97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

學(xué)生展望未來演講稿

時(shí)間:2024-11-12 20:50:57 演講稿 我要投稿

學(xué)生展望未來演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學(xué)生展望未來演講稿,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生展望未來演講稿

學(xué)生展望未來演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。

  我是來自高一(2)班的**,今天國旗下講話的主題是:總結(jié)過去,展望未來。

  我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實(shí)的感受跟如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。

  同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績優(yōu)異,得到家長的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話,說失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的'努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。

  我不欣賞這種怯懦、安逸的人,我欽佩這種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,這種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭取更大的勝利。

  青山遮不住,畢竟東流去。時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。奮斗才會(huì)成功長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們的未來不是夢(mèng)!

  我今天的講話就到此為止,謝謝大家!

學(xué)生展望未來演講稿2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來》。人生總是需要磨礪意志的,人就是在不斷磨礪中成長的。所以,人總要經(jīng)過磨礪才能成功的`。就像有人說過,不經(jīng)過風(fēng)雨,怎能見彩虹?其實(shí)只有經(jīng)過磨礪,我們才可以成功。雛鷹如果不經(jīng)過懸崖上的生死考驗(yàn)怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過風(fēng)吹雨打怎能開放出令人羨慕的花朵?

  人總是要經(jīng)過磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì)變的成熟、完美,對(duì)向往美的未來的信心也會(huì)隨著越來越堅(jiān)定,越來越執(zhí)著。

  大家都知道鄧亞萍。她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅(jiān)信,只要她付出汗水,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!就這樣,她成為了一名世界冠軍。

  沒錯(cuò),如果鄧亞萍在老天對(duì)她的磨礪中自暴自棄,那么中國可能就少了一位世界冠軍了。

  我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那懸崖上的一朵百合,面對(duì)風(fēng)吹雨打,面對(duì)別人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅(jiān)信自己是一朵百合花,最后,它終于開花了!面對(duì)命運(yùn),我們難道不如一朵花嗎?

  我們既然知道磨礪是會(huì)讓我們變的完美、成熟,那就讓我們迎著風(fēng)雪前進(jìn),努力開創(chuàng)我們的未來吧!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

學(xué)生展望未來演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  珍惜現(xiàn)在的一分一秒,別讓美麗的風(fēng)景從眼前掠過,在我們出生的那天,上帝就贈(zèng)予我們第一份厚禮——時(shí)間,我們每個(gè)人都在時(shí)光銀行里儲(chǔ)存了一的本金,有的人可以利用這點(diǎn)本金賺到很多利息;而有的人只會(huì)一味地云花費(fèi)它,不會(huì)儲(chǔ)存它。

  光陰好比河中流水,只能流去,不流回,聰明的人,今天做明天的事,愚蠢的人,今天做昨天的事,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,逝去的時(shí)光,就再也追不回來,所以我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在,珍惜這美好的生活。

  同時(shí),對(duì)未來,我也充滿著許多美好的憧憬與希望,一路走來,我已了解到成長的路上一定不會(huì)一帆風(fēng)順,其中充滿了無數(shù)的歡笑,無數(shù)的淚水,未來的道路還很迷茫,但我們應(yīng)該對(duì)未來有信心,因?yàn)槲覀冎,今天的我們,將肩?fù)起更多嶄新的期盼!

  美好的未來需要辛勤的汗水和不懈的努力去灌溉,假如歲月調(diào)零了美麗的花朵,請(qǐng)不要沉淪,因?yàn)榍啻哼在;假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,因?yàn)槲磥磉在前方,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗而否定了自己,而失去了去生活的向往與渴望,只要你用心觀察,生活中的風(fēng)景無處不在,足以讓你流連忘返,陶醉其中。

