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【精】放風(fēng)箏的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏的作文,希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏的作文1
星期天的下午,起風(fēng)了,爸爸說可以去放風(fēng)箏,于是就帶著我和媽媽去商鞅廣場放風(fēng)箏。
商鞅廣場放風(fēng)箏的人可真多呀,有大人有小孩,他們奔跑著歡呼著,就像一只只快樂的小鹿在草原馳騁。在再抬頭看看天上,各式各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,奧特曼風(fēng)箏、毛毛蟲風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏真是形式各樣,多姿多彩,美麗極了。
我迫不及待的拿出我的`鎧甲勇士風(fēng)箏,媽媽雙手扶著風(fēng)箏,高高的舉過頭頂,我把風(fēng)箏線握在手中,我興奮地說:好了,松手!媽媽松開了手,我拽著風(fēng)箏線拼命地奔跑,我在前面跑,風(fēng)箏在我的頭頂斜上空飛,別人的風(fēng)箏都飛得那么高,可為什么我的風(fēng)箏只飛了兩米多高呢?
爸爸笑呵呵的過來給我指導(dǎo),于是我左手拿著線團(tuán),右手輕輕地一拽一松這樣來放線,腳下跟著風(fēng)箏的方向緩緩地挪移著。乘著風(fēng)勢,我的鎧甲勇士越來越高,飛過了爸爸的頭頂,飛過了樹梢,幾乎分上了白云端。這時(shí)一只小鳥從我的身邊飛過,喳喳喳地叫著,仿佛在說:小朋友你的鎧甲勇士飛的可真高!你可真了不起!看看天空中我的風(fēng)箏,再看看飛走的小鳥,我的心里比吃了蜜還要甜。
我真喜歡放風(fēng)箏,今天可真是開心的一天呀!
放風(fēng)箏的作文2
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。三月的春天,春暖花開,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周日,萬里無云,碧空如洗,陽光明媚,我和奶奶一起來到時(shí)光公園放風(fēng)箏。來到時(shí)光公園,沿著石頭鋪成的小路,我發(fā)現(xiàn)小路兩旁都是開滿粉白色櫻花的櫻花樹。微風(fēng)吹過,一片片粉白色的.櫻花花瓣就像一只只美麗的蝴蝶在空中隨風(fēng)飛舞,緩緩飄落到草地上似乎是在和小草們做游戲。
這時(shí),我回頭仔細(xì)看著我手中自己制作的風(fēng)箏,風(fēng)箏上畫著一條在彩虹里穿梭的魚,似乎迫不及待地想要飛上藍(lán)天。于是,我一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線在草坪上飛奔著。飛起來了!飛起來了!我歡呼道。風(fēng)箏在我的奔跑中越飛越高。當(dāng)我停下慢慢拉著風(fēng)箏線,突然,風(fēng)變小了,風(fēng)箏晃了幾下就飄落下來了。我毫不氣餒,撿起我的風(fēng)箏,又像剛才那樣飛奔起來。這次,風(fēng)箏終于越飛越高,越變越小,飛過了樹木,飛過了屋頂,在天空中自由地翱翔。我興奮得跳了起來,歡呼著:我成功了,我的風(fēng)箏終于飛上天了。太棒了!看著在天空中遨游的小魚風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:失敗乃是成功之母,只要不放棄,就一定能成功。
放風(fēng)箏的作文3
在陽光明媚的中午,小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多啊!有的是魚一樣的風(fēng)箏,有的是燕子一樣的風(fēng)箏,有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛,看著讓人眼花繚亂。
在不遠(yuǎn)處的地方,小明看見一對父母帶著一個(gè)小孩在放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏飛得這么高,他們開心地笑了起來,那笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳進(jìn)了小明和小伙伴的耳朵里。于是,小明和他的.小伙伴也開始放風(fēng)箏。小明拿著線,小剛舉著風(fēng)箏站在他后面,他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來,小明連忙回過頭對小剛說:“放!快放手!”小剛把手一松,風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當(dāng)他們歡呼雀躍的時(shí)候,風(fēng)箏突然開始往下落,小明急忙抖了抖手中的線,風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線,一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時(shí)回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽話了許多,乖乖地“乘風(fēng)破浪”,越飛越高。
小明和小伙伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是他們自己。
放風(fēng)箏的作文4
星期天,我和小紅、小米約好了一起去公園里放風(fēng)箏。
今天天氣可真好呀!陽光明媚,風(fēng)和日麗,公園里的人也多了起來,許多人和我們一樣都來到公園里放風(fēng)箏。我看了看天空,大家的風(fēng)箏都很漂亮,有金魚、有昆蟲。瞧!那邊有一家人在放彩色的風(fēng)箏,飛得可太高了!
