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四年級有趣的作文300字

時間:2024-08-27 12:04:30 作文 我要投稿
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  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級有趣的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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四年級有趣的作文300字 篇1

  如果你問我:“什么事情最有趣”?我會爽快地回答,捉知了最有趣。去年夏天,午睡時因為一陣知了叫觸動了我,我便有了想去捉知了的美好心愿。于是,等爸爸休息了,我問爸爸:“咱們一起去捉知了,好不好呀?”爸爸爽快地回答說:“好的!

  我和爸爸一起準備了捉知了所需要的工具,有網,木棍和瓶子等等,一切準備就緒就整裝待發(fā)了。我們來到一顆大樹下,頭頂傳來一陣陣,“知了...知了…”蟬的鳴叫聲,好像在說:“好熱…好熱…”。我用眼睛向樹上尋覓著,突然,我看見一只又黑又大的知了,正在樹上顫抖翅膀,賣命地鳴叫著。我心里竊喜,知了,“一會就有你好看的”。我小心翼翼地取出工具,輕手輕腳地走近知了,慢慢地把網伸向它,可知了好像看見了我,我立刻保持一動不動,怕嚇跑了知了。又等了一會兒,讓知了以為我不在了,然后突然將網伸向知了,用力一扣,誰知道知了反而向我飛來,嚇得我一晃,腳下一滑來了個嘴啃泥,爸爸把我扶起來說:“沒有關系的,成功不是一次換來的,需要經過很多次的努力才行!币幌挛纾医涍^很多次的.失敗,終于捉到一只知了,我開心地笑了,這是成功的喜悅。

  每當我想起捉知了這件有趣的事,我就會偷偷地笑。

四年級有趣的作文300字 篇2

  今天下午,外婆要我去田里玩兒,說我一定會玩得開心。我?guī)е闷娴男膩淼搅颂镞叀?/p>

  田野里的的稻谷都割了,到處都是泥巴和稻葉。我把鞋子脫掉,小心翼翼地踩進田里的軟泥里,簡直太舒服了。軟軟的泥巴從我的腳趾縫兒里鉆出來。我艱難的向前邁了一小步,往后一看,發(fā)現我開始踩的那一腳,留下了深深的腳印,我彎下腰,用手在軟軟的.泥巴上按了一下,又是一個手掌印。于是我腦海里冒出了一個好玩的想法。我把家里的“憐兒”喚了過來,“憐兒”是我的可愛小狗,“憐兒”站在田埂上,不敢下來。我跑過去,把它抱下來放到田里,“憐兒”走在軟軟的泥巴上,一步一步腳印,這腳印難道不像一朵朵梅花嗎?我又把小雞捉來,小雞在上面踩過,留下來的腳印可真像一棵棵小草。

  我玩了會兒,不知怎的,我和弟弟打起了泥巴仗,我已經捏了許多的“炸藥”,我使勁地向弟弟身上打去,弟弟卻躲開了。弟弟又用“炸藥”打我,我一屁股坐在了泥巴上,還好不疼,我可不能心軟,我把所有的是“炸藥”一起開炮,真像一顆顆褐色的流星飛了過去,更像是一場流星雨。弟弟被我打得“遍體鱗傷”,像是一個失落的小泥孩兒,哈哈。

  太好玩兒了,這真是有趣的一天。

四年級有趣的作文300字 篇3

  有一件事,一個人可以做,兩個人可以同時做,但兩個人做得完全不同。這是什么呢?猜對了嗎?是夢。

  在夢里,做什么事都可以。天天吃冰淇淋,天氣隨時轉換;人可以像鳥兒一樣,飛上藍天;天天吃一大堆糖果而不會蛀牙┈┈這些事在現實中是做不到的,而在夢里,什么事情都做到。夢,是多么有趣啊!

