開學(xué)班主任講話合集15篇
開學(xué)班主任講話1
大家好！很榮幸今天能與在座的各位一起分享xx班家校聯(lián)系的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷著非�？鞓返男那�，我回憶著，我與n+1班走過的路，回憶滿滿，滿滿的全是愛。滿滿的全是愛就是我與大家交流的題目。在此，我將xx班家校聯(lián)系的一些具體做法分享給大家，希望能對(duì)大家的一年級(jí)家校工作有所幫助，同時(shí)大家也給我提出寶貴的意見，促使我不斷進(jìn)步！謝謝！
首先我將和大家一起回憶開學(xué)第一個(gè)月的足跡：
1、用文字記錄我所做的——贏得家長的理解、信任、支持；
在開學(xué)前夕，接到自己是班主任的那一剎那，我就知道自己肩上的責(zé)任不僅僅是教孩子們一門數(shù)學(xué)學(xué)科那樣簡單，它肩負(fù)著這六年來，我的人格魅力，我的各種決策將讓孩子們受到深深的影響。孩子們剛從幼兒園升入小學(xué)，會(huì)有很多不習(xí)慣，家長們會(huì)有很多擔(dān)心，為了讓家長們了解我，信任我，支持我，我建立了我們的第一個(gè)交流平臺(tái)，qq群，在qq群日志里，我對(duì)自己以及班級(jí)大體情況進(jìn)行了介紹，對(duì)自己剛知道自己是班主任時(shí)的心境進(jìn)行了描述，對(duì)自己看到可愛孩子們的激動(dòng)進(jìn)行記錄，讓家長們通過我的文字先了解我，我再通過放學(xué)后的談話慢慢了解他們。第一個(gè)星期是行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，白天，我們進(jìn)行著各種訓(xùn)練，晚上，我會(huì)上傳一些相片，記錄一些文字，讓家長們了解，我們這一天做了些什么，我們計(jì)劃下一步做些什么。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄著我的辛苦，記錄著我對(duì)孩子們的`愛，家長們的留言也讓我非常感動(dòng)，在這一個(gè)月里，我每天都會(huì)以“小袁帶你進(jìn)學(xué)校”等方式告訴大家：孩子們很棒！就這樣，我用我的行動(dòng)及文字贏得了家長們的理解、信任、支持，我想這就是進(jìn)入家校聯(lián)系成功大門的第一步吧！
2、用家長們的理解、信任、支持——建立家長委員會(huì)；
因?yàn)橛辛说谝粋€(gè)月的辛苦，有了第一個(gè)月的記錄，有了第一個(gè)月的了解，我趁熱打鐵，在10月初，拋出家長委員會(huì)章程，告訴家長們，參加家長委員會(huì)的好處，作為最觸動(dòng)家長的好處是：你是家長委員會(huì)成員，我們的活動(dòng)規(guī)則由你制定，你支持班級(jí)工作，你的孩子將首先作為培養(yǎng)對(duì)象，在同等條件下，家委會(huì)孩子優(yōu)先考慮。一切為了孩子，家長們非常愿意參加家委會(huì)。我進(jìn)行了自主報(bào)名，可以留信息，可以qq留言，公布截止時(shí)間，過時(shí)不候，一切自主產(chǎn)生，當(dāng)然，對(duì)于老師了解的，比較有能力的家長，老師也可動(dòng)員他參加，對(duì)于學(xué)校老師這一特殊對(duì)象，我定位的角色是：家長委員會(huì)常務(wù)成員，不擔(dān)任會(huì)長一職。這樣在以后的活動(dòng)中，能為班級(jí)分擔(dān)不少！報(bào)名必須自愿，盡量不要考慮沒有時(shí)間的家長身兼要職。我在家委會(huì)任職里，設(shè)置了會(huì)長、副會(huì)長、后勤部、網(wǎng)絡(luò)部、協(xié)調(diào)部、宣傳部，各負(fù)其責(zé)，每一個(gè)部門的第一負(fù)責(zé)人特別重要。會(huì)長不需要時(shí)間，但一定得有想法；副會(huì)長得有時(shí)間，隨時(shí)頂替會(huì)長做事；后勤部最好是全職太太，事情最多；網(wǎng)絡(luò)部不需要時(shí)間，但每天都要接觸電腦，解決網(wǎng)絡(luò)上大家的疑問；協(xié)調(diào)部負(fù)責(zé)處理班級(jí)大小糾紛；宣傳部得要一定的文字功底。只有把整個(gè)家委會(huì)班子配備到位，合適的人在合適的崗位上，家委會(huì)才能為班級(jí)貢獻(xiàn)出更多的力量。
3、利用家長委員會(huì)開展活動(dòng)——擴(kuò)大影響力
在孩子們進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)家長會(huì)上，我們開展了第一次親子活動(dòng)，無需費(fèi)用，就在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，家委會(huì)成員自己設(shè)計(jì)游戲——夾球跑和袋鼠跳，讓忙碌的家長們覺得，有家委會(huì)真好！在第一次活動(dòng)上，孩子們獲得了精美的獎(jiǎng)品，家長進(jìn)行了第一次友情贊助，每一筆贊助，xx班的成員都深深地記在心里，這份滿滿的愛心，只為孩子們能在活動(dòng)中更優(yōu)秀，只為在這份大愛中填補(bǔ)自己對(duì)孩子平時(shí)愛的缺失，在多少年后的回憶中，能少一點(diǎn)遺憾，孩子能在同伴中，將父母對(duì)教育事業(yè)的支持視為驕傲。通過活動(dòng)，班級(jí)擴(kuò)大了影響力，通過活動(dòng)，家長慢慢明白了什么是教育，通過活動(dòng)，家長們認(rèn)可了家長委員會(huì)這一個(gè)為班級(jí)服務(wù)的群體，家長委員會(huì)的正能量影響力慢慢擴(kuò)散，因?yàn)橛辛思议L委員會(huì)，再棘手的問題，都不再困難，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮，我們一定能戰(zhàn)勝。這個(gè)團(tuán)隊(duì)在預(yù)定的軌道上所向披靡，愈戰(zhàn)愈勇，越走越遠(yuǎn)！
開學(xué)班主任講話2
親愛的同學(xué)們，早上好！老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì)成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊，溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在這充滿希望的季節(jié)里，你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對(duì)話，努力營造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境，讓我們?cè)诤椭C友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長。只有在春天辛勤地耕耘，才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。新生活開始了，老師相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。明天，明天就是一個(gè)良好的開端。你們都準(zhǔn)備好了嗎？
今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì)，看到你們都精神飽滿，喜氣洋洋，我感到非常高興！借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f幾句鼓勵(lì)的話：
首先，要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí)，如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步。
如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請(qǐng)你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了；如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的`計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？因?yàn)樗某煽冎皇抢蠋熀图议L逼出來的，他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。
因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，你要認(rèn)真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規(guī)范完成每一次練習(xí)，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無窮��！
第四，要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說：“一生之計(jì)在于勤，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”俗語還說：“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，從自我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去！
開學(xué)班主任講話3
同學(xué)們：
新學(xué)期好！
我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)了新的學(xué)期。相信每一個(gè)同學(xué)心中都有了新
目標(biāo)。今天，對(duì)于你們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨
的清香，嶄新嶄新的。在那整潔的封面上，寫滿了我們老師對(duì)你們的祝福。期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。在新的學(xué)期里，我們要戒驕戒躁，勇于進(jìn)取，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，我們要為創(chuàng)設(shè)一個(gè)“安全、文明、上進(jìn)、