我們走到一塊人比較少的.空地,我對小米說:“我們就在這里放吧,你在后面幫我拿著老鷹風(fēng)箏,我在前面跑,等我跑起來了你就放開,這樣風(fēng)箏就能飛起來啦。”小米說:“好呀,現(xiàn)在正好有風(fēng),我們快放吧。”于是我和小紅在前面慢慢跑了起來,小米也將手松開,風(fēng)箏慢慢地飛了起來。我繼續(xù)小跑著,一邊放風(fēng)箏線,風(fēng)箏也越來越高,高到我只能看見一個(gè)小黑點(diǎn)在天上飛。我把手中的風(fēng)箏線遞給了小紅,用同樣的方法把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放了起來,兩只風(fēng)箏和天上的小鳥一起飛翔。
時(shí)間過得很快,不一會(huì)兒就到四點(diǎn)半了,我們只能慢慢收起風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家。小紅對我們說:“今天玩得真是太開心啦,下次還要一次出來放風(fēng)箏哦!蔽一卮鹫f:“好呀,下次我們早點(diǎn)寫完作業(yè)再一起出來玩!”
放風(fēng)箏不僅好玩,還讓我懂得了做事要與別人協(xié)作,團(tuán)結(jié)就是力量的道理!
放風(fēng)箏的作文5
周六,陽光明媚,強(qiáng)強(qiáng)帶著弟弟妹妹去公園放風(fēng)箏。草地一望無邊,嫩綠的小草像給大地鋪上了一層地毯,天空中白云朵朵。
草地上放風(fēng)箏的人真多。∵h(yuǎn)處有一個(gè)小男孩把風(fēng)箏放上了天空,那個(gè)小男孩手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊笑,站在一旁的爸爸媽媽也跟著笑了起來。他們抬頭向天空望去,有活潑可愛的金魚、有勇猛高飛的老鷹、有長著無數(shù)只腳的蜈蚣……它們像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在一起玩耍。
強(qiáng)強(qiáng)看了,心里好生羨慕,他趕緊對弟弟說:“你幫我拖著燕子風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線在前面跑!钡艿苷兆鲋@時(shí)一陣風(fēng)吹過,強(qiáng)強(qiáng)回過頭來對弟弟說:“快松手!”強(qiáng)強(qiáng)飛快地跑了起來。風(fēng)姐姐伸出一雙無形的大手,將風(fēng)箏拖了起來,風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!他們心中有說不出的喜悅。
妹妹見了,也趕緊“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,把自己的'蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空。
哇!這真是一個(gè)愉快的周末!
放風(fēng)箏的作文6
今天天氣很好。當(dāng)我早上起床時(shí),我看到外面的陽光。父親說:“從這天氣就能看出春天來了!這種天氣最適合放風(fēng)箏。走,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏!”
當(dāng)我和父親帶著“鷹”風(fēng)箏來到廣場時(shí),幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。我和父親有一份兼職工作。我負(fù)責(zé)拿線團(tuán),爸爸帶著風(fēng)箏跑。第一次“試飛”以失敗告終,因?yàn)槲液透赣H配合不好。第二次,我們尋找失敗的原因,因?yàn)槲覀兊腵合作出現(xiàn)了問題。爸爸把風(fēng)箏扔出去的時(shí)候,我手里的線沒有及時(shí)松開。學(xué)第一課,這次我們放風(fēng)箏很順利!看著高高飄揚(yáng)在天空的風(fēng)箏,我的心真的很開心!
