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做一個行者作文

時間:2024-08-01 13:55:44 作文 我要投稿

做一個行者作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的做一個行者作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

做一個行者作文

做一個行者作文1

  連錦的大漠,在天與沙的交接處,有渺小的黑點在緩緩的移動。

  他是行者,行走在林海雪原,蒼茫山間的行者。

  他艱澀地撥出孱重的雙腿,如一葉孤舟,一只螻蟻一樣向著無限延伸的戈壁前行。他的生命機能漸漸匱乏,透支,他踏下的腳印一次一次被黃沙埋沒。

  可他從沒有放棄過,一直向著太陽升起的地方追趕,毫不動搖。

  因為他是行者,是生命的“行者”。

  我們習(xí)慣于退縮,習(xí)慣于妥協(xié),習(xí)慣于主動將自己的雙手交付與命運冰冷的鐵鏈,習(xí)慣于在猶豫中過日子,看得見的恐懼和看不見的恐懼始終向烏鴉盤旋在頭頂,以至于我們喪失了最初的夢想和行走下去的動力。

  夢想不是說說就可以實現(xiàn)的,未來不是只坐在椅子上就能創(chuàng)造的。

  上帝為什么只給了我們一張嘴巴卻給了我們兩只手,那不是為了讓我們只學(xué)會沉溺安樂,而是為了讓我們多做少說,為了讓我們自食其力。用自己的行動去證明自己可以過的很好。

  人生是一條漫漫長路,沒有人可以告訴你前方會有什么,你的路還得要你自己去走,沒人可以代替你走完這一路,這一生。

  做一個行者,做一個人生的行者。

  因為你得走下去,去完成未了的夢想。

  先哲們告誡了我們一萬零一次,卻不告誡我們做個“行者”。

  也許他們認為不告誡這件事。是因為。無論如何你也得走下去,你也得活。但他們卻沒有料到人生的陰暗面有著巨大的.惰性與恐懼,它們啃食著人們的勇氣和判斷力,就如同夾道而生的灌木雜藤,突然伸出棘手,截了你的去路。于是,你無奈,你彷徨,你茫然,籌措在原地。我雖然不能給你一把利刃去斬斷它們,去可以告訴你你的夢想與未來,那是指引你的光明,是支持你行走下去的力量。如果把“行”與苦難分置天平兩端,苦難體積龐大,“行”可能只是一塊小小的礦石。但是指針一定會向“行”這一側(cè)傾斜,因為它是有生命的黃金。所以,你得依靠你自己去掙脫它們,繼續(xù)行走,去完成你的旅程,做一個真正的行者。走得越遠,越能聆聽到生命那強有力的脈搏。所以,做一個行者,去看未來的夢。

做一個行者作文2

  生活中,總會有千千萬萬個職業(yè)。然而,每個職業(yè)都不相同。但是我們有夢想,有追求,為了心中的守護,為了夢想,不斷努力,不斷追求!也許努力才是最好吧。也許認真比什么都強。做一個行者,一個永遠堅強的行者。不斷為了自己,為了命運!做一個行者,愿我們一切坦然。愿我們一切如初。相信,只要夢在,那將會更好!不負美好時光。相信,你我安好!

  努力

  也許,生活需要努力,也許,我們需要成長。也許成長成熟將會更好!但我們卻不想長大,不想成為一個大人的樣子!但不行,終究要長大,終究要成長!那就試著努力,試著變得更好!唯有變得更好。我們才會更加優(yōu)秀!成長之路,我想要收獲。我要回報。那就必須努力!也許努力了,才會有不同的回報!青春就在這幾年中,愿我們一切安好!愿我們一切坦然。做一個行者,擁有你,將會知足!努力,為了明天的明天!

  奮斗

  也許,青春需要奮斗,也許奮斗了會有不同的收獲!也許奮斗了將會是美好的!做一個行者,知足者常樂。為夢奮斗,為夢追求!為了你,我愿意放棄一切!因為你對我很重要。奮斗,努力,將會是一個不同的自己!青春還在,依舊初心。相信,未來的未來將會是美好的!相信,以后的以后更加的精彩!成功與否,就在此時。成功與否,就在此刻。做好現(xiàn)在,依舊初心。相信,我們將會更加京瓷!不斷奮斗,不斷努力。擁有青春之年華。我們將會更加美好!依舊奮斗,愿我們一切安好。愿青春無悔,我們無悔!

  人生年華,擁有你將會是一件幸福的事情。擁有你,我便會全身心的`投入!青春年華就在此時。希望我們努力珍惜,依舊初心。依舊奮斗!做一個永遠的行者!讓我們踏出人生的最高峰!因為有你在,我便安心!依舊初心,方得始終!做永遠的行者!做永遠的堅持著!

