【精選】三年級風(fēng)箏作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的三年級風(fēng)箏作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級風(fēng)箏作文 篇1
春天,來了……
天氣漸漸暖與了,溫潤了。又是一個美好的早晨,晴空一碧,春風(fēng)清峭,蔚藍(lán)的天空飄浮朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春風(fēng)里舞起它的長辮子。嬌艷的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉。那調(diào)皮的小鳥飛來飛去,一會兒跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂搗亂,一會兒又溜山坡上的樹叢中捉蟲子吃。
看這樣的情景,我連忙拿出心愛的綠蜻蜓風(fēng)箏,飛似的沖出家門。路邊上紅的、藍(lán)的小野花,仰小巧的.臉朝我微笑。我的心情多舒暢!
不知不覺中已來到足球場,那兒早就聚集了許多小朋友。他們?nèi)齻一伙,五個一群的放各自心愛的風(fēng)箏兒。你看,天空中熱鬧極了:色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞,有展翅高飛的雄鷹,有花枝招展的蝴蝶,還有亭亭玉立的仙鶴……
!你看,又有一只風(fēng)箏騰空而起。我不能再等了,我要讓我的風(fēng)箏飛上藍(lán)空,自由飛翔呀!我迫不及待地找了一塊空地,放了起來!翱禳c,我來幫你拿風(fēng)箏!毙』锇橥趺鹘辜钡卣f!靶!那我來放線!”“快跑!”隨王明一聲令下,我向前急速沖刺。風(fēng)在耳邊呼呼作響!扒茀!飛起來了,綠蜻蜓飛起來了!”我回過頭,看到綠蜻蜓已翱翔于廣闊的天空之中,它自由自在,無有無慮,是多么的悠然自得!我自豪地對王明說:“嘿,瞧我的綠蜻蜓飛得多高,比真的還棒!”“那不一定,待會我的小黑燕會更厲害!”王明似乎有點不服氣!拔蚁劝丫軸上的線放完,看他還能超得過我!蔽倚睦锇蛋档叵搿>越放越長,綠蜻蜓越飛越高。漸漸地,綠蜻蜓越過了蝴蝶,追上了仙鶴,超越雄鷹!靶『谘啵靵戆!”
中午了,小朋友們陸續(xù)收了線,都各自回家吃飯去了。天空中漸漸冷清了下來,地上只剩下我一個人,熱鬧的場面已被平靜籠罩下來。僅管已是烈日當(dāng)空,我仍不愿離開,躺在草地上眼望我的綠蜻蜓,傻傻地想:哪一天,我也能像風(fēng)箏們一樣,自由自在地翱翔于藍(lán)天之中,那該多美……
“云鴿,快回家吃飯,下午老實待在家里做作業(yè)!”媽媽的“命令”又在我耳邊響起。
三年級風(fēng)箏作文 篇2
今天,我們老師帶我們到操場上比賽放風(fēng)箏。
同學(xué)們爭先恐后地沖出教室來到操場上,大家拿出自己心愛的風(fēng)箏放了起來。不一會兒,在操場的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿,灰色的'戰(zhàn)斗機(jī),金黃的小蜜蜂,五彩的孔雀,……。
我和王利拓放起“東方紅3號”飛機(jī),我舉著風(fēng)箏,王利拓拉著線,我們一陣狂跑,我手一松,風(fēng)箏飛了起來,我高興得手舞足蹈,可是,剛生高一點就跌落下來,我們又試了幾次,可風(fēng)箏就是飛不高。我們垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球癱坐在操場上。吳我們老師走過來,對我們說:“放風(fēng)箏要頂著風(fēng)跑,逐漸放開線,風(fēng)箏才能飛起來!蔽覀兝蠋熯呎f邊做示范。我們按照我們老師教的方法去做,風(fēng)箏果然高高地飛上了藍(lán)天。
我們的“東方紅3號”就像一架真正的戰(zhàn)斗機(jī)在天空巡邏,保衛(wèi)著祖國的神圣領(lǐng)空。我們高興極了,又蹦又跳。
放風(fēng)箏真開心,而且我還明白了一個道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能獲得成功。
三年級風(fēng)箏作文 篇3
這個星期六,我還在寫作業(yè)的時候,爸爸突然對我和媽媽說:“走!我?guī)銈兎棚L(fēng)箏去!”我聽了這句話,興奮地蹦起來!
