【熱門】中秋節(jié)日活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的中秋節(jié)日活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中秋節(jié)日活動(dòng)方案1

　　為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，根據(jù)市文明辦工作要求，決定以“過(guò)中秋、迎國(guó)慶”為主題，在全區(qū)組織開(kāi)展豐富多彩的“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、深入開(kāi)展形式多樣的群眾性節(jié)日活動(dòng)

　　(1)舉辦文藝聯(lián)歡、體育健身、科普宣傳、民俗文化展示，剪紙、繪畫(huà)、攝影比賽等群眾性節(jié)日文化活動(dòng)，努力營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍。

　　責(zé)任單位：區(qū)教育體育局、區(qū)科協(xié)、區(qū)商務(wù)文化旅游局、區(qū)文聯(lián)

　　(2)在文景廣場(chǎng)舉辦“過(guò)中秋、迎國(guó)慶”專場(chǎng)文藝演出活動(dòng)。

　　責(zé)任單位：區(qū)商務(wù)文化旅游局

　　2、開(kāi)展關(guān)愛(ài)“空巢老人”、困難群體走訪慰問(wèn)活動(dòng)。組織志愿者與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過(guò)中秋、吃月餅，動(dòng)員社會(huì)各界志愿者積極為社會(huì)弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，幫助他們解決生活中的'實(shí)際困難。

　　責(zé)任單位：區(qū)總工會(huì)、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)建設(shè)局、區(qū)民政局

　　3、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。根據(jù)節(jié)日主題，在全社會(huì)廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀經(jīng)典的活動(dòng)，讓人民群眾特別是廣大青少年熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典、熟知經(jīng)典，更好地弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

　　責(zé)任單位：區(qū)教育體育局

　　4、開(kāi)展文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。在節(jié)日期間,組織志愿者走上街頭,對(duì)行人、非機(jī)動(dòng)車的不文明交通行為(行人、非機(jī)動(dòng)車闖紅燈，行人亂穿馬路，機(jī)動(dòng)車違章停車等)進(jìn)行勸導(dǎo)和教育。

　　責(zé)任單位：團(tuán)區(qū)委

　　5、加大新聞宣傳力度，通過(guò)新聞報(bào)道、公益廣告、手機(jī)報(bào)、微博、博客、QQ群等形式介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識(shí)，廣泛宣傳各部門、單位開(kāi)展活動(dòng)的情況，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

　　責(zé)任單位：區(qū)文明辦

　　6、大力營(yíng)造節(jié)日氛圍，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村、社區(qū)，區(qū)直各部門要利用LED、板報(bào)、宣傳欄、手機(jī)短信、微博、博客、QQ群等自主宣傳載體廣泛宣傳，營(yíng)造節(jié)日氣氛。

　　責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，區(qū)直各部門

　　二、活動(dòng)要求

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把中秋節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要內(nèi)容，納入重要日程，擺上突出位置，結(jié)合實(shí)際，周密部署，精心組織，抓好落實(shí)。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，充分利用現(xiàn)有的文化活動(dòng)陣地和宣傳教育資源，精心設(shè)計(jì)群眾樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，吸引群眾廣泛參與，做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。

　　(二)突出活動(dòng)主題。要緊緊圍繞“過(guò)中秋、迎國(guó)慶”這個(gè)主題，挖掘中秋節(jié)的豐富內(nèi)涵，設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，通過(guò)組織群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)、經(jīng)典誦讀和體育健身活動(dòng)，在和諧團(tuán)圓的節(jié)日氣氛中進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律，為慶祝中華人民共和國(guó)成立64周年?duì)I造濃厚的社會(huì)氛圍。

　　(三)廣泛宣傳動(dòng)員。要充分利用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等媒體，通過(guò)專題、專欄、專門網(wǎng)頁(yè)、公益廣告、手機(jī)短信等形式，普及中秋節(jié)知識(shí)，宣傳中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，宣傳中秋節(jié)主題活動(dòng)開(kāi)展情況，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

　　(四)做好情況上報(bào)。要認(rèn)真總結(jié)中秋節(jié)期間“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)開(kāi)展情況，形成書(shū)面材料于9月20日前報(bào)區(qū)文明辦。所有上報(bào)材料務(wù)必一式兩份以紙質(zhì)形式報(bào)送，同時(shí)將電子版發(fā)送到郵箱：，聯(lián)系電話：，聯(lián)系人：。

中秋節(jié)日活動(dòng)方案2

　　為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富人民群眾的精神文化生活、營(yíng)造熱烈喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍，按照《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)的通知》（開(kāi)文明辦〔20xx〕11號(hào)）安排，結(jié)合我校實(shí)際，在中秋節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，安排如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、和諧、喜慶為主題，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的重要作用，深入挖掘中秋節(jié)歷史文化內(nèi)涵，廣泛開(kāi)展形式多樣的民俗文化活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大市民認(rèn)知傳統(tǒng)，尊重傳統(tǒng)，繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)而增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)家的思想感情。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。各個(gè)班以不同的形式分別開(kāi)展了中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生在了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上，感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)圓、思念親人的情感。

　�。ǘ�）開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。以“熱愛(ài)祖國(guó)、和諧團(tuán)圓”為重點(diǎn)，精心挑選與中秋有關(guān)的名篇佳作，組織三至六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的高尚情操。開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”節(jié)日小報(bào)等活動(dòng)，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷增強(qiáng)廣大未成年人的自信心和自豪感。

　�。ㄈ�）開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合文明城市創(chuàng)建，組織全校師生清除校園衛(wèi)生死角，對(duì)隨地吐痰、亂扔廢棄物、不文明行為進(jìn)行教育，增強(qiáng)學(xué)生的'生態(tài)文明意識(shí)，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的節(jié)日環(huán)境，樹(shù)立健康良好的文明城市形象。

