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寫科技館的作文

時間:2024-09-17 10:39:56 科技 我要投稿

寫科技館的作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的寫科技館的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫科技館的作文10篇

寫科技館的作文 篇1

  國慶期間,爸爸帶我去參觀合肥科技館。

  剛來到大門口,寬闊的大門展現(xiàn)在眼前!上了二樓,我們看見全都關(guān)于數(shù)學(xué)、力學(xué)和機械,比如:動力、一筆畫……再上三樓,關(guān)于氣候變化和低碳生活,有雷電走廊……上四樓,與信息技術(shù)有關(guān),比如:滑雪、切水果……五樓,與現(xiàn)代交通、聲光電磁有關(guān),有賽車……。

  其中我最喜歡的是雷電走廊了!因為它可以讓我們感受一下雷電地區(qū)的.驚險。觀賞了這么多有趣的現(xiàn)象,我增長了許多知識。我最終依依不舍的離開了。

寫科技館的作文 篇2

  今天,爺爺帶我去了無錫科技館?萍拣^分別向我們介紹了太湖與無錫、集成電路體驗館、科技與無錫、科技與生活和科技與探究館。其中映像給我留下最深刻的館是“科技與探究”和“太湖與無錫”這兩個館。

  剛剛走到一樓東區(qū)的“太湖與無錫”館門口,只見兩張碩大的“地毯”映入了我的眼簾。走進一看“地毯”上有許多花,一腳踩上去,花就散開了一條小道,走過去以后,又合了起來,非常有趣。在館里,我們知道了太湖的形成和演變,認識了許多在太湖里的`魚類,還看到了一座大鐘。

  接著我們又參觀了“科技與生活”這個館。這個館里有教我們?nèi)绾蔚卮钆錉I養(yǎng),哪些食品吃了對身體不好,怎樣才能吃出健康。也有讓我認識自己的心、肺等各個器官的模型。還展現(xiàn)了各種各樣的智能科技,對我們生活、健康帶來了便利。

  無錫科技館里能讓我們增長見識,學(xué)到本領(lǐng),真是太好玩了。

寫科技館的作文 篇3

  星期四的早晨,我興致勃勃地來到學(xué)校。準備就緒后老師帶著我們乘上大巴車,這時我的心早就迫不及待地飛到了中國科技館,想盡快感受一下科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的巨大魅力。

  下車后,一個大大的球體展現(xiàn)在我的眼前,巨型魔方外形的中國科技館深深的吸引了我。中國科技館,內(nèi)設(shè)華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科學(xué)與生活、挑戰(zhàn)與未來四個主題展廳以及公共空間科普展示。我們先去了位于地下一層的4D特效影院,觀看了《狂野飛車》,好像親自坐在飛奔的時空列車上,恐龍張大嘴巴吞食列車,類似蜜蜂的昆蟲使出渾身力氣倒推列車,全方位感受到了科技在影視上對視覺、感覺的震撼沖擊力。

  華夏之光展廳,主要展出了中國古代科技成就,有四大發(fā)明,以及水力紡紗機、碾米機、趙州橋等模型,讓我最感興趣的是記里鼓車,車上安裝了兩個手持鼓錘的小木人,車子行進時車輪帶動齒輪運轉(zhuǎn),每行駛1里小木人就擊一次鼓,它是里程表和減速器的'先驅(qū),充分展示了中華民族的智慧和創(chuàng)造。探索與發(fā)現(xiàn)展廳,主要展示了自然科學(xué),有恐龍骨骼、基因遺傳、植物標(biāo)本和生長了2550年的巨杉古樹年輪等,體現(xiàn)了自然科學(xué)的美妙和神奇。

  科技與生活展廳,主要展示了科學(xué)在生活中的應(yīng)用,有模擬機艙、模擬汽車、顯微鏡、機器人,我還進入機艙體驗了駕駛飛機的樂趣。挑戰(zhàn)與未來展廳,主要展示了地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等,通過從游戲方式參觀的人們更直觀地了解到地球氣候的變遷。這次參觀讓我受益匪淺,科技館的展品僅是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代發(fā)明,有令人驚嘆的現(xiàn)代科技。

