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期末考試工作總結(jié)

時(shí)間:2024-07-25 02:15:17 考試 我要投稿

期末考試工作總結(jié)【熱門(mén)】

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的期末考試工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末考試工作總結(jié)【熱門(mén)】

期末考試工作總結(jié)1

  期末考試剛剛結(jié)束,通過(guò)對(duì)語(yǔ)文試卷的分析,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,以及自己在教學(xué)中的不足。語(yǔ)文注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,閱讀技能、寫(xiě)作能力的培養(yǎng)。在今后的教學(xué)中,我會(huì)主要從以下幾點(diǎn)來(lái)做:

  一、基礎(chǔ)教學(xué)

 。ㄒ唬┳衷~

  小學(xué)階段的識(shí)字教學(xué)是語(yǔ)文課的重要內(nèi)容,三年級(jí)更為重要,所以今后我會(huì)加強(qiáng)生字、詞的學(xué)習(xí)。平時(shí)除了多寫(xiě)、多練習(xí)外,還要求學(xué)生每天中午一定要練寫(xiě)生字10—20分鐘,可以用生字本,也可用字帖,但內(nèi)容一定要是課本內(nèi)要求掌握的。然后在睡覺(jué)前再把所學(xué)的生字讀一遍,加深記憶。對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),除了生字詞的練習(xí)外,我還會(huì)培養(yǎng)他們養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。所以以后每節(jié)課教學(xué)之前我都會(huì)布置學(xué)生自查字典,自學(xué)文中的生字新詞,并要求在查字典的過(guò)程中記錄有關(guān)知識(shí)。我相信一學(xué)期下來(lái),孩子們對(duì)生字的書(shū)寫(xiě)和記憶會(huì)有很大的進(jìn)步。

 。ǘ⿲W(xué)會(huì)預(yù)習(xí)

  三年級(jí)是閱讀教學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,課前預(yù)習(xí)的教學(xué)必不可少。但這也需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,要學(xué)會(huì)讓學(xué)生們先了解什么是預(yù)習(xí)。因此,我會(huì)在今后的教學(xué)中先給孩子們擬定一份簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)方案:

  1、將課文讀三遍:要求文中的長(zhǎng)句、難讀的句子或出現(xiàn)生字、詞較多的句子要反復(fù)讀幾遍;

  2、自由學(xué)習(xí)生字、詞,不認(rèn)識(shí)的'字、不理解的詞查字典;

  3、了解課文寫(xiě)了一件什么事?

  在基本了解預(yù)習(xí)后,為了讓孩子們更深入了解預(yù)習(xí)的必要性及其好處,我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,重新擬定一份預(yù)習(xí)方案:

  1、自由讀文二遍,熟悉課文內(nèi)容(讀的方式可以自定,可小聲的讀、可默讀,也可朗讀)。

  2、自由學(xué)習(xí)生字、詞(不認(rèn)識(shí)的的字和不理解的詞要查字典弄明白,并在課本上做批注)。

  3、讀文第三遍,寫(xiě)出課文的主要內(nèi)容(在課題下)。

  4、讀文第四遍,提出自己的疑問(wèn)?(三個(gè))

  5、讀文第五遍,寫(xiě)出你初讀文章的感想。(于本子上)

  長(zhǎng)此以往,我們就會(huì)讓課前預(yù)習(xí)成為孩子們的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、作文教學(xué)

  (一)模式教學(xué)

  提到作文,孩子們都怕,記得我讀小學(xué)時(shí),也是一樣,不知如何下筆,總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō),也許是因?yàn)槿绱,作文教學(xué)是我一直思考的比較多的問(wèn)題。我覺(jué)得小學(xué)作文教學(xué)還是要從模式教學(xué)開(kāi)始,使學(xué)生逐步達(dá)到創(chuàng)新進(jìn)步、作文有成。其實(shí)模式,簡(jiǎn)言之就是事物的一個(gè)樣板、柜架,很多的人都認(rèn)為,作文就是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程,不應(yīng)對(duì)孩子們要求過(guò)多,要讓他們自由發(fā)揮。但其實(shí),孩子們連最基本的作文知識(shí)都沒(méi)有,又從何談起說(shuō)寫(xiě)作文呢?而三年級(jí)又是作文起步最關(guān)鍵的一年,所以我覺(jué)得應(yīng)先讓孩子們了解作文的基本的模式,于是我會(huì)要求孩子們作文一定要分開(kāi)頭、中間、結(jié)尾三部分,而在此基礎(chǔ)上,再教孩子們?nèi)绾螌⒕渥訉?xiě)通順,怎樣分自然段寫(xiě)。然后,再進(jìn)一步的引導(dǎo)孩子們?cè)鯓右徊灰徊话褍?nèi)容寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體等等。

  此外,我還會(huì)從現(xiàn)成的模式教給孩子們基本的作文指導(dǎo),而這個(gè)模式就是課文。我們?cè)诮探o孩子們?nèi)绾螌?xiě)作文時(shí),可以讓他們?cè)诮Y(jié)尾處寫(xiě)明自己的感受和觀點(diǎn)。可以說(shuō),我們要讓自己的每一篇課文教學(xué)都涉及到作文教學(xué)。

 。ǘ⿲(xiě)出自己的真情實(shí)感

  記得,我受到老師第一次表?yè)P(yáng)的作文是寫(xiě)的《我的家人》,而這篇文章就出至于我心中最真實(shí)的感受。現(xiàn)在想想,這也許就是關(guān)鍵,只有寫(xiě)出自己的真實(shí)感受,你的文章才可以成為受人觀注的文章。雖然三年級(jí)還只是作文的起步階段,但我會(huì)在以后的教學(xué)中要求孩子們,寫(xiě)作文時(shí)盡量寫(xiě)自己身邊最真實(shí)的事情。而除此,我還有一個(gè)要求:每篇作文的結(jié)尾一定要寫(xiě)出自己的最真實(shí)的感受和觀點(diǎn)!

 。ㄈ┣那脑捄退鞍胄r(shí)

  什么是悄悄話?這又是一種什么形式?我想,大家都已經(jīng)知道了,其實(shí)這就是自己內(nèi)心想法的真實(shí)獨(dú)白,寫(xiě)出自己最想說(shuō)的話,悄悄話其實(shí)就是日記的另外一種形式,不同之處在于,在這種形式中孩子們可以和老師做心與心的交流,可以隨心寫(xiě)出自己最想說(shuō)的話,所以孩子們更樂(lè)于接受。但如果只是孩子說(shuō)而我卻無(wú)動(dòng)于衷,那就不叫交流了。面對(duì)孩子們心中的高興和煩惱,我會(huì)采取不同的方法去和他們交心,有時(shí)在本子上直接給孩子回話,而更多的是找他們談心。而從中可以讓我真切的感受到孩子的成長(zhǎng)。有了老師的回音,孩子們?cè)趯?xiě)時(shí)就會(huì)沒(méi)顧及,而寫(xiě)的興趣也會(huì)更濃。還有就是不要害怕孩子對(duì)你有意見(jiàn)。

  要寫(xiě)好作文,需要大量的積累,閱讀是最直接的方法,所以我制定了睡前半小時(shí)的讀書(shū)計(jì)劃。睡前半小時(shí),就是睡覺(jué)前必須讀書(shū)半小時(shí),而書(shū)籍類(lèi)型我并不做規(guī)定。因?yàn)槲矣浀酶]桂梅老師一篇文章中寫(xiě)過(guò)這樣一段話:“在童年、少年時(shí)期,孩子需要的是童話、神話、名人傳記,除此之外,也許沒(méi)有什么可以包袱他的詩(shī)意、靈性和慧根,只有孩子們?cè)陂喿x著沾滿蜂蜜的書(shū)籍,在舒展自由心靈,張開(kāi)想象的翅膀的閱讀中,才能在真、善、美的世界中走向崇高和智慧!钡@些少不了家長(zhǎng)的配合,所以之前我和家長(zhǎng)都做了交心談心,告訴他們這樣做的原因及好處,有了家長(zhǎng)的積極配合,睡前半小時(shí)的計(jì)劃也順利開(kāi)展起來(lái)了。剛開(kāi)始,只是閱讀,然后家長(zhǎng)在簽字本上反映孩子們閱讀情況,隨后,我開(kāi)始教給孩子們?cè)鯓訉⒑迷~、好句積累下來(lái),如何做批注,如何讀好書(shū)。

 。ㄋ模┣诰毩(xí)

  要想寫(xiě)好作文,無(wú)外乎多練。所以我會(huì)經(jīng)常布置小練筆,內(nèi)容大多取之于生活中的小事,或班級(jí)中出現(xiàn)的事寫(xiě)自己的感想。其實(shí),課文也是很好的小練筆的來(lái)源。例:學(xué)了《可貴的沉默》一文后,我便布置孩子們寫(xiě)出自己的感想。這樣既練了筆,又讓孩子們真正了解了父母對(duì)我們的愛(ài)以及我們?nèi)绾位貓?bào)父母的愛(ài)。

  總之,通過(guò)試卷分析,讓我更清楚地知道了自己與其他教師之間的差距,以及在今后的語(yǔ)文教學(xué)中需要努力的方面。今后我會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的青年教師!

