關(guān)于學(xué)生消費的調(diào)查報告
在日常生活和工作中,接觸并使用報告的人越來越多,報告具有雙向溝通性的特點。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)生消費的調(diào)查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于學(xué)生消費的調(diào)查報告1
大學(xué)生是當代青年中的特殊消費群體,有著不同其他社會消費群體的消費行為,多數(shù)大學(xué)生是從進入大學(xué)開始,才有了真正意義上的消費自主權(quán),其消費行為對家庭、學(xué)校、企業(yè)、社會都有一定的影響。把握大學(xué)生消費行為的內(nèi)容、特點,研究其趨勢,對指導(dǎo)大學(xué)生進行理性消費,提高企業(yè)營銷的針對性都有著重要的意義。
一、大學(xué)生消費觀現(xiàn)狀
大學(xué)生的消費,主要分為基本生活消費、學(xué)習消費、休閑及娛樂消費、人際交往消費等幾個方面。
。ㄒ唬┗旧钕M 由于學(xué)校所在的各城市經(jīng)濟發(fā)展水平不一,大學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況不一,衣、食、住、行等生活消費需要也不一樣,大學(xué)生消費在靜態(tài)上可以劃分為高、中、低三個檔次,而在動態(tài)上呈逐年遞增趨勢。
(二)學(xué)習消費 學(xué)習消費主要包括學(xué)費、書雜費、考證消費和電腦消費等。大學(xué)生學(xué)費因?qū)W校所處的地域、類別、專業(yè)等的不同也有所區(qū)別。
1、大學(xué)生除了購買基本的專業(yè)教材外,其學(xué)習消費主要集中在購買教學(xué)參考書、英語和計算機等級考試等書目上。
2、考證消費。近年“考證熱”在高校悄然興起,大學(xué)生參加各種英語等級考試、計算機等級考試、出國考試和國家公務(wù)員考試等等,名目繁多,相應(yīng)的報名費、資料費、培訓(xùn)費等自然不菲。不少大學(xué)生甘心對考證進行高額投資,以增加職場競爭中的籌碼。
3、電腦消費。好多大學(xué)生以宿舍為單位,采取集體所有,分擔成本的方式購買電腦;有些經(jīng)濟條件比較寬裕的大學(xué)生自己擁有電腦。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,信息的溝通方式也多了起來。QQ、MSN、BOLOGE因其互動性,成為了當代大學(xué)生交流經(jīng)驗、增長知識的新途徑。同時,計算機網(wǎng)絡(luò)已覆蓋了許多大學(xué)生的宿舍,在宿舍上網(wǎng)業(yè)已成為時尚,大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)消費也成為日常消費開支的一部分。
。ㄈ┬蓍e及娛樂消費 1、休閑消費。大學(xué)生閑暇生活中,最經(jīng)常做的事情是上網(wǎng)、自習自修、讀消遣雜志、讀文學(xué)作品、書法、音樂、繪畫等,這些活動都具有較強的獨立性;而諸如參加課題研究,文體活動、義務(wù)勞動、聽名師講座等需要集體參與的交往性活動,卻較少參加。
2、娛樂消費。大學(xué)生的娛樂消費數(shù)額也相當可觀。進迪廳,打臺球,遛旱冰,去練歌房,開PARTY等。另外,大學(xué)生不同程度的追星熱潮影響著他們的娛樂消費。
3、時尚信息消費。大學(xué)生中手機的普及率較高。為了找工作方便和交友,很多大學(xué)生都購買了手機用于與外界聯(lián)系,還有的大學(xué)生用手機進行娛樂活動,如點歌、照相、彩鈴訂購、發(fā)短信等。手機已經(jīng)成為他們一個重要的通訊工具,價廉實用的手機是大部分大學(xué)生的首選,但手機費在逐步提高
4、旅游消費。隨著家庭生活水平的提高和公共假期的增多,大學(xué)生熱衷于出外旅游者也不在少數(shù)。
。ㄋ模┤穗H交往消費 1、人情消費。同學(xué)過生日、當選大學(xué)生干部、入黨,得獎學(xué)金、比賽獲獎等都要請客。否則,便被視為不夠交情,不上路。請客者檔次越高,赴宴者的隨禮也就越高。人情風的蔓延,給一些并不富裕的家庭增添了經(jīng)濟負擔,也給大學(xué)生帶來了精神壓力。
2、戀愛消費。而戀愛費用的來源,有的是由家里“特別提供”的;有的是從生活費中“摳”出來的;有的是來自“勤工儉學(xué)”的;有的是來自“獎學(xué)金”的,這與大學(xué)生的社會角色有關(guān),更與家庭對大學(xué)生戀愛的看法有關(guān)。
二、大學(xué)生的消費趨勢
。ㄒ唬┗旧钕M向營養(yǎng)型、質(zhì)量型發(fā)展
從90年代開始,我國的消費水平逐漸由“生存型”向“享受型”發(fā)展,大學(xué)生也不例外。他們用于滿足基本生存需要的消費比重大大降低,而用于改善學(xué)習條件,滿足精神文化需求的消費開始上升,而傳統(tǒng)的吃穿住用行等物質(zhì)消費或生存型消費正逐步向有營養(yǎng)講質(zhì)量方面發(fā)展。
。ǘ⿲W(xué)習消費的比值將大幅度上升
知識經(jīng)濟時代帶來的學(xué)習觀念的變化,使廣大學(xué)生日益認識到學(xué)習不再是一件階段性的事,而將伴隨人的終身。特別是網(wǎng)絡(luò)教育的開展給人們提供了學(xué)習的機會,用于繼續(xù)學(xué)習的費用也將日益增大。
(三)健康、健身消費增加,休閑及娛樂消費呈現(xiàn)多樣
大學(xué)生日益重視健康消費,用于進行體育鍛煉和購買保健品的支出也在逐步上升,健康消費將成為主要的消費內(nèi)容;體育健身消費在校園中漸成時尚,“花錢出汗”不再被視為可笑的事,大學(xué)生對各種美容與健康產(chǎn)品的需求,已超越基本的預(yù)防疾病的需求,進入更高層次。
休閑及娛樂消費方面,大學(xué)生群體有著比其他年齡群體更為旺盛的需求,他們越來越不滿足于看電視、進影劇院這樣一些靜止的休閑方式,而是追求新穎、出奇、刺激和有品位的活動:迪廳、游戲機,臺球和保齡球?qū)⒏鼮槠占;蹦極、攀巖、速降、滑翔、漂流、潛水、探險、探幽這類刺激的活動,今后會吸引眾多的青年大學(xué)生。
。ㄋ模┤穗H交往消費成本昂貴
在校大學(xué)生渴望理解,喜歡交友,用于請客吃飯的費用日益增多。特別是在信息發(fā)達的今天,信息消費的最大群體是青年大學(xué)生群體。網(wǎng)民年齡分布的高分值在20歲——30間歲,手機、電腦等產(chǎn)品由商務(wù)消費轉(zhuǎn)向生活消費,大學(xué)生上網(wǎng)率的增長,也使大學(xué)生的消費心理由實用至上轉(zhuǎn)向感受為本。
三、大學(xué)生消費觀念存在的問題
。ㄒ唬┤狈οM理性,自控能力不強 大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費。這也正是大學(xué)生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。拿手機產(chǎn)品來說,目前,有手機的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費;還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟條件負擔的“奢侈”消費,在調(diào)查中我們了解到,一些同學(xué)為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。 而“奢侈”消費則是由大學(xué)生消費的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。
(二)大學(xué)生過分追逐時尚和名牌,存在攀比心理 大學(xué)生學(xué)生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費的'趨附性強,娛樂消費占全部消費額的比重很大。在消費問題上相信自己的真實體驗,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會促使他們繼續(xù)使用下去。因而追逐時尚,不僅是各種不同類型社會成員的消費特征,也同樣符合青少年的心理需求。在調(diào)查中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,有些女同
學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
(三)盲目消費,過分展示自我 與成年消費者不同,大學(xué)生一般沒有從眾的心理特征,這一特征與追新求奇、自我表現(xiàn)的心理特征有關(guān),處于這一年齡段的青年,心智、生理已經(jīng)成熟,心理上要求獨立,但生活、經(jīng)濟上卻仍然有很大的依賴性,必須依靠家庭的資助才能良好的生活下去,并能在自由支配金錢的情況下,隨行所欲地進行消費,追求、展示自我,如:吃講究情調(diào),穿追求時尚和名牌;談戀愛追求情感,大量進行物質(zhì)投入;交朋友不惜重金;網(wǎng)費、話費節(jié)節(jié)升高,追求“舒適、時尚、流行”的生活方式。當今社會,隨著人民生活水平日益提高,社會財富持續(xù)增長,大學(xué)生也變得越來越有錢,也不斷受到企業(yè)的廣泛重視。
四、引導(dǎo)大學(xué)生正確消費心理和行為的建議
隨著社會經(jīng)濟的不斷增長,大學(xué)生消費數(shù)額的增加,結(jié)構(gòu)的變化,方式的多樣化也成為發(fā)展的必然趨勢。大學(xué)生年級越高,消費水平也隨之增長時尚化、個性化,使消費標準不斷增長,大學(xué)生個性化消費的增多已成為趨勢與潮流。從總體上看,大學(xué)生的消費觀念正逐步向開放化、前衛(wèi)化發(fā)展,但傳統(tǒng)的理性消費觀念仍是主流。絕大多數(shù)學(xué)生在消費時考慮最多的因素是商品或服務(wù)的質(zhì)量、價錢的追求。
。ㄒ唬┏珜(dǎo)大學(xué)生節(jié)約意識
大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)包括:對自己負責、對社會負責,具有獨立的意識與理智消費的觀念。教育學(xué)生要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學(xué)的消費意識。引導(dǎo)大學(xué)生在考慮個人消費時不忘光榮傳統(tǒng),科學(xué)規(guī)劃安排,是個人消費標準與家情相適應(yīng),引導(dǎo)大學(xué)生形成積極的心態(tài),作一個清醒的消費者。
。ǘ淞⒋髮W(xué)生理財觀念 所謂財商,指的是一個人在財務(wù)方面的智力,即對錢財?shù)睦硇哉J識與運用。財商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì)。財商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。增強大學(xué)生獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力是現(xiàn)今的大學(xué)生在激烈競爭的社會中生存的必備因素。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠。
五、結(jié)束語
我們必須關(guān)注大學(xué)生消費行為,注重大學(xué)生正確消費意識的培養(yǎng),還要努力營造節(jié)儉的高校氛圍。高校校風主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征,利用校園環(huán)境影響大學(xué)生理性健康的消費習慣的養(yǎng)成,形成良好的生活作風,向社會輸出具有健康理性消費習慣的社會成員。
參考文獻
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關(guān)于學(xué)生消費的調(diào)查報告2
概況
調(diào)查目的:了解大學(xué)生消費現(xiàn)狀
調(diào)查
對象:在校大學(xué)生
調(diào)查項目:1、明確大學(xué)生的基本生活費狀況
2、明確大學(xué)生用于滿足衣食住行的消費狀況
3、明確大學(xué)生用于學(xué)習方面的消費狀況
4、明確大學(xué)生用于娛樂方面的消費狀況
調(diào)查范圍:在校大學(xué)生
問卷以及調(diào)查情況
本次問卷發(fā)放37份,有效問卷37份。問卷內(nèi)容包括消費結(jié)構(gòu)和消費理念兩大部分,問題大致包括:月消費額及伙食費用、通訊及網(wǎng)絡(luò)費用、戀愛支出、文娛方面、儲蓄方面、購物態(tài)度和理念以及消費的自我滿意度。
大學(xué)生的消費狀況調(diào)查結(jié)果
1、月生活費數(shù)量
在接受調(diào)查的人中,有22人選擇了500-1000,結(jié)合現(xiàn)行物價水平,總體消費還算合理。雖然個別消費較高,可能是受家庭消費跟其他因素的影響。
2、月生活費來源
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,33人選擇父母給予。這表明,大學(xué)生月生活費來源于父母給予,由此可以看出部分大學(xué)生有較強的經(jīng)濟自立的思想意識,但在具體消費來源上卻出現(xiàn)了極大的傾向性——父母,要實現(xiàn)大學(xué)生經(jīng)濟上的獨立,除了進一步加強大學(xué)生樹立經(jīng)濟自立的意識,關(guān)鍵在于還要社會上的給予更多的機會與支持。而且,學(xué)校也應(yīng)該提供更多的幫助,使大學(xué)生在思想和經(jīng)歷上共同成長。
3、月生活費狀況
統(tǒng)計結(jié)果表明,大部分學(xué)生生活費狀況是剛好用完。由此可知,學(xué)生消費基本趨向理性化,但是也有部分同學(xué)任然出現(xiàn)不夠花的情況,說明個別同學(xué)的消費還存在不合理消費現(xiàn)象。
4、月生活費不夠用采取的措施
統(tǒng)計結(jié)果表明,當學(xué)生生活費不夠的情況下主要采取向同學(xué)借的方式,其次是向父母要跟自己做兼職。
5、生活費主要的用途
統(tǒng)計結(jié)果表明,大學(xué)生主要消費用于飲食和通訊方面,但在娛樂、服裝方面也占了較大的比例,而用于學(xué)習方面的卻很低,這值得我們深思。
6、月伙食費狀況
統(tǒng)計結(jié)果表明,大學(xué)生用于伙食費的狀況主要集中在300-500元,500元以上這兩個區(qū)間,證明大學(xué)生在用于生活方面的支出占了月生活費的大部分。
7、月購衣的花費
統(tǒng)計結(jié)果表明,大學(xué)生每月用于服裝方面的支出主要集中在一百元以下,也有部分同學(xué)在服裝方面的支出過高在三百元以上,這需要適當?shù)恼{(diào)整。
8、每月學(xué)習的花費
統(tǒng)計結(jié)果表明, 大學(xué)生平均每月用于學(xué)習方面的支出過低,大多都集中在30元以下。由此可見,學(xué)生應(yīng)適當增加在學(xué)習方面的支出。
9、日常生活用品消費狀況
統(tǒng)計結(jié)果表明,大學(xué)生用于日常生活用品消費多集中在10元—60元之間,這在每月消費支出中是較為正常的。
10、每月上網(wǎng)的花費狀況