有序”的校園環(huán)境而努力，
我們要讓校園成為師生學(xué)習(xí)的樂園和愉快生活的家園。在此，我代表全體老師對(duì)同學(xué)們提出如下希望：
一、人人爭做有愛心的孩子
首先要愛自己。人的生命只有一次，要為自己擁有生命而自豪。學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己，善待自己，有自信心、進(jìn)取心，樂觀向上，正確的面對(duì)批評(píng)和挫折，做生活的強(qiáng)者。要象中國女排那樣面對(duì)失敗不灰心，堅(jiān)持不懈的努力，取得成功。相信自己我能行，相信自己一定能做好！其次是要愛他人。每個(gè)人都愿意面對(duì)一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會(huì)覺得別人對(duì)自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會(huì)微笑的人無論走到那哪里都是最受歡迎的'人。在學(xué)校見到老師、同學(xué)說聲：你好！報(bào)以微笑，接受別人幫助時(shí)，微笑著致謝，別人不小心冒犯了你，用微笑表示諒解。在家里愛父母、尊長輩，在學(xué)校尊老師、愛同學(xué)。
二、人人爭做刻苦學(xué)習(xí)的孩子
1、每個(gè)同學(xué)都要有自己喜歡的書籍，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣。這學(xué)期，我們將繼續(xù)舉行讀名書、吟古詩打造學(xué)習(xí)型班級(jí)活動(dòng)，各級(jí)部可開展各種豐富多彩的讀書活動(dòng)。百科知識(shí)問答、古詩吟誦比賽、故事大王擂臺(tái)賽、我最喜歡的一本書演講比賽等等，我們要通過讀書活動(dòng)的開展表彰一批小小讀書迷。
2、每個(gè)同學(xué)在刻苦學(xué)好各門功課學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，一定要有一門自己特別喜歡的學(xué)科，自己去鉆研更多更深的問題。同學(xué)們，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)校是展示你們才華的舞臺(tái)，要想贏得掌聲，不下苦工夫可不行，從現(xiàn)在開始好好努力吧！
三、人人爭做刻苦鍛煉的孩子。
健康的身體是學(xué)習(xí)的保證，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們每個(gè)人都要積極鍛煉身體，做好每節(jié)操，上好體育活動(dòng)課。做一個(gè)健康、活潑的好學(xué)生。
四、人人爭做講文明有禮貌的孩子
在學(xué)校要堅(jiān)持說普通話，試著說英語，對(duì)待來賓有禮貌，學(xué)會(huì)接電話、借還東西、向人請(qǐng)教的禮貌用語，做到語言美，排隊(duì)集會(huì)做到快、靜、齊，學(xué)會(huì)文明用餐，課間輕跑慢走，做到行為美，穿著整潔、端莊，做到儀表美。愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物，不踐踏草坪，不亂涂亂刻，特別是要學(xué)會(huì)愛護(hù)的圖書、公物，要學(xué)會(huì)文明使用，用過的東西要?dú)w還原處。教室里的電腦、投影儀等物品要愛護(hù)，特別是不能破壞。
開學(xué)班主任講話4
親愛的同學(xué)們:大家好!
今天，20xx年9月1號(hào)，對(duì)我們初三(4)班的全體同學(xué)來說，是一個(gè)令人難忘的日子，因?yàn)椋谶@一天，我們帶著美好的希望，載著理想的帆船，走進(jìn)了初三，正式接過了QF師兄師姐們生生不息的薪火，繼承了QF初三學(xué)子積極進(jìn)取，勤奮好學(xué)的精神，為實(shí)現(xiàn)心中的理想，完成人生的使命而努力!在這里，我向在座的同學(xué)們從此開啟嶄新人生表示由衷的祝賀! 有人說初三是高山，需要抓住一條信念的`繩索，努力向上攀登;有人說初三是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳，就能領(lǐng)略它神圣的美景;有人說初三是沙漠，枯荒;有人說初三是谷地，孤寂。而我要說，初三是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí)，那種感覺如同清風(fēng)般清爽。初三是人生的第一次考驗(yàn)，無論生活有多大的困難，只要我們腳踏實(shí)地，挺直胸膛，堅(jiān)定、充滿自信地走過，相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的勤奮苦學(xué)，猶如蠶蛹破繭，說說容易，過程又何嘗艱辛。要盡快地適應(yīng)初三生活學(xué)習(xí)的節(jié)奏，同學(xué)們就必須嚴(yán)格按照學(xué)校的課程設(shè)置、課時(shí)安排和作息時(shí)間，盡快適應(yīng)初三的生活節(jié)奏和老師的授課方式，而且今天就要準(zhǔn)備好每一科的筆記本和相關(guān)學(xué)習(xí)用品。大家不僅要重視語、數(shù)、英、政史、物理、化學(xué)等統(tǒng)考科目的學(xué)習(xí)，還要重視體育鍛煉，只有擁有一個(gè)健康的身體，才能為我們緊張的學(xué)習(xí)提供充足的精力。初三，充滿挑戰(zhàn)，富有誘惑。一句話:觀望等待，你就要落后，迅速投入，你將盡情馳騁!
大家有沒有信心?
今天我有幸成為初三(4)班的班主任，心里感到非常高興。看著你們一張張笑臉上洋溢著對(duì)未來的期待和憧憬，也倍感責(zé)任重大。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三(4)班全體老師向大家承諾:我們將和你們一起努力，用嚴(yán)明的紀(jì)律、耐心的溝通、和優(yōu)質(zhì)的課堂，做好你們生活中的朋友和學(xué)習(xí)的導(dǎo)航員。
同學(xué)們，就讓我們攜起手來，握緊我們手中的接力棒，一起譜寫QF中學(xué)歷史上新篇章!把握每個(gè)瞬間，讓夢(mèng)想在一分一秒中慢慢實(shí)現(xiàn)! 我們的未來不是夢(mèng)，讓我們一起努力，加油!
開學(xué)班主任講話5
親愛的同學(xué)們：
上午好!
非常高興能在這里見到大家，歡迎各位來自五湖四海的優(yōu)秀學(xué)子成為xx園的新主人。在此我代表全體教師承諾，將恪盡為人師者在“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授”中的職責(zé)，以自己的全部知識(shí)和熱情助推每一位同學(xué)的成長成才，不辜負(fù)“半國英才聚xx”的重托，并在教學(xué)相長的過程中，也向同學(xué)們學(xué)習(xí)，與大家共同進(jìn)步。
看到大家，我不由想起十五年前自己參加開學(xué)典禮時(shí)，初入xx園的激動(dòng);想起作為輔導(dǎo)員迎來上一個(gè)五字班時(shí)，他們意氣風(fēng)發(fā)的笑臉;更想起在參加招生宣傳的過程中，聽到的很多同學(xué)，也包括今天在座的一些同學(xué)，向我講述的他們的xx夢(mèng)，以及當(dāng)時(shí)他們眼中閃耀的光芒。正如錄取通知書上所寫的，“xx，是你一生的驕傲”。夢(mèng)圓xx，是對(duì)大家過去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎(jiǎng)。這一刻你有理由為自己而驕傲，并得到我們最衷心的祝賀。
一個(gè)夢(mèng)想的達(dá)成，也意味著另一個(gè)更遠(yuǎn)大征程的啟航。如何由一名xx大學(xué)的新生，真正成長為“自強(qiáng)不息、厚德載物”的“xx人”，是大家需要用未來四年，甚至更長時(shí)間來回答的問題。這里我有兩點(diǎn)體會(huì)與大家交流。
第一，是積極面對(duì)挫折的挑戰(zhàn)，并在戰(zhàn)勝挫折的過程中成長。你可能正在憧憬著大學(xué)生活很多美好的第一次，但也將會(huì)和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽不懂、作業(yè)不會(huì)做的狀況，第一次發(fā)現(xiàn)“學(xué)霸”的稱號(hào)似乎正在離開自己，第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯，卻偏偏還那么努力的小伙伴，自己好像在哪方面都比不上他們，甚至，你可能會(huì)遭遇人生中的第一次不及格。如何應(yīng)對(duì)這些不如意甚至挫折，是你很快將要面臨的考驗(yàn)，并很有可能成為決定你的大學(xué)生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉淪的分水嶺。
同學(xué)們，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！碑�(dāng)這些挫折真正來臨時(shí)，無須恐慌，這幾乎是每一個(gè)xx人必須經(jīng)歷的一課;也不必沮喪，它其實(shí)向你指明了突破原有極限，再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸，而應(yīng)始終以“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神自勉，不忘追求卓越的初心。所謂“卓越”，并不簡單等同于成績或排名，最重要的是不畏懼任何困難、競爭和挫敗，竭盡全部心智和努力，不斷超越自我。只要做到這點(diǎn)，你就始終可以像今天這樣，坦然并自豪的為自己喝彩。同時(shí)，在戰(zhàn)術(shù)層面上，也提醒大家有意識(shí)的去體會(huì)大學(xué)階段知識(shí)和教學(xué)的特點(diǎn)，盡快形成新的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，特別是希望大家能勇于求助，善于發(fā)問。每一位老師都將盡自己所能幫助大家。