期末考試工作總結(jié)2

  本次期末考試29班成績(jī)下滑較快,從原來(lái)的年級(jí)第一名下降到現(xiàn)在的年級(jí)第九名,為了促進(jìn)班級(jí)的進(jìn)步,下面對(duì)本次考試總?cè)缦拢?/p>

  雖然我剛接班才四天,但我原來(lái)就教這個(gè)班級(jí),因此本次成績(jī)的下降也基本在意料中,只是沒(méi)想到下降這么多,通過(guò)我以前的觀察和這幾天的了解情況,我覺(jué)得班級(jí)存在以下幾方面問(wèn)題:

  (1)班級(jí)有的學(xué)生有驕傲情緒。上次考完后,我在班級(jí)里提過(guò)生物考得不錯(cuò),前40名成績(jī)是年級(jí)第一,學(xué)生就高興的不能自已,但實(shí)際上與其他班級(jí)差距很小。

  (2)上課精力不集中的學(xué)生較多,包括有的成績(jī)很好的同學(xué)。

  (3)自習(xí)紀(jì)律較差。好幾次上自習(xí)時(shí)教師在教室時(shí)候?qū)W生很安靜,但是一出門(mén)學(xué)生就開(kāi)始活躍。

  (4)學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)。上課時(shí)有的同學(xué)手懶,筆記不記或記得很少,背書(shū)時(shí)候只是簡(jiǎn)單背書(shū),不動(dòng)手導(dǎo)致考試時(shí)候眼高手低。

  剛接班級(jí),很多情況還不了解,我準(zhǔn)備在以下幾方面加強(qiáng)管理:

  (1)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。針對(duì)有的學(xué)生反映的'班風(fēng)有點(diǎn)散的問(wèn)題,我準(zhǔn)備通過(guò)主題班會(huì)和集體活動(dòng)進(jìn)行教育,用班規(guī)紀(jì)律進(jìn)行約,進(jìn)一步提高凝聚力。

  (2)狠抓班級(jí)常規(guī)。開(kāi)學(xué)以來(lái),班級(jí)常規(guī)做得并不好,早操、紀(jì)律、衛(wèi)生工作都有待加強(qiáng),在以后的幾天狠抓,只有把班級(jí)常規(guī)做好,才能保證同學(xué)更有效地學(xué)習(xí)。

  (3)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。針對(duì)班級(jí)在本次考試中有43人下降的情況,準(zhǔn)備籌備主題班會(huì),介紹學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。

  通過(guò)期末考試總和反思,找到問(wèn)題了就要去解決問(wèn)題,這樣才能提升成績(jī)?纯吹降资侵饔^原因還是客觀原因,然后注意在以后的教學(xué)重要提升自己。

期末考試工作總結(jié)3

  一、字跡要整潔

  英語(yǔ)作文與作文一樣,占據(jù)了大部分考試分?jǐn)?shù),如果可以在作文上多多下功夫,那么說(shuō)不定就給自己多爭(zhēng)取幾分了。畢竟作文并沒(méi)有一個(gè)固定分?jǐn)?shù),只要我們有寫(xiě)英語(yǔ)作文,那么不管你寫(xiě)的如何,老師基本都會(huì)給我們幾分。在書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)作文的時(shí)候,我們一定記住書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)作文時(shí),自己一定要清晰整潔,這樣說(shuō)不定老師心情不錯(cuò),就會(huì)多給我們幾分,這幾分說(shuō)不定就讓我們合格了!

  二、翻譯時(shí)參考前面的題目

  在做英語(yǔ)翻譯時(shí),很多同學(xué)完全就不知道要怎么下手,就選擇直接放棄不寫(xiě),從而導(dǎo)致丟了很多分?jǐn)?shù)。其實(shí)翻譯題有時(shí)候可能是會(huì)與前面的選擇題、填空題重復(fù)的。只要我們細(xì)心比對(duì),不要嫌麻煩,基本可以找到幾個(gè)相似的答案,這樣不僅提高得分的幾率。老師可能也會(huì)看在我們認(rèn)真答題的份上,給我們一兩分的安慰獎(jiǎng),說(shuō)不定就因此順利及格了呢。

  三、閱讀理解細(xì)看細(xì)寫(xiě)

  閱讀理解也是英語(yǔ)試卷非常重要的一道答題,很多同學(xué)在看到密密麻麻一大片時(shí),都是直接忽略不看,隨便填寫(xiě)及格天空體答案就算。其實(shí)做閱讀理解也是有小竅門(mén)的,題型與解題答案其實(shí)都可以在原文中找到對(duì)應(yīng)的`答案,只要我們認(rèn)真的去細(xì)查細(xì)看,那基本都可以順利的找到對(duì)應(yīng)的答案,填寫(xiě)答案的正確率也就大大提升了。

期末考試工作總結(jié)4

  在剛剛結(jié)束的期末考試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的`差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!

期末考試工作總結(jié)5

  我校期末考試于20xx年1月8日?qǐng)A滿落下帷幕。本次期末考試,我校嚴(yán)格遵照教育局和教辦考務(wù)會(huì)議精神,執(zhí)行預(yù)定方案,考試各環(huán)節(jié)有條不紊、嚴(yán)謹(jǐn)有序,做到科學(xué)、客觀、準(zhǔn)確地評(píng)定各班的教育教學(xué)工作和檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、情況簡(jiǎn)介

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、部署嚴(yán)密

  考前,教導(dǎo)處在行政會(huì)上匯報(bào)了教辦考務(wù)會(huì)精神,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)李維林任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任譚中友任副組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任和基點(diǎn)組長(zhǎng)為成員的考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全?荚嚨目傮w安排;擬定了《板橋小學(xué)20xx年下期期末質(zhì)量檢測(cè)工作安排》、《板橋小學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)安全應(yīng)急預(yù)案》和《武勝縣板橋小學(xué)有關(guān)考試監(jiān)考、閱卷紀(jì)律的規(guī)定》,對(duì)考場(chǎng)布置、人員安排、工作要求等進(jìn)行了專(zhuān)題研究。20xx年12月29日,我校召開(kāi)了期末質(zhì)量檢測(cè)考務(wù)會(huì),會(huì)上李校長(zhǎng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了考試紀(jì)律和相關(guān)要求,教導(dǎo)主任譚中友宣讀了《板橋小學(xué)20xx年下期期末質(zhì)量檢測(cè)工作安排》,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了相關(guān)人員的職責(zé)要求和考試紀(jì)律,落實(shí)了人員職責(zé),規(guī)范了操作流程,強(qiáng)化了考風(fēng)考紀(jì),為本次考試順利高效開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

 。ǘ┙M織嚴(yán)謹(jǐn)、操作規(guī)范。

  1.安全告知到位。元旦假前,我校把期末質(zhì)量檢測(cè)期間的放假安排和安全要求以《告家長(zhǎng)書(shū)》的形式告知學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,請(qǐng)求家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人配合學(xué)校做好放假期間學(xué)生的管理工作,家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽字后交班主任存查。同時(shí)擬定了《板橋小學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)安全應(yīng)急預(yù)案》。

