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親子六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-19 01:50:01 親子 我要投稿

親子六一活動(dòng)方案(集錦15篇)

  為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的親子六一活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

親子六一活動(dòng)方案(集錦15篇)

親子六一活動(dòng)方案1

  一、導(dǎo)游篇:校園風(fēng)光好

  幼兒園場景設(shè)置:農(nóng)家一條街。

  將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成農(nóng)家一條街:用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐,上面適量鋪蓋一些稻草,再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥窩”,并用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周,“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化,體現(xiàn)溫馨、秀美的意蘊(yùn)。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤,然后重疊。再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員,向“游客”介紹農(nóng)家的美景。培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和愛家鄉(xiāng)的情感。

  二、展示篇:我的手藝高

  節(jié)目一:遠(yuǎn)古的流傳

  活動(dòng)室布置:迷你工藝品斗室。

  家長與幼兒共同用稻草制作草繩。再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾,布置成“戲曲室”;中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品,布置成各類“小巧手飾品室”。家長用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等,布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運(yùn)用各種裝飾物對家居環(huán)境、生活用品進(jìn)行裝飾,增加稻草制作物的美感。

  節(jié)目二:稻草時(shí)裝秀

  把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時(shí)貼等進(jìn)行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時(shí)裝盡情表演。

  三、運(yùn)動(dòng)篇:草繩游樂城

  形式一:將稻草搓成草繩,小班幼兒把50厘米的.草繩當(dāng)“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)行游戲。

  形式二:中、大班幼兒用1米長左右的草繩練習(xí)跳繩,或幾個(gè)人合作跳繩。

  形式三:師生齊動(dòng)手,把幾米長的草繩合成粗草繩進(jìn)行拔河比賽。

  其他形式:用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過草棒,最后把草球投進(jìn)草筐;將草繩做成飛碟,孩子們兩人合作或多人合作玩耍:家長用繩制成繩圈,分大、小圈若干種,孩子將小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由組合成漂亮的圖案。

親子六一活動(dòng)方案2

  活動(dòng)一:爬大山

  主要目標(biāo):

  練習(xí)改變方向爬行

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  家長躺下當(dāng)做大山,邊說兒歌邊讓孩子往家長身上爬,當(dāng)爬上大山的山頂時(shí),家長和寶寶親一親、抱一抱,然后爬下山。

  兒歌:

  爬爬爬,爬大山,

  爬上大山看一看,

  大山高,大山大,

  山上風(fēng)光關(guān)如畫。

  活動(dòng)二:小老鼠鉆洞

  主要目標(biāo):

  練習(xí)雙手雙膝爬行動(dòng)作。體驗(yàn)與同伴游戲的樂趣。‘

  活動(dòng)材料:

  地毯、頭飾、玩具。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  家長們面對面蹲著或跪在場地上,互相手拉著手當(dāng)做老鼠洞,讓寶寶們練習(xí)鉆、爬。教師說完兒歌后,孩子們開始鉆、爬老鼠洞,一個(gè)跟著一個(gè)鉆、爬,避免互相碰撞。

  活動(dòng)三:小熊鉆洞

  主要目標(biāo):

  練習(xí)手膝著地爬行,同時(shí)鍛煉膽量。

  活動(dòng)材料:

  鉆桶兩個(gè),小熊胸飾、手鈴若干個(gè)。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  教師引導(dǎo)寶寶手膝著地并爬進(jìn)鉆桶中,家長在鉆桶的另一端搖

  手鈴,吸引寶寶向前爬行。

  建議:

  在家中,家長可利用電動(dòng)小玩具(如會(huì)走的.小狗)等吸引寶寶爬行,當(dāng)寶寶爬一段距離后,讓他拿起玩具玩一會(huì)兒,加強(qiáng)興趣。之后,可反復(fù)練習(xí)此游戲。

  注意:在寶寶爬行時(shí)。家中容易破碎的東西和危險(xiǎn)的物品要遠(yuǎn)離寶寶。

  活動(dòng)四:

  活動(dòng)名稱:

  歡樂蹦蹦跳

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)親子共同游戲的快樂。

  2、親子積極參加游戲,并能遵守游戲規(guī)則。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  羊角球四個(gè)貼紙若干

  活動(dòng)需知:

  1、每15分鐘一批,每批15戶家庭

  2、開始時(shí)間:7:30

  3、活動(dòng)結(jié)束后請及時(shí)離場,參加其他活動(dòng)。

  4、班級(jí)的走廊上為大家準(zhǔn)備了15張椅子,請有序地等待休息。

  5、結(jié)束后,家長提醒幼兒在相應(yīng)的表格上印印章。領(lǐng)取貼紙獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、每次進(jìn)行3組,每組5戶家庭。每戶家庭參加一個(gè)大人和一個(gè)孩子。

  2、孩子和大人分開兩對面站立,中間相距10米左右的。

  3、游戲開始后,首先由家長騎羊角球到對面終點(diǎn),然后再和孩子一起面對面同心協(xié)力用身體把球運(yùn)回到起點(diǎn)(除了雙手以外的任何部位),交給下一戶家庭繼續(xù)游戲,前一戶家庭排到隊(duì)伍后面等待游戲結(jié)果。

  4、評獎(jiǎng)方式:以先完成游戲都回到終點(diǎn)的親子組為勝。分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

  活動(dòng)流程:

  老師講解親子游戲評獎(jiǎng)離場下一組親子進(jìn)場

  適合年齡段:

  小、中、大班

  活動(dòng)五:鉆洞洞

  主要目標(biāo):

 、倬毩(xí)爬過四面圍合的洞。

 、阱憻捄⒆拥哪懥坎M足其肢體動(dòng)作發(fā)展的需要。

  活動(dòng)材料:

  廢舊的長方形空紙箱2-3個(gè)(如電視、冰箱等盒子),當(dāng)做要鉆的洞洞。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

 、艑⒓埾鋬深^打開,一個(gè)個(gè)接好,引導(dǎo)孩子從一個(gè)洞口爬到另一個(gè)洞口。

  ⑵將紙箱一個(gè)與另一個(gè)錯(cuò)開擺放,引導(dǎo)孩子從一個(gè)洞口爬到另一個(gè)洞口。

親子六一活動(dòng)方案3

  服裝要求:

  每位幼兒選擇一個(gè)自己最喜歡的童話人物,家長協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園,家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

  活動(dòng)內(nèi)容一:動(dòng)畫歌曲大聯(lián)唱

  活動(dòng)場地:

  全體幼兒集中幼兒園籃球場

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  童話歌曲音樂

  活動(dòng)簡介:

  各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲,按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級(jí)集體演唱,加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。

  活動(dòng)內(nèi)容二:童話能手大比拼

  幼兒在5個(gè)游戲中選擇一個(gè),根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動(dòng)當(dāng)天,家長帶孩子按照序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間,進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。

 。ㄒ唬┗顒(dòng)名稱:童話人物做做樂

  活動(dòng)場地:三樓晶晶班教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:家長設(shè)計(jì)好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

  活動(dòng)過程:

  1、活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)

  2、家長與孩子一起在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的'動(dòng)畫人物。

  3、動(dòng)畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。

  4、將制作好的動(dòng)畫人物寫上制作者名字并展示出來。

 。ǘ┗顒(dòng)名稱:童話趣味競答賽

  活動(dòng)場地:

  寶寶班教室

  活動(dòng)過程:

  比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場進(jìn)行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每場有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng),內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對一題得20分,錯(cuò)誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問題后,家長或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答,回答正確得20分,回答錯(cuò)誤倒扣10分,最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。

  (三)活動(dòng)名稱:童話故事拼拼樂

  活動(dòng)場地:

  二樓國際象棋室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  家長和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)

  活動(dòng)過程:

  1、比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請家長根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。

  2、家長和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時(shí)間為15分鐘。

  3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。

 。ㄋ模┗顒(dòng)名稱:童話故事大家演

  活動(dòng)場地:

  一樓六角廳

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家長從備選3個(gè)童話故事(無聲)中選擇一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。

  2、家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個(gè)無聲童話故事中的角色設(shè)計(jì)相應(yīng)臺(tái)詞(可結(jié)合動(dòng)作),臺(tái)詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞進(jìn)行和故事同步配音。

  活動(dòng)過程:

  1、每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號(hào)入座

  2、比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場負(fù)責(zé)的老師,播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。

  (五)活動(dòng)名稱:童話世界你我建

  活動(dòng)場地:

  二樓平臺(tái)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  家長可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。

  活動(dòng)過程:

  1、比賽分6批進(jìn)行,請家長在規(guī)定的時(shí)間到“童話世界你我建”場地進(jìn)行活動(dòng)。

  2、家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu),在規(guī)定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。

  3、家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

  4、作品完成后,家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級(jí)和姓名。

  活動(dòng)內(nèi)容三:童話游戲總動(dòng)員

  1、快樂小丸子(貼鼻子)

  地點(diǎn):二樓貝貝班

  游戲規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長站在指定的地方,當(dāng)聽到老師說“開始”后,家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長只能用語言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

  2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂

  地點(diǎn):一樓小操場

  游戲規(guī)則:8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂下,家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停,家長和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

  3.童話套套樂

  地點(diǎn):二樓星星班

  游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲,每組家庭6個(gè)圈,在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場地中的童話人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。

  4、勇闖盤絲洞

  地點(diǎn):一樓月亮班

  游戲規(guī)則:家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。

  5、黑貓警長

  地點(diǎn):三樓足球場

  游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長拿著紙球站在終點(diǎn)線處,幼兒騎著自行車在起跑線上,當(dāng)聽到老師說“開始”后,幼兒向終點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達(dá)到終點(diǎn)的一組家庭勝出。

  6、螞蟻搬豆

  地點(diǎn):一樓亮亮班

  游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲。幼兒在起點(diǎn)處坐好,家長站在有對面,聽到裁判說“開始”后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長端起盤子走到終點(diǎn),將彈珠倒進(jìn)終點(diǎn)處的小筐里。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝

  7、童話休閑吧

  地點(diǎn):二樓書畫室

  活動(dòng)內(nèi)容:家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí),閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長要注意對孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費(fèi),垃圾不亂扔等公共禮儀。

親子六一活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶祝活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  在陽光下成長

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  一 拔河

  1、游戲方法:

  以班級(jí)為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河,以把對方隊(duì)拉過標(biāo)志線為贏。

  組織教師:賴x

  二 海綿擠水接力

  1、游戲方法:

  5米過道的兩側(cè),各放2個(gè)桶,一邊裝滿水,一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽,比賽時(shí)間為3分鐘。

  2、游戲規(guī)則:

  運(yùn)水多者獲勝。

  組織教師:

  三 踩氣球:

  1、游戲方法:

  半個(gè)籃球場,一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球,另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生,避免被踩球。

  組織教師:

  2、游戲規(guī)則:

  兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如:一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球,二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的`組獲勝。

  組織教師:

  四 二人三足跑

  游戲方法:兩名學(xué)生并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  組織教師:

  五 運(yùn)球接力

  游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

  組織教師:

  六 夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

  組織教師:

  七 繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不

  停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)品。

  組織教師:

  八 挾玻璃球:每人挾一分鐘,挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。

  組織教師:

  九 搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰即得獎(jiǎng)品。

  組織教師:

  十 聯(lián)想ABC:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確地做出者即得獎(jiǎng)品。如:主持人在說出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單

  八 詞聯(lián)系起來。

  組織教師:

  十一 比比誰的眼力好:教師準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)品。每人有三次機(jī)會(huì)。

  組織教師:

  十二 快樂呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

  組織教師:

  十三 彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)品。

親子六一活動(dòng)方案5

  六月的陽光燦爛輝煌,那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗,只因有了孩子們歡快的笑語。為了讓孩子們過一個(gè)更有創(chuàng)意的六一,我們準(zhǔn)備開展“慶六一親子游戲”活動(dòng),讓孩子們感受節(jié)日的快樂與家;顒(dòng)帶來的濃濃溫馨。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過活動(dòng),培養(yǎng)孩子的.自理能力和應(yīng)變能力,促進(jìn)親子關(guān)系的和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30——11:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):x班

  四、參加對象:x班所有學(xué)生和家長。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)學(xué)生穿衣服比賽

  1.每小組全體組員參加。

  2.要準(zhǔn)備的東西:校服一套、紅領(lǐng)巾一條、一雙有鞋帶的鞋

  3.穿好后馬上跑到自己父母的身邊,接受家長的檢閱后舉手示意,最快又穿得整齊的小組為優(yōu)勝。

 。ǘ┘议L“誰是臥底”游戲

  游戲規(guī)則:每個(gè)人只知道自己抽到的是什么,其中有一人被告知是臥底,只有他和別人的詞不同,但他也不知道其他人是什么詞。接下來就是每人都形容自己抽到的詞,但又不能描述的太清楚,因?yàn)榕屡P底猜出他們抽到的詞。臥底就要盡量和其他人描述的相似,不被別人發(fā)現(xiàn)。陳述完一輪就要投票給自己認(rèn)為的臥底,得票最多的出局,直到找出臥底。

  毛筆—鋼筆饅頭—花卷人民幣—美元鼻子—嘴巴

  王菲—那英餃子—包子牛奶—豆?jié){包青天—狄仁杰

  摩托車—電動(dòng)車麻雀—烏鴉烤肉—涮肉

 。ㄈ┯H子活動(dòng)

  1.心有靈犀

  游戲規(guī)則是:每組選兩個(gè)家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答;卮疱e(cuò)誤,接受懲罰。

  問題:孩子最喜歡什么顏色?最喜歡吃什么水果?你的生日是什么時(shí)候?孩子最喜歡做什么?最討厭做什么?你和孩子一起讀過書嗎?……

  2.你說我猜

  游戲規(guī)則:每組選出兩個(gè)家庭參賽。家長和孩子一方運(yùn)用動(dòng)作、語言提示卡片上的詞語,但不可直接說出。另一方說出卡片上的詞語,回答錯(cuò)誤表演節(jié)目。

  詞語均選自本冊語文書。

  3.想象大比拼

  游戲規(guī)則:每組選兩個(gè)家庭參賽。教師提供給孩子一些圖形,家長和孩子將這些圖形任意組合,變成一種事物,由孩子介紹,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說的最多的家庭獲勝。

親子六一活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目標(biāo): 通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30——10:30

  三、材料準(zhǔn)備: 筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動(dòng)室。

  五、活動(dòng)過程:

  1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

  2、全體幼兒操場集中

  1) 園長講話

  2) 家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言

  3) 體操表演

  4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

  3、游戲(游戲親子活動(dòng))

  目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。

  玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

  規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。

  夾木株

  目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

  準(zhǔn)備:筷子、木株若干

  玩法:家長與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。

  規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。

  貼鼻子

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

  準(zhǔn)備:頭像、磁鐵

  玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子

  規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。

  保鈴球

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

  準(zhǔn)備:保鈴球若干

  玩法:幼兒在三米處對準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝

  規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。

  螞蟻搬豆

  目標(biāo):提高家長和幼兒合作的能力。

  準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》

  玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

  規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

  套 圈

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

  準(zhǔn)備:收集空飲料瓶 圈若干

  玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。

  規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上 ,不超線。

  中班慶六一親子游戲方案

  六月的陽光燦爛輝煌,那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗,只因有了孩子們歡快的笑語。為了讓孩子們過一個(gè)更有創(chuàng)意的六一,特意設(shè)計(jì)了“中班慶六一親子游戲方案”,供您參考!