第二，是樹立明確的目標(biāo)，選擇自己的人生方向。朱熹說過“書不記，熟讀可記;義不精，細(xì)思可精;惟有志不立，直是無著力處”。xx的同學(xué)需要避免的恰恰是善于記書、精義，卻忽視了志在何方。如果說今年六月之前你的`目標(biāo)聚焦于高考，那么身處xx之后，又應(yīng)該為了什么目標(biāo)而學(xué)習(xí)，為了什么理想而努力?這絕不是什么遙遠(yuǎn)甚至虛無的問題。只有一個(gè)明確的目標(biāo)，尤其是通過你自己的深入思考后自主選擇的目標(biāo)，才能真正成為推動(dòng)你主動(dòng)學(xué)習(xí)、深入鉆研、克服各種困難和挑戰(zhàn)不斷前行的強(qiáng)大動(dòng)力。而要做出這樣的選擇，除了“立大志、入主流、上大舞臺(tái)、成大事業(yè)”的抱負(fù)和擔(dān)當(dāng)外，還需要注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長所在，由此明晰自己的人生規(guī)劃。
今年寒假我和高中母校的學(xué)弟學(xué)妹們交流，他們問我在xx最自豪的一件事是什么。我的回答是在xx求學(xué)期間根據(jù)自己的思考做出了一系列選擇，并最終決定了自己的發(fā)展方向。大一學(xué)年末專業(yè)分流，我從有悠久歷史的土木工程系，來到了成立不久的建設(shè)管理系;大四又選擇了房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)作為自己的研究方向，完成了從工學(xué)到管理學(xué)再到經(jīng)濟(jì)學(xué)的轉(zhuǎn)變;09年博士畢業(yè)時(shí)，房地產(chǎn)已經(jīng)是當(dāng)時(shí)最炙手可熱的行業(yè)，我卻選擇以學(xué)術(shù)研究作為自己的職業(yè)方向，立志于為這個(gè)紛繁復(fù)雜的市場(chǎng)增加理性的力量。這些選擇在當(dāng)時(shí)看來都有點(diǎn)“非主流”，但每一次我都堅(jiān)信這不僅是國家和社會(huì)所需要的，也是自己喜歡的、擅長的。也正因?yàn)榇�，才能在努力的過程中始終甘之如飴。至于社會(huì)上討論的所謂“熱門”專業(yè)等等，我覺得反而不必看得太重。無論哪個(gè)專業(yè)，我們瞄準(zhǔn)的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一，這就決定了任何一個(gè)領(lǐng)域都有足夠的空間成為我們的舞臺(tái)。xx人應(yīng)當(dāng)有這樣的眼界和自信。
同學(xué)們，精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)向大家拉開帷幕，xx園提供的無限可能正在等待你的探索。期盼著大家以初為xx人的自豪作為新的起點(diǎn)，在挫折中成長，追求理想不斷前行。今天，你因?yàn)槌蔀閤x的一員，而擁有一生的驕傲;明天，相信也終將因?yàn)樽约鹤吭降某删秃徒艹龅呢暙I(xiàn)，而成為xx的驕傲!
謝謝大家!
開學(xué)班主任講話6
升入高中，意味著你們?cè)谥饾u長大和成熟，同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競爭。
第一，做好準(zhǔn)備，調(diào)整自我，盡快適應(yīng)新環(huán)境，迎接高中生活挑戰(zhàn)。
高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：首先隨著年齡的增長，同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟，初中時(shí)期完全依賴?yán)蠋熀图议L的思想將漸漸被打破。然而，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會(huì)有很的不同，初中老師是“保姆”式的包辦代替，學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次，高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化，科目更多了，程度更深了，并且會(huì)有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重。
面對(duì)這些不同，最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣�！昂昧�(xí)慣會(huì)使人終生受益�！庇辛肆己玫牧�(xí)慣，遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣，還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的`好習(xí)慣。特別是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺性，自覺地去搞好學(xué)習(xí)，安排好生活。如果不能適應(yīng)這些，缺乏自覺性、主動(dòng)性，就會(huì)在高中的起步階段落伍，令自己后悔，讓家長遺憾。
值此之際，跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問題。樹立正確的學(xué)習(xí)方法觀，這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問題，不能設(shè)想，一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)方法沒有正確認(rèn)識(shí)的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對(duì)你們目前來說，樹立正確的學(xué)法觀，正是當(dāng)務(wù)之急。
破除一個(gè)偏見——練習(xí)最有效
長期以來，中學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù)。有老師推薦的同步訓(xùn)練，有學(xué)生自己購買的輔導(dǎo)資料，還有家長、親屬、朋友送的指導(dǎo)叢書，諸如《單元檢測(cè)題》、《優(yōu)化設(shè)計(jì)》、《名師指點(diǎn)》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀(jì)大考卷》等，名目繁多，不一而足。沒日沒夜地淹沒在練習(xí)中，弄得昏頭昏腦，不僅毫無收獲，反而浪費(fèi)大量時(shí)間。那么，學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎?不，要做!但不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，對(duì)你們目前(高三備考另當(dāng)別論)來說，可使用一套與教材同步的配套練習(xí)。做練習(xí)無非是出于這樣的目的：鞏固新知識(shí)和提高應(yīng)試技能。在非高考備考階段，做練習(xí)主要是為了鞏固新知識(shí)(在這一點(diǎn)上，數(shù)學(xué)等理科，要需要通過大量的練習(xí)來鞏固知識(shí)點(diǎn)和掌握解題思路)，通過一套同步練習(xí)就基本能達(dá)到目的。把自己從題海中解放出來，從而贏得大量時(shí)間做好知識(shí)體系的構(gòu)建，來完成全面的知識(shí)儲(chǔ)備。 圍繞一個(gè)中心——擴(kuò)大知識(shí)面
從某種意義上說，學(xué)習(xí)功底如何，就體現(xiàn)在知識(shí)面的寬窄上。正所謂“長袖善舞，多財(cái)善賈”。也正是這樣，我們才說應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴(kuò)大知識(shí)面的方法主要有兩條：一是“行萬里路”，要求深人生活，隨時(shí)隨地注意觀察收集。曹植有言：“街談巷說，必有可采;擊轅之歌，有應(yīng)風(fēng)雅�！睆�(qiáng)調(diào)做生活的有心人，不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”，廣泛閱讀各類書刊，通過文字媒介積累豐富的知識(shí)、見識(shí)、語言、技法等，以博采眾人之長。
養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——點(diǎn)滴積累
習(xí)慣的形成可使實(shí)踐活動(dòng)“自動(dòng)化”，大大提高行為的效率。學(xué)習(xí)能力形成過程的特點(diǎn)是日積月累的漸變過程。因此，學(xué)習(xí)必須養(yǎng)成點(diǎn)滴積累的習(xí)慣。這強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)功在平時(shí)，要求善于利用瑣碎時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然，形成習(xí)慣需要一定的毅力，倘若開始感覺比較困難，可制定計(jì)劃，將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間固定下來，以便強(qiáng)制執(zhí)行。
這些觀念，當(dāng)然算不上新鮮時(shí)髦，但都是當(dāng)前絕大多數(shù)中學(xué)生所缺乏的對(duì)學(xué)習(xí)方法的必要的起碼的認(rèn)識(shí)。達(dá)爾文說：“在所有知識(shí)中，關(guān)于方法的知識(shí)最有價(jià)值。”只要你們樹立這樣的學(xué)習(xí)方法觀，并把它徹底落實(shí)到學(xué)習(xí)過程中，發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，自己學(xué)、而不是靠老師灌，主動(dòng)學(xué)、而不是被動(dòng)吸收，那么，就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)能力，從而具備全面的能力、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個(gè)性，真正達(dá)到素質(zhì)教育的要求。