統(tǒng)計結(jié)果表明,大多數(shù)大學(xué)生的上網(wǎng)費用在50元以下,由此可以看出這部分同學(xué)上網(wǎng)時間較為合理,而有少部分同學(xué)的上網(wǎng)費用在200元以上,這應(yīng)該引起我們的警惕。
11、每月話費狀況
統(tǒng)計結(jié)果表明,64.4%的同學(xué)每月話費支出在30—60元之間,對于依靠手機與家人、朋友等進行聯(lián)系的大學(xué)生來說算合理。
12、每月交際花費狀況(包括戀愛消費)
統(tǒng)計結(jié)果表明,大學(xué)生用于交際的花費主要集中在一百元以內(nèi),也有部分同學(xué)每月交際活動較多支出在兩百元以上。
13、生活費有盈余的用途
統(tǒng)計結(jié)果表明,大多數(shù)大學(xué)生財商也比較高,會把節(jié)余的錢存入銀行,以備不時之需。
分析大學(xué)生消費存在的問題
消費兩極分化
在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中,有5.4%的同學(xué)在500元以下的生活線上堅持學(xué)業(yè);有59.5%的同學(xué)月消費在500--1000元之間,有29.8%的同學(xué)月消費在1000--1500元之間,有5.4%的同學(xué)有1500元以上高消費。 可見,大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化比較分明。可見,大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化比較分明,F(xiàn)在高校校園里,不乏這樣的“新新人類”,他們身上穿著阿迪達斯,腳蹬耐克運動鞋,胸前掛著新款手機,出入高級的娛樂場所,高消費學(xué)生,他們很大一部分的大學(xué)生生活消費主要來源于家庭供給、親友資助。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)很大一部分的大學(xué)生生活消費主要來源于家庭供給,只有一小部分是勤工助學(xué)和依靠助學(xué)金。由于生源來自不同地區(qū),加之大學(xué)生生活的家庭背景也不盡相同,大多數(shù)學(xué)生勉強維持學(xué)業(yè),只有月消費在1000元以上者才比較自由、瀟灑,才可以衣、食、游無憂。一般來講,農(nóng)村學(xué)生與家庭經(jīng)濟困難學(xué)生這兩個集合的交集較大,從某種意義上講,城市及城鎮(zhèn)生源與農(nóng)村生源在消費上的差異,更多地體現(xiàn)為經(jīng)濟狀況良好的生源與經(jīng)濟狀況困難的生源的消費差異。大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的背景下有一定的必然性,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高,這一差距會逐漸縮小,問題會逐步得到改善。
儲蓄觀念淡薄
通過調(diào)查及口頭問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意識一部分同學(xué)每月自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借錢度日,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意識?梢姡斍按髮W(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加可見,當前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強。 追求時尚品牌,存在攀比心理
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),同學(xué)之間的攀比遠不止是學(xué)習,還表現(xiàn)在生活(吃穿住用)、娛樂、人際交往等方面。 他們?yōu)榱藸幍盟^的面子與其他同學(xué)比高低,就會不顧實際需要以及家庭的經(jīng)濟能力,超前購物消費,這是當前大學(xué)生消費行為中一種很普遍的不良現(xiàn)象。他們?yōu)榱藸幍盟^的面子與其他同學(xué)比高低,就會不顧實際需要以及家庭的經(jīng)濟能力,超前購物消費,這是當前大學(xué)生消費行為中一種很普遍的不良現(xiàn)象。 同時還指出有時為了擁有一款時尚手機,不少的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢滿足自己的欲望,這使得他們自覺或不自覺地放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,有意無意、自覺不自覺的“隨大流”。這種從眾行為是日常生活中普遍存在的一種現(xiàn)象。
人情交際消費愈演愈烈
隨著交通條件的改善、通訊手段的便捷,大學(xué)生的社交活動越來越多,同學(xué)、朋友之間的來往越來越密切。隨著交通條件的改善、通訊手段的.便捷,大學(xué)生的社交活動越來越多,同學(xué)、朋友之間的來往越來越密切。值得注意的一個現(xiàn)象是,大學(xué)生人情消費有蔓延之勢。同學(xué)過生日、入黨提干、比賽獲獎、評上獎學(xué)金等都要請客,否則便視為不夠人情。請客者檔次越高,被請者的隨禮也就越高。在調(diào)查中,有七成以上的大學(xué)生有“人性消費”,每月的人情消費超過了100元。人情“包袱”給一些并不富裕的家庭增添了沉重的經(jīng)濟負擔,也給大學(xué)生帶來了巨大的精神壓力。
建議和意見
總的來講,追求實用、理性消費是大學(xué)生消費的主流,但其中不乏非理性消費的存在。但是大學(xué)生消費的問題仍舊沒有得到較好的解決,如果對這些非理性消費行為不能及時引導(dǎo)扭轉(zhuǎn),不僅會影響大學(xué)生的學(xué)業(yè)、影響大學(xué)生的健康成長,還影響家庭的經(jīng)濟支配,增加父母的心理壓力和經(jīng)濟負擔,甚至影響社會的未來及持續(xù)發(fā)展。大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)和消費觀念要得到改善需要時間,不僅要學(xué)生自身,社會、學(xué)校、家庭的相互配合,才能慢慢的看到成效。
對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問題,提出如下建議:
1、增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力。現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的數(shù)學(xué)運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基礎(chǔ),需要獨立的行動和理性的思考。大學(xué)時代是理財?shù)钠鸩诫A段,也是學(xué)習理財?shù)狞S金時期。在大學(xué)時代養(yǎng)成很好的理財習慣,平時適度地緊縮財政支出,為自己建立一個富有彈性的消費習慣,往往可以受益終生。要避免學(xué)生因花錢無度陷入“金融危機”。
2、克服攀比情緒、攀比心理的形成不可避免。首先,應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥。通過這次調(diào)查,我們基本掌握了當代大學(xué)生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但個體差異大,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當務(wù)之急?赏ㄟ^心理咨詢、課外溝通的方式與學(xué)生進行交流,以遏制部分學(xué)生膨脹的攀比心理和近乎失控的超前消費。
3、加強“新消費理念”的引導(dǎo)和教育、在大學(xué)校園形成良好“新消費”氛圍。面對大學(xué)生的消費現(xiàn)狀及消費教育的誤區(qū),作為學(xué)校,應(yīng)該主動地加入到倡導(dǎo)、宣傳、教育“新消費運動”的隊伍中來,重視對學(xué)生進行“新消費理念”的培養(yǎng)及教育,加強對大學(xué)生“新消費理念”的指導(dǎo)力度。將“新消費教育”作為一項科普知識納入學(xué);A(chǔ)教育、素質(zhì)教育中,列入學(xué)校的教學(xué)計劃中,建立完整的消費教育網(wǎng)絡(luò)和教育體系,通過開展“新消費運動”講座、“新消費運動”知識競賽、建立“新消費”社團、“新消費”社會實踐等方式,向大學(xué)生倡導(dǎo)“健康、節(jié)約、環(huán)保、責任”的新型消費理念,倡導(dǎo)合理、適度的消費行為和消費模式。讓當代的天之驕子們接受一場“新消費運動”的洗禮,以扭轉(zhuǎn)大學(xué)生消費中錯誤的價值觀和消費方式,使他們作為消費者,在消費行為中能夠具有目的性、計劃性和責任感,學(xué)會科學(xué)消費、理性消費。
4、對于社會而言,要積極開拓大學(xué)生消費市場,從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求,同時要規(guī)范市場秩序,為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費
5、對大學(xué)生來說還應(yīng)加強合理儲蓄的觀念。在調(diào)查時,當問及對理財?shù)恼J識時,很多同學(xué)表示陌生。當問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路。
關(guān)于學(xué)生消費的調(diào)查報告3
隨著生活水平的改善,手機的普及率開始升高,且使用者范圍也開始擴張,還記得前幾年,擁有一部屬于自己的手機,是一件很了不起的事,而且,還是大人們的事而已,大學(xué)生、中學(xué)生......想也別想!但是20世紀的今天,卻不同了,在學(xué)校里,手機幾乎是人手一部的通訊工具,接著是中學(xué)生,小學(xué)生,父母為了跟兒女得到第一時間的聯(lián)絡(luò),紛紛給兒女們買起手機來,有得學(xué)生身上還有兩部手機呢,那更不用說手機電話卡了。從以前的“水壺”到現(xiàn)在的只有手掌大的手機,無論從功能到外表都是一個大飛躍,但是,價格卻成反比,這對消費者來說無疑是一個買機好時期,所以不少學(xué)生趕上了這好時期,擁有了屬于自己的手機,而且越來約年輕化。特別是近兩年,隨著手機價格的下降、短信服務(wù)的開通和各種手機sim卡的出現(xiàn),手機不再是一種高身份的象征或遙不可及的夢想,而是成為一種較為普及的通訊工具。
摘要:
這次調(diào)查主要是有針對性地就購買手機的心態(tài)、中學(xué)生擁有手機的總體利弊以及校園實現(xiàn)手機普及這一社會現(xiàn)象的正常與否和影響中學(xué)生購買決策的因素等。調(diào)查采用問卷形式,抽樣調(diào)查,共發(fā)出調(diào)查問卷100份,成功回收93份。在性別構(gòu)成上基本持平,其中男性占52%,女性所占比例是48%。經(jīng)過對調(diào)查問卷結(jié)果的統(tǒng)計,其結(jié)果分析如下。
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),80%的同學(xué)已經(jīng)擁有一部屬于自己的手機,就算暫時還沒購買手機的同學(xué),其中大部分人認為在學(xué)里很有必要有一部手機。其理由是:首先,便于聯(lián)系,這既包括自己聯(lián)系親人,也包括同學(xué)朋友聯(lián)系自己。
1、手機的品牌、價格、檔次及考慮因素
調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生所購買的手機品牌基本上都是洋品牌,摩托羅拉,索尼愛立信,諾基亞倍受中學(xué)生青睞,三者共占調(diào)查總數(shù)的55%。而國產(chǎn)手機問津者很少,如國產(chǎn)王牌 tcl、波導(dǎo),所購者也不多,兩者共占12%,可見中學(xué)生在手機品牌上基本傾向于洋品牌。中學(xué)生所購手機價格基本在20xx——3000元之間,約占總數(shù)的76%,高于3000元和低于20xx元共占20.30%,1000元以下的低檔手機則無人問津。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)決定中學(xué)生購買手機的主要因素是手機的質(zhì)量,其次是價格和外觀。
2、資金來源
主要來源于父母的約為71.19%,8.26%的中學(xué)生是自己打工掙的錢,11.23%是勒緊褲腰帶從生活費中擠出來的,9.32%是別人送的,基本上不存在向別人借錢或銀行貸款購買手機的現(xiàn)象。
3、忽如一夜春風來——校園里的手機消費情況
調(diào)查顯示,選用充值卡在大學(xué)生中仍占大多數(shù),這樣可以保證每月的話費保持在本人可控制的范圍內(nèi),集中在每月50元至120元之間。短信費所占月通話費比例在逐步提高,60%左右的同學(xué)每月短信費都超過了話費總額的30%,甚至有四分之一的同學(xué)每月的短信費占話費總額的60%以上。短信息已經(jīng)成為目前大學(xué)生通信的重要手段。
4、購機目的及交往對象
中學(xué)生購買手機有36人是為了通信需要,占總?cè)藬?shù)的38.70%,是因為社會發(fā)展的趨勢,有6.45%的人是因為受別人的影響,23人是因為看中了手機的功能;而另有21人,約占22.58%購買手機是沒有原因的想購買就購買了,約有7人選擇其他,約占7.53%,中學(xué)生購買手機主要用于同學(xué)朋友之間交流的約占64.1%,而用于跟父母交往的很少,只有23.56%
學(xué)生是追求個性的群體,在手機的使用上也不例外,近48%的學(xué)生中意拍照手機,34.0%的學(xué)生使用下載的流行音樂作為鈴聲。隨著彩屏和攝像手機的普及率上升,學(xué)生也開始更多的使用下載圖片或者自己拍攝的圖片,甚至自己制作的圖片作為待機圖片。
5、手機的使用情況
。1)更新頻率低
中學(xué)生在手機的更新上持比較謹慎的態(tài)度,超過半數(shù)的同學(xué)在這學(xué)期間沒有更換的打算。這主要是因為中學(xué)生購買手機的經(jīng)濟來源主要是由家里承擔,因此父母不允許子女頻繁地更換手機。但是我們從中學(xué)生能承受的手機價格中可以發(fā)現(xiàn),雖然20xx元左右的手機目前仍占在校大學(xué)生需求的最大比例,但隨著他們?nèi)找鎱⑴c到社會實踐中直至參加工作,大多數(shù)同學(xué)的未來目標更傾向于高于3000元的高檔手機,更多的可支配收入將成為滿足他們需求的經(jīng)濟保證,他們也將成為中高檔手機的潛在消費群。昂貴的話費依然是在校學(xué)生手機族的最大煩惱(25.42%),其次是擔心被偷,占1/5,另外占用時間多占11.23%,怕被人騷擾,的占15.04%,以及款色不流行占11.65%。
。2)一半是海水一半是火焰——學(xué)生使用手機的利弊
中學(xué)生使用手機會引起社會的爭議,主要是因為手機作為高端消費產(chǎn)品,在校學(xué)生由于生活圈較為固定,沒有必要,可能會是一種物質(zhì)的浪費。其二是容易造成不好的.消費習慣,同時影響學(xué)習,作為當事人我們應(yīng)該如何看待這個問題的呢?
