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【精品】小學(xué)寫人作文集合8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)寫人作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫人作文 篇1
我的妹妹今年8歲,她有一雙小小的眼睛,一個大大的鼻子和一張會發(fā)脾氣的嘴。
她張的較小,所以我給她起了一個外號“小蘿卜頭”還由于她是個未成熟的小孩,說出來的話卻很“辣”,就像未煮熟的小蘿卜一樣。她非常愛惜東西。有一次她的鉛筆盒丟了,她找了許久也沒有找到。看她的樣子我就想笑,小小的.眼睛瞇成一條縫,手腳像失控了一樣在地上爬來爬去,嘴里不停的嘟囔“鉛筆盒,鉛筆盒……”,可好玩了。
她還患有“電影后遺癥”。就是看完電影以后喜歡模仿搞笑的臺詞和經(jīng)典搞笑動作,我們哈哈大笑。
怎么樣,我的妹妹可愛吧?
小學(xué)寫人作文 篇2
我敬佩我的老師。我的老師濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴,我們總能從那里學(xué)到知識。
有可能你會問我為什么敬佩老師,我會毫不猶豫的回答:“我敬佩老師教我們做人的那句話”。記得是一年級,老師告訴我們做人要有誠信,借了同學(xué)的東西要按時歸還給東西的主人,還要拾金不寐。
老師把大部分的.時間都用在為我們判作業(yè)批卷子上。整天幾乎沒有時間休息。
老師把大部分的時間都是給我們備課,再在上課時把知識傳給我們。
如果你問我最敬佩的人是誰我會說是老師。
小學(xué)寫人作文 篇3
我有一個愛嘮叨的奶奶,每次到學(xué)校之后都要說:要多喝水,要認真聽課,別和同學(xué)打架,放學(xué)記得把東西收好.。我都聽煩了,下面我來介紹介紹下我愛嘮叨的奶奶吧!
我奶奶今年才五十三歲,她有一頭烏黑的頭發(fā)長長的扎起來可漂亮了,還有一雙大大的眼睛,像兩顆葡萄。鼻子小小的,一笑立馬就會露出那雪白雪白的牙齒可好看了。
有一次,我在學(xué)校一天都沒喝過水。奶奶又開始嘮叨不停了,說:今天又沒喝水,我每次叫你多喝水你都不聽,現(xiàn)在天氣比較干燥,要多喝水不然容易上火的。我很不服氣,說:我就一天沒喝水又怎么呢?還跟奶奶堵氣。到了第二天早上,我去洗臉突然發(fā)現(xiàn)我的鼻子流血了,我立馬去廚房和奶奶說:我的鼻子流血了。奶奶說:是你昨天一天沒有喝水了再加上天氣太干燥了,上火了就容易流鼻血。嗨呀!這下奶奶又開始說個不停,要我注意這里,注意哪里。我通過這次教訓(xùn)認識到不聽老言,吃虧在眼前。這句話的'真正含義了。
我現(xiàn)在讀三年級了,學(xué)會慢慢長大了,我已經(jīng)知道大人的嘮叨代表無盡的愛,所以我以后會更加注意少讓家長操心。這就是我愛嘮叨的奶奶教我一步一步教我成長。
小學(xué)寫人作文 篇4
我的小伙伴叫小利,她今年七歲,長著中等身材,梳著一條馬尾,她長得非常漂亮,笑起來的時候眼睛似乎全閉上。她是個樂于助人的小學(xué)生。
有一天下午放學(xué)的`時候,天下起了大雨,我著急地在學(xué)校門口走來走去,被小利看見了,馬上跑過來,說:“我有傘,我們一起走吧!”于是我們倆一起回家了,不一會兒,雨下的更大了,小利看見了,連忙把雨傘推過我那邊,走了很久,我才發(fā)現(xiàn)小利全淋濕了!急忙說:“看你,全淋濕了!”說完,又把雨傘推到小利那邊,我們走啊走,終于走到了小利家了,善良的小利說:“我到家了,雨傘你先拿去用吧!”我聽了,高興地說;“謝謝你,小利。”小利聽了,回答說:“不用謝,老師經(jīng)常教我們:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。再見!”我聽了,又說:“再見!闭f完。便高高興興地回家了。
小利就是這樣一個樂于助人的小學(xué)生。
小學(xué)寫人作文 篇5
瞧,這里站著一位洋溢著陽光笑臉的小男孩,紅撲撲的小臉蛋,頭發(fā)密得像森林里的樹,濃濃的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,透著一股機靈勁;高高的鼻梁。他是誰呢?不是別人,正是我自己——李冠儒呀!
