夏令營(yíng)活動(dòng)方案精選15篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的夏令營(yíng)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案1
一、主辦單位
濟(jì)南書(shū)香童年少兒英語(yǔ)讀書(shū)會(huì)館
二、協(xié)辦單位
濟(jì)南電視臺(tái)少兒頻道濟(jì)南陸軍學(xué)院特訓(xùn)基地
三、招收對(duì)象:
8-xx歲身體健康無(wú)疾病的少兒要求:家長(zhǎng)不得陪同
四、活動(dòng)安排:
1、書(shū)香童年第一屆軍事—英語(yǔ)文化之旅夏令營(yíng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月4日—7月9日
20xx年7月xx日—7月16日
20xx年7月18日—7月23日
20xx年7月25日—7月30日
20xx年8月1日— 8月6日
共五期
五、活動(dòng)行程及費(fèi)用
1)活動(dòng)行程(由于天氣或其他不可控因素,行程可能臨時(shí)調(diào)整順序)
2)活動(dòng)費(fèi)用:共計(jì)800元(含)
●食宿費(fèi)、服裝費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)、景區(qū)門(mén)票、保險(xiǎn)
●交通費(fèi)?照{(diào)大巴,每人有座。
●食宿費(fèi)用。
早餐:自助餐
中餐、晚餐:自助餐
夏令營(yíng)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的:
秉承參加市鼓號(hào)比賽的優(yōu)秀傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敢于競(jìng)爭(zhēng),富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn)”的精神。在活動(dòng)中體驗(yàn)假日的精彩,感受生活的美好;在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的互助協(xié)作精神、社會(huì)實(shí)踐能力。
主辦部門(mén):xx中心小學(xué)
營(yíng)員名單:參加10月份區(qū)鼓號(hào)比賽的全體隊(duì)員(包括候補(bǔ))
人員分工:活動(dòng)收費(fèi):每人200元
輔導(dǎo)員職責(zé):
1、每位輔導(dǎo)員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛(ài)心,在夏令營(yíng)期間要全身心地投入,統(tǒng)一行動(dòng)聽(tīng)指揮,小隊(duì)與小隊(duì)之間要相互團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、輔導(dǎo)員在夏令營(yíng)期間要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,以身作則,確;顒(dòng)正常開(kāi)展。
3、注意對(duì)營(yíng)員的教育,保證營(yíng)員的安全,特別是外出活動(dòng),更加要防患于未然,遇到以外或緊急情況及時(shí)處理,及時(shí)與營(yíng)部聯(lián)系。
4、在活動(dòng)中,輔導(dǎo)員要培養(yǎng)學(xué)生的自主、自理的能力,要培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和紀(jì)律性。使學(xué)生度過(guò)一個(gè)既鍛煉能力又增長(zhǎng)知識(shí),既嚴(yán)肅又活潑的一個(gè)難忘的夏令營(yíng)。
5、做好夏令營(yíng)情況的記載工作,輔導(dǎo)隊(duì)員撰寫(xiě)活動(dòng)日記,選拔優(yōu)秀營(yíng)員。
6、中隊(duì)輔導(dǎo)員舉行入營(yíng)儀式和結(jié)營(yíng)式時(shí)請(qǐng)佩帶紅領(lǐng)巾。
夏令營(yíng)營(yíng)員要求:
1、學(xué)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,文明規(guī)范,能夠認(rèn)真執(zhí)行夏令營(yíng)營(yíng)規(guī),集體榮譽(yù)感、自主性強(qiáng)。
2、佩戴紅領(lǐng)巾標(biāo)志,有一定的自理能力和個(gè)人特長(zhǎng)。
3、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
夏令營(yíng)營(yíng)規(guī):
1、嚴(yán)格遵守作息制度,未經(jīng)輔導(dǎo)員或營(yíng)長(zhǎng)同意,不得擅自行動(dòng),外出行動(dòng)一切服從指揮。
2、積極參加夏令營(yíng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
4、遇到困難或意外及時(shí)匯報(bào)輔導(dǎo)員。
入營(yíng)宣誓詞:
我自愿參加遙觀中心小學(xué)“鏗鏘鼓樂(lè)·陽(yáng)光假日”夏令營(yíng)活動(dòng),我在營(yíng)旗下宣誓。我決心:遵守營(yíng)規(guī),聽(tīng)從指揮,團(tuán)結(jié)同學(xué),友愛(ài)互助,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),磨練自己的`意志,培養(yǎng)良好的品質(zhì),立志成為優(yōu)秀的遙小文明人,度過(guò)一個(gè)愉快難忘的夏令營(yíng)。
優(yōu)秀營(yíng)員評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
1、能?chē)?yán)格遵守夏令營(yíng)營(yíng)規(guī),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。
2、在夏令營(yíng)中表現(xiàn)出良好的思想、心理品質(zhì),意志堅(jiān)強(qiáng),有出色的才藝表現(xiàn)。
3、樂(lè)意為營(yíng)員服務(wù),積極主動(dòng)協(xié)助輔導(dǎo)員老師完成夏令營(yíng)活動(dòng)。
外出活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、安全第一,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,克服各種困難,有問(wèn)題及時(shí)提出,各營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)有情況向帶隊(duì)老師匯報(bào)。
2、生活方面:老師照顧學(xué)生,大同學(xué)照顧小同學(xué),發(fā)揚(yáng)謙讓精神。
3、每人錢(qián)物自己保管好,萬(wàn)一遺失老師概不負(fù)責(zé)。
4、天氣炎熱,自帶生活用品,建議帶一些防曬用品,比如風(fēng)油精、人丹、紙巾。
具體活動(dòng)安排表:
略
夏令營(yíng)活動(dòng)方案3
一、夏令營(yíng)目的
