開學(xué)班主任講話合集15篇
開學(xué)班主任講話1
大家好!很榮幸今天能與在座的各位一起分享xx班家校聯(lián)系的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷著非�?鞓返男那�,我回憶著,我與n+1班走過的路,回憶滿滿,滿滿的全是愛。滿滿的全是愛就是我與大家交流的題目。在此,我將xx班家校聯(lián)系的一些具體做法分享給大家,希望能對(duì)大家的一年級(jí)家校工作有所幫助,同時(shí)大家也給我提出寶貴的意見,促使我不斷進(jìn)步!謝謝!
首先我將和大家一起回憶開學(xué)第一個(gè)月的足跡:
1、用文字記錄我所做的——贏得家長的理解、信任、支持;
在開學(xué)前夕,接到自己是班主任的那一剎那,我就知道自己肩上的責(zé)任不僅僅是教孩子們一門數(shù)學(xué)學(xué)科那樣簡單,它肩負(fù)著這六年來,我的人格魅力,我的各種決策將讓孩子們受到深深的影響。孩子們剛從幼兒園升入小學(xué),會(huì)有很多不習(xí)慣,家長們會(huì)有很多擔(dān)心,為了讓家長們了解我,信任我,支持我,我建立了我們的第一個(gè)交流平臺(tái),qq群,在qq群日志里,我對(duì)自己以及班級(jí)大體情況進(jìn)行了介紹,對(duì)自己剛知道自己是班主任時(shí)的心境進(jìn)行了描述,對(duì)自己看到可愛孩子們的激動(dòng)進(jìn)行記錄,讓家長們通過我的文字先了解我,我再通過放學(xué)后的談話慢慢了解他們。第一個(gè)星期是行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,白天,我們進(jìn)行著各種訓(xùn)練,晚上,我會(huì)上傳一些相片,記錄一些文字,讓家長們了解,我們這一天做了些什么,我們計(jì)劃下一步做些什么。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄著我的辛苦,記錄著我對(duì)孩子們的`愛,家長們的留言也讓我非常感動(dòng),在這一個(gè)月里,我每天都會(huì)以“小袁帶你進(jìn)學(xué)校”等方式告訴大家:孩子們很棒!就這樣,我用我的行動(dòng)及文字贏得了家長們的理解、信任、支持,我想這就是進(jìn)入家校聯(lián)系成功大門的第一步吧!
2、用家長們的理解、信任、支持——建立家長委員會(huì);
因?yàn)橛辛说谝粋€(gè)月的辛苦,有了第一個(gè)月的記錄,有了第一個(gè)月的了解,我趁熱打鐵,在10月初,拋出家長委員會(huì)章程,告訴家長們,參加家長委員會(huì)的好處,作為最觸動(dòng)家長的好處是:你是家長委員會(huì)成員,我們的活動(dòng)規(guī)則由你制定,你支持班級(jí)工作,你的孩子將首先作為培養(yǎng)對(duì)象,在同等條件下,家委會(huì)孩子優(yōu)先考慮。一切為了孩子,家長們非常愿意參加家委會(huì)。我進(jìn)行了自主報(bào)名,可以留信息,可以qq留言,公布截止時(shí)間,過時(shí)不候,一切自主產(chǎn)生,當(dāng)然,對(duì)于老師了解的,比較有能力的家長,老師也可動(dòng)員他參加,對(duì)于學(xué)校老師這一特殊對(duì)象,我定位的角色是:家長委員會(huì)常務(wù)成員,不擔(dān)任會(huì)長一職。這樣在以后的活動(dòng)中,能為班級(jí)分擔(dān)不少!報(bào)名必須自愿,盡量不要考慮沒有時(shí)間的家長身兼要職。我在家委會(huì)任職里,設(shè)置了會(huì)長、副會(huì)長、后勤部、網(wǎng)絡(luò)部、協(xié)調(diào)部、宣傳部,各負(fù)其責(zé),每一個(gè)部門的第一負(fù)責(zé)人特別重要。會(huì)長不需要時(shí)間,但一定得有想法;副會(huì)長得有時(shí)間,隨時(shí)頂替會(huì)長做事;后勤部最好是全職太太,事情最多;網(wǎng)絡(luò)部不需要時(shí)間,但每天都要接觸電腦,解決網(wǎng)絡(luò)上大家的疑問;協(xié)調(diào)部負(fù)責(zé)處理班級(jí)大小糾紛;宣傳部得要一定的文字功底。只有把整個(gè)家委會(huì)班子配備到位,合適的人在合適的崗位上,家委會(huì)才能為班級(jí)貢獻(xiàn)出更多的力量。
3、利用家長委員會(huì)開展活動(dòng)——擴(kuò)大影響力
在孩子們進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)家長會(huì)上,我們開展了第一次親子活動(dòng),無需費(fèi)用,就在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,家委會(huì)成員自己設(shè)計(jì)游戲——夾球跑和袋鼠跳,讓忙碌的家長們覺得,有家委會(huì)真好!在第一次活動(dòng)上,孩子們獲得了精美的獎(jiǎng)品,家長進(jìn)行了第一次友情贊助,每一筆贊助,xx班的成員都深深地記在心里,這份滿滿的愛心,只為孩子們能在活動(dòng)中更優(yōu)秀,只為在這份大愛中填補(bǔ)自己對(duì)孩子平時(shí)愛的缺失,在多少年后的回憶中,能少一點(diǎn)遺憾,孩子能在同伴中,將父母對(duì)教育事業(yè)的支持視為驕傲。通過活動(dòng),班級(jí)擴(kuò)大了影響力,通過活動(dòng),家長慢慢明白了什么是教育,通過活動(dòng),家長們認(rèn)可了家長委員會(huì)這一個(gè)為班級(jí)服務(wù)的群體,家長委員會(huì)的正能量影響力慢慢擴(kuò)散,因?yàn)橛辛思议L委員會(huì),再棘手的問題,都不再困難,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮,我們一定能戰(zhàn)勝。這個(gè)團(tuán)隊(duì)在預(yù)定的軌道上所向披靡,愈戰(zhàn)愈勇,越走越遠(yuǎn)!
開學(xué)班主任講話2
親愛的同學(xué)們,早上好!老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì)成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿希望的季節(jié)里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對(duì)話,努力營造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境,讓我們?cè)诤椭C友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長。只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。新生活開始了,老師相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個(gè)良好的開端。你們都準(zhǔn)備好了嗎?
今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì),看到你們都精神飽滿,喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f幾句鼓勵(lì)的話:
首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí),如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。
如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請(qǐng)你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的`計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽冎皇抢蠋熀图议L逼出來的,他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),怎樣與人交往,怎樣做才是誠實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。
因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如,你要認(rèn)真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習(xí),兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無窮��!
第四,要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說:“一生之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”俗語還說:“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去!
開學(xué)班主任講話3
同學(xué)們:
新學(xué)期好!