  六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個(gè)節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”活動(dòng),搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái),讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。

  一、活動(dòng)對象:中班幼兒與家長

  二、活動(dòng)時(shí)間:五月下旬

  三、活動(dòng)內(nèi)容:親子嘉年華

  四、活動(dòng)組織:(人員安排——略)

  五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案

  游戲一:滾鐵環(huán)——地點(diǎn):大操場)

  玩法:家長和孩子分別站在場地兩端,聽到“口哨”聲,孩子從起點(diǎn)開始滾鐵環(huán)沿直線至家長處,家長馬上接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。

  游戲二:數(shù)物拼板——地點(diǎn):中(3)班

  玩法:先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上,然后按從小到大的順序把(2—10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上,先完成的`獲勝。

  游戲三:你說我猜——地點(diǎn):中(4)班

  目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。

  規(guī)則:家長運(yùn)用動(dòng)作、語言提示時(shí),不可說出卡片上的詞語。

  玩法:家長看漢字卡用動(dòng)作、語言提示孩子,孩子正確說出詞匯。

  游戲四:拋接球——地點(diǎn):中(2)班

  目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。

  規(guī)劃:在玩游戲時(shí),家長和幼兒的雙腳都不能超出線。

  玩法:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。

  游戲五:水中夾珠——地點(diǎn):中(2)走廊

  玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長、幼兒站好后,比賽開始,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中,家長則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。

  游戲六:超級(jí)童星小舞臺(tái)——地點(diǎn):音體室

  原則:共同參與,共享快樂!

  口號(hào):小寶貝,最ok!

  內(nèi)容:幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng),以平時(shí)學(xué)過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

  目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現(xiàn)。

  游戲七:我真能干——地點(diǎn):中(1)班教室

  玩法:分2個(gè)組,每個(gè)組5個(gè)家長和5個(gè)幼兒。要求家長先用綢布蒙上雙眼,在聽到開始的口令后,原地轉(zhuǎn)兩圈,然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”,將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上,由家長“載”著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。

  游戲八:闖關(guān)——地點(diǎn):中(1)班走廊

  玩法:分4個(gè)組,每個(gè)組4個(gè)家長和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨(dú)木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈,跑到投擲線上,將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后,“小推車”返回起點(diǎn)(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

  游戲九:大珠小珠落紙簍

  準(zhǔn)備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。

  玩法:孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

  規(guī)則: 孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過線。

  游戲十:旋轉(zhuǎn)插花

  準(zhǔn)備:花盆、絹花、蒙眼布,場地上畫兩條線,線與線間隔為3米。

  玩法:花盆放在一條線上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,手拿絹花,聽到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。

  游戲十一:袋鼠跳跳跳

  準(zhǔn)備:布袋或蛇皮袋

  玩法:家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時(shí)向 前跳。為增加趣味性,家長也可作類似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過程中,強(qiáng)化前庭刺激,抑制過敏的訊息。

  游戲十二:抬轎子

  準(zhǔn)備:竹竿兩根,長1.5米。

  玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起 來抬著孩子往前走或左右搖晃。

  游戲十三:小推車

  玩法: 孩子和爸爸站在起點(diǎn)處,媽媽站在對面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),到了中點(diǎn)處,媽媽趴在地上,爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn),以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

  游戲十四:快套快跳

  準(zhǔn)備:40cm塑料圈5只。

  玩法: 孩子站在起點(diǎn)處,動(dòng)令發(fā)出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn),腳上取出,然后將5只圈拾起交給媽媽,媽媽將第一只圈投到地上,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交給孩子爸爸,由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處,以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。

  規(guī)則: 投圈時(shí)必須投入本跑道,如投入別人跑道自己加時(shí)2秒,別人減時(shí)2秒。

  游戲十五:運(yùn)球樂

  玩法:幼兒抱球站在終點(diǎn)處,家長站在起點(diǎn)處。發(fā)令后,幼兒抱球跑向家長,家長接球后向終點(diǎn)運(yùn)球,先到者為勝。規(guī)則:抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落,若脫落,從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。

  六、活動(dòng)評獎(jiǎng):

  1、本次活動(dòng)重在參與,使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂,增進(jìn)親子間的情感。

  2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處,為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。

親子六一活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)宗旨:

  為了倡導(dǎo)親子教育,增進(jìn)親子和諧,尊重幼兒發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)的祥和溫馨,讓孩子感受親情及節(jié)日的快樂,我班特組織舉辦以“可愛的小動(dòng)物”為主題的親子玩具制作比賽活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  增進(jìn)親子間的情感,感受親子制作的快樂。

  嘗試?yán)脧U舊物品制作不同形式的`小動(dòng)物。

  能夠大膽動(dòng)手參與制作。

  二、參與人員:

  托一班幼兒及家長

  三、活動(dòng)主題<可愛的小動(dòng)物>

  班級(jí)幼兒及家長利用廢舊材料制作多種形式、姿態(tài)優(yōu)美的小動(dòng)物,做好后請拍照片一張,同作品一起與5月30日交到班上。

  四、活動(dòng)流程及具體安排:

  5月18日—5月27日在家親子制作。

  5月28日—5月29日上交作品,班級(jí)推選10個(gè)優(yōu)秀作品。

  5月31日上午10點(diǎn)舉行頒獎(jiǎng)儀式。

  郭紅靜 托一班

  20xx、5、18

親子六一活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:

  1。豐富兒童節(jié)活動(dòng),讓父母與孩子享受不一樣的親子時(shí)刻。

  2。提高星赫在全市的知名度,培養(yǎng)潛在客戶。

  3。針對成交業(yè)主:目的主要是維系業(yè)主,通過和業(yè)主互動(dòng),相互溝通感情,增強(qiáng)業(yè)主的項(xiàng)目歸屬感,增加業(yè)主信心,樹立企業(yè)品牌形象,以便增加老帶新的到訪和成交。