放風(fēng)箏的作文7
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇,泉水叮咚,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
一個(gè)春天的早晨,一陣東風(fēng)吹來,把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來到了這樣美麗的草坪上放風(fēng)箏。
李云說:我來放風(fēng)箏,張雷,你來舉。
Ok!張雷回答。
李云左手拉著線軸,右手牽著細(xì)長的'線,張雷站在李云后面,雙手舉起風(fēng)箏,春風(fēng)一吹,張雷連忙把風(fēng)箏向空中一拋,李云就飛快地跑了起來,風(fēng)箏一會(huì)兒翩翩起舞,一會(huì)兒上下翻飛,一會(huì)兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆,時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而拍手叫好:你們倆真是放風(fēng)箏的高手啊!
不一會(huì)兒,放風(fēng)箏的人越來越多,天空中的風(fēng)箏各式各樣:有燕子風(fēng)箏,有金魚風(fēng)等,還有雄鷹風(fēng)箏
他們在草地上跑啊,跳啊,笑啊直到天黑時(shí),他們才依依不舍地離開。
放風(fēng)箏的作文8
周六的一天,只要我早早完成了家庭作業(yè),媽媽說要帶我去廣場放風(fēng)箏,我開心的直接蹦起來。
下午做完作業(yè),我和媽媽來到了廣場上,媽媽把風(fēng)箏拿出來放在地上,我拿著風(fēng)箏,媽媽抓著繩子,我們不停地奔跑著。漸漸的風(fēng)起來了,風(fēng)箏也慢慢地飛起來了,媽媽趕緊拉緊繩子,拽了幾下,在慢慢的放開繩子,我抬頭看,風(fēng)箏正慢慢飛向很高的地方,我也想玩。于是我從媽媽手中接過繩子,學(xué)著媽媽的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)的.放松繩子,看著風(fēng)箏在我的手中慢慢的飛了起來,我心里充滿了自豪。
就這樣,我跟媽媽輪流交換的放了好久,知道天漸漸的黑了,我們才慢慢的把風(fēng)箏收回來。盡管我很沒有放夠,但我不得不繼續(xù)收著風(fēng)箏線,看著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的從天上飄下來,我的心情也跟著低落了,下次我一定要早早的過來,這樣我就可以放一天了。
晚上回到家,我把放風(fēng)箏這件事寫進(jìn)了我的自己,警醒我自己,下次一定要早一點(diǎn)過去。
放風(fēng)箏的作文9
一個(gè)晴朗的日子,小狐貍來到綠油油的草地上放風(fēng)箏。他飛速地奔跑起來,風(fēng)箏一會(huì)就飛上了萬里無云的天空中。
突然,刮起了大風(fēng),風(fēng)箏不聽使喚了,“猛”地掛在了樹梢上。于是,小狐貍使勁地拉線,但風(fēng)箏還是無動(dòng)于衷。小狐貍想:爬到樹上去把風(fēng)箏拿下來,行嗎?值得一試。他馬上跑到大樹前,爬上樹,可是沒爬多高就摔了下來。原來樹皮太光滑了,根本就爬不上去。這下可糟了,風(fēng)箏拿不下來了,怎么辦呢?小狐貍愁眉苦臉地坐在草地上。