暑假為期兩個(gè)月,為了豐富學(xué)生假期生活,增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),鍛煉學(xué)生才干,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,讓孩子在漫長(zhǎng)的暑期有一個(gè)釋放身心、開(kāi)心學(xué)習(xí)、拓展視野、發(fā)展特長(zhǎng)的新天地,我校充分利用優(yōu)質(zhì)師資資源,積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,組織同學(xué)們開(kāi)展2017年暑期夏令營(yíng)活動(dòng),以精心設(shè)計(jì)的'文化課程、特長(zhǎng)課程,結(jié)合校外活動(dòng),讓學(xué)生在夏令營(yíng)活動(dòng)中健康快樂(lè)學(xué)有所獲。
二、夏令營(yíng)時(shí)間:2017年7月8日——7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息兩天。)作息時(shí)間:上午 8:00——11:20 下午:2:00——5:20
三、夏令營(yíng)營(yíng)地:xxxx國(guó)際學(xué)校xx小學(xué)部2017年暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案
四、夏令營(yíng)住宿:學(xué)生可以自愿選擇走讀或住宿,請(qǐng)打√。 住宿□ 不住宿□
五、夏令營(yíng)收費(fèi):
1.收費(fèi)項(xiàng)目明細(xì):每人每天學(xué)費(fèi)60元;住宿每天20元;飯費(fèi)每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)注:夏令營(yíng)游泳班僅收100元。
2.收費(fèi)時(shí)間:xx學(xué)校學(xué)生7月4日之前交費(fèi),外校學(xué)生可7月8日開(kāi)營(yíng)那天交費(fèi)。
3.具體費(fèi)用:
住宿生費(fèi)用 :
學(xué)費(fèi)
60元×20天=1200元
住宿費(fèi)
20元×15天=300元 (其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)
飯費(fèi)
20元×20天—50元=350元 (其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚,不在校吃飯)
合計(jì)
1850元+100元游泳費(fèi)=1950元
(14日、21日兩天不回家的孩子費(fèi)用為2270元)
走讀生費(fèi)用:
學(xué)費(fèi)
60元×20天=1200元
飯費(fèi)
10元×18天=180元
合計(jì)
1380元+100元游泳費(fèi)=1480元
六、夏令營(yíng)具體課程內(nèi)容
(一)“智力思維訓(xùn)練營(yíng)” (上午每生必修課)
包括語(yǔ)文快樂(lè)寫(xiě)作、海量閱讀、小書(shū)法家;數(shù)學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練;英語(yǔ)。
(二)“健體才藝訓(xùn)練營(yíng)” (下午每生必修課)
第一類(lèi)
乒乓
輪滑(高段生排球)
舞蹈
跆拳道
鋼琴
吉他
第二類(lèi)
電腦
古箏
二胡
陶笛
美術(shù)
機(jī)器人
備注:每位學(xué)生三項(xiàng)特長(zhǎng),在第一類(lèi)選一樣特長(zhǎng),在第二類(lèi)選一樣特長(zhǎng),打上√。第三項(xiàng)游泳,原則上人人參與學(xué)習(xí)。按班級(jí)排課表,保證每人兩天游一次,夏令營(yíng)結(jié)束基本學(xué)會(huì)游泳。
(三)“拓展快樂(lè)訓(xùn)練營(yíng)”(費(fèi)用交給班主任)
拓展?fàn)I之一
時(shí)間:7月13日一整天
招遠(yuǎn)淘金小鎮(zhèn)、黃金博覽苑大開(kāi)眼界——淘金之旅
一、行程:
早按指定時(shí)間、地點(diǎn)集合,乘車(chē)赴招遠(yuǎn)參觀游覽。抵達(dá)景區(qū)后游覽淘金小鎮(zhèn)。一朝步入畫(huà)卷、一日夢(mèng)回千年。源自大宋的“淘金小鎮(zhèn)”讓您既是觀眾又是演員,360°全景互動(dòng)體驗(yàn)演出,特色風(fēng)味小吃,淘金河免費(fèi)淘金,真正過(guò)一把淘金癮。午餐享用綠色生態(tài)午餐(使用綠色生態(tài)菜品、純花生油制作。)午餐后,游覽【黃金博覽苑景區(qū)】。免費(fèi)抱價(jià)值1000萬(wàn)的金磚,按規(guī)則抱起即可帶走。4D電影、全息投影向游人們打來(lái)了一扇通往高科技的大門(mén)。讓您了解關(guān)于黃金的知識(shí),免費(fèi)乘坐電機(jī)車(chē)下到平巷1000米深的地下礦井,體驗(yàn)“礦工生活”,收獲驚喜與驚奇!結(jié)束行程,返程溫馨的家。
二、報(bào)價(jià):150元/人((按50人成團(tuán)報(bào)價(jià),不足50人補(bǔ)齊車(chē)費(fèi)差價(jià))
三、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn):1、門(mén)票:行程中所列景點(diǎn)首道門(mén)票。2、交通:全程空調(diào)旅游大巴3、導(dǎo)游:全程導(dǎo)游陪同4、用餐:午餐(標(biāo)準(zhǔn):20元/人)5、旅行社責(zé)任險(xiǎn)、旅游意處傷害險(xiǎn)
拓展?fàn)I之二
時(shí)間:7月20日一整天
一、行程:
xx地震館和鯨鯊館
早8:00指定地點(diǎn)集合出發(fā),赴xx地震館,約9:30左右到達(dá)【地震科普教育館】,地震體驗(yàn)館是為了讓您學(xué)習(xí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),在這里您可以體驗(yàn)一次地震從發(fā)生到結(jié)束的全過(guò)程。館內(nèi)展現(xiàn)世界各國(guó)大地震造成的危害及我國(guó)地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時(shí)能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現(xiàn)場(chǎng)情景,模擬地震來(lái)臨時(shí)山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發(fā)時(shí)場(chǎng)面。親臨體驗(yàn)地動(dòng)、斜屋、室內(nèi)震動(dòng)等地面狀況,讓體驗(yàn)者在實(shí)踐中解答“地震”時(shí)如何逃生。經(jīng)歷完地震體驗(yàn)館后,來(lái)4D影院觀看《災(zāi)難警示錄》如置身于地震實(shí)景中,真正學(xué)習(xí)掌握逃生知識(shí),全過(guò)程結(jié)束后,您定會(huì)感慨---什么都可以不去看,什么都可以不去玩,這一課必上!生命脆弱,災(zāi)難無(wú)情。大自然的神奇力量無(wú)法抗拒,我們最好學(xué)會(huì)保護(hù)自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11:00結(jié)束游覽。
鯨鯊館介紹略
二、報(bào)價(jià):150元/人(按50人成團(tuán)報(bào)價(jià),不足50人補(bǔ)齊車(chē)費(fèi)差價(jià))