  2.試卷保密無(wú)誤。我校落實(shí)專(zhuān)人領(lǐng)取和保管試卷,搞好了試卷的安全保密工作,監(jiān)考教師領(lǐng)取試卷均要在《板橋小學(xué)20xx年下期各科期末測(cè)試試卷領(lǐng)取登記表》上簽字確認(rèn),村小考點(diǎn)的試卷由該考點(diǎn)的主考負(fù)責(zé)試卷的領(lǐng)取和保管工作,本次期末測(cè)試中我校無(wú)泄密事件發(fā)生。

  3.考試布置規(guī)范。嚴(yán)格按照教育局的要求,全部實(shí)行單人單桌,桌口一律朝前,在桌口前邊緣張貼考號(hào),在專(zhuān)門(mén)位置設(shè)置了小件物品寄放處,考室墻壁無(wú)任何知識(shí)性提示。

  4.考試公正透明。各科的`考試均互調(diào)了同年級(jí)同學(xué)科教師監(jiān)考,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全程巡考、監(jiān)督。保證了按各班實(shí)有學(xué)生人數(shù)參加考試,杜絕一切為了提高平均分?jǐn)?shù)而瞞報(bào)人數(shù),阻撓學(xué)困生參加考試。監(jiān)考教師嚴(yán)格按考試要求監(jiān)考,按要求收齊、裝訂試卷。我校實(shí)行“監(jiān)考教師首驗(yàn),巡考和考務(wù)聯(lián)合二次驗(yàn)卷”的辦法,有效杜絕了倒卷的發(fā)生。

  5.閱卷時(shí)教師到崗齊,紀(jì)律秩序好,嚴(yán)格遵守評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),做到扣分有理,給分有據(jù)。

  二、工作反思

  為總結(jié)不足,以有針對(duì)性地予以改進(jìn),我?陀^審視了本次期末測(cè)試中存在的不足:

 。ㄒ唬╇m然監(jiān)考教師在考室內(nèi)無(wú)看書(shū)、玩手機(jī)、打毛衣等現(xiàn)象,但是有個(gè)別監(jiān)考教師在召開(kāi)考務(wù)會(huì)時(shí)未能按時(shí)參會(huì)。

  (二)對(duì)年輕教師試卷裝訂的培訓(xùn)有所缺失,試卷裝訂操作不熟,速度偏慢。

  (三)各考室的監(jiān)考教師未在當(dāng)天最后一堂考試后清場(chǎng)。本次考試,我校嚴(yán)格按規(guī)范操作,圓滿完成了考試各個(gè)環(huán)節(jié)工作。在今后的工作中,我校將加強(qiáng)對(duì)青年教師的相關(guān)培訓(xùn),促進(jìn)中青年教師快速成長(zhǎng)為學(xué)校各方面工作的骨干力量,促進(jìn)學(xué)校各方面工作和諧發(fā)展;同時(shí),堅(jiān)持制度管理與人文管理并重,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)教師的時(shí)間觀念、責(zé)任意識(shí),力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作做到盡善盡美,努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境,促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)有進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

期末考試工作總結(jié)6

  期末考試終于結(jié)束了,這也意味著一學(xué)期緊張而有序的教學(xué)也順利落下了帷幕,而期末考試正是對(duì)這一學(xué)期的教學(xué)成果進(jìn)行了驗(yàn)收?吹匠煽(jī)后,我心里沉甸甸的,考得很差,離自己的期望差的太遠(yuǎn)了,心痛之余我也好好反思了自己。

  首先本班學(xué)生本來(lái)基礎(chǔ)較差,我在培優(yōu)轉(zhuǎn)差這方面做的'不好;其次,學(xué)困生太多,學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,全靠老師和家長(zhǎng)監(jiān)督,對(duì)一些愛(ài)撒謊的學(xué)生心太軟不忍心揭露他們,反而讓他們有機(jī)可乘;再次,留守兒童較多,這些學(xué)生由于父母長(zhǎng)期不在身邊,管教不嚴(yán),回家不認(rèn)真完成作業(yè),僅僅靠在學(xué)校里老師的教導(dǎo),回到家里沒(méi)人管教,他們大多數(shù)跟隨爺爺奶奶在家,很多輔導(dǎo)不了學(xué)生的作業(yè),學(xué)了的知識(shí)沒(méi)法鞏固,導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越差。

  細(xì)細(xì)思考之后,我理出了以下幾點(diǎn),提醒自己在今后的教學(xué)中引起重視:

  1、著實(shí)抓好知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)。尤其是中下學(xué)生,對(duì)其掌握情況要一一跟蹤,逐個(gè)過(guò)關(guān)。而對(duì)于可以放手的同學(xué),則大膽放手讓他們?cè)谶m合他們發(fā)展的領(lǐng)域去發(fā)揮。分層作業(yè)、分層要求至關(guān)重要。

  2、在閱讀教學(xué)中要訓(xùn)練學(xué)生“言之有據(jù)”。不但要讓學(xué)生“知其然”,更要通過(guò)促動(dòng)、引領(lǐng)他們積極思維,促進(jìn)其“知其所以然”。另外,在教學(xué)中還要在引導(dǎo)學(xué)生了解文章內(nèi)容和內(nèi)在聯(lián)系的過(guò)程中,訓(xùn)練學(xué)生表達(dá)的連續(xù)性、完整性和豐富性。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書(shū),多背古詩(shī)詞。

  4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

期末考試工作總結(jié)7

  本學(xué)期教育局對(duì)全縣九年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)試,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。梁校長(zhǎng)主持召開(kāi)了全?记皠(dòng)員會(huì),參加人員為全體教師,教務(wù)處按照教育局的要求認(rèn)真做好了期末考試各項(xiàng)組織安排,本次期末考試工作圓滿順利完成,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

  本學(xué)期考試設(shè)十三個(gè)考場(chǎng),實(shí)行交叉分層考試。

  一、考試組織工作

  1、成立巡考組,對(duì)監(jiān)考進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)巡考人員:梁貴平、張福平、王旭鳳、任海平

  2、考前準(zhǔn)備工作

  ①通過(guò)考前動(dòng)員會(huì),明確監(jiān)考職責(zé),強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律;

 、趪(yán)格按照考試日程表進(jìn)行考試

  3、考試過(guò)程情況

  校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)考試工作非常重視,親臨考試第一線巡視指導(dǎo),了解考情,提出意見(jiàn)和建議,推動(dòng)了考試工作的改進(jìn)和完善。

  在教務(wù)處設(shè)立了考務(wù)辦公室,加強(qiáng)了考試過(guò)程和管理,并快速處理和協(xié)調(diào)考試過(guò)程中出現(xiàn)的有關(guān)情況。

  本次考試,巡考人員基本按時(shí)到崗,對(duì)監(jiān)考人員、考生、考試組織等方面情況進(jìn)行了監(jiān)督檢查,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)地提出了意見(jiàn)或建議。

  本次考試,監(jiān)考教師都能按時(shí)到崗,認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),較好地維護(hù)考試紀(jì)律。

  二、工作成效

  領(lǐng)導(dǎo)的重視,師生的共同努力,創(chuàng)造了良好的'考試氛圍,考風(fēng)考紀(jì)有了顯著的改善。

  三、存在的問(wèn)題。

  雖然本次考風(fēng)考紀(jì)有了顯著的改善,但在本次考試過(guò)程中,也還存在以下方面的不足:

  1、個(gè)別巡考未提前到位或未全程監(jiān)督檢查;

  2、有個(gè)別考場(chǎng)有提前交卷現(xiàn)象。

  四、改進(jìn)措施

  針對(duì)此次考試組織實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,需要從以下幾方面加以改進(jìn):

  1、對(duì)學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)考試紀(jì)律教育;

  2、對(duì)監(jiān)考教師的監(jiān)考職責(zé)需繼續(xù)強(qiáng)調(diào);

  3、需進(jìn)一步加強(qiáng)巡考力度;