  4。針對新客戶導(dǎo)入:目的主要是增加自然到訪的新客戶量,為近期加推積累足夠的客戶基數(shù)。

  二、活動(dòng)主題:歡樂六一親子一刻

  三、宣傳方式:在活動(dòng)現(xiàn)場放置星赫的宣傳單和展架、易拉寶。

  四、活動(dòng)具體實(shí)施方案:

  1。活動(dòng)地點(diǎn):體育館

  2;顒(dòng)時(shí)間:20xx年6月01日星期日

  3。具體活動(dòng):①充氣堡歡樂時(shí)間、②海洋球?qū)、③門口小丑表演(擰氣球)送給小朋友、④歡樂六一大抽獎(jiǎng)、⑤下午父母和孩子一起做泥塑。

  4,F(xiàn)場布置:

  入口:兩個(gè)氣球立柱,立柱旁放兩個(gè)氣球娃娃一男一女。入口內(nèi)小丑擰氣球送個(gè)小朋友,并發(fā)放號(hào)牌。(號(hào)牌一式兩份)

  場內(nèi):有充氣堡和海洋球,供小朋友玩耍。海洋球以藍(lán)色為主,里面放置50只紅色的'海洋球,每個(gè)海洋上貼有不同的獎(jiǎng)品讓孩子們尋找。(可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)增加紅色海洋球數(shù)量)

  注:6月1日兒童節(jié)當(dāng)天生日的小朋友可免費(fèi)領(lǐng)取蛋糕一個(gè)(蛋糕免費(fèi)領(lǐng)取劵)免費(fèi)照照片一張(拍立得)

  5。小朋友入場時(shí)為每個(gè)人發(fā)放號(hào)碼牌,號(hào)碼牌一式兩份,活動(dòng)最后抽獎(jiǎng)時(shí)用。抽中者可以跟父母一起制作手摸留念。

  6。領(lǐng)取生日蛋糕的小朋友需憑戶口本領(lǐng)取。(需要提前宣傳,以免活動(dòng)當(dāng)天出現(xiàn)沒帶證件不能領(lǐng)取的現(xiàn)象)

  7。如果是全天活動(dòng),下午讓孩子和父母一起捏泥塑。捏完之后進(jìn)行展覽,最后孩子們一起拍照留念。

  五、獎(jiǎng)品:書包1個(gè)、積木1、音樂盒2個(gè)、玩偶3個(gè)、文具套裝5個(gè)、彩筆5個(gè)、棒棒糖30個(gè)(可根據(jù)人數(shù)增加)

親子六一活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)意圖:

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的節(jié)日,鶴城區(qū)幼兒園舉辦以“大手牽小手”為主題的親子游藝活動(dòng)。整個(gè)游藝活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,讓幼兒在歡樂自由的氛圍中與家長共同參與各項(xiàng)游戲,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)目的:

  1.通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂;

  2.讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂;

  3.通過游藝活動(dòng),小二班)

  三、活動(dòng)辦法:

  1.活動(dòng)區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成18個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,全園孩子均可參加;

  2.孩子入園時(shí),帶好自己的10張游藝券,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師收1張游藝券。

  3.游藝活動(dòng)結(jié)束后,到各班老師處領(lǐng)取六一節(jié)禮物。

  四、注意事項(xiàng):

  1.參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊(duì)等候。

  2.活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3.活動(dòng)時(shí)要注意安全,請家長及幼兒穿運(yùn)動(dòng)鞋參與活動(dòng)。

  4.活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

  5.大班幼兒在游戲中要能夠謙讓中、小班的小朋友。

  6.每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),沒輪到者到等候區(qū)等待。

  7.參加游戲活動(dòng)的劵在活動(dòng)前發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  附:各班游戲內(nèi)容

  大一班親子游戲《喊數(shù)抱團(tuán)》

  游戲玩法:在圓圈的線上找到自己的位置,一起圍著圓圈走,蟹走》

  游戲玩法:孩子一隊(duì),家長一隊(duì)。開始時(shí),幼兒兩個(gè)相對站立將皮球夾在身體中間,運(yùn)送到對面的家長隊(duì)。兩個(gè)家長背靠背將球夾住運(yùn)回來。看哪隊(duì)先完成就獲勝。

  游戲地點(diǎn):一中大操坪

  大四班親子游戲《快樂貼貼貼》

  游戲玩法:

  孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。

  游戲地點(diǎn):大四班教室(側(cè)棟教學(xué)樓二樓)

  大五班親子游戲《運(yùn)糧食》

  游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側(cè),運(yùn)至終點(diǎn)處給家長;家長用腳夾跳至呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

  游戲地點(diǎn):一中大操坪

  大六班親子游戲《最佳拍檔》

  游戲玩法:家長和孩子兩人一組,四組同時(shí)進(jìn)行。孩子從起點(diǎn)出發(fā),拿著毽子側(cè)身滾過軟墊,跑到終點(diǎn),將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長手中,家長接過踢五下后將毽子踢入籃筐,最快完成的家庭獲勝。

  游戲地點(diǎn):大六班教室(前棟教學(xué)樓四樓)

  大七班親子游戲《親子保齡球》

  游戲玩法:一位家長和一名幼兒為一組,每次兩組家庭參與游戲。游戲開始,家長與幼兒擁抱平躺在各軌道起點(diǎn)準(zhǔn)備;出發(fā)哨響起后,家長與幼兒擁抱快速側(cè)滾翻(類似拋出的保齡球一樣)往中心塑料瓶方向。最先到達(dá)中心點(diǎn)推翻塑料瓶的家庭獲勝,游戲結(jié)束。