三、接待標(biāo)準(zhǔn):同上
拓展?fàn)I之三
時(shí)間7月28日
上午:智力思維夏令營(yíng)吉尼斯大賽展示。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示
時(shí)間7月29日
上午:舌尖上的xx。在餐廳里學(xué)習(xí)做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。
下午:先看電影然后總結(jié)表彰大會(huì),頒發(fā)假期夏令營(yíng)吉尼斯各種獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)狀。五點(diǎn)放學(xué)。
xx國(guó)際學(xué)校
夏令營(yíng)活動(dòng)方案4
活動(dòng)主題:
情系留守兒童愛(ài)心溫暖童心
活動(dòng)日期:
待定
活動(dòng)地點(diǎn):
傅家堰鄉(xiāng)
活動(dòng)對(duì)象:
傅家堰鄉(xiāng)火山村
一、火山村留守兒童概況
、辶羰貎和厩闆r
初步統(tǒng)計(jì),目前在校就讀的中小學(xué)學(xué)生(不包含初中*年級(jí))的留守兒童20余人,其中父母均不在身邊的有12人,留守子女多于父母流動(dòng)隨帶的子女。留守子女中,留守男孩子為8位,留守女孩子為12個(gè)。從留守兒童的年齡分布看,他們的平均年齡為7歲。其中女孩子的平均年齡為8歲,男孩子的平均年齡為9歲。
從農(nóng)村留守兒童在父母外出打工后的留守時(shí)間看,他們平均在家鄉(xiāng)的留守時(shí)間為5.5年。父母全部外出打工后,88%的農(nóng)村留守兒童已經(jīng)在老家留守3年和3年以上的時(shí)間。我們?cè)谡{(diào)研中發(fā)現(xiàn),一般是留守兒童的父親先外出打工,在他們的生計(jì)需要幫手或有能力幫助妻子在城里又找到一份工作的時(shí)候,他們會(huì)把妻子再帶出去。在很大一部分父母全部外出的留守兒童中,他們一般是先由單親父母監(jiān)護(hù)一段時(shí)間,然后再變成父母全部外出的留守兒童。由此看來(lái),如果把父母有一方外出時(shí)也計(jì)為子女的留守時(shí)間的話,農(nóng)村留守兒童在家鄉(xiāng)的留守時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)。
從留守兒童監(jiān)護(hù)人狀況看,由老人充當(dāng)監(jiān)護(hù)人的已過(guò)半,父母一方在家監(jiān)護(hù)孩子的少于老人在家監(jiān)護(hù)。
、婊鹕酱辶羰貎和嬖诘奶攸c(diǎn)
1。分布廣,地勢(shì)偏。從統(tǒng)計(jì)分析,火山村的每個(gè)小組均有留守情況出現(xiàn)。個(gè)別小組學(xué)生離校較遠(yuǎn),上學(xué)需靠步行。
2。留守早,時(shí)間長(zhǎng)。據(jù)走訪結(jié)果顯示,火山村留守兒童基本在2歲時(shí)父母就已外出務(wù)工,而且外出務(wù)工時(shí)間之長(zhǎng)。
3。聯(lián)系少,見(jiàn)面難。火山村留守兒童父母主要通過(guò)電話方式聯(lián)系。家中的老人由于聽(tīng)力衰敗,也有少部分從不聯(lián)系。每年能與父母也只能見(jiàn)上一面,其中多年才見(jiàn)一面的情況也存在。
4。年齡小,生活難。特別值得關(guān)注的是有個(gè)別因父母雙亡,又無(wú)祖輩和親威、朋友依靠的留守兒童,生活基本自理,非常艱難,如果沒(méi)有學(xué)校老師和福利院的幫助,他們的生活都存在問(wèn)題。
、缁鹕酱辶羰貎和嬖诘膯(wèn)題
1。留守兒童學(xué)習(xí)落后。造成這一問(wèn)題的主要原因是隔代教育的弊病,部分留守兒童監(jiān)護(hù)人只注重他們的人身安全,而對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不是很上心。另外,小部分留守兒童在家還要承擔(dān)部分家務(wù),缺少一個(gè)良好學(xué)習(xí)的環(huán)境,這也是留守兒童成績(jī)不如人意的重要原因。
2。留守兒童的性格方面有些偏差。由于留守兒童與爺爺奶奶之間缺乏必要的溝通,又因?yàn)樗麄兊母改搁L(zhǎng)期不在家,造成了他們性格上的孤僻,內(nèi)向,不愛(ài)與人交流。
3。留守兒童生活方面。留守兒童家庭經(jīng)濟(jì)收入比其父母打工前有所提高,但兒童的生活水平卻沒(méi)有隨著家庭經(jīng)濟(jì)能力的增強(qiáng)而有所提高。一是由于留守兒童多由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚撫養(yǎng),沒(méi)有父母很好的生活照顧,部分留守兒童營(yíng)養(yǎng)存在不足。二是部分留守兒童的監(jiān)護(hù)人身體不好,致使留守兒童過(guò)早肩負(fù)起家庭重?fù)?dān),身心得不到健康發(fā)展。三是留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人多半只管孩子吃飽穿暖,孩子的心理、生理種種問(wèn)題被忽略。
4。保護(hù)意識(shí)缺乏導(dǎo)致的意外傷害比例較大。由于大部分留守兒童屬于未成年人,缺乏自我保護(hù)的`意識(shí)和能力,對(duì)突發(fā)性事件也缺乏應(yīng)變和自救能力,沒(méi)有父母的直接監(jiān)護(hù),容易受到不法分子的侵害和利用。加上農(nóng)村留守兒童上學(xué)路途較遠(yuǎn),山林陡峭,在徒步上學(xué)的的路上人身安全令人擔(dān)憂。
二、目標(biāo)和方針
、迥繕(biāo)
本次活動(dòng)在讓留守兒童感受快樂(lè)的同時(shí),幫助他們樹(shù)立自尊自愛(ài)、理解父母、尊重他人、努力成才的觀念。
㈡方針
這次暑期活動(dòng)的方針是:對(duì)了解和發(fā)現(xiàn)留守兒童現(xiàn)在的所需、所缺,對(duì)家庭特別困難的留守兒童應(yīng)立檔采取針對(duì)性幫扶。
三、活動(dòng)內(nèi)容
。1)啟動(dòng)儀式
各相關(guān)組織來(lái)到傅家堰鄉(xiāng)后,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)儀式。
。2)具體內(nèi)容
1。愛(ài)心贈(zèng)禮。關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們贈(zèng)送學(xué)習(xí)資料(假期是孩子讀書(shū)的黃金時(shí)間,假期之日用書(shū)本鼓勵(lì)學(xué)生讀好書(shū),好讀書(shū))。
2。提供校外教育。根據(jù)留守兒童現(xiàn)狀,對(duì)涉及到的留守兒童健康、語(yǔ)言、認(rèn)知、藝術(shù)、個(gè)性等給與幫助。
3。助成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)。在各組織下,邀請(qǐng)優(yōu)秀代表講解關(guān)于如何學(xué)習(xí)、如何做人、怎樣成才等方面的報(bào)告會(huì)。幫助留守兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀。
4。愛(ài)心午餐。將留守兒童集中開(kāi)展愛(ài)心一日活動(dòng)(包括一次愛(ài)心午餐)。