  總之,本次考試經(jīng)精心組織,嚴(yán)格實(shí)施,考試順利有序,存在的一些細(xì)節(jié)不足,需要我們認(rèn)真總結(jié)和改進(jìn),為學(xué)生創(chuàng)造更加公平、公正的考試環(huán)境,進(jìn)一步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)。

期末考試工作總結(jié)8

  為了落實(shí)教務(wù)處校教發(fā)[XX]51號(hào)文件關(guān)于對(duì)本學(xué)期期末考試通知的要求,我院XX年12月16日研究布置了有關(guān)期末考試的各項(xiàng)工作。本學(xué)期我院,化學(xué)師范類(lèi)及化學(xué)專(zhuān)業(yè),材料化學(xué)專(zhuān)業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)共16個(gè)班級(jí)參加考試,考試課程30門(mén)。專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修課16門(mén),專(zhuān)業(yè)必選課5門(mén),共同課9門(mén);我院承擔(dān)的其它學(xué)院的25個(gè)班級(jí)的考試課9門(mén);瘜W(xué)基礎(chǔ)課8門(mén),專(zhuān)業(yè)課1門(mén),F(xiàn)將考試工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)考場(chǎng)紀(jì)律,促進(jìn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)

  由主管教學(xué)的副院長(zhǎng)趙玉英同志12月16日主持召開(kāi)全院教職工期末考試動(dòng)員會(huì),傳達(dá)學(xué)校期末考試工作會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“監(jiān)考教師職責(zé)”、“考場(chǎng)規(guī)則”和“學(xué)生考試違紀(jì)作弊處分規(guī)定”等文件。要求監(jiān)考教師認(rèn)真監(jiān)考,提前15分鐘到考場(chǎng),做好考前的準(zhǔn)備工作?忌M(jìn)入考場(chǎng)時(shí),由監(jiān)考教師安排學(xué)生入座,然后檢查考試證。發(fā)卷后,要求考生將考試證一致的姓名、學(xué)號(hào)、專(zhuān)業(yè)和班級(jí)等寫(xiě)在試卷上。杜絕換考現(xiàn)象,堅(jiān)決制止考試作弊行為,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)肅靜、溫和、公平競(jìng)爭(zhēng)的良好考試環(huán)境,并認(rèn)真做好考場(chǎng)紀(jì)錄。若因監(jiān)考教師失職而造成違紀(jì)作弊現(xiàn)象,學(xué)院將學(xué)校所給有關(guān)教師津貼的5%扣下,并取消年終考核評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)資格。

  二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  由主管學(xué)生工作的副院長(zhǎng)照格申白乙拉,學(xué)生工作的格日樂(lè)圖負(fù)責(zé)召開(kāi)學(xué)院班主任會(huì)議,要求班主任負(fù)責(zé)動(dòng)員招開(kāi)本班級(jí)學(xué)生動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院期末考試工作會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生成績(jī)考核及管理辦法”、“考場(chǎng)規(guī)則”和“學(xué)生考試違紀(jì)作弊處分規(guī)定”等有關(guān)文件,強(qiáng)調(diào)給學(xué)生講考試作弊的利弊關(guān)系。要求學(xué)生考試時(shí)一律帶“考試證”進(jìn)入考場(chǎng),考生在試卷上寫(xiě)好與考試證一致的姓名、學(xué)號(hào)、專(zhuān)業(yè)和班級(jí)等。

  三、學(xué)院設(shè)立了總主考、期末考試監(jiān)督小組。

  在考試前由辦公室翁慧同志負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生考試資格的審查工作,按照有關(guān)文件規(guī)定對(duì)沒(méi)有資格參加考試的學(xué)生一律取消考試資格,要求緩考的學(xué)生由主管教學(xué)的院長(zhǎng)審批,并在教學(xué)秘書(shū)處備案。將總主考、期末考試監(jiān)督小組名單已報(bào)教務(wù)處。

  本學(xué)期學(xué)生考試資格審查時(shí),XX級(jí)漢本有一名學(xué)生“教學(xué)法實(shí)驗(yàn)研究”一門(mén)課曠課學(xué)時(shí)累計(jì)達(dá)1/3,取消考試資格。

  四、把好考試命題、審題和試題的保密等工作

  1.無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)二門(mén)課程用協(xié)作區(qū)題庫(kù)試題進(jìn)行考試(物理化學(xué)課程因軟盤(pán)出現(xiàn)問(wèn)題由物化教研室老師出題),由教學(xué)秘書(shū)負(fù)責(zé)抽二套題,附有標(biāo)準(zhǔn)答案,并由本學(xué)期沒(méi)擔(dān)任該課程講課任務(wù)的教師核對(duì)審核(達(dá)到教考分開(kāi)的目的`),非師范類(lèi)班的無(wú)機(jī)化學(xué)試卷用教考分離題。教學(xué)院長(zhǎng)簽字,教務(wù)處驗(yàn)收后方用于考試。

  2.無(wú)機(jī)

  化學(xué)實(shí)驗(yàn)用本院自編題庫(kù)試題,由教研室主任負(fù)責(zé)(若教研室主任本學(xué)期擔(dān)任該課程講課任務(wù),學(xué)院則指他人)抽二套題(附有標(biāo)準(zhǔn)答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)),達(dá)到教考分離的目的。其它課程由任課教師自行出題,每一個(gè)試卷必需付有標(biāo)準(zhǔn)答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),教研室主任審題,教學(xué)院長(zhǎng)審批,教務(wù)處驗(yàn)收后方用于考試。

  3.教考分開(kāi)所采用的試題由學(xué)院安排,翁慧同志負(fù)責(zé)印題,教學(xué)秘書(shū)分卷保管。其它試題由出題教師本人送往教務(wù)處指定地點(diǎn)印題,考試前取回試卷交給教學(xué)秘書(shū),院里統(tǒng)一保管?荚囬_(kāi)始半小時(shí)前由每個(gè)考場(chǎng)的主考教師到本院教務(wù)辦公室領(lǐng)取試卷,考試結(jié)束后由主考教師負(fù)責(zé),教學(xué)秘書(shū)監(jiān)督裝訂密封試卷,為集中評(píng)卷做好準(zhǔn)備。制定試卷的送印、領(lǐng)取人簽字手續(xù),從而每個(gè)環(huán)節(jié)都明確了責(zé)任,杜絕了漏題現(xiàn)象。

  五、評(píng)卷及其它工作的安排

  1.集體評(píng)卷是在校教務(wù)處監(jiān)督下進(jìn)行的(流水作業(yè)),嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)答案評(píng)卷,所有試卷在放假前評(píng)出成績(jī),并在學(xué)生離校前將補(bǔ)(緩)考課程通知單通知到了學(xué)生本人,方便了學(xué)生在假期復(fù)習(xí),為開(kāi)學(xué)前的補(bǔ)(緩)考做好準(zhǔn)備。

  2.試卷評(píng)完后,由教研室主任監(jiān)督,本教研室一名教師按照學(xué)生學(xué)號(hào)順序填寫(xiě)“學(xué)生成績(jī)報(bào)表”(一式三份),由任課教師、教研室主任、主管教學(xué)院長(zhǎng)簽字后,報(bào)送了教務(wù)處一份。

  3.試卷質(zhì)量分析,正在進(jìn)行中。

  六、考試課程、成績(jī)及格率低于90%

  1.本學(xué)院補(bǔ)考班級(jí)、課程、及格率:

  XX級(jí)化學(xué)漢本1班《無(wú)機(jī)化學(xué)》課程及格率為77.3%;《高等數(shù)學(xué)》課程及格率為82%。XX級(jí)漢本2班《無(wú)機(jī)化學(xué)》課程及格率為60%;《高等數(shù)學(xué)》課程及格率為82.5%。XX蒙本《無(wú)機(jī)化學(xué)》課程及格率為66.7%;《無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程及格率為80%;《高等數(shù)學(xué)》課程及格率為81.7%;《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程及格率為40%。XX化學(xué)本《無(wú)機(jī)化學(xué)》課程及格率為65.5%;《高等數(shù)學(xué)》課程及格率為82.8%。XX材料化學(xué)本《無(wú)機(jī)化學(xué)》課程及格率為82.1%;《高等數(shù)學(xué)》課程及格率為85.1%;《民族理論》課程及格率為88.1%。XX蒙本《普通物理》課程及格率為79.2%;《有機(jī)化學(xué)》課程及格率為87%。XX應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)科班《化學(xué)分析》課程及格率為58.3%。XX級(jí)化學(xué)漢本《化學(xué)分析》課程及格率為82.1%。XX蒙本《物理化學(xué)》課程及格率為86.2%;《化學(xué)分析》課程及格率為81.2%;《心理學(xué)》課程及格率為78.1%;《鄧小平理論》課程及格率為68.7%。XX材料化學(xué)本《物理化學(xué)》課程及格率為72.7%。XX應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)《物理化學(xué)》課程及格率為85.7%。