就在這時(shí),長頸鹿?fàn)敔斅愤^這里,看到小狐貍的這副表情,笑著對小狐貍說:“小狐貍,有什么可以幫你嗎?”小狐貍眼淚幾乎都要掉下來了:“我的風(fēng)箏掉到樹梢上了,拿不下來了。”“哦,不要著急,那很簡單!闭f罷,長頸鹿?fàn)敔敯验L脖子一伸,輕而易舉地把風(fēng)箏取了下來,遞給了小狐貍。小狐貍連聲道謝,高高興興地和長頸鹿?fàn)敔斠黄鸱牌鹆孙L(fēng)箏。
回家后,小狐貍把剛才發(fā)生的一切告訴了周圍的.鄰居,鄰居們都夸獎(jiǎng)長頸鹿?fàn)敔斨藶闃贰?/p>
放風(fēng)箏的作文10
放風(fēng)箏今天是禮拜天,一大早我就起床了,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)李博宇約好今天上午要去人民公園放風(fēng)箏。
我們從家里拿上風(fēng)箏線,因?yàn)槲以瓉淼娘L(fēng)箏壞了,所以還要到外面再買一個(gè),我們坐上公交車不一會(huì)兒就到了人民公園,進(jìn)門后我看到了賣風(fēng)箏的,便領(lǐng)著媽媽去買風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀好多呀,有漂亮的蝴蝶形的、恐怖的`章魚形的、可愛的喜羊羊形的。
看得我眼花繚亂。經(jīng)過精挑細(xì)選,我們終于選中一個(gè)飛機(jī)形狀的風(fēng)箏買了下來。我們等了半天李博宇還沒來,媽媽給他們打電話才知道是有事耽擱了。于是我們便自己開始先放了。風(fēng)孩子“呼呼”地吹著,風(fēng)箏一會(huì)兒就飛上了蔚藍(lán)的天空,在那一晃一晃的,仿佛在感謝風(fēng)孩子的禮物,在給他跳舞呢!風(fēng)孩子和風(fēng)箏在天上快樂的跳著舞,于是我就成全它們,多放了會(huì)兒風(fēng)箏,可時(shí)間老人生氣了,我只好把風(fēng)箏收了起來。
回想起來,剛才的風(fēng)箏真像飛機(jī)一樣在天空中翱翔。今天玩得真開心,在我童年的記憶里留下了美好的一刻。
放風(fēng)箏的作文11
今天,我和父母去放風(fēng)箏了。
我們來到一片草地,我選了一個(gè)地方坐下來,仔細(xì)觀察爸爸是怎么放風(fēng)箏的。我看見爸爸手里拿著線,媽媽手里拿著風(fēng)箏。他們開始合作。媽媽把手里的`風(fēng)箏往天上一扔,爸爸手里拿著風(fēng)箏線往前跑,風(fēng)箏一起上了天,但是好像喝醉了,在空中打了一個(gè)醉拳。突然。它一頭栽倒,又開始跳水。在這個(gè)緊要關(guān)頭,爸爸用力拉繩子,風(fēng)箏又飛了起來。爸爸抓住機(jī)會(huì),邊跑邊放繩子。風(fēng)箏越飛越高,仿佛在尋找太陽溫暖的懷抱。
我和媽媽都很佩服爸爸。
放風(fēng)箏的作文12
陽春三月,我和哥哥、妹妹去草地放風(fēng)箏。
哇!這里真是風(fēng)箏的海洋!瞧,美麗鮮艷的'“金魚”在空中游來游去;矯健的“雄鷹”在天上自在地飛翔?茨沁,一條百足“大蜈蚣”正朝這兒爬來呢!
我們也迫不及待地拿出“燕子”風(fēng)箏,哥哥舉著風(fēng)箏,我拿著線軸跑出幾十米,哥哥使勁把風(fēng)箏往上一拋,我把風(fēng)箏線用力一拉,風(fēng)箏漸漸飛起來了。我趕緊趁這個(gè)機(jī)會(huì),松開手,線軸飛轉(zhuǎn)起來,風(fēng)箏像爬樓梯一樣向上飛。伶俐可愛的“小燕子”終于飛過了雄鷹,它在雄鷹上方飛來飛去,像是在跟雄鷹說:“你能飛得比我高嗎?”