  做一個行者,踏出人生之峰!

做一個行者作文3

  行動者的艱辛,往往掩藏在成功的背后,每一分收獲來自于每一滴汗水;行動為有夢想的人鋪下了堅實道路,前進的腳步印在了每寸道路的泥土上。

  行動需從現(xiàn)在開始,腳踏實地邁出自己的每一步。行動,是輝煌的前提。人們感嘆《史記》的精彩,但可否想過司馬遷跋涉千山萬水的辛勞,以及忍受監(jiān)獄之熬的痛苦?玄奘西游天竺,鑒真七渡日本,他們用行動換得了中國外交事業(yè)的輝煌以及豐富的經(jīng)書文化。“臺上一分鐘,臺下十年功!边@是對諸葛亮的最好詮釋。“運籌帷幄千里之外”的他,如果沒有在山中苦讀獲得的豐富閱歷以及不斷實踐得來的寶貴經(jīng)驗,哪得如此成就?讀書人“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”這便是對我們來說最好的榜樣。行動,是艱辛,是成功的前奏!行動,是有夢之人的成功之路。孫中山幼年目睹姐姐裹腳的`痛苦,從此發(fā)憤圖強,終成“辛亥”大業(yè),圓了自己“廢除陋習(xí),振興中華”的夢想!熬阃,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”一代天驕的偉大領(lǐng)袖毛澤東寫下了自己的凌云之志,歷經(jīng)兩萬五千里長征后解放了祖國的萬里江山,中國的歷史從此掀開了輝煌的一頁。而“夸夸其談”的趙括,最終免不了落得個“紙上談兵”的下場,成為后人的笑柄。如此大的差距就差在了“行動”兩字上,我們要做語言的“矮子”,行動的“巨人”!

  三年的初中生涯已接近了尾聲,回想初一時我們在紅葉飛舞的季節(jié)中立下的誓言,如今仍然感到心潮澎湃。然而當時的雄心壯志又有多少已被付諸了行動,變作了現(xiàn)實?“明日復(fù)明日,明日何其多;今日復(fù)今日,今日何其少。”沖刺的號角已經(jīng)吹響,載著理想的帆船已經(jīng)啟航,不要再將無謂的大話空掛嘴邊,去行動起來吧。

  行動,讓收獲的果實更為甜美;行動,使夢想變得觸手可及。只有行動,才能讓我們的生活格外絢麗多彩。做一個“行者”!?

做一個行者作文4

  古人云:先知而后行。首先要認清事物的本質(zhì),然后,才可以付諸于行動。做一個“知者”難,做一個“行者”更難!做一個“行者”吧,用行動去創(chuàng)造奇跡!《列子》中記載著這樣一個故事:一個年近九十的老翁,面對家門前“王屋”、“太行”兩座大山,很是苦惱,決心平此二山。投石于渤海之尾,年復(fù)一年,周而復(fù)始。雖然最后天帝派二神搬走了大山,但是愚公的這種實干精神著實令我們感動,這反映的,不正是“行者”的精神嗎?相比只會“紙上談兵”的趙括,愚公的行動不是很可貴嗎?

  做一個“行者”吧,用行動去書寫人生!愛迪生在很小的時候?qū)W習(xí)成績十分糟糕,曾被老師斷言不會有大作為?墒,憑著他對科學(xué)的熱愛,以及一次次的動手實踐,在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗之后,愛迪生終于成為了舉世聞名的發(fā)明大王,僅申請專利的'發(fā)明,就有1300多種。是什么成就了愛迪生的成功?不也正是那孜孜不倦的“行者”精神嗎?

  做一個“行者”吧,用行動去改變自己!我們總是在抱怨,無休止的抱怨。當我們抱怨周圍環(huán)境骯臟時,為什么不俯下身去撿拾一塊紙屑?當我們抱怨現(xiàn)代人素質(zhì)低下時,為什么不親自讓開座位,給車內(nèi)的老幼病殘乘客呢?當我們抱怨自己成績不理想時,為什么不在課后多加把勁兒,刻苦努力呢?上帝給了我們每個人平等的機會,樂于行動的人總會抓住機會,而懶于行動的人,卻一再的讓機遇從身邊溜走,空留陣陣哀怨的嘆息……

  陸游曾說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!睆臅旧系玫降闹皇且恍├碚撔缘闹R,只有實踐,才能“化干戈為玉帛”,真正把知識變?yōu)榧河校瑧?yīng)用于實際生活中。

  “行路難,行路難,多歧路,今安在?”,行動,也許很難,可是,要想實現(xiàn)“長風(fēng)破浪會有時,直掛云霄濟滄!钡暮暝福捅仨毟冻龊顾c淚水!行動是溝通“理想”與“現(xiàn)實”的橋梁,只有現(xiàn)在付出行動,才能到達明天成功的彼岸!