5。愛(ài)心免費(fèi)體檢?h中醫(yī)醫(yī)院將特地為農(nóng)村留守兒童免費(fèi)健康檢查(待落實(shí))。
四、日程安排
。ㄒ唬┗顒(dòng)安排
1;顒(dòng)開(kāi)展日前夕須聯(lián)系到留守兒童及其監(jiān)護(hù)人
2。準(zhǔn)備一些必備資料(捐贈(zèng)的書(shū)本、活動(dòng)的器材)
3。分工合作,各相關(guān)組織安排好隊(duì)員的分工(飲水問(wèn)題等)
4。參與者需安排好自己的住宿及生活
。ǘ┤粘瘫
8月3日(活動(dòng)準(zhǔn)備日)
8月4日(活動(dòng)開(kāi)展日)
8月5日(活動(dòng)開(kāi)展日)
志愿者見(jiàn)面
。üぷ靼才拧(chǎng)地布置)
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話
現(xiàn)場(chǎng)愛(ài)心捐贈(zèng)(書(shū)本)
互動(dòng)游戲(球類(lèi)等)
親情連線
志愿者見(jiàn)面
。üぷ靼才、場(chǎng)地布置)
免費(fèi)體檢
互動(dòng)游戲
愛(ài)心“煮”意
。ò溩樱
力爭(zhēng)為近期過(guò)生日的孩子一起過(guò)生日,他們會(huì)感到集體的溫暖
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
在團(tuán)鄉(xiāng)委相關(guān)組織下,志愿者和當(dāng)?shù)卮逦裙ぷ魅藛T具體實(shí)施、配合。
六、工作要求
、灏凑疹I(lǐng)導(dǎo)的小組管理和安排,夯實(shí)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)上的安全責(zé)任。結(jié)合時(shí)間、地點(diǎn)、氣候、數(shù)量等實(shí)際情況對(duì)學(xué)生強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和安全意識(shí)。
、娼M織人員自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)定,做到文明活動(dòng),自覺(jué)遵守社會(huì)秩序,注重個(gè)人衛(wèi)生,提高環(huán)保意識(shí),樹(shù)立良好形象。
、缛缁顒(dòng)遇到突發(fā)事件,要保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)付,及時(shí)報(bào)告,正確處置。
七、成果展示
、逖(qǐng)媒體進(jìn)行相關(guān)報(bào)道及各網(wǎng)站發(fā)表本村活動(dòng)文章(含此次活動(dòng)參與的個(gè)人、組織),進(jìn)行以擴(kuò)大本次留守兒童活動(dòng)的影響面。
、媾e辦暑期社會(huì)活動(dòng)展,本次的活動(dòng)以圖文形式展出。
、缁顒(dòng)總結(jié)。在關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)中的表現(xiàn)及感想,總結(jié)在這次的活動(dòng)中探索到的經(jīng)驗(yàn)及未來(lái)在兒童工作中的規(guī)劃。
由于活動(dòng)開(kāi)展人力有限,現(xiàn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)呼吁縣內(nèi)廣大志愿者投身到我們關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)地址:傅家堰鄉(xiāng)火山村村委會(huì)
報(bào)名地址:傅家堰鄉(xiāng)傅家堰村村委會(huì)
具體要求:餐飲、居住、交通等費(fèi)用自理
夏令營(yíng)活動(dòng)方案5
尊敬的家長(zhǎng):
當(dāng)我們和孩子一起吹著空調(diào),吃著披薩,玩著ipone的時(shí)候,有一群孩子,他們每年只能見(jiàn)父母幾次面,田間地頭是他們的快樂(lè)天地,青蛙蚱蜢是他們的伙伴。
當(dāng)孩子向我們?nèi)鰦伞l(fā)脾氣的時(shí)候,有一群孩子,他們體諒父母賺錢(qián)養(yǎng)家的辛苦,聽(tīng)到手機(jī)那頭父母的'聲音,守著爺爺奶奶,已經(jīng)覺(jué)得很幸福了。 他們是中國(guó)一群普普通通留守兒童。
7月6日,讓我們和無(wú)錫教育電視臺(tái)《空中幼兒園》欄目一起,走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。
活動(dòng)安排
活動(dòng)日期:7月6日(周六)-7日(周日)
活動(dòng)地點(diǎn):江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣裴圩中心幼兒園
活動(dòng)行程:
7月6日(第一天)
8:00出發(fā),5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)宿遷市泗陽(yáng)縣;
15:00裴圩中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng);
《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物;
無(wú)錫幼兒園代表贈(zèng)送禮物;
名師講壇頻道送教活動(dòng)(待定);
文藝表演;
小朋友互動(dòng);
17:00與裴圩中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;
晚上在泗陽(yáng)酒店住宿。
7月7日(第二天)
8:30出發(fā),游玩泰州溱湖風(fēng)景區(qū);
15:00左右出發(fā)返錫。
活動(dòng)費(fèi)用:
親子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)
每人一座,親子房一間,一早三正,活動(dòng)親子裝一套,活動(dòng)節(jié)目光盤(pán)一張。
活動(dòng)建議:
1. 人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難;
2.活動(dòng)期間,兩地小朋友1對(duì)1結(jié)伴活動(dòng),請(qǐng)為對(duì)方伙伴準(zhǔn)備一件禮物;
3.禮物建議:不建議送錢(qián),家長(zhǎng)和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產(chǎn)品,可送衣物、學(xué)習(xí)用品等;
4.活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦,提前做好必要的生活準(zhǔn)備,如風(fēng)油精、暈車(chē)藥、止瀉藥等。
本次活動(dòng)由無(wú)錫教育電視臺(tái)主辦,“名師講壇”頻道承辦,《空中幼兒園》欄目全程采訪拍攝,無(wú)錫市水秀實(shí)驗(yàn)幼兒園、無(wú)錫市南長(zhǎng)區(qū)中心幼兒園、
無(wú)錫市五愛(ài)幼兒園、無(wú)錫市江南藝術(shù)幼兒園、無(wú)錫市惠山中心幼兒園、無(wú)錫市江溪幼兒園等協(xié)辦。
溫馨提示:此次親子體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)面向水秀實(shí)驗(yàn)幼兒園的中班孩子,名額是5組家庭,請(qǐng)需要參加的中班幼兒家庭向班主任報(bào)名,謝謝您的配合!
