四年級有趣的作文（通用34篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級有趣的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級有趣的作文 1
我曾經問過傻傻的小狗，是否叼走我剛剛寫完的作業(yè)；我曾經問過彎彎的月亮，是否留意過我奔跑時灑下的汗滴……在我多彩的童年還有著許多令人發(fā)笑的小事。令我印象最深刻的`一件事是---摸瞎乎。
去年夏天，我和我的小伙伴們在陰涼的樹蔭下玩著摸瞎乎的游戲。這次是我當摸的人。我把眼睛閉上，用耳朵聽。我用腳一點一點地試探著走，生怕被小石子絆倒，當我把手向前伸直時，我感覺有人，使勁一抓，原來是空氣呀！我用腳試探，用手摸索著，忽然我摸到了墻面，我心想沿著墻面走肯定沒錯！同學們喜歡躲在墻角。一陣“嘻嘻”聲更證實了我的想法，終于摸到墻角了，我使勁向前一抓，手一下子撞到了墻面上，那個疼就好像吃了大蔥一樣，辣辣的、麻麻的。這回我可不敢大意了，我又一點一點地往回走，這回我向前一抓，竟抓到東西了，我興奮地大叫道：“抓到了，抓到了！”只聽旁邊一陣大笑聲：“哈哈！”我睜開眼睛一看，我抓住的是樹，同學們捧腹大笑！我的臉頓時紅了。
童年是放飛夢想的藍天，童年是絢麗多彩的詩篇，童年是我那全世界獨一無二的悠悠球，童年是我手里能打敗奧特曼的寶劍。有人說，童年是人生最難忘的光陰，我卻說，純真的心，才能體味愛的甘甜！
四年級有趣的作文 2
星期天上午，我班上課，剛上課“慢羊羊”老師就說：“今天我們去外面玩，”太好了，同學們都歡呼起來。
我們選好了隊長，站好隊，老師帶著我們走出了教室。我心想老師會帶我們去哪里玩呢，是去摘桃子，還是去釣魚呢？想著想著，我們走到了國學館。老師讓我們穿上朱子沉衣，我想這是玩穿越么？帶著千奇百怪的想象，我走進了國學教室。
國學教室的中間，掛著一幅孔子的畫像，畫像畫的惟妙惟肖，我欣賞的都入神了�！白吡俗吡恕保瑢W小聲提醒我，我才回過神來，跟著大家坐到了座位上。哦，原來今天老師要教我們學習寫毛筆字。首先，老師教我們握筆的姿勢�！袄洗罄隙䦟ε觯种钢虚g有空間，老三下面來幫忙，老四、老五下面藏”，我們跟著老師的口令練習。寫毛筆字，怎么沒有墨汁呢、老師好像看透了我的心思似的，說：“大家看到桌子中間的'圓石盤和墨塊了么？” “我們要用墨塊在石盤上磨墨，用磨出來的墨汁寫字”老師說道。不是吧，這能用來寫字么、，我們全都驚呆了。這時老師又開講了：“老大、老三碰碰頭，老二就在最上面�！蔽覀兞⒖掏P里滴了幾滴水，跟著老師的口令磨墨，終于把墨磨好了。我們用自己磨出的墨，認真地學習寫毛筆字。
這堂國學課真有趣！
四年級有趣的作文 3
如果你走進我們的樓道里，你就會看見一只活潑可愛的小白兔。
小白兔很惹人喜愛，遠看它像一個球，在地上滾來滾去。近看它潔白如玉的臉上露出兩顆“紅寶石”。三瓣嘴一動一動的。兩個長長的`大耳朵一搖一擺，像一把剪刀。身上的毛雪白雪白的，像皮了一件雪白的大衣。前腿短，后腿長，跳起來很高。一個毛茸茸的小尾巴，真好看！
小白兔喜歡吃蘿卜、青菜和青草。它先用前腿踢一踢食物，再俯下身子，用鼻子去聞，然后再津津有味地吃起食物來。
小白兔很淘氣。有一次我放學回家，放下書包，就帶小白兔玩，小白兔在草坪上蹦蹦跳跳，東跑西跑，我一不留神，小白兔跑丟了。我心里很著急，趕快去找，可怎么也找不到，正當我東張西望的時候，小白兔從我的書包里跑出來了，高興的看著我，好像在說：“哈哈，沒找到我吧！”原來小白兔是在和我玩捉迷藏的游戲呢！
這就是我可愛的小白兔，你喜歡它嗎？你愿意和它做朋友嗎？
四年級有趣的作文 4
寒假里，我搜集了許多春聯(lián)，有通用聯(lián)、漁區(qū)用聯(lián)、僑鄉(xiāng)用聯(lián)，還用部隊、軍屬用聯(lián)、機關用聯(lián)和郵電用聯(lián)……這些春聯(lián)，讀起來非常押韻，比如“造林至上千重嶺，筑壩橫阻萬清波”不僅押韻，還時刻提醒著我們要植樹造林，修橋筑壩，保護環(huán)境。
通用聯(lián)都是我們平常在家里貼的，如“春回大地千峰秀，日暖神州萬木榮”表達了一個美好的祝福。學校用聯(lián)也很多，如“兢兢業(yè)業(yè)育桃李，勤勤懇懇作園丁”說出了老師為了培養(yǎng)下一代的辛苦。還有工礦用聯(lián)，體現(xiàn)了各個行業(yè)人們的辛苦勞動，如“企業(yè)自主干群意氣奮發(fā)，質量優(yōu)先生產捷報頻傳”。
春聯(lián)各式各樣，象征著我們中國文化的博大、深遠。春聯(lián)充滿了吉祥、團圓、安樂、幸福的'美好之詞，正是這些樸素的詞語，用一種艷艷的紅和一種深深的黑傳達出一個平民對生活的小小祈求：平安、幸福、如意、豐收。 這紅紅的紙，黑黑的字，送走了一個又一個舊歲，迎來了一個又一個新年。