  2.本學(xué)院沒(méi)有補(bǔ)考課程的班級(jí):

  XX蒙本《思想品德修養(yǎng)》課程,及格率為100%。XX級(jí)化學(xué)漢本班《馬克思主義哲學(xué)》課程,及格率為100%。 XX蒙本《馬克思主義哲學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程,及格率為100%。XX級(jí)化學(xué)本《普通物理》課程,及格率為100%。 XX材料化學(xué)本《馬克思主義哲學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程,及格率為100%。XX級(jí)應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)科《馬克思主義哲學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程,及格率為100%。XX材料本《化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)》、《鄧小平理論》課程,及格率為100%。 XX應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)科《環(huán)境化學(xué)》課程,及格率為100%。 XX級(jí)漢本《化學(xué)教學(xué)論》、《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程,及格率為100%。

  3.其它學(xué)院補(bǔ)考班級(jí)、課程、及格率:

  物理與機(jī)電學(xué)院:XX農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化師資本《普通化學(xué)》課程及格率為80%。

  農(nóng)學(xué)院:XX農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境本《普通化學(xué)》課程及格率為84.8%。XX園林本《普通化學(xué)》課程及格率為89.1%。XX農(nóng)學(xué)本《普通化學(xué)》課程及格率為83.6%。

  動(dòng)物科技學(xué)院:XX動(dòng)物醫(yī)學(xué)本《普通化學(xué)》課程及格率為54%。XX食品科學(xué)與工程本《普通化學(xué)》課程及格率為82.5%。

  臨床醫(yī)學(xué)院:XX醫(yī)學(xué)本2班《基礎(chǔ)化學(xué)》課程及格率為80%。XX護(hù)理學(xué)本《基礎(chǔ)化學(xué)》課程及格率為81.7%。XX級(jí)少數(shù)民族預(yù)科班《基礎(chǔ)化學(xué)》課程及格率為80%。

  蒙醫(yī)藥學(xué)院:XX護(hù)理學(xué)蒙本《基礎(chǔ)化學(xué)》課程及格率為87.1%。XX蒙醫(yī)學(xué)本《醫(yī)用化學(xué)》課程及格率為76.5%。

  4.承擔(dān)其它學(xué)院基礎(chǔ)課沒(méi)有補(bǔ)考的班級(jí)有:

  蒙醫(yī)藥學(xué)院:XX級(jí)藥物制劑蒙本《無(wú)機(jī)化學(xué)》課程及格率為100%。XX級(jí)藥物制劑蒙本《物理化學(xué)》課

  程及格率為100%。

  動(dòng)物科技學(xué)院:XX食品科學(xué)與工程專(zhuān)《食品化學(xué)》課程及格率為100%。XX動(dòng)物醫(yī)學(xué)師資本《普通化學(xué)》課程及格率為100%。

  農(nóng)學(xué)院:XX農(nóng)學(xué)師資本《普通化學(xué)》課程及格率為100%。

  5.本學(xué)期學(xué)生考試作弊有2名,違紀(jì)的有3名

  七、其它

  其它班級(jí)因(病、考研究生)緩考54人。

期末考試工作總結(jié)9

  在教育局、進(jìn)修校和校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期期末考試于20xx年12月22日順利結(jié)束。我校教務(wù)處嚴(yán)肅認(rèn)真的組織了本次考試,本著以考

  風(fēng)促學(xué)風(fēng),以考風(fēng)促教風(fēng),以考風(fēng)促校風(fēng)的目的,全程責(zé)任到人。在整個(gè)過(guò)程中始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實(shí),精心組織,周密安排,圓滿完成了期末考試工作,取得了較好的成績(jī),F(xiàn)將本學(xué)期期末考試工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)校高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視期末考試的考紀(jì)考風(fēng),強(qiáng)調(diào)以抓考紀(jì)考風(fēng)為突破口,提高我校教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在考試期間,我校王明仁校長(zhǎng)及學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)都親自到場(chǎng)組織落實(shí)了各項(xiàng)考務(wù)工作,為期末考試的順利實(shí)施提供了有力保障。

  教務(wù)處從考務(wù)管理模式,工作流程等方面積極探索,開(kāi)拓創(chuàng)新,克服困難,提前制定期末考試安排,對(duì)各考試科目、監(jiān)考教師人數(shù),成績(jī)統(tǒng)計(jì)上報(bào)等一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范,保證了期末考試如期順利進(jìn)行。

  二、嚴(yán)格考試過(guò)程的管理

  1、本學(xué)期共設(shè)考場(chǎng)19個(gè)(其中校內(nèi)13個(gè),黃佩球小學(xué)6個(gè))。各考場(chǎng)秩序井然,考場(chǎng)均按學(xué)校要求組織考試。各考場(chǎng)衛(wèi)生普遍較好,使學(xué)生能在整潔、明凈的環(huán)境中進(jìn)行考試。

  2、考試期間,宋玉生和楊麗艷、王玉芳分別負(fù)責(zé)初中和小學(xué)的一切考務(wù)工作,及時(shí)對(duì)所負(fù)責(zé)年級(jí)的的缺考、作弊及違紀(jì)情況進(jìn)行處理和通報(bào),并對(duì)考試過(guò)程的突發(fā)事件處理預(yù)案進(jìn)行了詳細(xì)部署。

  3、完善監(jiān)考機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)考教師責(zé)任。為了嚴(yán)把考試質(zhì)量關(guān),監(jiān)考老師實(shí)行各年級(jí)交叉、科目滾動(dòng)監(jiān)考。對(duì)監(jiān)考教師的`監(jiān)考紀(jì)律,監(jiān)考職責(zé)、考場(chǎng)秩序的維護(hù)等方面做了詳細(xì)的規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)監(jiān)考教師的到位情況,堅(jiān)決杜絕遲到、不到現(xiàn)象。在考試過(guò)程中,監(jiān)考教師都能以高度的責(zé)任心投入到監(jiān)考工作中,工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)。

  4、加強(qiáng)考試巡視工作,認(rèn)真履行巡視人員的職責(zé),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)登記并進(jìn)行處理。

  5、考試期間實(shí)行統(tǒng)一閱卷,各年級(jí)進(jìn)行交叉閱卷,確保了公平、公正,不徇私情,并按時(shí)報(bào)送成績(jī)。

  三、存在的問(wèn)題

  1、監(jiān)考教師問(wèn)題:個(gè)別教師收卷速度較慢。

  2、學(xué)生問(wèn)題:考試紀(jì)律總體情況較好,但個(gè)別學(xué)生到考場(chǎng)時(shí)間偏晚。

  3、個(gè)別考場(chǎng)衛(wèi)生保持不好,監(jiān)考老師沒(méi)有及時(shí)督促值日生。

  四、改進(jìn)措施和建議

  1、學(xué)校上下各相關(guān)部門(mén)和廣大教師共同重視考試,共同關(guān)注考試工作,共同出謀劃策,共同努力,共同創(chuàng)造良好的考試氛圍。

  2、強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神,加強(qiáng)考試紀(jì)律的約束。充分調(diào)動(dòng)廣大教師的責(zé)任心,杜絕“視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞”的不作為現(xiàn)象。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)監(jiān)控,加大過(guò)程管理的力度。總的來(lái)說(shuō),在教育局、進(jìn)修校和校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確指導(dǎo)下,在教務(wù)處的精心組織和有序安排下,在廣大師生的積極支持和配合下,整個(gè)期末考試規(guī)范有序、考紀(jì)嚴(yán)格、考風(fēng)端正,取得了較好的成績(jī)。在今后的考試工作中,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取將考試工作做得更好。