由于中學(xué)生處于性格塑造時期,思想不穩(wěn)定,情緒波動大,易受外界環(huán)境影響等特征,使得他們的消費存在一定程度的盲目性,手機的使用存在一定的負面影響,在分析使用手機不利的影響中,主要體現(xiàn)在影響上課、造成不好的消費習慣、浪費錢,比例分別為28.1%、19.6%、23.1%,而認為沒有壞處的比例為21.5%。這也反映出學(xué)生學(xué)習與社交活動之間存在矛盾,如何處理好這種矛盾則需要社會正確引導(dǎo)。
另外,專家認為:手機輻射不容忽視
今年4月7日,英國《星期日泰晤士報》發(fā)表的一份研究報告提醒人們,由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。對一個5歲的孩子來說,輻射會滲入其大腦50%的區(qū)域;對10歲的孩子來說,輻射則會滲入其大腦30%的區(qū)域。而德國防輻射機構(gòu)主席沃爾弗拉姆·柯尼希也對當?shù)孛襟w《柏林日報》表示,為健康著想,人們尤其是兒童應(yīng)該盡量減少手機的使用。“一般來說,手機通話應(yīng)盡可能短。父母應(yīng)使子女盡可能遠離這項高科技。”
而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示,青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱,因而特別容易受到手機輻射的影響。手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而手機游戲也有可能使孩子耳聾,一般來說,85分貝就有可能損害聽力,當把手機放在耳邊時,有些游戲的伴音比噴氣式飛機發(fā)動機旁邊的噪音還大,最差的手機噪音達133分貝,大大超過120分貝的痛苦極限。
關(guān)于學(xué)生消費的調(diào)查報告4
權(quán)威發(fā)布大學(xué)生消費情況的毛概社會實踐調(diào)查報告,更多大學(xué)生消費情況的毛概社會實踐調(diào)查報告相關(guān)信息請訪問。
調(diào)查過程里,首先發(fā)現(xiàn)的就是是存在的問題。問題有許多,包括課余時間充裕,但沒有效利用,不會安排課余時間,沒正確認識課余時間,課余時間帶來的負面影響較多,課余生活脫離社會,沒有經(jīng)驗上的提高。其次是成因。之所以大學(xué)生的業(yè)余生活的安排會成為一個值得關(guān)注的問題,那是有他不可忽視的因素的。包括了各種主觀、客觀的條件,在我們調(diào)查的同時,我們也在自我的反省,反省自身是否也存在著結(jié)果里的不良習慣,當然,我們也是存在著許多陋習的。所以我們在調(diào)研的同時,也在虛心學(xué)習,改正。
所以通過這次時間報告給我們感受很深,其一就是了解到實踐中每一件事都不可小看,它不比我們學(xué)習中所遇到的問題,學(xué)習中所遇見的問題通過幾個公式,幾個概念,總能得到一個確切的答案,而實際中則不然,總會出現(xiàn)這樣那樣意想不到的問題,也許只是個小問題,但也足夠阻擋我們完成這件事的腳步,還有要辦成這件事,會有多種途徑多種辦法,我們還要從這些方法中選出最便捷最合理的。
在這期間,我們也都意識到了一個東西的重要性,那就是團隊意識,大家都知道,一個人很難能夠做到完全靠自己去完成一件事,就算做到了,那也不知道得付出多少汗水,而且得到的未必是最佳的方案。但雖說都知道團隊意識的概念,但做起來就并非那么簡單了,人都有自己的想法,每個人的想法也不可能會一致的相同,而大家都會有捍衛(wèi)自己的想法的心理,于是便會出現(xiàn)爭執(zhí),在這種情況下,其實最需要的'是平心靜氣的大家和和氣氣的討論,這次實踐的組員還都是同學(xué)朋友,大家關(guān)系都還好,和和氣氣的討論還好辦到,但日后工作中總會遇到和陌生人合作的時候,所以隨時都應(yīng)該抱有一顆虛心求教的心,客觀冷靜的去看待自己和別人的方法,即便是自己的方法要好一些,也要平和的組織好語言更好的表達出自己的想法,切不可急躁,也不能瞧不起別人的想法。對于我們這樣一個即將步入社會的大學(xué)生來說,需要學(xué)習的東西很多,團隊意識尤為重要,團隊中每一個人都可以是我的老師,正所謂 三人行,必有我?guī)?,我可以從他們身上學(xué)習到很多知識、道理。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
當然,說到團隊合作,既然是團隊,自然也就離不開交流,交流人人都會,但要做好卻不那么容易了,要適時的適當?shù)谋磉_出自己的想法,那并非是件容易的事,那需要時間與經(jīng)驗的積累,我們所要做的就是學(xué)習,還有在實踐調(diào)查的過程中,不只是我們發(fā)問卷,我們也收到了別人的問卷,說實話,雖說幫忙填一下問卷只是舉手之勞,但有時候做著自己的事卻被別人打斷心中也會有些不愿意,所以將心比心,在找人幫忙填問卷,在跟他們交流的時候多用一些禮貌用語就顯得十分必要,所以我們也還在問卷末尾加上一個笑臉,說一聲謝謝,那樣別人幫了忙心里也會覺得舒服一些。
我們的收獲很多,雖不能玩玩全全用文字留在我們的報告里,但我們會把它作為一份寶貴了的財富收藏起來,并以此激勵自身往后繼續(xù)學(xué)習,在工作中去具體實踐,在實踐中繼續(xù)鍛煉自己!
關(guān)于學(xué)生消費的調(diào)查報告5
隨著高等教育的普及,高等教育市場化運作日趨明顯。近年來高校大規(guī)模的擴招,使越來越多的學(xué)生走進了高等教育的殿堂。到20xx年初高校的在校人數(shù)達1800多人,再加上電大及網(wǎng)絡(luò)教育等其他形式教育的學(xué)生的人數(shù),總共有2100萬之多。從而形成了一個擁有人數(shù)眾多的高等教育市場。大學(xué)生消費市場作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點,“再窮也不能窮孩子”,父母用這樣一種觀念對教育進行投資,也讓大學(xué)生的消費能力高出了一般水平。如何正確面對這一消費市場,如何了解大學(xué)生的消費情況及對社會經(jīng)濟的影響呢?為此,我分別對駐煙的三所高校——煙臺大學(xué),魯東大學(xué),山東工商學(xué)院的部分大學(xué)生的消費狀況進行了調(diào)查,從而對當今大學(xué)生的消費情況有了一個全面細致的了解。以下是這次調(diào)查的具體內(nèi)容及我對此情況的分析:
一、大學(xué)生消費的特點
大學(xué)生作為社會消費的一個特殊群體,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據(jù)調(diào)查,我們可以清醒的看出大學(xué)生消費存在著以下特點。
1、 消費觀念復(fù)雜,感性消費占優(yōu)勢
大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費。這也正是大學(xué)生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有30%擁有手機但對手機的消費存在著很大的盲目性。擁有手機的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費;還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學(xué)生消費的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。
2、 學(xué)生對品牌的忠誠度很高
大學(xué)生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會促使他們繼續(xù)使用下去。
3、 消費傾向多樣化
21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代,當代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。娛樂、運動、手機、電腦以及新型的IT產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費的熱點。大學(xué)生的`消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟條件允許,大部分學(xué)生會去旅游,去歌廳、酒吧消費,或是購買電腦,手機、MP3,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
二、大學(xué)生消費的結(jié)構(gòu)和層次分析
大學(xué)生的錢“從哪里來,到哪里去? ” 通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在生活費來源方面, 有75%的同學(xué)依靠父母,13%的同學(xué)依靠貸款,8%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金,9%的同學(xué)通過打工補貼日常開銷,另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費。由此可見, 同學(xué)們主要的經(jīng)濟來源是父母,但來源趨向于多元化。但生活費不包括學(xué)雜費和住宿費等,要是這個“大頭”加上去,來自父母的比例將更高,可以這么說,大學(xué)生基本上還是以一個純消費者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上。 對于大學(xué)生的消費去向問題,調(diào)查表明大學(xué)生的生活費主要用于衣食住行,消費金額較大的比如手機、電腦、各類培訓(xùn)并不含在其中。而手機已成為大學(xué)生主要消費品,這從下面分析中可以看出。
關(guān)于學(xué)生消費的調(diào)查報告6
摘要:
隨著信息化時代的到來,手機正以破竹之勢占據(jù)著我們的生活,對其使用頻率也越來越高。而大學(xué)生作為其中一個巨大的潛在消費群體,在引領(lǐng)消費時尚、改善消費構(gòu)成等方面都發(fā)揮著不可替代的作用。因此,了解當代大學(xué)生手機消費情況對手機行業(yè)的發(fā)展具有重要意義。本次調(diào)查采取網(wǎng)上設(shè)計、發(fā)布問卷的方式,對大學(xué)生的手機消費情況進行調(diào)查,再而分析和研究大學(xué)生手機消費特點,最后提出營銷建議。
一、調(diào)查目的
通過調(diào)查在校大學(xué)生所使用的手機品牌及價位、更換手機所注重的因素,了解大學(xué)生手機消費市場的行情,進而分析大學(xué)生手機消費的特點和傾向,為手機生產(chǎn)企業(yè)提供可靠的營銷建議。
二、調(diào)查內(nèi)容
本次調(diào)查主要針對在校大學(xué)生群體,從手機使用品牌及價位、更換手機頻率及原因、更換或購置手機所注重的因素等方面,了解大學(xué)生手機消費情況。
三、基本信息
調(diào)查方式:網(wǎng)上問卷調(diào)查
調(diào)查對象:所有在校大學(xué)生
調(diào)查時間:20xx年11月08日—11月16日
調(diào)查問卷:大學(xué)生手機消費情況調(diào)查
四、數(shù)據(jù)分析
本次關(guān)于大學(xué)生手機消費情況的調(diào)查問卷共回收71份有效問卷。其中男生24人,女生47人,具體調(diào)查情況如下:
。1)在校大學(xué)生所讀年級的數(shù)據(jù)分析
在本次調(diào)查結(jié)果中,大二大三學(xué)生所占比重較大,分別是39.4%、52.1%;大一、大四學(xué)生所占比重相對較少,均為4.2%。
。2)在校大學(xué)生每月生活費的數(shù)據(jù)分析
選項 | 小計 | 百分比 |
500元以下(含500元) | 7 | 9.9% |
500—1000元(含1000元) | 35 | 49.3% |
1000—20xx元(含20xx元) | 24 | 33.8% |
20xx元以上 | 5 | 7% |
從表格數(shù)據(jù)中可以看出,大部分的在校大學(xué)生的消費能力并不高,主要集中在中等水平。
。3)在校大學(xué)生目前擁有手機數(shù)量的數(shù)據(jù)分析
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,74.6%的在校大學(xué)生擁有一部手機,21.1%的在校大學(xué)生擁有兩部或兩部以上的手機,也有4.2%的在校大學(xué)生沒有手機?傮w而言,大部分的在校大學(xué)生擁有一部手機,也從一定程度上可以看出大學(xué)生所能承受的消費能力有限。
(4)在校大學(xué)生對手機品牌注重程度的數(shù)據(jù)分析
在本次調(diào)查中,74.6%的在校大學(xué)生對于手機品牌的注重程度為一般,19.7%的在校大學(xué)生非常注重手機品牌。由此可以看出,絕大多數(shù)的在校大學(xué)生不太注重于手機品牌,屬于理性消費的范疇;有小部分的在校大學(xué)生非?粗厥謾C品牌,可能是由于“面子工程”所導(dǎo)致。
(5)在校大學(xué)生目前手機使用品牌的數(shù)據(jù)分析
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,大部分的'在校大學(xué)生目前所使用的手機品牌為國產(chǎn)機,其中vivo占25.4%,oppo占23.9%,小米占12.7%,也有21.1%的在校大學(xué)生目前手機使用品牌為蘋果。從總體上看,國產(chǎn)機占據(jù)了大學(xué)生手機消費的主導(dǎo)地位,對高檔手機的需求并不高。
(6)在校大學(xué)生手機更換頻率及最近一次更換手機原因的數(shù)據(jù)分析
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,40.8%的大學(xué)生是在手機用壞的情況下更換,手機使用達到一定年限進行更換的在校大學(xué)生分別有:一年期限為25.4%、兩年期限為28.2%,由此可以折射出大部分在校大學(xué)生手機消費偏節(jié)儉,不會在手機消費上做過多的浪費。也有小部分大學(xué)生更換手機是在周圍同學(xué)都更換了某一款手機的情況下,不難看出,大學(xué)生手機消費具有從眾消費的特點。