四年級有趣的作文 5
我有一個可愛、淘氣的妹妹，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的'大眼睛，扁扁的鼻子下有張能說會道的小嘴。她給我單調的學習生活增添了許多樂趣。
她在讀一年級，剛開學幾天，在一個晚上，我給了她一本練習題，她很喜歡，就做了起來，題越來越難，她不會做了，讓我教她，我看了看題，這些她們都沒學過，我對她說：“妹妹，這些題你們沒學過，等學過了，你在寫，好嗎？”她的表情立刻變了，感覺像哭，不一會兒，豆大淚珠掉了下來。說哭就哭，也許這就是她的特點。吃飯時，她總是會讓我們噴飯，比如說是：她是我們的小衛(wèi)士，時刻提醒我們：“吃飯時不可以吃一口，喝一口，那樣會傷胃的……”她念語文時，aoeiuü總會念成aoeioü。有趣極了。這就是我的妹妹，有趣的妹妹。
四年級有趣的作文 6
我叫李錦華，今年九歲了，在濮陽市油田一小上四年級。
我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有雙眼皮的眼睛透過鼻梁上的眼鏡依然炯炯有神。眼睛上邊是又濃又彎的眉毛。鼻子下面，有張紅紅的嘴巴。嘴巴兩邊各有一個小酒窩。讓別人一看，帥呆了。
我不僅長得帥，知識面也很廣。上知天文，下知地理，無所不能。天文、地理、生物、物理、化學我都多少懂一點。英語、數學都不錯，就是語文閱讀理解差了點，不過，我會很快補上去的。
除了懂得多，我彈鋼琴彈得也是比較好。熟得曲子猶如行云流水，生的.曲子就不太好聽了。我會彈《康定情歌》、《兩只老虎》、《小白菜》等樂曲。那次，我彈琴時，已懷胎八個月的媽媽在我旁邊欣賞，我妹妹在媽媽肚子里高興的跳起舞來�？梢�，我的琴聲有多少美妙啊。
我以后想成為一名科學家，所以我要好好學習。我覺得只要努力就會實現(xiàn)，就像以前我一直渴望當班長，在我的努力下，二年級的時候我成功進入班級內閣，并成為班級第一位男班長，只要有理想，并付諸努力就一定能實現(xiàn)。
四年級有趣的作文 7
今天，我跟隨媽媽來到了她工作的實驗室。
一進實驗室媽媽就對我千叮嚀萬囑咐：“實驗室里都是強酸強堿，有很大的腐蝕性，可不要亂碰！”我聽了這番話，就乖乖地跟在媽媽的身后，不敢碰任何東西。咦！我眼睛一亮，看見媽媽從一個小盒子中撕下一條黃色的紙。我抑制不住自己的好奇心，便問：“媽媽，這是什么�。俊薄斑@是pH 1-14的試紙，叫廣泛試紙，如果它遇到被測溶液變成深紫色那溶液就是堿性的，變成暗紅色就是酸性，如果是綠色的`，那溶液就是中性。”噢，我惹有所思地點點頭，正想著在《科學實驗王》中看到過這個呢！
“今天你也做一次實驗王吧！”媽媽說道。不一會兒，媽媽就準備好了三種都看似水一樣的溶液�！耙环N是媽媽單位里的產品，是堿性的；一種是接近中性的自來水；一種是稀鹽酸。你來用前面我講得試紙的性能來辨認出它們吧！”這可難不倒我！先撕下一條試紙，放進第一杯溶液里，變成了暗綠色，“這是自來水！”我堅定地答道。媽媽微笑著說：“不錯，對了。”接著又放進第二杯、第三杯，試紙先后變成了暗紅色和深紫色。結果出來了：第一杯是自來水，第二杯是稀鹽酸，第三杯是媽媽單位的產品。“全對，看來你已經掌握pH試紙的使用方法了�！蔽遗d奮地說：“這是用紙識物�。 �
真是神奇的試紙！
四年級有趣的作文 8
星期天的下午發(fā)生了一件有趣的事，現(xiàn)在想起來都覺得很好笑。想知道是怎么一回事嗎？聽我跟你講一講吧。 那天，媽媽的`好幫手——-“澳柯瑪”電動車突然壞了。哎！沒辦法！只好又送去修了。爸爸和我一起騎著摩托車走在前面，媽媽騎著壞了的電動車慢吞吞地跟在后面。不一會兒，修車的地方便到了。
媽媽微笑著對師傅說：“師傅，這個車子剎車好像壞了，電瓶也有問題，請師傅幫忙修修吧�！睅煾嫡f：“現(xiàn)在恐怕來不急了，這樣吧！你明天再來取車，好么？”“行，行！”媽媽笑容可掬地回答。她正準備轉身走的時候，我發(fā)現(xiàn)那個師傅用奇怪的眼光看了媽媽好幾眼，搞得媽媽非常莫明其妙，站在那兒呆了一下才離開。 我跟在媽媽身后，蹦蹦跳跳地來到爸爸的面前，又發(fā)現(xiàn)爸爸也很奇怪地打量了媽媽一番，然后哈哈大笑起來，手指著媽媽的腳，說：“你看你！慌什么呀？你怎么一只腳穿一種拖鞋呀？真可笑！”“哈哈……”我知道了原因，開懷大笑！“��！”媽媽大吃一驚，瞧她那樣子，真是想把腳給找個地方藏起來，這才明白那師傅干啥那樣看她了。
媽媽難堪地責怪爸爸和我怎么不早說？真是的！我和爸爸都笑了，笑得直不起腰來…… 俗話說，“笑一笑，十年少”，這件好笑的事，我真實地講給大家聽，無非就是想讓大家樂一樂，開懷大笑！怎么樣，這件有趣的事好笑吧？哈哈！……
四年級有趣的作文 9