夏令營(yíng)活動(dòng)方案6
一中自20xx年舉辦“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)以來(lái),已連續(xù)舉辦了兩屆,內(nèi)容豐厚、管理到位,效果顯著,得到學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)人士的廣泛認(rèn)同。經(jīng)學(xué)校研究決定,于20xx年6月15日至30日舉辦第三屆“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校部署和安排,制定本活動(dòng)方案:
一、“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)對(duì)象:
經(jīng)招生部門(mén)統(tǒng)一正式錄取的20xx屆中考保送生120名享有參加xx一中第三屆“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)資格。
二、“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)導(dǎo)師:
由xx一中資深教師、優(yōu)秀教師、市級(jí)及以上學(xué)科帶頭人或骨干教師6名導(dǎo)師組成。
三、“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)組織與管理
1、“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)由教研處周新同志負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),楊向東等同志負(fù)責(zé)夏令營(yíng)活動(dòng)日常組織與管理,6名導(dǎo)師(其中2名兼職德育導(dǎo)師)負(fù)責(zé)協(xié)助落實(shí)各項(xiàng)工作和活動(dòng)。
2、“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)原則上組建2個(gè)班,每班設(shè)1名德育導(dǎo)師,每班營(yíng)員60名,原則上男女營(yíng)員平衡,活動(dòng)場(chǎng)地按照高一課堂教學(xué)模式試驗(yàn)研究班座位模式組建編排。
3、“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)管理采取封閉式管理,營(yíng)員可安排在校住宿,也可走讀(家住馬店城區(qū)的營(yíng)員經(jīng)批準(zhǔn)可以實(shí)行走讀)。
4、活動(dòng)期間,全體導(dǎo)師、營(yíng)員按照學(xué)校高一、高二年級(jí)作息時(shí)間正常作息。
5、學(xué)校建立家長(zhǎng)聯(lián)系制度,校門(mén)前設(shè)有接待室,家長(zhǎng)平時(shí)到?稍诮哟遗c“光大夏令營(yíng)”導(dǎo)師交流,一般不得進(jìn)入校內(nèi)。家長(zhǎng)帶給學(xué)生的.錢(qián)物由接待室人員交德育導(dǎo)師轉(zhuǎn)給營(yíng)員本人。
四、“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)主要內(nèi)容與重大活動(dòng)安排。
主要內(nèi)容安排:
以語(yǔ)數(shù)外物化等學(xué)科初高中銜接文化課教學(xué)為主線,以課外拓展、學(xué)法指導(dǎo)、勵(lì)志修身報(bào)告為特色,穿插校史校情鄉(xiāng)情、參觀調(diào)查走訪等綜合實(shí)踐活動(dòng)。
重大活動(dòng)安排:
1、6月15日上午夏令營(yíng)活動(dòng)正式啟動(dòng),營(yíng)員報(bào)到注冊(cè),下午參觀校陳列室、觀看記錄片、熟悉校園,編制學(xué)習(xí)小組,編排座位及寢室。
2、6月16日(周二)上午9:00在問(wèn)xx小學(xué)舉行第三屆“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)開(kāi)營(yíng)儀式。參觀xx風(fēng)景名勝,游董市古街。
3、6月22日(周一)下午參觀xx知名企業(yè)。
4、6月26日(周五)下午到德育活動(dòng)基地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
5、6月29日組織讀書(shū)報(bào)告會(huì)。
6、6月30日第三屆“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)階段成果檢測(cè)與展示。
7、其他時(shí)間按“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)課程安排表執(zhí)行。
五、“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)課程設(shè)置
1、語(yǔ)數(shù)外物化等學(xué)科初高中銜接文化課型。學(xué)科教學(xué)以初高中學(xué)習(xí)銜接為主;
2、閱讀拓展課型。閱讀拓展以名著閱讀、名片欣賞為主;
3、學(xué)法指導(dǎo)課型。主要以高中學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、各學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等;
4、勵(lì)志修身課型;介紹世界形勢(shì)和國(guó)情,分析成功案例,導(dǎo)引和規(guī)劃人生與發(fā)展。
5、校本課程。主要包括校情校史課、鄉(xiāng)情調(diào)查課等。
6、體育健康課。主要以體育活動(dòng)和心理健康教育為主。
六、其他未盡事宜以書(shū)面通知為準(zhǔn)。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案7
活動(dòng)背景:
隨著暑假的到來(lái),公司很多職工的孩子都會(huì)從老家來(lái)到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的時(shí)間,產(chǎn)線的員工也許在周末也需要加班,沒(méi)有太多的空閑時(shí)間陪伴自己的小孩。因此,為了讓公司職工的孩子們有個(gè)愉快的暑假,有爸媽陪伴的暑假,公司特意為在職的職工們舉辦為期兩天的親子暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。
活動(dòng)目的:
讓職工孩子參加夏令營(yíng),既可以讓職工孩子感受、體驗(yàn)父母的工作環(huán)境,還可以解決職工孩子暑假去哪兒玩的難題!靶南祮T工,愛(ài)在XX”夏令營(yíng)舉行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和趣味親子互動(dòng)等,可以給職工孩子們一個(gè)難忘的`假期,體驗(yàn)父母公司的溫暖。
活動(dòng)主題:
“心系員工,愛(ài)在XX”夏令營(yíng)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年XX月XX、XX日
活動(dòng)對(duì)象:
XX股份職工家庭
活動(dòng)名額:
視報(bào)名情況而定,家庭組合需“一名大人一名小孩,小孩6-12歲”;
篩選方式:
(1)公司正式員工(轉(zhuǎn)正職工)及其子女,小朋友的男女比例盡量控制在1:1;
(2)家長(zhǎng)了解活動(dòng)情況,同意子女參加,并且能夠參與暑期夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)和結(jié)營(yíng)儀式。
相關(guān)活動(dòng)策劃安排(具體時(shí)間安排見(jiàn)附件)
一、個(gè)人成長(zhǎng)系列
(1)課業(yè)檢查/輔導(dǎo):主要緩解來(lái)深并在公司工作者因工作繁忙而無(wú)暇顧及其子女課業(yè)的矛盾,為來(lái)深并在公司工作者的子女提供良好的學(xué)習(xí)氛圍,督促完成課業(yè)并提升青少年對(duì)課業(yè)的興趣;
(2)常識(shí)拓展學(xué)習(xí)+小游戲:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片賞析等內(nèi)容,旨在通過(guò)開(kāi)展生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)型活動(dòng)提升青少年對(duì)自我保護(hù)的意識(shí),拓寬視野。
(3)參觀工廠(產(chǎn)線及展廳)
二、親子活動(dòng)環(huán)節(jié)
親子活動(dòng)小游戲:(每輪游戲前5名有獎(jiǎng)品),包括作畫(huà),共4輪游戲。剩下的禮品,等活動(dòng)最后,派發(fā)給未獲獎(jiǎng)的小朋友。 熱身10分鐘
1、兩人三足
兩個(gè)人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;在游戲過(guò)程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);比賽在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā),至對(duì)面標(biāo)志處折回,返回至起點(diǎn)處,再將繩子解后,交給下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽,最后以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名;
2、我給爸爸(媽媽)穿鞋子
每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。
3、大象鼻子轉(zhuǎn)圈
家長(zhǎng)比賽,小朋友們做拉拉隊(duì)
3人一組,分別進(jìn)行大象鼻子比賽,轉(zhuǎn)10個(gè)圈,然后走到10米處的竹竿繞一圈,回到原點(diǎn)。最先回到原點(diǎn)的家長(zhǎng)獲勝。
4、午休午飯時(shí)間
每個(gè)家庭需自帶一張野外用餐的毯子,在低碳城的樹(shù)蔭底下愉快的享用午餐。
5、小朋友作畫(huà)
讓家長(zhǎng)跟小朋友們?cè)谛蕾p低碳城荷花的同時(shí),開(kāi)發(fā)小朋友們的畫(huà)畫(huà)天賦。提供荷花簡(jiǎn)單素描樣板,讓小朋友們看著畫(huà),由現(xiàn)場(chǎng)工作人員打分,評(píng)選。
6、小朋友人才藝展示
7、每個(gè)家庭自由活動(dòng),拍照留念。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案8
暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提高素養(yǎng),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂(lè)暑期我做主”為主題,相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)組織
學(xué)校成立“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):x校長(zhǎng)成員:各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校x年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。
