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舞蹈的作文

時(shí)間:2024-09-25 12:40:20 舞蹈 我要投稿

【精華】舞蹈的作文集合9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的舞蹈的作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】舞蹈的作文集合9篇

舞蹈的作文 篇1

  夢(mèng)想是一個(gè)七色花環(huán),我每天都在為那個(gè)美麗的夢(mèng)想努力付出著。

  我的夢(mèng)想就是成為一名舞蹈家。

  每個(gè)周六周日,爸爸都會(huì)開(kāi)車送我去舞蹈班,學(xué)舞蹈非常累,需要壓腿、下腰、橫叉、豎叉、跪下腰、胸腰。開(kāi)始練習(xí)這些基本功時(shí),就覺(jué)得很枯燥和無(wú)聊。特別是壓腿,很疼。更可氣的是,每個(gè)周六和周日還睡不了懶覺(jué)。我特別羨慕我床頭的玩具娃娃,她們整天都在家里,想干嘛就干嘛,想玩耍就玩耍,想睡懶覺(jué)就睡懶覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮的。

  可是,我還得去舞蹈班練習(xí)舞蹈!

  舞蹈練習(xí)非?,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多完整的舞蹈,慢慢也喜歡上了舞蹈。在學(xué)舞蹈的過(guò)程中,我參加了很多次表演。在舞臺(tái)上,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,我的身體就做出優(yōu)美的動(dòng)作來(lái),這時(shí),心里就會(huì)有喜悅和激動(dòng)。在前幾天的蒲公英少兒舞蹈大賽結(jié)束后,我拿到了舞蹈的三級(jí)證書(shū),看著那大紅本的`證書(shū)上印著我的名字,心里特別高興,我向夢(mèng)想又靠近一步。

  馬云說(shuō):夢(mèng)想是有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。我也希望早日實(shí)現(xiàn)自己舞蹈家的夢(mèng)想!

舞蹈的作文 篇2

  就在這個(gè)暑假,我們的舞蹈張老師換成了梁老師,聽(tīng)說(shuō),張老師是因?yàn)槲覀儼嗉议L(zhǎng)說(shuō)她打我們,所以才換的。

  我們的新老師濃眉大眼,小小的鼻子,櫻桃小嘴。黑黑的頭發(fā)。

  老師認(rèn)識(shí)我認(rèn)識(shí)的非常早。第二節(jié)課的時(shí)候,她讓我們踢后腿。踢后腿時(shí),老師說(shuō):“一定要使勁踢,要感覺(jué)自己都能踢死一只母牛!痹捯魟偮洌淌依锞鸵黄β。我就再使勁踢。老師看見(jiàn)了我就問(wèn)我叫什么名字,我告訴了老師,我叫何睿瀅。于是,她說(shuō),我看到了,何睿瀅能踢死一只母牛。老師的話引起了大家的注意力,每一給同學(xué)都把目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。我的心里感到羞愧不已,不知不覺(jué)的低下了頭。

  我覺(jué)得老師非常關(guān)心我。一次,老師對(duì)我們說(shuō):“以后怕橫叉的時(shí)候我就放一首你們喜歡聽(tīng)的.歌曲。你們愛(ài)聽(tīng)什么?”這一個(gè)問(wèn)題,搞得班里鴉雀無(wú)聲。正在這時(shí)候,老師又問(wèn):“何睿瀅,你想聽(tīng)什么?”這時(shí),班里的目光正好又轉(zhuǎn)向了我,“這可怎么辦呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí),老師說(shuō):“怎么?說(shuō)不出來(lái)。俊蔽液π叩狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我很喜歡這位老師,因?yàn)樗P(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。

舞蹈的作文 篇3

  中國(guó)有56個(gè)民族,每一個(gè)民族都有著自己獨(dú)特的風(fēng)格的舞蹈,下面我就獻(xiàn)獻(xiàn)丑,斗膽給你們介紹幾個(gè)民族的舞蹈吧!