我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)了新的學(xué)期。相信每一個(gè)同學(xué)心中都有了新
目標(biāo)。今天,對(duì)于你們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨
的清香,嶄新嶄新的。在那整潔的封面上,寫滿了我們老師對(duì)你們的祝福。期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。在新的學(xué)期里,我們要戒驕戒躁,勇于進(jìn)取,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,我們要為創(chuàng)設(shè)一個(gè)“安全、文明、上進(jìn)、
有序”的校園環(huán)境而努力,
我們要讓校園成為師生學(xué)習(xí)的樂園和愉快生活的家園。在此,我代表全體老師對(duì)同學(xué)們提出如下希望:
一、人人爭做有愛心的孩子
首先要愛自己。人的生命只有一次,要為自己擁有生命而自豪。學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,善待自己,有自信心、進(jìn)取心,樂觀向上,正確的面對(duì)批評(píng)和挫折,做生活的強(qiáng)者。要象中國女排那樣面對(duì)失敗不灰心,堅(jiān)持不懈的努力,取得成功。相信自己我能行,相信自己一定能做好!其次是要愛他人。每個(gè)人都愿意面對(duì)一張微笑的臉,看到別人的微笑,我們會(huì)覺得別人對(duì)自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會(huì)微笑的人無論走到那哪里都是最受歡迎的'人。在學(xué)校見到老師、同學(xué)說聲:你好!報(bào)以微笑,接受別人幫助時(shí),微笑著致謝,別人不小心冒犯了你,用微笑表示諒解。在家里愛父母、尊長輩,在學(xué)校尊老師、愛同學(xué)。
二、人人爭做刻苦學(xué)習(xí)的孩子
1、每個(gè)同學(xué)都要有自己喜歡的書籍,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣。這學(xué)期,我們將繼續(xù)舉行讀名書、吟古詩打造學(xué)習(xí)型班級(jí)活動(dòng),各級(jí)部可開展各種豐富多彩的讀書活動(dòng)。百科知識(shí)問答、古詩吟誦比賽、故事大王擂臺(tái)賽、我最喜歡的一本書演講比賽等等,我們要通過讀書活動(dòng)的開展表彰一批小小讀書迷。
2、每個(gè)同學(xué)在刻苦學(xué)好各門功課學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),一定要有一門自己特別喜歡的學(xué)科,自己去鉆研更多更深的問題。同學(xué)們,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)校是展示你們才華的舞臺(tái),要想贏得掌聲,不下苦工夫可不行,從現(xiàn)在開始好好努力吧!
三、人人爭做刻苦鍛煉的孩子。
健康的身體是學(xué)習(xí)的保證,在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),我們每個(gè)人都要積極鍛煉身體,做好每節(jié)操,上好體育活動(dòng)課。做一個(gè)健康、活潑的好學(xué)生。
四、人人爭做講文明有禮貌的孩子
在學(xué)校要堅(jiān)持說普通話,試著說英語,對(duì)待來賓有禮貌,學(xué)會(huì)接電話、借還東西、向人請(qǐng)教的禮貌用語,做到語言美,排隊(duì)集會(huì)做到快、靜、齊,學(xué)會(huì)文明用餐,課間輕跑慢走,做到行為美,穿著整潔、端莊,做到儀表美。愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,不踐踏草坪,不亂涂亂刻,特別是要學(xué)會(huì)愛護(hù)的圖書、公物,要學(xué)會(huì)文明使用,用過的東西要?dú)w還原處。教室里的電腦、投影儀等物品要愛護(hù),特別是不能破壞。
開學(xué)班主任講話4
親愛的同學(xué)們:大家好!
今天,20xx年9月1號(hào),對(duì)我們初三(4)班的全體同學(xué)來說,是一個(gè)令人難忘的日子,因?yàn)椋谶@一天,我們帶著美好的希望,載著理想的帆船,走進(jìn)了初三,正式接過了QF師兄師姐們生生不息的薪火,繼承了QF初三學(xué)子積極進(jìn)取,勤奮好學(xué)的精神,為實(shí)現(xiàn)心中的理想,完成人生的使命而努力!在這里,我向在座的同學(xué)們從此開啟嶄新人生表示由衷的祝賀! 有人說初三是高山,需要抓住一條信念的`繩索,努力向上攀登;有人說初三是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊握住理想的船槳,就能領(lǐng)略它神圣的美景;有人說初三是沙漠,枯荒;有人說初三是谷地,孤寂。而我要說,初三是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺如同清風(fēng)般清爽。初三是人生的第一次考驗(yàn),無論生活有多大的困難,只要我們腳踏實(shí)地,挺直胸膛,堅(jiān)定、充滿自信地走過,相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的勤奮苦學(xué),猶如蠶蛹破繭,說說容易,過程又何嘗艱辛。要盡快地適應(yīng)初三生活學(xué)習(xí)的節(jié)奏,同學(xué)們就必須嚴(yán)格按照學(xué)校的課程設(shè)置、課時(shí)安排和作息時(shí)間,盡快適應(yīng)初三的生活節(jié)奏和老師的授課方式,而且今天就要準(zhǔn)備好每一科的筆記本和相關(guān)學(xué)習(xí)用品。大家不僅要重視語、數(shù)、英、政史、物理、化學(xué)等統(tǒng)考科目的學(xué)習(xí),還要重視體育鍛煉,只有擁有一個(gè)健康的身體,才能為我們緊張的學(xué)習(xí)提供充足的精力。初三,充滿挑戰(zhàn),富有誘惑。一句話:觀望等待,你就要落后,迅速投入,你將盡情馳騁!
大家有沒有信心?
今天我有幸成為初三(4)班的班主任,心里感到非常高興。看著你們一張張笑臉上洋溢著對(duì)未來的期待和憧憬,也倍感責(zé)任重大。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三(4)班全體老師向大家承諾:我們將和你們一起努力,用嚴(yán)明的紀(jì)律、耐心的溝通、和優(yōu)質(zhì)的課堂,做好你們生活中的朋友和學(xué)習(xí)的導(dǎo)航員。
同學(xué)們,就讓我們攜起手來,握緊我們手中的接力棒,一起譜寫QF中學(xué)歷史上新篇章!把握每個(gè)瞬間,讓夢(mèng)想在一分一秒中慢慢實(shí)現(xiàn)! 我們的未來不是夢(mèng),讓我們一起努力,加油!
開學(xué)班主任講話5
親愛的同學(xué)們:
上午好!