四、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):
1、與x日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與x生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的`科學(xué)精神。
4、“探秘,愛(ài)我”--參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)熱愛(ài)之情。
五、活動(dòng)時(shí)間
1、“青少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:x月x日-x日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”--x生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:x月x日-x日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”--參觀x地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間:x月x日-x日。
4、“探秘,愛(ài)我”
活動(dòng)時(shí)間:x月x日-x日。
六、活動(dòng)
1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),評(píng)選“優(yōu)秀小營(yíng)員”,并總結(jié)此次活動(dòng)情況。
2、x月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
3、x月x日-x日,開(kāi)展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案9
暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提高素養(yǎng),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、有好處的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,以“快樂(lè)暑期我做主”為主題,相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的`夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)組織
學(xué)校成立“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):x校長(zhǎng),成員:xxx各班班主任。
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理潛力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
報(bào)名辦法:
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選取報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。
四、活動(dòng)資料
根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):
1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘xx,愛(ài)我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛(ài)之情。
五、活動(dòng)時(shí)間
1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:x月x——x月x日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:x月x——x月x日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間:x月x日。
4、“xx探秘,愛(ài)我xx”
活動(dòng)時(shí)間:x月x日。
六、活動(dòng)總結(jié)
1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),評(píng)選“優(yōu)秀小營(yíng)員”,并總結(jié)此次活動(dòng)狀況;
2、x月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)狀況進(jìn)行總結(jié),構(gòu)成文字材料,以便今后借鑒。
3、x月——x月,開(kāi)展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代背景下,充分利用和發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)公共網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的作用,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、學(xué)習(xí)電腦制作技能等方式,培養(yǎng)和鍛煉中小學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)獲取知識(shí)、開(kāi)展創(chuàng)造的能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范和行為習(xí)慣,形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的信息素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間及對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月20日至8月31日
活動(dòng)對(duì)象:全校所有初一、初二學(xué)生及即將入學(xué)新生,鼓勵(lì)已畢業(yè)的初三學(xué)生及教師積極參與。
活動(dòng)官網(wǎng):xx
三、參加方式
1、全校學(xué)生在網(wǎng)站上x(chóng)x自行注冊(cè),往年已注冊(cè)的學(xué)生可使用往年的帳號(hào)直接登錄。(如用戶(hù)名、密碼遺忘,可重新申請(qǐng)注冊(cè))
2、7月20日至8月31日學(xué)生在家自行上傳作品。
特別強(qiáng)調(diào):主題自定,項(xiàng)目自定,每位學(xué)生必須完成至少一件作品(網(wǎng)絡(luò)作文不包括在內(nèi)),系暑假作業(yè),開(kāi)學(xué)后,將進(jìn)行檢查、校內(nèi)評(píng)比,并進(jìn)入學(xué)校德育考核,獲獎(jiǎng)作品將直接上報(bào)區(qū)級(jí)、市級(jí)進(jìn)一步參評(píng)。
四、附活動(dòng)項(xiàng)目與要求
夏令營(yíng)活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)站中展示交流的項(xiàng)目有:電腦繪畫(huà)及藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子板報(bào)、電腦動(dòng)畫(huà)、數(shù)字?jǐn)z影、數(shù)字音樂(lè)創(chuàng)編、網(wǎng)絡(luò)信息安全知識(shí)競(jìng)賽、網(wǎng)絡(luò)征文。作品基本要求是:
電腦繪畫(huà)及藝術(shù)設(shè)計(jì):運(yùn)用各類(lèi)繪畫(huà)軟件制作完成的作品,格式為JPG等常用格式,大小不超過(guò)20MB。
電子板報(bào):運(yùn)用文字、繪畫(huà)、圖形、圖像等素材和相應(yīng)的處理軟件創(chuàng)作的電子報(bào)紙、電子期刊或電子墻報(bào)作品,作品(含其中鏈接的所有獨(dú)立文件)大小不超過(guò)50MB。
電腦動(dòng)畫(huà):運(yùn)用各類(lèi)動(dòng)畫(huà)制作軟件,通過(guò)動(dòng)畫(huà)角色和場(chǎng)景描繪、制作,音效處理與動(dòng)畫(huà)制作、合成,運(yùn)用動(dòng)畫(huà)畫(huà)面語(yǔ)言完成的作品。
數(shù)字?jǐn)z影:以“抗疫”為主題,不少于4幅的一組反映當(dāng)年暑期生活的攝影作品組成,并以圖配文的'形式進(jìn)行展示,文字說(shuō)明的字?jǐn)?shù)在200字以?xún)?nèi),應(yīng)表述清楚、富有意境,作品格式為JPG格式。
數(shù)字音樂(lè)創(chuàng)編:主題不限,內(nèi)容健康向上,運(yùn)用音樂(lè)制作編輯軟件,合理整合重組軟件音源,或采用不同的音色節(jié)奏等方法,創(chuàng)作編輯出一首(段)完整的具有旋律節(jié)奏的樂(lè)曲,或與現(xiàn)有樂(lè)曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。網(wǎng)絡(luò)征文:依托“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站,開(kāi)展中小學(xué)生“先鋒邀請(qǐng)你來(lái)寫(xiě)詩(shī)”征文活動(dòng),具體要求詳見(jiàn)“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站(網(wǎng)址:)。
各類(lèi)作品上傳時(shí)間為20xx年7月20日至8月31日。經(jīng)審核符合要求的作品將發(fā)布在夏令營(yíng)活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)站,并作為相關(guān)評(píng)比的參考依據(jù)。
五、評(píng)選要求
優(yōu)秀營(yíng)員標(biāo)準(zhǔn):上傳作品類(lèi)型不少于兩種,且質(zhì)量較高并經(jīng)審核通過(guò)在夏令營(yíng)專(zhuān)題網(wǎng)站發(fā)布,能在夏令營(yíng)活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)站的“個(gè)人空間”上傳相關(guān)學(xué)習(xí)體會(huì)、網(wǎng)絡(luò)日志等材料不少于5篇。
夏令營(yíng)中特別優(yōu)秀的作品,將推薦入圍20xx年南京市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)決賽的現(xiàn)場(chǎng)面試環(huán)節(jié),具體辦法另行通知。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案11
時(shí) 間: 20xx年7月20日左右
地 點(diǎn): 待定
營(yíng)員要求:校內(nèi)會(huì)員及會(huì)員的校外伙伴
活動(dòng)背景