第二，樹立遠(yuǎn)大理想，做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。
考入高中，有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了，思想上容易懈怠，難免會(huì)產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。我們要時(shí)刻牢記：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退�？忌蟲x縣第x中學(xué)不是我們的最終目標(biāo)，xxx中學(xué)只是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)平臺(tái)，來到了xxx中學(xué)只能說接近了人生目標(biāo)一大步，而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，還需要你們?cè)谶@一平臺(tái)上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以，我們要盡快調(diào)整心態(tài)，避免出現(xiàn)“心理止步”，在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地。
我們不僅僅樹立一生的奮斗目標(biāo)，一生的遠(yuǎn)大理想，也應(yīng)該確立在某一階段，某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo)，只有這樣，才能一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo)，才會(huì)常常有成功的喜悅。
開學(xué)班主任講話7
同學(xué)們：
大家好，歡迎回來。暑假轉(zhuǎn)眼間就過完了，我們又再次開啟了航程。經(jīng)過一年的拼搏，我們都有很大的收獲，所有的同學(xué)們都有了很大進(jìn)步，我認(rèn)為這種進(jìn)步不僅僅是成績上的，更多的是心態(tài)上的。有許多同學(xué)已經(jīng)逐漸地?cái)[脫了初中時(shí)那種幼稚和幻想，開始變得成熟和理性。你們漸漸明白了如何做人，如何做事，如何做一個(gè)更加優(yōu)秀的人，如何將事情做的更好。你們開始明白一個(gè)人的一生該去怎樣度過，也明白了社會(huì)原本是那樣的多姿多彩且充滿競爭，人與人所面臨的選擇也是不一樣的，成績更是不一樣的。但是為什么我們認(rèn)識(shí)到了這一切卻沒有一個(gè)人輕言放棄？是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人雖然千差萬別，但有一樣?xùn)|西是一樣的，那就是對(duì)待生命的態(tài)度該是一樣的。成績好的享受收獲的喜悅，成績不好的`享受刻苦奮斗的過程，無論是喜怒哀樂還是酸甜苦辣,都是我們青春時(shí)期不可多得的精彩過程和美好回憶。
什么是青春？青春就像春天，春天正是萬物接受陽光雨露的滋養(yǎng)，復(fù)蘇瘋長的季節(jié)，錯(cuò)過了這個(gè)季節(jié)成長就沒有了希望。 青春是激情，激情是年輕人該有卻不是年輕人所獨(dú)有的，但是如果連該有的時(shí)節(jié)你都沒有，我想只有感嘆說：“沒有輕狂枉少年”了；青春是一粒種子，把它埋藏在歷史深處，有了種子不一定就有豐收，但是沒有埋藏和耕耘，那荒蕪的將注定不僅僅是時(shí)間。青春是金子，因?yàn)樗薪鹱右粯诱滟F的時(shí)間，我們青年人最大的財(cái)富就是擁有時(shí)間，只有有了時(shí)間，一切才皆有可能。
上帝是善良好心的，因?yàn)樗麑?duì)每個(gè)人都是公平的，他只給每個(gè)人一次生命的機(jī)會(huì)，但上帝又是嚴(yán)肅狠心的，他給那些勇于吃苦，耐得住寂寞，能把握今天的人一個(gè)光明的未來。而只給那些只顧眼前享樂，整日不思進(jìn)取的人一個(gè)灰暗的過去。往前看朝前走的人總是那樣朝氣蓬勃，充滿陽光。這樣的人老也年輕。低頭看踏步走的人總是那樣、行將朽木，他們只能活在回憶中，沒有將來。你愿意做那種人呢？
開學(xué)班主任講話8
同學(xué)們：
從你剛才跨進(jìn)266班這個(gè)教室門開始，你們，是初三了，是畢業(yè)班了！
首先，讓我們感謝一個(gè)“緣”字，重新分班，我們走在一起，有機(jī)會(huì)攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水鑄造20xx年屬于我們自己中考的輝煌。我姓成擔(dān)任咱班的班主任兼數(shù)學(xué)老師，讓我們共同熱愛這個(gè)嶄新的班級(jí)！
其次，祝賀大家，從現(xiàn)在開始，你已經(jīng)成為名副其實(shí)的初三學(xué)生了。初三是初中學(xué)習(xí)終結(jié)的一個(gè)代名詞意味著你們已成為低年級(jí)眼中的大哥哥、大姐姐、成為他們學(xué)習(xí)的榜樣！同時(shí)更主要的是你們將面臨有生以來
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。“萬事開頭難”我更愿意把開學(xué)的這半個(gè)月比作在高速路上轉(zhuǎn)彎的客車而你們就是這輛車的乘客，提前做好準(zhǔn)備（心理加行動(dòng))你們會(huì)坐的很穩(wěn)，也很平和；反之輕則輕則搖擺不定重則就會(huì)摔得很慘。所以盡快適應(yīng)新學(xué)期的環(huán)境（ 老師、同學(xué)、學(xué)法、氛圍）,你們才有可能贏在起跑線上。展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟啦贿h(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，現(xiàn)在請(qǐng)大家捫心自問：新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了嗎？
二是決心。新學(xué)期有新開始，尤其對(duì)于初中畢業(yè)班。愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。”所以老師希望，你們?cè)陂_學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢。”只有這樣，在這一年中我們才會(huì)勇往直前地向前走，看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊，學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。有人說初三是最后階段成敗已定。我說他只說對(duì)一半，這的確是中考關(guān)鍵一年，但成功與否現(xiàn)在下結(jié)論還為時(shí)尚早什么叫誰笑到最后誰笑得最好？什么叫一切皆有可能！不到最后關(guān)頭誰也不要看不起誰，誰也不要嘲笑誰！
三是恒心。前行的路上總會(huì)遇到很多困難，決心好下、難的`是持之以恒。十年求學(xué)路剩下的這二百多天希望你們與時(shí)間賽跑也希望你們用艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴穿石的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法為自己贏得掌聲。
四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，熱愛集體【紀(jì)律性強(qiáng)，自覺性高，班風(fēng)班貌好】、團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。
在新學(xué)期里，1、同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十五分鐘的學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)2、是使自己由更多被動(dòng)地學(xué)習(xí)到更多自覺學(xué)習(xí)。3、搶時(shí)間，擠時(shí)間。有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間是成績提高的保證。4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流�？嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽不懂？向成績好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。5、重學(xué)法。勤鞏固，勤總結(jié)，善將所學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化，系統(tǒng)化。自主學(xué)習(xí)時(shí)，先思后行。
總之，初三是拼搏的一年，是奮斗的一年，不要總以為自己是最辛苦的人，別忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才會(huì)有比他人更多的收獲。讓我們少一點(diǎn)空想，多一點(diǎn)努力；少一點(diǎn)閑談，多一點(diǎn)勤奮。任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力，所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計(jì)劃走。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實(shí)，更希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
