迎中秋主題活動(dòng)方案精選15篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編為大家整理的迎中秋主題活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
迎中秋主題活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
通過(guò)中秋節(jié)的促銷(xiāo)活動(dòng)及廣告宣傳來(lái)聚集人氣,拉動(dòng)消費(fèi),以增加銷(xiāo)售收入和利潤(rùn)額為目的,另一方面在消費(fèi)者中留下較好的印象,加強(qiáng)消費(fèi)者和企業(yè)員工對(duì)xx餐廳的信心,增強(qiáng)品牌知名度和佳譽(yù)度,影響消費(fèi)者品牌忠誠(chéng)。
二、活動(dòng)主題
“月滿中秋夜,天涯共此時(shí)”,xx助您親情連通
三、活動(dòng)時(shí)間
具體時(shí)間待定
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、現(xiàn)場(chǎng)猜謎活動(dòng)
專設(shè)一個(gè)燈謎區(qū),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛有謎語(yǔ)的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得__元的消費(fèi)優(yōu)惠券。
燈謎可在活動(dòng)期間,每天陳列10個(gè),中秋節(jié)時(shí)陳列20個(gè)。
燈謎牌為木刻小牌,大小和護(hù)身符差不多,外型古樸,具收藏價(jià)值。一面為xx餐廳標(biāo)志,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領(lǐng)獎(jiǎng)處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有xx標(biāo)志)
2、巨型月餅
制作一個(gè)2米直徑的月餅,擺放在大廳內(nèi)做宣傳,在八月十五當(dāng)天給現(xiàn)場(chǎng)賓客每人大派送。
準(zhǔn)備相機(jī)及打印機(jī),如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影可以提供服務(wù)。消費(fèi)xx元以上的賓客免費(fèi)合影,其它賓客每人每次收費(fèi)_元。
提前聯(lián)系巨型月餅的制作,如本餐廳制作不了,可以聯(lián)系外地,以此做為宣傳賣(mài)點(diǎn)。
巨型月餅要取一個(gè)吉祥的名字,具體名稱可向社會(huì)征集,由報(bào)紙進(jìn)行炒作。確定采用者可以獲得由xx提供的八月十五團(tuán)圓宴一桌,價(jià)值xx元。
八月十五晚七點(diǎn)以后,在餐廳消費(fèi)的賓客均可參加巨型月餅品賞活動(dòng)。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自己切好的餅,親自送到家人朋友手中,表達(dá)自己深深情意。
3、送平安
在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個(gè)中秋主題區(qū),以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹(shù)等為主題來(lái)布置,制作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來(lái),不可靠近。
在大廳的裝飾用桂樹(shù)上懸掛平安符,象征平安、團(tuán)圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,制作新穎,各具特色。凡在餐飲消費(fèi)的'賓客均可選取一個(gè)自己喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。
平安符每桌送一個(gè),如有需要,可售__元一個(gè)。
4、全家福團(tuán)圓宴
由廚師長(zhǎng)推出八月十五全家福團(tuán)圓宴套餐菜單,從xx_元——xx__不等(可根據(jù)餐廳實(shí)際情況而定)。
凡活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定xx元以下團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送果盤(pán)一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎。
活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定xx元以上團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤(pán)一份、xx月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎。
活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定xx_元以上團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤(pán)一份、豪華xx月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎,可親手書(shū)寫(xiě)祈?酌鳠粢粋(gè)。
5、情侶宴
由廚師長(zhǎng)推出八月十五情侶宴套餐菜單,從xx元——xx_不等(可根據(jù)餐廳實(shí)際情況而定)。
預(yù)定情侶宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送果盤(pán)一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。
2、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、歌曲《爺爺為我打月餅》的音頻,手機(jī)或電腦,音箱。
2、情景表演:《爺爺和我一起過(guò)中秋》。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、欣賞歌曲,感受歌曲所表達(dá)的情感。
★指導(dǎo)語(yǔ):聽(tīng)完這首歌曲,有什么感覺(jué)?