非常高興能在這里見到大家,歡迎各位來自五湖四海的優(yōu)秀學(xué)子成為xx園的新主人。在此我代表全體教師承諾,將恪盡為人師者在“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授”中的職責(zé),以自己的全部知識(shí)和熱情助推每一位同學(xué)的成長成才,不辜負(fù)“半國英才聚xx”的重托,并在教學(xué)相長的過程中,也向同學(xué)們學(xué)習(xí),與大家共同進(jìn)步。
看到大家,我不由想起十五年前自己參加開學(xué)典禮時(shí),初入xx園的激動(dòng);想起作為輔導(dǎo)員迎來上一個(gè)五字班時(shí),他們意氣風(fēng)發(fā)的笑臉;更想起在參加招生宣傳的過程中,聽到的很多同學(xué),也包括今天在座的一些同學(xué),向我講述的他們的xx夢(mèng),以及當(dāng)時(shí)他們眼中閃耀的光芒。正如錄取通知書上所寫的,“xx,是你一生的驕傲”。夢(mèng)圓xx,是對(duì)大家過去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎(jiǎng)。這一刻你有理由為自己而驕傲,并得到我們最衷心的祝賀。
一個(gè)夢(mèng)想的達(dá)成,也意味著另一個(gè)更遠(yuǎn)大征程的啟航。如何由一名xx大學(xué)的新生,真正成長為“自強(qiáng)不息、厚德載物”的“xx人”,是大家需要用未來四年,甚至更長時(shí)間來回答的問題。這里我有兩點(diǎn)體會(huì)與大家交流。
第一,是積極面對(duì)挫折的挑戰(zhàn),并在戰(zhàn)勝挫折的過程中成長。你可能正在憧憬著大學(xué)生活很多美好的第一次,但也將會(huì)和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽不懂、作業(yè)不會(huì)做的狀況,第一次發(fā)現(xiàn)“學(xué)霸”的稱號(hào)似乎正在離開自己,第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯,卻偏偏還那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他們,甚至,你可能會(huì)遭遇人生中的第一次不及格。如何應(yīng)對(duì)這些不如意甚至挫折,是你很快將要面臨的考驗(yàn),并很有可能成為決定你的大學(xué)生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉淪的分水嶺。
同學(xué)們,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志�!碑�(dāng)這些挫折真正來臨時(shí),無須恐慌,這幾乎是每一個(gè)xx人必須經(jīng)歷的一課;也不必沮喪,它其實(shí)向你指明了突破原有極限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而應(yīng)始終以“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神自勉,不忘追求卓越的初心。所謂“卓越”,并不簡單等同于成績或排名,最重要的是不畏懼任何困難、競爭和挫敗,竭盡全部心智和努力,不斷超越自我。只要做到這點(diǎn),你就始終可以像今天這樣,坦然并自豪的為自己喝彩。同時(shí),在戰(zhàn)術(shù)層面上,也提醒大家有意識(shí)的去體會(huì)大學(xué)階段知識(shí)和教學(xué)的特點(diǎn),盡快形成新的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,特別是希望大家能勇于求助,善于發(fā)問。每一位老師都將盡自己所能幫助大家。
第二,是樹立明確的目標(biāo),選擇自己的人生方向。朱熹說過“書不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無著力處”。xx的同學(xué)需要避免的恰恰是善于記書、精義,卻忽視了志在何方。如果說今年六月之前你的`目標(biāo)聚焦于高考,那么身處xx之后,又應(yīng)該為了什么目標(biāo)而學(xué)習(xí),為了什么理想而努力?這絕不是什么遙遠(yuǎn)甚至虛無的問題。只有一個(gè)明確的目標(biāo),尤其是通過你自己的深入思考后自主選擇的目標(biāo),才能真正成為推動(dòng)你主動(dòng)學(xué)習(xí)、深入鉆研、克服各種困難和挑戰(zhàn)不斷前行的強(qiáng)大動(dòng)力。而要做出這樣的選擇,除了“立大志、入主流、上大舞臺(tái)、成大事業(yè)”的抱負(fù)和擔(dān)當(dāng)外,還需要注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長所在,由此明晰自己的人生規(guī)劃。
今年寒假我和高中母校的學(xué)弟學(xué)妹們交流,他們問我在xx最自豪的一件事是什么。我的回答是在xx求學(xué)期間根據(jù)自己的思考做出了一系列選擇,并最終決定了自己的發(fā)展方向。大一學(xué)年末專業(yè)分流,我從有悠久歷史的土木工程系,來到了成立不久的建設(shè)管理系;大四又選擇了房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)作為自己的研究方向,完成了從工學(xué)到管理學(xué)再到經(jīng)濟(jì)學(xué)的轉(zhuǎn)變;09年博士畢業(yè)時(shí),房地產(chǎn)已經(jīng)是當(dāng)時(shí)最炙手可熱的行業(yè),我卻選擇以學(xué)術(shù)研究作為自己的職業(yè)方向,立志于為這個(gè)紛繁復(fù)雜的市場(chǎng)增加理性的力量。這些選擇在當(dāng)時(shí)看來都有點(diǎn)“非主流”,但每一次我都堅(jiān)信這不僅是國家和社會(huì)所需要的,也是自己喜歡的、擅長的。也正因?yàn)榇�,才能在努力的過程中始終甘之如飴。至于社會(huì)上討論的所謂“熱門”專業(yè)等等,我覺得反而不必看得太重。無論哪個(gè)專業(yè),我們瞄準(zhǔn)的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一,這就決定了任何一個(gè)領(lǐng)域都有足夠的空間成為我們的舞臺(tái)。xx人應(yīng)當(dāng)有這樣的眼界和自信。
同學(xué)們,精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)向大家拉開帷幕,xx園提供的無限可能正在等待你的探索。期盼著大家以初為xx人的自豪作為新的起點(diǎn),在挫折中成長,追求理想不斷前行。今天,你因?yàn)槌蔀閤x的一員,而擁有一生的驕傲;明天,相信也終將因?yàn)樽约鹤吭降某删秃徒艹龅呢暙I(xiàn),而成為xx的驕傲!
謝謝大家!
開學(xué)班主任講話6
升入高中,意味著你們?cè)谥饾u長大和成熟,同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競爭。
第一,做好準(zhǔn)備,調(diào)整自我,盡快適應(yīng)新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。
高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:首先隨著年齡的增長,同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時(shí)期完全依賴?yán)蠋熀图议L的思想將漸漸被打破。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會(huì)有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會(huì)有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重。
面對(duì)這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣�!昂昧�(xí)慣會(huì)使人終生受益�!庇辛肆己玫牧�(xí)慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣,還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的`好習(xí)慣。特別是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺性,自覺地去搞好學(xué)習(xí),安排好生活。如果不能適應(yīng)這些,缺乏自覺性、主動(dòng)性,就會(huì)在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長遺憾。
值此之際,跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問題。樹立正確的學(xué)習(xí)方法觀,這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問題,不能設(shè)想,一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)方法沒有正確認(rèn)識(shí)的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對(duì)你們目前來說,樹立正確的學(xué)法觀,正是當(dāng)務(wù)之急。
破除一個(gè)偏見——練習(xí)最有效
長期以來,中學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù)。有老師推薦的同步訓(xùn)練,有學(xué)生自己購買的輔導(dǎo)資料,還有家長、親屬、朋友送的指導(dǎo)叢書,諸如《單元檢測(cè)題》、《優(yōu)化設(shè)計(jì)》、《名師指點(diǎn)》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀(jì)大考卷》等,名目繁多,不一而足。沒日沒夜地淹沒在練習(xí)中,弄得昏頭昏腦,不僅毫無收獲,反而浪費(fèi)大量時(shí)間。那么,學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎?不,要做!但不能搞題海戰(zhàn)術(shù),對(duì)你們目前(高三備考另當(dāng)別論)來說,可使用一套與教材同步的配套練習(xí)。做練習(xí)無非是出于這樣的目的:鞏固新知識(shí)和提高應(yīng)試技能。在非高考備考階段,做練習(xí)主要是為了鞏固新知識(shí)(在這一點(diǎn)上,數(shù)學(xué)等理科,要需要通過大量的練習(xí)來鞏固知識(shí)點(diǎn)和掌握解題思路),通過一套同步練習(xí)就基本能達(dá)到目的。把自己從題海中解放出來,從而贏得大量時(shí)間做好知識(shí)體系的構(gòu)建,來完成全面的知識(shí)儲(chǔ)備。 圍繞一個(gè)中心——擴(kuò)大知識(shí)面
從某種意義上說,學(xué)習(xí)功底如何,就體現(xiàn)在知識(shí)面的寬窄上。正所謂“長袖善舞,多財(cái)善賈”。也正是這樣,我們才說應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴(kuò)大知識(shí)面的方法主要有兩條:一是“行萬里路”,要求深人生活,隨時(shí)隨地注意觀察收集。曹植有言:“街談巷說,必有可采;擊轅之歌,有應(yīng)風(fēng)雅�!睆�(qiáng)調(diào)做生活的有心人,不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”,廣泛閱讀各類書刊,通過文字媒介積累豐富的知識(shí)、見識(shí)、語言、技法等,以博采眾人之長。