開學(xué)班主任講話9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
上午好！
春回大地，生機(jī)勃勃，風(fēng)光無限！跨過了嚴(yán)寒的冬天，度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又將踏上新的征途。在新學(xué)期開學(xué)之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤工作在教育一線的全校教職員工和勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候！祝全校師生在新的一年身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
辭舊歲虎年捷報(bào)頻傳。站在新學(xué)期的新起點(diǎn)上，回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期，我們步履堅(jiān)實(shí)，灑下了汗水，收獲了喜悅，中考連續(xù)5年過11中線突破百人大關(guān)，學(xué)校各方面都得到了發(fā)展。我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰，我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動(dòng)。正是全校師生齊心協(xié)力、共同奮斗，學(xué)校的聲譽(yù)在不斷提高，教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提升，學(xué)校的發(fā)展也越來越多地受到社會(huì)各界的大力關(guān)注與支持。
迎新春兔年再展宏圖。新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢(mèng)想。20xx年，正是我們創(chuàng)造夢(mèng)想、揚(yáng)帆起航的“十二五”開局之年。作為一名人民教師，立志做一名“學(xué)生滿意、家長放心、同仁認(rèn)可”的教育工作者，是我們矢志不渝的追求。“朝飲木蘭之墜露，夕餐秋菊之落英”，廣采博取地吸收知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)地豐富自己，是我們?nèi)w教師必備的品質(zhì)。我希望全校同學(xué)能立德修身，明禮守紀(jì)，自強(qiáng)不息，在德、智、體、美、勞等方面，取得質(zhì)的進(jìn)步。讓我們?nèi)熒鷶y手共進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，勵(lì)精圖治，善謀實(shí)干，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)�？缭绞降陌l(fā)展，續(xù)寫中考成績新的輝煌。
同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。站在新學(xué)期的起跑線上，我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。
第一，文明守紀(jì)，成為有高雅氣質(zhì)的人。希望每一個(gè)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序，養(yǎng)成講文明，懂禮貌，守紀(jì)律，講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。對(duì)照學(xué)校的.要求，我們絕大多數(shù)的同學(xué)在教師的教育、自己的努力下，都取得了很大的進(jìn)步，可是我們發(fā)現(xiàn)還有小部分同學(xué)仍有差距。還有一些同學(xué)上課不專心聽講，影響教學(xué)秩序，還有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境，還有一些同學(xué)舉止粗俗，不講文明。學(xué)校希望這些同學(xué)能經(jīng)常對(duì)照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，不斷自我反省，自我糾錯(cuò)，自我矯正，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，文明守紀(jì)，做一個(gè)有高雅氣質(zhì)的人。
第二，勤奮學(xué)習(xí)，成為有廣博知識(shí)的人。每一個(gè)同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，勤奮努力地學(xué)習(xí)，才能在廣闊無垠的知識(shí)海洋中學(xué)到更多的知識(shí)。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！皩Ｗⅰ笔菍W(xué)習(xí)的基本要求，學(xué)習(xí)一定要專心致志，入耳、入腦、入神，上課、看書、做作業(yè)都必須如此；“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧，聰明與愚笨的區(qū)別，在于能不能善于思考，學(xué)習(xí)一定要學(xué)會(huì)思考，善于思考，勇于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，追根溯源；“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)是知識(shí)不斷積累的過程，而要積累知識(shí)就必須記憶，要勤于筆記和記憶，該背的要背，該記的要記，當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天鞏固；“多練”是消化吸收知識(shí)的必然途徑，練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終，學(xué)練結(jié)合，熟能生巧。希望同學(xué)們牢記這8個(gè)字，勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，成為有廣博知識(shí)的人。
第三，牢記安全，成為一名健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的最基本保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，注意安全，珍愛生命。在這方面，同學(xué)們一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師的教導(dǎo)，上下梯樓、集合、課間活動(dòng)，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，更要密切與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。
“寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸�！毙乱荒暌馕吨碌钠瘘c(diǎn)。老師們，同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。讓我們以昂揚(yáng)向上的斗志，開拓創(chuàng)新的追求，自信自律，勤學(xué)善思，奮發(fā)進(jìn)取，去迎接挑戰(zhàn)，開創(chuàng)輝煌！
最后，再次祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂！
開學(xué)班主任講話10
一、自我介紹
親愛的同學(xué)們：你們好！告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽宜人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語；告別了天真爛漫的小學(xué)生活，你們投入了美麗又溫馨的伯陽中學(xué)的懷抱。今天，對(duì)于你，對(duì)于我，都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，我們相逢在伯陽，相聚在7（3）班，登上了“數(shù)學(xué)號(hào)”游輪，即將開始我們神秘的數(shù)學(xué)探索之旅。我是船長，我叫xx，掌聲歡迎大家！
二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
同學(xué)們，經(jīng)過六年的小學(xué)生活，今天你們終于邁進(jìn)了初中這道門，七年級(jí)對(duì)很多同學(xué)來說充滿了誘惑、神秘，同時(shí)還充滿了恐懼。尤其是對(duì)數(shù)學(xué)這本學(xué)科，很多同學(xué)都說很難。我聽見很多早已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生反映：“我上學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)學(xué)得最不好了，我非常害怕數(shù)學(xué)�！睌�(shù)學(xué)真的如他們所說的那樣難嗎？其實(shí)只要我們細(xì)心體會(huì)，我們身邊處處都應(yīng)用了數(shù)學(xué)知識(shí)，我先給大家講一個(gè)小故事。
某王國里有一位聰明的大臣，他發(fā)明了國際象棋，并獻(xiàn)給了國王。國王從此迷上了下棋，為了對(duì)聰明的大臣表示感謝，國王答應(yīng)滿足這位大臣提出的任一個(gè)要求。大臣說：“就在這個(gè)棋盤上放一些米粒吧，第一格放1粒米，第二格放2粒米，第三格放4粒米，然后是8粒米、16粒米、32粒米，一直放滿第64格！”
“你真傻，就要這么一點(diǎn)米粒？”國王哈哈大笑。大臣說：“我就怕您的國庫里沒有那么多米粒！”
聰明的同學(xué)們，你們認(rèn)為國王能滿足大臣的要求嗎？