  想必大家都看見(jiàn)過(guò)新疆舞吧!就算沒(méi)看見(jiàn),也應(yīng)該有所耳聞吧!新疆的姑娘特別特別愛(ài)打扮,尤其是和田的維吾爾人,漂亮得讓人不敢正視。密密的眼簾,深邃的眼睛,嫵媚的笑容,像花兒一般綻放在新疆這一帶。新疆人很漂亮,新疆舞更是漂亮得讓人看起來(lái)如癡如醉。新疆人跳得最多的動(dòng)作就是轉(zhuǎn)和扭脖子。有些轉(zhuǎn)是手呈蘭花狀,左手和肩膀的高度一樣,右手比左手高,在肩膀上45度左右,掌心要對(duì)掌心,然后右腳要稍稍彎曲,左腳要伸直,要繃直腳背,腳尖點(diǎn)到地上,腳背對(duì)著觀眾,再依著節(jié)奏快速或者慢速的旋轉(zhuǎn),有些轉(zhuǎn)是頭往右轉(zhuǎn),眼睛望著右肩,兩手要放在胸前,并且交叉,然后雙腳踮起來(lái),手像被浪一樣微微的擺動(dòng),再以較慢的速度旋轉(zhuǎn)……還有很多種轉(zhuǎn),跳得最多的就屬這兩種了。以說(shuō)到扭脖子,大家都知道是像唐老鴨一樣前后扭動(dòng)或者左右扭動(dòng),但是,光扭出來(lái)還不十分好看,還要根據(jù)扭脖子的.動(dòng)作配上相符的手勢(shì)有節(jié)奏的扭動(dòng)。如果做得很到位的話,看起來(lái)就很有韻味了。新疆人能歌善舞是出了名的,沒(méi)有歌舞,他們的生活就不可能變得完整。這種歌舞從來(lái)不受人員、場(chǎng)地和時(shí)間的限制,無(wú)論什么人,什么地方,什么時(shí)候,想跳就跳。我在電腦上看過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)景:一些新疆人穿著相同的自己民族的服裝,排成一個(gè)大大的方陣,跳著優(yōu)美的舞蹈,在這個(gè)大方陣?yán),有男士們,但更多的是女士們,他們跳出?lái)的動(dòng)作,讓我如癡如醉,我也情不自禁得跟著他們跳了起來(lái)。

  踩堂舞流行于貴州苗族地區(qū),男子們吹蘆笙,女子們排成一條弧線的形狀跳舞。到了晚上,村寨中響起銅鼓聲,外村寨的男青年手提馬燈,吹著蘆笙、笛子來(lái)到村寨附近“游方”(即男女青年的社交戀愛(ài)活動(dòng)),村村寨寨歌聲不斷。

  苗族不僅流行踩堂舞,還流行板凳舞。板凳舞是辦喜事宴慶時(shí),為助興的舞蹈。這種舞是由一人手拿板凳互相撞擊發(fā)出的有節(jié)奏的聲響,婦女隨之起舞。

  聽(tīng)我介紹了這么多的舞蹈,你們是否對(duì)舞蹈產(chǎn)生了興趣?如果你覺(jué)得“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”的話,那就請(qǐng)去看看吧!

舞蹈的作文 篇4

  在我7年的成長(zhǎng)道路上,有快樂(lè)有煩惱也有辛酸,它們的存在使我的生活更加豐富多彩,我更多地體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  今年暑假,媽媽給我報(bào)了拉丁舞輔導(dǎo)班,想圓我一個(gè)愿望,我也想借這次學(xué)習(xí)提升一下自己的素質(zhì)。

  學(xué)習(xí)的第一天早上,我穿上漂亮的裙子和精致的`舞鞋,興奮地走進(jìn)了教室,看著鏡子里的自己,那感覺(jué)美極了。跟著老師照貓畫(huà)虎地學(xué)了起來(lái),一會(huì)兒伸長(zhǎng)雙臂,一會(huì)兒又旋轉(zhuǎn)雙腿,彎腰,抬頭,挺胸,收腹,一點(diǎn)也不含糊,自己覺(jué)得學(xué)的有模有樣的?墒牵鯇W(xué)的我,跳起來(lái)總是找不到感覺(jué),看到鏡子里的自己很別扭,自己的姿勢(shì)一點(diǎn)也不優(yōu)美,就像只笨狗熊,比起老師來(lái)差遠(yuǎn)了。

  怎么辦?我可是喜歡這個(gè)舞蹈的,那只有下功夫練了。我就從基本功刻苦學(xué)起。沒(méi)過(guò)幾天,我就掌握了一些基礎(chǔ)的舞步,倫巴的銅牌套路與恰恰的銅牌套路我現(xiàn)在已經(jīng)跳得很好了。當(dāng)時(shí)跳的時(shí)候累得滿頭大汗,真不想練了,但是爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我一句話激勵(lì)了我:“做任何事都要堅(jiān)持下來(lái)才能成功”。

  在一次拉丁舞課上,老師還讓我?guī)ьI(lǐng)大家跳呢。這次我既緊張又快樂(lè)地接受了任務(wù),順利完成了領(lǐng)跳。這次上臺(tái)跳得很順利,同時(shí)也使我增強(qiáng)了學(xué)好的信心。我堅(jiān)信:只要努力,堅(jiān)持下去,就一定能跳得更好。

  這一次學(xué)習(xí)的舞蹈,雖然時(shí)間短暫,但是使我的毅力大大增強(qiáng),而且還使我的成長(zhǎng)的歷程中多了一份自信,一份快樂(lè)。