  做一個“行者”!

做一個行者作文5

  一路走來,我到底做了些什么?又收獲了什么?我向前走,卻往后摸索殘留的腳印。

  空白。空白。空白的試卷,空白的回憶。

  兩年的奮斗難道就換來這一張空白的試卷?即便成功了,幾年后,面對的不還是一張空白的試卷?它蒼白了我們青春的色彩。

  窗外,金風(fēng)乍起,抖落了空氣中的燥熱,漫天是雪白一片―蒲公英。那么多,卻那么脆弱。

  空中飛舞的身姿渲染著秋的氣息,給青春涂上一層浪漫的色彩。金風(fēng)不愿停歇,抖落一次又一次。

  千百的種子,寄托著它們的夢想,承載了太多艱辛,只為等待這一刻。風(fēng)停,墜落。也許是夢想的萌芽,走向它們渴盼的新世界;也許是生命就此如隕落的流星―這場人生搏擊,慘敗。

  不,應(yīng)該說:這場搏擊還沒開始就被取消了參賽權(quán)。

  然而。不論命運如何擺布、捉弄,至少它們是不畏的行者―夢的行者。而結(jié)局是生亦或死,還重要嗎?人生有太多不確定的因素。失敗或過錯有時往往會成為必然的事實。不過,那又怎樣?

  難道我們因為可能會錯過,就不去捕捉那一絲希望?難道我們因為事實也許會改變,就不肯說那句美麗的誓言?難道我們因為可能會分離,就不敢求一次傾心的相遇?難道我們因為可能會失敗,就不去做一個―行者?

  有了行動,才有所謂成功亦或失敗。

  就如李彥宏剛開始想轉(zhuǎn)進計算機專科時,諸多朋友好言相勸;現(xiàn)在讀這種專業(yè)的人很少,沒多少出路。

  而睿智的他毅然走上了這條坎坷的道路。還做出了搜索引擎―百度。多少人輕視他甚至嘲笑他,這種不賺錢的行業(yè),也只有他會去做。

  而他冷靜地只顧自己行為,一夜之間讓百度火爆起來,甚至讓數(shù)幾十人一夜暴富。

  試問:如果他不行動的`話,那何來的成功呢?

  盡最大的努力做好你想做的事。失?成功?只是形式罷了。只要你是一個―行者。

  席慕容曾說:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪和無暇,在于它的可遇不可求,在于它的永不重回。青春本是無悔。

  而無悔的唯一方式便是做一個―行者吧!

做一個行者作文6

  行者?乍一聽,就聯(lián)想到一個人,神通廣大的孫行者——齊天大圣孫悟空。師徒四人,西天取經(jīng),十萬八千里,歷經(jīng)艱險,九九八十一難,終修成正果。而我們呢?人生路漫漫,何處是終點?

  古人云:“讀萬卷書不如行萬里路!畮自S人在起點踏步?幾許人在路中半途而廢?又有幾許人在追逐、疾走?地球為什么是圓的?證據(jù)是麥哲倫環(huán)球航行。從”天圓地方說“到”地圓說“,麥哲倫環(huán)球航行在世界航海史上留下了濃墨重彩的一筆。無人懷疑過”天圓地方說“嗎?答案是否定的。但是或許100萬個人懷疑,只有1個人會去驗證。空想比不想更諷刺,我們不僅要思,還要行,去驗證,去拼搏,去實現(xiàn)!做一個行者!

  人固有一夢,然幾多人夢成真?周恩來總理,比爾蓋茨,居里夫人……他們?yōu)槭裁磿䦃粝氤烧婺?有一位哲人說過:”夢里走了許多路,醒來還是在床上!坝腥嗽谝淮未蔚氖≈蟹艞,在一個個困難前怯懦、退卻,遺憾終生。這警示我們:夢想只是一個目標,需要我們?yōu)橹畩^斗、追逐——當為行者。

  世上本沒有路,走的人多了,就形成了路。努力不一定有結(jié)果,但有時你還是得向前走。不行,我們永遠不知道前方有什么?前方有猛虎,何須懼?即使我們沒有”明知山有虎,偏向虎山行“的勇氣,也要前進,因為”山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村“;前方有巨浪,何須懼?即使我們沒有”赤腳踏滄浪“的豪情,也要前進,因為”長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!;前方有烈火,何須懼?即使我們沒有”千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑“的堅強,也要前行,因為”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“。沒有什么能阻擋我們的前進腳步,堅持,堅持。再難的道,也有盡頭;再長的'路,也有出口。思考,確定,沿著一條路堅定不移地走下去,做一個行者。生命不止,腳步不息。

  人生路漫漫——無休無止,無終無結(jié)。沒有絕對的終點,只有心中的終點。從青蔥少年到蒼顏白發(fā),我們一直在前行,只是,你的前行有意義嗎?