　�。ㄋ模╅_(kāi)展關(guān)愛(ài)走訪慰問(wèn)活動(dòng)。幫助解決一些實(shí)際困難，體現(xiàn)黨和政府對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和照顧。以殘疾兒童、留守兒童困難群體為重點(diǎn)，各班主任和他們一起過(guò)中秋，吃月餅，積極為這類弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心、讓他們感受到溫暖。

　　三、活動(dòng)要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織。把“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，作為豐富師生精神文化活動(dòng)的重要途徑，加強(qiáng)組織，制定具體的活動(dòng)方案，周密部署、推動(dòng)活動(dòng)有序開(kāi)展。

　�。ǘ�）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。在中秋節(jié)期間，開(kāi)設(shè)專題專欄宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

　�。ㄈ�）注重信息報(bào)送。及時(shí)報(bào)送開(kāi)展活動(dòng)的圖文信息，并于9月21日前將活動(dòng)總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)、圖片報(bào)送至縣文明辦。

中秋節(jié)日活動(dòng)方案3

市總各部室：

　　按照淮文辦[xx]x號(hào)文件要求，結(jié)合我會(huì)實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo)，在“團(tuán)圓、和諧、文明、歡樂(lè)”的氣氛中開(kāi)展中秋節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)，教育、引導(dǎo)工會(huì)職工認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感，為我市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市、建設(shè)精致淮北提供精神動(dòng)力。

　　二、活動(dòng)主題

　　“團(tuán)圓過(guò)中秋、節(jié)儉倡新風(fēng)”

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。組織機(jī)關(guān)干部開(kāi)展慰問(wèn)、幫扶活動(dòng)，深入火車站點(diǎn)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除，改進(jìn)公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，維持乘車購(gòu)票秩序、宣傳文明新風(fēng)；組織志愿者慰問(wèn)貧困職工子女、特困職工及離退休老干部，讓他們感受到大家庭的`溫暖，為孩子們營(yíng)造快樂(lè)、溫暖的成長(zhǎng)氛圍；組織退休職工到南山村、榴園村感受參觀新農(nóng)村建設(shè)。

　　四、活動(dòng)要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把此次活動(dòng)作為我會(huì)申報(bào)第十屆省級(jí)文明單位的重要內(nèi)容，納入日程，擺上位置，結(jié)合實(shí)際，周密部署，精心組織，抓好落實(shí)。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近職工，充分利用現(xiàn)有的資源，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。

　�。ǘ�）突出活動(dòng)主題。通過(guò)組織群眾性節(jié)日民俗、文化和志愿者活動(dòng)，在和諧團(tuán)圓的節(jié)日氣氛中進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律，為我市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市、建設(shè)精致淮北營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。

中秋節(jié)日活動(dòng)方案4

　　為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大師生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)，市教體局決定中秋節(jié)期間在全市教體系統(tǒng)廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，方案如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育廣泛開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂(lè)、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生和科普宣傳等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、開(kāi)展慰問(wèn)道德模范和身邊好人活動(dòng)。利用中秋節(jié)有利時(shí)機(jī)，開(kāi)展與道德模范和身邊好人慰問(wèn)交流、座談聯(lián)歡等活動(dòng)。邀請(qǐng)道德模范、身邊好人參加節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng)；走訪慰問(wèn)道德模范、身邊好人，幫助解決生活中實(shí)際困難，送去節(jié)日祝福；宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德，展示中華民族崇德向善、文明進(jìn)步的精神風(fēng)貌。

　　2、廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)、廣泛開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)。以留守兒童、農(nóng)民工子女、殘疾兒童少年和孤寡老人為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象，開(kāi)展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)。以普及中秋傳統(tǒng)習(xí)俗和日常衛(wèi)生保健知識(shí)為切入點(diǎn)，組織開(kāi)展科普衛(wèi)生知識(shí)宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在中秋節(jié)期間組織廣大教師和中小學(xué)生誦讀、感悟經(jīng)典，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。要把中華經(jīng)典誦讀作為開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)的有效載體，精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作，結(jié)合中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等題材，組織開(kāi)展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀、中秋“詠月”詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座、詩(shī)歌創(chuàng)作征集等活動(dòng)。

　　4、開(kāi)展系列文化活動(dòng)。大力開(kāi)展中小學(xué)生樂(lè)于參與、便于參與的文化活動(dòng)。各地、各中小學(xué)要積極組織開(kāi)展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會(huì)、謎語(yǔ)競(jìng)猜、書(shū)法、剪紙、繪畫(huà)比賽等系列文化活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生在活動(dòng)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化。

　　5、開(kāi)展中秋網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。中秋節(jié)期間，各中小學(xué)要積極借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代技術(shù)平臺(tái)開(kāi)展中秋祝福寄語(yǔ)活動(dòng)，組織引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言，發(fā)送手機(jī)短信，抒發(fā)感恩黨、感恩祖國(guó)、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。

　　三、有關(guān)要求

　　1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的'第二大傳統(tǒng)節(jié)日，是我們弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、豐富群眾精神文化生活的好時(shí)機(jī)，各地、各中小學(xué)要把“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)擺上重要位置，突出未成年人、突出人文關(guān)懷、突出氛圍營(yíng)造，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，保證活動(dòng)有序開(kāi)展。要制定具體詳細(xì)的活動(dòng)方案，周密部署、精心實(shí)施，抓好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。

　　2、創(chuàng)新載體，務(wù)求實(shí)效。各地、各中小學(xué)要堅(jiān)持貼近學(xué)生，充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵，不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體，精心設(shè)計(jì)學(xué)生樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)的吸引力和感染力。同時(shí)要與創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來(lái)，與未成年人思想道德教育結(jié)合起來(lái)，使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)富有內(nèi)涵，有聲有色，深入開(kāi)展。

　　3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙和手機(jī)短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢(shì)作用，通過(guò)開(kāi)設(shè)專欄、專題網(wǎng)頁(yè)、言論評(píng)論、公益廣告、網(wǎng)絡(luò)寄語(yǔ)、公益短信等多種形式，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，積極營(yíng)造“團(tuán)圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。