2、再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。
★指導(dǎo)語(yǔ):歌曲里說(shuō)了一件什么事情,我們?cè)僮屑?xì)地聽(tīng)一聽(tīng)。
3、邊看表演邊聽(tīng)歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)情感。)
4、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受。
迎中秋主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景。
中秋月圓人更圓,xx民大的新生們迎來(lái)了集體生活中的第一個(gè)中秋節(jié)!蔼(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,為了減少同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的憂思情懷,使同學(xué)們感受到如家人般的溫暖,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班集體的'歸屬感,增進(jìn)同學(xué)與老師之間的深厚情誼,藉此舉行這次中秋晚會(huì),為保證班級(jí)晚會(huì)的順利開(kāi)展,特制定此活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)參與成員。
生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 食品科學(xué)xx級(jí)一般全體成員
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx民族大學(xué)博學(xué)樓315教室
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月3日 18:30入場(chǎng) 19:00開(kāi)始
五、活動(dòng)道具。
廢舊報(bào)紙一疊 自制硬卡片10張 氣球100個(gè) 筷子10雙 碗4個(gè) 自制眼罩5個(gè) 凳子10張 竹簽5根 橘子月餅等食物
六、活動(dòng)流程。
(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白。
由余平蓮、楊夢(mèng)妍、朱光燦、楊曉龍四位主持在悠揚(yáng)音樂(lè)中拉開(kāi)晚會(huì)序幕。
(2)熱身游戲:搶凳子。
用具:4張凳子,由男生提供。
人數(shù):每次5人,隨游戲進(jìn)行,依次遞減。
方式:播放音樂(lè),音樂(lè)停止,同學(xué)們搶凳子,未搶到者淘汰。重復(fù)游戲直至剩余兩名,最后搶到凳子的同學(xué)勝出。游戲共進(jìn)行三輪。
獎(jiǎng)品:月餅一份,內(nèi)含溫馨祝福。
(3)寢室大匯演。
節(jié)目一:B1-2-3-7 寢室全體演唱歌曲《聽(tīng)!
節(jié)目二:B5-3-6-2 情書(shū)朗誦
節(jié)目三:B1-2-4-7寢室全體演唱歌曲《再見(jiàn)中國(guó)海》
(4)游戲二:開(kāi)火車(chē)。
用具:硬卡片,上標(biāo)有地名。
人數(shù):10人及余下同學(xué)。
方法:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē),北京的火車(chē)就要開(kāi)!贝蠹揖鸵黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)!蹦谴砩虾5哪莻(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)!比缓蟠蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο,說(shuō):“往某某地方開(kāi)!比绻麑(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就是輸了。
懲罰:用氣球敲打反應(yīng)慢的人。懲罰由殘忍氣球小組執(zhí)行。
獎(jiǎng)勵(lì):月餅一份,內(nèi)含溫馨祝福。
(5)寢室大匯演。
節(jié)目四:B1-2-3-4寢室全體演唱歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
節(jié)目五:由黃園園個(gè)人演唱歌曲《回娘家》
(6)游戲三:吃橘子
用具:橘子2個(gè),眼罩4個(gè)。
人數(shù):3人一組,兩組共6人
方法: 其中兩人蒙上眼睛,用筷子喂對(duì)方橘子瓣,剩下能看的人指揮。先吃到橘子的勝出。
獎(jiǎng)勵(lì):勝出小組可獲獎(jiǎng)品。
(7)寢室大匯演。
節(jié)目六:B5-3-6-1寢室全體演唱歌曲《鵲橋匯》《千里之外》
節(jié)目七:由大陳玲個(gè)人演唱歌曲《熱帶雨林》
節(jié)目八:B1-2-3-5寢室全體演唱歌曲《好漢歌》
(8)才藝show大比拼。
由謝瑯、朱光燦等才子表演吉他、魔術(shù)、小提琴等絕技。
(9)寢室大匯演。
節(jié)目九:B1-2-4-3寢室全體朗誦
節(jié)目十:B1-2-4-2寢室全體演唱歌曲《一眼萬(wàn)年》
節(jié)目十一:B5-3-6-3寢室全體演唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》
(10)游戲四:搶凳子。
用具:4張凳子,由男生提供。
人數(shù):分兩組,每組3人,共6人。
方法:同一。
懲罰:未搶到凳子的小組,其中四名成員組成兩組,喝交杯“酒”。另一名成員自選異性一名,深情朗誦情詩(shī)。
(11)晚會(huì)結(jié)束。
全班同學(xué)集體唱歌
散會(huì)后,由生活委員組織同學(xué)清理場(chǎng)地,檢查后迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
中秋晚會(huì)明細(xì)賬單預(yù)算清單