。7)在校大學(xué)生購買手機所能接受價格的數(shù)據(jù)分析
選項 | 小計 | 百分比 |
1500元以下(含1500元) | 23 | 32.4% |
1500—3000元(含3000元) | 41 | 57.7% |
3000元以上 | 7 | 9.9% |
從表格數(shù)據(jù)中可以看出,絕大多數(shù)的大學(xué)生對手機消費并不高,更趨向于“平民化”,這與在校大學(xué)生的生活費和消費能力是有很大關(guān)聯(lián)的。
。8)在校大學(xué)生在選購手機時考慮因素的數(shù)據(jù)分析
本題采用多選題形式對在校大學(xué)生在選購手機時所考慮的因素進行調(diào)查。從調(diào)查結(jié)果中可以明顯看出,在校大學(xué)生在選購手機時對手機的價格、功能、外觀款式、硬件配置更為注重,從中可以看出大學(xué)生選購手機更注重于實用性,對手機外觀款式的需求反映出大學(xué)生追求時尚的消費特點。
。9)在校大學(xué)生購買手機更偏向于哪種促銷方式的數(shù)據(jù)分析
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在校大學(xué)生更偏向于現(xiàn)場打折、送相關(guān)配件的促銷方式,這也從一定程度上折射出在校大學(xué)生因為消費能力的有限,所選擇的消費方式也更節(jié)約。
。10)在校大學(xué)生了解手機信息常用渠道分析
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,52.1%的在校大學(xué)生會通過上網(wǎng)查詢?nèi)チ私馐謾C信息。由此可以看出,在校大學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的影響下,會通過上網(wǎng)查詢?nèi)チ私馑徺I手機的相關(guān)信息,從側(cè)面反映出在校大學(xué)生追求快捷性消費的特點。
五、結(jié)論
大學(xué)生消費群體是一個不容忽視的消費群體,隨著時間的推移,這一特殊消費群體將會表現(xiàn)出巨大的消費潛力。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,可以得出以下結(jié)論:
1.在校大學(xué)生對手機的消費主要取決于所能承受的消費能力,對所購買手機的接受價格在1500—3000元左右。
2.在校大學(xué)生目前所使用的手機大多為國產(chǎn)機,可以看出國產(chǎn)機占據(jù)大學(xué)生手機市場的主導(dǎo)地位。
3.在校大學(xué)生更換手機通常是在手機損壞或者丟失的情況下,且更換頻率低,購買手機時選擇有促銷活動時再去購買,這是大學(xué)生消費節(jié)儉的表現(xiàn)。
4.在校大學(xué)生選購手機時更注重實用性,其次,外觀款式也是在校大學(xué)生購買手機時不能忽視的因素。
5.絕大多數(shù)在校大學(xué)生通過上網(wǎng)查詢了解手機信息,體現(xiàn)出大學(xué)生手機消費追求新穎和快捷性,另外,根據(jù)大學(xué)生具有從眾消費的特點,商家可以適當?shù)剡M行推廣活動,抓住某一需求的同時刺激更多的消費者需求。
六、建議
1.根據(jù)在校大學(xué)生的消費特征推出適合大學(xué)生使用的價格適中、功能齊備的手機機型。
2.嘗試推廣合適大學(xué)生消費群體的高端機型,抓住個別消費者需求。
3.在保證利潤的前提下進行一定的促銷活動,滿足大學(xué)生節(jié)儉需求的同時獲取利潤。
4.完善手機自身的性能功能和售后服務(wù),以更加完善的功能和服務(wù)吸引大學(xué)生消費。
七、調(diào)查活動總結(jié)
本次市場調(diào)研活動相對來說比較成功,達到了預(yù)期目的,較為全面的了解到大學(xué)生手機消費情況。但在本次調(diào)研過程中也存在一些不足,如調(diào)查范圍不夠全面,調(diào)查結(jié)果具有一定的局限性,所獲得數(shù)據(jù)不能有效代表所有在校大學(xué)生的手機消費情況。在今后的調(diào)研活動中我也會吸取這次的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力將下次做到更好。
關(guān)于學(xué)生消費的調(diào)查報告7
一、調(diào)查背景
當代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)他們繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣,加強大學(xué)生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造,在當前構(gòu)建節(jié)約型社會的大環(huán)境下具有非常重要的意義。
大學(xué)這幾年,大學(xué)生需求不斷擴張的發(fā)展時期,因而特別想以新異的消費形象,向社會展示自身成長成熟。他們希望通過消費上的新潮、時尚、前衛(wèi)來展示青春的活力,顯現(xiàn)自我的能力與價值,以脫穎而出的發(fā)展機會。有的大學(xué)生認為,“社會在發(fā)展,消費是動力便在注重經(jīng)濟價值的現(xiàn)代化社會中引起公眾的刮目相看,獲得更多,追求前衛(wèi)和引領(lǐng)社會消費潮流也是大學(xué)生對社會進步的貢獻!
提高大學(xué)生生活質(zhì)量,促進大學(xué)生健康成長,不僅是學(xué)校和家長的愿望,同時也是國家和社會關(guān)注的問題。在某種意義上說,發(fā)展大學(xué)生消費文化不僅可以豐富大學(xué)生生活,還可以以消費促生產(chǎn),帶動經(jīng)濟的持續(xù)增長。但在充分肯定大學(xué)生消費積極因素的同時,也不能不看到大學(xué)生在消費中的一些偏差,如:不善于理財?shù)某嘧窒M,高于家庭或負收入水平和支付能力的早熟消費,偏信廣告的盲目消費,追求虛榮的炫耀消費,不考慮自身實際情況、只求和別人一樣的攀比消費,暴殄天物的奢侈消費等。
二、調(diào)查目的
大學(xué)生的消費是社會消費的重要組成部分,他們在現(xiàn)代社會的消費觀念、生活方式、流行時尚的影響下,消費心理和消費行為往往產(chǎn)生彼此間的相互影響,并形成特有的群體消費心理特征。本文試圖通過對當代大學(xué)生的消費行為和消費心理的分析,提出與之相適應(yīng)的消費教育,以使大學(xué)生形成科學(xué)的消費觀念。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;消費行為;消費心理
三、調(diào)查對象及調(diào)查方法
1.調(diào)查對象:在校大學(xué)生
2.數(shù)據(jù)收集方法:隨機抽樣調(diào)查
3.調(diào)查方法:采用問卷調(diào)查方式,并于網(wǎng)上發(fā)放,收回數(shù)據(jù)進行分析解讀。
四、調(diào)查問卷內(nèi)容及結(jié)果
(附調(diào)查問卷及原始數(shù)據(jù))
五、調(diào)查結(jié)果分析
總體狀況,當前大學(xué)生的消費構(gòu)成主要分為,基本生活費,學(xué)習類消費,形象類消費(服飾裝扮,化妝用品等),休閑娛樂消費(休閑、健身、旅游、娛樂等),人際交往消費(人情往來、戀愛)及投資類消費等方面。經(jīng)數(shù)據(jù)分析,當今大學(xué)生除基本生活消費外,以上數(shù)據(jù)表明,當代大學(xué)生在日常生活中,除基本伙食等日常生活消費外,
形象及休閑娛樂類消費比重較大,而學(xué)習投資類消費比例甚小,這在一定程度上也反映了大學(xué)生更加傾向于享受型等消費,而忽視了自身精神層面的提高。
由表2分析可得出,對于他們每個月所能得到的總生活費,14.1%的學(xué)生集中在300-500之間,500—1000之間的約為60.9%,20.3%的'學(xué)生集中在1000-15000之間,高消費人群(1500以上)約占4.7%的比例。這在一定程度上說明了目前大學(xué)生的消費情況較為合理,但高、低不同消費水平也有存在。
統(tǒng)計數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,79.7%的學(xué)生更傾向于在現(xiàn)實中購物,僅20.3%的學(xué)生習慣于網(wǎng)上購物。而有網(wǎng)購經(jīng)歷的學(xué)生網(wǎng)購年限及對網(wǎng)購的滿意程度均有較大差別,其中大多數(shù)學(xué)生的網(wǎng)購經(jīng)歷多在三年以內(nèi),網(wǎng)購滿意程度一般。這也反映了大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)購物的信任程度還有待進一步提高。
質(zhì)量、價格、外觀、品牌等因素成為大學(xué)生購物的主要影響因素,但同時也會受到情緒、他人意見等因素的影響,這說明大學(xué)生充滿的是感性和理性混存的消費觀。而對于流星雨時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分攀比,盲目追求會對大學(xué)生消費心理產(chǎn)生不良影響。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生主要的經(jīng)濟來源是家里提供。這種情況是當代中國大學(xué)生的普遍情況。其中一小部分學(xué)生也通過勤工儉學(xué)來承擔自己的部分日常消費。大部分學(xué)生的消費有大體計劃,但都沒有實施或堅持,而且他們對自身消費現(xiàn)狀的看法也存在很大的差異性。對于自身的消費現(xiàn)狀,有超過二分之一的人表示較為滿意,也有相當一部分人表示不滿意,并想要嘗試改變。
大部分被調(diào)查者表示,我們的這次問卷調(diào)查引起了他們對自身消費狀況的重視,他們將更加注重和強化自身良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)自身良好的消費習慣,這將對大學(xué)生樹立科學(xué)、理性、合理、成熟的消費觀念有重要意義。
六、調(diào)查結(jié)果總結(jié)
通過以上調(diào)研結(jié)果可以看出,大學(xué)生的基本生活消費和心理整體上是現(xiàn)實的、合理的,但離散趨勢明顯,個體差異大。主要歸納為以下幾個方面:
⒈大學(xué)生消費有其不理性的一面
大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費。這也正是大學(xué)生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。
2消費差異日趨明顯
一是來自農(nóng)村的學(xué)生的消費構(gòu)成相對簡單、總體消費水平也較低。二是來自城市的學(xué)生的總體消費水平要相對高于農(nóng)村的學(xué)生,同時,消費構(gòu)成也相對多樣化。這在很大程度上說明了經(jīng)濟發(fā)達與否,不僅影響著當前大學(xué)生的消費水平,也影響著當前大學(xué)生們的消費構(gòu)成和消費理念。
3大學(xué)生消費成多元化態(tài)勢
從調(diào)查結(jié)果來看,我們不難發(fā)現(xiàn)當前大學(xué)生消費除滿足其基本生活外,在服飾、化妝用品等形象消費和KTV、旅游等休閑娛樂類消費和日常交際支出都呈不斷上升的趨勢。可見大學(xué)生的消費取向向多元化發(fā)展。
4大學(xué)生更注重時尚性消費
學(xué)生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費的趨附性強,形象及娛樂消費占全部消費額的比重較大。
5儲蓄觀念淡薄,理財意識需培養(yǎng)
調(diào)查顯示,大部分學(xué)生的消費都已超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借用生活費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有個別同學(xué)有儲蓄和投資的意識?梢姡斍按髮W(xué)生的理財意識需提高和加強。
關(guān)于學(xué)生消費的調(diào)查報告8
隨著社會的發(fā)展,時代的進步,信息化進程的加快,手機作為高新科技產(chǎn)品之一,是人們受到越來越多的關(guān)注,而大學(xué)生作為一個巨大的消費群體,對手機市場起到一個不容忽視的作用.因此,對大學(xué)生手機消費情況進行了深刻調(diào)查,通過這次問卷調(diào)查.得到了比較準確的數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)進行了科學(xué)分析,得出了大學(xué)生使用手機的一些情況和較為批邊的現(xiàn)象,其調(diào)查結(jié)果如下:
一 大學(xué)生使用手機的基本情況
根據(jù)調(diào)查顯示,在大學(xué)校園內(nèi)有98%的人群使用手機,只有僅少數(shù)1%的人沒有手機,其中在使用手機的人群中有13%的人有兩部手機,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的有9%的人是臨近畢業(yè)的大學(xué)生,這些群體主要是為了不漏過任何招聘信息,能和用人單位時刻保持聯(lián)系.同時不同的人群對手機電話費用的支出也不盡相同,據(jù)調(diào)查,每月手機費用支出在100以下的占73%,每月消費在100以上的占27%.在這些手機費用的支出中對短信功能的使用遠遠超過了通話功能,大多數(shù)人群的每月短信費用占總費用支出的2/3,同時也有26%的人群利用手機上網(wǎng),可見,大學(xué)生對手機前沿科技知識越來越了解了,對手機的消費和如何利用手機功能為自身創(chuàng)造價值方面顯的越來越成熟.從以上的分析中,可以清楚的看到學(xué)生消費者的確是一個不容忽視的消費群體,并且隨著時間的推移,這一特殊的消費群體越來越表現(xiàn)出其巨大的消費潛力.