養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——點(diǎn)滴積累
習(xí)慣的形成可使實(shí)踐活動(dòng)“自動(dòng)化”,大大提高行為的效率。學(xué)習(xí)能力形成過程的特點(diǎn)是日積月累的漸變過程。因此,學(xué)習(xí)必須養(yǎng)成點(diǎn)滴積累的習(xí)慣。這強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)功在平時(shí),要求善于利用瑣碎時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然,形成習(xí)慣需要一定的毅力,倘若開始感覺比較困難,可制定計(jì)劃,將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間固定下來,以便強(qiáng)制執(zhí)行。
這些觀念,當(dāng)然算不上新鮮時(shí)髦,但都是當(dāng)前絕大多數(shù)中學(xué)生所缺乏的對(duì)學(xué)習(xí)方法的必要的起碼的認(rèn)識(shí)。達(dá)爾文說:“在所有知識(shí)中,關(guān)于方法的知識(shí)最有價(jià)值。”只要你們樹立這樣的學(xué)習(xí)方法觀,并把它徹底落實(shí)到學(xué)習(xí)過程中,發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,自己學(xué)、而不是靠老師灌,主動(dòng)學(xué)、而不是被動(dòng)吸收,那么,就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)能力,從而具備全面的能力、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個(gè)性,真正達(dá)到素質(zhì)教育的要求。
第二,樹立遠(yuǎn)大理想,做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。
考入高中,有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會(huì)產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。我們要時(shí)刻牢記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退�?忌蟲x縣第x中學(xué)不是我們的最終目標(biāo),xxx中學(xué)只是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)平臺(tái),來到了xxx中學(xué)只能說接近了人生目標(biāo)一大步,而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),還需要你們?cè)谶@一平臺(tái)上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以,我們要盡快調(diào)整心態(tài),避免出現(xiàn)“心理止步”,在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地。
我們不僅僅樹立一生的奮斗目標(biāo),一生的遠(yuǎn)大理想,也應(yīng)該確立在某一階段,某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo),只有這樣,才能一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo),才會(huì)常常有成功的喜悅。
開學(xué)班主任講話7
同學(xué)們:
大家好,歡迎回來。暑假轉(zhuǎn)眼間就過完了,我們又再次開啟了航程。經(jīng)過一年的拼搏,我們都有很大的收獲,所有的同學(xué)們都有了很大進(jìn)步,我認(rèn)為這種進(jìn)步不僅僅是成績上的,更多的是心態(tài)上的。有許多同學(xué)已經(jīng)逐漸地?cái)[脫了初中時(shí)那種幼稚和幻想,開始變得成熟和理性。你們漸漸明白了如何做人,如何做事,如何做一個(gè)更加優(yōu)秀的人,如何將事情做的更好。你們開始明白一個(gè)人的一生該去怎樣度過,也明白了社會(huì)原本是那樣的多姿多彩且充滿競爭,人與人所面臨的選擇也是不一樣的,成績更是不一樣的。但是為什么我們認(rèn)識(shí)到了這一切卻沒有一個(gè)人輕言放棄?是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人雖然千差萬別,但有一樣?xùn)|西是一樣的,那就是對(duì)待生命的態(tài)度該是一樣的。成績好的享受收獲的喜悅,成績不好的`享受刻苦奮斗的過程,無論是喜怒哀樂還是酸甜苦辣,都是我們青春時(shí)期不可多得的精彩過程和美好回憶。
什么是青春?青春就像春天,春天正是萬物接受陽光雨露的滋養(yǎng),復(fù)蘇瘋長的季節(jié),錯(cuò)過了這個(gè)季節(jié)成長就沒有了希望。 青春是激情,激情是年輕人該有卻不是年輕人所獨(dú)有的,但是如果連該有的時(shí)節(jié)你都沒有,我想只有感嘆說:“沒有輕狂枉少年”了;青春是一粒種子,把它埋藏在歷史深處,有了種子不一定就有豐收,但是沒有埋藏和耕耘,那荒蕪的將注定不僅僅是時(shí)間。青春是金子,因?yàn)樗薪鹱右粯诱滟F的時(shí)間,我們青年人最大的財(cái)富就是擁有時(shí)間,只有有了時(shí)間,一切才皆有可能。
上帝是善良好心的,因?yàn)樗麑?duì)每個(gè)人都是公平的,他只給每個(gè)人一次生命的機(jī)會(huì),但上帝又是嚴(yán)肅狠心的,他給那些勇于吃苦,耐得住寂寞,能把握今天的人一個(gè)光明的未來。而只給那些只顧眼前享樂,整日不思進(jìn)取的人一個(gè)灰暗的過去。往前看朝前走的人總是那樣朝氣蓬勃,充滿陽光。這樣的人老也年輕。低頭看踏步走的人總是那樣、行將朽木,他們只能活在回憶中,沒有將來。你愿意做那種人呢?
開學(xué)班主任講話8
同學(xué)們:
從你剛才跨進(jìn)266班這個(gè)教室門開始,你們,是初三了,是畢業(yè)班了!
首先,讓我們感謝一個(gè)“緣”字,重新分班,我們走在一起,有機(jī)會(huì)攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水鑄造20xx年屬于我們自己中考的輝煌。我姓成擔(dān)任咱班的班主任兼數(shù)學(xué)老師,讓我們共同熱愛這個(gè)嶄新的班級(jí)!
其次,祝賀大家,從現(xiàn)在開始,你已經(jīng)成為名副其實(shí)的初三學(xué)生了。初三是初中學(xué)習(xí)終結(jié)的一個(gè)代名詞意味著你們已成為低年級(jí)眼中的大哥哥、大姐姐、成為他們學(xué)習(xí)的榜樣!同時(shí)更主要的是你們將面臨有生以來
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。“萬事開頭難”我更愿意把開學(xué)的這半個(gè)月比作在高速路上轉(zhuǎn)彎的客車而你們就是這輛車的乘客,提前做好準(zhǔn)備(心理加行動(dòng))你們會(huì)坐的很穩(wěn),也很平和;反之輕則輕則搖擺不定重則就會(huì)摔得很慘。所以盡快適應(yīng)新學(xué)期的環(huán)境( 老師、同學(xué)、學(xué)法、氛圍),你們才有可能贏在起跑線上。展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟啦贿h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),現(xiàn)在請(qǐng)大家捫心自問:新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?
二是決心。新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于初中畢業(yè)班。愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。”所以老師希望,你們?cè)陂_學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)�!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。”只有這樣,在這一年中我們才會(huì)勇往直前地向前走,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊,學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。有人說初三是最后階段成敗已定。我說他只說對(duì)一半,這的確是中考關(guān)鍵一年,但成功與否現(xiàn)在下結(jié)論還為時(shí)尚早什么叫誰笑到最后誰笑得最好?什么叫一切皆有可能!不到最后關(guān)頭誰也不要看不起誰,誰也不要嘲笑誰!
三是恒心。前行的路上總會(huì)遇到很多困難,決心好下、難的`是持之以恒。十年求學(xué)路剩下的這二百多天希望你們與時(shí)間賽跑也希望你們用艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴穿石的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法為自己贏得掌聲。
四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,熱愛集體【紀(jì)律性強(qiáng),自覺性高,班風(fēng)班貌好】、團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
在新學(xué)期里,1、同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十五分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)2、是使自己由更多被動(dòng)地學(xué)習(xí)到更多自覺學(xué)習(xí)。3、搶時(shí)間,擠時(shí)間。有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間是成績提高的保證。4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流�?嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。5、重學(xué)法。勤鞏固,勤總結(jié),善將所學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化,系統(tǒng)化。自主學(xué)習(xí)時(shí),先思后行。
總之,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,不要總以為自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會(huì)有比他人更多的收獲。讓我們少一點(diǎn)空想,多一點(diǎn)努力;少一點(diǎn)閑談,多一點(diǎn)勤奮。任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計(jì)劃走。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實(shí),更希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
開學(xué)班主任講話9
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
上午好!