　　4、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)報(bào)送。各地、各中小學(xué)要積極行動(dòng)起來(lái)，把組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)落到實(shí)處，要及時(shí)掌握主題活動(dòng)的開(kāi)展情況和新聞宣傳情況，并在xx年xx月x日前將節(jié)日活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)施方案、信息報(bào)道、活動(dòng)圖片及總結(jié)材料報(bào)送市教體局基教科。聯(lián)系人： xx，郵箱：xxxxx@xx.xx。

中秋節(jié)日活動(dòng)方案5

　　我區(qū)教育系統(tǒng)在傳統(tǒng)節(jié)日——中秋期間，以“萬(wàn)家團(tuán)圓慶中秋、攜手共圓‘中國(guó)夢(mèng)’”為主題，開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)。我校具體安排如下：

　　一、組織開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日民俗文化活動(dòng)。

　　20xx年9月16日，班會(huì)課，由班主任負(fù)責(zé)：

　　精心組織開(kāi)展中秋民俗文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解歷史文化、知曉民俗活動(dòng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的.生活情趣傳遞給學(xué)生。

　　形式多樣，可以采用表演、燈謎競(jìng)猜、民俗文化演說(shuō)、中秋夢(mèng)講故事、中秋節(jié)的名篇佳作朗誦會(huì)、書(shū)法、剪紙、繪畫(huà)比賽等師生樂(lè)于參與、便于參與的文化活動(dòng)。

　　二、宣傳“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　20xx年9月18日，放學(xué)前，由班主任負(fù)責(zé)：

　　發(fā)動(dòng)宣傳各班骨干家長(zhǎng)在節(jié)日期間，以“關(guān)愛(ài)、互助”為主題，組織孩子們與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、困難戶、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員一起過(guò)中秋、品月餅，開(kāi)展關(guān)愛(ài)老弱病殘志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)走訪、座談、聯(lián)歡、慰問(wèn)等形式，幫助他們解決實(shí)際困難，讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。

　　三、校園氛圍營(yíng)造

　�。�1）副班主任負(fù)責(zé)：中隊(duì)角（靠窗的紅領(lǐng)巾原地）展示（9月16日展示節(jié)日相關(guān)民俗文化；9月23日展示節(jié)日期間學(xué)生活動(dòng)情況）

　�。�2）陳xx負(fù)責(zé)：電子屏幕展示（9月16-18日顯示節(jié)日慶祝文字或者詩(shī)句；9月23日顯示節(jié)日期間各中隊(duì)學(xué)生活動(dòng)情況）

　�。�3）班主任負(fù)責(zé)：收集節(jié)日期間活動(dòng)照片（傳給副班、陳xx、吳xx）

　�。�4）李xx負(fù)責(zé)：拍照、檢查班會(huì)、板報(bào)等。

　　（5）劉xx負(fù)責(zé)：把相關(guān)材料（方案、照片、總結(jié)等）上傳至校園網(wǎng)。

　�。�6）吳xx負(fù)責(zé)：策劃，整理資料，寫(xiě)新聞和總結(jié)，并報(bào)送教育局。

　　(7)李xx負(fù)責(zé)：節(jié)日主題國(guó)旗下講話。

中秋節(jié)日活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)主題：20xx中秋節(jié)慶�；顒�(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：農(nóng)歷八月十五(或十四)晚上

　　活動(dòng)背景：

　　中秋節(jié)，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，它是家人團(tuán)聚親朋相聚的日子，同時(shí)也是絕好的增進(jìn)情感、增強(qiáng)員工凝聚力的好時(shí)機(jī)。

　　活動(dòng)目的：

　　1)公司是個(gè)大家庭，打破一家一戶團(tuán)圓過(guò)節(jié)的小格局，以分部或科、組為單位(視團(tuán)隊(duì)規(guī)模而定，以八至十二戶為佳)，員工帶家屬一起來(lái)參加團(tuán)隊(duì)的中秋親情會(huì)。

　　2)激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心，為家人、為團(tuán)隊(duì)，更努力、更有價(jià)值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳)。

　　3)珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導(dǎo)員工的博愛(ài)意識(shí)、大家意識(shí)。

　　活動(dòng)安排：

　　1、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致歡迎辭

　　2、舞臺(tái)劇(中秋月圓)

　　3、歌曲(大合唱)

　　4、頒獎(jiǎng)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對(duì)團(tuán)隊(duì)所做出的.成績(jī)與貢獻(xiàn)，給予不同的榮譽(yù)稱號(hào)，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品給該員工的家屬，藉此也請(qǐng)員工和家屬即興講話。

　　5、家庭秀。以家庭為單位進(jìn)行家庭游戲。

　　6、感恩環(huán)節(jié)。

　　7、月下祈福。

　　8、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案的宣導(dǎo)與拍賣。制定下階段不同業(yè)績(jī)檔次的不同獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，由每個(gè)家庭商討后先拿去獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)。

　　9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致感謝辭。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、大小適合的場(chǎng)地及布置

　　2、音效、碟片準(zhǔn)備

　　3、員工獎(jiǎng)品準(zhǔn)備

　　4、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案獎(jiǎng)品準(zhǔn)備

　　5、藍(lán)綢帶準(zhǔn)備

　　6、相關(guān)節(jié)目準(zhǔn)備

　　7、中秋禮物準(zhǔn)備

　　禮品相關(guān)：

　　一、 員工獎(jiǎng)品

　　給每人頒發(fā)榮譽(yù)稱號(hào)的喜報(bào)，并給予價(jià)值20元以內(nèi)的獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)，如：

　　價(jià)值5元的滑動(dòng)式名片盒、價(jià)值6元的快樂(lè)小子

　　價(jià)值15元的廣告鑰匙包、錢夾、萬(wàn)年歷、走珠簽字筆

　　二、 業(yè)務(wù)推動(dòng)獎(jiǎng)品

　　價(jià)值30元：浴室套裝(四件套、三件套、二件套)、水果削皮器、銀光杯

　　價(jià)值50元：健康秤、大型家庭保健箱、廚房五件套、保鮮真空套杯

　　價(jià)值100元：君子氧吧、淑女氧吧、小康氧吧、時(shí)尚對(duì)表、化妝鏡、湘繡擺件

　　三、表演節(jié)目獎(jiǎng)