二 學(xué)生手機族的消費動力
根據(jù)調(diào)查顯示的數(shù)據(jù),可知學(xué)生手機族的消費動力處于一個較高水平,造成這一較高的消費動力的原因,據(jù)調(diào)查,有以下幾點:
第一 社會經(jīng)濟發(fā)展水平的提高,家庭收入的增加,學(xué)生消費者的消費心理欲望增強.
第二 新經(jīng)濟,新文化,新觀念,學(xué)生的總體規(guī)范發(fā)生了極大的變化,這就引起了手機消費的購買決定.
第三 信息的極大豐富化,便利化,廠商在手機廣告的宣傳力度上,對學(xué)生消費者的消費動力也有影響.
總的來說,學(xué)生手機族的消費動力是在一個高水平上,在這總前提下,就回發(fā)展出一系列滿足消費動機的目標,從而最終做出購買決定.
三 學(xué)生手機族的消費動機
經(jīng)過學(xué)習過程對消費的需求,根據(jù)學(xué)生手機族對手機購買的動機進行了調(diào)查,起動機分為以下四種:
第一,實用功能的購買動機.據(jù)調(diào)查顯示,學(xué)生消費者在購買手機時,最注重的還是質(zhì)量與實用功能,有79%的被調(diào)查者以為好用和耐用是重要的.而在現(xiàn)階段在滿足人們質(zhì)量的要求上,對手機功能的要求也很重要.70%的人群希望手機帶有攝像,MP3,MP4,紅外線和藍牙等功能,同時也對手機品牌的趨向也很所不同,90%消費群體以為諾基亞,摩托羅拉,三星,索愛等品牌較為認可,而對CECT,NEC等國產(chǎn)品牌持否定態(tài)度,由此可以看出,學(xué)生手機族的消費觀念越來越趨向于時尚,潮流的發(fā)展方向.
第二,外觀設(shè)計的購買動機.學(xué)生消費者在購買手機時,大部分被調(diào)查者認為有質(zhì)量保證的前提下,有60%的人考慮手機的外觀設(shè)計,有60%的人認為手機的外觀設(shè)計是影響購買的程度,據(jù)調(diào)查優(yōu)0%的人群喜歡大屏幕的手機,先在手機市場中主要有翻蓋,直板,滑蓋,旋蓋幾種機型,廠商根據(jù)不同的市場需求不斷更新?lián)Q代,推出心腸品使消費者有更多的選擇范圍,所以在手機的款式,造型,顏色等方面都能夠吸引學(xué)生,同時,有68%的學(xué)生希望擁為"大學(xué)生量身訂做的手機",由此可見,手機廠商如果抓住學(xué)生這個強大的消費群體,迎合學(xué)生的需求,就會給廠商帶來更大的效用.
第三,方便的購買動機.根據(jù)前面學(xué)生手機族的分析,得知大多數(shù)學(xué)生消費者購買手機的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對于購買手機與家人聯(lián)系這一目的,據(jù)調(diào)查顯示,有95%學(xué)生手機族的父母均持肯定態(tài)度,而這種態(tài)度對學(xué)生手機族購買動機的產(chǎn)生具有直接的推動作用。除此之外也為了方便朋友之間的相互聯(lián)系據(jù)調(diào)查,用于聯(lián)系這方面的購機因素,較為重要,另外,還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過任何招聘信息的.壓力,也推動了此種購買動機的產(chǎn)生。
第四,廉價的購買動機.據(jù)調(diào)查顯示,有69%的大學(xué)生人群所能承受的手機價格在1000~20xx元之間,手機間隔在20xx元以上的購買人群也占有相當多的比例.也就是手,對與大學(xué)生他們需要的是不同檔次的手機,水者經(jīng)濟的發(fā)展,生活水平的提高,學(xué)生手機族會根據(jù)自身的經(jīng)濟情況購買手機,現(xiàn)在手機廠商也為學(xué)生提供了一種欲付話費贈手機的活動,類似著種分期付款并能用到價格貴,功能全的手機,有53%的人群持贊同意見,如此的消費能緩解購機當時的經(jīng)濟壓力.因此手機廠家需要生產(chǎn)高,中,低檔不同檔次的手機,以滿足大學(xué)生手機族的需求,以達到手機廠商和消費者實現(xiàn)雙贏的政策.
四 手機市場
在被調(diào)查者中98%的學(xué)生消費群體認為手機作為現(xiàn)代通訊工具是必不可少的,75%的人群認為手機應(yīng)該哦每2到3年一換,也有少數(shù)一部分世上一族追隨世上潮流,追隨最新,最炫的手機款式.因此,這部分人群的手機更換頻率就很快.所以對手機的不同款式的需求量也就大大增加,要提高對此消費群體的關(guān)注,家大開發(fā)這片新市場,推行各項讓利策略及鼓勵措施,進一步加深對廠商產(chǎn)品的推廣,見回對手機市場起到積極的促進作用.
總的來說,本調(diào)查是成功的,達到了預(yù)期的目的,較為全面地考察了影響大學(xué)生手機消費的因素.不過,還需要更加深入更加細致的調(diào)查,手機已經(jīng)滲透到大學(xué)生的日常生活學(xué)習中,并與電腦網(wǎng)絡(luò)一樣是大學(xué)生生活中不可缺少的一部分。在手機的相關(guān)使用和消費中,大學(xué)生充分體現(xiàn)了年輕人的敢于嘗試新鮮事物,勇于創(chuàng)新,張揚個性的優(yōu)點不過也有不足之處,在某些方面,大學(xué)生因為缺乏經(jīng)驗,還是不能理智的思考,在手機的使用及消費中沒有過于詳細的計劃,在學(xué)習與娛樂中并沒有找到切合自己的平衡點,結(jié)果浪費了自己的精力與財力。在學(xué)習方面,大學(xué)生的自主學(xué)習的能力還很弱,因該有意識的進行自我訓(xùn)練,以達到自身能力的提高。
關(guān)于學(xué)生消費的調(diào)查報告9
一、問題的提出
當前的消費市場中,隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會特殊的消費群體,我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高我們的“財商”,在當前就成為我們當大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,有著旺盛的消費需求,另一方面,尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對大學(xué)生的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費問題,我們決定在身邊的同學(xué)中進行一次消費的調(diào)研。
二、問卷情況
本問卷共發(fā)放150份,收回有效問卷146份。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主。
三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析
1.總消費額
統(tǒng)計結(jié)果表明,消費額主要集中在400——800,對純消費群體,我們覺得這個結(jié)果略低。我們認為,合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在500——800區(qū)間,其他區(qū)間大概符合正態(tài)分布
2.恩格爾系數(shù)
由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于250-350的人數(shù)最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點。雖然考慮到,數(shù)據(jù)受限于學(xué)校的物價水平,但還是可以反映大學(xué)生消費支出的大概情況。
3、通訊開支
隨機問卷得到的結(jié)果,擁有手機的同學(xué)居然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的100%,可見大學(xué)校園手機的普及率之高。月花費高于50元的占到43%,已經(jīng)接近一半。以我們的感覺,似乎大一的時候電話方面支出較多,而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點,,接近八成的同學(xué)每月都很少打電話
4.打工目的方面?zhèn)電話時間較短。即使考慮到目前的手機普及率,大家這方面的消費還是比較的合理。
最高的選項是增長社會經(jīng)驗,可以看出,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟方面,而只是為增加社會閱歷,由這點也可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好,有足夠的資金應(yīng)付日常支出。
5.生活資金來源及家庭收入
九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說明了一些問題,這種情況是大學(xué)生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負擔,或是盡早經(jīng)濟獨立,大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。
6.自我評價
結(jié)果顯示,71%的被調(diào)查者認為花銷較大,與自己的預(yù)期不符?墒牵蠹矣忠恢北3种@種花費勢頭,這也算是大學(xué)生消費心理脆弱的一定表現(xiàn)。
四.思考
綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,大學(xué)生目前正受到社會的影響,具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個體,區(qū)分程度相對穩(wěn)定。但是大學(xué)生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點。
A、當代大學(xué)生消費新概念
1.理性消費是主流
價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過20xx元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。
2.追求時尚和名牌是不老的話題
即使在取消高考年齡限制之后,20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對多數(shù),我們站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機擁有率已達到每班不低于60%。此外,電腦及相關(guān)消費也是我們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當代大學(xué)生的寵物,用計算機系同學(xué)的話來形容,我們簡直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點,就所占比例來看,“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當問到“如果經(jīng)濟許可,會否購買名牌產(chǎn)品”時,80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
B、當代大學(xué)生消費狀況存在的`問題
1.儲蓄觀念淡薄,財商需培養(yǎng)和加強
財商”一詞的提出者羅伯特清崎曾經(jīng)說過:“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力!痹谡{(diào)查中,當問及對“財商”概念的認識時,很多同學(xué)表示陌生。當問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識?梢姡斍按髮W(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強。
2.消費差距拉大,出現(xiàn)兩極分化
在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中,有15.2%的同學(xué)在400元以下“有點痛苦”的生活線上堅持學(xué)業(yè);有28.3%的同學(xué)在400-550元之間“勉強過得去”,有34.4%的同學(xué)在550-900元之間“稍為有點爽”,有14.6%的同學(xué)在900-1400元之間“比較自由”;有7.5%的同學(xué)月消費1400元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮?梢,大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。
3.消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出
大學(xué)生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買學(xué)習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照青島地區(qū)的物價水平,以學(xué)生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計,學(xué)生每月凈飲食費需300元左右。
我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的197名女生中,83.7%飲食費用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;而192名男生中也只有66.4%達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時,比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時,90%的同學(xué)表示認可,但不怎么在意。當我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時候,他們當中,尤其是女同學(xué)很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。
4.過分追求時尚和名牌,存在攀比心理
在調(diào)查中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
5.戀愛支出過度
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的達到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔,女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當代大學(xué)生中被充分演繹。