春回大地,生機(jī)勃勃,風(fēng)光無限!跨過了嚴(yán)寒的冬天,度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又將踏上新的征途。在新學(xué)期開學(xué)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向辛勤工作在教育一線的全校教職員工和勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候!祝全校師生在新的一年身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
辭舊歲虎年捷報(bào)頻傳。站在新學(xué)期的新起點(diǎn)上,回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期,我們步履堅(jiān)實(shí),灑下了汗水,收獲了喜悅,中考連續(xù)5年過11中線突破百人大關(guān),學(xué)校各方面都得到了發(fā)展。我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰,我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動(dòng)。正是全校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學(xué)校的聲譽(yù)在不斷提高,教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提升,學(xué)校的發(fā)展也越來越多地受到社會(huì)各界的大力關(guān)注與支持。
迎新春兔年再展宏圖。新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢(mèng)想。20xx年,正是我們創(chuàng)造夢(mèng)想、揚(yáng)帆起航的“十二五”開局之年。作為一名人民教師,立志做一名“學(xué)生滿意、家長放心、同仁認(rèn)可”的教育工作者,是我們矢志不渝的追求。“朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英”,廣采博取地吸收知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)地豐富自己,是我們?nèi)w教師必備的品質(zhì)。我希望全校同學(xué)能立德修身,明禮守紀(jì),自強(qiáng)不息,在德、智、體、美、勞等方面,取得質(zhì)的進(jìn)步。讓我們?nèi)熒鷶y手共進(jìn),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,善謀實(shí)干,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)�?缭绞降陌l(fā)展,續(xù)寫中考成績新的輝煌。
同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。站在新學(xué)期的起跑線上,我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。
第一,文明守紀(jì),成為有高雅氣質(zhì)的人。希望每一個(gè)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。對(duì)照學(xué)校的.要求,我們絕大多數(shù)的同學(xué)在教師的教育、自己的努力下,都取得了很大的進(jìn)步,可是我們發(fā)現(xiàn)還有小部分同學(xué)仍有差距。還有一些同學(xué)上課不專心聽講,影響教學(xué)秩序,還有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境,還有一些同學(xué)舉止粗俗,不講文明。學(xué)校希望這些同學(xué)能經(jīng)常對(duì)照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,不斷自我反省,自我糾錯(cuò),自我矯正,重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,文明守紀(jì),做一個(gè)有高雅氣質(zhì)的人。
第二,勤奮學(xué)習(xí),成為有廣博知識(shí)的人。每一個(gè)同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學(xué)習(xí),才能在廣闊無垠的知識(shí)海洋中學(xué)到更多的知識(shí)。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�!皩Wⅰ笔菍W(xué)習(xí)的基本要求,學(xué)習(xí)一定要專心致志,入耳、入腦、入神,上課、看書、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧,聰明與愚笨的區(qū)別,在于能不能善于思考,學(xué)習(xí)一定要學(xué)會(huì)思考,善于思考,勇于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,追根溯源;“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)是知識(shí)不斷積累的過程,而要積累知識(shí)就必須記憶,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的要記,當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天鞏固;“多練”是消化吸收知識(shí)的必然途徑,練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終,學(xué)練結(jié)合,熟能生巧。希望同學(xué)們牢記這8個(gè)字,勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),成為有廣博知識(shí)的人。
第三,牢記安全,成為一名健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的最基本保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,注意安全,珍愛生命。在這方面,同學(xué)們一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師的教導(dǎo),上下梯樓、集合、課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。
“寒梅雪中盡,春風(fēng)柳上歸�!毙乱荒暌馕吨碌钠瘘c(diǎn)。老師們,同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!新的學(xué)期已經(jīng)開始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。讓我們以昂揚(yáng)向上的斗志,開拓創(chuàng)新的追求,自信自律,勤學(xué)善思,奮發(fā)進(jìn)取,去迎接挑戰(zhàn),開創(chuàng)輝煌!
最后,再次祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!
開學(xué)班主任講話10
一、自我介紹
親愛的同學(xué)們:你們好!告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽宜人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語;告別了天真爛漫的小學(xué)生活,你們投入了美麗又溫馨的伯陽中學(xué)的懷抱。今天,對(duì)于你,對(duì)于我,都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子,我們相逢在伯陽,相聚在7(3)班,登上了“數(shù)學(xué)號(hào)”游輪,即將開始我們神秘的數(shù)學(xué)探索之旅。我是船長,我叫xx,掌聲歡迎大家!
二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
同學(xué)們,經(jīng)過六年的小學(xué)生活,今天你們終于邁進(jìn)了初中這道門,七年級(jí)對(duì)很多同學(xué)來說充滿了誘惑、神秘,同時(shí)還充滿了恐懼。尤其是對(duì)數(shù)學(xué)這本學(xué)科,很多同學(xué)都說很難。我聽見很多早已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生反映:“我上學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)學(xué)得最不好了,我非常害怕數(shù)學(xué)�!睌�(shù)學(xué)真的如他們所說的那樣難嗎?其實(shí)只要我們細(xì)心體會(huì),我們身邊處處都應(yīng)用了數(shù)學(xué)知識(shí),我先給大家講一個(gè)小故事。
某王國里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國際象棋,并獻(xiàn)給了國王。國王從此迷上了下棋,為了對(duì)聰明的大臣表示感謝,國王答應(yīng)滿足這位大臣提出的任一個(gè)要求。大臣說:“就在這個(gè)棋盤上放一些米粒吧,第一格放1粒米,第二格放2粒米,第三格放4粒米,然后是8粒米、16粒米、32粒米,一直放滿第64格!”
“你真傻,就要這么一點(diǎn)米粒?”國王哈哈大笑。大臣說:“我就怕您的國庫里沒有那么多米粒!”
聰明的同學(xué)們,你們認(rèn)為國王能滿足大臣的要求嗎?
大家動(dòng)手畫一個(gè)8×8的表格,然后在每一個(gè)格子里寫上大米的粒數(shù)。(學(xué)生動(dòng)手計(jì)算)你想出第64個(gè)格子里放多少粒大米了嗎?若以100粒/克計(jì)算,大約為多少千克或者多少噸?是不是像國王所說的那樣就是一點(diǎn)米粒呢?