  作為21世紀的“新新人類”,我們必將擔(dān)負著科技創(chuàng)新的重任,為科技的進步而不懈努力。

寫科技館的作文 篇4

  昨天我和爸爸去科技館參觀了。我一進去就有很多好玩的音響,我一戴上耳機,它們就說:“這是個鬼屋!”我爸爸說,不要害怕,是假的。玩完了音響,我上了時空隧道,我進去整個人就歪了,又往左又往右,很特別,我從來沒有見過這種時空隧道。我還上潛水艇了呢,潛水艇在水底下,我看到小魚了,還有泡沫,我沒有看到美人魚,還有鯊魚。就是感覺我的整個人一直往海底下走,心一直往下跳?上覜]有坐火箭,因為排隊的人太多了,我放棄了,我爸爸說讓媽媽再領(lǐng)我坐。還有大船也沒有坐,大鯊魚壞了,不能玩,不知道大鯊魚里面是怎么樣的。還有一場電影我不想看,爸爸逼著我看我就是不想看,因為看電影的時間太長了,也很黑。又去看了很多小動物,我一按這些小動物,它們就會發(fā)出自己的聲音,它們的聲音很逼真,像真的動物一樣。滾球我也玩了,很好玩,我就是那樣使勁的拉呀拉呀,就通過了。我做了一個愛心的水晶球照片,我擺了一個勝利的.姿勢,媽媽說,我總是擺這個姿勢。下次去我和我媽媽一起照一個水晶球照片,掛在我的書包上,也可以掛在媽媽的車鑰匙上。我去參觀科技館感覺非常的美,很驚訝,科技館真神奇啊,大家都要去參觀一下。

寫科技館的作文 篇5

  在一個陽光明媚的下午,媽媽帶我去科技館參觀,科技館就在奧林匹克公園里。我第一眼看到它的時候很好奇:那個亮閃閃、銀灰色的大球是什么呢?媽媽告訴我,那是球幕影院。我還是有點不明白,懷著好奇的心情走進科技館。我最想知道火箭是怎樣發(fā)射并回到地球的,會有這樣的活動嗎?

  走進科技館,我看到了一個比火箭發(fā)射還有趣的項目,那就是“小球旅行記”。那個光溜溜的小球就像一輛奔馳的汽車,它可以轉(zhuǎn)圈,還可以爬上爬下,我想這個游戲一定很好玩吧。終于輪到我來操縱小球了,我眼睛緊盯著正在軌道上飛馳的小球,生怕錯過為它加速的機會。快看呀,小球來了,我連忙“咔嚓”一下按下了摁鈕,開始快速轉(zhuǎn)動控制盤,小球被彈到了一個大漏斗里,繼續(xù)它的奇妙旅行了。雖然我還沒玩夠,可我想應(yīng)該讓別的小朋友試試試了,于是我戀戀不舍地離開了這個有趣的`項目,很快我就被其它好玩的項目吸引了。

  “充氣投籃”也非常有意思。從一個機器中不斷往外噴出空氣,把一個塑料充氣籃球吹得搖搖晃晃。我上下左右調(diào)整噴氣的位置,盡量把球吹到籃筐里。啊,終于投進了一個,真不容易呀!

  我一直夢想能成為神奇的飛行員。這次在科技館,我想知道飛行控制室到底是什么樣子的。謎底揭曉了,我坐在機頭的控制室里操縱著機器,屏幕上馬上顯示出了飛機的飛行情況,太刺激了!

  平時我很喜歡模型汽車,可是我太小了,不能開真車,真遺憾。但是這次在科技館的展廳里有一輛真車,兩側(cè)的車門沒有了,小朋友可以坐在駕駛員的位置上駕駛汽車。我急匆匆地坐上車,盡量用腳去夠到油門踏板,可是夠到油門又夠不到方向盤了,好不容易可以開車了,擋風(fēng)玻璃上顯示出了電子道路,我費力地踩著油門加速。忽然,道路中央出現(xiàn)了一塊大石頭,我連忙踩了剎車,好險啊,沒有撞上大石頭。通過這個項目我知道,開車必須耐心,要認真,不能開快車。

  這次的科技館參觀非常有趣,我學(xué)到了很多知識,親手操縱了開飛機、開汽車,還有很多好玩的科學(xué)游戲呢。閉館的鈴聲響了,我真舍不得離開,我問媽媽:“有機會我還可以再來一次嗎?”媽媽說:“喔,好吧,不過要完成作業(yè)再來呀!蔽艺嫫诖俚娇萍拣^參觀。

寫科技館的作文 篇6

  今天上午,天氣晴朗,陽光明媚。我們?nèi)ぐ税嗳嗤瑢W(xué)排著整齊的隊伍到綿陽科技公園參觀。

  雖然要步行一小時,又累又曬,可我們毫不介意,興高采烈地直奔科技公園。科技公園真大呀!大得我一眼望不到邊?萍脊珗@里呈現(xiàn)的科技發(fā)明真多呀。有司南、羅盤、指南魚等,我們先來到司南旁邊。司南是指南針的始祖,它的形狀像一把勺子,勺柄始終向著南,勺杯始終向著北。是古時候人們辨別方位的主要工具。

  離開司南,我們來到“指北魚”旁邊,指南魚的形狀可美了,像一條金黃色的魚在“水池”里歡快地游著。指南魚的頭向著南,尾向著北。離開指南魚,我們又了解了天工開物的相關(guān)知識,米酒是如何釀制的,打倉是怎樣做的,看到這些,我仿佛看到了古代人民正在釀酒,正在打糧食,是多么勤勞呀!