　　價(jià)值20元：卡通電話機(jī)、卡通收音機(jī)、浴室三件套、迷你吹風(fēng)筒、奧運(yùn)鑰匙扣

　　價(jià)值30元：摩托車雨披、cd盒、不銹鋼餐具套裝、

　　四、 秋節(jié)禮品(贈(zèng)送月餅系列或家居生活用品以示節(jié)日的問(wèn)候)

　　價(jià)值60元：月餅禮盒+奇趣手牽手餐具

　　價(jià)值98元：月餅禮盒+《健康食文化》手冊(cè)

　　價(jià)值128元：月餅禮盒+不銹剛餐具一套

　　注明：以上禮品介紹僅供參考，各公司可根據(jù)各自不同需求再作相應(yīng)調(diào)整。

中秋節(jié)日活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目的：

　　借中秋之際，答謝小區(qū)業(yè)主的支持，展示中華文化、營(yíng)造清幽氛圍，體現(xiàn)活動(dòng)的高雅品位，提高顧客滿意度、忠誠(chéng)度，提升企業(yè)形象，提高企業(yè)美譽(yù)度，展示小區(qū)形象，促進(jìn)樓中樓后期銷售。

　　二、活動(dòng)主題：

　　兒時(shí)明月今時(shí)觀，千年文化凝真情

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　日期：XX年XX月XX日

　　時(shí)間：19：00~22：00

　　地點(diǎn)： ××小區(qū)

　　對(duì)象：目標(biāo)買家、業(yè)主

　　四、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　(1)詩(shī)歌朗誦

　　邀請(qǐng)小區(qū)住戶及家人一起來(lái)參加這次活動(dòng);

　　邀請(qǐng)著名學(xué)者余光中一家人來(lái)泉過(guò)中秋，由余光中先生朗誦著名詩(shī)歌《鄉(xiāng)愁》，接著再由一位小朋友跟余老先生對(duì)答，講述中秋節(jié)跟月餅的由來(lái);

　　(2)自制月餅

　　邀請(qǐng)?jiān)祜瀻煾到o大家示范了月餅的做法，(先在桌子上撒點(diǎn)面粉，然后將餅皮搟成圓塊，再將餡料放入餅皮中，邊轉(zhuǎn)邊往上攏，直到包住餡料，把面團(tuán)弄成一個(gè)圓柱形，然后往雕花模具里撒點(diǎn)面粉，接著把做好的面團(tuán)放入模具中，兩手使勁壓面團(tuán)，讓其整個(gè)填充在模具里，再拿著木質(zhì)把手向左右輕磕一下，再向下一磕，印上字的月餅就誕生了，前后不過(guò)幾分鐘);

　　邀請(qǐng)業(yè)主以家庭為單位，在糕點(diǎn)師傅的指導(dǎo)下制作月餅，每個(gè)家庭都給自家的月餅做上標(biāo)志，然后由烘焙師傅統(tǒng)一烘焙，以待品嘗;

　　(3)猜燈謎

　　通過(guò)主持人提問(wèn)的方式口述燈謎，知道答案的來(lái)賓舉手示意，回答正確的家庭更可以獲得精美禮品一份;

　　(4)豐收

　　請(qǐng)糕點(diǎn)師傅端出烘焙好的月餅，由穿著復(fù)古的服務(wù)人員把月餅分給每個(gè)家庭，讓他們品嘗自家的勞動(dòng)成果，同時(shí)送上水果、茶;

　　(5)回憶

　　現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給每個(gè)來(lái)賓簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡賞月，同時(shí)邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)之聲電臺(tái)的主持人，用優(yōu)美的聲音，講述月亮的'故事，讓大家回味起童年時(shí)的美好往事;講述70年代人的艱苦歷程，讓這里的“同類人”回味在美好的記憶里，同時(shí)也是對(duì)小朋友很好的一場(chǎng)教育課程;

　　(6)歌唱表演

　　先有小朋友朗誦《水調(diào)歌頭》，再有一位演唱家?guī)ьI(lǐng)大家一起歌唱;

　　(7)許愿每個(gè)家庭分發(fā)一個(gè)孔明燈和些許小紙條，每個(gè)家庭成員寫(xiě)上自己的愿望和對(duì)遠(yuǎn)方家人的祝福，寄托在在孔明燈上，在主持人的安排下，統(tǒng)一放飛手中的“祝福”，默默的祈禱。

中秋節(jié)日活動(dòng)方案8

　　中秋成為展示傳播傳統(tǒng)民族文化的重要陣地，成為培養(yǎng)和弘揚(yáng)偉大民族精神的重要載體。社區(qū)開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以社會(huì)主義先進(jìn)文化為指導(dǎo)，繼承和弘揚(yáng)中華民族的'優(yōu)秀傳統(tǒng)，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造社會(huì)和諧、家庭幸福的濃厚節(jié)日氛圍。

　　二、活動(dòng)主題

　　我們的節(jié)日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、在未成年人中開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)，請(qǐng)民俗專家講述中秋節(jié)習(xí)俗，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。

　　2、結(jié)合中秋習(xí)俗，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)、走訪慰問(wèn)、寄語(yǔ)祝福等形式的活動(dòng)

　　3、開(kāi)展“和諧文明志愿者服務(wù)活動(dòng)”。主要圍繞清潔社區(qū)、文明護(hù)綠、維護(hù)公共秩序、扶貧幫扶、溫馨關(guān)愛(ài)等方面集中開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。傳統(tǒng)佳節(jié)為契機(jī)，把“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)與創(chuàng)建文明城市、健康城市結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展植樹(shù)綠化、節(jié)能減排、清理有害垃圾等環(huán)保志愿者奉獻(xiàn)活動(dòng)，大力營(yíng)造“環(huán)境保護(hù)多一份責(zé)任、科學(xué)發(fā)展多一份保障、生態(tài)文明多一份參與的良好生態(tài)文明建設(shè)環(huán)境。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、突出思想教育內(nèi)涵，廣泛參與。緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本要求，寓教于樂(lè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化活動(dòng)，在社區(qū)叫響“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”這個(gè)主題。