  游戲地點(diǎn):大七班教室(前棟教學(xué)樓四樓)

  大八班親子游戲《餅干、彈珠對對碰》

  游戲玩法:兩人一組,一人坐在椅子上,頭朝上,額頭放置餅干一塊,運(yùn)用自己的面部肌肉及平衡,將餅干吃到口中。一人吃完餅干后將筷子遞給同伴,另外一人用筷子從籃子里夾5顆彈珠到盤子里,用時(shí)最短者為獲勝者。

  游戲地點(diǎn):大八班教室(前棟教學(xué)樓一樓)

  大九班親子游戲《馬達(dá)電臀》

  游戲玩法:每個(gè)家庭為一組,音樂響起(規(guī)定1分鐘時(shí)間),家長和孩子各自扭動(dòng)身體和臀部,將紙盒中的乒乓球甩出,音樂停止時(shí)身體不動(dòng)。

  游戲地點(diǎn):大九班教室(前棟教學(xué)樓二樓)

  大十班親子游戲《吸乒乓球》

  游戲玩法:在2分鐘內(nèi),家長和幼兒將籃子內(nèi)的乒乓球,用吸管吸到另一個(gè)籃子里,吸出的乒乓球多的那方為勝利方。在游戲過程中,若乒乓球掉落,撿起重吸。三個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行。

  游戲地點(diǎn):大十班教室(前棟教學(xué)樓三樓)

  中一班親子游戲《跳圈投籃》

  游戲玩法:家長抱或背著幼兒按地上擺放的圈,雙腳或單腳跳過,然后幼兒到跳圈的終點(diǎn)拿球投籃。中小班幼兒至少投入3個(gè)球;大班幼兒至少投入5個(gè)球。

  游戲地點(diǎn):一中大操坪

  中二班親子游戲《運(yùn)西瓜》

  游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的`地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過椅子然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

  游戲地點(diǎn):一中大操坪

  中三班親子游戲《穿大鞋》

  游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,誰先完成獲勝。

  游戲地點(diǎn):一中大操坪

  中四班親子游戲《你扔我接》

  游戲玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。音樂響起,幼兒將籃子里的布球向家長手中的籃子投去,家長配合接布球。音樂停止時(shí),比一比籃子中的布球,最多者為勝。

  游戲地點(diǎn):中四班教室(前棟教學(xué)樓二樓)

  中五班親子游戲《快樂套圈》

  游戲玩法:一次5個(gè)家庭參加游戲,每個(gè)家庭各有6個(gè)圈(家長和孩子各3個(gè)),最后套中最多的為勝者。

  游戲地點(diǎn):一中大操坪

  中六班親子游戲《吹乒乓球》

  游戲玩法:游戲分3組進(jìn)行,每組一個(gè)大人帶一個(gè)孩子。游戲開始時(shí),孩子坐在滑板車上,大人手推滑板車從起點(diǎn)出發(fā)到指定地點(diǎn),由孩子完成吹乒乓球(把乒乓球由礦泉水瓶上吹到水杯內(nèi))的任務(wù)以后,孩子重新坐上滑板車,家長手推滑板車返回起點(diǎn),先返回者為勝。

  游戲地點(diǎn):一中大操坪

  小一班親子游戲《投投樂》

  游戲玩法:每次兩組家庭參加,家長和幼兒每人3個(gè)紙球,游戲開始先由幼兒在投擲線上朝輪胎內(nèi)投紙球,再由家長投,哪個(gè)家庭投入輪胎的紙球多,則為勝,獲取貼貼。

  游戲地點(diǎn):小一班教室(前棟教學(xué)樓三樓)

  小二班親子游戲《火柴拼畫》

  游戲玩法:幼兒和家長,在一分鐘內(nèi)將不同顏色的火柴在黑色卡紙上拼出畫,色彩分明。

  游戲地點(diǎn):小二班教室(前棟教學(xué)樓二樓)

  讓我們與孩子一起手拉手,回到孩童時(shí)代,感受他們的童真童趣!我們期待您的參與,更感謝您的積極配合!讓我們共同留住精彩瞬間,留下美好回憶!

親子六一活動(dòng)方案10

  活動(dòng)主題:今天,爸爸媽媽陪我過六一;

  活動(dòng)內(nèi)容:親子互動(dòng)(一起體驗(yàn)童年樂趣);

  活動(dòng)口號(hào):我的節(jié)日,爸爸媽媽一起來;

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午9:00—11:30。

  活動(dòng)地點(diǎn):xxx田園農(nóng)莊文化廣場。

  由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲,F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,對孩子的關(guān)心可能會(huì)相對于來要少一點(diǎn),通過我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起,增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛,同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。

  一、親子互動(dòng)游戲

  (1)團(tuán)結(jié)向前

  以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規(guī)定路程。【一輪5個(gè)家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊xxx玩套票,對參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。

  (2)親親我的寶貝

  小朋友們排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈(zèng)送消費(fèi)券,對參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。

  ●送小禮品

  參加活動(dòng)的顧客,贈(zèng)送一個(gè)小禮品!救纾嚎ㄍüP,玩具(這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫片《xxx》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫人物,建議贈(zèng)送以動(dòng)畫片中人物造型的各類小玩具)】

  ●贈(zèng)送小蛋糕

  對消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友。

  【負(fù)責(zé)贈(zèng)送的服務(wù)員面帶微笑,雙手送上同時(shí)說出祝福的語言:小朋友,節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動(dòng)看似無足輕重,但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度,讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù),自然也能得到他們的肯定。

  (3)開心菜園

  做完游戲后,就到了下一站,到開心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場主的樂趣,同樣感受勞動(dòng)的'快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!