  科技公園看完之后我們又來到綿陽博物館參觀。講解員阿姨告訴我們“長期征一號是中國第一枚火箭,也是中國最長的.火箭。長征一號是為發(fā)射我國第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號而研造的三級運載火箭。1970年4月24日,長征一號火箭首次發(fā)射,將中國第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號順利送入軌道,發(fā)射獲得圓滿成功,長征一號的研制成功,揭開了我國航天活動的序幕。接著我們還了解了“二彈一星”的相關(guān)知識,看了許多科學(xué)家“塑像”,聽了許多科學(xué)小故事……

  不知不覺就到了下午兩點,我們依依不舍地離開了科技博物館。通過這次參觀學(xué)習(xí),我了解了許多科學(xué)發(fā)明,我要好好學(xué)習(xí),勤動腦,勤動手,將來也發(fā)明更多的科技東西,為人類做貢獻。

寫科技館的作文 篇7

  一個下著雨的早上,突然聽到了全班的歡呼聲。是要放假,還是要看電影?原來是要去上?萍拣^呀!我們背上書包,坐上車子,直奔科技館。

  我們來到了科技館,只見里面人山人海。這時我看到了一塊牌子,上面清楚地標(biāo)著科技館建筑由地下一層,地面四層。我們沿著動物世界來到了生物萬象。只見里面是木棧道,看起來如同爬山似的非常難走。走進里面,我看到了許多“巨大”的昆蟲,也有許多昆蟲的標(biāo)本,聽到了蛇的`聲音,讓我忐忑不安。接著,我們走到了索橋上,男生不停地搖動它,女生卻不停地尖叫。我告訴你吧,生物萬象最好玩的就是“蝙蝠洞”了。走進里面,你會看見許多的“蝙蝠”,更讓人害怕的就是它們的叫聲了,大家都嚇得直叫。

  我們乘著電梯來到了3樓的人與健康館。里面可好玩了,我雖然只玩了一項,但還是非常開心。我玩的是打拳擊,我和一個同學(xué)排著隊,終于輪到我了,我使出全身力氣打。后來想了一個辦法,我一只手抓住袋子,往機器那兒打,最后打了99個,我高興得跳了起來。

  我們還去看了地殼探秘,智慧之光,探索之光……科技館可真有趣,下次我一定還要來!

寫科技館的作文 篇8

  望著窗外優(yōu)美的景色,我的心也按捺不住的激動起來。今天,我們要去參觀上?萍拣^啦!一下車,首先映入眼簾的是一座宏偉壯觀的扇形大樓,這座大樓的中心是一個玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上?萍拣^!

  在班長的帶領(lǐng)下,我們首先去了地殼探秘。地殼探秘向我們介紹了地球的故事,煤和石油的形成,地質(zhì)的變遷,地震和火山爆發(fā)的形成。告訴我們是地層記載了地球46億年來的故事,。那些深深烙印在巖石上的各種生物:中龍、葉菊石、柯氏柄杯鹿、三趾馬……告訴我們許許多多的奧秘。

  接著,一座連接著兩個山洞的木橋吸引了我的注意,只聽見清脆的“叮咚”聲,原來我們來到了鐘乳石洞。鐘乳石,又稱石鐘乳,是指碳酸鹽巖地區(qū)洞穴內(nèi)在漫長地質(zhì)歷史中和特定地質(zhì)條件下形成的石鐘乳、石筍、石柱等不同形態(tài)碳酸鈣沉淀物的總稱,它的形成往往需要上萬年或幾十萬年時間。它有多種顏色,乳白、淺紅、淡黃、紅褐,有的多種顏色間雜,形成奇彩紛呈的圖案,它的形狀也是千奇百怪,有筍狀、柱狀、簾狀、葡萄狀,還有的似各種各樣的花朵、動物、人物,清晰逼真,栩栩如生。只見洞內(nèi)到處都是鐘乳石,濕潤清新,有的像玉柱從頂垂直到地,有的像雨云倒懸空中,有的像白浪滔滔,波涌連天,真是氣象萬千,蔚為奇觀啊。

  那生物萬象展區(qū)也獨具一格,不進其門,先聞其聲,那一聲聲震耳欲聾的吼聲著實嚇了我們一跳。一進門,許許多多的動物模型讓我們眼前一亮:大象正高高舉著鼻子,好像激動萬分;一只強健的豹子正騰空凌越,好似一不注意,它就會越下來似的;一只只可愛的樹懶正掛在樹上,朝著游客們打招呼,那慵懶的神態(tài)真是讓人忍俊不禁……走上假山,那飛流直下的.瀑布迎面帶給我們一陣清涼,那一階階的石階上滿是歲月的痕跡,仿佛讓人置身于深山野林之中。那奇妙刺激的蝙蝠洞、蝴蝶洞、蜘蛛展……更是讓我們增長了見識。