　　2、精心組織實(shí)施，務(wù)求取得實(shí)效。要把組織開(kāi)展中秋節(jié)主題文化活動(dòng)為推進(jìn)文明創(chuàng)建的重要舉措，作為豐富居民精神文化生活的重要途徑，擺上重要位置。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、擴(kuò)大參與面，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。

中秋節(jié)日活動(dòng)方案9

　　為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生精神文化生活，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，在全校開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日豐富內(nèi)涵，通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)、經(jīng)典誦讀、環(huán)境衛(wèi)生和不文明行為整治等各種活動(dòng)，將“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)引向深入，使廣大同學(xué)進(jìn)一步了解、認(rèn)同、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，融入愛(ài)我中華、振興中華的民族大義，進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　從9月4日——9月12日中秋節(jié)前后，組織開(kāi)展以下活動(dòng)：

　　1、開(kāi)展“三關(guān)愛(ài)”節(jié)日志愿服務(wù)活動(dòng)。以留守兒童和結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象為重點(diǎn)，開(kāi)展志愿服務(wù)和走訪慰問(wèn)活動(dòng)，向弱勢(shì)群體傳遞節(jié)日的問(wèn)候和祝福，使他們感受到人間的溫情，在歡樂(lè)祥和的氛圍中度過(guò)中秋佳節(jié)。

　　2、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。以中秋節(jié)團(tuán)圓為主題，在各班開(kāi)展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)紅色經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)、經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽和詩(shī)詞賞析等活動(dòng)，傳承文化血脈、汲取思想精華，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的情懷。

　　3、開(kāi)展“我們的'節(jié)日、中秋”環(huán)境衛(wèi)生和不文明行為整理活動(dòng)。

　　各班在中秋放假前組織同學(xué)對(duì)教室、寢室、公共區(qū)域等衛(wèi)生死角積極開(kāi)展“清潔校園”為主題整治行動(dòng)，為節(jié)日活動(dòng)創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境。

　　4、結(jié)合學(xué)校德育工作，在各班開(kāi)展食堂十種不文明用餐行為，十種浪費(fèi)行為，十種不孝敬行為主題的班會(huì)活動(dòng)。

　　三、工作要求

　　中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，各班主任要高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，各班要將活動(dòng)開(kāi)展情況做成課件或是教案，照片，視頻，在9月12日前上報(bào)政教事務(wù)室。

中秋節(jié)日活動(dòng)方案10

　　為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富干部職工精神文化生活，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，在全局開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，深入挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵，通過(guò)開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)、經(jīng)典誦讀等各種活動(dòng)，將“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)引向深入，使廣大干部職工進(jìn)一步了解、認(rèn)同、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，在家家思團(tuán)圓的氣氛中融入愛(ài)我中華、振興中華的民族大義，進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　從9月10日——9月20日中秋節(jié)前后，組織開(kāi)展以下活動(dòng)：

　　1、開(kāi)展“三關(guān)愛(ài)”節(jié)日志愿服務(wù)活動(dòng)。以本單位困難職工、學(xué)生和結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象村貧困家庭為重點(diǎn)，開(kāi)展志愿服務(wù)和走訪慰問(wèn)活動(dòng)，向弱勢(shì)群體傳遞節(jié)日的'問(wèn)候和祝福，使他們感受到局黨組的關(guān)愛(ài)和人間的溫情，在歡樂(lè)祥和的氛圍中度過(guò)中秋佳節(jié)。

　　2、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。以中秋節(jié)團(tuán)圓為主題，市體校和市競(jìng)校組織開(kāi)展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)紅色經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)、經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽和詩(shī)詞賞析等活動(dòng)，傳承文化血脈、汲取思想精華，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的情懷。

　　3、開(kāi)展豐富多彩的傳統(tǒng)民俗文化活動(dòng)。深入挖掘中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體和內(nèi)容，堅(jiān)持面向基層、面向群眾，舉辦愛(ài)國(guó)歌曲大家唱、聯(lián)歡會(huì)、茶話會(huì)等活動(dòng)，組織形式多樣的群眾性體育活動(dòng)、體育競(jìng)賽，營(yíng)造文明健康、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍，豐富節(jié)日生活。局網(wǎng)站要開(kāi)辟專欄，搜集相關(guān)資料，從科學(xué)的角度宣傳中秋節(jié)習(xí)俗及其重要?dú)v史文化內(nèi)涵。

　　三、工作要求

　　中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)。“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活也是文明城市測(cè)評(píng)的一個(gè)重要指標(biāo)，機(jī)關(guān)各科室、各單位要把“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)作為開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的良好平臺(tái)，作為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的有效載體，大力加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真組織活動(dòng)。要做好活動(dòng)開(kāi)展資料、各類圖文信息的收集報(bào)送工作，請(qǐng)相關(guān)科室、單位于9月24日前將中秋午節(jié)活動(dòng)開(kāi)展的工作總結(jié)和相關(guān)圖片、文件、資料收集整理好報(bào)機(jī)關(guān)黨委。

中秋節(jié)日活動(dòng)方案11

　　一、主題來(lái)源

　　中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。

　　大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶�；顒�(dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精美的月餅盒等。

　　二、活動(dòng)主題

　　傳統(tǒng)習(xí)俗嘗月餅

　　三、主題目標(biāo)

　　1、了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)，以及我國(guó)人民過(guò)中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受我國(guó)民族文化的豐富。

　　2、通過(guò)和弟弟妹妹一起過(guò)中秋，學(xué)習(xí)關(guān)心弟弟妹妹，共同分享節(jié)日的快樂(lè)，加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。

　　3、了解和感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，并嘗試用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、社會(huì)：參觀節(jié)日的街道