  所以,對(duì)于未來,我們只能不斷努力,不斷向上,也許還有更多美好的事物在等著我們,人生漫漫,成長的旅途注定不可能一帆風(fēng)順,跋涉的路上一定會(huì)有風(fēng)雨泥濘,坎坷磨難,然而只要我們對(duì)目標(biāo)矢志不渝,永遠(yuǎn)保持自信和樂觀的`心態(tài),美好的未來就不會(huì)太遠(yuǎn)。

  青春的我們,充滿著旺盛的活力。洋溢著蓬勃的朝氣,讓我們把握好每一分鐘,珍惜現(xiàn)在:讓心跟著希望跳動(dòng),讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,搖動(dòng)夢(mèng)想的船漿,一路乘風(fēng)破浪,駛向未來的彼岸。

  珍惜現(xiàn)在,展望未來,試看明天,我們一定會(huì)交出一份滿意的答卷!

學(xué)生展望未來演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)萬里無云、陽光明媚的日子里,__小學(xué)正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛的老師,離開朝夕相處的同學(xué),心里充滿了不舍。

  漫步在這個(gè)校園里,一草一木都是我的朋友,與我有著深厚的感情。田徑場上有我們?yōu)⑾碌暮顾,跆拳道館有我們付出的艱辛,科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了,但是這些汗水、艱辛、智慧永遠(yuǎn)不會(huì)消失會(huì)代替我們伴隨母校成長。

  一樁樁、一件件往事歷歷在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的'歡笑聲、讀書聲又重新浮現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時(shí),同學(xué)們?cè)诤_呑襟π罚辉谇迕鞴?jié)掃墓時(shí),同學(xué)們?cè)谏缴蠟榱沂總儷I(xiàn)白花;在科技節(jié)上,同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級(jí)得了許多獎(jiǎng);再英語節(jié)時(shí),同學(xué)們精心準(zhǔn)備,把一句句英語句子牢記心中;在“六·一”國際兒童節(jié)上,同學(xué)們快樂地游戲著……一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  再見了,親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么多年,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,學(xué)到了那么多知識(shí)。再見了,尊敬的老師,您為我付出了無數(shù)的心血,教了我那么多知識(shí)、道理。再見了,我的同學(xué)們,我們不能在一起玩了,要與新朋友一起生活了?傊,千言萬語都只表達(dá)我一個(gè)意思:再見了,母校!老師!同學(xué)們!

  我的演講完畢!

學(xué)生展望未來演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月多磨,時(shí)光如逝,我們?cè)谶@一條不斷往前的道路上堅(jiān)持不懈著。很多次我們都會(huì)問自己,什么時(shí)候才能抵達(dá)未來呢?但是同學(xué)們想一想,每一個(gè)下一秒,都是一次未來!所以珍惜當(dāng)下,便是為未來做一個(gè)準(zhǔn)備。

  在我們的生活中,不缺乏激情和向往,不缺乏堅(jiān)定和勇敢,這是幫助我們前行的一些動(dòng)力,也是我們?cè)谶@條不能回頭路上的一盞盞燈火。我們會(huì)遇到黑暗,也會(huì)遇到挫折,但這時(shí)候的我們不要害怕,不要彷徨,因?yàn)槲磥硪琅f在等待,只要我們?cè)僖淮蔚恼駣^起來,將來就一定不會(huì)推遲,它會(huì)更快的抵達(dá)我們的面前,給我們最大的感動(dòng)和驚喜。

  未來,是一個(gè)充滿了無限想象和驚喜的詞匯,很多時(shí)候我們想一想未來,都會(huì)覺得心中充滿了激動(dòng)和驚喜。而現(xiàn)在的我們,更是一個(gè)需要展望未來的年紀(jì),我們不能缺少的是這一份生動(dòng),是一份勇敢往前的決心。所以同學(xué)們,不管我們以后遇到怎樣的'一些打磨,遇到怎樣的變動(dòng),我們都不要放棄對(duì)明天的`向往和期待,只有這樣,我們才會(huì)成為一個(gè)充滿了希望和能量的少年,我們才能在學(xué)習(xí)中逐漸突破自我,向未來進(jìn)軍!