  做一個行者?是的,讓走的每一步路都有意義,勿要辜負時光。做一個行者。

做一個行者作文7

  人生如逆旅,我們是路上的行人。——題記

  我們擁有過很多夢想,有人幻想著做一位航行家;有人幻想著做一位偉大的科學(xué)家,有人卻平凡得甘愿做一位平民百姓……可,我們是否知道,現(xiàn)實與幻想差距很大,夢想是有了,但行動呢?去詮釋實現(xiàn)夢想的價值,去見證自己的能力,去做一個快樂的“行者”吧!行動,就在舉手之間。在我們匆匆趕路的人生道路上,你是否會知道,我們曾錯過了多少?人生若沒有了目標,就如同一張廢紙,制造出來,還浪費了寶貴的木材,沒有了夢想,更談不上什么去實現(xiàn)了。漸漸的,我們是過忘記——做一個“行者”?

  當你在不斷的抱怨著,為什么自己成績總上不去,和別人更不能相提并論。當然,你不會知道自己沉浸在虛擬世界時,別人正在埋頭苦干;你不會知道別人站在巔峰目空一切的背后,又付出了多少的汗水;你更不會知道當你抱怨時,別人又在悄無聲息地向上攀爬著,努力登上更高的舞臺。所以,你有什么值得抱怨,確切的'說,你沒有資格!一個只知道說的人,卻不懂得去通過行動、汗水,去見證自己的成功,這種人并不值得我們?nèi)z惜。

  今天,是一個特別的日子,何來一說,不錯,是初三同學(xué)即將踏入高中生活,實現(xiàn)大學(xué)夢的日子。養(yǎng)精蓄銳了三年,是時候奮筆疾書,將多年的希望寄托在這一次考試中去了。可誰又曾知道,他們僅僅為一次的考試而熬過多少的日夜,光彩的身后又聚集了多少心血。這些都讓我意識到了,做人生道路上的“行者”比任何時候都重要。只有做一個“行者”,才能將理想的種子埋在泥土里,等待它的根深蒂固,才能釋放出它生命的價值。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!保砷L的路上少不了風(fēng)風(fēng)雨雨,做一個實實在在的“行者”,或許我們會欣賞到風(fēng)雨過后的彩虹!

做一個行者作文8

  請我們這一生都在不斷前行,我們都在扮演著所謂的行者,可是又有多少人能夠成為真正的行者。山很高,路很長,坡也很陡,只有真正的行者能夠克服這一道道難關(guān),因為他們從來不會為了所謂的困難而停下他們應(yīng)走的路途。

  黑夜,讓人感到害怕,也令人感到凄涼;蛟S是因為心魔作祟,期中考試后的那段時間內(nèi)我開始懼怕黑夜,或許準確來說我是懼怕成績發(fā)下來的那一刻。它好似黑夜一般,讓我摸不清方向,讓我不止一次又一次的失去前進的動力,失去那曾有的勇氣。

  不僅如此,家中的那盆多肉似乎也因為失去了陽光的照耀在漸漸枯萎,它的葉子已失去了原有的`光華,失去了那原本飽滿的樣子,留下的,只是萎縮后的瘦弱罷了。如此看來,它似乎和我一樣,已失去了那支撐它生長,支撐它前進的動力,剩下的只是漫長黑夜給它帶來的寒冷與恐懼罷了。

  可是,我發(fā)現(xiàn)我錯了。它和我不一樣,它,是一個行者,一個從未放棄自己的行者。我只注意到了它枯萎的表面,卻從未發(fā)現(xiàn)在那枯萎的背后還有一顆新葉在慢慢生長。

  它經(jīng)受過陽光的溫暖,它為此知足,所以它在努力的生長,它也經(jīng)受過黑夜的寒冷,它會有抱怨,但它一樣為此努力生長。當它失去陽光的照耀,在它的生命中只剩下無盡黑夜的時候,它一樣會選擇盡自己最大努力去生長,因為它知道:只有熬過了黑夜,黎明才會到來。哪怕希望再渺小,哪怕每天只有一點的陽光,哪怕甚至只有黑夜,它一樣會去努力。盡管身邊的同伴一個個離它而去,它也不會停下生長的步伐,它要向大家證明:它,是一個行者,一個從不會為困難而停下腳步的行者,也是一個不會選擇逃避與退縮的行者。因為它堅信:世上沒有無盡的黑夜,黑夜過后,黎明一定會到來。