期末考試工作總結(jié)10

  學(xué)年度第一學(xué)期期末考試工作已圓滿結(jié)束,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、考試組織和準(zhǔn)備工作

  為做好期末考試工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì)研究了期末考試安排,成立了由主管教學(xué)院長(zhǎng)趙翠蘭同志為總主考的.期末考試監(jiān)督小組和領(lǐng)導(dǎo)小組。安排如下:

  1.考試領(lǐng)導(dǎo)小組

  總主考:趙翠蘭組長(zhǎng):蘇和平副組長(zhǎng):賈長(zhǎng)友組員:張?jiān)傥鋯未合?/p>

  2.考試監(jiān)督小組

  組長(zhǎng):王玉清組員:李雪梅魯顯玉

  二、具體部署和安排

  根據(jù)校教發(fā)[XX]51號(hào)文件精神,我院對(duì)本學(xué)期期末考試作了具體安排,于XX年12月15日召開(kāi)了全院教師大會(huì),傳達(dá)了校教發(fā)[XX]51號(hào)、48號(hào)、49號(hào)、50號(hào)文件,布置了期末考試各項(xiàng)工作,教師主要學(xué)習(xí)了《監(jiān)考教師職責(zé)》、《試場(chǎng)規(guī)則》、《學(xué)生成績(jī)考核及管理辦法》等有關(guān)文件,對(duì)考試資格審查、考場(chǎng)紀(jì)律、監(jiān)考教師職責(zé)、命題、印卷、評(píng)卷、登分等方面提出了具體要求。

  三、嚴(yán)格審查學(xué)生考試資格

  嚴(yán)格控制學(xué)生緩考,本學(xué)期緩考人數(shù)為43人次,因病10人次,考碩士研究生緩考33人次。

  四、貫徹學(xué)校教務(wù)處提出的具體考務(wù)工作要求

  認(rèn)真做好各門(mén)課程的命題、審題和試卷保密工作,所有試卷全部實(shí)行三級(jí)(教研室、總主考、教務(wù)處)審批驗(yàn)收制度,試卷由教務(wù)干事統(tǒng)一管理,由主監(jiān)考在考試前20分鐘到教務(wù)辦領(lǐng)取試卷,考試結(jié)束后送到教務(wù)辦統(tǒng)一裝訂、管理、統(tǒng)一評(píng)卷。

  1.全院考試課程總數(shù)132門(mén);

  2.參加考試學(xué)生人數(shù)總計(jì)6702人次,補(bǔ)考人數(shù)總計(jì)117人次,違紀(jì)3人次,作弊2人次,重修人數(shù)327人次,其中03級(jí)、04級(jí)314人次,不包括外語(yǔ),取消資格3人次。

  3.考試紀(jì)律良好,所有教師監(jiān)考認(rèn)真,無(wú)漏考現(xiàn)象。

期末考試工作總結(jié)11

  根據(jù)《重慶公共運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院關(guān)于做好20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試工作的通知》文件精神,期末考試定于20xx年1月9日-1月12日進(jìn)行。為保證考試工作的順利進(jìn)行,學(xué)院實(shí)行了嚴(yán)格的考試工作制度,即實(shí)施《考前培訓(xùn)制度》、強(qiáng)化考試過(guò)程中的《巡考制度》、實(shí)施《責(zé)任追究制度》、建立《考試檔案管理制度》。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷和支持下,在教務(wù)處全體考務(wù)人員的共同努力下,1月19日我院的考試工作順利結(jié)束。現(xiàn)將這次考試工作總結(jié)如下:

  一、基本情況

  這次期末考試應(yīng)考人數(shù)542人(其中2名學(xué)生緩考),考試科目12門(mén),啟用考室17個(gè),考場(chǎng)達(dá)100場(chǎng)次,動(dòng)用監(jiān)考員和工作人員36人。

  二、考前準(zhǔn)備工作

  (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,建立健全相應(yīng)機(jī)構(gòu)工作小組,完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

  我院對(duì)這次考試高度重視,認(rèn)真組織,周密安排,為保證考試工作萬(wàn)無(wú)一失,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度組織安排考試。

  一是成立了考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組、巡考檢查領(lǐng)導(dǎo)小組、試卷保管小組等機(jī)構(gòu),以加強(qiáng)考試工作的監(jiān)督檢查。二是制定有關(guān)考試管理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的制訂為考試工作的順利進(jìn)行提供了強(qiáng)有力的保障。

 。ǘ┎扇∮辛Υ胧,加強(qiáng)考試組織和管理,確保了考試工作順利進(jìn)行。

  1、進(jìn)行考前教育,把好認(rèn)識(shí)關(guān)。

  為保證考試工作健康有序進(jìn)行,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了考前教育,幫助他們認(rèn)清嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的重要性、緊迫性和自覺(jué)性,提高了他們自覺(jué)遵紀(jì)守法的意識(shí)。在考前,教務(wù)處組織開(kāi)展了考務(wù)工作人員專(zhuān)場(chǎng)培訓(xùn),在思想上提高認(rèn)識(shí),要求全體考務(wù)人員堅(jiān)決克服麻痹思想,強(qiáng)調(diào)考試工作的要求,具體落實(shí)考試工作的每個(gè)環(huán)節(jié),要求全體教職員工全力以赴,以期末考試工作為中心。選派了36名作風(fēng)正派、責(zé)任心強(qiáng)的人員參加期末監(jiān)考工作。這些為做好本次考試工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。

  2、實(shí)行責(zé)任制度,把好落實(shí)關(guān)。

  學(xué)院按照“全員培訓(xùn),層層把關(guān),責(zé)任到人,落實(shí)到位”的指導(dǎo)思想,要求全體考務(wù)人員要嚴(yán)明考試紀(jì)律,明確職責(zé),認(rèn)真做好考試的每一環(huán)節(jié),實(shí)施考試管理質(zhì)量責(zé)任制。由考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)與考試管理人員和監(jiān)考人員層層明確職責(zé),使考試管理工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都落實(shí)到實(shí)處。

  3、提高認(rèn)識(shí),把好服務(wù)關(guān)。

  為迎接本次考試,學(xué)院進(jìn)行了環(huán)境衛(wèi)生大掃除,為求從小處著眼,從細(xì)上下功夫,凈化了校園環(huán)境。為考生提供了一個(gè)整潔、舒適的考試環(huán)境。

  三、考試組織和管理

  1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,分別都擔(dān)任了主考和巡考,為這次考試保駕護(hù)航。在考前考務(wù)人員培訓(xùn)會(huì)上,院領(lǐng)導(dǎo)還強(qiáng)調(diào)了這次考試工作的重要性,重申了考試紀(jì)律,并對(duì)全體考務(wù)人員提出了要求和希望,全體考務(wù)人員倍受鼓舞。

  2、嚴(yán)格規(guī)范考試管理的全過(guò)程,重點(diǎn)抓考風(fēng)考紀(jì)。

  第一、為踏實(shí)做好考務(wù)工作,教務(wù)處以積極的態(tài)度組織安排考試。在考前印發(fā)了考試通知,要求參考學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)考試規(guī)定和考場(chǎng)規(guī)則,增強(qiáng)他們依法治考的意識(shí)。

  第二、篩選了36名作風(fēng)正派、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)熟練、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師擔(dān)任監(jiān)考。監(jiān)考人員嚴(yán)格按照考試工作程序進(jìn)行工作。每場(chǎng)選派2名監(jiān)考教師堅(jiān)守崗位,在考試過(guò)程中,監(jiān)考人員以高度的責(zé)任心對(duì)待工作,他們都能按時(shí)到位,無(wú)發(fā)現(xiàn)一人遲到、早退,并嚴(yán)格按照考試工作程序進(jìn)行工作,配帶證件進(jìn)行監(jiān)考,確保考試的'公平、公正。在試卷分發(fā)時(shí),能夠按要求和規(guī)定的時(shí)間分發(fā)試卷或答題卡。試卷回收時(shí),所有人員均按要求回收試卷。在每場(chǎng)考試結(jié)束時(shí),考務(wù)辦公室都要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)考場(chǎng)情況。