  初中幾年的時(shí)間是非?斓模赡茉谖覀儾唤(jīng)意之間,我們就會(huì)抵達(dá)最后的終點(diǎn)。我相信在座的每一個(gè)同學(xué)都是對(duì)未來充滿了想象的,有的同學(xué)想在初中畢業(yè)之后考取一個(gè)更好的高中,為將來繼續(xù)努力。還有的同學(xué)決定考一名教師,將來為祖國奉獻(xiàn)自己的力量和青春。還有的同學(xué)在心里已經(jīng)為自己默默的制定好了前行的路線,并且為之不斷的努力和奔跑。這些,都是我們對(duì)未來的向往,都是我們對(duì)未來的期待,都是我們對(duì)未來的展望!

  展望未來,可以為我們?cè)酒椒驳纳钤鎏硪恍啡。即使我們有時(shí)只是偶爾說起,但是想一想明天,我們的心中就不免的興奮起來,這是未來給我們的力量,也是我們不斷展望未來的一些動(dòng)力。展望未來,為我們的這份青春多增添一些有趣的回憶吧,也讓我們各自的人生多一份精彩,多一份憧憬吧!讓我們?cè)谶@樣的展望之中,逐漸找到屬于我們自己的星球,逐漸找到屬于我們自己未來的方向吧!

學(xué)生展望未來演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在國旗下講話的題目是《反思過去,展望未來》

  一眨眼的功夫,期中考試就結(jié)束了。我不知道你是快樂還是悲傷,無論發(fā)生什么,時(shí)間都不會(huì)停止它的腳步,我們應(yīng)該及時(shí)反思過去,吸取過去的教訓(xùn),從而展望未來。

  回首過去,我們是開放的.,回首過去,我們沉浸在昨日成功的鮮花和掌聲中;回首過去,我們不會(huì)沉湎于昨天的美好夢(mèng)想。

  然而,回顧我的過去,我在期中考試中取得了不錯(cuò)的成績,但我也需要反思過去。這個(gè)學(xué)期以來我獨(dú)立完成作業(yè)了嗎?你在課堂上積極地聽和說嗎?

  也許,我們每個(gè)人都有一些缺點(diǎn),我們應(yīng)該在下半學(xué)期改正這些錯(cuò)誤嗎?也許我們以前失敗過,但是你知道失敗是成功之母嗎?

  當(dāng)然,在過去,我們也有很多好的東西需要繼續(xù)保持。過去是我們的老師。它指出我們的缺點(diǎn),教我們改正錯(cuò)誤。過去是我們未來的基礎(chǔ)。

  反思過去,未來就充滿著希望。對(duì)于過去,我們不能過多地留戀;對(duì)于未來,我們應(yīng)樹立目標(biāo),努力地實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛芯湓捳f“過去屬于死神,未來屬于你自己!

  基于今天,我們需要擦亮眼睛,走過過去的日子,去獲取新的知識(shí),點(diǎn)燃新的希望,釋放新的夢(mèng)想,在歲月的隧道中穿梭。

  明天,是一個(gè)起點(diǎn),是一輪朝陽,讓我們打開心靈的窗戶,擁抱陽光吧!反思過去,擁抱未來。

學(xué)生展望未來演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興今天站在這為大家進(jìn)行一個(gè)簡短的演講。