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的.貝殼，有灰暗；勾起一段傷心的往事，有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的岸邊，尋覓著最美的貝殼，啊，找到了。
那一次，在幼兒園放學了，媽媽帶我回家，在回家的途中，媽媽給我買了一根棉花糖。從那以后，我對那棉花糖的味道念念不忘。
偶然一次，我用剪刀不小心劃破了棉被，棉被里的棉花露了出來，我以為是棉花糖，心里念叨著媽媽真小氣，有棉花糖吃也不告訴我，話音剛落，我便拿起棉花舔了舔，哎呀！怎么苦苦的，真不好吃，一定是我沒加糖。于是，我飛快地了跑進廚房，拿出一罐糖，倒了一些糖，我又拿起來舔了舔，怎么還是苦味兒，我又把整罐糖倒了進去，我又舔了舔，怎么還是苦味兒。我哇哇大哭，媽媽聽到了我的哭聲，飛奔過來，撫摸著我的臉說：“怎么了，孩子�！蔽乙贿吙抟贿呎f：“棉花糖怎么不甜了，我有加糖。”媽媽笑著說：“孩子，棉花糖是用機器做的，不是棉花再加一點糖�！�
事情過去已久，但現(xiàn)在回憶起，還是情不自禁捧腹大笑。童年，是多么有趣！
四年級有趣的作文 10
媽媽希望我的能有所提高，能學會運用優(yōu)美詞匯，這樣一來才能寫出最好的。舅媽在我們還沒到東北時，就在班給我報了名。
第二天，我就參加了班。當我到那兒時，看見老師已經早早地就坐在那里了。他身材較胖，戴著一副眼鏡，身穿一身休閑裝，顯得那樣精神、干練。金老師很熱心，很親切。同學們圍坐在他的身旁，聽著他彈唱一首首翻唱的.動聽歌謠。給我的第一感覺是教的愛唱歌，挺有意思！
金老師剛開始點名時，看看班上的同學是否都到齊了，老師很負責任。沒有到的同學他都給家長打電話詢問，怕孩子在上學的路上有什么意外。由于我是新來的學生，金老師對我相當關心，每次講到學習難點的時候，他總是不停地問我有沒有聽懂，然后再重復一遍讓我深入理解。
金老師的課講的非常好，總是耐心地告訴我們，什么是學習技巧、怎么樣學會做人的道理。
聽他講的課讓我懂得了以后在學習方面要努力，要做一個認真的好學生，要做一個懂事的好孩子，也要做一個真正的男子漢！
四年級有趣的作文 11
今天，外面的地上堆積了一層厚厚的雪。我姐姐和我在看電視。我向外看了看，突然想到一件有趣的事。我對妹妹說：“我們出去造個雪人吧。”姐姐說：“好的。”我們戴著帽子，穿著大棉襖，戴著手套，拿著鐵鍬，出去了。
出去看看。不僅下雪，而且很美。我們用小手捧著一個小雪球，然后像球一樣在地上滾來滾去，慢慢變大。姐姐用鐵鍬去掉多余的.，反復換。換了幾次后，一個又大又圓的雪球出來了。我們抱著一個像尸體一樣的小雪球，又在地上打滾。姐姐用的是鐵鍬，或者換了幾次才出來小腦袋。我妹妹拿了五顆扣子。剩下的三個是雪人衣服上的紐扣。姐姐去廚房拿了根胡蘿卜當雪人的鼻子。我去找了兩根樹枝當雪人的手。姐姐說：“還缺什么？”我說：“還有一頂帽子不見了�！蔽視靡粋�小水桶當雪人的帽子。我們看起來像雪人。我和姐姐做了一個雪人。我們在旁邊唱歌跳舞，很開心。
過了幾天，我出門的時候，陽光明媚。我問姐姐：“我們的雪人呢？”姐姐說：“沒了�！蔽抑浪麄內诨耍乙恢庇浽谛睦�。
四年級有趣的作文 12
以前二年級的時候，我還是在看著故事書。童話書等。但我現(xiàn)在似乎愛上了作文書。
有一次，莫崇銘借了一本《作文大王》給我看，咦？我看著看著，突然覺得自己好像進入了書的世界里，看著看著，鈴！鈴了一響，有沒有搞錯啊，那么快就上課，我還想多看一會兒呢……
下課了，我又拿起作文書看，唔？我看到了這個故事——《魔幻世界之旅》。哇！好精彩的作文！真是難以形容……
有一天，我和爸爸去新華書店買了一本《十萬個位什么》，可是，我看來看去都不明白呀，哦？我忽然想起老師的話：書讀百遍，其義自見。然后我又看著，讀著……上次，伍周輝宇借了我一本《你不知道的60個自然奧秘》，我看了，哇！原來地球上有那么恐怖的生物呀！特別是植物篇那些，在一地方有一種植物——食人素。好恐怖呀，我看得全身發(fā)抖，全神貫注地看這本書……
哇！世界上有多種多樣新奇的書！
讀書真有一種奇妙的'感覺。
啊，我要多看書。多讀書，豐富自己的才能和知識！創(chuàng)造美好的未來！
四年級有趣的作文 13
我肯定，蒼蠅大家都不陌生吧！今天，我就和大家聊一聊我和蒼蠅之間的較量。
有一天，天氣很悶，我把窗戶打開，頓時，一陣微風吹來，我感到十分涼爽，突然，正在我享受的時候，聽見“嗡嗡嗡”的聲音，我看了一眼，原來是一只蒼蠅，我立即出去拿蒼蠅拍來，回來后，它正趴在墻上，我拿起蒼蠅拍就朝它打，可是，那小家伙還挺機靈。它那瘦小的身體，大大的眼睛，細細的'腿，小小的翅膀，讓我看了好像還有點害怕。我拿著蒼蠅拍在空中揮舞，小家伙被我弄的暈頭轉向，飛進了一個角落，我下定決心，一定要打死這個蒼蠅不可。蒼蠅打不到，我輕輕一吹，灰塵撲面而來，蒼蠅也跟著飛了出來，還從我耳邊哼著小曲轉了幾圈。我怒氣沖沖的看著它，它也毫不示弱一邊擺動著身體還不時的回過頭來看看我，我更加火冒三丈，過去就給它一拍子，眼看它被我拍倒在地，我正得意時，可它又震動起翅膀飛了起來，立馬又趴在地上，“呵呵，小家伙還是逃不過我的手掌心吧！”我悄悄地走了過去，揚起拍子，又朝它狠狠地拍了一下，這下它終于爬不起來了。