  我印象最深的還是智慧之光展區(qū)。這里的一切都是可以自己親身體驗和操作的游戲。雖然它是游戲,但是科技含量卻很高,每一個游戲都牽涉到很多方面的知識。在我們親身實踐的時候,我們也懂得了其中的基本原理。這種“在玩中學(xué),在學(xué)中玩”的教學(xué)讓我們樂在其中。這其中十分奇特的是“魔屋”。在外面看這個屋子是在正常不過的了,但當(dāng)你一跨入這個屋子,身體便會不自主的傾斜。膽小的,這時已經(jīng)尖叫連連;膽大的,就順著扶手走到最高點,享受了勝利的感覺之后,便撒手沖下來,重重的壓在對面的墻壁上,盡管有些疼,但還是樂此不疲的一遍又一遍地嘗試。

  社會實踐活動是一項很有意義的活動,只要帶著發(fā)現(xiàn)與比較的眼光去參與,無論去哪兒,都會有所得、有所想。在這個過程中,我們會發(fā)現(xiàn)許多不足,也會發(fā)現(xiàn)許多自身的優(yōu)勢,正是在這個發(fā)現(xiàn)的過程中,我們的思維日趨成熟。所以,以后再有這種社會實踐活動的時候,不能把它看作是純粹的玩樂,而要看作是歷練自己思維的一個機會,當(dāng)我們明白了這點,才能不虛此行,才能在今后的活動中獲得更加成熟的思維,才能在將來展現(xiàn)屬于自己的智慧之光!

寫科技館的作文 篇9

  在寒假里,我和爸爸到紹興科技館去參觀,來到門口,那里的阿姨讓我們是哪個學(xué)校的登個記就可以參觀了,那里正在展出“話說低碳”科普展。爸爸告訴我,低碳就是減少二氧化碳的排放。例如:多走路少開車,不要用一次性筷子,要節(jié)約用水,要多使用節(jié)能產(chǎn)品等都是“低碳”行為。

  一進大門,聽爸爸說本來有個地球儀靠磁力懸在空中,現(xiàn)在球去樓空,電子翻書也不見了蹤影,看來是搬到洋江路新的科技館去了,估計年底前會向市民開放,只有到那時再去看吧!現(xiàn)在讓我們?nèi)タ纯丛捳f低碳科普展吧!低碳,英文為low carbon。意指較低(更低)溫室氣體(二氧化碳為主)排放。往前走,又讓我知道了在白熾燈、節(jié)能燈、LED燈中含有二氧化碳最少的是LED燈,那里寫著白熾燈是66克,節(jié)能燈是22克,而LED燈只有3。8克。因此,我希望大家都使用LED燈,它的壽命也最長,我們身邊的環(huán)境才會好起來,才會更加低碳!在一排排的科普展圖片中讓我深思,由于伐木毀林,森林面積在大幅度的銳減。正是由于能通過光合作用固化二氧化碳的樹林減少,工業(yè)廢氣,汽車尾氣,化石能源的`大量消耗所釋放出的二氧化碳不斷增加,將造成溫室效應(yīng),使我們的地球不堪重負,使冰山融化,臺風(fēng)帶來的大水使村莊淹沒就在眼前。

  在這里,我的心情變的沉重起來,我在心底吶喊:愛護地球,就是愛護我們自己,就從我低碳做起。

寫科技館的作文 篇10

  重慶科技館作文【一】

  今天,我的心情特別激動,因為學(xué)校組織我們?nèi)⒂^上?萍拣^。老天也很幫忙,前段日子還是夏日炎炎,熱得逼得人不敢出門,可是今天的天氣卻格外涼爽。

  我們坐了三個小時的汽車就來到了著名的上?萍拣^。

  遠看科技館西高東低,像一只展翅待飛的雄鷹,走近了看,外面像花園,里面大得像博物館,整個科技館分為一樓和地下室。我們先后參觀了一樓的`生物萬象、地殼探秘、兒童科技圓、智慧之光、設(shè)計師搖籃、視聽樂園六個展廳。每個展廳都設(shè)計得很奇特,像走進了《百科全書》,真使我大開眼界。

  我最喜歡去的地方是“生物萬象”,一走進展廳,仿佛來到了熱帶雨林。我看到了許許多多形態(tài)各異的熱帶植物,有的是天然的,有的是人工的,原來這里模仿了熱帶雨林的自然環(huán)境。在一個假山洞里,我們看到了好多玻璃球,里面分別住著小刺猬、小老虎、小松鼠……雖然都是標(biāo)本,看起來卻栩栩如生。

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