  黑夜讓人感覺寒冷,但黎明一定會讓人感覺溫暖。失敗并不可怕,真正可怕的是你沒有面對它的勇氣。也許我們生來就是一個行者,只不過我們還沒有成為真正意義上的行者,只有我們在這條人生道路上不斷努力,不懼怕失敗,也不懼怕困難,能夠以“越戰(zhàn)越勇”的心態(tài)來面對每一次失敗,來跨越每一次的挫折。我相信,在不遠的將來我們都能夠成為行者,成為那個不懼怕困難,不退縮,不逃避的優(yōu)秀行者。畢竟,我們?nèi)粝肫谂卫杳鞯牡絹,必定要?jīng)受那個寒冷的黑夜。

做一個行者作文9

  倘若可以,我愿做一個“行者”。

  靜靜的夜,我愿一人獨坐。我喜愛架起二胡,緩緩地拉弓。木的香氣繚繞鼻間。有些銹卻仍舊緊繃的二弦重合著,任我輕輕揉,重重滑過。松香落在褲上,我不介意,拋開身邊的物質(zhì),悠揚的樂音中我仿佛來到另一個天堂。我深深迷戀二胡。

  可突然有一天,我發(fā)現(xiàn),不是每個人對著二胡都有著崇高的敬意。我站在教室中,眉飛色舞地講著長大后愿成為二胡演奏家。大家饒有興趣地看著手舞足蹈的我,可眼中卻帶著嘲弄。他們?yōu)殇撉偈值?豪情演出吶喊沸騰,看見街頭偶爾坐著的拉著二胡的乞丐時會轉(zhuǎn)頭對著我,眼神中有說不清的色彩,我內(nèi)心隱隱作痛。望著街頭那個老乞丐,聽他那斷斷續(xù)續(xù)的、嘶啞的二胡聲,我無言以對。同學(xué)們漸漸走遠,我卻停在角落一直發(fā)呆。

  我仍舊喜愛深深沉醉在自己的世界中,唯有二胡默默相伴。黑夜中,我是個孤獨的歌唱者,唱著別人不愛聽的老歌。然后,終于有一個夜晚,我決定讓這悠揚響徹天際。

  我開始頻繁參加藝術(shù)節(jié),班級聚會上,我也背著二胡來回穿梭。端起二胡,我便身臨其境。我如“月夜”下的老者哀婉嘆息,似敲著拐杖呻吟著,我不求傾聽者淚下,但求他們能傾聽我內(nèi)心的聲音,聽聽我對二胡的依戀,喚起他們沉睡的心。我竭盡全力將《賽馬》中最后一聲馬鳴扯得撕心裂肺,我不求每個人都血液沸騰,但求他們能感受我內(nèi)心的憤怒——憑什么對著二胡而戲笑,對著鋼琴而吶喊?

  曲子終了,我便會安靜地站起,向他們鞠躬。我感謝他們的傾聽,感謝他們的目瞪口呆,因為我知道他們已明白我想說的:二胡的背后有著中華的智慧與文化,那是兩根弦就能奏出的華麗與樸實,雄壯與風(fēng)情。

  我們不能忘,那是我們的聲音,來自中國的吶喊。

  做一個“行者”,我以自己的行動傳遞著我的愿望,愿喚醒大家沉睡的內(nèi)心。行動,雖微不足道,卻為文化的傳承之路開出一朵絢麗的花。我,驕傲!

  倘若可以,我一定做“行者”,帶著二胡,走遍世界。

做一個行者作文10

  曾看過一個故事,讀完后令我百感交集。

  一位老農(nóng)民有一個十分聰穎的兒子,兒子十分自滿,總在不斷稱贊自己的才華。一天晚飯時,兒子又在講述自己的“英雄傳奇”,老農(nóng)民“刷”地站立起來,叫兒子:“你把手舉起來!”兒子不懂但照做了,老農(nóng)民噙著淚說:“兒子,父親一輩子沒有出息,全指望你,但請你記住,手比頭高,任何事情不是講或是想,而是靠做。”

  這則故事讓我想起了一個成語“知易行難”。

  在這個日新月異高科技滿天“飛”的世界中,行動仿佛一步一步離我們悄然遠逝。我們早已習(xí)慣有一大堆冷冰冰的機器代替我們?nèi)ネ瓿梢磺惺拢覀冎皇窍朐鯓幼屔罡惨萘T了。