  第三、其他考務(wù)人員如考務(wù)辦公室人員、巡考人員、監(jiān)考人員都能做到配帶工作證件,堅(jiān)守崗位,熱情服務(wù),無(wú)出現(xiàn)一處失誤。

  四、善始善終,毫不懈怠,做好考試結(jié)尾工作

  在考試工作將要結(jié)束時(shí),考務(wù)辦公室人員按照要求查驗(yàn)了所有場(chǎng)次的座次表及簽名情況、考場(chǎng)記錄份數(shù),并對(duì)本次考試中考生缺考等情況進(jìn)行了認(rèn)真的分類(lèi)、匯總和統(tǒng)計(jì)。

  1月12日全院學(xué)生考試全部結(jié)束,教務(wù)處及時(shí)組織教師閱卷;為保證學(xué)生第一時(shí)間能夠查詢成績(jī),1月16日至1月19日學(xué)籍管理員組織人手迅速完成考試成績(jī)錄入工作。

  根據(jù)《成績(jī)登載表》并結(jié)合本次考試工作的實(shí)際情況,教務(wù)處進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié);在對(duì)考試工作進(jìn)行充分肯定的同時(shí),也對(duì)工作中存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了梳理,提出了整改的辦法和目標(biāo)。

  五、存在問(wèn)題

  1、個(gè)別學(xué)生未攜帶證件,以致延遲入場(chǎng)時(shí)間;

  2、個(gè)別監(jiān)考老師在監(jiān)考時(shí)出現(xiàn)聊天、使用手機(jī)等情況。

  六、建議和意見(jiàn)

  通過(guò)對(duì)這次考試總結(jié)分析,我們認(rèn)為端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,是做好考試工作的關(guān)鍵,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)支持服務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量是扭轉(zhuǎn)考風(fēng)的最根本的辦法。在以后的考試工作中,我們將會(huì)繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)院有關(guān)考務(wù)工作的各項(xiàng)規(guī)定,周密安排,認(rèn)真組織,使考務(wù)工作扎實(shí)、健康地開(kāi)展。

期末考試工作總結(jié)12

  本學(xué)期,我們生物組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在組內(nèi)全體同志的齊心努力下, 認(rèn)真落實(shí)學(xué)校20xx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃。全心全意為高考,為高考取得優(yōu)異成績(jī)而出力,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  1、在本學(xué)期開(kāi)展了教研組長(zhǎng)示范課,優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),使每位教師的教學(xué)水平都有了很大的進(jìn)步。半年來(lái),本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論;學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),努力提高運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力;認(rèn)真鉆研新教材、新課標(biāo);以及教務(wù)處印發(fā)的學(xué)習(xí)材料等,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。全組教師積極探討二輪復(fù)習(xí)的模式,如何適應(yīng)我們學(xué)生的現(xiàn)狀,提高學(xué)生的成績(jī),有了很大的突破。

  2、常規(guī)教學(xué)工作:本學(xué)期通過(guò)各種途徑,在教師中樹(shù)立有效教學(xué)理念,擺正學(xué)生的主體地位和樹(shù)立教師的服務(wù)意識(shí),在課堂教學(xué)中注重知識(shí)的形成過(guò)程和學(xué)科學(xué)習(xí)方法的傳授。配合教務(wù)處完成了教學(xué)常規(guī)的檢查工作;具_(dá)到了教案有課后記,聽(tīng)課有小節(jié)。針對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn),作業(yè)從布置到批改,不流于形式,切實(shí)起到服務(wù)于教學(xué)和實(shí)現(xiàn)反饋的作用。及時(shí)做好期中、期末考試的質(zhì)量分析。

  3、突出強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)教學(xué):生物實(shí)驗(yàn)是生物科學(xué)賴以形成和發(fā)展的基礎(chǔ),是檢驗(yàn)生物科學(xué)知識(shí)真理性的標(biāo)準(zhǔn),是生物教學(xué)中學(xué)生獲取生物經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和檢驗(yàn)生物知識(shí)的重要媒體和手段,是提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的重要內(nèi)容和途徑。在教學(xué)中涉及的實(shí)驗(yàn),有時(shí)把儀器拿到課堂中來(lái),加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。

  4、做好教學(xué)和科研工作:轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。不斷完善在“互動(dòng)、體驗(yàn)、感悟、創(chuàng)新”為核心理念下的“以實(shí)驗(yàn)為先導(dǎo),探究式教學(xué)”模式,全組教師充分挖掘?qū)嶒?yàn)在教學(xué)中的'作用,并不斷地完善和豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)。進(jìn)一步探索復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式,使課堂教學(xué)的效率提高了。

  5、存在問(wèn)題:由于種種條件的限制,我們教學(xué)活動(dòng)基本上還是局限于校內(nèi),沒(méi)有做到走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)。有時(shí)候,練習(xí)供不應(yīng)求,不能做到即時(shí)練習(xí),即時(shí)總結(jié),不利于提高教學(xué)水平和學(xué)生成績(jī)。

  俗話說(shuō):人心齊,泰山移。我們組的各位教師都各盡所職,做好本職工作,我們都是認(rèn)真對(duì)待教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。全組教師都能夠熟練的應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué),教學(xué)效果好。

  回顧半年來(lái)的教研組工作,我們深深的感到:務(wù)本求實(shí)是取得一切成績(jī)的根本保障,團(tuán)結(jié)出智慧、協(xié)作出成果。我們有決心通過(guò)階段性的總結(jié)來(lái)不斷自我完善,克服現(xiàn)存的缺點(diǎn)和不足,虛心向其他教研組學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,使生物組教學(xué)有了更大的進(jìn)步。

期末考試工作總結(jié)13

  期末考試終于落下帷幕,其實(shí)期末考試不僅是對(duì)學(xué)生一學(xué)年學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),也是對(duì)教師工作的一種考察。

  所以在考試之后對(duì)本次考試做出及時(shí)的反思是很有必要的。

  在這個(gè)學(xué)期我主要擔(dān)任四年級(jí)英語(yǔ)與數(shù)學(xué)科目的教學(xué)。

  數(shù)學(xué)方面:

  一.從這次試卷看,知識(shí)點(diǎn)考察比較全面。

  難度始終有一定的區(qū)分度。但是也有些題目存在“超綱”情況,學(xué)生失分比較嚴(yán)重。這也從側(cè)面反映出了我在平時(shí)教學(xué)時(shí)做的拓展還不夠。習(xí)題題目的延展性不高。

  二.從學(xué)生的答題情況來(lái)看,主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題:

  1.有些學(xué)生答題不規(guī)范,這要在日常的作業(yè)中嚴(yán)格要求。

  2.學(xué)生對(duì)一些“變形題”的`解答失分比較嚴(yán)重,今后要對(duì)例題進(jìn)行深入研究,要讓學(xué)生能夠舉一反三。

  3.多數(shù)學(xué)生由于粗心而失分。在以后的教學(xué)中,必須要嚴(yán)格要求學(xué)生。從生活中的一點(diǎn)一滴讓學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真地好習(xí)慣。不但是為了今后的考試,這也使學(xué)生在今后的生活中受益。

  4.后進(jìn)生失分嚴(yán)重。在今后要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育。

  英語(yǔ)方面:

  英語(yǔ)出題比較簡(jiǎn)單,但是閱讀理解有一定的區(qū)分度。今后要加強(qiáng)對(duì)閱讀理解這種題型的練習(xí)。

期末考試工作總結(jié)14

  經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,本學(xué)期的期末考試順利結(jié)束了,現(xiàn)將考試情況簡(jiǎn)單做一梳理。

  考試前夕,我校召開(kāi)考務(wù)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議 。會(huì)上,首先傳達(dá)了張局和小教研李主任的講話精神。接著,又詳細(xì)傳達(dá)了我校期末考試的要求與具體安排。

  1、學(xué)校要求考試前一天,由班主任負(fù)責(zé),每一個(gè)考場(chǎng)都要打掃的干干凈凈,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整潔的考試環(huán)境。

