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制作小制作的作文300字集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的制作小制作的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
制作小制作的作文300字 篇1
新年快到了,我想給遠(yuǎn)方二姨做一張賀卡,寄去我對她的祝福與思念。
說干就干,我找來一張白色的硬紙板,使勁的把它對折一下,又拿起剪刀,把它沒有對折的兩個(gè)角剪成了圓的,還可以開合自如。我看著空白的'卡片,心想:我應(yīng)該給它畫點(diǎn)什么呢?于是我找來鉛筆、彩筆。又上網(wǎng)上查了一些新年賀卡的圖片,從這些精美的圖片中,我選中一幅非常喜慶的圖案作為送給二姨的禮物。
這是一對穿著紅色衣服的男孩和女孩,孩子的上方寫著造型精致的卡通字“恭賀新禧”四個(gè)紅字,右側(cè)還有個(gè)大大的“福”字,我先用鉛筆照著畫下來,然后又用彩筆把顏色涂上去,封面設(shè)計(jì)完了,我又在里面寫上新年祝詞,就這樣一張喜氣洋洋的賀卡就完成了。
賀卡四四方方的很美觀,而且那些鮮艷的紅字也是我經(jīng)心挑選的,它也有著特殊的意義:我希望在新的一年里,二姨的日子過的就像這紅字一樣紅紅火火、美滿幸福的!
我望著手中的賀卡 心想:這張賀卡蘊(yùn)含著我對二姨的愛與思念,她接到一定會(huì)很高興的。
制作小制作的作文300字 篇2
星期天,我仔細(xì)地翻著折紙書,準(zhǔn)備折一件美麗的作品。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只小鹿!皩!就折它吧。”
我拿出第一張黃紙,先折成菱形,再把空白處對折,又按虛線處剪開,把小鹿的后肢向外折,小鹿的后肢做好了。接著,我拿出第二張黃紙,先把它也折成菱形,再剪掉虛線部份,又沿虛線向箭頭方向折疊再翻轉(zhuǎn)。沒過多久,小鹿的`頭和前肢也做好了。我把兩張黃紙粘在一起,嘿!別提多棒了。
可媽媽看了卻說,好像少了些什么!鞍。≡瓉硇÷沟念^和眼睛還沒有呢!蔽矣帜脕硪粡埧Х壬恼奂垼o小鹿做了小角,再用黑筆給它點(diǎn)了個(gè)眼睛。
我想,小鹿喜歡吃草,更喜歡在草地上奔跑,那我就給它做個(gè)草坪吧!我一邊想,一邊拿出綠色的輕泥,把它捏得扁扁的,我小心翼翼地把小鹿粘上去。
看!一只活靈活現(xiàn)的小鹿,正對著我微笑呢!
制作小制作的作文300字 篇3
星期天,我們?nèi)胰ヅ琅荞R山,秋風(fēng)把樹葉吹得滿地都是。在草叢中,我發(fā)現(xiàn)幾片剛落下來的樹葉,菲紅菲紅的,漂亮極了?墒,過不了幾天就會(huì)腐爛,真可惜!咦,我何不用它們做個(gè)樹葉書簽?zāi)?于是,我撿起它們,帶回了家?/p>
回家后,我就開始準(zhǔn)備工具和原料。我找來一個(gè)罐頭盒代替燒杯,鑷子、牙刷各一把,還有蘇打粉、絲線、彩色筆、水若干。準(zhǔn)備好后,就開始制作了。
先將葉片清洗干凈,放進(jìn)罐頭盒里,然后放些水和蘇打粉,就制成了堿水,再把罐頭盒放火上加熱。這叫煮葉,當(dāng)然不能煮得太久,也不能煮得太生。
煮好后,我用鑷子把去掉葉肉的葉片放進(jìn)清水里清洗。為避免損傷葉脈,我始終小心地、輕輕地洗,并用牙刷刷去多余的葉汁。
好了,該吸水了。我用鑷子小心翼翼地把去了葉肉的葉片平放在一塊平整的木板上,用一塊玻璃壓在上面,然后將它們移放在通風(fēng)的陽臺(tái)上陰干。
幾個(gè)小時(shí)后,葉片陰干了,該做最后的一道工序了,那就是美化。我取下已經(jīng)陰干的葉片,用彩色筆在葉片上畫畫,有的畫上水果,有的.畫上小草、花邊。再用紅色的絲線系在葉柄上,就這樣,幾枚漂亮的書簽做好了。我把它們一一放在了我最喜愛的幾本童話故事書里。
制作小制作的作文300字 篇4
星期天,我在家玩得沒什么意思,就想起了做個(gè)小制作玩玩。你知道我做的是什么嗎?是一盞漂亮的小燈籠。