C、當前大學(xué)生消費心理和行為偏頗的原因分析
當前大學(xué)生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會接觸,當某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時,如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,在校風建設(shè)上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費習慣,這是高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容。
D、引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費心理和行為的建議
當前,我國社會正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中,雖然社會經(jīng)濟與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就,但是放眼世界,我們離工業(yè)化發(fā)達國家的距離還很遙遠。當代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣,加強大學(xué)生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造,在當前國情下具有非常重要的意義。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費心理和行為。
關(guān)于學(xué)生消費的調(diào)查報告10
方法:一是采用問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是根據(jù)大學(xué)生消費的相關(guān)情況自行設(shè)計,經(jīng)預(yù)試、反復(fù)修改后形成,問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份,有效問卷138份;二是網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,通過qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學(xué)生網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人,問卷做到了隨機發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獲取信息,進一步了解被調(diào)查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了愿意接受訪問的65人.三種形式形成互補,相互促進,使我們的研究更具客觀性。
大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎(chǔ)。他們沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有98.3%的學(xué)生主要經(jīng)濟來源是父母,而且大部分人月消費在600元左右。像滿足以前意義上的“溫飽”消費只占總消費的三成,戀愛、人際交往、個人時尚用品等費用反而占了日常消費的大頭,F(xiàn)在MP手機、筆記本電腦也已成為當代大學(xué)生三件不可或缺的高科技產(chǎn)品。目前,手機在同學(xué)中的占有率超過90%,其中七成的同學(xué)使用高檔手機。56.7%的同學(xué)擁有電腦。但在擁有電腦的同學(xué)中,68%的同學(xué)將電腦用于玩游戲、上網(wǎng)聊天等娛樂活動,只有少數(shù)同學(xué)是用電腦學(xué)習。
隨著改革開放的進一步深化,我國的經(jīng)濟實力、綜合國力不斷增強,人民生活水平不斷提高,消費問題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴招,從1998到XX年,短短7年,中國大學(xué)生僅總數(shù)就從108萬激增到XX多萬。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加,愈加作為一個特殊的消費群體出現(xiàn)。同時大學(xué)生在同齡人中是文化知識水平較高、思想道德素質(zhì)相對較好的群體,具有表率和示范的作用。他們既具有青年前期的年輕人消費觀的新變化,又具有不同于同齡人的消費觀。重視大學(xué)生消費的新變化,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費觀,不僅有益于大學(xué)生的健康成長,也將會對社會消費的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。因此全面細致地了解大學(xué)生的消費狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費觀則成為用社會主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點。
當代大學(xué)生不僅消費能力在提高,而且在消費結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢,除了基本的生活消費、學(xué)習消費外,當代大學(xué)生會選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際、戀愛等諸多方面。針對在校大學(xué)生消費較高的現(xiàn)象,太原師范學(xué)院教育系副教授相力對他所教的niit052班的43個學(xué)生做了一項“在校大學(xué)生月生活費多少”的調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),月費用1000元以上的人占20%,月費用500-1000元的人,占50左右%,月費用500元以下的人,占30%左右。在他們班的學(xué)生當中,超過35%的學(xué)生擁有電腦、約60%的大學(xué)生擁有手機,因此網(wǎng)絡(luò)與通信費用支出較以往在大學(xué)生的消費支出中占據(jù)了更大的`份額。
對象:筆者對華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、汕頭大學(xué)、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東商學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海校區(qū)等面向全國招生的普通高等院校的大學(xué)生進行隨機性匿名問卷調(diào)查和訪談。接受調(diào)查共320人,平均年齡20.8歲,平均年級為2.1年級。
實踐引言:經(jīng)濟騰飛的中國,人們無時無刻都在體驗消費,隨著當今社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,大學(xué)生作為社會特殊的消費群體,我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀、價值觀的形成與發(fā)展,進而對我們的職業(yè)以及今后人生走向產(chǎn)生重大的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生消費心理,引導(dǎo)大學(xué)生消費趨向成為當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。
調(diào)查表示,在中國,一向都是“再窮也不能窮孩子”,孩子考上大學(xué)了,就要錢給錢,要物買物,這不僅導(dǎo)致部分家庭財政透支,還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢、貪圖享樂的壞習慣。他的研究發(fā)現(xiàn):大學(xué)生消費中的趨同心理、攀比心理。大學(xué)生的消費心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,往往采取與大多數(shù)人相一致的消費行為,多數(shù)同學(xué)在消費過程中“從眾”性較強,這也就是大學(xué)生消費時的“趨同心理”。趨同心理表現(xiàn)為消費者看到別人購買某種物品時,哪怕這一物品自己本身并不那么需要,也會隨大流購買,以保證自己與群體的一致性。而趨同心理如果不加以正確的引導(dǎo)就會發(fā)展成為攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理實際上是一種超越自我價值的自我虛構(gòu),表現(xiàn)在對物質(zhì)生活的高欲望——追名牌、追流行。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類名牌(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本。
張志祥則認為大學(xué)生的消費行為呈多樣化的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)為以下幾種:第一是早熟消費:消費水平和質(zhì)量超過了經(jīng)濟發(fā)展的實際水平;第二是畸型消費,消費內(nèi)容過多過快,向高檔型消費傾斜;第三是豪華型消費,追求不切實際的奢侈、氣派;第四是炫耀消費,把高消費當做現(xiàn)實社會優(yōu)越感和虛榮心理的手段;第五是懸空消費,追求一種脫離經(jīng)濟社會發(fā)展以及個人消費承受能力的消費;第六是情緒化消費,把對消費品的占有、享樂作為彌補精神空虛的手段。
合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成,增強理財意識。要在社會的激烈競爭中站穩(wěn)腳跟,學(xué)生們對自身的消費現(xiàn)狀需要有更理性的思考,在大學(xué)生活中就要注重養(yǎng)成健康的消費心理和良好的消費習慣。要強調(diào)“合理和適度”消費,提倡“量入為出”有計劃的消費。注意發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,自覺抵制不良消費風氣影響。
關(guān)于學(xué)生消費的調(diào)查報告11
一、調(diào)查目的
為了了解長沙大學(xué)生的消費狀況、結(jié)構(gòu)及消費觀念,呈現(xiàn)大學(xué)生的消費文化現(xiàn)狀,我們特作此調(diào)查,旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費觀念,以便于大學(xué)生更好的消費理財,做一個理性的消費者。
二、調(diào)查對象
長沙各高校的在校大學(xué)生,主要以湖南商學(xué)院、湖南師范大學(xué)、湖南大學(xué)、涉外經(jīng)濟學(xué)院、湖南財專為主。
三、調(diào)查項目及問卷
此次調(diào)查內(nèi)容主要有長沙大學(xué)生消費經(jīng)濟來源、消費支出情況、消費方式選擇、平均消費水平、消費目的等。
調(diào)查項目采用問卷形式(見附一),100份。
四、調(diào)查方式及方法
以問卷調(diào)查為主,輔之以訪談法。問卷調(diào)查采取抽樣調(diào)查和典型調(diào)查相結(jié)合。
(1)簡單隨機抽樣。
網(wǎng)上問卷調(diào)查(主要在問道和問卷星兩個網(wǎng)絡(luò)調(diào)查平臺發(fā)放)數(shù)據(jù)主要用于做修正值。
(2)分層抽樣。
首先在長沙高校中選擇具有代表性的'重點高校、普通高校及民辦高校若干所,對選中的高校再按學(xué)院或年級進行分層抽樣。
五、調(diào)查數(shù)據(jù)處理
本次調(diào)查的數(shù)據(jù)處理工作,在組長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行,由本小組成員分類統(tǒng)計,最后統(tǒng)一匯總。
六、調(diào)查進度安排
本次調(diào)查從xx年x月x日開始,歷時四周,分三階段進行:
第一、準備階段。4月28日—5月2日,進行小組討論,落實調(diào)查經(jīng)費,設(shè)計調(diào)查方案,問卷設(shè)計及打印等。
第二、調(diào)查、數(shù)據(jù)處理階段。5月3日—5月10日,主要任務(wù)是調(diào)查問卷發(fā)放,調(diào)查問卷收回,數(shù)據(jù)處理,數(shù)據(jù)質(zhì)量評估,得出調(diào)查結(jié)果。
第三、資料整理和總結(jié)階段。5月10日—5月23日,主要是整理調(diào)查資料,進行分析研究,編印調(diào)查資料,制作PPT,全面總結(jié)調(diào)查工作,完成調(diào)查報告。
七、調(diào)查的組織分工
調(diào)查小組共5人,根據(jù)個人專長分工,制定分工明細表(見附二)。
八、調(diào)查經(jīng)費預(yù)算
本著節(jié)約、合理、充分利用資源的原則,經(jīng)費預(yù)算情況如下:
問卷樣本制作、修訂、打印:5元;2、復(fù)印調(diào)查問卷100份:10元;3、其它費用(交通、通訊):10元。總計25元。
九、調(diào)查效果預(yù)測
經(jīng)過以上工作安排及全體調(diào)查人員的集體智慧和努力,應(yīng)能達到預(yù)訂的調(diào)查目的。
備注:由于調(diào)查條件及水平有限,調(diào)查比例相對較小,且在項目設(shè)計、人數(shù)分配、總數(shù)量等方面存在許多問題,敬請見諒。
附一:長沙大學(xué)生消費情況調(diào)查問卷
親愛的同學(xué):
您好!為了進一步了解在校大學(xué)生的消費心理,熟悉大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu),最終引導(dǎo)健康消費,我們特組織了這項調(diào)查。此調(diào)查不記姓名,你在填表時不要有任何顧慮。答題前請仔細閱讀題目和要求,按照題號順序回答,并且在答卷過程中盡量不要參考他人的意見!請按照表中的說明在□內(nèi)酌情打“√”(除特別注明外均為單選)或在xx內(nèi)椐實填寫。最后,衷心感謝您能在緊張的學(xué)習之余提供寶貴的信息,謝謝!