貨物名稱 購(gòu)買(mǎi)地點(diǎn) 預(yù)算單價(jià) 數(shù)量(斤) 總計(jì)(元)
瓜子 雙流大市場(chǎng) 6.5元/斤 6 39
花生 5元/斤 5 25
香蕉 2元/斤 5 10
小紅富士 2元/斤 6 12
小青蘋(píng)果 1.6元/斤 2 3.2
橘子 1元/3斤 9 3
氣球 5元/袋 2(袋) 10
散小月餅 好又多超市 9.9元/斤 2.5 24.75
水晶梨 1.85元/斤 6 11.1
合計(jì) 138.05
八、活動(dòng)應(yīng)急措施。
1、 如若在活動(dòng)過(guò)程中遭遇天氣影響,如下雨,則將活動(dòng)地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到看臺(tái)下空地活學(xué)生活動(dòng)廣場(chǎng)。
2、 在活動(dòng)過(guò)程中如若有道具遭到毀滅性破壞(除氣球外),則在眾多后備游戲中選擇替補(bǔ)游戲繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。
預(yù)備游戲?yàn)椋?/p>
傳物唱歌
用具:無(wú)
人數(shù):全體成員
方法:傳物。主持人用筷子敲打節(jié)奏,停止時(shí),物品在哪位同學(xué)手里,就清唱歌曲一段或朗誦情詩(shī)一首(其他表演亦可)
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
班長(zhǎng): XXX
文藝委員:XXX
團(tuán)支書(shū):XXX
組織委員:XXX
生活委員:XXX
迎中秋主題活動(dòng)方案3
指導(dǎo)思想:
了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解中秋節(jié),知道它的.傳說(shuō)、習(xí)俗。
2、通過(guò)過(guò)中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,來(lái)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情,來(lái)弘揚(yáng)民族精神。
3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲:但愿人長(zhǎng)久。
2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的信息。
3、學(xué)生進(jìn)行才藝準(zhǔn)備。
4、學(xué)生帶好月餅。
活動(dòng)時(shí)間:班會(huì)課上
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)過(guò)程:
甲乙:401班“話中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:( ),你知道明天是什么節(jié)日嗎?
乙:知道!明天是中秋節(jié)。
甲:你知道“中秋節(jié)”是怎么來(lái)的嗎?請(qǐng)聽(tīng)故事《中秋節(jié)的來(lái)歷》
(同學(xué)說(shuō)中秋節(jié)的來(lái)歷)
乙:噢,原來(lái)中秋節(jié)是這樣來(lái)的,真是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。
甲:中秋之所以成為佳節(jié),也和“嫦娥奔月”這個(gè)美麗的神話有關(guān)。
乙:中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓同學(xué)來(lái)介紹一下
請(qǐng)聽(tīng)故事《嫦娥奔月》
(同學(xué)說(shuō)嫦娥奔月的故事)
甲:嫦娥真是個(gè)善良的仙女,為了百姓,情愿自己受難。
乙:中秋吃月餅也是為了紀(jì)念朱元璋月餅起義,希望嫦娥一家團(tuán)圓的民間傳說(shuō)。
甲:下面請(qǐng)各小組把自己拿手節(jié)目送給大家。
第一組: 第二組: 第三組: 第四組:
全班:古詩(shī)吟唱:水調(diào)歌頭(歌曲:但愿人長(zhǎng)久)
甲:古往今來(lái),人們把月餅當(dāng)作吉祥、團(tuán)圓的象征。
乙:每逢中秋,皓月當(dāng)空,合家團(tuán)聚,品餅賞月,盡享天倫之樂(lè)。
甲乙:《話中秋》主題班會(huì)到此結(jié)束。
迎中秋主題活動(dòng)方案4
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.有關(guān)月亮的電子圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。
2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。
3.幼兒與老師一起準(zhǔn)備:月餅、水果、賀卡等。
4.感受節(jié)日的歡快氣氛。
5.運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ),體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)過(guò)程:
1.猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀。”請(qǐng)你猜猜是什么?
出示圖:月球(請(qǐng)點(diǎn)擊)講講月亮的`變化。
2.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請(qǐng)小朋友講一講。
3.人們?cè)鯓舆^(guò)中秋。
1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們?cè)诩依锸窃鯓雍桶职謰寢屢黄疬^(guò)中秋節(jié)的?
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?