  來參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈(zèng)送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶!

  二、拍照留念

  為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個(gè)文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望,作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn),給游人參觀并且參與。

  背景音樂:廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如:

  《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》;

  《少年先鋒隊(duì)》、《小兔乖乖》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《外婆橋》;

  《我們多么幸!贰ⅰ稅畚夷憔捅П摇、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。

  三、活動(dòng)裝飾

  (1)裝飾氣球、塑料向日葵;

  (2)背景音樂;

  (3)宣傳海報(bào);(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)

  (4)橫幅2條:熱烈慶!傲弧眹H兒童節(jié);

  xxx田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我快樂;

  (5)彩虹門:熱烈慶!傲弧眹H兒童節(jié);

  四、費(fèi)用預(yù)算(成本需實(shí)際核算)

  1、裝飾氣球、塑料向日葵;

  2、背景音樂;

  3、橫幅2-3條;

  4、兒童小玩具;

  5、小蛋糕。

  6、獎(jiǎng)品。(農(nóng)莊玩套票)

親子六一活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)背景

  孩子們的六一兒童節(jié)到了,在這個(gè)歡歌笑語的節(jié)日里,正值我們xx本地桑葚和一些大葉蔬菜的成熟期,為了增進(jìn)幼兒對蔬菜和瓜果的'認(rèn)知,讓幼兒體驗(yàn)大自然游戲的快樂,我們自發(fā)組織了此次采摘活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  親子采摘蔬菜水果。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間20xx年6月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):xx基地

  四、參與人員及組織人員

  參與人員有時(shí)間陪同采摘的家庭

  組織人員

  五、活動(dòng)流程及時(shí)間安排

  時(shí)間安排

  11:30驅(qū)車前往xx開心農(nóng)場

  12:00進(jìn)行拔蘿卜、摘菜等采摘活動(dòng)

  12:30去包子部落采摘桑葚

  1:00野外小餐聚一聚

  交通方式自駕車拼車

  六、活動(dòng)預(yù)算

  購買蔬菜和桑葚的費(fèi)用,估計(jì)每家20元

  七、活動(dòng)目的及意義

  1.和幼兒過一個(gè)有意義的兒童節(jié)。

  2.促進(jìn)家庭之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神增強(qiáng)家庭凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。

  3.豐富幼兒認(rèn)知能力,讓幼兒增加對蔬菜和果樹的了解。

  4.在鍛煉身體的同時(shí)收獲快樂

  八、準(zhǔn)備工作

  1.場地考察

  2.提前聯(lián)系農(nóng)場主準(zhǔn)備接待

  3.防蚊液、濕紙巾、太陽帽

  6.通知全體參與人員時(shí)間地點(diǎn)(報(bào)名家長的聯(lián)系方式)

  7.提前統(tǒng)計(jì)好車輛的數(shù)量

  九、注意事項(xiàng)

  1.在采摘過程中注意安全安全第一

  2.如若刮風(fēng)、下雨、降溫等活動(dòng)延期

  3.請參加活動(dòng)的家庭注意愛護(hù)壞境、不亂踩草坪、亂扔垃圾,杜絕一切不文明行為

  十、溫馨提示

  1、行程中注意車輛安全、避免同車幼兒打鬧。

  2、采摘時(shí)注意不要踐踏農(nóng)作物。

  3、注意做好防蚊、防曬工作。

親子六一活動(dòng)方案12

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月30日(星期五)下午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  梧桐小學(xué)操場

  參加人員:

  全體幼兒及其家長、老師

  總負(fù)責(zé)人:

  趙宗榮

  組織教師:

  趙吉?jiǎng)P、趙多東、陳林、胡方濟(jì)、趙春燕、王麗娟

  活動(dòng)一:歡樂投沙包

  游戲材料:沙包

  目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力

  規(guī)則:此游戲?yàn)閶寢尯秃⒆觾扇藖砉餐瓿。幼兒站在起點(diǎn),媽媽站在終點(diǎn),雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個(gè)沙包,站在離媽媽兩米的`地方投向媽媽的籃子內(nèi),孩子和媽媽要相互配合。反復(fù)進(jìn)行,一分鐘時(shí)間十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。

  活動(dòng)二:跳圈

  游戲材料:小呼啦圈

  游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。

  活動(dòng)三:抬花轎

  游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。

  游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。

  活動(dòng)四:推小車

  游戲玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

  游戲規(guī)則:幼兒只能用手向前爬。

親子六一活動(dòng)方案13

  一、指導(dǎo)思想

  “六一”是孩子們自己的節(jié)日,全體教育工作者都有義務(wù)幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉,都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝,宣造校園每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。通過豐富的活動(dòng)增強(qiáng)我校學(xué)生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

  二、活動(dòng)主題

  快樂童年張揚(yáng)個(gè)性

  三、活動(dòng)目的

  通過游園活動(dòng),搭建學(xué)生的展示舞臺(tái),提供學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識(shí)。讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,體驗(yàn)校園的快樂,體驗(yàn)生活的樂趣。同時(shí)提高學(xué)生的鑒賞能力,實(shí)踐動(dòng)手能力。