  夢,人們常說有分美夢和噩夢,人都想做美夢,可時不時會跳出一些噩夢。放假時,有時看冒險小說,感覺很嚇人,睡不著覺,迷迷糊糊睡著時,發(fā)現自己根本沒做噩夢。人們說晚上夢到的事情和早上說的話有關。一天早上,我晚上想夢到我變成了神仙,于是說了一個早上的“我要變成神仙”,可那天晚上,我什么都沒夢到,那可要怪夢寶寶上躥下跳啦!夢,是多么有趣。

  有時我問媽媽:“人為什么不能天天做夢呢?”媽媽回答:“人其實是天天在做夢啊!只是分有浮現在腦海的`夢和沒有浮現在腦海的夢!不過有人也會做白日夢哦!”哈哈!這句話可把我逗樂了。夢,是多么有趣。

  夢,是有趣的,夢,是好玩的,我喜歡夢。

四年級有趣的作文300字 篇4

  “叮叮叮……”悠揚的上課鈴聲響了起來。

  老師遲遲沒有出現。過了一會兒,辛主任匆匆趕來:“快,你們班體驗傳統文化啦!快下去!”我們高呼:“耶!太棒了!千年一次的傳統文化啊!”我們每個人臉上都露出了喜悅的表情。

  來到國旗下,一塊大黑板在我們面前,上面寫著“傳統文化體驗一小時——太極”。我們把注意力從黑板上移開,看向四周,一位年齡三四十歲,穿白太極服,身高165CM左右的人站在我們面前。大家聽完辛主任的介紹才知道,原來這個人姓穆!澳吕蠋熀茫 睅е匆獾穆曇繇懥似饋。

  首先,穆老師給我們表演了一套太極。看完表演后,同學們都說自己覺得“太極是老年人練”的想法是錯的`。接下來,穆老師又教我們如何不被人推倒的秘訣。一開始,幾個同學上去試了試。后來,我們全班39人都上去穆老師,神奇的是——他并沒有倒下來。而且,潘子言同學還摔倒了呢!后來,老師教太極的一些基本招數!疤帧⑻_,放手、放腳……”穆老師一邊說著,一邊演示給我們看。真是太好玩!我們每一個人都認真練習,還被穆老師表揚了呢!

  合影時,大家都做同一個動作,洋溢出燦爛的笑容。雖然很累,但很是開心!

四年級有趣的作文300字 篇5

  我相信大家一定都做過實驗,但是令我印象深刻的卻是那次在科學課上,老師給我們做的一次實驗。

  那次科學課的題目叫《七色光》。還沒有開始上課,老師就來到了班上,手里還拿了一個大籃子,里面裝了許多有三個角的鏡子。不知不覺就上課了,老師先向我們介紹了七色光的由來,三棱鏡就是把我們看到的白光分解成了七種顏色的單色光。老師邊說,還拿了一個三棱鏡,到教室外面,讓陽光透過三棱鏡,把分解成的單色光投射到窗簾上,那七彩的顏色就顯先在了窗簾上,十分漂亮,大家無不嘖嘖贊嘆!

  老師讓我們一組一組地輪流到外面做這個實驗。這時,教室里的人無不歡呼雀躍。我們在教室里還沒有出去實驗的人,看到別的小組都成功地把陽光反射到窗簾上,心里無不十分激動。我看到一組組實驗的成功,馬上都要輪到我們組了,心里十分緊張。

  不一會兒就輪到了我們這一組。我和王喆他們一起來到了教室的門口,我拿著三棱鏡,把鏡子對著陽光,沒想到那美麗無比的“彩虹”顯現在了對面教室里的'窗簾上,這可真神奇呀!