4.吃月餅,共同分享快樂(lè)。
1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最?lèi)?ài)吃月餅,今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類(lèi)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》(或看VCD),邊聽(tīng)音樂(lè)邊分享月餅,體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
5.互送賀卡,學(xué)說(shuō)祝愿的話。
迎中秋主題活動(dòng)方案5
一、背景分析:
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)整個(gè)過(guò)程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對(duì)環(huán)境的選擇和自由支配。
二、活動(dòng)主題目標(biāo):
1、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),分享美好的情感。
2、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
3、幼兒與家長(zhǎng)共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
。ㄒ唬┲黝}環(huán)境創(chuàng)設(shè):
主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。在主題教學(xué)活動(dòng)中,通過(guò)創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話,成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)。在創(chuàng)設(shè)前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的'積極性,傾聽(tīng)幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過(guò)程也是幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程。經(jīng)過(guò)與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作。
1、奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長(zhǎng)共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗(yàn)。
2、中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國(guó)慶節(jié)在同一時(shí)間段,可以布置中國(guó)地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、中秋來(lái)歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)傳說(shuō)。
4、團(tuán)圓樂(lè)——幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子。
5、歡歡喜喜過(guò)中秋——幼兒親子手抄報(bào)。幼兒與家長(zhǎng)共同制作手抄報(bào),體現(xiàn)中秋來(lái)歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩(shī)等,圖文并茂。增進(jìn)幼兒對(duì)國(guó)家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),接受中華文化和美德的教育。
6、中秋祝福——教師為幼兒準(zhǔn)備一幅長(zhǎng)卷,讓幼兒用畫(huà)筆在長(zhǎng)幅畫(huà)卷上表達(dá)了自己對(duì)中秋的感悟。月桂樹(shù)下的玉兔、會(huì)飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢(mèng)想都躍然紙上。
。ǘ﹨^(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)
區(qū)域活動(dòng)是課程內(nèi)容的延伸或拓展,因此本主題的區(qū)域內(nèi)容來(lái)園與中秋節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,根據(jù)幼兒的不同能力和個(gè)別差異投放不同層次的材料,區(qū)域中的內(nèi)容都是與課程和近階段的活動(dòng)內(nèi)容緊密聯(lián)系的,幼兒通過(guò)區(qū)域游戲,主題活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升,
1、團(tuán)圓超市:
幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開(kāi)展“超市購(gòu)物”游戲
2、美工區(qū)
巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對(duì)包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會(huì)變成寶貝,汽車(chē)、家具等。當(dāng)孩子們體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)時(shí)更收獲了成功的喜悅。
月餅店:幼兒利用橡皮泥,借助模具制作月餅。
說(shuō)明:為了體現(xiàn)幼兒互動(dòng),幾個(gè)區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝,由司機(jī)送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達(dá)出合作游戲的愿望。
3、益智區(qū):結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng),在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進(jìn)行對(duì)比,繪制出“月亮變化冊(cè)”等。
4、音樂(lè)區(qū):快樂(lè)音樂(lè)會(huì)。準(zhǔn)備各種打擊樂(lè)器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂(lè)圖譜,進(jìn)行節(jié)奏樂(lè)練習(xí),嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂(lè)《彩云追月》,用不同的打擊樂(lè)器合作演奏,體驗(yàn)快樂(lè), 嘗試用樂(lè)器獨(dú)立演奏。幼兒接觸打擊樂(lè),能夠發(fā)展幼兒對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏感、感受力和理解力,培養(yǎng)幼兒耐心傾聽(tīng)與相互合作的習(xí)慣。
5、表演區(qū):為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì),鼓勵(lì)幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。
6、閱讀區(qū):投放
迎中秋主題活動(dòng)方案6
一、 活動(dòng)目的:
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是"團(tuán)圓"。 團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷,并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開(kāi)展"月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典"主題活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題:
月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典
三、 活動(dòng)時(shí)間:
9月21日——10月10日
四、 活動(dòng)內(nèi)容:
(一) 中秋讀月
1、(9月24日)國(guó)旗下講話——"但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟"。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到"家圓"——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;"人圓"——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;"國(guó)圓"——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、(9月24日——9月28日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,晨會(huì)課各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。
(二) 中秋憶月
1、(9月24日——9月28日)各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報(bào)"特色板塊"中;
2、(9月24日——9月28日)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)"心愿"墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫(xiě)在"心"上。
3、(9月28日)各中隊(duì)舉行一次中秋詩(shī)會(huì),主題為"傳承經(jīng)典誦中秋"。搜集、誦讀有關(guān)中秋的'經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
(三)中秋賞月:
1、開(kāi)展一次"弘揚(yáng)美德圓中秋"親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(一、二年級(jí))
2、開(kāi)展"快樂(lè)體驗(yàn)暖中秋"志愿者活動(dòng),學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅,送溫暖,并寫(xiě)下 體驗(yàn)日記。(三、四年級(jí))
3、"月兒圓圓畫(huà)中秋":五年級(jí)節(jié)假日完成一份以"中秋"為主題節(jié)日小報(bào);六年級(jí)節(jié)假日完成一份以"經(jīng)典誦讀"為主題的節(jié)日小報(bào)。(每個(gè)中隊(duì)上交5份)。
迎中秋主題活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo)
1.了解中秋節(jié)的習(xí)俗,體會(huì)過(guò)節(jié)的氣氛。知道中秋節(jié)是我過(guò)傳統(tǒng)的民間節(jié)日。
2.初步了解月亮陰晴圓缺的規(guī)律。
3.激發(fā)幼兒探索月球的欲望。
4.讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律。
5.交流月餅的形狀和味道。
6.愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)
重點(diǎn)難點(diǎn)
月亮為什么有圓缺。
活動(dòng)準(zhǔn)備
月餅(若干份)、圖畫(huà)紙、彩色水筆、范畫(huà):月之中、月中、月末時(shí)的月亮。
活動(dòng)過(guò)程
一、出示:月餅。談話導(dǎo)入課題。
1.引導(dǎo)幼兒互相交流,說(shuō)說(shuō)月餅的形狀和味道。
2.向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗,幫助幼兒初步理解中秋節(jié)團(tuán)圓的含義。
二、了解月亮的變化規(guī)律。
1.欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。教師節(jié)講述故事,幼兒傾聽(tīng)。
2.交流討論。月亮姑娘為什么做不了衣裳?她是怎么變化的呢?什么時(shí)候變細(xì)?什么時(shí)候最圓?什么時(shí)候像眉毛(鐮刀、小船、圓盤(pán))?