  四、活動(dòng)時(shí)間安排

  5月31日下午2:30-5:00(2:20左右開始做好準(zhǔn)備工作)

  1、2:20前各班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù),負(fù)責(zé)游戲的老師準(zhǔn)備到位。

  2、2:30開始游園。

  3、5:00游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  4、5:00——5:10學(xué)生進(jìn)教室集中,教師總結(jié)、清點(diǎn)本班人數(shù),活動(dòng)結(jié)束,打掃衛(wèi)生。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  教室及學(xué)校操場。

  六、活動(dòng)要求

  1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上,以便學(xué)生能積極的參與游戲。

  2、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)由責(zé)任教師發(fā)放,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無效。

  3、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

  4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  七、學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)則

  1、參與活動(dòng)需要按秩序排隊(duì),排隊(duì)時(shí)不可喧嘩、吵鬧。

  2、學(xué)生選擇喜歡的活動(dòng)參加。

  3、活動(dòng)中必須注意自身與他人安全。

  4、在各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一切聽從在場老師指揮。

  7、活動(dòng)之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。

  八、游園活動(dòng)游戲

  1、夾球(負(fù)責(zé)人:XX)

  在一個(gè)盒子內(nèi)裝上乒乓球,游戲者手拿一雙筷子向盒子中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。

  2、比比誰的眼力好(負(fù)責(zé)人:袁自友、陳安輝)

  主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會(huì)。

  3、齊心協(xié)力(負(fù)責(zé)人:XX)

  主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

  4、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:XX)

  主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)水果名稱(如蘋果),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰就得獎(jiǎng)。

  5、盲人擊鼓(負(fù)責(zé)人:XX)

  每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)品一份。

  6、夾氣球跑(負(fù)責(zé)人:XX)

  兩人一組,在起點(diǎn)吹鼓氣球,背靠背夾住一只氣球向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)吹氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的`氣球最多哪組勝出。一在跑動(dòng)時(shí),兩人雙臂能挽在一起,始終夾住氣球。(時(shí)間一分鐘)

  7、一鼓作氣(負(fù)責(zé)人:XX)

  1、每輪不超過5人參賽者進(jìn)行比賽,在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備,

  在哨響時(shí)開始吹,那個(gè)先吹爆就得1張獎(jiǎng)券。

  2、賽后帶走吹過的氣球,不準(zhǔn)隨地亂丟。

  8.彈球:(負(fù)責(zé)人:XX)

  1、參賽者站在離目標(biāo)一米遠(yuǎn)的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內(nèi)。

  2、每人五個(gè)球,投進(jìn)3個(gè)球獲1張獎(jiǎng)券,投中五球得2張獎(jiǎng)券。

  9、看誰是投籃高手(XX)

  主持人事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者投籃。三次能進(jìn)兩個(gè),可得獎(jiǎng)勵(lì)一張。

  兌獎(jiǎng)

  1、兌獎(jiǎng)時(shí)間:20--年5月31日下午活動(dòng)結(jié)束前

  2、兌獎(jiǎng)地點(diǎn):教學(xué)樓一樓

  4、負(fù)責(zé)人:XX

  注:

  1、負(fù)責(zé)教師自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)器材,活動(dòng)前組織學(xué)生布置場地,游戲結(jié)束組織學(xué)生收器材。(以免東西丟失)

  2、所有活動(dòng)以年級(jí)為組。

  3、所有活動(dòng)負(fù)責(zé)教師可以根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整。

  4、不清楚的事項(xiàng)找XX協(xié)商。

  5、活動(dòng)的總指揮章XX。

親子六一活動(dòng)方案14

  1、推小車

  目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。

  準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊玩法:讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

  2、猜爸爸媽媽

  目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

  準(zhǔn)備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。

  玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

  注意:

  1猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

  2猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、毛毛蟲準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個(gè)。

  玩法:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

  4、聽話的.小球

  目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

  玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  5、揪尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴每班6條共20個(gè)

  游戲人員:每輪6個(gè)家庭,每個(gè)家庭一大一小,玩兩輪

  玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長背著孩子,互相揪對方的尾巴,同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉,規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。

親子六一活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2.用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  3.增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。活動(dòng)地點(diǎn):大二班教室

  活動(dòng)時(shí)間:

5月31日(周二)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

  3.各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

  二、家長與幼兒的互動(dòng)親子游戲

  活動(dòng)過程:

  一、7:40——8:50幼兒化妝

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  二、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目

  1.歌曲大連唱

  2.舞蹈:心愿便利貼

  3.舞蹈:我的真的很不錯(cuò)

  4.舞蹈:老師的目光

  5.舞蹈:天使

  6.舞蹈:好媽媽

  7.舞蹈:十分鐘

  8.歌曲表演:讓愛住我家

  9.親子舞蹈:快樂崇拜

  三、10:00——11:00親子游戲

(一)游戲名稱:螞蟻背寶寶

  游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,

  孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時(shí)候,家長手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達(dá)的為勝利。

  (二)游戲名稱:拋接樂

  游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長手持小筐站在終點(diǎn),游戲開始時(shí),孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

  (三)游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點(diǎn),家長赤腳站在終點(diǎn)。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點(diǎn),并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

  (四)游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時(shí)家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音結(jié)束時(shí),大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的.人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

  (五)游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時(shí),家長互相踩別人的氣球,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。

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