當(dāng)你們初中畢業(yè)的時(shí)候我相信你們也能利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決我們身邊的問題,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)在很多小故事中除了蘊(yùn)含著深刻的人生哲理之外,還包含著豐富的數(shù)學(xué)知識(shí):
古時(shí)候,一位大臣得罪了皇帝,皇帝想處死他,卻不想落下“暴君”的名聲,于是他做了兩個(gè)簽,上面都寫了死字。當(dāng)著眾大臣的面,皇帝說:“你的死活由上天決定吧,這有兩個(gè)簽,你抽到生就生,抽到死就死�!比缓笏屇俏淮蟪汲橐粋€(gè)。聰明的大臣抽了一個(gè)之后馬上放進(jìn)嘴里,把抽到的簽吞進(jìn)了肚子,然后說:“看一看剩下的簽是什么就知道我抽到的是什么了,我接受上天的安排!”皇帝沒辦法只好當(dāng)著眾大臣的面打開了剩下的簽,剩下的字條上當(dāng)然寫著“死”,也就說明大臣吞下的是“生”了,皇帝只好放了這位大臣。
這個(gè)小故事里蘊(yùn)含了怎樣的數(shù)學(xué)道理呢?等我們學(xué)完了九年級(jí)的25章概率之后你就能輕松解決這個(gè)問題了。
走進(jìn)數(shù)學(xué),你會(huì)覺得生活中處處都有她的身影;你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多令人驚喜的東西;你會(huì)感到自己變得越來越聰明,越來越有本領(lǐng)。數(shù)學(xué)是思維的體操,誠如科學(xué)家克萊因所說:"唱歌能使你煥發(fā)激情,美術(shù)能使你賞心悅目,詩歌能使你撥動(dòng)心弦,哲學(xué)能使你增長智慧,科學(xué)能使你改善物質(zhì)生活,但數(shù)學(xué)能給你以上的這一切!"看來這么好的東西我們是必須要學(xué)好了。
三、介紹七年級(jí)數(shù)學(xué)體系
四、介紹學(xué)習(xí)方法
我們學(xué)校數(shù)學(xué)實(shí)施的是“學(xué)案自學(xué),小組合作”的學(xué)習(xí)方法。首先,不同的課型,要有不同的應(yīng)對(duì)方法:
概念課
要重視教學(xué)過程,要積極體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生、發(fā)展的過程,要把知識(shí)的來龍去脈搞清楚,認(rèn)識(shí)知識(shí)發(fā)生的過程,理解公式、定理、法則的推導(dǎo)過程,改變死記硬背的方法,這樣我們就能從知識(shí)形成、發(fā)展過程當(dāng)中,理解到學(xué)會(huì)它的樂趣;在解決問題的過程中,體會(huì)到成功的喜悅。
習(xí)題課
要掌握“聽一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如講一遍,講一遍不如辯一辯”的訣竅。除了聽老師講,看老師做以外,要自己多做習(xí)題,而且要把自己的體會(huì)主動(dòng)、大膽地講給大家聽,遇到問題要和同學(xué)、老師辯一辯,堅(jiān)持真理,改正錯(cuò)誤。在聽課時(shí)要注意老師展示的解題思維過程,要多思考、多探究、多嘗試,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造性的證法及解法。
復(fù)習(xí)課
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,要有一個(gè)清醒的復(fù)習(xí)意識(shí),逐漸養(yǎng)成良好的'復(fù)習(xí)習(xí)慣,從而逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)是一個(gè)反思性學(xué)習(xí)過程。要反思對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)、技能有沒有達(dá)到課程所要求的程度;要反思學(xué)習(xí)中涉及到了哪些數(shù)學(xué)思想方法,這些數(shù)學(xué)思想方法是如何運(yùn)用的,運(yùn)用過程中有什么特點(diǎn);要反思基本問題(包括基本圖形、圖像等),典型問題有沒有真正弄懂弄通了,平時(shí)碰到的問題中有哪些問題可歸結(jié)為這些基本問題;要反思自己的錯(cuò)誤,找出產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,訂出改正的措施。在新學(xué)期大家準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“病例卡”,把平時(shí)犯的錯(cuò)誤記下來,找出“病因”開出“處方”,并且經(jīng)常拿出來看看、想想錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)錯(cuò),怎么改正,通過你的努力,到中考時(shí)你的數(shù)學(xué)就沒有什么“病例”了。
要提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,應(yīng)把握幾個(gè)步驟:
第一步:抓好課前預(yù)習(xí)。
在預(yù)習(xí)過程中,邊看,邊想,邊寫,在書上及導(dǎo)學(xué)案上適當(dāng)勾畫和寫點(diǎn)批注。特別是,要運(yùn)用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)閱讀法,即不能像語文閱讀一樣,從頭看到尾。對(duì)于有些例題,則是仔細(xì)審題,然后合起書來,試著在練習(xí)本上做一做。之后再翻開書對(duì)一對(duì),修改和完善自己的所做,及時(shí)檢查預(yù)習(xí)的效果,強(qiáng)化記憶。同時(shí),可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路,找出重點(diǎn)和不理解的問題,嘗試做筆記,把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。
我國古代軍事家孫子有一句名言:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆�!边@是指對(duì)自己和自己的對(duì)手有了充分的了解之后,才可能有充分的準(zhǔn)備,也才可能克敵制勝。預(yù)習(xí)就是“知己知彼”的準(zhǔn)備工作,就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑的規(guī)則中不允許搶跑,但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定,不但允許搶跑,而且鼓勵(lì)搶跑。作好數(shù)學(xué)預(yù)習(xí),就是要搶在時(shí)間的前面,使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
第二步:掌握聽講的正確方法。
處理好聽講與做筆記的關(guān)系,重視課堂思考及回答問題,不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。
首先作好課前準(zhǔn)備、知識(shí)上的準(zhǔn)備、物質(zhì)上的準(zhǔn)備、身體上的準(zhǔn)備等;其次要專心聽講,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),參與課堂內(nèi)的全部學(xué)習(xí)活動(dòng),始終集中注意力;第三要學(xué)會(huì)科學(xué)的思考問題,注重理解,不要只背結(jié)論,要及時(shí)弄清教材思路和教師講解的條理性,要大膽設(shè)疑,敢于發(fā)表自己的見解,善于多角度驗(yàn)證答案;第四,要及時(shí)做好各種標(biāo)記、批語,有選擇的記好筆記。第五,數(shù)學(xué)課堂練習(xí)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),課堂練習(xí)本要隨時(shí)準(zhǔn)備,并要保存完好,以便復(fù)習(xí)使用。每節(jié)課都要針對(duì)所學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真練習(xí),并鞏固所學(xué)知識(shí)。
聽課時(shí)應(yīng)做到以下四點(diǎn):
1、帶著問題聽課;
2、把握住老師講課的思路;
3、養(yǎng)成邊聽講、邊思考、邊記憶的習(xí)慣,力爭當(dāng)堂消化、鞏固知識(shí);
4、踴躍回答老師提問。這樣就基本上掌握了聽課的要求。
第三步:課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時(shí)。
針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),采取多種方式進(jìn)行復(fù)習(xí),真正達(dá)到排疑解難、鞏固提高的目的。
課后要復(fù)習(xí)教科書,抓住復(fù)習(xí)的基本內(nèi)容;嘗試回憶,獨(dú)立的把教師上課內(nèi)容回想一遍,養(yǎng)成勤思考的好習(xí)慣;同時(shí)整理筆記,進(jìn)行知識(shí)的加工和補(bǔ)充;另外,針對(duì)每天所學(xué)內(nèi)容,多練題,勤鞏固。課后還要看參考書,使知識(shí)的掌握向深度和廣度發(fā)展,形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。
在復(fù)習(xí)過程中既調(diào)動(dòng)了大腦的活動(dòng),又提高了分析問題和解決問題的能力,知識(shí)也在理解問題的基礎(chǔ)上得到鞏固記憶。從某種意義上講,知識(shí)掌握的如何,由復(fù)習(xí)效果決定。