舞蹈的作文 篇5

  看著她優(yōu)美的舞姿,我覺(jué)得那是心靈的舞蹈。

  星期日,我跟往常一樣,下午到舞蹈班學(xué)習(xí)拉丁,開(kāi)始上課了,前面的基本步我都會(huì)跳,可后來(lái)的“銀牌”讓我傻眼了:“我上節(jié)課因生病請(qǐng)假?zèng)]有來(lái),這個(gè)——我不會(huì)呀!”想著想著,音樂(lè)響起,我只好裝著樣子跟著跳。我一開(kāi)始就跳錯(cuò)了動(dòng)作,節(jié)奏也完全跟不上。老師見(jiàn)了,批評(píng)了我,我心里十分委屈,呆呆的望著窗外。此時(shí)窗外的天空不知何時(shí)暗了下來(lái),天空就像一塊大墨布,看來(lái)馬上要下雨了。這天氣猶如我現(xiàn)在的心情一樣。這時(shí),站在我身邊的周浩洋仿佛看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你是不是不會(huì)跳呀?等下下課,我來(lái)教你吧!”我看著周浩洋,點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛看到了希望之光。

  終于等到了下課,我急急忙忙地去找周浩洋練習(xí)。她先認(rèn)真地給我示范了一邊:只見(jiàn)她的手腳跟著節(jié)奏擺動(dòng)起來(lái),又是定點(diǎn)轉(zhuǎn)又是紐約步。周浩洋停下舞步對(duì)我說(shuō):“你跟我跳一遍吧!”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然周浩洋給我示范了一遍,但我還是無(wú)法記住這些動(dòng)作——要么忘記了手怎么擺,要么就是腳步跳錯(cuò)了。她見(jiàn)了走上前來(lái),拉住我的手,嘴里哼著節(jié)奏,手把手的教我,讓我跟著她一起跳。我跳得不太熟練,磕磕絆絆的,但周浩洋總會(huì)給我會(huì)心的微笑來(lái)鼓勵(lì)我。

  經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練下來(lái),我已經(jīng)掌握住了一些動(dòng)作,隨后,周浩洋又教了我些要點(diǎn),看了看我:“你自己試著跳一邊吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊打著節(jié)奏,一邊跳了起來(lái)。在我跳舞的過(guò)程中,她一直在幫我糾正做錯(cuò)的動(dòng)作:手抬得低了,他走過(guò)來(lái)幫我抬高;紐約步跳錯(cuò)了,她拉著我的手,帶領(lǐng)著我跳一遍……就這樣,我越跳越熟練。

  第二遍開(kāi)始了,我認(rèn)真地跳了起來(lái),一曲未了,周浩洋鼓著掌看著我:“有進(jìn)步哦!”舞曲停了,我害羞的繞繞后腦勺!安贿^(guò),你把預(yù)備動(dòng)作再擺一次給我看下!蔽艺兆隽!岸鳎诲e(cuò)!”她走過(guò)來(lái)把我的手抬高,脖子拉長(zhǎng):“對(duì),就這樣,抬頭挺胸,嗯!”看著周浩洋給我的.一次次提醒,一次次鼓勵(lì),我心里暖暖的。

  第二堂課開(kāi)始了,我們又投入到舞蹈的訓(xùn)練中。看著周浩洋優(yōu)美的舞姿,我覺(jué)得這是心靈的舞蹈,是愛(ài)的舞蹈!

舞蹈的作文 篇6

  葉,隨處可見(jiàn),可是能有多少人會(huì)撿起它們,描繪它們的外觀,透著陽(yáng)光猜測(cè)它們的心思?答案總是寥寥無(wú)幾。只要你捧著一顆欣賞的心去觀賞,你就會(huì)領(lǐng)略到另一片天地。

  林間,落葉成堆,靜得像沒(méi)有漣漪的水。

  這時(shí),調(diào)皮的風(fēng)打破了沉寂,它嬉笑著,踏起輕快的腳步,使整個(gè)林子蕩漾起歡樂(lè)的波紋。葉隨風(fēng)而起,開(kāi)始了它們的舞蹈。

  似乎是喬裝打扮過(guò)了吧!一片片葉子在陽(yáng)光的輕撫下,閃著迷人的金色。它們是那么的輕盈,那么的柔雅,沒(méi)有半點(diǎn)拘束,只是忽上忽下盡情地舞動(dòng)著。它們似乎有了生命,在林間優(yōu)雅地起舞,也許它們正在演繹著它們的獨(dú)特,也許是在訴說(shuō),也許……

  看不出它們的哀婉,揮灑出的只是陶醉,一直就這樣盡情地旋轉(zhuǎn),盡情地舒展,盡情地舞蹈。難道它們并不知道自己的悲慘命運(yùn)嗎?不,它們一定知道。只是它們已看透它,理解了它,甚至忘卻了它。它們深知離開(kāi)了樹(shù)枝,整個(gè)身軀將化入泥土。