大家動(dòng)手畫一個(gè)8×8的表格，然后在每一個(gè)格子里寫上大米的粒數(shù)。（學(xué)生動(dòng)手計(jì)算）你想出第64個(gè)格子里放多少粒大米了嗎？若以100粒/克計(jì)算，大約為多少千克或者多少噸？是不是像國王所說的那樣就是一點(diǎn)米粒呢？
當(dāng)你們初中畢業(yè)的時(shí)候我相信你們也能利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決我們身邊的問題，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)在很多小故事中除了蘊(yùn)含著深刻的人生哲理之外，還包含著豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)：
古時(shí)候，一位大臣得罪了皇帝，皇帝想處死他，卻不想落下“暴君”的名聲，于是他做了兩個(gè)簽，上面都寫了死字。當(dāng)著眾大臣的面，皇帝說：“你的死活由上天決定吧，這有兩個(gè)簽，你抽到生就生，抽到死就死�！比缓笏屇俏淮蟪汲橐粋€(gè)。聰明的大臣抽了一個(gè)之后馬上放進(jìn)嘴里，把抽到的簽吞進(jìn)了肚子，然后說：“看一看剩下的簽是什么就知道我抽到的是什么了，我接受上天的安排！”皇帝沒辦法只好當(dāng)著眾大臣的面打開了剩下的簽，剩下的字條上當(dāng)然寫著“死”，也就說明大臣吞下的是“生”了，皇帝只好放了這位大臣。
這個(gè)小故事里蘊(yùn)含了怎樣的數(shù)學(xué)道理呢？等我們學(xué)完了九年級(jí)的25章概率之后你就能輕松解決這個(gè)問題了。
走進(jìn)數(shù)學(xué)，你會(huì)覺得生活中處處都有她的身影；你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多令人驚喜的東西；你會(huì)感到自己變得越來越聰明，越來越有本領(lǐng)。數(shù)學(xué)是思維的體操，誠如科學(xué)家克萊因所說："唱歌能使你煥發(fā)激情，美術(shù)能使你賞心悅目，詩歌能使你撥動(dòng)心弦，哲學(xué)能使你增長智慧，科學(xué)能使你改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給你以上的這一切！"看來這么好的東西我們是必須要學(xué)好了。
三、介紹七年級(jí)數(shù)學(xué)體系
四、介紹學(xué)習(xí)方法
我們學(xué)校數(shù)學(xué)實(shí)施的是“學(xué)案自學(xué)，小組合作”的學(xué)習(xí)方法。首先，不同的課型，要有不同的應(yīng)對(duì)方法：
概念課
要重視教學(xué)過程，要積極體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生、發(fā)展的過程，要把知識(shí)的來龍去脈搞清楚，認(rèn)識(shí)知識(shí)發(fā)生的過程，理解公式、定理、法則的推導(dǎo)過程，改變死記硬背的方法，這樣我們就能從知識(shí)形成、發(fā)展過程當(dāng)中，理解到學(xué)會(huì)它的樂趣；在解決問題的過程中，體會(huì)到成功的喜悅。
習(xí)題課
要掌握“聽一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如講一遍，講一遍不如辯一辯”的訣竅。除了聽老師講，看老師做以外，要自己多做習(xí)題，而且要把自己的體會(huì)主動(dòng)、大膽地講給大家聽，遇到問題要和同學(xué)、老師辯一辯，堅(jiān)持真理，改正錯(cuò)誤。在聽課時(shí)要注意老師展示的解題思維過程，要多思考、多探究、多嘗試，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造性的證法及解法。
復(fù)習(xí)課
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，要有一個(gè)清醒的復(fù)習(xí)意識(shí)，逐漸養(yǎng)成良好的'復(fù)習(xí)習(xí)慣，從而逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)是一個(gè)反思性學(xué)習(xí)過程。要反思對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)、技能有沒有達(dá)到課程所要求的程度；要反思學(xué)習(xí)中涉及到了哪些數(shù)學(xué)思想方法，這些數(shù)學(xué)思想方法是如何運(yùn)用的，運(yùn)用過程中有什么特點(diǎn)；要反思基本問題（包括基本圖形、圖像等），典型問題有沒有真正弄懂弄通了，平時(shí)碰到的問題中有哪些問題可歸結(jié)為這些基本問題；要反思自己的錯(cuò)誤，找出產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，訂出改正的措施。在新學(xué)期大家準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“病例卡”，把平時(shí)犯的錯(cuò)誤記下來，找出“病因”開出“處方”，并且經(jīng)常拿出來看看、想想錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)錯(cuò)，怎么改正，通過你的努力，到中考時(shí)你的數(shù)學(xué)就沒有什么“病例”了。
要提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，應(yīng)把握幾個(gè)步驟：
第一步：抓好課前預(yù)習(xí)。
在預(yù)習(xí)過程中，邊看，邊想，邊寫，在書上及導(dǎo)學(xué)案上適當(dāng)勾畫和寫點(diǎn)批注。特別是，要運(yùn)用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)閱讀法，即不能像語文閱讀一樣，從頭看到尾。對(duì)于有些例題，則是仔細(xì)審題，然后合起書來，試著在練習(xí)本上做一做。之后再翻開書對(duì)一對(duì)，修改和完善自己的所做，及時(shí)檢查預(yù)習(xí)的效果，強(qiáng)化記憶。同時(shí)，可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路，找出重點(diǎn)和不理解的問題，嘗試做筆記，把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。
我國古代軍事家孫子有一句名言：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆�！边@是指對(duì)自己和自己的對(duì)手有了充分的了解之后，才可能有充分的準(zhǔn)備，也才可能克敵制勝。預(yù)習(xí)就是“知己知彼”的準(zhǔn)備工作，就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑的規(guī)則中不允許搶跑，但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定，不但允許搶跑，而且鼓勵(lì)搶跑。作好數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)，就是要搶在時(shí)間的前面，使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
第二步：掌握聽講的正確方法。
處理好聽講與做筆記的關(guān)系，重視課堂思考及回答問題，不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。
首先作好課前準(zhǔn)備、知識(shí)上的準(zhǔn)備、物質(zhì)上的準(zhǔn)備、身體上的準(zhǔn)備等；其次要專心聽講，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，參與課堂內(nèi)的全部學(xué)習(xí)活動(dòng)，始終集中注意力；第三要學(xué)會(huì)科學(xué)的思考問題，注重理解，不要只背結(jié)論，要及時(shí)弄清教材思路和教師講解的條理性，要大膽設(shè)疑，敢于發(fā)表自己的見解，善于多角度驗(yàn)證答案；第四，要及時(shí)做好各種標(biāo)記、批語，有選擇的記好筆記。第五，數(shù)學(xué)課堂練習(xí)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，課堂練習(xí)本要隨時(shí)準(zhǔn)備，并要保存完好，以便復(fù)習(xí)使用。每節(jié)課都要針對(duì)所學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真練習(xí)，并鞏固所學(xué)知識(shí)。
聽課時(shí)應(yīng)做到以下四點(diǎn)：
1、帶著問題聽課；
2、把握住老師講課的思路；
3、養(yǎng)成邊聽講、邊思考、邊記憶的習(xí)慣，力爭當(dāng)堂消化、鞏固知識(shí)；
4、踴躍回答老師提問。這樣就基本上掌握了聽課的要求。
第三步：課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時(shí)。
針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，采取多種方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，真正達(dá)到排疑解難、鞏固提高的目的。
課后要復(fù)習(xí)教科書，抓住復(fù)習(xí)的基本內(nèi)容；嘗試回憶，獨(dú)立的把教師上課內(nèi)容回想一遍，養(yǎng)成勤思考的好習(xí)慣；同時(shí)整理筆記，進(jìn)行知識(shí)的加工和補(bǔ)充；另外，針對(duì)每天所學(xué)內(nèi)容，多練題，勤鞏固。課后還要看參考書，使知識(shí)的掌握向深度和廣度發(fā)展，形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。