  這次實驗不僅讓我們懂得了三棱鏡的原理,還讓我們體會到了三棱鏡的神奇。

四年級有趣的作文300字 篇6

  有趣的發(fā)現今天下午,我們和朱老師在課室玩了一個游戲。

  只見,朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條,又撕成碎片。朱老師要干什么呀?我真不明白。

  朱老師讓我們也撕紙碎,我把紙碎撕好后,看看我撕的紙屑,有的'像種子,有的像長方形,還有的像三角形。

  所有的紙屑堆在一起像一座小山,又像一片片落葉,還像一堆燒成的紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。

  于是我們就拿起筆在頭上磨了三個五十下。第一次五十下磨頭皮,覺得頭皮有點癢,筆蓋有點發(fā)熱。第二次五十下磨頭皮覺得有點疼,筆蓋很燙。

  第三次五十下磨頭皮覺得像針扎一樣疼,筆蓋像火燒一樣燙。

  磨完一百五十下后,朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑,我卻粘不到,朱老師讓粘不到的同學再磨五十下,可不知道為什么我總是粘不到?為什么別的同學能粘到,我卻粘不到呢?雖然,我還沒有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理,今天下午讓這個發(fā)現考到我,但我也玩得很開心!

四年級有趣的作文300字 篇7

  童年就像一幅畫,畫中的圖案五彩繽紛,每一筆色彩都代表一件難忘的事,我就說其中一件有趣的事吧。

  記得那一天,我看見爺爺奶奶在準備包餃子,我聞著鮮美的餃子餡,看著雪白的面團,感覺手癢癢的,也想幫奶奶包餃子。于是我就跟奶奶說:“奶奶,我可以和你們一起包餃子嗎?”“當然可以!”奶奶爽快地答應了。

  我迫不及待地舀了一勺餃子餡放在餃子皮上,然后用力一捏,哎呀,餃子的肚子破了,又好像咧著嘴笑我呢。我的雙手上面全是油,一時不知如何是好。我只好皺著眉頭問奶奶:“奶奶,這可怎么辦呢?”奶奶笑著說:“傻孩子,餃子不是這樣包的!蔽疫B忙追問:“那該怎么包呢?”“你跟奶奶學吧!蹦棠桃贿呎f一邊包著餃子給我做示范。我學著奶奶的樣子把面皮放在手心里,然后放上一點肉餡,最后將餃子皮的兩邊對折,一個餃子就包好了。

  我興奮得將它捧在手心里看了又看,高興極了。雖然它長得扁扁的,和奶奶包的比起來有點丑,但是它可是我親手包成功的第一個餃子呀,它在我眼里就像一個沉睡中的`小寶寶一樣可愛,我覺得下一次我一定會包得更好的。

  包餃子真是一件有趣的事,我學會了包餃子,真開心。

四年級有趣的作文300字 篇8

  最近幾天,我們科學課快要上到蝸牛的那一課了,所以我們都在學校的花壇下面尋找蝸牛,飼養(yǎng)起來,打算以后慢慢觀察。

  下課了,我急急忙忙飛奔下樓梯,飛快地跑到花壇下。我仔細地尋找,看到一只蝸牛,把它拿起來一看,竟然是個空殼。

  快要上課了,我快速扒開草叢尋找,終于找到了一只蝸牛。但它似乎是死的。我看書上寫著:“蝸牛一捉到時,都在睡覺的,只要把蝸牛放在溫水里,它就會慢慢蘇醒!

  我試著按書上的方法把蝸牛放在裝有溫水的碗里,仔細觀察起來:它的殼是灰褐的,頂部尖尖的.,越往后越寬。不一會兒,只見它伸了伸懶腰,露出軟軟的灰白色的腹足和兩對像天線一樣的褐色觸角。它向四周打探了一下,覺得安全了,就慢慢地蠕動身子往外爬。我用手指快速觸碰了一下它的觸角,它好像很害怕似的,趕緊把腹足和觸角縮進了殼里,看也看不見了。我用盡了各種辦法,它也不肯再伸出來。于是,我把它放在不銹鋼欄桿上,遠遠地看著它的一舉一動。

  蝸牛爬行的姿勢可真有趣:灰白色的腹足就像水波紋一樣蠕動著,慢慢地向前爬行,身后還留下一條波浪形的白色痕跡。我看得都入迷了!

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