊重，甚至失去自身的生命之本——信譽(yù)與尊嚴(yán)。張某的“逃票”行為，必須是自己才能承擔(dān)后果，所以我認(rèn)為此事件過(guò)錯(cuò)方是張某。
責(zé)任重于泰山，不要讓責(zé)任“擱淺”!同情老虎的人不是缺乏人性，更不是沒(méi)有良心，他們只是為張某的“逃票”而“恨鐵不成鋼”。
責(zé)任的作文 篇10
我是英語(yǔ)課代表，我的責(zé)任是幫張老師抱錄音機(jī)和收作業(yè)本，責(zé)任感的作文。
一次，我和向盛華忘了這節(jié)課是英語(yǔ)課，我倆在樓道里玩玩鬧鬧，正玩得開(kāi)心時(shí)，上課鈴響了，向盛華突然說(shuō)：“完了，英語(yǔ)課!”我一聽(tīng)，慌了神，拉著向盛華就向張老師辦公室跑，半路上，撞見(jiàn)了張老師，我吞吞吐吐地說(shuō)：“張老師，我……我們忘了抱錄音機(jī)了，我們……現(xiàn)在就……就抱過(guò)去。”我和向盛華對(duì)視幾秒后，拿起東西就往教室跑，張老師還在后面大喊：“別把錄音機(jī)的線碰壞了!”我一邊大聲的答應(yīng)著，一邊使勁的跑著，張老師進(jìn)教室時(shí)，我倆把圖貼的歪歪扭扭，滿頭大汗地跑回座位，責(zé)任作文《責(zé)任感的'作文》。張老師批評(píng)了我倆后，便開(kāi)始放錄音，一聽(tīng)錄音，天哪，我要暈了!四年級(jí)的磁帶，完了，又要挨批了!上完課后，我倆再次接受批評(píng)……
還有，這幾天，張老師又給我布置了個(gè)任務(wù)，把作業(yè)本收齊!向盛華說(shuō)：“收不齊了!”走開(kāi)后，我想：為什么別的班就能收齊，我們班就收不齊了呢?盡量多收吧!
就這樣，作業(yè)本收是收上來(lái)了，一數(shù)，28本!天呀，還有20本，我怎么要20本作業(yè)呢?我給吳老師說(shuō)后，吳老師專(zhuān)門(mén)放下語(yǔ)文課來(lái)查英語(yǔ)作業(yè)，這時(shí)，我心里很不是滋味，吳老師批評(píng)了那些學(xué)生后，便開(kāi)始批評(píng)我和向盛華：“你們每次作業(yè)都收不齊，咱們已經(jīng)落了一個(gè)星期的課了，你說(shuō)咱們?cè)龠@樣下去，課還能上完嗎?”我和向盛華再一次對(duì)視，吳老師接著說(shuō)：“這周朱芳銳干，下周向盛華干�！蔽衣�(tīng)后，覺(jué)得本來(lái)可以交齊的，可是……哎呀，怎么說(shuō)也不能在讓吳老師幫我們查了。
通過(guò)這幾件事，我認(rèn)為一個(gè)人的責(zé)任感是不可缺少的，如果你下決心要做一件事，那你就應(yīng)該把這件事情做好，不能半途而廢。有句話說(shuō)得好：“天下無(wú)難事，只要有心人。”不論什么事，只要用心去做就不難，可見(jiàn)責(zé)任心是非常重要的。
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