  還有,當我們在一條干凈的大街行走時,看到果皮紙屑,沒有人會去彎腰撿起,而是冷冷地說:“沒關(guān)系,環(huán)衛(wèi)工人會掃的。”當看到曾經(jīng)不遺余力幫助過我們的人有困難時,我們只會在一旁大喊:“加油,你一定行!”那雙插兜里的手沒有想伸出來的跡象。當我們看到一張試卷時,想想定然簡單,可當考試時卻難以下筆。行動遠比想的說的要少,但卻比那一切都要重要。

  古語有云:“讀萬卷書,行萬里路!笨梢,做一個“行者”是那么重要,這個道理早已流傳千百年,卻有很多人沒有理解它。

  唉!或許這是一個時代的悲哀吧!可我們不能放任自流?纯茨切v史的腳印吧:魯迅以直面人生的吶喊喚起民眾的覺醒;海倫凱勒用堅定的`意志實現(xiàn)生命的蛻變;越王勾踐臥薪嘗膽終于完成興國大業(yè)。這些歷史豐碑,都在孜孜不倦地召喚我們成為一個“行者”。

  逝去的昨天讓它隨風(fēng)飄遠,但未來我們必須努力學(xué)做一個“行者”。

  我們是熱情奔放、陽光開朗的90后,不應(yīng)讓自己成為“思想的巨人,行動的矮子”。讓我們做一個“行者”,用行動詮釋生活的意義,用行動抒寫生命的美麗吧!

做一個行者作文11

  行者,用行動詮釋生活的意義,行者,用行動書寫生命的美麗,行者,用行動譜寫生命的樂章。我們要以實際行動跨越人生中跌宕的山壑秋水,成為生命的強者。

  做一個行者,用堅強來定義。在帝堯時期黃河流域經(jīng)常發(fā)洪水,大禹治水九年而為成功。舜帝時,舜任用大禹治水,在兇猛的河水前,禹沒有害怕和慌張,他冷靜總結(jié)父親經(jīng)驗后,他和工人們用自己發(fā)明的原始測量工具——準繩、規(guī)矩,走遍大河上下一個個測量,再用斧子劈開龍門和伊撅,鑿?fù)ǚe石山和青銅峽,挖通九條河。過了十多年,因長期水里工作,腳跟都爛了。在此期間,他三過家門而不入:第一妻子生病;第二妻子懷孕;第三妻子生下兒子啟。他全都忍了下來,直到工作完成。他為了工作,犧牲了自己的身體,犧牲了家庭,犧牲了寶貴的.歲月。但他的堅強和行動告訴了我們這就是行者。

  做一個行者,用愛國來定義,魯迅從小就飽受世態(tài)炎涼,看到了社會的腐敗,收到書籍的影響,他決心拯救中國。他學(xué)習(xí)刻苦,被派到日本學(xué)醫(yī)。后來發(fā)現(xiàn)國民的愚弱,便棄醫(yī)從文,拿起筆開始救國救民,積極投入辛亥革命,參加領(lǐng)導(dǎo)革命社團,寫雜文攻擊。他一生都在為國家和人民奮斗。他的行動告訴我們這就是行者,一個愛祖國、愛人民的行者。

  做一個行者,用大愛來定義。在玉樹地震中,有無數(shù)感人事例發(fā)生如:九歲小男孩用手挖出奶奶,一名母親用頭替孩子擋住磚頭,自己卻犧牲了;一位懷孕妻子為救被埋受傷丈夫嘴對嘴喂水。這些事例都很令我感動,為了他人委屈甚至是犧牲自己,他們的大愛和行動告訴我們這就是行者。

  我們要做一個行者,堅強是我們的保障;愛國是我們前進的方向,大愛使我們道路的拓寬,我們要做一個行者,令我們的青春綻放光彩,令我們的價值得以延伸!

做一個行者作文12

  一提起人生的規(guī)劃,有人可以高談闊論的說出一條條清晰的計劃,還有人則微微一笑,說不如保留一些不確定性,讓自己去發(fā)現(xiàn)和尋找。

  人的一生十分漫長,若是整整一個人生都被絕對的規(guī)劃的條條框框給禁錮住,那人生豈不是成了無趣等死的過程,所以我認為不妨給人生留下些神秘,作為一個永遠都在探索和發(fā)現(xiàn)的旅行者。