戰(zhàn)勝這只蒼蠅后，心安穩(wěn)了許多，原本眉頭緊索的我，也舒展開了，我微微一笑。
生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)、細心觀察，處處都是樂趣。
四年級有趣的作文 14
釣魚既可培養(yǎng)興趣，有可訓練耐性，使靈魂得以升華，這些是釣魚的好處。次要的是，收獲的魚可以作食物。
記得我釣魚釣得最開心的時候是寒假的一天，記得當時是這樣的.：寒假的一天，我突覺無聊，便拿起魚桿，帶好魚餌，跑到湖邊，解開魚線，拋出魚桿，便一心一意釣了起來�？墒�，釣了半天，連魚的影都沒見到，開始不耐煩了。我想：魚啊，魚啊，快上釣吧。
盼星星，盼月亮，終于有一條魚上釣了，這魚既不大，也不小，雙目無神，蹦來跳去，生氣勃勃的。后一段時間，可能是幸運女神看中了我，我不斷地起魚桿。最輝煌的一次，是：一次釣到兩條；最倒霉的一次，是：上釣時勾住了一條魚的肚子，把魚“釣”了上來，不過也好，起碼有魚釣到。我越來越覺得釣魚有趣，尤其是在起釣的那一剎那，更為有趣。我真想天天都坐在這兒釣魚，不過，我想：還是不行，因為這樣會玩物喪志。適當時玩玩，陶冶一下心情就行了。當天，我?guī)е皯?zhàn)利品”滿載而歸。
釣魚真有趣啊！不過，我們要用釣魚者的精神來鞭策自己。
四年級有趣的作文 15
星期六的晚上，我下去和同學玩貓抓老鼠的游戲。
我們先猜拳，輸的抓，結果是我輸了。我先看看誰跑得最慢，就抓跑得慢的，可是跑得慢的一般都躲在基地很少出來，我沒有什么機會可抓呀！突然，小月跑得很慢還從基地跑出來了，我不顧其他偷糧食的'老鼠了，全力以赴地追她，小月使出全力跑回基地，結果我又撲空啦。
我突然想起來還有一個規(guī)則，“老鼠”偷三百袋糧食我就輸了。我奮力向“貓”的基地跑去，別讓他們偷完我的糧食，他們飛快地逃跑了。我靈機一動，想了一個辦法，我就一直坐在這吧，等他們來我基地偷糧食的時候，我把手往后迅速一抓，這樣也許能抓到他們啦，感覺是個不錯的辦法。我就說：“我累啦，休息一下，你們大膽地來偷吧！”他們小心地來到我背后偷糧，趁他們不注意，我把手往后一抓，竟然抓住了小月。我得意洋洋地喊：“我終于抓到老鼠啦！”小月顯得很無奈。我突然想起媽媽說，要早點回家，我看了一下手表，嚇了一大跳！竟然十點啦！我對大家說：”已經十點了，我要回家啦！“大家聽后依依不舍地回家了。
玩貓抓老鼠的游戲真有趣！
四年級有趣的作文 16
今天下雪了，這一天雪把周圍的景物點綴得更加美麗了。
從窗臺上往下望，地上全部是雪白的一片。潔白的雪花把汽車給掩蓋了。雪花還落在了很多別人家里窗臺的屋檐上，潔白的雪花把房檐也給掩蓋住了。大學還把路也給掩蓋住了。穿上靴子，腳踩在地上，雪都到靴子的三分之一了。那靴子還是長的，如果是運動鞋會這么樣呢？昨天的雪下的肯定非常大。
剛走到橋上，大家都停住了自己的腳步，睜大了眼睛，望著遠處的一座大山。贊不絕口的稱道|：“太美了，真是太美了！”原來遠處的一座大山也被冰雪給點綴了。一大片的綠色上被白色的雪花給改造了。就像一個人在一塊綠色的'大蛋糕山撒上了白色的粉末，加上了白色的奶油，顯得更加美麗。
進了學校，這一幕讓我大吃一驚，大樹、小花、草坪……所有的東西上都有很多潔白的雪，連走廊上都堆著厚厚的冰，大家在操場上大雪仗、堆雪人，玩的可開心了。那天的時間不知怎么的也延遲了，早讀還沒開始就下課了。
啊!下雪真有趣啊！
四年級有趣的作文 17
童年是多彩的，童年是稚氣的。我記得當我在幼兒園的時候，有一件事當我想起的時候，我還是忍不住笑了。
那天，當我去叔叔家玩的時候，我一進客廳就發(fā)現(xiàn)玻璃罐里有兩只小烏龜。我興奮地跑著，仔細看了看。�。槭裁礇]有水？小烏龜怎么會游泳？”我心想：一定要給它們加水。于是，我二話沒說，匆匆趕到廚房，把玻璃罐放進水槽，打開水龍頭，水嘩嘩地流了出來。不一會兒，玻璃罐里裝滿了水。我看見兩只烏龜揮舞著它們的四條腿，好像在掙扎著逃跑。我太焦慮了，以至于哭了：爸爸。爸爸。小烏龜就要逃跑了！”
爸爸聽到了聲音，走過來問道：怎么了？讓我看看。”爸爸看了看水龍頭，皺了皺眉頭，把手伸進玻璃瓶，說道：水有多熱？”然后他立即救出了小烏龜。這時，我叔叔在一旁開玩笑說：寶貝，你想煮甲魚湯嗎？”我羞愧得臉都紅了。原來，我太不耐煩了，沒有打開熱水龍頭，差點傷到小烏龜。后來，父親還告訴我，養(yǎng)海龜的.水不要太滿。如果烏龜沒有通過它的身體，烏龜將有溺水的危險。