在復(fù)習(xí)過程中既調(diào)動(dòng)了大腦的活動(dòng)，又提高了分析問題和解決問題的能力，知識(shí)也在理解問題的基礎(chǔ)上得到鞏固記憶。從某種意義上講，知識(shí)掌握的如何，由復(fù)習(xí)效果決定。
第四步：正確對(duì)待作業(yè)。
獨(dú)立思考、認(rèn)真完成、理解提高是學(xué)生對(duì)待作業(yè)的正確態(tài)度。
首先要做好作業(yè)的準(zhǔn)備工作，把預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí)銜接起來；其次要審好作業(yè)題、善于分析和理解題目；第三要理清解題的思路，準(zhǔn)確表達(dá)，獨(dú)立完成作業(yè)；第四要學(xué)會(huì)檢查，掌握對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)進(jìn)行自我訂正的方法。
托爾斯泰說過：“知識(shí)只有當(dāng)它靠積極思維得來時(shí)候，才是真正的知識(shí)�！睙o論學(xué)那一節(jié)功課，課堂上老師講的，筆記本上記的，課外閱讀的……等等，都是書本上的知識(shí)，要把他們轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)，使自己能夠自如的運(yùn)用，就必須通過作業(yè)實(shí)踐來轉(zhuǎn)化。
在做作業(yè)時(shí)，審題是非常重要的。怎樣審題呢？1、要看得（理解）準(zhǔn)確。失之毫厘，差之千里；2、要善于解刨，深刻領(lǐng)會(huì)其中含義；3、要把握聯(lián)系，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解之。
第五：課外涉獵要廣博。
要逐步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，包括打好基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，溫故知新；搞好課外學(xué)習(xí)，包括主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，參加課外實(shí)踐活動(dòng)；要掌握正確的課外學(xué)習(xí)方法，如泛讀法、精讀法、深思法；要掌握讀書要求，如博專結(jié)合、讀思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合、逐漸積累、持之以恒等等。這也就是常說的：“課內(nèi)打基礎(chǔ)，課外出人才”。
開學(xué)班主任講話11
女士們，先生們：
下午好
首先感謝學(xué)校給我一個(gè)與你溝通的機(jī)會(huì)，其實(shí)很多班老師和老師都是我的學(xué)習(xí)例子，不是在這里介紹一下經(jīng)驗(yàn)，而是班級(jí)管理層談?wù)撟约旱目捶�，今年我要安排文理課，可以說面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，自從我學(xué)校做了以下工作方面，不適當(dāng)?shù)恼?qǐng)大家批評(píng)修正。
一是建立和培訓(xùn)班級(jí)干部隊(duì)伍。在做班老師之前，總是感覺班上的一些事情做得更多，這樣班級(jí)干部做得少，讓他們有更多的時(shí)間讀書。近年來，越來越多的人覺得這種做法不僅對(duì)階級(jí)的建設(shè)有害，而且有時(shí)會(huì)適得其反，一方面，階級(jí)工作沒有多大改善，另一方面階級(jí)干部的工作力量和就業(yè)機(jī)會(huì)有限，有些運(yùn)動(dòng)，很難成長，很難在班上樹立聲望。所以，這個(gè)學(xué)期大二開始，在選擇班級(jí)干部時(shí)，我做了兩點(diǎn)：
一是由原來的高級(jí)老師來理解班級(jí)干部候選人在高一年的工作能力和日常表現(xiàn)，二級(jí)干部候選人溝通，了解他們的意識(shí)形態(tài)情況，初步認(rèn)識(shí)他們的工作能力。
其次，為了加強(qiáng)班級(jí)干部的責(zé)任感，班組長每天都設(shè)置七班班長，七班班長，除完成班上班記錄外，還要完成班級(jí)日志填寫。在類日志中，他們想詳細(xì)記錄每個(gè)類學(xué)科的日子，工作條件，課堂表現(xiàn)。特別是在自學(xué)課和晚間學(xué)習(xí)的日子，真實(shí)地記錄。我問他們，課堂上出現(xiàn)的問題是大膽的管理，然后窮人自學(xué)到貧窮的三級(jí)評(píng)估，真實(shí)地記錄班級(jí)說話，做小動(dòng)作，出去等等，第二天早上總結(jié)給隊(duì)長我在這里。我看到后的情況記錄，使用早上閱讀的時(shí)間，及時(shí)處理，贊美贊美，批評(píng)批評(píng)，所以做最近一個(gè)學(xué)期，感覺效果很好。再次，自學(xué)班的.使用，舉行了一次班級(jí)會(huì)議，使班上的干部在一個(gè)星期或一段時(shí)間對(duì)工作進(jìn)行報(bào)告和評(píng)論，班級(jí)干部是學(xué)生的一部分，更多地了解具體情況的同學(xué)和同學(xué)，他們指出了問題，更多的進(jìn)入了學(xué)生的心中。這樣，階級(jí)干部的聲譽(yù)建立，班級(jí)管理的質(zhì)量和水平得到了很大的提高。
第二，充分挖掘潛力，提高學(xué)業(yè)成績。人們有潛力。潛力，即潛力在隱藏的能力，通常不揭示，一旦暴露會(huì)釋放巨大的能量。有一個(gè)笑話顯示了這個(gè)功能的潛力。這是過去，有一個(gè)小偷，一個(gè)晚上跳進(jìn)別人的豬圈偷豬。他先把豬的藥物倒，然后回到身上，沒想到不能爬上豬來。很長一段時(shí)間，小偷害怕，總是覺得有人走向一邊，他匆忙，大喊：有些人偷豬圈!通話后，恍惚聽到門關(guān)上門的聲音。這時(shí)小偷很緊，他焦急，硬縱向，甚至帶著豬從鋼筆。小偷成功了，他有可能把豬帶出鋼筆。所以作為老師，如何幫助學(xué)生最大限度地發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力?我做了這樣幾點(diǎn)：
1，沒有壓力沒有電源。從學(xué)校拿到課程成績單開始，我將根據(jù)學(xué)生入學(xué)和年級(jí)排名，給學(xué)生們提出不同的期望和要求，例如我班老師林宇，入門級(jí)排名24，第一次月測(cè)試，我給他開發(fā)部門前20名，并彼此分開要求他學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)條件，找到問題，及時(shí)給他建議和方法，結(jié)果，他真的沒有達(dá)到我的期望，水平16.考試后，我和他對(duì)他的優(yōu)勢(shì)和學(xué)科的分析，對(duì)于脆弱的學(xué)科，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，建議和方法。然后在11月份的測(cè)試提出了期望和要求，所以我繼續(xù)問，林宇已經(jīng)維持在十五級(jí)左右的水平。有很多這樣的情況，不再枚舉。這是非常有效的，課堂也取得了很好的效果。12個(gè)月的質(zhì)量檢測(cè)，班級(jí)67個(gè)班級(jí)，比班級(jí)增長一個(gè)多，包括孟金部8，林宇17，天月21，余騰23，張新橋27，蘇旭陽35，六個(gè)人。(入院前20,1人，前者30,2人以前40人，前50,5人。)前部120人與公寓，前200人累進(jìn)3人。
2，找到挖掘潛力的途徑。我很幸運(yùn)能加入這個(gè)家庭的文科學(xué)系(當(dāng)然，我是拒絕的開始)，可以在礦山與同志，余雷年輕，有辦法處理想法，類結(jié)果一直很好，學(xué)生愛(學(xué)生私下稱他的瓜帥)，對(duì)我來說是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)感覺很重的壓力大。所以，我采取了文科課這一半一直感到謹(jǐn)慎，因?yàn)楹ε逻h(yuǎn)遠(yuǎn)落后。在挖掘潛力，我的班級(jí)響應(yīng)我的叫，我們的兩個(gè)類屬于兩個(gè)陣營，一個(gè)挑戰(zhàn)，一個(gè)積極的戰(zhàn)斗。10個(gè)月后測(cè)試，雷同志發(fā)出挑戰(zhàn)，說每個(gè)班六個(gè)人，志愿者戰(zhàn)爭，下個(gè)月測(cè)試宣布的挑戰(zhàn)的結(jié)果。為了保險(xiǎn)，第一次戰(zhàn)斗，我選擇了六級(jí)，從來沒有想過或打敗。后來，我們逐步推廣這兩個(gè)班，越來越多的學(xué)生參與，雖然這場(chǎng)戰(zhàn)爭我禁得勝，但極大地鼓舞了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和參與，充分挖掘?qū)W生的潛能學(xué)習(xí)，大大提高學(xué)生的成就。
班老師工作一點(diǎn)思考：
有些人比老師比園丁，園丁不是學(xué)生作為一個(gè)人，當(dāng)花，當(dāng)草處理。所以我認(rèn)為最好的老師是一個(gè)學(xué)生朋友，一個(gè)好朋友。不要忘記你過去是個(gè)孩子。最好的老師是一個(gè)愛好的學(xué)生，然后與他溝通，并與他一起成長，蘇素林斯基，前蘇聯(lián)教育家說。但要記住，任何人的成長是他自己的事情，沒有人能替代，但不能被迫。
我們是很多時(shí)間等待不快樂不快樂，不是因?yàn)槲覀儧]有把學(xué)生當(dāng)成人嗎?我們的不快樂不快樂，不是因?yàn)槲覀儚膩聿幌矚g與他們的朋友真正與他們溝通陪伴他們成長?我們不快樂不快樂，是我們不快樂不快樂，不是我們所有的責(zé)任的責(zé)任都被擁抱到自己的身體，當(dāng)保姆和當(dāng)父母嗎?我們不快樂不快樂，也是對(duì)美國，不是學(xué)生的表現(xiàn)作為衡量唯一，結(jié)果不好，都是零，絕望地盯著結(jié)果，然后得分。在學(xué)校，你們都讓學(xué)生，為什么要上大學(xué)考試都很可愛?