第四步:正確對(duì)待作業(yè)。
獨(dú)立思考、認(rèn)真完成、理解提高是學(xué)生對(duì)待作業(yè)的正確態(tài)度。
首先要做好作業(yè)的準(zhǔn)備工作,把預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí)銜接起來;其次要審好作業(yè)題、善于分析和理解題目;第三要理清解題的思路,準(zhǔn)確表達(dá),獨(dú)立完成作業(yè);第四要學(xué)會(huì)檢查,掌握對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)進(jìn)行自我訂正的方法。
托爾斯泰說過:“知識(shí)只有當(dāng)它靠積極思維得來時(shí)候,才是真正的知識(shí)�!睙o論學(xué)那一節(jié)功課,課堂上老師講的,筆記本上記的,課外閱讀的……等等,都是書本上的知識(shí),要把他們轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí),使自己能夠自如的運(yùn)用,就必須通過作業(yè)實(shí)踐來轉(zhuǎn)化。
在做作業(yè)時(shí),審題是非常重要的。怎樣審題呢?1、要看得(理解)準(zhǔn)確。失之毫厘,差之千里;2、要善于解刨,深刻領(lǐng)會(huì)其中含義;3、要把握聯(lián)系,運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解之。
第五:課外涉獵要廣博。
要逐步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,包括打好基礎(chǔ),循序漸進(jìn),溫故知新;搞好課外學(xué)習(xí),包括主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,參加課外實(shí)踐活動(dòng);要掌握正確的課外學(xué)習(xí)方法,如泛讀法、精讀法、深思法;要掌握讀書要求,如博專結(jié)合、讀思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合、逐漸積累、持之以恒等等。這也就是常說的:“課內(nèi)打基礎(chǔ),課外出人才”。
開學(xué)班主任講話11
女士們,先生們:
下午好
首先感謝學(xué)校給我一個(gè)與你溝通的機(jī)會(huì),其實(shí)很多班老師和老師都是我的學(xué)習(xí)例子,不是在這里介紹一下經(jīng)驗(yàn),而是班級(jí)管理層談?wù)撟约旱目捶�,今年我要安排文理課,可以說面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),自從我學(xué)校做了以下工作方面,不適當(dāng)?shù)恼?qǐng)大家批評(píng)修正。
一是建立和培訓(xùn)班級(jí)干部隊(duì)伍。在做班老師之前,總是感覺班上的一些事情做得更多,這樣班級(jí)干部做得少,讓他們有更多的時(shí)間讀書。近年來,越來越多的人覺得這種做法不僅對(duì)階級(jí)的建設(shè)有害,而且有時(shí)會(huì)適得其反,一方面,階級(jí)工作沒有多大改善,另一方面階級(jí)干部的工作力量和就業(yè)機(jī)會(huì)有限,有些運(yùn)動(dòng),很難成長,很難在班上樹立聲望。所以,這個(gè)學(xué)期大二開始,在選擇班級(jí)干部時(shí),我做了兩點(diǎn):
一是由原來的高級(jí)老師來理解班級(jí)干部候選人在高一年的工作能力和日常表現(xiàn),二級(jí)干部候選人溝通,了解他們的意識(shí)形態(tài)情況,初步認(rèn)識(shí)他們的工作能力。
其次,為了加強(qiáng)班級(jí)干部的責(zé)任感,班組長每天都設(shè)置七班班長,七班班長,除完成班上班記錄外,還要完成班級(jí)日志填寫。在類日志中,他們想詳細(xì)記錄每個(gè)類學(xué)科的日子,工作條件,課堂表現(xiàn)。特別是在自學(xué)課和晚間學(xué)習(xí)的日子,真實(shí)地記錄。我問他們,課堂上出現(xiàn)的問題是大膽的管理,然后窮人自學(xué)到貧窮的三級(jí)評(píng)估,真實(shí)地記錄班級(jí)說話,做小動(dòng)作,出去等等,第二天早上總結(jié)給隊(duì)長我在這里。我看到后的情況記錄,使用早上閱讀的時(shí)間,及時(shí)處理,贊美贊美,批評(píng)批評(píng),所以做最近一個(gè)學(xué)期,感覺效果很好。再次,自學(xué)班的.使用,舉行了一次班級(jí)會(huì)議,使班上的干部在一個(gè)星期或一段時(shí)間對(duì)工作進(jìn)行報(bào)告和評(píng)論,班級(jí)干部是學(xué)生的一部分,更多地了解具體情況的同學(xué)和同學(xué),他們指出了問題,更多的進(jìn)入了學(xué)生的心中。這樣,階級(jí)干部的聲譽(yù)建立,班級(jí)管理的質(zhì)量和水平得到了很大的提高。
第二,充分挖掘潛力,提高學(xué)業(yè)成績。人們有潛力。潛力,即潛力在隱藏的能力,通常不揭示,一旦暴露會(huì)釋放巨大的能量。有一個(gè)笑話顯示了這個(gè)功能的潛力。這是過去,有一個(gè)小偷,一個(gè)晚上跳進(jìn)別人的豬圈偷豬。他先把豬的藥物倒,然后回到身上,沒想到不能爬上豬來。很長一段時(shí)間,小偷害怕,總是覺得有人走向一邊,他匆忙,大喊:有些人偷豬圈!通話后,恍惚聽到門關(guān)上門的聲音。這時(shí)小偷很緊,他焦急,硬縱向,甚至帶著豬從鋼筆。小偷成功了,他有可能把豬帶出鋼筆。所以作為老師,如何幫助學(xué)生最大限度地發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力?我做了這樣幾點(diǎn):
1,沒有壓力沒有電源。從學(xué)校拿到課程成績單開始,我將根據(jù)學(xué)生入學(xué)和年級(jí)排名,給學(xué)生們提出不同的期望和要求,例如我班老師林宇,入門級(jí)排名24,第一次月測(cè)試,我給他開發(fā)部門前20名,并彼此分開要求他學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)條件,找到問題,及時(shí)給他建議和方法,結(jié)果,他真的沒有達(dá)到我的期望,水平16.考試后,我和他對(duì)他的優(yōu)勢(shì)和學(xué)科的分析,對(duì)于脆弱的學(xué)科,根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),建議和方法。然后在11月份的測(cè)試提出了期望和要求,所以我繼續(xù)問,林宇已經(jīng)維持在十五級(jí)左右的水平。有很多這樣的情況,不再枚舉。這是非常有效的,課堂也取得了很好的效果。12個(gè)月的質(zhì)量檢測(cè),班級(jí)67個(gè)班級(jí),比班級(jí)增長一個(gè)多,包括孟金部8,林宇17,天月21,余騰23,張新橋27,蘇旭陽35,六個(gè)人。(入院前20,1人,前者30,2人以前40人,前50,5人。)前部120人與公寓,前200人累進(jìn)3人。
2,找到挖掘潛力的途徑。我很幸運(yùn)能加入這個(gè)家庭的文科學(xué)系(當(dāng)然,我是拒絕的開始),可以在礦山與同志,余雷年輕,有辦法處理想法,類結(jié)果一直很好,學(xué)生愛(學(xué)生私下稱他的瓜帥),對(duì)我來說是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)感覺很重的壓力大。所以,我采取了文科課這一半一直感到謹(jǐn)慎,因?yàn)楹ε逻h(yuǎn)遠(yuǎn)落后。在挖掘潛力,我的班級(jí)響應(yīng)我的叫,我們的兩個(gè)類屬于兩個(gè)陣營,一個(gè)挑戰(zhàn),一個(gè)積極的戰(zhàn)斗。10個(gè)月后測(cè)試,雷同志發(fā)出挑戰(zhàn),說每個(gè)班六個(gè)人,志愿者戰(zhàn)爭,下個(gè)月測(cè)試宣布的挑戰(zhàn)的結(jié)果。為了保險(xiǎn),第一次戰(zhàn)斗,我選擇了六級(jí),從來沒有想過或打敗。后來,我們逐步推廣這兩個(gè)班,越來越多的學(xué)生參與,雖然這場(chǎng)戰(zhàn)爭我禁得勝,但極大地鼓舞了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和參與,充分挖掘?qū)W生的潛能學(xué)習(xí),大大提高學(xué)生的成就。
班老師工作一點(diǎn)思考:
有些人比老師比園丁,園丁不是學(xué)生作為一個(gè)人,當(dāng)花,當(dāng)草處理。所以我認(rèn)為最好的老師是一個(gè)學(xué)生朋友,一個(gè)好朋友。不要忘記你過去是個(gè)孩子。最好的老師是一個(gè)愛好的學(xué)生,然后與他溝通,并與他一起成長,蘇素林斯基,前蘇聯(lián)教育家說。但要記住,任何人的成長是他自己的事情,沒有人能替代,但不能被迫。
我們是很多時(shí)間等待不快樂不快樂,不是因?yàn)槲覀儧]有把學(xué)生當(dāng)成人嗎?我們的不快樂不快樂,不是因?yàn)槲覀儚膩聿幌矚g與他們的朋友真正與他們溝通陪伴他們成長?我們不快樂不快樂,是我們不快樂不快樂,不是我們所有的責(zé)任的責(zé)任都被擁抱到自己的身體,當(dāng)保姆和當(dāng)父母嗎?我們不快樂不快樂,也是對(duì)美國,不是學(xué)生的表現(xiàn)作為衡量唯一,結(jié)果不好,都是零,絕望地盯著結(jié)果,然后得分。在學(xué)校,你們都讓學(xué)生,為什么要上大學(xué)考試都很可愛?