雖然已經很久了，但每次我在叔叔家看到那兩只可愛的小烏龜，我都會情不自禁地想起這件可笑的事情。
四年級有趣的作文 18
今天我上完習作課回來，走到小區(qū)里，看見一家四口朝著同一個方向，在嘀咕著什么，我走近他們，問了一聲，怎么了，其中一個小姐姐說，我們的飛機卡在樹上下不來了，這可怎么辦呀？她一臉的愁苦，
我決定加入他們的隊伍，一起想辦法，我們五個人用上吃奶的力氣搖樹，飛機沒搖下來，樹葉到落下來不少，接著又扔石頭，要么扔的.太高，要么又扔的太低了，要么就差那么一點就能扔到，執(zhí)行下一步方案，樹枝夠飛機，找一根又長又粗的木棍去夠飛機，可找來找去哪一根都不合適。這時走過來一位叔叔說：‘你們拿一捆跳繩不就好弄了嗎？’旁邊的一位小哥哥噌的一下跳起來說，好主意，他快速跑回家拿跳繩去了，
沒過一會，他就拿著跳繩興沖沖的跑來了，遞給叔叔，那位叔叔把松散的跳繩困好，用力扔向高高的飛機，第一次沒扔中，第二次扔中了，飛機隨著樹葉一起掉落下來，我們欣喜若狂，姐姐立馬跑到飛機跟前撿起飛機按了一下按鈕，飛機就像喝醉了酒一樣四處亂飛……。！大家都笑了！
這就是我今天遇見的一件有趣的事，也是我童年里的一件難忘的事！
四年級有趣的作文 19
某一個星期六，我和媽媽在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一家寵物店，我請求媽媽讓我進去看一看，媽媽同意了。
我發(fā)現(xiàn)有一只小貓咪特別可愛，可我不小心把手中的蘇打水靠近它時，小貓咪居然伸出小爪子來搶，幸好我發(fā)現(xiàn)的早，趕緊把蘇打水收了回來。我在心里想：“難道貓咪也愛喝蘇打水嗎？”于是我再次試著把蘇打水往前一遞，小貓咪又準備夠蘇打水，我又迅速的收了回來。后來，我又多次試著把蘇打水往貓咪眼前放，每當小貓咪試圖搶的時候，我就迅速的再把蘇打水收回來。每當我收回來時，我嘴里還大大咧咧的說笑著：“不要搶朕的蘇打水！”
正當我逗貓咪逗得開心的時候，媽媽告訴我該回家了。在回家的.路上，我和媽媽談論逗小貓咪的這件事，媽媽說“以后不準這樣做，這樣做看起來很好玩，但是有潛在的危險！今天因為你這樣做了，所以回家我要給你一個大驚喜！”我問媽媽：“是什么大驚喜�。俊眿寢尨鸬溃骸盎丶抑竽憔椭懒�！”
回家了，我痛哭地喊道：“好痛��！媽媽我知道錯了還不行嗎？��！你輕點......”
四年級有趣的作文 20
下午作文課上， 水老師帶我們玩了一個游戲，讓大家狂笑不已。這個游戲的名字叫蒙眼畫臉，規(guī)則是：3—4人一組，大家事先分配好任務，然后挨個兒上臺蒙住眼睛畫臉的一部分。
女生隊首先上場，這支娘子軍隊很快就壯烈“犧牲”了。她們先畫了嘴，一不小心畫偏了，頓時教室里人聲鼎沸，有人說：“左邊左邊�！庇械暮埃骸坝疫呌疫��！边�有的.叫：“上邊上邊�！敝噶钐啵嫷娜瞬恢绾问呛�，畫完后，全班哈哈大笑，原來畫成了一個大耳朵歪嘴怪。第二組名為“girl”，雖說畫得挺端正，但是沒有畫耳朵，還是不夠完美。
我們男生組剛上場，教室里就炸開了鍋，大家不斷地大聲說話，試圖干擾我們，吵得我們耳朵都快聾了。當我畫的時候，我的隊友就是一個坑啊！他們不但不指揮，還袖手旁觀，一聲不吭，就聽見噪音組在瞎指揮，簡直氣死我了。我們組的一個隊員竟然一生氣畫了一個豬鼻子，結果我們男生組畫成了一只豬臉，引得全班同學哄堂大笑。
第二組“girl”因臉部較正常獲勝，而我們其他組畫的都是小怪物。雖然我們沒有獲勝，但大家玩得十分開心，這真是一堂生動有趣的作文課。
四年級有趣的作文 21
“哦，又猜錯了。”這是干什么？我告訴你，我們在玩啞劇。
鈴剛響，老師就從教室門口進來了�！拔覀冞@個班沒有課，我們玩啞劇游戲�！崩蠋熣f。趁著他的聲音還沒落下，全班同學趕緊舉手，每個人都想第一個表演啞劇。老師沒有點任何人，而是點了我。我不會演啞劇！老師給了我一張卡片，上面寫著“吃辣扎江面”。我心想：這個比我想象的簡單多了。我毫不猶豫地拿起“筷子”——棍，拿起“面條”——紙條，“嘗”了一下。我覺得很辣，就立刻喝了一口水，加了一些香料，試圖“趕走”辣味。然后，我一口吞下面條，用面巾紙擦了擦嘴。最后“吃扎江面，吃飽了！”全班異口同聲地說�！�90%猜對了，正確答案是吃辣扎江面！”老師說。
我的表演結束后，很多同學上臺表演啞劇，但他們都有很多我們能理解的細節(jié)，讓我們一個個解決。所以，我很高興能獲得這場啞劇表演的`冠軍。
鈴鈴的鐘聲響起，我們久久不肯離去，仍然享受著啞劇的歡樂！在享受回味的同時，大家都期待著每天都有這樣美好的時光。
四年級有趣的作文 22
今天，我要和小明進行一場跑步比賽。
我套上襪子，穿好運動鞋，整理了一下運動服來到了跑道上。我站在起跑線上，扭扭腰，甩甩手，疏松疏松筋骨，做好一切準備工作，就等著裁判說開始了。