  1.回首過去

  舉事例:我的初中三年

  名人名言:①斯賓諾莎“如果你希望現(xiàn)在與過去不同,那么請(qǐng)研究過去②盧普拉特:過去的輝煌只屬于過去,而非將來

 。ㄒ苍S有人會(huì)說,過去的就讓它過去了唄,管它這么多,能混一天是一天嘛。但是如果你回憶一下你的過去,你就會(huì)覺得很親切。即使絕大部分都是很囧的囧事。不過這樣回首過去,頂多只能只能讓你笑一笑,放一下面部肌肉,并不能改變什么。那么回首過去正確的方式是什么呢?說實(shí)話,我也不清楚。不過你看看你現(xiàn)在所在的學(xué)校,四明。你就大概能清楚,你以前初中三年是怎么過來的了吧。無非也就是吃吃喝喝睡睡混混。有些人可能說,啊,我以前成績很不錯(cuò),考到這純屬考砸了!怎么那么巧呢,期中考、模擬考你沒考砸,偏偏到中考的時(shí)候考砸,最多也該說明你的實(shí)力也就不過如此啊。②這就是如何回首過去:看看你從前愉快而又糜爛的生活,再對(duì)比一下你現(xiàn)在臉上冷漠的表情。)

  2.展望未來

  展望是什么意思?估量事物發(fā)展的前途。在我初一第一次期中考試成績出來的時(shí)候,我是這么展望未來的:啊!三年后的今天,我一定漫步在效實(shí)的校園里。結(jié)果呢,那時(shí)我應(yīng)該在四明的教室里打瞌睡。這個(gè)故事告訴我們,千萬不要把未來展望的太美好——如果你沒有付出同等努力的的話。那就不應(yīng)該展望未來了嗎。不。展望未來,是要分類討論的'。分兩種,最好的,最壞的。兩手打算。譬如我們,無非也就是漫步在XX職業(yè)教育學(xué)院或者XX高校的區(qū)別。不過要排除某些土豪,有家族企業(yè)要繼承。這兩種未來,是人都果斷選第一種。那么,就要到今天的結(jié)尾了。嘰哩吧啦廢話說這么多,就是為了讓你們明白一個(gè)陳年?duì)道理:要是你還和你的過去一樣混,那你未來就等死吧!連最爛的本科都考不上啊喂。說到這里,我似乎明白了老師的良苦用心,繞了一大圈,搞了這么一個(gè)高深莫測的主題,就是為了讓我來給你們念經(jīng)吧。大概是每天早上念一念,有利于身體健康。后面還有30多個(gè)人等著你們呢。

學(xué)生展望未來演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來》。人生總是需要磨礪意志的,人就是在不斷磨礪中成長的。所以,人總要經(jīng)過磨礪才能成功的。就像有人說的`,不經(jīng)過風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有經(jīng)過磨礪,才可以成功。雛鷹如果不經(jīng)過懸崖上的生死考驗(yàn)怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過風(fēng)吹雨打怎能開放出令人羨慕的花朵?

  人總是要經(jīng)過磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì)變得成熟、完美,向往美的未來的信心也會(huì)隨著越來越堅(jiān)定,越來越執(zhí)著。

  大家都知道鄧亞萍。她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅(jiān)信,只要她付出汗水,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!就這樣,她成為了一名世界冠軍。

  沒錯(cuò),如果鄧亞萍在老天對(duì)她的磨礪中自暴自棄,這么中國可能就少了一位世界冠軍了。

  我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這懸崖上的一朵百合,面對(duì)風(fēng)吹雨打,面對(duì)別人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅(jiān)信自己是一朵百合花,最后,它終于開花了!面對(duì)命運(yùn),我們難道不如一朵花嗎?

  我們既然知道磨礪是會(huì)讓我們變得完美、成熟,這就讓我們迎著風(fēng)雪前進(jìn),努力開創(chuàng)我們的未來吧!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

【學(xué)生展望未來演講稿】相關(guān)文章:

展望未來的作文09-05

展望未來作文02-19

關(guān)于中學(xué)生展望未來的演講稿10-24

學(xué)生展望未來精彩演講稿(精選10篇)12-29

展望未來放飛夢(mèng)想作文06-07

展望未來的工作計(jì)劃01-17

銘記歷史 展望未來征文06-08

展望未來演講稿12-31

展望未來的演講稿07-24