于是,我找來了爸爸喝酒剩下的紙盒,首先把紙盒上有字的地方都扎上小孔,我還把小孔扎成了自己喜歡的圖案,看上去就更美了。然后在紙盒下面找一個(gè)地方,用剪刀把他們剪開,不要忘了,剪的`時(shí)候,能放進(jìn)蠟燭。然后把蠟燭放進(jìn)去,把蠟燭點(diǎn)燃,光就會(huì)亮起來了,從你剪的小孔里射出許多光線來。最后我找來線和小棍子,把線穿上去,再用線系上小棍子,就可以提著了。我制作的小燈籠就完成了。
做這個(gè)小燈籠是不是很有趣呢!要是你也能制作一個(gè)這樣的小燈籠,你就可以在晚上提著小燈籠玩一玩了,也就不那么害怕了,還可以想去哪兒就去哪兒。
我很喜歡我制作的小燈籠,因?yàn)樾艋\每天晚上給我?guī)砹肆凉猓o我?guī)砹丝鞓贰?/p>
制作小制作的作文300字 篇5
這個(gè)周末,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們用廢品做小制作,我想了想決定用廢舊的礦泉水瓶做一些小制作。
我找來一個(gè)礦泉水瓶,仔細(xì)的左右看了看,覺得礦泉水瓶的底部可以做筆筒,所以我準(zhǔn)備做筆筒。因?yàn)檫@個(gè)礦泉水瓶,它的中間有一個(gè)凹進(jìn)去的地方,我就在這個(gè)部分把它剪開。剪開后,礦泉水瓶的下部其實(shí)就是一個(gè)筆筒了,只是還沒有裝飾,很難看,剪過的毛邊還有點(diǎn)扎手。于是,我又開始裝飾筆筒,我先是把筆筒的邊剪成花邊,這樣就不會(huì)劃到手了,接著我又找來一些貼紙和雙面膠,把他們貼在水瓶的外邊,這樣,一個(gè)精美的`筆筒就完成了。
還有剩下的半個(gè)水瓶,媽媽提醒我可以做成一個(gè)撮子,就像商店里撮瓜子的一樣,可以用來撮米。我想起了商店里撮瓜子的東西,真的是用礦泉水瓶做的,只是用的是大號的水瓶。于是,我把剩下的半個(gè)水瓶用剪刀在一半的地方豎著剪下來,然后慢慢修成一個(gè)橢圓型,這樣一個(gè)小小的撮子就做好了。我用它試著撮了點(diǎn)米,還真好使啊。
從這次小制作中,我學(xué)會(huì)了用廢礦泉水瓶制作筆筒和撮子,從今后我不會(huì)在隨意扔掉空的礦泉水瓶了,我要好好的利用它們制作出更美的學(xué)習(xí)和生活用品。
制作小制作的作文300字 篇6
今天,我在家里畫畫。當(dāng)用到藍(lán)色彩筆的時(shí)候,可是怎么也找不到了。我東找西找,在桌子角上發(fā)現(xiàn)一枝綠色的筆,在書架上發(fā)現(xiàn)了一枝紅色的筆,在窗臺(tái)上又發(fā)現(xiàn)一枝筆,“嘿”是黃色的,最后我在桌子下面才發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的筆?粗教幜骼说墓P,我想:怎么才能給彩筆們找一個(gè)家呢有了,我可以做一個(gè)筆筒呀!
我找出剪刀、雙面膠、兩個(gè)小紙筒和彩紙。開始做筆筒了,我先用兩張彩紙分別貼在兩個(gè)紙筒的外面,再用小彩紙把紙筒下面封住,接著在兩個(gè)紙筒中間粘一些雙面膠,把兩個(gè)單獨(dú)的紙筒粘在一起。這樣,我就做好了一個(gè)實(shí)用的`筆筒了。我又想了想,找出了一枝橡皮泥做的花,用雙面膠固定在兩個(gè)筆筒中間,這樣,我的筆筒變得更加漂亮了。
我把筆筒放在我的書桌上,把我的彩筆都裝進(jìn)筆筒里,它們好像一家人一樣擁抱在一起,那枝藍(lán)色彩筆好像對我說:“謝謝你,給了我們一個(gè)溫暖的家”
爸爸和媽媽看見了直夸我:“你真是個(gè)心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話:動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造。我一定要發(fā)明許多對大家有用的東西。
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