妹妹此時(shí)正在一旁羨慕地看著我們,幾乎忘了自己也是來放風(fēng)箏的。不一會(huì)兒,她的“小蝴蝶”也在空中翩翩起舞了。
小小的風(fēng)箏,載著我們的祝福,帶著我們的歡聲笑語,飛向藍(lán)天,飛向白云……
放風(fēng)箏的作文13
今天,媽媽要帶我去放風(fēng)箏,我的心里美滋滋的。
我的風(fēng)箏是魚形的,魚身是金黃色的,上面還有許多彩色細(xì)條紋,魚的尾巴比較長,飄在空中非常漂亮。
已經(jīng)到3點(diǎn)了,我和媽媽一起到昆侖廣場去放風(fēng)箏,那時(shí)候風(fēng)非常大,于是我就借著風(fēng)的力量開始了“放風(fēng)箏”這個(gè)游戲。
首先,我拿著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,媽媽用手托著風(fēng)箏,然后我說了聲“放”,媽媽將風(fēng)箏向空中拋起來,于是我趕緊朝著逆風(fēng)的方向奔跑,風(fēng)箏越飛越高,就像到了天空的最頂層一樣,風(fēng)箏在空中開始翩翩飛舞。
這時(shí),我才觀察到,原來還有十幾個(gè)人在放風(fēng)箏呢,五彩繽紛的風(fēng)箏如同在空中比美,各個(gè)展示著自己美麗的風(fēng)姿:有蝴蝶風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、降落傘風(fēng)箏、晴蜓風(fēng)箏……
其中最有趣的要數(shù)那個(gè)飛的最高的蜈蚣風(fēng)箏了,別看它的'頭部非常小,但尾巴特別長,告訴你們吧,這只蜈蚣的尾巴至少也有5米長呢,它盤旋在空中,獨(dú)顯與眾不同的風(fēng)姿,人們望著它都不由得嘖嘖贊嘆!
今天我覺得特別開心,因?yàn)槲矣H自感受放風(fēng)箏的滋味,也親眼目睹了這么多的美麗的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文14
春天到了,春姑娘悄悄地走來了,她把世界萬物裝飾成一片碧綠。小草慢慢地探出頭來,好奇地看著外面的世界?蓯鄣男』ǘ鋫円哺黄鹗治枳愕钙饋怼6@個(gè)時(shí)候,也正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)刻哦!
一天下午,園園、芳芳和奇奇一起相約到公園里放風(fēng)箏。他們來到公園里的'一個(gè)空地上,開始準(zhǔn)備著。園園帶來了自己心愛的小燕子風(fēng)箏,便對奇奇說:“你拽著線往前跑,我舉著風(fēng)箏跟在你后面,等風(fēng)箏飛起來以后,再慢慢一拉一放線,風(fēng)箏就可以飛上天空了!庇谑牵嫫姘凑請@園說的方法慢慢地放長了線,風(fēng)箏便趁著風(fēng)勢輕輕地在一拉一拽地摸索中,就像真的小燕子一樣徐徐地翱翔在了空中,大家這時(shí)也都露出了滿意的笑容。抬頭望去,天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏。有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏,有展翅高飛的雄鷹風(fēng)箏,還有歡快游玩的魚兒風(fēng)箏,個(gè)個(gè)形態(tài)各異,宛如一幅美麗多彩的畫卷,漂亮極了!
時(shí)間過得真快,天色漸漸地暗了下來,白云也變成了晚霞,但大家放風(fēng)箏時(shí)的快樂心情卻久久不能消失。
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是我們童年的樂趣和回憶。它與我們學(xué)習(xí)一樣,也是需要掌握技巧,慢慢琢磨,才能收獲滿意的答案哦!
放風(fēng)箏的作文15
星期天下午,秋高氣爽,微風(fēng)習(xí)習(xí),我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風(fēng)箏
我的風(fēng)箏是金魚形狀的,它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍(lán)色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴,非常惹人喜愛!
我們來到太子山公園,看道人們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙的在放風(fēng)箏。天上無顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂,有展翅高飛的老鷹,有精美別致的臉譜,有喜氣洋洋的'豬八戒,還有拖著長長尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞,一邊和媽媽找了一個(gè)空曠的地方放風(fēng)箏。我先讓媽媽舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處,我手里拿著線,準(zhǔn)備好了,喊一聲“放”,媽媽便把風(fēng)箏往天上一送,我就飛快地跑起來。我一邊跑,一邊松手中的線,慢慢地,風(fēng)箏飛高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正驕傲?xí)r,風(fēng)箏忽然東揺西擺慢慢飛低了,我的心一下子被提了起來。我馬上向逆風(fēng)的方向跑,直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高了才停下來?吹斤L(fēng)箏又展翅高飛起來,我的心里美滋滋的。
太陽快落山了,熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來,我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風(fēng)箏和線收起來,離開了太子山公園。
通過這次活動(dòng),我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。
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