爸爸開著車,帶著我和媽媽來到金倉湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看到一大群風(fēng)箏在天上飛翔。天上的風(fēng)箏有:兇猛的眼鏡蛇、可愛的小兔子、展開雙翅飛翔的老鷹……各種各樣的`,我的心里還想著要買什么樣的風(fēng)箏?就買只獨一無二的蝙蝠吧!
我們來到草地上,草地上一望無際,人山人海。我和爸爸也加入了放風(fēng)箏的隊伍。我先抓住風(fēng)箏的底部,然后把風(fēng)箏高高的舉起,爸爸在前面把線圈拿好,開始往前奔跑,我連忙把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏一下子開始往天上飛,可是,只飛了一會兒,風(fēng)箏就翻了一個身,然后掉了下來,我和爸爸又實驗了幾次,都失敗了。
媽媽對我說:“這個風(fēng)箏不好,因為沒有尾巴,不能控制方向!”爸爸看我不高興,就對我說:“這次就當(dāng)做買個教訓(xùn),再買一個吧!”于是,我又去挑了一個有尾巴的風(fēng)箏,是熊大熊二的圖案的。這個風(fēng)箏我和爸爸不一會兒就放起來了。正當(dāng)我玩得起勁時,突然,線斷了,我一下子難受起來了,爸爸說:“沒關(guān)系哦!反正已經(jīng)玩到了,也要回家了!下次我們再來好了!”
就這樣,我雖然有些遺憾,但是還是高高興興的回家了,這就是我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷!
三年級風(fēng)箏作文 篇4
春天到了,春天姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的好時機(jī)。我、媽媽和弟弟拿著我們心愛的蝴蝶風(fēng)箏,去了勒流中心小學(xué)對面的空地放風(fēng)箏。
我們來到空地,看見藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一只只美麗的風(fēng)箏,把天空點綴得五顏六色,好象一匹色彩繽紛的布……有的`是”威風(fēng)凜凜“的黑貓警長,有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖頭胖腦的比卡超 ——我們開始放了,首先媽媽把風(fēng)箏高高地舉起。然后,我說”等一會兒,我說放,媽媽你就立刻放“一切準(zhǔn)備就緒,我想今次十拿九穩(wěn)!狈拧拔艺f。我立刻向前跑。跑到盡頭,我回頭看,風(fēng)箏在猛 烈地打”翻斗“。媽媽笑者說:”濤濤,你忘記放線了。“我頓時臉紅,說:”我重新試過一次!敖翊危覜Q不會粗心大意。
準(zhǔn)備好了,我說:”一,二,三,放。“我像剛剛離弦的箭一樣,一邊跑,一邊把線抽出。風(fēng)也猛烈地向我吹來,我更使勁力地向前跑。跑到盡頭,我回,看見風(fēng)箏終于飛上天空。這是,我興高采 烈地跳起來。我把線慢慢地抽出來,風(fēng)箏漸漸升上天空——
這時,我仿佛變成一只美麗的風(fēng)箏在科學(xué)的天空逐漸升高。
三年級風(fēng)箏作文 篇5
星期天,我的爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長又細(xì)的尾巴,可漂亮了。
這個風(fēng)箏張開時比我還大還高,我當(dāng)時想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來,那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒,風(fēng)箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的線都放完了,我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,天空還有許多風(fēng)箏,有老鷹的,有金魚的`等等,可是我覺得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我很高興,不過跑得有點累,但從中我也知道,放風(fēng)箏看上去是簡單的活動,但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說呢?