3.教師小結(jié):月亮的大小每天都在變化。月初時(shí),月亮細(xì)細(xì)的彎彎的.,像小姑娘的眉毛,慢慢的月亮越變?cè)酱螅耒牭读耍裥〈?.....。到每個(gè)月的農(nóng)歷十五十六的時(shí)候,月亮最圓,像個(gè)大圓盤(pán)。接著,月亮又開(kāi)始慢慢的變小,變呀變呀,到月末時(shí)又變得細(xì)細(xì)彎彎的了。
三、畫(huà)一畫(huà):會(huì)變的月亮。
教師出示范畫(huà),向幼兒介紹月初、月中、月末的月亮。讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律。
幼兒操作:繪畫(huà)《會(huì)變的月亮》。畫(huà)出月初、月中、月末的月亮。
迎中秋主題活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)閱讀圖書(shū)和童話劇表演,理解故事的內(nèi)容。
2、根據(jù)教師所給的閱讀線索,仔細(xì)進(jìn)行閱讀并講述。
3、感受好朋友之間誠(chéng)摯而深厚的情意。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
"字寶寶樂(lè)園"教學(xué)掛圖(字詞:月亮)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒感受小田鼠毛毛的情緒變化。
1、教師(引導(dǎo)幼兒觀察第一幅圖片):這是一只小田鼠,它的名字叫毛毛,你們看毛毛的心情怎么樣?它為什么不開(kāi)心呢?
2、教師(引導(dǎo)幼兒觀察第二幅圖片):毛毛看到了誰(shuí)?(介紹小灰鼠托托。)這時(shí)候他的心情怎樣?
3、教師(引導(dǎo)幼兒觀察第三幅圖片):毛毛和托托在做什么?看了這幅圖,你覺(jué)得毛毛這時(shí)候的心情怎么樣?
4、教師:到底發(fā)生里什么事情,讓毛毛會(huì)有這些不同的心情呢?我們來(lái)看看,在書(shū)中找一找答案。
二、根據(jù)閱讀線索進(jìn)行閱讀,理解故事內(nèi)容。
1、幼兒自主進(jìn)行閱讀。
2、集體討論選擇性閱讀。
3、教師:為什么一開(kāi)始小田鼠毛毛會(huì)不開(kāi)心?站在門(mén)外的小灰鼠托托是什么樣子的?毛毛看到托托做了什么?托托是怎么做的?
4、幼兒再次閱讀,邊看邊聽(tīng)教師講述故事或傾聽(tīng)教學(xué)CD。(教師講述時(shí),注意在語(yǔ)氣上表現(xiàn)毛毛的不同情緒。)
5、圍繞話題進(jìn)行講述。
三、了解故事所表達(dá)的感情。
1、教師:聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感覺(jué)?為什么?
