【必備】憶清明作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的憶清明作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
憶清明作文 篇1
清明是祭掃逝去親人的節(jié)日,緬懷親人目的是傳承他們的優(yōu)秀品質(zhì)。每到清明節(jié),我都會想念起我已經(jīng)去世的奶奶和爺爺。
我的奶奶是一個慈祥和藹的人,在我的記憶中,她圓圓的臉上總是露出可親的笑容。盡管她已經(jīng)離開我們了,但是我常常想念她。記得我5歲的時候,一次在小區(qū)的小河邊玩,奶奶緊緊跟在我后面,十分擔心我出現(xiàn)意外。可是偏偏我不小心掉進了河里,奶奶看到后,顧不上拖鞋,直接跳進河里,把我抱起來,緊緊貼在胸口。當時,她臉都嚇白了,一句話都說不出來。她抱著我,飛快地跑回家,給我洗了一個熱水澡,換上干凈衣服,害怕我生病。晚上,奶奶說她沒有照看好我,她十分擔心我白天受了驚嚇,晚上會丟魂,做噩夢,不利于身體健康。從這件事可以看出來,我的奶奶是多么愛我!
我的爺爺是一個十分聰明的人,琴棋書畫樣樣精通。聽爸爸說,爺爺在1965年考上哈爾濱工業(yè)大學,由于家庭成分不好,沒有能夠去上學。他高中畢業(yè)后,就到大山里的`小學教書育人。那時候,生活環(huán)境十分艱苦,但是爺爺沒有被困難嚇倒,他自學了各種樂器和書法等。他的二胡拉得特別好,琴聲就像月光下的清泉一樣,潺潺流淌。他能寫一手好書法,很有名氣,老家那里的春聯(lián)、婚聯(lián)和挽聯(lián)都是他寫的。他還有一門絕活,就是自學了裁剪和縫紉,小時候爸爸和姑姑的很多的衣服都是他做的?墒牵瑺敔?shù)纳眢w很不好,他在42歲的時候就去世了。
盡管我出生、生長在常州,但是我十分熱愛安慶,因為那里是我的故鄉(xiāng),是奶奶和爺爺生活的地方。我常常向爸爸問起奶奶和爺爺過去的事情,希望能夠經(jīng);氐焦枢l(xiāng)去看看。我從爸爸的身上,能夠看到奶奶勤勞儉樸、爺爺堅強好學的品質(zhì),我也一定要向他們學習,做一個學習好、品德好的學生!奶奶、爺爺,今年清明節(jié)我不能回去看你們了,但是國慶節(jié)一定回去看你們!祝福你們在天堂生活得幸?鞓!
憶清明作文 篇2
清明,又來臨了,我呆呆望著天空,又陷入了對外婆的懷念。因為,五彩繽紛的童年生活里,外婆給我印象極為深刻,外婆給予我的愛太多太多了。
我依然記得,外婆的那張臉和那雙手,那張布滿皺紋而又精神的臉和那雙顫抖而又有力的手,他們曾經(jīng)與我和外婆共同度過……
兒時,因為父母的繁忙,一直居住在外婆外公家,外公平時太冷漠與我根本談不上話,只有外婆親切的我這個說話稚氣四溢的人對話,外公起的早,總是去鍛煉,外婆總是留下來陪我,又總是在我還沒有醒來時,已經(jīng)在熬粥分給鄰居們了,外婆總是換著法子的熬粥。
我很納悶。
有一天,外婆又在這么做,我突然想戲耍一下外婆,于是就去了廚房把豆子撒了一地,還險些將外婆滑倒,外婆性情溫和,也不說什么,只是默默的撿起來,放到袋子里。這天,我再也按耐不住我的好奇心了,于是就問:“外婆你干嘛要把粥分給他們呀?”外婆摸摸我的頭,彎下腰來慢慢的說:“傻孩子啊,這是為了互相關照。”我聽了外婆的話似懂非懂的點了點頭,還不時發(fā)出“噢”的幾聲來回應。后來隨著年齡的增長,久而久之,我對這句話的理解更深了,心里時不時地對外婆產(chǎn)生幾分敬意。
一次冬天早晨,天氣寒冷,我剛起床,走到廚房中去吃早餐,又看見外婆在熬粥,分給鄰居。我上床在暖烘烘的被窩里又睡了一覺。可當我再次起來時,外婆在廚房中已經(jīng)凍得嘴唇泛紫,手凍的通紅,可這時外婆又在分粥了。
外婆,又一年的春天到了,你喜歡的迎春花又開了,散發(fā)著泥土的'氣息,您,可聞到了它們的芬芳,感覺到了有個幼稚的心靈在呼喚您,在呼喚您!
現(xiàn)在,外婆雖然已經(jīng)不在人世,但外婆的聲音容貌確時長浮現(xiàn)在我的腦海。因為外婆給予給我的愛太多太多了,她那勤勞樸實的形象給我的印象太深了!
細雨打著祝福的旗號,沖你微笑,小草頂著問候的滿意,向你問好,愿你四季平安,萬事順心。
憶清明作文 篇3
清明節(jié)放假了,街上明顯的多了許多的車流人流。來來往往穿梭的行人中更多的是掃墓人。扭頭看見了一群紅領巾正興致勃勃的走向烈士陵園,嘹亮的歌聲吸引了路人眾多的目光,似乎是久違的活動重新喚回了人們的美好回憶。是呀,我有幾年沒有參加過這樣的活動了?
記憶的閘門一下子打開:記得我上小學那會,應該是1976——-1981年間,每到清明節(jié),我們學校一定會組織大家到烈士陵園掃墓,那時,老師還教我們親手做白花,那是用很薄的透明的白紙做的,幾張摞在一起,反復折疊,然后用一根細鐵絲扎在中間,再一層層小心的折起來。我們會用一節(jié)課在老師的帶領下認真的完成這個任務,然后唱著洪亮的歌到烈士陵園園掃墓。直到現(xiàn)在,我仍然記得,我們一直聽了整整五年的故事:一位在解放安陽的.戰(zhàn)斗中身負重傷的戰(zhàn)士,體內(nèi)腸子不幸被炸了出來,但是他依然不頑強的在戰(zhàn)斗。每每i聽到這時,我都會回熱血沸騰;貋砗,我們每年都要寫掃墓作文,盡管年年寫,但也沒有厭煩,我也是從那時起,才真正懂得紅領巾的含義,懂得我們的幸福生活來之不易。如今,沿途的風景早已忘記,當年的情景卻歷歷在目。
今天,我給班里的孩子們發(fā)了一個短信:希望有條件的孩子,能夠在網(wǎng)上祭奠烈士。我盼望今天的孩子們,能夠在這樣的活動中接近英烈,繼承傳統(tǒng),做一個有責任感與使命感的中國人。我期待著明天的交流更精彩。
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