  2、 一至六年級(jí)學(xué)生均單人單座按考號(hào)就座進(jìn)行考試(班主任告知學(xué)生試卷上要填寫(xiě)考號(hào)),每個(gè)考試兩個(gè)監(jiān)場(chǎng)教師。

  3、考試當(dāng)天上午,每一位監(jiān)考教師都按學(xué)校的要求8:00在教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷進(jìn)了考場(chǎng),并耐心地組織學(xué)生安靜坐好,強(qiáng)調(diào)考試要求,指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)校名、班級(jí)、姓名、考號(hào),待8:10鈴響后,監(jiān)場(chǎng)老師組織學(xué)生正式開(kāi)始答題。

  4、在巡考的'過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)每一位監(jiān)考老師都能認(rèn)真履行監(jiān)考要求,并在考試結(jié)束前10分鐘溫馨提醒學(xué)生注意考試時(shí)間,做好最后的檢查。考試結(jié)束鈴聲一響,監(jiān)場(chǎng)老師及時(shí)收卷,并在核實(shí)好參考人數(shù)、試卷數(shù)量后,按時(shí)上交到了教導(dǎo)處。

  5、閱卷時(shí),我們采用同年級(jí)流水閱卷,年級(jí)交叉(一、二年級(jí)與三、四、五年級(jí))登記學(xué)生成績(jī)的方式,從而有序地保證了閱卷工作的公平、公正。

  6、閱卷完成后,語(yǔ)數(shù)英三科教師,有認(rèn)真對(duì)照試卷進(jìn)行了試卷分析。

  整個(gè)期末考試總的來(lái)說(shuō)非常順利,但還是有個(gè)人細(xì)節(jié)考慮的不夠周到,反思如下:

  1、由于南校區(qū)人員較少,除我和兩個(gè)負(fù)責(zé)考試后勤的老師外,所有教師都到北校區(qū)監(jiān)場(chǎng)了。結(jié)果在考試的過(guò)程中,有一個(gè)學(xué)生因身體原因出現(xiàn)了不適現(xiàn)象,我們?cè)谧隽撕?jiǎn)單處理后,只能打電話通知其班主任,再由班主任通知家長(zhǎng)。這樣,既影響了老師監(jiān)場(chǎng),同時(shí)也影響其他學(xué)生的正常考試。如能提前考慮細(xì)致,讓班主任把本班學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系方式留下,就不會(huì)出現(xiàn)此類(lèi)情況了。

  2、由于南校區(qū)周?chē)诖竺娣e的整修道,由于路況不熟悉,致使兩位北校區(qū)來(lái)監(jiān)場(chǎng)的老師不小心在來(lái)的路上摔倒了。這也是由于考慮不周所致,如能在考前提前將路況和修路后調(diào)整的路線及時(shí)告知監(jiān)場(chǎng)教師就不會(huì)出現(xiàn)此類(lèi)情況了。

  3、成績(jī)登記時(shí),采用的年級(jí)交叉登記學(xué)生成績(jī)的方式,雖有序地保證了閱卷工作的公平、公正。

期末考試工作總結(jié)15

  下學(xué)期期末考試工作已經(jīng)結(jié)束,本次考試工作在院長(zhǎng)、主管院長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),各教研室老師的積極配合、共同努力下,圓滿的完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)考試任務(wù),F(xiàn)將本次考試工作總結(jié)如下:

  一、考試的組織和準(zhǔn)備工作

  7月8日我院召開(kāi)了由教研室主任和班主任參加的期末考試工作會(huì)議,傳達(dá)了學(xué)校教務(wù)處關(guān)于我校期末考試的工作安排,指出了我院以往考試工作中存在的.問(wèn)題,對(duì)本學(xué)期的考試工作進(jìn)行了組織動(dòng)員、認(rèn)真部署,對(duì)考場(chǎng)紀(jì)律、監(jiān)考教師職責(zé)、命題、制卷、送印卷、評(píng)卷、登分、試卷分析等工作都做出了具體的要求。要求會(huì)后各教研室主任及班主任組織教師、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生成績(jī)考核及管理辦法”“監(jiān)考教師職責(zé)”“考場(chǎng)規(guī)則”和“學(xué)生考試違紀(jì)、作弊處分決定”等文件。我院成立了考試領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了期末考試工作日程安排。

  二、考試的基本情況

  本學(xué)期考試課程為19門(mén)(公共課8門(mén),專(zhuān)業(yè)課11門(mén))參加考試的班級(jí)17個(gè),考生總數(shù)達(dá)1055人,申請(qǐng)緩考1人,考試未通過(guò)累計(jì)218人次(含考查課程),考生無(wú)違紀(jì)。

  三、考試中應(yīng)肯定的成績(jī)

 。ㄒ唬⿲W(xué)院對(duì)本次考試工作高度重視,準(zhǔn)備充分,保證了考試工作的正常進(jìn)行。按照學(xué)校的規(guī)定成立考試監(jiān)督小組,明確責(zé)任,全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件制度,對(duì)考試工作的嚴(yán)謹(jǐn)程度認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高。

 。ǘ┰侯I(lǐng)導(dǎo)十分重視考試工作,親臨考場(chǎng),監(jiān)督檢查,監(jiān)督各考場(chǎng)的監(jiān)考教師履行監(jiān)考教師職責(zé)情況,較好的完成了監(jiān)考工作。

  (三)各門(mén)考試課程教師均擬出A、B兩套試卷以及相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并由教研室主任、主管院長(zhǎng)逐級(jí)審核,確保了試卷質(zhì)量及標(biāo)準(zhǔn)。

 。ㄋ模┰嚲淼挠≈坪退腿∮山萄惺抑魅沃付▽(zhuān)人負(fù)責(zé),取回試卷后由學(xué)院教務(wù)辦統(tǒng)一管理,考試前由教務(wù)辦發(fā)放試卷,無(wú)漏題現(xiàn)象。

 。ㄎ澹┟總(gè)考場(chǎng)設(shè)立主監(jiān)考一人,負(fù)責(zé)取、送試卷。按考場(chǎng)考生人數(shù),安排監(jiān)考教師人數(shù),監(jiān)考教師人數(shù)和考生人數(shù)之比做到了1:15,監(jiān)考過(guò)程嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行操作。

 。┛荚嚂r(shí)間、考場(chǎng)安排合理,考生均拉單座,考場(chǎng)人數(shù)適當(dāng),沒(méi)有因拉不開(kāi)單座而抄襲現(xiàn)象。

  (七)考試結(jié)束后,監(jiān)考教師認(rèn)真檢查試卷,打亂順序整理、裝訂試卷。各考場(chǎng)能夠按要求及時(shí)認(rèn)真填報(bào)《考場(chǎng)記錄單》。

 。ò耍┍敬慰荚囋O(shè)立無(wú)人監(jiān)考考場(chǎng)4個(gè),學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,效果良好。給其它班級(jí)學(xué)生樹(shù)立了良好考風(fēng)考紀(jì)的榜樣。

 。ň牛┍緦W(xué)期加大了評(píng)卷管理力度,各教研室所評(píng)試卷嚴(yán)格準(zhǔn)確,符合標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)卷后能夠及時(shí)在教務(wù)管理系統(tǒng)中錄入學(xué)生成績(jī),在錄入中遇到問(wèn)題及時(shí)解決。

  (十)試卷分析、大多數(shù)課程成績(jī)呈現(xiàn)正態(tài)分布,基本符合考試要求。

  四、存在問(wèn)題

  (一) 轉(zhuǎn)班、降級(jí)、專(zhuān)升本學(xué)生給評(píng)卷登分帶來(lái)麻煩,今后加強(qiáng)學(xué)籍方面的管理。

 。ǘ﹤(gè)別教研室沒(méi)有做到試卷的規(guī)范,經(jīng)反復(fù)驗(yàn)審,才可通過(guò)。沒(méi)有做到責(zé)任明確。

  (三)由于考務(wù)辦公室在西區(qū),而所有的考場(chǎng)安排在北區(qū),給監(jiān)考、巡考、考務(wù)管理帶來(lái)一定的困難。

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