  像一個擁有小小勇敢的'旅行者,去品嘗人生的百位吧,從來沒有接觸過的民情,也永遠不知道下一口究竟是辣的眼淚直流,還是酸的眉頭緊皺,但當滋味在味蕾展開始,你必有所感受,有所收獲,那是許多除了味蕾以外的東西,當你對自己的人生保有些許不確定,是你的所有感受總會比一切有條不紊進行,是要更強烈一些,而人總能將強烈的感受銘記于心,同時,多了許多驚喜,也多了許多樂趣,他們在人生這條不確定的路上走錯的一步,那么再邁下一步時便會牢記上一步的錯誤,謹慎地去走接下來漫漫人生路。

  像一個自由的旅行者一樣拋開來自導(dǎo)游的規(guī)劃,自己去探尋和發(fā)現(xiàn)真正美的地方,不必害怕超過了規(guī)定時限,要在欣賞美景時惴惴不安,也不用害怕走錯那一條路而被責怪,扔掉一些過于苛求自己的計劃,自己嘗試去尋找,去感受,去思考,跟著確定的計劃走,春水中的清顯,只會像當時所有的官場俗人一樣,走著家族既定的污濁的官路。一生順利,卻渾渾噩噩,但她選擇了成為一個與自己顯赫家族完全不符合的道路,成為某種意義上的浪人,去追求愛情,去走那些從未被探尋過的人生之路。

  像一個充滿智慧的旅行者一樣,去發(fā)現(xiàn)自己從未見過的風(fēng)景,經(jīng)歷自己從未經(jīng)歷的人和事,人生本就是玄之又玄的事,你可能一敗涂地的水逆到底也有可能柳暗花明又一村,同時不乏勢頭正盛時的當頭一棒,然后這些變化有誰能預(yù)想得到呢?又有誰能將世界瞬息萬變,都囊括進自己的計劃之中呢?多少人因為規(guī)劃被打亂了,亂了陣腳,從此一蹶不振呢?所以呀,不如放棄規(guī)劃,給自己希望,而是用智慧去看看那些有暗花明又一村,去好好體會一下那當頭一棒的滋味,然后理平衣服上的皺紋,揉揉傷痛處,獲悉此中的美好,裝進心中,繼續(xù)上路。

  長遠的規(guī)劃固然能給足我們安全感,但我們不如帶著一些未知和神秘上路,去探索獨到的人生樂趣。

做一個行者作文13

  我們不能小看一滴水,一滴水可以折射出太陽的光輝,孕育萬物;我們不能小看一棵樹,一棵樹可以給我們帶來清新的空氣,供給我們生的氣息;我們不可小瞧一個白色垃圾,一個白色垃圾可以給我們帶來無數(shù)的災(zāi)難,剝奪我們那脆弱的生命……,資源可以賦予我們生的希望,但在這的同時我們不保護節(jié)約資源破壞我們生存的家園的環(huán)境則會受到大自然的懲罰,所以我們要做一個行者,做一個節(jié)約資源保護資源的行者。

  資源,并不是取之不盡,用之不竭,有的可以靠勞動,再次創(chuàng)造出來,而有的,卻再也無法挽回。地球,也不是可以隨意破壞的。在這個21世紀,在這個科技騰飛的世紀,工廠、汽車、……成了污染地球的“惡魔”。

  隨著人類的發(fā)明,生活越來越好了,但無限制的砍伐樹木,使大地失去了天然的保護層,熱帶雨林面積正在迅速地縮小,據(jù)估計,正以正以每年11萬平方公里的速度在減少。原本一條條清澈見底的小河已經(jīng)變得烏黑,有些還長滿了綠草,以致魚、蝦呼吸不到新鮮空氣,全部漂浮在水面上。人類為了自己的生活,開設(shè)了成千上萬的電場和工廠,污水被排入到河道中,河成了廢河;廢氣直入云天,空氣受到污染,變得渾濁;藍天再也談不上“湛藍”,以被廢氣熏得發(fā)黑;從汽車的'排氣管中排出的氣,在四周分散開來,空氣全被污染了。

  地球上的垃圾更是堆積如山。不僅如此,人類也在不斷浪費資源,把用過的“資源”隨手仍掉,成了垃圾,不但浪費了資源,而且污染了環(huán)境。如今,地球表面的綠色越來越少,多數(shù)以被黃色占領(lǐng),主要原因是人類無休止地砍伐導(dǎo)致樹木大量減少,沙漠化增加。

  我們現(xiàn)在必須節(jié)約資源,讓以前失去的“綠色”盡快恢復(fù),不再浪費水資源,讓地球不再受到傷害。

  俗話說的好易知行難,所以我們要做思想的巨人,行動的巨人。我們要做一個有實際行動的行者,從小事做起,從生活點滴做起,做一個行者自然!