01.你的性別:A.男□B.女□
02.你所在的年級:A.大一□B.大二□C.大三□D.大四□
03.你來自:A.農(nóng)村□B.城市□C.城鎮(zhèn)□
04.你的家庭人均月收入(元):
A.500以下□B500~800□C.800~1500□D.1500以上
05.你平均一個月的花費大約為xx元
A.300以下□B.300~500□C.500~800□D.800以上
06.您在校消費與在家相比:
A.差不多□B.較多□C.較低□
07.你期望一個月的月消費為xx元
A.400以下□B.400~600□C.600~1000□D.1000以上
08.您平均每月的伙食費大概是
A.200以下□B.200~300□C.300~600□D.600以上
09.您平均每月購買衣物的花費大約
A.50以下□B.50~100□C.100~300□D.300以上
10.您平均每月購買日常用品的花費大約
A.50以下□B.50~100□C.100~200□D.200以上
11.您平均每月娛樂的花費大約
A.100以下□B.100~200□C.200~300□D.300以上
12.您每月學(xué)習方面的花費大約
A.50以下□B.50~100□C.100~300□D.300以上
13.你的生活費來源(可多選):
A.家庭供應(yīng)□B.勤工儉學(xué)□C.獎學(xué)金□D.其它xxx(如他人贊助)
14.你現(xiàn)在每月有沒有盈余:A.有□B.沒有□
若有你如何處理:A.存在銀行□B.改善物質(zhì)生活□
C.購書□D.豐富精神生活□
15.你是否有記帳的習慣
A.經(jīng)常記賬□B.偶爾記賬□C.從不記賬□
16.當你想要買某樣?xùn)|西時,卻發(fā)現(xiàn)錢不夠,那么你會A向父母要錢□B向同學(xué)、朋友借□C.放棄購買□
17.當你在某項消費時,考慮最多的因素是
A.商品價格□B.商品質(zhì)量□C.商品檔次□D.其他□
18.對現(xiàn)在的消費狀況是否滿意:
A.很滿意□B.沒考慮過,無所謂□C.不滿意□
19.對于下列社會一般的消費傾向,你比較贊同哪種
A.經(jīng)濟實惠型□B兼顧實惠和高標準□
C.高標準、高檔次型□D.其他
20.你認為大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的消費觀?我們應(yīng)該怎么做?(簡答)
關(guān)于學(xué)生消費的調(diào)查報告12
一、調(diào)查背景
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,大學(xué)生作為一個特殊的消費群體,有著不同于其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費又受到限制。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費又很大影響。
二、調(diào)查目的
了解市場調(diào)查的整個流程,實際執(zhí)行一次電子問卷調(diào)查;
進一步了解在校大學(xué)生的服裝消費行為,以及對流行時尚的看法,進而為針對學(xué)生服裝銷售產(chǎn)業(yè)提供參考;
更好地經(jīng)營本博客,滿足大多訪問者的需求,特組織此次問卷調(diào)查
三、調(diào)查對象及形式
向在校大學(xué)生發(fā)放電子問卷,問卷總共12題,11題單選必答題,1道選答題
四、調(diào)查結(jié)果及分析
通過此次對大學(xué)生消費觀念的社會調(diào)查,對當代大學(xué)生消費行為特點產(chǎn)生的原因有了深刻理解。影響大學(xué)生消費的因素是多方面的,主要有來自個人因素、家庭因素和社會因素、大眾傳媒以及市場中影響著消費決策的營銷、文化等手段。
從調(diào)查結(jié)果來看,理性的消費觀、講求實際仍是當代大學(xué)生主要的消費觀念,但也有不理性的.一面,也有側(cè)重時尚、名牌,存在攀比心理。其實很多大學(xué)生,都知道自己的生活費用來之不易,但是,在現(xiàn)實生活中,難免會有一些許的攀比心理,畢竟,我們每一個人都不是圣人,每個人都有一顆虛榮心,看到別人身穿名牌,或穿漂亮的衣服,都會手癢癢想去買。這時候,就需要我們自己努力去克服,盡量管住自己,買實惠的、自己確實需要的東西。雖然,大學(xué)生尚未邁出社會,但是大學(xué)生圈子也相當于一個小小的社會,生日請客吃飯、特殊的紀念日的事經(jīng)常發(fā)生,戀愛消費,都成為了他們消費的一部分。
而且,在當前,我國社會正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中,雖然社會經(jīng)濟與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就,但是放眼世界,我們離工業(yè)化發(fā)達國家的距離還很遙遠。當代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣。加強大學(xué)生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造,在當前國情下具有非常重要的意義。大學(xué)生作為一個龐大的消費群體,急需完備的消費教育引導(dǎo)其樹立科學(xué)、理性的消費觀念,養(yǎng)成良好的消費習慣。高校是人才培養(yǎng)的重要基地,理應(yīng)在大學(xué)生消費教育領(lǐng)域承擔更多的責任,要繼續(xù)教育引導(dǎo)學(xué)生的消費觀念和理財能力,而學(xué)生自己要積極培養(yǎng)自己的獨立意識,建立健康的、科學(xué)消費觀。
通過此次的調(diào)查,我也在反思自己,作為一個大學(xué)生,在還沒有獨立的經(jīng)濟收入的前提下,我是否也做到了能夠看到自己喜歡的東西,而努力克服自己,管住自己盡量不要因為一時即興而買了沒用的東西。回憶大學(xué)一年,我覺得我確實沒有真正做到這一點。雖然知道家里經(jīng)濟并不富裕,但有時候,我還是會很瘋狂的購物,很不理性的買了很多不實惠的東西,有些衣服穿不了幾天,就后悔當初沖動的購物。生活費用完了,一個電話回去,錢又到了卡上,F(xiàn)在想想,對父母的虧欠太多了,他們那么辛苦的賺錢,而我卻還這么快樂的花他們的血汗錢。我想這次的調(diào)查活動,我是受益匪淺的。作為當代學(xué)生,認清自己的責任是非常必要的,我們在校園時為了提高自己的科學(xué)文化素質(zhì),是為了學(xué)到對自己、對他人有幫助的知識,而不是去享受生活的。因此,我們要理性的對待消費,買對自己有用的東西,要考慮到自己可支付的范圍之內(nèi)。
在這次的社會調(diào)查中,我們每個組員都受益匪淺,大家集心協(xié)力、分工合作,按時完成了我們的任務(wù)。
關(guān)于學(xué)生消費的調(diào)查報告13
一、問題的提出
隨著物質(zhì)的增長,人民的生活水平有所提高,我們中學(xué)生的零花錢也越來越多,消費也越來越高,大手大腳的消費似乎成為一種習慣
同學(xué)之間的攀比心理也越來越多。導(dǎo)致一些家境不好的同學(xué)變得自卑,和為了所謂的攀比,去做一些不理智的事。作為中學(xué)生,沒有經(jīng)濟收入,所用的都是父母所勤勞賺來的血汗錢,因此本組進行了一次問卷調(diào)查,了解中學(xué)生的理財情況。
研究目的:通過問卷調(diào)查了解中學(xué)生的理財、消費情況,以及中學(xué)生的'消費觀念。
研究內(nèi)容:調(diào)查中學(xué)生的零花錢用途、來源、數(shù)量
研究方式:通過問卷調(diào)查來進行了解
研究對象:臨高二中高一年級學(xué)生
二、 調(diào)查問題及結(jié)果
問題一:你每個月零用錢是
a、50元以下 b、50~100元 c、100~150元 d、150元以上
結(jié)果 :a、40% b、25% c、20% d、15%
問題二:你每個月零花錢的來源
a、父母給的 b、勤工儉學(xué) c、新年的儲蓄款 d、親戚的資助
結(jié)果 :a、50% b、25% c、10% d、15%
問題三:零用錢的用途
a、購買學(xué)習用品 b、去游戲廳 c、存儲起來 d、其他
結(jié)果 :a、45% b、30% c、5% d、20%
問題四:當你購買一件商品時,你最關(guān)心的是
a、實用性 b、外觀包裝 c、是否符合潮流 d、價格
結(jié)果 :a、20% b、40% c、30% d、10%
三、 調(diào)查分析:
根據(jù)問卷的整理,了解到中學(xué)生大多都是父母給的,還有中學(xué)生的消費很高,大部分中學(xué)生的用處是購買學(xué)習用品,但也有不少的中學(xué)生把零用錢用在不恰當?shù)牡胤。當代的中學(xué)生的依賴性還是較強,大部分都是依賴父母,只有極少數(shù)的學(xué)生自賺零用錢,但即使如此,中學(xué)仍是高消費人群。中學(xué)生的消費意識還是很淡薄,不懂得賺前的幸苦。
提倡:中學(xué)生應(yīng)去體驗一下勞動的辛苦,以增強中學(xué)生的簡樸的生活觀念,改變他們的消費觀念。樹立正確的消費觀。
xx二中高一(1)班
活動內(nèi)容
xx一日行
活動目的
活動人員
活動時間
總結(jié)與體會
通過這次社會實踐,我們組的每一個人都有很大的感觸,都感受到大自然的美麗,感受到大自然的芳香,我們應(yīng)該保護環(huán)境,呵護大自然,歌唱大自然讓每個角落不再有污染物、廢棄物;讓大自然永遠綻放它的美麗,散發(fā)出它獨特的芳香,通過這次社會實踐,我們組的每一個人都互相有了深入的了解,覺得用學(xué)之間并不是那么陌生,而是缺乏互相交流,通過這次社會實踐,我們組的友誼關(guān)系進一步增強,直至最好。
xx二中學(xué)生早餐情況調(diào)查
x年x月x日九位學(xué)生的早餐情況:
項目對象
饅頭
方便面
海南粉
燒餅
豆?jié){
雞蛋
其它
學(xué)生1
√
√
√
學(xué)生2
√
√
學(xué)生3
√
學(xué)生4
√
√
√
學(xué)生5
√
學(xué)生6
√
√
學(xué)生7
√
√
學(xué)生8
√
√
學(xué)生9
√
√
x年x月x日學(xué)生的早餐情況匯總:
項目對象
饅頭
方便面
海南粉
燒餅
豆?jié){
雞蛋
其它
學(xué)生
30%
5%
10%
10%
20%
10%
5%
關(guān)于學(xué)生消費的調(diào)查報告14
一、前言
隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展,在大眾傳媒影響力日趨擴大的背景下, 當代大學(xué)生作為社會中一個比較特殊的消費群體,具有比較特殊的消費心理。他們既是當前消費主體之一,有著獨立的消費意識和消費特點,也是未來中國消費的主力和消費潮流的引導(dǎo)者, 他們的消費觀念更為直接的遭到名人/影視作品等的影響。大學(xué)生針對奢侈品的消費特點通常被以為具有雙重性:一方面,他們在占用社會資源方面居于劣勢,經(jīng)濟能力還沒有獨立,消費遭到很大的制約;另外一方面,又有著旺盛的消費需求和相對超前的消費觀念。這兩方面的矛盾使得他們的消費行為存在很多題目。大學(xué)生的奢侈品消費狀態(tài)、消費觀念與消費模式,對未來我國經(jīng)濟的發(fā)展,奢侈品消費文化的構(gòu)建都會產(chǎn)生極為重要的影響。為真實了解當代大學(xué)生奢侈品的消費水平、狀態(tài),掌控大學(xué)生奢侈品消費的心理特點和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)大學(xué)生構(gòu)成科學(xué)、理性、文明、責任的新消費理念,促使他們成為新消費運動的踐行者、推動者,具有積極的現(xiàn)實意義。
二、調(diào)查目的
大學(xué)生消費題目正逐年為高校及國人所重視,作為收進很少的學(xué)生群體其購買力卻在逐年增加,奢糜攀比之風日趨增長,其消費結(jié)構(gòu)和消費能力是不是公道發(fā)人深醒,我既是以此為動身點,以問卷調(diào)查及采訪等情勢確定高校大學(xué)生奢侈品消費情況調(diào)查與分析為課題的社會實踐,其意義和目的在于通過對部份高校的實地調(diào)研及調(diào)查、研究、分析。
三、采訪概況及分析
為了對大學(xué)生奢侈品消費情況有比較全面正確地了解,我們展開了研究。并對商丘工學(xué)院在校大學(xué)生進行了奢侈品消費情況的問卷調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放問卷45份,收回有效問卷45 份,有效力為100%。其中男性大學(xué)生占53%,女性大學(xué)生占47%。
調(diào)查題目主要包括客觀選擇題,設(shè)計費的經(jīng)濟來源、月消費狀態(tài)、消費支出情況及其消費觀等多個方面。旨在讓同學(xué)們了解當代大學(xué)生的消費、理財。本次調(diào)查固然抽樣比例較小,但我們可以窺一斑而知全貌。
在購買類型方面,沖動型的占38%,理智型的占44%,盲目型的占18%,這說明大學(xué)生并沒有完全清楚自己的消費結(jié)構(gòu)和狀態(tài),沒有這個習慣的制約,使大學(xué)生的盈虧狀態(tài)不同,見到熱衷的東西,半數(shù)以上的人卻表現(xiàn)出較弱的.自我控制性。固然究竟是同齡人,消費中自然也表現(xiàn)出了很多相同點。
據(jù)調(diào)查,37.40%的同學(xué)在拿到一個時期的生活費時,不會做甚么安排,隨便取用。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)大學(xué)生無預(yù)期的計劃和目標。從未思考過錢應(yīng)當怎樣花、花多少,而且消費的隨便性很強,面對有獎銷售、打折等促銷手段輕易沖動,不知不覺就把錢都花了。在調(diào)查中,只有24.39%的大學(xué)生選擇先存一定數(shù)額的錢,剩下確當作此時期生活費,所以說大學(xué)生儲蓄觀念其實不強。
由調(diào)查不丟臉出,城鎮(zhèn)比鄉(xiāng)村的大學(xué)生消費要高些,但這主要決定于城鄉(xiāng)傳統(tǒng)的家庭收進落差,由此可以看出制約其消費的是家庭經(jīng)濟狀態(tài)。另外,城市大學(xué)生碰到自己想買的東西但沒錢會向家里要或找朋友借,而農(nóng)村大學(xué)生則干脆不買或存錢自己來買。這是個值得沉思的題目,對不同物品的選擇反映了其不同的心理。在對消費的態(tài)度和顧慮方面,農(nóng)村大學(xué)生的行為也體現(xiàn)了中國的老話窮人的孩子早當家,他們消費原則多是能省則省,10人一個月要進行一次奢侈品的消費; 13人三個月會進行一次;9人一年進行一次;也有13人要經(jīng)太長久的計劃后才會做出是不是要進行消費的決定。