  它們會(huì)永遠(yuǎn)離去,揮之不去的只是內(nèi)心深處對(duì)樹(shù)的濃濃依戀。然而,它們卻沒(méi)有封閉自己。相反,它們堅(jiān)強(qiáng)地向著悲痛的'命運(yùn)微笑。希望在痛苦中得到一絲溫暖的甜意。

  其實(shí)人生有時(shí)也是如此。面臨悲痛時(shí),面臨困難時(shí),何不微笑著去面對(duì)事實(shí),既然事實(shí)不會(huì)改變。我們還不如換一種樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),葉就給我們證明了這一點(diǎn),落葉雖不能常綠枝頭,但是它們用那碧綠的心靈還給了大樹(shù)又一個(gè)年輪,給了新葉又一次生命,讓它們思念的樹(shù)更加繁茂。

  落葉的舞蹈久久不息……

舞蹈的作文 篇7

  今天又是我在小熒星學(xué)跳舞的日子,我們跳了顏色歌、小飛機(jī),另外我們還跳了新的舞蹈叫“我的身體”。

  我來(lái)演示一遍哦“我的'頭,我的肩,這是我的胸,我的腰,我的腿,這是我的膝蓋,小小手,小小手,小手真可愛(ài),上面還有我的十個(gè)手指頭……”小朋友,你們跟我一起來(lái)吧……

舞蹈的作文 篇8

  我的朋友和我一樣高。身著一身舞蹈服,一雙小巧玲瓏的眼睛,一張愛(ài)笑的嘴,她笑起來(lái)的是,像花兒一樣燦爛,一排雪白的牙齒在發(fā)亮,顯得十分可愛(ài)。

  我第一眼見(jiàn)到她,就覺(jué)得她是一個(gè)很會(huì)討人歡笑的人。之后我跟她在一起處處都是歡笑聲,可是直到她學(xué)了舞蹈之后,她就不理我了。

  一個(gè)周末,我去找她玩。我看到她換上了舞蹈服,坐在床上,我?guī)е闷嫘淖吡诉M(jìn)去,問(wèn)她:“你為什么換服裝?“她面帶微笑的說(shuō):”我過(guò)年要去參加春晚,老師說(shuō)我跳得不好,叫我多練習(xí),下周跳給她看!啊卑!你去參加春晚“,我大叫了一聲?墒前l(fā)生了意想不到的事情,竟然說(shuō)了一句傷人的話。”你走吧,我要跳了,你不要煩我,如果跳錯(cuò)的話我以后都不會(huì)再理你了。“

  我聽(tīng)到這句話,頓時(shí)心碎了一道裂縫,可是我沒(méi)有回去,就呆在門外偷看,我睜大眼睛,看見(jiàn)一個(gè)正在綻放的花朵,她手臂有力地伸在頭頂,優(yōu)美的蘭花指豎在頭上,隨著音樂(lè),腳步配合地自然協(xié)調(diào)、優(yōu)美。我心想:我學(xué)舞蹈五年了,她才一年不到,竟然跳的比我還好!“哎呀!”我聽(tīng)到一聲叫聲,趕緊跑進(jìn)去,原來(lái)她摔倒了。她大聲叫:“都是因?yàn)槟阍谕悼矗ξ曳中,才讓我摔倒的!蔽掖诡^喪氣地走出去,繼續(xù)看,她雙眼盯著手和腳,臉上展開(kāi)花兒一樣的笑容,她右手握著左手,讓左手更加有力,仿佛全世界只剩下了舞蹈。我傻了眼,從她家離開(kāi)了。

  都是因?yàn)橐粋(gè)春晚,毀了我們的.友誼,這是我最珍貴的一段友情,而她對(duì)舞蹈的熱愛(ài)卻勝過(guò)我們的友情。雖然我們的結(jié)局讓人遺憾,但我也對(duì)她找到自己的熱愛(ài)而感到高興。

  這就是我愛(ài)跳舞的朋友———宋巧鈴。

舞蹈的作文 篇9

  今天晚上要去跳舞,在跳舞的時(shí)候老師叫新的舞蹈,然后我們?cè)诶蠋熀竺鎸W(xué),新的'動(dòng)作我們學(xué)一段時(shí)間才練熟然后老師叫我們自己跳。我們想著試著自己練了10分鐘,又是一段時(shí)間我們終于學(xué)會(huì)了。

  下課了,我給我的舞伴說(shuō):“跳舞真不容易”。雖然很幸苦,老師說(shuō):“我還是很有進(jìn)步的,老師還給我豎起了大拇指!

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