“預備�！辈门写舐暫暗�。我頓時緊張起來了，覺得腳有點僵硬了。我給自己打氣，自言自語：“別緊張，要相信自己的實力。” 聽了這句話，我覺得自己放松了許多，我重新擺好了預備動作，等待裁判下令。
“開始！”裁判一聲令下，我撒腿就跑。我拼命地來回擺動著手臂，大步大步地向前跑。到了中途，我的'臉開始漲紅了，腿也酸了。但我咬緊牙關，堅持向前跑著“不能輸，我一定得贏！”我暗暗告訴自己。
“加油！加油！”同學們大聲喊道，加油聲此起彼伏，聽到了這些話，我又有了力量。我用眼角瞟了一下小明，他看上去比我還累，手也擺不動了，腳步也慢了，但他咬著牙堅持在跑�！拔乙膊荒苈浜��！蔽沂贡M全身的力氣，憋足了氣，邁開大步，沖向終點。
“勝利啦！”同學們的歡呼聲響徹云霄， 最終，我獲得了勝利。
這真是一場驚心動魄的比賽。
……
四年級有趣的作文 23
下午，我們來到教室。老師說：“今天我們要玩一個游戲�！薄笆裁从螒�？”我們問過了。老師拿起粉筆在黑板上寫了“woodenhead”，哦！
所以我們要玩一個有趣的woodenhead游戲！
游戲開始前，老師在黑板上介紹了游戲規(guī)則。老師把規(guī)則編成兒歌：“我們都是木登海，不能說，不能笑，不能動，不能叫，我們都是木登海，看誰做的最好！”只要堅持一分鐘就贏了，否則就被淘汰。為了增強興趣，我選擇了一個“搞笑的人”。
游戲開始了，我們唱兒歌。我邊唱邊想，我應該是一個怎樣的木頭人？是躺著？還是躺著？沒等我想好，兒歌就唱完了。我迅速擺好姿勢：我的手像受傷的.士兵一樣放在桌子上。這時，很安靜。
然后我用眼睛看了看四周，發(fā)現(xiàn)很多爆笑的“woodenhead”，有的做鬼臉，有的裝死，有的是和尚。“笑”很忙，想盡辦法逗我們笑。他做鬼臉，講笑話，然后出家�？粗粗�，忍不住笑了，終于贏了。
woodenhead游戲鍛煉我們的意志力和耐力。我喜歡玩這個游戲。
四年級有趣的作文 24
星期天，媽媽帶我來到一片草地上，我在草地上玩的時候，看見一只蜜蜂在采蜜，而且蜜蜂找到蜜源的時候，他就會轉個八字形的圈，這是為什么呢？
媽媽給了我一本書《動物王國奧秘》，經過查閱，我終于知道了，當蜜源在距離蜂巢十至一百米以內時，大多數蜜蜂傳遞信息的方式就不再是單純的“圓舞”，而是一邊跳舞一邊扇動著翅膀，轉換著舞蹈的形式，從最初的圓圈形開始漸漸地，不再圍繞蜂巢飛行，而是飛到一半時就會停止，并返回最開始進入的位置，在空中畫出一個半月的形狀。這時候的“圓舞"就變成了"鐮刀舞"，也被稱之為“新月舞"。如果"偵查蜂”超出蜂巢100米以外的地方發(fā)現(xiàn)了蜜源的.話，所跳的舞蹈形式則與之前更加不同而復雜，他們通常會通過搖擺自己的尾巴，在空中畫出一個“8”字或"∝”字，這種舞蹈被稱為“搖擺舞"“8字舞”或“∝字舞，也是最為常見的一種蜜蜂的舞蹈語言。
蜜蜂可真是一個既神奇又美麗的生物��！
四年級有趣的作文 25
暑假我正閑著，沒事兒干。突然地上不知道從哪兒竄出一只貓，我嚇了一跳!哦，原來是哆啦A夢。
它焦急的說：“大雄出事了，我?guī)ピ虑蛏贤�，遭遇了月球人襲擊，他被抓走了�！�
我一聽，立刻和他去了月球。在路上，我們遇到了月球人，他們召喚出神獸，我們的飛船承受不了隕石巨大的`攻擊，墜毀了。哆啦A夢氣的拿出了絕技，他從口袋里拿出了一量足有十棵樹體積的飛船前去救援。
可月球人還不甘示弱，但飛船威力無比。到了月球，我和哆啦A夢一下子被月球人抓住了。押運到監(jiān)獄，在那兒我們和大雄相遇了。
我想出了一個主意，先讓哆啦A夢拿出復制機，把鑰匙復制一下。然后，放了所有的地球人，但月球守衛(wèi)很多。月球國王就守在門口，干掉一波又來一波。
我讓哆啦A夢變出一艘小型飛機，把游客帶去地球，只剩一人時，他們(指月球守衛(wèi))又進來向我們交戰(zhàn)，突然人類大部隊來了，月球只好讓我們走了。
原來每個國家都會發(fā)生斗爭，但是總會有國家在背后支持你，迎來和平。
四年級有趣的作文 26
星期六的早上，太陽高高掛在天上，小鳥在天空中翱翔，黃老師和我們雙快作文班的同學玩了一個有趣的“搭配”游戲，我的心情特別興奮。
黃老師先發(fā)給每個同學三張紙條，要求第一張寫上“姓名”，第二張寫上“地點”，第三張寫上“事情”。過了一會兒，黃老師把紙條分別收起來，分成三堆，說：“搭配正確的要唱一首歌�！�
游戲開始了，黃老師從三堆紙條中各抽出一張，連起來讀：“莫心慈在廁所吃飯�！痹捯魟偮洌肮蓖瑢W們哄堂大笑起來。同學們有的笑得眼睛瞇成一條縫，有的笑得見牙不見眼，有的笑痛了肚子，有的笑得前俯后仰。這時，我的心里非常緊張，好像揣著個小兔子一樣，真希望黃老師不要抽中我。接著，黃老師又分別從三堆紙條里隨便抽出一張，笑瞇瞇地說：“戚沛釗在教室寫字�！薄按钆湔_——”同學們異口同聲地喊著。隨著熱烈的'掌聲，戚沛釗同學硬著頭皮，羞答答地走上講臺。他放聲歌唱：“兩只老虎……”游戲還在進行著……