2、講述自己與朋友之間令人感動(dòng)的.事情。
3、教師:你和好朋友之間有沒(méi)有過(guò)讓自己很感動(dòng)的事情,說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
4、鼓勵(lì)幼兒兩兩結(jié)伴,模仿股市的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演,幫助幼兒進(jìn)一步熟悉故事的內(nèi)容,感受故事表達(dá)的感情。
迎中秋主題活動(dòng)方案9
“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”主題活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)區(qū)文明辦、區(qū)教育局的要求部署,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將今年中秋節(jié)期間在全校組織開(kāi)展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”主題活動(dòng)方案制定如下:
一、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,以豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),展示“中秋節(jié)”和諧、美好的文化魅力。開(kāi)展中秋節(jié)日各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、尊重傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,凝聚民族力量,振奮民族精神,為慶祝新中國(guó)成立63周年?duì)I造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):楊恒林
副組長(zhǎng):趙會(huì)昌楊述強(qiáng)
組員:團(tuán)委委員各年級(jí)組長(zhǎng)全體班主任語(yǔ)文教師
三、活動(dòng)安排
1、開(kāi)展以“愛(ài)我中華、報(bào)效祖國(guó)”為主題的'中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。請(qǐng)各班級(jí)精心選擇歷代詠月名篇佳作,組織
學(xué)生開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座等主題班會(huì)活動(dòng);顒(dòng)時(shí)間為周一班會(huì)課(9月24日)。
2、開(kāi)展以“傳承文明頌中秋”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。請(qǐng)各班班主任精心安排有繪畫(huà)、文字處理功底的學(xué)生制作一期格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的黑板報(bào)。引導(dǎo)學(xué)生在板報(bào)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。
3、開(kāi)展以“團(tuán)圓、感恩”為主題的中秋節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)。各年級(jí)要組織引導(dǎo)學(xué)生利用手抄小報(bào)的形式,抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩黨、感恩祖國(guó)的肺腑之言,表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情,在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中,提升愛(ài)我中華、振興中華的民族責(zé)任感。
四、活動(dòng)要求
1、精心組織,落實(shí)到位。要把開(kāi)展中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為公民思想道德建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容,作為豐富學(xué)生精神文化生活的重要抓手,加強(qiáng)班級(jí)、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確;顒(dòng)有聲有色。
2、鼓勵(lì)創(chuàng)新,增強(qiáng)實(shí)效。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生成為節(jié)日活動(dòng)的主角。結(jié)合各班實(shí)際,創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動(dòng)形式和載體,使傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代學(xué)習(xí)生活方式相適應(yīng),增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力。
迎中秋主題活動(dòng)方案10
一、 活動(dòng)目的:
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷,并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開(kāi)展“月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題:
月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典
三、 活動(dòng)時(shí)間:
四、 活動(dòng)內(nèi)容:
(一) 中秋讀月
1、國(guó)旗下講話——“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,晨會(huì)課各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。
(二) 中秋憶月
1、各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中;
2、各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫(xiě)在“心”上。
3、各中隊(duì)舉行一次中秋詩(shī)會(huì),主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的'經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
(三)中秋賞月:
1、開(kāi)展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(一、二年級(jí))
2、開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng),學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅,送溫暖,并寫(xiě)一驗(yàn)日記。(三、四年級(jí))
3、“月兒圓圓畫(huà)中秋”:五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。(每個(gè)中隊(duì)上交5份)。
迎中秋主題活動(dòng)方案11
一、主題班會(huì)
各班級(jí)在9月1日至9月30日期間,組織學(xué)生開(kāi)展“迎中秋,慶國(guó)慶”主題班會(huì)活動(dòng),通過(guò)此活動(dòng)讓學(xué)生了解節(jié)日的淵源、形成,了解各民族的'慶祝方式,走進(jìn)傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
二、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)
3.具體要求
①各班級(jí)高度重視,提高質(zhì)量。
、谂虐婧侠恚婷婷烙^生動(dòng)。
③主題突出,內(nèi)容貼切。
6.具體負(fù)責(zé)人:
三、書(shū)畫(huà)比賽
初一、二年級(jí)、高一、二年級(jí):
1.競(jìng)賽分初、高中組。