　　2、社會(huì)：《中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)》

　　3、語(yǔ)言：兒歌《味道好極了》

　　4、社會(huì)：邀請(qǐng)小班弟弟妹妹一起吃月餅

　　5、美術(shù)：想象畫(huà)《月亮的遐想》

　　6、美術(shù)：欣賞各種各樣的月餅盒包裝

　　7、音樂(lè)：歌曲《爺爺為我打月餅》

　　8、美術(shù)：欣賞中秋節(jié)的賀卡和動(dòng)畫(huà)

　　9、美術(shù)：制作中秋節(jié)賀卡

　　五、主題開(kāi)展時(shí)間

　　9月17日至9月21日

　　六、幼兒活動(dòng)片段記錄與分析

　　片斷之一節(jié)日的街道

　　師：明天就是中秋節(jié)，我們一起看看節(jié)日的街道有什么變化吧。

　　幼：太好了！

　�。ɡ蠋煄е�幼兒走出幼兒園，一起去參觀節(jié)日的街道，孩子們路上邊看邊說(shuō)，高興極了。教師也積極參與其中，并進(jìn)行觀察指導(dǎo)。）

　　幼：那幢大樓上飄著兩個(gè)大氣球，還掛著彩帶，彩帶飄來(lái)飄去，很好看。

　　幼：快看！那個(gè)黑板（某單位宣傳欄）還寫(xiě)著“中秋快樂(lè)”。

　　幼：那是在祝賀大家節(jié)日快樂(lè)的。

　　幼：快看，那兒的紅布條上也寫(xiě)著“祝大家節(jié)日快樂(lè)”，是居委會(huì)寫(xiě)的。

　　師：你觀察的很仔細(xì)，而且認(rèn)得許多漢字。

　　幼：路上還掛著很多紅布條，還有的寫(xiě)著“xx歡樂(lè)”。

　　幼：那些的是合家歡樂(lè)。

　　師：那是每個(gè)單位為慶祝中秋節(jié)寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)。

　　（一路上，孩子們說(shuō)個(gè)不停，沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛中�；貋�(lái)以后，他們把在路上看到的彩燈、標(biāo)語(yǔ)、氣球等用畫(huà)、剪、貼、折等多種方式表現(xiàn)出來(lái)，并展示在班級(jí)里。放學(xué)的時(shí)候，孩子們還邀請(qǐng)大人來(lái)看他們的參觀記錄，并生動(dòng)地向大人講述自己看到的一切。）

　　片斷之二討論中秋節(jié)的慶祝方式

　　每年都有中秋節(jié)，在孩子印象中可能最多的就是吃月餅的活動(dòng)，為了讓幼兒能多方面地體驗(yàn)中秋節(jié)的快樂(lè)，對(duì)中秋節(jié)有更加深刻的'印象，為此我組織幼兒對(duì)中秋節(jié)的過(guò)法進(jìn)行討論。

　　師：中秋節(jié)就要到了，每年都有中秋節(jié)，還記得去年的中秋節(jié)我們是怎么慶祝的嗎？

　　幼：面粉做月餅、吃月餅、橡皮泥捏月餅。

　　師：那今年你們打算怎么慶祝呢？有什么好主意？

　　幼：我還想自己做月餅。

　　幼：做得不好吃，還是買來(lái)的好吃。

　　幼：請(qǐng)大人到幼兒園和我們一起吃月餅吧！

　　幼：我爸爸媽媽要上班的，沒(méi)空來(lái)的。

　　幼：那請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)吧。

　　師：不如我們?nèi)パ��?qǐng)小班的弟弟妹妹到我們班級(jí)來(lái)和我們一起過(guò)中秋吧！

　　幼：好！好�。ê⒆觽兦榫w高漲，紛紛嚷著要去邀請(qǐng)）

　　師：哇！這么多小朋友都想去邀請(qǐng)呀，你們真熱情。不過(guò)去這么多人，會(huì)把小班的老師和弟弟妹妹嚇一跳的。

　　幼：我去，老師讓我去吧。（好多小朋友都把手舉得高高的，還站起來(lái)，非常積極。）

　　幼：老師說(shuō)人太多了，請(qǐng)幾個(gè)小朋友去好了。

　　師：那怎么去邀請(qǐng)呢？邀請(qǐng)時(shí)該和小班的老師說(shuō)些什么話呢？

　　幼：就說(shuō)請(qǐng)弟弟妹妹到我們班級(jí)去。

　　幼：要說(shuō)是過(guò)中秋節(jié)的，不然老師怎么知道干什么。

　　師：我們小朋友去邀請(qǐng)弟弟妹妹，可能他們老師會(huì)不放心，我們?cè)撛趺醋瞿�？幼：跟他們老師說(shuō)我們會(huì)小心的，走路拉著弟弟妹妹的手。

　　幼：上下樓梯會(huì)慢慢的。

　　師：那誰(shuí)能把我們剛才說(shuō)的一些話連起來(lái)完整地說(shuō)，讓小班的老師聽(tīng)了就明白我們要干什么，而且放心我們呢。

　　片斷之三去小班邀請(qǐng)弟弟妹妹

　　我共請(qǐng)了8位幼兒做為代表邀請(qǐng)，上來(lái)的時(shí)候，他們牽著弟弟妹妹的手慢慢地走進(jìn)來(lái)，有的孩子一直拉著弟弟妹妹的手，幫他們找到空座位，有的還把自己的座位讓給弟弟妹妹坐，非常的悉心周到。

　�。ê⒆觽兎浅５亩Y貌，對(duì)弟弟妹妹的安全照顧得很仔細(xì)小心，完全一副大哥哥大姐姐的樣子。活動(dòng)后與小班的老師交流，對(duì)孩子們的表現(xiàn)也評(píng)價(jià)很不錯(cuò)，幾個(gè)大膽的幼兒邀請(qǐng)時(shí)語(yǔ)言表達(dá)很流暢清楚。）

　　片斷之四中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)