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,在家校學(xué)習(xí)生活占據(jù)了孩子大部分時(shí)間,很少能夠去親近自然,體驗(yàn)到集體生活。很多父母也因?yàn)楣ぷ髅,沒(méi)有足夠的精力與時(shí)間來(lái)照料和培養(yǎng)孩子,無(wú)意間讓孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營(yíng)以“快樂(lè)成長(zhǎng)”為宗旨,增強(qiáng)孩子的責(zé)任心,培養(yǎng)孩子自我管理的能力,讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信,在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中與人合作。 活動(dòng)目的 了解傳統(tǒng)牧民生活,培養(yǎng)孩子動(dòng)手自理能力;建立積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;激發(fā)了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力,面對(duì)困難的勇氣; 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力; 活動(dòng)意義
夏令營(yíng)的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長(zhǎng),通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、心理游戲等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們讓學(xué)生們通過(guò)一種不同于學(xué)校和家庭的`生活,想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營(yíng)的一些訓(xùn)練過(guò)程中,每個(gè)孩子都能積極參與, 獲得了很大的樂(lè)趣和幫助,這是書(shū)本上和課堂上所沒(méi)有的,感受不到的。
本次夏令營(yíng)活動(dòng)分兩類(lèi):
1.一日行,費(fèi)用400元/人,包括夏令營(yíng)期間的外教、餐費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。
2.兩日一夜行,要求能做到簡(jiǎn)單的生活自理(穿衣,洗漱等)。會(huì)員費(fèi)用900元/人,會(huì)員手拉手費(fèi)用860元/人. 包括夏令營(yíng)期間的外教、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案12
活動(dòng)宗旨:堅(jiān)持先鋒崇尚科學(xué)的理念,激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué),用科學(xué)的熱情,使孩子們樹(shù)立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀,培養(yǎng)孩子科學(xué)考察調(diào)研的能力。
活動(dòng)主題:先鋒暑期疾風(fēng)行動(dòng)之科技之行大調(diào)研
活動(dòng)口號(hào):用眼睛觀察世界 用手記錄科學(xué) 用腦思考未來(lái)
科技大調(diào)研,動(dòng)手做起來(lái)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)時(shí)間:7月9日----7月21日,為期12天
招生對(duì)象:我校三年級(jí)---五年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)者,限報(bào)30名
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn): 日托 500元 全托750元
活動(dòng)策劃:先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室
物品準(zhǔn)備:校方準(zhǔn)備學(xué)生洗漱用品(毛巾,牙膏,牙刷,臉盆)
學(xué)習(xí)用品(采訪本,筆,);營(yíng)員準(zhǔn)備照相機(jī)(數(shù)碼)、日記本、畫(huà)筆、換洗衣服、拖鞋、書(shū)包。
活動(dòng)內(nèi)容:夏令營(yíng)分為學(xué)習(xí)和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會(huì)帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車(chē)廠、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心,分別對(duì)鄭州的農(nóng)業(yè)科技,食品科技,汽車(chē)工業(yè),it科技,城市建設(shè)科技應(yīng)用進(jìn)行調(diào)研。使孩子對(duì)科學(xué)技術(shù)在各個(gè)行業(yè)發(fā)展應(yīng)用的現(xiàn)狀歷史未來(lái)有個(gè)宏觀到微觀的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)課程:
A.科普夏令營(yíng): a.自然科學(xué)為主體課程內(nèi)容:
1.常見(jiàn)動(dòng)植物的分類(lèi)、解剖、行為的學(xué)習(xí)。如通過(guò)對(duì)中國(guó)林蛙的解剖結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)了解哈什螞是如何產(chǎn)生的;通過(guò)對(duì)家鴿的.解剖來(lái)學(xué)習(xí)鳥(niǎo)類(lèi)的呼吸雙循環(huán)等。
2.簡(jiǎn)單標(biāo)本的制作及方法
3.動(dòng)植物的捕捉和采集。如:鳥(niǎo)類(lèi)的捕捉及放生
4.海邊百種無(wú)脊椎動(dòng)物的學(xué)習(xí)及采集。
5.自然博物館、海洋世界的游覽
6.生存技能的學(xué)習(xí)
b.社會(huì)科學(xué)為主體的課程內(nèi)容:
1.文物古跡游覽
2.民俗風(fēng)情學(xué)習(xí)
3.城市生存體驗(yàn)
4.各種社會(huì)崗位參觀。如:飛機(jī)博覽園、廢水處理廠等
B.情尚樂(lè)園:
1.專(zhuān)業(yè)兒童拓展訓(xùn)練
2.專(zhuān)業(yè)野外生存技能培訓(xùn)
3.情商訓(xùn)練
4.兒童健康心理調(diào)理
C.休閑性夏令營(yíng):
1.以原始自然環(huán)境為載體,陶冶孩子情操,釋放壓力。
2.在活動(dòng)過(guò)程中加入簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),使孩子建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3.消除孩子自私心理,拓寬思維提升個(gè)人做人魅力。
D.特殊目的性夏令營(yíng): 如 1.減肥夏令營(yíng) 2.軍訓(xùn)夏令營(yíng) 3.商業(yè)媒體夏令營(yíng) 4.極限運(yùn)動(dòng)
夏令營(yíng)活動(dòng)方案13
一、項(xiàng)目綜述 —— 完善的安全管理體系
—— 隨時(shí)隨地的安全意識(shí)
—— 國(guó)際認(rèn)證的器材裝備
—— 嚴(yán)格規(guī)范的操作流程
—— 登協(xié)合格的專(zhuān)業(yè)教練
—— 防止意外的特種保險(xiǎn)
中學(xué)生拓展培訓(xùn)介紹:
中學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練是風(fēng)靡全球的一種新型教育形式,以體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練打破了以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,它吸收了國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)注意適應(yīng)中國(guó)人的`心理特征與處世風(fēng)格,將大部分課程放在戶(hù)外,精心設(shè)計(jì)了一系列新穎、刺激的情境,讓學(xué)員主動(dòng)去體會(huì)、去解決問(wèn)題,在參與體驗(yàn)的過(guò)程中,他們心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),然后通過(guò)學(xué)員共同討論總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。
拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識(shí)或者訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過(guò)程,在參與的同時(shí),去完成一種體驗(yàn),進(jìn)行自我反思,獲得某些感悟。
中學(xué)生拓展訓(xùn)練的六大特點(diǎn):
· 綜合活動(dòng)性
拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過(guò)程,要求學(xué)員全身心的投入。 · 挑戰(zhàn)極限
拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自已的能力極限挑戰(zhàn),跨越極限。 · 自我教育
培訓(xùn)師只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性即使在項(xiàng)目后的總結(jié)中,培訓(xùn)師只是點(diǎn)到為止,主要讓學(xué)員自己來(lái)講。達(dá)到了自我教育的目的。。
· 高峰體驗(yàn)
在克服困難,順利完成課程要求以后,學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自?xún)?nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。
· 集體中的個(gè)性拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)集體合作力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù),同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心。
· 提高素質(zhì)參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:增強(qiáng)自信心,改善自我形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心、更為融洽地與群體合作、學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案14
夏令營(yíng)活動(dòng)方案及宗旨:
旨在透過(guò)青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并透過(guò)他們的視角,向全國(guó)青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃?jiàn)所聞,小記者采訪寫(xiě)作夏令營(yíng)融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體,形式多樣、資料豐富。外出采訪與專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教資料豐富多彩,讓你掌握科學(xué)寫(xiě)作方法,快速提高寫(xiě)作潛力。