幸福不是多少物質(zhì),而是靈魂的溫暖。作為班主任在同一時(shí)間的別人的溫暖,不要忘記給自己留一些溫暖。
開學(xué)班主任講話12
親愛的同學(xué)們:
今天我和大家一起來到了一個(gè)新的班級(jí),新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅、激動(dòng)和興奮。期望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們共同努力,讓我們的學(xué)習(xí)充實(shí)、愉快,把我們的大家庭建設(shè)得健康、和諧!
開學(xué)的第一天,老師想跟大家談?wù)劇八膫€(gè)不容易”。
首先,父母不容易。
因?yàn)橛辛烁改�,才有了我們自己。母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價(jià)!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長,都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時(shí)上班,有時(shí)還得加班,也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔(dān)一個(gè)家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué),他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營,想方設(shè)法,精打細(xì)算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗�,造福一方,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家……。請(qǐng)相信,不管我們的父母從事什么樣的.職業(yè),都可以用三個(gè)字來概括他們,那就是:不容易!因此,期望同學(xué)們?cè)谛EW(xué)習(xí),力爭上游,用優(yōu)異的成績來慰藉報(bào)答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時(shí)候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。
第二,老師不容易。
師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時(shí)代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁,要花時(shí)間去了解你們,要隨時(shí)關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個(gè)變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時(shí),老師還背負(fù)著來自家長、來自社會(huì)的巨大壓力。大家說,老師容易嗎?因此,期望同學(xué)們尊敬師長,認(rèn)真聽講,有錯(cuò)就改,爭取學(xué)有所成,不辜負(fù)老師的期望,不枉費(fèi)老師的一番苦心。
第三,自己不容易。
聽到這里,可能有同學(xué)會(huì)說,我不知不覺就長這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實(shí),細(xì)想一下,我們從出生到會(huì)爬會(huì)走,從咿咿呀呀到會(huì)說話,從一字不識(shí)到會(huì)讀書,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學(xué)會(huì)為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果,但也與自己的努力密不可分。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,期望同學(xué)們珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,不浪費(fèi)、不虛度這僅有一次的寶貴生命!
第四,走到一起不容易。
四海之大,學(xué)生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實(shí)屬不易。有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)。因此,期望同學(xué)們心胸開闊,互相團(tuán)結(jié),和睦相處,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護(hù),互相幫助,共同成長。
同學(xué)們,當(dāng)我們想偷懶時(shí),當(dāng)我們即將犯錯(cuò)時(shí),當(dāng)我們無法忍受某位同學(xué)時(shí),當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí)……讓我們默念這“四個(gè)不容易”,我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個(gè)不容易”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會(huì)受益匪淺!
最后,我衷心地祝愿大家快樂學(xué)習(xí),健康成長!
謝謝大家!
開學(xué)班主任講話13
親愛的同學(xué)們:
新的一學(xué)期開始了,我們回到干凈整潔的教室,看到熟愁的張張小臉兒,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。新學(xué)期老師希望每個(gè)同學(xué)能認(rèn)真做好“五個(gè)心”:
一是收心。
把暑假的以玩為主的'生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開始,三年級(jí)正處于轉(zhuǎn)折階段,也是小學(xué)生活最關(guān)鍵的時(shí)候,多努力一把,下定決心給自己的新學(xué)期一個(gè)美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,認(rèn)真勞動(dòng),孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
親愛的孩子們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇!
開學(xué)班主任講話14
同學(xué)們:
大家好!
滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來,我誠摯地歡迎大家回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學(xué)期,在我們共同努力下,我班取得了較大進(jìn)步,獲得了一定榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。在這里,我向同學(xué)們提議:
第一、樹立一個(gè)信心:
我能我行自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:
文明有序每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體,遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:
自覺自律學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):
認(rèn)真刻苦新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦�!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。
同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功!謝謝。
開學(xué)班主任講話15
首先感謝緣分讓我和大家相遇、相識(shí)在中牟 五初中九三(四)這個(gè)溫暖的大家庭里,我是咱班的數(shù)學(xué)老師,我姓周,在接下來的一年的學(xué)習(xí)和生活中,歡迎大家隨時(shí)跟我溝通、交流。大家都知道,季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔,你們也將步入緊張而充實(shí)的九年級(jí)生活。人生的道路很長,但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而九年級(jí)就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。你們只有邁好第一步,才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以這一年,你們要加倍努力,努力決定自己未來的人生。下面給大家明確幾點(diǎn):
一、確立目標(biāo)是前提
人生不能沒有目標(biāo),目標(biāo)是什么?目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的人生路上的指明燈。所以老師希望你們?cè)陂_學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)(實(shí)事求是的給自己定位),只有這樣,你們才能勇往直前的向前走,當(dāng)然這樣的學(xué)習(xí)也將是一件快樂無比的事情�!胺彩穷A(yù)則立,不預(yù)則廢”,如果學(xué)習(xí)中沒有目標(biāo),就如同航行中沒有航標(biāo),那么船是不可能順利到達(dá)彼岸的。
二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵
任何理想的實(shí)現(xiàn)都必須經(jīng)過不懈的努力,所以九年級(jí)這一年的學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。你們要努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題,分析問題,解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ),重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)中要堅(jiān)決克服急功近利思想(抄作業(yè)),更不要拿自己的前途做賭注(跟老師或?qū)W校對(duì)著干,鬧情緒,就不學(xué))。
三、自信心態(tài)是保證
我們大家都知道,人生不可能一帆風(fēng)順的,學(xué)習(xí)的過程也一樣。因?yàn)椴皇敲恳淮蔚呐Χ加袌A滿的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的`喜悅,所以九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中你們會(huì)覺得有成功也會(huì)有失敗。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的收獲哪?我堅(jiān)信只要你用心做過,你就會(huì)擁有一個(gè)無怨無悔的青春,另外烏云遮不住太陽的光芒,是金子總要發(fā)光的。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,你們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。在此,我建議當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),對(duì)自己說:“我真棒”;當(dāng)你遇到挫折時(shí),請(qǐng)暗示自己“不要泄氣”;當(dāng)你精力不夠充沛時(shí),請(qǐng)緊握拳頭鼓勵(lì)自己:“嗨,加把勁!”無論怎樣,絕不失去信心!
四、老師支持是后盾
我們師生是肩并肩作戰(zhàn)的勇士,是榮辱與共的戰(zhàn)友。在校園里,只要有你們的地方,有你們的時(shí)刻,定會(huì)有老師的身影和陪伴,老師會(huì)幫助你們實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。總之,老師與你們風(fēng)雨同行。我想有我們師生的通力合作,你們的面前將沒有難題,你們?cè)谥锌贾卸軇?chuàng)造新的輝煌。
最后我想對(duì)大家說,只要你們很為自己的目標(biāo)努力奮斗,刻苦勤奮,充滿自信的過好九年級(jí)的每一天,再加上老師的鼓勵(lì)、支持和幫助,那么在六月的中考榜上,你們將會(huì)位居榜首。
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