別人都說我活潑可愛,的確如此。我整天快活得像一位小神仙。下課了,我像脫韁的野馬,狂奔在學(xué)校的操場上。你現(xiàn)在看我在男生堆里踢足球,眨眼間我又會去女生堆里跳幾下皮筋,一會趁你不注意時我又溜到籃球架下,拍幾下籃球,當(dāng)然憑我現(xiàn)在的打球技術(shù),還不能準確投籃。嗨!玩玩兒唄。
不過,我也有煩惱的時候。例如競選班長的失敗、“童話王子”比賽的失利,使我連平日最喜歡的美食都不想吃了!——唉,沒心情!多虧媽媽的及時開導(dǎo),才使我的心情好了許多。
可是,我也不總是名落孫山,也有揚眉吐氣的時候,比方考試的時候。偷偷告訴你吧,我雖然年齡在班里最小,但已經(jīng)拿了好幾次年級第一啦!想知道其中的秘訣嗎?告訴你吧:認認真真審題,扎扎實實做題,就能穩(wěn)扎穩(wěn)打,奪得第一名的`。放心吧,我不會驕傲的。
不過,我最大的樂趣還是結(jié)交天下的朋友。來吧,交個朋友
我叫夏子涵,今年九歲了,在美麗的琉璃河畔小學(xué)三年級讀書。
我有一頭烏黑的頭發(fā),扎著兩個羊角小辮兒;圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛;我有一個小巧的鼻子,鼻子下面有一張能說會道的小嘴;我還有一對水餃似的耳朵勻稱地鑲在我的腦袋左右。我的身高接近一米四。大家都說我長得非?蓯,像一個布娃娃;大家又說我很文靜,像個小淑女。我的愛好是讀各種各樣的課外書,因為只有書讀多了長大才能做想做的事,有時看書入了迷我都忘了吃飯。除了讀書我的愛好是練書法,因為練書法可以培養(yǎng)耐心,幫我改掉脾氣急的毛玻我的優(yōu)點是幫媽媽做家務(wù),給家里人講笑話。但是我有一個最大的缺點是膽小,課上發(fā)言時我總在感覺完全有把握時才敢舉手,另外假如晚上爸爸媽媽不在時我也不敢一個人在家。
這就是我,學(xué)校里的乖女孩,家庭里的開心果。
怎么樣?你們愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)寫人作文 篇6
我得爸爸外表不凡,35歲,1.67米的個。150斤重。他在一中工作。他是個物理老師。是2.7班的班主任。他對我的.學(xué)習(xí)很負責(zé)任。
爸爸是個不愛說話的人,但在他的動作表情中,能體會出父愛的溫暖。記得我7歲那年,爸爸給我買了一家電子琴,她陪我學(xué)了幾次,后來,他用木板.釘子和皮塞給我做了個五線譜,讓我更快的了解了電子琴。是我彈琴更上一層樓。
爸爸總是來來回回地接我送我,因為,我很小,,家離學(xué)校遠。我又不能騎車。所以,爸爸才這樣接我.送我。記得有一次,天下著大雨,爸爸照例送我去學(xué)校。他讓我鉆進雨披,到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)爸爸的褲子被雨淋濕了,可他仍然微笑著送我進了學(xué)校。
父愛如山,父親永遠那么高大,他教會我怎樣做一個頂天立地的男兒,在我遇到困難時,父親的舉動好似一雙有力的大手在推我向前,F(xiàn)在我真想對您大喊一聲:“謝謝你,爸爸!”
小學(xué)寫人作文 篇7
我有一個可愛又淘氣的小妹妹,名叫樂樂。她可是我們小區(qū)出了名的淘氣包,也是我們公認的機靈鬼。
樂樂扎著一對高高的羊角辮,那雙炯炯有神的大眼睛,每眨巴一下,腦子里就會冒出一個鬼點子。她還有秀氣的鼻子和可愛的櫻桃小嘴,是個人見人愛的小姑娘。
樂樂就像個男孩一樣,淘氣、倔犟、聰明,好奇心也很強。有一次,她想知道馬桶為什么能自動沖水,就試圖掀起馬桶上的蓋子。誰知,她根本搬不動,只聽“咣當(dāng)”一聲,馬桶上面的蓋子摔掉了一塊。我聞聲跑了過去,只見樂樂一臉無辜地望著我,然后“哇”的.一聲哭了起來。不知道是被砸到腳了還是因為自己做錯事而哭呢?除了這件事,樂樂還弄壞過家里的拖把、摔破平板電腦及媽媽的手機。最可氣的是,她還破壞過好幾本我的書和作業(yè)呢。唉!她簡直就是一個“超級淘氣包”。
我這淘氣的妹妹還有一個特別的愛好——-打羽毛球(但她不會打)。有一次,爸爸帶著我和她去打羽毛球,我和爸爸都覺得她有些“礙事”,于是叫她去旁邊摘綠葉玩。樂樂很生氣,她大喊“你們是大壞蛋,大壞蛋!”,我和爸爸不以為然。當(dāng)我把球打落到地的那一刻,她馬上發(fā)動了“功擊”,以迅雷不及掩耳之速度,撿起球撒腿就跑,連我都追不上她。最后還是爸爸一把拉住了她,才搶到了球。樂樂不甘心,又發(fā)起第二次攻擊,可是,兵不厭詐,當(dāng)球再次落地的時候,我一把抓住了她的小手,使她不能動彈,接著,爸爸把她高高的舉過頭頂,樂樂害怕極了,這才認輸。哈哈,這真是一個機靈可愛的小妹妹!
你看,這就是我可愛、淘氣、機靈的小妹妹——張樂樂!
小學(xué)寫人作文 篇8
我的老師他戴著一幅紅顏色的眼鏡,有一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),每天都穿著漂漂亮亮的'。
她每天都辛苦的幫我們改作業(yè),每次她講課都會很嚴厲,只要有一個人在談小話被她看到,她就二話不說地把他推出教室。
她在學(xué)習(xí)方面很嚴厲,但她有一顆愛護學(xué)生的心,有一次,我們班有一個同學(xué)腳扭傷了,他立馬從醫(yī)藥箱里拿出扭傷了的藥,立馬給受傷的同學(xué)擦藥。還有一次,我有一個頭痛刀子就從醫(yī)藥箱拿出藥來給我擦在頭上。
這就是我的老師——郭瑤。
評:外貌描寫,事例選擇,都不錯。
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