2.作品內(nèi)容:應(yīng)圍繞“迎中秋,慶國(guó)慶”的主題。
4.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:學(xué)校將組織有關(guān)老師對(duì)報(bào)送作品進(jìn)行評(píng)審,分初、高中組評(píng)出
5.具體負(fù)責(zé)人:
四、讀書(shū)征文活動(dòng)
為了貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),在青少年中廣泛開(kāi)展中國(guó)特
1.形式要求
、兕}目自擬。
、趨①愇恼乱宦捎梅礁窀寮垥(shū)寫(xiě),要求字跡工整、規(guī)范。
2.活動(dòng)實(shí)施
全校學(xué)生均可參加征文比賽活動(dòng)。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
4.具體負(fù)責(zé)人:
五、跑操比賽
1.活動(dòng)主題:增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高我校整體跑操質(zhì)量,使跑操達(dá)到規(guī)范化、整體化、美觀化
2.活動(dòng)內(nèi)容:年級(jí)跑操比賽
3.具體負(fù)責(zé)人:
4.活動(dòng)時(shí)間:9月30日前
六、觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片
1.活動(dòng)主題:為加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活
2.活動(dòng)內(nèi)容:觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片《辛亥革命》
3.具體負(fù)責(zé)人:
4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月27日晚
工作要求
1.提高認(rèn)識(shí),把握活動(dòng)主題,認(rèn)真組織。
迎中秋主題活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)及中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)日,對(duì)中華傳統(tǒng)文化的`熱愛(ài),特舉辦此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:
三、具體分工
1、活動(dòng)策劃: 2、現(xiàn)場(chǎng)控制: 3、場(chǎng)地布置分配: 4、攝影: 5、安全保衛(wèi): 值日行政和老師6、后勤物資: 7、場(chǎng)地巡視: 8、發(fā)放獎(jiǎng)品:家長(zhǎng)義工
四、活動(dòng)時(shí)間:9月14日(周三)下午14:00-16:00(分段進(jìn)行) 1、14:00---14:30:三年級(jí)參加
2、14:30---15:00:四年級(jí)參加
3、15:00---15:30:五年級(jí)參加
4、15:30---16:00:六年級(jí)參加
五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
六、參加對(duì)象:小學(xué)部全體學(xué)生
七、活動(dòng)項(xiàng)目
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品分布
本次活動(dòng)設(shè)燈謎100個(gè)、相應(yīng)的設(shè)立100份獎(jiǎng)品,猜中者得獎(jiǎng),獎(jiǎng)品有限,先到先得,領(lǐng)完為止。
九、注意事項(xiàng)
1、當(dāng)天上午由老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)體育組教師準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品、布置好場(chǎng)地,懸掛好燈籠,下午活動(dòng)前粘貼好謎面。
2、14:00開(kāi)始,班主任在教室強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全做好教育后開(kāi)始按規(guī)定時(shí)間段組織學(xué)生到操場(chǎng)參加猜謎活動(dòng),不能擅離值守,注意活動(dòng)時(shí)間和引領(lǐng)指導(dǎo),一、二年級(jí)學(xué)生一律在教室參加活動(dòng)。
3、除操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間外,其他時(shí)間均由班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生在教室開(kāi)展活動(dòng),要求可以是中秋節(jié)習(xí)俗視頻觀看、學(xué)生才藝展示、親子游戲等,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生可以進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),倡導(dǎo)師生家長(zhǎng)同樂(lè),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。各班可邀請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓影嗉?jí)活動(dòng)的家長(zhǎng)參與,每班不超過(guò)10人,當(dāng)天值日行政和教師負(fù)責(zé)巡查。
4、14:00開(kāi)始猜謎活動(dòng),各位行政、老師和義工等人員各負(fù)其責(zé),以保障活動(dòng)安全有序順利進(jìn)行。
5、16:00廣播通知活動(dòng)結(jié)束,班主任在教室對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
6、各班班主任要將班級(jí)活動(dòng)節(jié)目單確定寫(xiě)好交級(jí)長(zhǎng)審核指導(dǎo)后,再由級(jí)長(zhǎng)統(tǒng)一于9月13日前上傳德育處,要確保活動(dòng)的時(shí)間、針對(duì)性、多樣性和趣味性,活動(dòng)前一天下午布置好教室,營(yíng)造節(jié)日氣氛。
7、全體教師,尤其是班主任老師要高度重視,提前準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,確保活動(dòng)取得圓滿成功,讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘而愉快的中秋節(jié)。
迎中秋主題活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的習(xí)俗。
2.讓幼兒體驗(yàn)過(guò)中秋節(jié)的愉快,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.圖片袋:月亮、兒童畫(huà)圖片、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量。
2.視頻:《月亮做衣裳》
3.每人一個(gè)月餅。
活動(dòng)過(guò)程:
一、"月亮做衣裳"
1.師:小朋友們,你們知道農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)日嗎?(中秋節(jié),是月亮的節(jié)日)
2.9月8日就是中秋節(jié),馬上就要過(guò)中秋節(jié)了,月亮想要打扮打扮自己,它決定去做件漂亮的衣裳。
3.故事:《月亮做衣裳》
(1)月亮有沒(méi)有穿上好看的衣裳?為什么?
(2)師幼互動(dòng)交流,知道月亮?xí)䦶脑卵罓盥兂稍聢A狀,又變到月牙狀。
二、"月亮的'色彩"
1.師:中秋節(jié)的時(shí)候,我們會(huì)做些什么呢?(賞月、吃月餅)
2.教師出示月亮圖片,師幼一起賞月。(引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)月亮里都住著誰(shuí)?)
3.故事:《嫦娥奔月》
三、"月亮的味道"
1.師:剛才說(shuō)到了中秋節(jié)的時(shí)候,我們還會(huì)吃月餅。(教師出示月餅?zāi)顑焊?
2.中秋節(jié)里月兒圓,餅兒圓圓像月亮,香香的月餅嘗一嘗,哇!月亮的味道美味極啦!