　　師：昨天，老師請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的知識(shí)，現(xiàn)在你們介紹一下，好嗎？

　　幼：我媽媽說(shuō)中秋節(jié)是我們中國(guó)的節(jié)日，很早很早以前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月以后，大家都很想念她，于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮。

　　幼：書(shū)上寫(xiě)農(nóng)歷8月15日是秋天的正中，所以被稱為中秋。8月15日的月亮比其他幾個(gè)月的月亮還要元，還要明亮呢。

　　幼：中秋那天，人們都盡可能和家人團(tuán)聚。

　　幼：中國(guó)人過(guò)中秋都有吃月餅的習(xí)俗，（念兒歌）：八月十五月正元，中秋月餅香又甜。

　　幼：（念兒歌）八月十五月兒高，月亮婆婆生日到。甜月餅紅柿子，蘋(píng)果石榴紫葡萄，送給婆婆過(guò)生日，婆婆對(duì)著我們笑。

　　幼：我媽媽說(shuō)還有吃水果。

　　（事先我發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起上網(wǎng)查找資料，有的家長(zhǎng)很有心地把一些相關(guān)的知識(shí)和欣賞的東西都打印出來(lái)，有的還特地教會(huì)孩子中秋節(jié)的兒歌或歌曲，因此很多孩子都對(duì)中秋節(jié)有了一定的了解，所以談話時(shí)孩子們的交流很積極投入，效果好。

　　孩子們自由發(fā)言后，我給他們講了有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)和來(lái)歷，還運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，從電腦上找尋了很多有關(guān)中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)等藝術(shù)方面的東西給孩子們看，孩子們非常喜歡。

　　七、活動(dòng)特點(diǎn)

　　本次主題活動(dòng)在實(shí)施的過(guò)程中，主要體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　1、立足生活，選材貼近幼兒的生活。教師以此活動(dòng)為切入口，讓幼兒全面、深入地了解關(guān)于中秋節(jié)的故事、童謠、民俗活動(dòng)。孩子們對(duì)此類活動(dòng)喜聞樂(lè)見(jiàn)，真正起到促進(jìn)幼兒發(fā)展的價(jià)值。

　　2、立足自由性，靈活選擇活動(dòng)方式。當(dāng)今的課程強(qiáng)調(diào)綜合性、實(shí)踐性、開(kāi)放性。在這系列活動(dòng)中，從組織參觀活動(dòng)、查找資料、邀請(qǐng)小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫(huà)表現(xiàn)內(nèi)容，可以看出孩子作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。

　　3、活動(dòng)外延較深廣，不僅僅停留在對(duì)中秋節(jié)的慶祝過(guò)程中，更注重挖掘節(jié)日的其他價(jià)值，注重幼兒多方面能力的激發(fā)和培養(yǎng)。

中秋節(jié)日活動(dòng)方案12

　　一、設(shè)計(jì)意圖：

　　中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。

　　春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。

　　時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

　　二、總體活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

　　2、豐富幼兒的科普知識(shí)，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識(shí)。

　　3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30————17：30

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

　　有些簡(jiǎn)單，最好再具體些，都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料，列舉出來(lái)，最好有圖片也可以附上。

　　道具準(zhǔn)備：繪畫(huà)工具；燈泡、皮球（大、小各一個(gè)）；手電筒、白墻/屏幕；月餅、水果、盤子、水果刀。

　　其它準(zhǔn)備：凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　全園孩子參加，通過(guò)自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的'項(xiàng)目。

　　活動(dòng)一、美麗圖，我來(lái)畫(huà)

　　時(shí)間：14：30————15：30

　　活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的，所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行，活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的，但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫(huà)工具。

　　活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子用繪畫(huà)的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié)，開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。

　　活動(dòng)過(guò)程：形式不限，畫(huà)風(fēng)不限，工具不限，作畫(huà)出與中秋相關(guān)的美麗圖畫(huà)。

　　作畫(huà)期間，其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看。

　　作畫(huà)后（15：50）教師幫助幼兒一起把畫(huà)粘貼在教師四周墻壁上。

　　活動(dòng)二、小故事，大家講。

　　時(shí)間：15：00———15：50

　　準(zhǔn)備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長(zhǎng)一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

　　目標(biāo)：準(zhǔn)備期親子互動(dòng)，提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)孩子講故事培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　活動(dòng)：

　　1、先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。

　　再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事，幼兒獨(dú)立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。

　　要求：家長(zhǎng)、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽(tīng)故事，并對(duì)講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫(huà)的幼兒邊聽(tīng)故事，邊作畫(huà)。

　　可以再豐富些，比如，小講臺(tái)可以怎樣布置，觀眾席怎么擺椅子，上臺(tái)講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以換成其他的名字，要對(duì)幼兒有吸引力）并附上咱們能搜集到的所有故事，供老師選擇。

　　2、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行，提前準(zhǔn)備好道具和服裝，小演員要畫(huà)好妝，舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái)。

　　活動(dòng)三、學(xué)科學(xué)，懂知識(shí)。

　　時(shí)間：16：00———16：40

　　道具準(zhǔn)備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫(huà)出嫦娥形態(tài)的紙板；燈泡，氣球（大、小各一個(gè)）；整間教室都要遮光

　　知識(shí)準(zhǔn)備：熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。

　　注意：

　　1、在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前，老師要跟前來(lái)的家長(zhǎng)和幼兒溝通好，活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)：要盡量保持安靜；由于活動(dòng)室內(nèi)很黑，請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷；

　　2、如果空間不夠，可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。

　　目標(biāo)：開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力，培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作，和動(dòng)手能力，模仿能力；豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。

　　活動(dòng)：（一）奇妙的手影

　　教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作，激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣。教師通過(guò)一個(gè)小故事（如果有要附上）讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

　�。ǘ�）“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月

　　前期教師與幼兒共同摳畫(huà)出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會(huì)形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。

　　前后移動(dòng)中間的板，像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過(guò)此方法，既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。