多么有趣的“搭配”游戲��！
簡評：游戲過程寫得很清楚。從這個小游戲中或許你明白了些什么呢？
四年級有趣的作文 27
“啵啵啵”這清脆聲從清澈見底的小河里傳來，這究竟是為什么呢？原來是我在瘋狂地釣著魚。
我走在彎彎曲曲的小路上去小池旁釣魚，到了那里，只見水平如鏡的水面上出現(xiàn)了我的倒影，還有數十只小魚歡快地躍出水面，我興致勃勃拿出自己親手做的魚桿準備釣魚。
第一次，我把從地里挖的蚯蚓插在魚鉤上，然后拋出魚線，魚鉤逐漸下垂，慢慢沉入水里。沒等我反應過來，魚鉤陡然動了一下，不計其數的魚刷了一下，我趕緊拖起魚桿，一看，傻了：把我好不容易捉到的.蚯蚓全吃掉了，而魚已經跑得無影無蹤了。一個字：慘！
第二次，我有經驗了，等魚鉤下垂到一定深度后，魚又來了，一條大黑魚咬緊魚鉤，我稍微停留片刻，等它吃得正歡的時候，我趕緊一拉，魚線斷了，我想：該死，關鍵時候掉鏈子！唉：線不結實。
第三次，我重新拴了一根結實的線，并吸取了前兩次的經驗教訓，魚上鉤后，不要急著提起魚桿，當他們津津有味享受美食時，猛得一拉，魚被釣上來了，呵呵！我心里激動極了。
釣魚真有趣，鄉(xiāng)村真有趣，我喜歡鄉(xiāng)村！
四年級有趣的作文 28
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！甭犃诉@句話，我也開始喜歡上了看書。雖然都是課外書，但也讓我學到了不少。
牛頓曾經坐在蘋果樹下被蘋果砸到了頭。因此他證明了地球是又吸引力的�？墒桥ｎD叔叔為什么不把古代會輕功的.人是否真的有人會輕功的事也一起證明了呢？
或許是我看得小說太多了，出現(xiàn)幻象了。
昨天我拿著書去衛(wèi)生間，邊看邊走。忘記了沒開門，“砰！”的一聲，我撞到了門上。我疼得捂著頭上的包，但很快又沉醉在書中。
打開了門，我慢悠悠地走進去。正想關門，一個“不明物體”飛速地從門上跳到了熱水器上。我趕緊抬頭，卻只看見一條細細的尾巴。像是老鼠的尾巴，我驚嘆“這年頭，真是厲害。老鼠都會輕功！”說完，我又拿著書走出去繼續(xù)看。
回過神來又想，剛剛我去衛(wèi)生間干什么來著？我拍拍腦袋，但還是沒想出來。就沒管了。等我剛坐下，屁股都沒坐熱。就聽見沈芬芬的“河東獅吼”“王芯！我讓你拿的東西呢？你拿到外太空去了，是不是？”我這才想起來我是去拿東西的。趕緊放下書，拿著東西屁顛屁顛地跑了過去。
走到下面，她瞪了我一眼。我干笑了兩聲，放下東西迅速跑開，又去看書了
四年級有趣的作文 29
在一個讓我覺得很清閑的一天里，我、媽媽、同學們和同學們的家人們一起到了一個地方去玩雪。
那一天早晨，我們寧波也終于下雪了。那些雪像一個個雪白的小精靈一樣，隨風舞動著，后來又慢慢地飄落到了馬路上、樹上、屋頂上可因為雪太少了，我們一家人就沒下去玩。
這時，一位同學的爸爸向我們推薦了一個可以玩雪的地方，于是我們就和那些同學一起去了那里。
在路上，一個同學和我一直在車里玩游戲，因此我又暈車了。
到了玩雪的地方了，我和同學都跳了起來，高興的歡呼著，快樂的玩耍著。可突然一位家長說：這里只有本地人能直接進去，而我們要再坐一輛大巴車才能進去，所以，我們還是到其他地方去玩雪吧。聽了這句話，我們這些小學生都絕望，可那有什么用呢？我們還是無奈地去其他地方玩雪了。
到了另外的'那個玩雪的地方，我就覺得雪軟軟的，像棉花糖一樣，接著我們這些小學生們就和家長一起玩了打雪仗的游戲：我們先把雪拿起來，然后把雪搓成一個球，再扔到別人身上，就是打雪仗了。
當然我們也和同學們一起打雪仗，可我被打到了連衣服也濕了，所以你們也要躲起來。
這個游戲雖然會把身體打濕，但很有趣，所以我希望你們也玩一玩這個游戲哦！
四年級有趣的作文 30
最近，我迷上了看古文和文言文，雖然我剛進初中不懂什么古文、文言文，對它還是非常淺薄的，但是我還是忍不住去看它---（盡管不懂），因為我也被它的精彩內容所吸應。比如”莫等閑，白了少年頭，空悲切”這一句，我從字面意思就可以體會到要好好學習，不要無知的等待生活，到了老年的時候，空溜溜的，一事無成什么都沒有。我還可以體會到古人是多么有才呀！那古文和文言文的豪邁語言深深的拉住了我，讓我覺得古人很有文學很爽朗很豪邁。
話說回來，也許你會奇怪，你是怎么看這些的。其實我嘛！也是半看懂半不懂，但是那下面有注釋，可以根據下面的注釋來翻譯。如果實在翻譯不下來，那就必須看看最下面的翻譯了�？赡憧系赜袝䥺�，這到底有什么意思？我呀！也就是自得其樂。那一個精彩的故事，那一個個豪邁的`氣勢，好似一個個美妙的曲子，讓我回味無窮“花開堪折直須折，莫待無花空折枝.”“盛年不再來，一日難再晨.及時當勉勵，歲月不待人.”“少年易老學難成，一寸光陰不可輕’怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。......