你是不是也想嘗一嘗這月亮的味道呀?(引出吃月餅)
3.幼兒開(kāi)始月餅分享會(huì)。
迎中秋主題活動(dòng)方案14
教學(xué)要求:
1.了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。
2.介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。
3.根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。
教學(xué)過(guò)程:
一、齊讀班會(huì)的主題,交流對(duì)主題的理解:(中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知識(shí)競(jìng)猜:
1.中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節(jié)日嗎?(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
2.中秋節(jié)是中國(guó)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都可以說(shuō)出來(lái)哦,看誰(shuí)說(shuō)的多?(拜月娘、賞月、吃月餅等等)
三、故事引趣:
師:中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,討論中秋節(jié)的'活動(dòng)方案
1.過(guò)幾天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎?大家想過(guò)沒(méi)有,中秋節(jié)怎么過(guò)?
2.同學(xué)之間交流五、小結(jié)同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為我們班級(jí)如何過(guò)明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們二(2)班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!
迎中秋主題活動(dòng)方案15
中秋佳節(jié)來(lái)臨,我司決定于x月x日舉辦一場(chǎng)中秋晚會(huì),活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)背景
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最容易被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進(jìn)情感、推動(dòng)員工對(duì)企業(yè)的信賴的良好時(shí)機(jī)。
二、活動(dòng)主題
“濃情中秋情系北洋”
三、活動(dòng)目的
1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,鼓舞員工士氣,增加員工的`歸屬感。
2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。
3、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
4、讓員工清楚了解所在企業(yè)的發(fā)展方向,增強(qiáng)身為北洋人的榮譽(yù)感。
5、讓員工的理念與企業(yè)文化融合,成就一個(gè)員工展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日晚上
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxxx
六、參加人員
xx有限公司全體職工
七、活動(dòng)流程
1、晚上17:30點(diǎn)開(kāi)始,員工進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
2、18:00由一首代表中秋節(jié)的歌曲—《但愿人長(zhǎng)久》。
3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會(huì)的開(kāi)場(chǎng)。
4、18:05由公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)致辭。
5、18:10結(jié)合上半年度工作成績(jī)由車(chē)間推薦三名員工作為代表與全公司人員進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)分享。
6、18:20進(jìn)入晚會(huì)表演階段。
八、節(jié)目征集方式
活動(dòng)前向全公司發(fā)布征集通知,以班組為單位,節(jié)目類(lèi)型、人數(shù)不限。每個(gè)班組最少上報(bào)一個(gè)節(jié)目,具體以最后刪選結(jié)果為準(zhǔn)。
九、節(jié)目評(píng)選方法
1、活動(dòng)設(shè)置8名評(píng)委。
2、評(píng)選按照每個(gè)節(jié)目的內(nèi)容,表演形式,舞臺(tái)風(fēng)格三方面進(jìn)行。
3、單個(gè)節(jié)目滿分80分,以分?jǐn)?shù)高低順序?yàn)闇?zhǔn)設(shè)定前三名。
十、活動(dòng)籌備
1、8月16日下午發(fā)布節(jié)目征集以及主持人招募通知。
2、8月19日下午17:00點(diǎn)之前各個(gè)部門(mén)把節(jié)目形式,名稱及表演人員上報(bào)到行政部。
3、8月19日下午17:00之前,參加主持人招募名單上報(bào)到行政部。
4、8月22日對(duì)已上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行刪選。
5、8月23日對(duì)主持人進(jìn)行刪選。
6、9月9日中午到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)彩排。
7、9月6日之前,活動(dòng)所需購(gòu)買(mǎi)物品到位完畢并檢查。
8、9月8日之前,活動(dòng)所需各類(lèi)器具到位完畢并檢查。
9、9月9日上午后勤組相關(guān)人員開(kāi)始對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置。
十一、人員安排
1、演出總策劃:xxx
2、主持人:xxxx
3、器材負(fù)責(zé)人:xxx
4、后勤負(fù)責(zé)人:xxx
5、攝影負(fù)責(zé):xxx
十二、活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳:利用宣傳欄以及廣播,主要對(duì)活動(dòng)主題,活動(dòng)節(jié)目征選,主持人征選進(jìn)行大規(guī)模宣傳。
2、后期宣傳:對(duì)本次大會(huì)拍攝的照片適當(dāng)添加文字內(nèi)容,在公司宣傳欄做一期專題報(bào)道,并將同期宣傳內(nèi)容放到公司網(wǎng)站。
3、進(jìn)行隨機(jī)性質(zhì)的員工對(duì)本次活動(dòng)滿意度調(diào)查,全公司抽選30—50人不等。
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