活動(dòng)特色:
1、寓教于樂(lè),外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)資料豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫(xiě)作方法,快速提高寫(xiě)作潛力
訓(xùn)練對(duì)象:陽(yáng)光少年小記者,愛(ài)好新聞寫(xiě)作的中小學(xué)生
開(kāi)營(yíng)地點(diǎn):新世界小記者教育基地
開(kāi)營(yíng)時(shí)間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日
活動(dòng)費(fèi)用:
具體安排:咨詢(xún)電話:
第一天上午:這天是你一段新生活的'開(kāi)始,奔赴營(yíng)地,帶著你的新奇與向往來(lái)吧!報(bào)到登記,營(yíng)員辦理入營(yíng)手續(xù),安排食宿
下午:14:30舉行開(kāi)營(yíng)儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營(yíng)員自由交流
第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)
晚上:興趣特長(zhǎng)大比拼
第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)
晚上:奧運(yùn)故事會(huì)
第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:新聞工作者講解新聞修改、采寫(xiě)方面的入門(mén)知識(shí)
晚上:電影賞析
第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座
晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)
第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),和世界冠軍應(yīng)對(duì)面交流
下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練
晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧
第七天上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員,晚5:00之前回營(yíng))
下午:健身教育表演
晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)
第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說(shuō)話的技巧,動(dòng)物的描述
下午:采訪光明農(nóng)場(chǎng),牛奶生產(chǎn)的全過(guò)程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)
晚上:興趣圖書(shū)閱覽
第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮
下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲
晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天:參觀深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán),了解各種不同媒體新聞的制作過(guò)程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺(tái)著名主持人董超等
第十一天
上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫(xiě)作,一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
下午:奧運(yùn)歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程
下午:制作夏令營(yíng)報(bào)
晚上:形體訓(xùn)練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見(jiàn)證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅
下午:健身大展示,體育比賽
晚上:優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天:參觀國(guó)內(nèi)最大的歡樂(lè)主題樂(lè)園深圳歡樂(lè)谷,參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽(yáng)光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類(lèi)活動(dòng)項(xiàng)目
第十五天
上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
下午:演講與口才
晚上:舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂(lè)等
第十六天
上午:9:00閉營(yíng)儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)狀,營(yíng)員話別交流、合影留念
下午:5:30前回到新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案15
大學(xué)生暑假支教夏令營(yíng)活動(dòng)方案
漫漫長(zhǎng)假,你是否有干一番事業(yè)的沖動(dòng)?加入我們行列吧,為社會(huì)多做公益事業(yè)是很開(kāi)心的事情,別忘了,哪里的孩子需要你!
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年7月8日-8月3日(暫定,會(huì)根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào),開(kāi)始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)
【山區(qū)學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),麥地村可以說(shuō)是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級(jí),由于教師資源匱乏三年級(jí)以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),學(xué)校比較小,有30多孩子,在校的一年級(jí)有將近20個(gè),二年級(jí)有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f(shuō)的也主要是彝族語(yǔ)言。
三、活動(dòng)主題:
走進(jìn)麥地,播種陽(yáng)光
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)安排:
(一)20xx年7月8日----隊(duì)員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。
(二)20xx年7月9日至10日:隊(duì)員交流,熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境
1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流,隊(duì)員自我介紹,交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對(duì)公益活動(dòng)的看法,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長(zhǎng)與公益行動(dòng)。
2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣,熟悉?dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。
(三)7月11日----xx日 夏令營(yíng)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、全部隊(duì)員教案試講,教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會(huì)
2、走訪宣傳,進(jìn)行暑假學(xué)生招募
3、課表制定、興趣課分班
(四)7月13日----8月2日 夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間
上午文化課,下午為興趣課
時(shí)間:7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問(wèn)題,夯實(shí)基礎(chǔ),及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進(jìn)生,樹(shù)立學(xué)生自信心)
1、了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對(duì)參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。
2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣,拓寬知識(shí)面。 3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容,保證效果,同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出。 8月2日 上午:文藝聯(lián)歡; 下午:活動(dòng)總結(jié)分享
(五)8月3日 離開(kāi)學(xué)校,返回成都
五、活動(dòng)意義:
1、 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主地完成暑假作業(yè)的.能力,講解相關(guān)學(xué)習(xí)技巧,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式;
2、 培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹(shù)立他們的自信心和樂(lè)觀的生活態(tài)度;
3、 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);
4、 通過(guò)志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn),為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展工作奠定基礎(chǔ)。
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