做一個行者作文14

  倘若可以,我愿做一個“行者”。

  靜靜的夜,我一個人獨坐,打開我最愛的《唐詩三百首》,暢游在那中華上下五千年的文化瑰寶中,穿越唐詩的錦繡華美,一唱三嘆;透過五代的濃艷靡麗嬌柔婉麗。拋開身邊的煩惱,讓那別有一翻風(fēng)味的中華漢字把我?guī)У搅肆硪粋世界,就這樣我深深地迷戀上中華漢字。

  可突然有一天,我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人對中華漢字都有著深深的眷戀。記得有一次我站在講臺上眉飛色舞地誦讀著唐詩和宋詞,此時偶爾有幾位同學(xué)饒有興趣地看著那個手舞足蹈的我,可他們的眼神里帶著些許的不屑,愿為英語演講沸騰吶喊的.他們?匆娔秦毟F的人們就會將有色眼鏡看見我。讓我無法呼吸,此時我疼痛難忍。不一會兒,同學(xué)們漸漸地走遠,我卻停在角落里發(fā)呆。

  我依然喜歡沉浸在屬于自己的中華漢字世界里。黑夜里,我是一個孤獨的看書人,閱讀著對有些人來說不屑一顧的精神食糧。然而,終于有一天,我決定讓每個人都知道屬于我們。中華民族自己的文字——漢字。

  我開始帶著書本頻繁地穿梭于各種演講和比賽現(xiàn)場,朗讀著優(yōu)美的唐詩宋詞。我仿佛是“誰怕?一蓑煙雨任平生”的蘇軾,此時我不求傾聽者和我產(chǎn)生共鳴,但求他們能夠傾聽我內(nèi)心的聲音,感受到我對中華文字的依戀,從而喚醒他們沉睡的心靈那時我會將《將進酒》中的每一個字符讀得鏗鏘有力,我不求每一個人都熱血沸騰,但求他們能感受到我內(nèi)心的憤怒與悲傷,為什么要對漢字嬉笑卻對英文而吶喊呢?

  演講結(jié)束了,我便會安靜的站起,向他們致謝,感謝他們的目瞪口呆,他們已明了了我無聲的語言漢字背后有著中華民族上下五千年的智慧與文明即使是一個簡單的字符,照樣能演繹出這人世間的悲歡離合。

  倘若可以,我愿做一個“行者”,帶著漢字傳遞著中話上下五千年的文化瑰寶。

做一個行者作文15

  人生旅途漫漫,看似很長實則不過如梭一般“嗖”一下即從眼前飛過,我們只能望著兩鬢的斑白惋嘆蹉跎掉的歲月。既然如此,我們更應(yīng)緊抓住緊迫的時光,在這有限的生命里做下意義無限價值無限的事。

  然而,高談闊論冥思苦想并不能使生命變得多彩。唯有行動,干凈利落、迅猛快捷的一個個行動才能在生命中留下不可磨滅的燦爛瑰麗。

  干脆利落如魯迅,為了救國三改志愿,而這些志愿他都付出了切切實實的努力。最后,他終于選定了屬于自己的武器——文學(xué)。揮舞著手中的筆桿子,配上滿心裝著革命事業(yè)而高速運轉(zhuǎn)的頭腦,他流芳百世,他被世人所敬仰,他沒有時間考慮對自己未來的`打算,沒有夸夸其談自己的理想,而是為了救國為了喚醒冷漠麻木的中國人民,窮其一生,留下了如此不朽的著作。他的時間不比我們?nèi)魏我蝗艘L多少或短多少,而他干脆利落的筆讓他成為一位真正的“行者”。

  迅猛快捷如愛迪生,一生沒上過幾天學(xué),卻是著名的“發(fā)明大王”,一生中的一千多項發(fā)明卻全是靠他幾乎不眠不休的努力獲取。如此堅韌的毅力讓人佩服,他用迅猛快捷的行動為后人留下了無窮的財富。這也是一位“行者”,他將生命中的那顆鉆石用行動磨得光芒四射、熠熠生輝。

  再一類便是如叢飛那般無私奉獻、默默付出的“行者”,叢飛自身并不富裕卻用微薄的工資資助著幾個孩子。我們誰都懂要獻愛心要給別人溫暖,那么敢問:有幾人做到如叢飛那樣把奉獻作為自己畢生的追求?夸夸其談抑或象征性的施舍會隨時被人忘卻,而無私如叢飛者便帶著他的那份溫暖深種國人心間。

  孔子認為君子的標準應(yīng)是“先行其言而后從之”。人生苦短,有多少時間留與我們蹉跎?不求驚天動地,只求內(nèi)心安寧,做一個“行者”,哪怕只有舉手之勞,也是在為發(fā)光的人生積累光芒。

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