三年級風(fēng)箏作文 篇6
今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽來到了白鷺州公園玩。
那里景色——小花還有一點枯黃,小草雖然不是碧綠碧綠的但是他還是有一點綠的,柳樹的小辮子在秋風(fēng)中搖拽,接著我看見平常的鴿子屏人山人海,而且每個人都拿著風(fēng)箏,有蜈蚣的、蝴蝶的、蜻蜓的、蜜蜂的,蝎子的等很多很多風(fēng)箏。我看見大都有風(fēng)箏很羨慕,就讓爸爸給我買一個,我們來到了一家買風(fēng)箏的店,那里的風(fēng)箏可真多讓我們看得眼花繚亂,終于我選擇了一個蝙蝠風(fēng)箏,那蝙蝠的肚子是紅色的很像一個“大炮”正朝著我們發(fā)射導(dǎo)彈呢!然后我們來到了一片人比較少的地方開始放風(fēng)箏了,我站在媽媽旁邊大聲的說一聲“放”。線一緊一松風(fēng)箏就開始飛起來了,它越飛越高,好象突破了云塵,我希望,它能把
我的痛苦與煩惱帶到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,讓它永遠(yuǎn)都別想來到我的身上。突然,不直從哪兒吹來一陣風(fēng),我們的風(fēng)箏因為受到風(fēng)的干擾就慢慢的`往下落,最終落到了一部車上,我一手把風(fēng)箏拾起來交給媽媽,媽媽就拿到自己手上檢查有沒有缺口,后來媽媽檢查的結(jié)果出來了,沒有破裂。我想剛才那陣風(fēng)真壞,我本來想讓風(fēng)箏把我的痛苦與煩惱帶到九霄云外的結(jié)果給你一吹痛苦和煩惱又掉下來了。當(dāng)我準(zhǔn)備放的時候有一位大哥哥跑到我旁邊說:“小弟弟我用我的風(fēng)箏跟你的風(fēng)箏比賽,要不要?”我聽了大哥哥真么說,就爽快的答應(yīng)了。隨后激烈的比賽就開始了,我一手拿著線,一手拿著捆線的把子,還不停的放線,我的風(fēng)箏就飛的很高,大哥哥的風(fēng)箏也不甘似弱,我們的線都已經(jīng)放到極限了可是還是每有分出誰贏誰負(fù),后來爸爸下了結(jié)論,說我們兩個大了平手。我很高興可以和大哥哥進(jìn)行這么激烈的比賽。
今天我居然可以放得那么高,我真是佩服自己。
三年級風(fēng)箏作文 篇7
班隊活動課時,老師帶領(lǐng)我們來到操場上放風(fēng)箏。
到那兒時,我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飛著許多各種色彩鮮艷,形狀多樣的風(fēng)箏。有蝙蝠風(fēng)箏、有飛機(jī)風(fēng)箏……有的風(fēng)箏已飛的`老高,好像在向我耀虎武揚(yáng)威。
我趕緊把自己的五彩風(fēng)箏架好。因為我放過幾次風(fēng)箏,而且每次都放的很高,所以我覺得很容易,沒想到它第一次就給我來了個下馬威。我看到每個人放風(fēng)箏時,剛開始都就是跑,于就是我也使勁跑起來?删褪遣恢獮槭裁达L(fēng)箏還就是不聽話。這時風(fēng)婆婆來助我一臂之力,我剛把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了,正當(dāng)我高興之時,突然沒風(fēng)了。我那高興勁兒頓時煙消云散。我左拉右扯也止不住風(fēng)箏下來的腳步。不知怎么了,我那漂亮的五彩風(fēng)箏被樹枝給纏住了,我叫一個同學(xué)幫忙,硬就是把風(fēng)箏給拉了下來。
下課鈴響了,雖然沒把風(fēng)箏放上去,可我還就是很開心,因為我親眼目睹了這么多美麗的風(fēng)箏。
三年級風(fēng)箏作文 篇8
炎熱的夏天悄悄走了,秋姑娘慢慢走來,她帶著五彩繽紛的魔法棒,把橘子涂上黃色,在綠葉中像一個個大大的金色球,給田地?fù)Q上了金色的`地毯,我們一路迎著清爽的秋風(fēng),去奶奶家放風(fēng)箏......
我們在奶奶家附近的魚塘邊,和爸爸一起放風(fēng)箏,我拿著大魚風(fēng)箏,輕輕地放開線,把它交給爸爸,他笑著對我說:“ 你放吧。”“你比我高,比我跑得快!蔽疫f著線對他說,爸爸看著我。接過線,我舉起大魚,快步的往前跑,想讓它飛得更高更遠(yuǎn),我們拿著風(fēng)箏跑了幾個回和都沒讓大魚飛上天空,我問爸爸:“為什么我們的風(fēng)箏沒有嚴(yán)江風(fēng)光帶邊上的老爺爺放的風(fēng)箏高呢?”爸爸跑得氣喘呼呼地說:“他們很拿手了,有時間你跟他們學(xué)一學(xué)! 金色的太陽已經(jīng)爬上山坡了,我們也該回家了。
三年級風(fēng)箏作文 篇9
又是一個星期天的上午,天氣晴朗,春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的飛翔。
此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園廣場上看放風(fēng)箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏。空中有金黃色的`“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”,在藍(lán)藍(lán)的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。
經(jīng)過充分準(zhǔn)備之后,小麗的紅色“金魚”,小林的藍(lán)色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!
看放風(fēng)箏真開心。
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