　　（三）神奇的月亮

　　1。導(dǎo)入：展出各種形狀的月亮圖片。

　　2。模擬月食全過(guò)程：使用燈泡代替太陽(yáng)，一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。

　　打開(kāi)燈泡，大皮球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀察大皮球、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的情況。

　　第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng)，是否嘗試過(guò)，是否在操作時(shí)能完成？

　　活動(dòng)四、齊動(dòng)手，共勞動(dòng)

　　時(shí)間：16：40———17：15

　　準(zhǔn)備：各種水果與食品、水果刀、盤子

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

　　活動(dòng)：幼兒、教師、家長(zhǎng)齊動(dòng)手制作美味的食物，教師與家長(zhǎng)幫助切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫(huà)等。

　　此活動(dòng)都要準(zhǔn)備什么（除了水果、還有哪些圖片）？準(zhǔn)備多少？

　　水果有一部分可以做成拼盤，另一部分直接清洗好并分類。

　　什么人負(fù)責(zé)切水果？什么人洗？什么人拼擺？

　　制作月餅都需要準(zhǔn)備什么？制作過(guò)程是怎樣的？

　　畫(huà)雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考？

　　活動(dòng)五、吃月餅，同分享。

　　時(shí)間：17：15———17：30

　　準(zhǔn)備：若干名教師做為引導(dǎo)員，個(gè)人小餐具，音響，樂(lè)曲。

　　活動(dòng)：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

中秋節(jié)日活動(dòng)方案13

　　 1、“歡樂(lè)幸運(yùn)頌”

　　 幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停，大禮連連送！

　　 凡在本超市購(gòu)物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤一次的機(jī)會(huì)，132元兩次，以此類推！可得到指針指中的相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

　　 2、“歡樂(lè)實(shí)惠頌”

　　 國(guó)慶7天假，每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。

　　 3、“歡樂(lè)會(huì)員頌”

　　 推出數(shù)百種會(huì)員商品，讓會(huì)員能感到，拿會(huì)員卡與不拿會(huì)員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會(huì)員的顧客看到會(huì)員的好處，也想成為我們的會(huì)員。要讓華聯(lián)的.會(huì)員卡變成隨身必帶的物品之一。

　　 4、“歡樂(lè)時(shí)尚頌”

　　 時(shí)尚家紡又送禮，開(kāi)心贈(zèng)券送不停！

　　 凡在家紡購(gòu)物滿100元，便可得到20元的家紡購(gòu)物券一張。購(gòu)物200元可得到兩張，以次類推�。ńㄗh：家紡還可以針對(duì)國(guó)慶婚慶高潮，以套餐形式刺激新婚夫婦成套購(gòu)買。）

　　 五、活動(dòng)配合：

　　 采購(gòu)處：與供應(yīng)商洽談活動(dòng)、贈(zèng)品的相關(guān)適宜。

　　 營(yíng)運(yùn)處：場(chǎng)地、地堆的提供。

　　 企劃處：場(chǎng)地的布置，dm的制作與發(fā)放，活動(dòng)的監(jiān)督執(zhí)行。

　　 六、dm

　　 制作頁(yè)面為大4k、8p，費(fèi)用約為0.6萬(wàn)。

　　 具體內(nèi)容根據(jù)公司總體安排。

中秋節(jié)日活動(dòng)方案14

　　1、“月餅一條街”陳列

　　陳列時(shí)間：預(yù)計(jì)劃9月2日上貨（以采購(gòu)中心時(shí)間為準(zhǔn)）

　　2、中秋團(tuán)購(gòu)安排（手冊(cè)）：

　　所有的“中秋團(tuán)購(gòu)、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū)，營(yíng)造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍，以及借助廣告、形象宣傳，刺激消費(fèi)者消費(fèi)欲望！大宗購(gòu)物處團(tuán)購(gòu)提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。

　　中秋團(tuán)購(gòu)手冊(cè)須在9月5日前到位。

　　3、月圓中秋時(shí) **與社區(qū)聯(lián)歡晚會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：9月12日晚7：00——8：30

　　邀請(qǐng)社區(qū)文藝團(tuán)體與購(gòu)物廣場(chǎng)同事，聯(lián)合組織一臺(tái)“中秋聯(lián)藝晚會(huì)”。

　　4、中秋節(jié)期間，各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團(tuán)”安排2——4場(chǎng)進(jìn)社區(qū)文藝表演活動(dòng)。

　　5、夏裝出清，秋裝上市，全場(chǎng)3——7折！

　　時(shí)間：9月1日——9月12日

　　以活動(dòng)氣氛和折扣、海報(bào)促銷為主。對(duì)活動(dòng)主題專名設(shè)計(jì)一款“吊期”。

　　6、親愛(ài)的，我們?nèi)�尋寶吧�?/strong>

　　“親愛(ài)的，你說(shuō)在生活中能找到像傳說(shuō)中的寶藏嗎？”

　　“當(dāng)然能，但要有尋寶秘籍… …”

　　“真的嗎！快走吧，**有尋寶秘籍�！�

　　活動(dòng)時(shí)間：9月5日——12日

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　藏寶區(qū)：商場(chǎng)內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”，即為“藏寶區(qū)”。

　　您接下來(lái)的.尋寶路程是：

　　第一步：獲得尋寶秘籍您憑當(dāng)日購(gòu)物滿20元的電腦小票，即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份（每票限領(lǐng)一份）；顧客可自由挑選“各類秘籍”。

　　第二步：尋找寶藏領(lǐng)到秘籍后打開(kāi)秘籍，秘籍內(nèi)將對(duì)寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明，并給出三個(gè)可選答案（a**、 b**、c**）。

　　第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”，即可到“秘籍兌領(lǐng)處（服務(wù)中心）”領(lǐng)取小禮品一份。

　　小禮品：采購(gòu)中心提供價(jià)值0。5——1元的小禮品，XX份/店

　　（注：謎題要設(shè)計(jì)精美，各類型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場(chǎng)，活躍氣氛的作用。

中秋節(jié)日活動(dòng)方案15