它們有著傲氣，豪氣，還有一些在平常中的愚蠢大小事。他們深深的吸引著我，它們可真有趣呀！
四年級有趣的作文 31
鋒利的大鰲，小巧的眼睛，你知道它是什么嗎？它就是具有王者風范的—螃蟹。
螃蟹可威武了，活像一位威風凜凜的大將軍，統(tǒng)治著整個世界。他身披盔甲，摸上去硬邦邦的，不知道的，還以為摸到了石頭。殼的四周長著幾個尖尖的小角，像幾把小刀。殼的前端鑲嵌著一對又小又黑的眼睛，顯得很可愛。殼的兩邊伸出四對小腳，小腳分為三節(jié)，細細長長的，腿上還稀稀疏疏地長著一些細毛毛。最后那節(jié)十分鋒利，就像一把小鐮刀。這些小腳能夠幫助它們爬行，因此，他們可以輕輕松松地爬過沙灘和石地。最引人注目的.要數那對大鰲了。大鰲鋒利極了，像一把剪刀，上面布滿了毛，看上去毛茸茸的，很舒服。我真想伸手去摸一摸，可看到大鰲上兩排尖尖的小齒，就不敢動手了。
我們掀開保鮮膜，一人一根筷子，請大力士徐辰把螃蟹捉出來，放在桌上。螃蟹想跑，但它被我們堵了個水泄不通，它見逃不了，只好乖乖投降。我們又把螃蟹翻過來，用毛筆撓它癢癢。它揮舞著大鉗，好像在說：“別再惹我…再惹我…我就不客氣了！”
螃蟹真有趣呀！
四年級有趣的作文 32
我家陽臺的大箱子上，放著一個圓形的魚缸，水大約有缸的一半，五條活潑可愛的小金魚正在神氣十足地游來游去。它們有黑色的，有紅色的，有銀白的，還有一條是橘色的。它頭上頂著一頂鮮紅如血的小帽子，我給它取了一個有趣的`的名字……紅帽子。
在這群可愛的金魚中，我最喜愛的是就是“黑點”了�！昂邳c”一身烏黑，眼睛鼓鼓的，如同一個小小的燈泡，一張如數字“0”的小嘴一張一合，好似在說：“給我點吃的，把好吃的全給我！”而且它的尾巴比其它的幾條都大，游起來就像是一朵盛開的“黑牡丹”。黑點烏黑的身體游在清澈的水中，配上大大的尾巴，真讓人喜歡。
小魚吃食物的時候更加有趣。每次中午放學的時候，我都會去喂它們。魚食有些沉到水里，有些則浮在水面上，它們看到食物了，使勁兒游到食物旁，爭先恐后地搶了起來。我多撒一些，讓它們不要搶，可是沒有吃飽的魚兒又搶了起來，我一臉無語地望著它們奪食，哎！沒辦法，每次都是這樣子，久而久之，它們似乎懂得了什么。每次到陽臺，它們都會在魚缸中搞點動靜出來，讓我注意到它們的存在，而我呢，則不得不再丟點魚食進去。
這些神氣十足、天真可愛的小小生靈，慢慢地成了我最好的朋友。
四年級有趣的作文 33
今天我下午和爸爸一起去游泳，我和爸爸在游得過程中，爸爸讓我劃低的滑梯，我剛上去，就害怕的不得了，我一滑下去，就到了水里，我在水里，都上不來了，還是爸爸把我扶起來的，最后我就有點自信呢！
我游了一會，爸爸讓我去呢邊玩一玩，我說：“不”爸爸就說：“你讓我感到非常失望�！蔽揖瓦�是游我呢邊的`游泳池。
媽媽就說：“你怎么不做高的滑梯呢！我說：“好吧”
我就剛開始看了個小孩劃，我就有點自信，滑了下去，我剛劃了一會，我就害怕的不得了，劃玩了以后，我很害怕，我們一家人就去逛民俗村了。
我們先去了游戲城，有卡丁車，有風輪........奶奶就說，咱兩做風輪吧，我說:“好呀，我和奶奶就去做了。做完了以后我爸爸就叫我去做卡丁車，我們剛坐上去就爸爸就開得猛的很，我說：“慢點，爸爸不聽，轉到第四圈的時候，我就還說：“爸爸慢點”可是，還是不聽我的，最后做完了以后，我就給媽說：“我手麻，媽媽”媽媽就給我揉了揉。我們就回家了。
四年級有趣的作文 34
小狗的臉兩邊是黃色的，鼻子尖兒是白色的，耳朵是咖啡色的，白色的身體上帶著咖啡色的花，爪子是白色的，尾巴也是白色的。真是一只漂亮的小花狗!
小狗喝水的'時候，用粉紅色的舌頭舔著盤子里的水，舔得光光的。它上廁所的時候，先扒門，如果沒人給它開門，它就在門口上廁所。
小狗真有趣。它睡覺的時候，四肢伸得展展的，然后側著身睡。它有時候還向我表演咬尾巴。每當客人來得時候，它就興奮，有時還尿尿呢!有一次，我給小狗一�；ㄉ�，它看見了，先聞了一下，然后退一步，再聞一下，又后退一步，然后把花生米滾來滾去，玩了會兒，最后才吃。
小狗脾氣真大。上午，我先把小狗的飯碗放到鏡子跟前，它就到鏡子前吃飯，它看見鏡子里也有一只狗，還以為是小偷來偷飯，所以就對著鏡子汪汪叫，把我肚子都笑疼了。
我想給小花狗在家改善改善伙食，就出去買了幾根火腿腸給它吃，它可高興了，津津有味地吃起火腿腸來，一會兒就吃完了。
盡管小花狗很頑皮，但是我仍然愛著我的小花狗，它是我的好伙伴
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