幸福不是多少物質(zhì)，而是靈魂的溫暖。作為班主任在同一時(shí)間的別人的溫暖，不要忘記給自己留一些溫暖。
開學(xué)班主任講話12
親愛的同學(xué)們：
今天我和大家一起來到了一個(gè)新的班級(jí)，新的集體，老師的心情和大家一樣，充滿喜悅、激動(dòng)和興奮。期望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們共同努力，讓我們的學(xué)習(xí)充實(shí)、愉快，把我們的大家庭建設(shè)得健康、和諧！
開學(xué)的第一天，老師想跟大家談?wù)劇八膫€(gè)不容易”。
首先，父母不容易。
因?yàn)橛辛烁改�，才有了我們自己。母親十月懷胎，一朝分娩，為了我們生命的降臨，付出了多大的代價(jià)！我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長，都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民，春耕夏耘，秋收冬藏，日出而作，日落而棲。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦；每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人，每天八小時(shí)上班，有時(shí)還得加班，也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚，卻要承擔(dān)一個(gè)家庭的衣食住行；我們的父母可能是打工者，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，沒日沒夜，也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué)，他們省吃儉用，寧可苦了自己，毫無怨言。我們的父母可能是商人；他們苦心經(jīng)營，想方設(shè)法，精打細(xì)算，只是為了讓我們條件好一些，吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員，他們?yōu)楣僖蝗�，造福一方，勤勤懇懇，鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家，更是為了大家……。請(qǐng)相信，不管我們的父母從事什么樣的.職業(yè)，都可以用三個(gè)字來概括他們，那就是：不容易！因此，期望同學(xué)們?cè)谛ＥW(xué)習(xí)，力爭上游，用優(yōu)異的成績來慰藉報(bào)答父母；在家多做家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)，理解父母，多些孝順，少些叛逆。到父母生日的時(shí)候，買或者自己做一份禮物送給父母，表示我們不忘父母山高海深的恩情。
第二，老師不容易。
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，還要批改大量作業(yè)。老師是新時(shí)代的移山愚公，起早貪黑，誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁，要花時(shí)間去了解你們，要隨時(shí)關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個(gè)變化，要傾聽你們的傾訴，緩解你們的壓力，解決你們的困難。老師的工作，絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時(shí)，老師還背負(fù)著來自家長、來自社會(huì)的巨大壓力。大家說，老師容易嗎？因此，期望同學(xué)們尊敬師長，認(rèn)真聽講，有錯(cuò)就改，爭取學(xué)有所成，不辜負(fù)老師的期望，不枉費(fèi)老師的一番苦心。
第三，自己不容易。
聽到這里，可能有同學(xué)會(huì)說，我不知不覺就長這么大了，無憂無慮，很開心嘛，怎么說不容易呢？其實(shí)，細(xì)想一下，我們從出生到會(huì)爬會(huì)走，從咿咿呀呀到會(huì)說話，從一字不識(shí)到會(huì)讀書，從懵懵懂懂到有理想，從不懂事到學(xué)會(huì)為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果，但也與自己的努力密不可分。這樣看來，能走到今天，自己的確不容易！因此，期望同學(xué)們珍惜時(shí)間，刻苦鉆研，不浪費(fèi)、不虛度這僅有一次的寶貴生命！
第四，走到一起不容易。
四海之大，學(xué)生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起？我們來自四面八方，歡聚一堂，實(shí)屬不易。有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面不相識(shí)。因此，期望同學(xué)們心胸開闊，互相團(tuán)結(jié)，和睦相處，把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護(hù)，互相幫助，共同成長。
同學(xué)們，當(dāng)我們想偷懶時(shí)，當(dāng)我們即將犯錯(cuò)時(shí)，當(dāng)我們無法忍受某位同學(xué)時(shí)，當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí)……讓我們默念這“四個(gè)不容易”，我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個(gè)不容易”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活，伴隨我們的一生吧，我們一定會(huì)受益匪淺！
最后，我衷心地祝愿大家快樂學(xué)習(xí)，健康成長！
謝謝大家！
開學(xué)班主任講話13
親愛的同學(xué)們：
新的一學(xué)期開始了，我們回到干凈整潔的教室，看到熟愁的張張小臉兒，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。新學(xué)期老師希望每個(gè)同學(xué)能認(rèn)真做好“五個(gè)心”：
一是收心。
把暑假的以玩為主的'生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開始，三年級(jí)正處于轉(zhuǎn)折階段，也是小學(xué)生活最關(guān)鍵的時(shí)候，多努力一把，下定決心給自己的新學(xué)期一個(gè)美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，認(rèn)真勞動(dòng)，孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。
親愛的孩子們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇!
開學(xué)班主任講話14
同學(xué)們：
大家好！
滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來，我誠摯地歡迎大家回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們，希望你們文明有序、自覺自律；處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學(xué)期，在我們共同努力下，我班取得了較大進(jìn)步，獲得了一定榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。在這里，我向同學(xué)們提議：
第一、樹立一個(gè)信心：
我能我行自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：
文明有序每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物；在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲；在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體，遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：
自覺自律學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：
認(rèn)真刻苦新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種信念，收獲行動(dòng)；播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功！謝謝。
開學(xué)班主任講話15
首先感謝緣分讓我和大家相遇、相識(shí)在中牟 五初中九三(四)這個(gè)溫暖的大家庭里，我是咱班的數(shù)學(xué)老師，我姓周，在接下來的一年的學(xué)習(xí)和生活中，歡迎大家隨時(shí)跟我溝通、交流。大家都知道，季節(jié)總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔，你們也將步入緊張而充實(shí)的九年級(jí)生活。人生的道路很長，但關(guān)鍵的往往卻只有幾步，而九年級(jí)就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。你們只有邁好第一步，才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以這一年，你們要加倍努力，努力決定自己未來的人生。下面給大家明確幾點(diǎn)：
一、確立目標(biāo)是前提
人生不能沒有目標(biāo)，目標(biāo)是什么？目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的人生路上的指明燈。所以老師希望你們?cè)陂_學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)(實(shí)事求是的給自己定位)，只有這樣，你們才能勇往直前的向前走，當(dāng)然這樣的學(xué)習(xí)也將是一件快樂無比的事情�！胺彩穷A(yù)則立，不預(yù)則廢”，如果學(xué)習(xí)中沒有目標(biāo)，就如同航行中沒有航標(biāo)，那么船是不可能順利到達(dá)彼岸的。
二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵
任何理想的實(shí)現(xiàn)都必須經(jīng)過不懈的努力，所以九年級(jí)這一年的學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。你們要努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題，分析問題，解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)，重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)中要堅(jiān)決克服急功近利思想(抄作業(yè))，更不要拿自己的前途做賭注(跟老師或?qū)W校對(duì)著干，鬧情緒，就不學(xué))。
三、自信心態(tài)是保證
我們大家都知道，人生不可能一帆風(fēng)順的，學(xué)習(xí)的過程也一樣。因?yàn)椴皇敲恳淮蔚呐Χ加袌A滿的結(jié)局，也不是每一份付出都有收獲的`喜悅，所以九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中你們會(huì)覺得有成功也會(huì)有失敗。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的收獲哪？我堅(jiān)信只要你用心做過，你就會(huì)擁有一個(gè)無怨無悔的青春，另外烏云遮不住太陽的光芒，是金子總要發(fā)光的。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，你們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。在此，我建議當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，對(duì)自己說：“我真棒”;當(dāng)你遇到挫折時(shí)，請(qǐng)暗示自己“不要泄氣”;當(dāng)你精力不夠充沛時(shí)，請(qǐng)緊握拳頭鼓勵(lì)自己：“嗨，加把勁！”無論怎樣，絕不失去信心！
四、老師支持是后盾
我們師生是肩并肩作戰(zhàn)的勇士，是榮辱與共的戰(zhàn)友。在校園里，只要有你們的地方，有你們的時(shí)刻，定會(huì)有老師的身影和陪伴，老師會(huì)幫助你們實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。總之，老師與你們風(fēng)雨同行。我想有我們師生的通力合作，你們的面前將沒有難題，你們?cè)谥锌贾卸軇?chuàng)造新的輝煌。
最后我想對(duì)大家說，只要你們很為自己的目標(biāo)努力奮斗，刻苦勤奮，充滿自信的過好九年級(jí)的每一天，再加上老師的鼓勵(lì)、支持和幫助，那么在六月的中考榜上，你們將會(huì)位居榜首。
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