四、調(diào)查結(jié)果
我組也同時采取了訪談法的方式進行調(diào)查,對大一同學(xué)進行隨機采訪。我們其采訪內(nèi)容包括月均勻消費水平、經(jīng)濟來源、消用度途、消費習慣、奢侈品消費理念和對本身奢侈品消費的看法等。通過調(diào)查得知,他們均勻一月消費大約在550元左右,這其中包括了平常生活用品、伙食費、零食費、電話費、交通和上網(wǎng)的用度,其中三分之一人并沒有用于奢侈品的花消。這是一種良好的消費心態(tài),他們對消費奢侈品的看法是要堅持節(jié)約勤儉,該買的就買能省的就省,不買奢侈品,科學(xué)消費綠色消費。
五、大學(xué)生奢侈品消費狀態(tài)緣由與分析
從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費還是當前大學(xué)生主要的奢侈品消費觀念。當前大學(xué)生在奢侈品消費的錯誤觀念等題目,既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺少正確引導(dǎo)有關(guān)。今天的大學(xué)生生活在沒有圍墻的校園里,全方位的與社會接觸,當某些大學(xué)生遭到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時,假如沒有及時得到家長老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),輕易構(gòu)成心理趨同的偏向。當學(xué)生家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在潭門的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟的是,有些家庭狀態(tài)不答應(yīng)高消費的學(xué)生,為了滿足自己的消費欲看及心理,做出一些有悖社會道德設(shè)置是違法的事。另外也有一些緣由決定了當代大學(xué)生奢侈品消費的觀念與行為:
其一,價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素
其二,社會建設(shè)范疇中缺少大學(xué)生節(jié)約勤儉生活消費觀的內(nèi)容。
其三,大學(xué)生深受社會影響其深、大部份學(xué)生消費屬理性
(一)在校大學(xué)生奢侈品消費結(jié)構(gòu)的特性:
1)奢侈品消費結(jié)構(gòu)的地區(qū)不平衡性
2)年級不同而致使奢侈品消費觀和消費結(jié)構(gòu)的不同
3)性別不同致使奢侈品消費結(jié)構(gòu)的差異
(二)大學(xué)生奢侈品消費結(jié)構(gòu)中存在的題目:
1)消費差巨拉大,出現(xiàn)兩極分化
2)奢侈品消費結(jié)構(gòu)分歧理,存在攀比心理
3)人際交往奢侈品消費增多
4)奢侈品消費趨勢的分歧理性 (例如:攀比心理作怪)
六、題目分析及解決
針對大學(xué)生奢侈品消費結(jié)構(gòu)中存在的題目,我們應(yīng)從以下四個方面進行改善和解決:社會方面、學(xué)校方面、家庭方面、個人方面。
(一)社會方面
相對發(fā)達國家而言,我國大學(xué)生的理財還是一個非常薄弱的環(huán)節(jié)。大學(xué)生作為獨立的個體,持幣的額度愈來愈大,支配金錢的空間越來越寬泛。然而,對大學(xué)生而言,一方面他們盡大部份人還不能具有更多的金錢,另外一方面他們的消費欲看則愈來愈大?蛇@兩者之間的矛盾和理財觀念的淡薄,通常使他們對待金錢沒有一個正確的熟悉,對科學(xué)理財更是知之甚少。
(二)學(xué)校方面
學(xué)校重視培養(yǎng)大學(xué)生正確的消費意識和理財觀念社會:
(1)學(xué)校可設(shè)立專門的理財教育課堂,對大學(xué)生的消費觀念和消費習慣進行輔導(dǎo)和培訓(xùn),讓他們早日建立正確科學(xué)的理財觀念。
(2)對尋求時興和趕潮流的學(xué)生,應(yīng)給予高度重視。
(3)對貧困的學(xué)生,學(xué)校要多關(guān)心,多提供勤工助學(xué)崗位,多關(guān)注生活狀態(tài),學(xué)習狀態(tài)。給予幫助,不輕視,塑造***校園生活。
(三)家庭方面
家庭應(yīng)變忘我奉獻為適度供給,父母擴忘我奉獻助長了有些大學(xué)生奢侈浪費之風。過分溺愛,致使自理能力低下,過分依靠他人。做到節(jié)約持家。
(四)個人方面
強化大學(xué)生本身的管理和監(jiān)控
(1)錢要花在刀刃上。
(2)學(xué)會記帳和編制預(yù)算。
(3)遵守一定的生活消費和理財原則。
(4)嚴禁杜盡攀比、追星、過分尋求時尚與個性。
七、結(jié)束語
通過這次調(diào)查,我們基本把握了當代大學(xué)生奢侈品消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、公道的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異釀成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學(xué)的價值觀和信用概念應(yīng)是當務(wù)之急?傊,我們希看所有大學(xué)生都能靜下來想一想自己的消費公道嗎,有多少用于購買奢侈品,這些奢侈品對我們有甚么積極意義嗎?更?瓷鐣鹘缍寄軓膶嵦庩P(guān)心大學(xué)生,用社會的氣力引導(dǎo)大學(xué)生健康公道的奢侈品消費,為我們未來棟梁的茁壯成長保駕護航。
關(guān)于學(xué)生消費的調(diào)查報告15
隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會特殊的消費群體,我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進而對我們產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,在當前就成為我們當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。關(guān)注大學(xué)生消費狀況,在大學(xué)生的消費理念超前或沒有計劃的前提下,培養(yǎng)和提高大學(xué)生的“財商”。幫助大學(xué)生做好理財規(guī)劃,是一個有利于幫助大學(xué)生健康成長的重要課題。
之所以說大學(xué)生是個特殊的群體,一方面他們離開親人,有的人甚至千里迢迢地來到自己理想的大學(xué)繼續(xù)深造、增長才干,過著相對獨立的生活;另一方面因為年少,大多數(shù)大學(xué)生欠缺獨立的經(jīng)濟來源,上大學(xué)的各項費用仍由家人供著。他們年青,有朝氣,渴望干自己想干的事,可是就因為Money有限。在愿望與現(xiàn)實之間,他們將做出怎樣的抉擇,會選擇什么樣的生活方式,處在這樣的年齡段、社會角色與人文環(huán)境下,他們的消費結(jié)構(gòu)會是怎樣?他們會如何支配自己手中的貨幣?
為了更準確地把握我校大學(xué)生的消費脈搏,解讀我校大學(xué)生的消費文化、了解其呈現(xiàn)的特點,并且對存在的問題尋找對策,我們小組對長春市的幾所高校進行了抽樣調(diào)查。因時間有限,我們隨機在吉林大學(xué),長春大學(xué),長春理工大學(xué),吉林工商學(xué)院,長稅信息學(xué)院,長春工業(yè)大學(xué),吉林建筑工程學(xué)院,長春工程學(xué)院,長春師范學(xué)院,吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)進行了調(diào)查?陀^、真實、實事求是,是我們此次調(diào)查的態(tài)度。調(diào)查的數(shù)據(jù)一方面使我們了解了許多信息,明確了我校大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu);另一方也不禁引起了我們更多的思考和疑問。借此,希望能夠和大學(xué)一起發(fā)現(xiàn)些實際點的東西。
調(diào)查目的:了解大學(xué)生消費現(xiàn)狀及消費心理,分析差異及其產(chǎn)生的原因
調(diào)查對象:長春市在校大學(xué)生
調(diào)查項目:消費結(jié)構(gòu)及消費傾向
調(diào)查范圍:長春市高校,其中包括吉林大學(xué),長春大學(xué),長春理工大學(xué),吉林工商學(xué)院,長稅信息學(xué)院,長春工業(yè)大學(xué),吉林建筑工程學(xué)院,長春工程學(xué)院,長春師范學(xué)院,吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)。
調(diào)查時間:20xx年11上旬至20xx年12月上旬
調(diào)查形式:調(diào)查問卷
調(diào)查過程:
1. 由調(diào)查小組成員共同協(xié)商確定問卷內(nèi)容,以書面文件形式確定,交由組長進行制作成調(diào)查問卷。
2.問卷制作完成并通過無錯測試后,我將其上傳到網(wǎng)上。
3. 動員調(diào)查小組所有成員進行廣泛宣傳,宣傳方式主要是讓自己的朋友上網(wǎng)回答調(diào)查,調(diào)查人代替填寫。
4. 調(diào)查完成后,由全體小組成員對調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)并進行分析 。
5. 撰寫調(diào)研報告 。
抽樣方法:隨機抽樣
樣本概況: 共發(fā)放問卷100份,收回有效問卷100份,有效率為100%。
一、調(diào)查數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計
1、生活費及其來源
調(diào)查結(jié)果顯示:學(xué)生月花銷在400-550元水平的占10% ,550-900元的占57% ,900-1400元占22% ,1400元以上的占11% .說明大部分學(xué)生的月平均花銷水平在550-900元,來自中等收入家庭,家庭經(jīng)濟并不富裕,大部分學(xué)生個人月開支與家庭月均收入有關(guān)。 調(diào)查說明,大學(xué)生除了要支付每學(xué)年的培養(yǎng)費外,每月的開支也是一個不小的數(shù)字,家長供應(yīng)子女上學(xué)的經(jīng)濟壓力還是比較大的 消費支出的來源是大學(xué)生消費的基本前提,來源渠道和量的不同會影響大學(xué)生的實際消費水平。調(diào)查結(jié)果顯示:大學(xué)生的消費支出來源于父母供應(yīng)的占70%,勤工儉學(xué)占18%,獎學(xué)金和助學(xué)金占12% 。勤工助學(xué)應(yīng)該是大學(xué)生獲得消費開支來源的重要途徑,然而在現(xiàn)實中,其比例卻很小。
大學(xué)生的獨立意識不是很強。大學(xué)生具有較高的知識和能力,不應(yīng)該完全依賴家庭,而應(yīng)該通過自己的努力為消費提供經(jīng)費來源。大學(xué)生可以參加一些勤工儉學(xué)、兼職類的就業(yè),增加消費開支來源。同時,學(xué)校和社會應(yīng)該共同行動幫助大學(xué)生加強自理能力,向大學(xué)生提供更多的兼職平臺,讓他們有更多的機會通過自力更生來擴大消費開支來源,提高消費水平。
2、大學(xué)生消費支出的結(jié)構(gòu)
調(diào)查顯示:消費結(jié)構(gòu)的變動情況體現(xiàn)了人們的消費是否具有計劃性。從調(diào)查結(jié)果看,23%的大學(xué)生消費支出結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定,屬于有計劃型。33%的人表示能省就省,屬于節(jié)省型,43%的人表示隨意消費,屬于隨意型。相當多的同學(xué)對自身消費約束能力不強,在消費上呈現(xiàn)出隨意性甚至奢侈的傾向。多數(shù)大學(xué)生是第一次離家獨立生活,又是獨生子女,消費行為上表現(xiàn)出不成熟性。這主要表現(xiàn)在:盲目性消費、沖動性消費、從眾性消費、攀比性消費。一些學(xué)生從吃、穿、用到其他各方面都與人比排場、講闊氣,認為在同學(xué)、老鄉(xiāng)面前缺乏豪舉有失體面。這既給家庭加重了經(jīng)濟負擔,也影響了順利完成學(xué)業(yè),甚至會導(dǎo)致部分學(xué)生誤入歧途。
3、消費方式模式
調(diào)查顯示,大學(xué)生消費支出項目中比重最高的是伙食,高達33.33%,其次是購物方面的支出占20.33%,再次是交通、通訊開支占14.63%,而交際,學(xué)習方面、娛樂方面、方面分別以13.01%、8.94%、9.76%緊隨,可見,在大學(xué)生的消費支出結(jié)構(gòu)中,食物方面的支出占據(jù)了絕對地位,大學(xué)生的消費主要是解決溫飽問題。
調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),電話費、娛樂費用、交際費用和戀愛費用隨生活費的變化而變化,而絕大多數(shù)大學(xué)生每月購買學(xué)習用品、書籍等消費支出卻不足50元。而且,許多大學(xué)生并沒有在意自己的消費結(jié)構(gòu)是否合理,這在一定程度上反映了大學(xué)生尚沒有明確的消費觀念和理財意識。
4、通訊費用
隨著生活水平的改善,移動產(chǎn)品已經(jīng)成為當代通訊的主流,對大學(xué)生而言, 移動通訊產(chǎn)品的占有率高達百分之九十多。手機已經(jīng)慢慢普及。隨之而來的就是要承擔的通訊費用。 在學(xué)生手機族中,每月手機費用屬于中等水平。每月消費在50元以下的占3%,20-50元的占33%,50-100元的占43%。但也存在一些高消費學(xué)生,在100以上的占21%。如下圖可觀察到,大學(xué)生的通訊費用集中在50-100元,其次20-50元的同學(xué)也較多。
大學(xué)里現(xiàn)在流行五大件的說法。這五大件就是手機、電腦、數(shù)碼相機、MP3、錄音筆。
手機,理所當然地成為高校學(xué)生“五大件”中最為普及的一件。隨著高校學(xué)生中手機用戶的急劇增多,校園里的通訊業(yè)務(wù)市場成了一個巨大“蛋糕”,各大通訊運營商為了切割最大的那份“蛋糕”,不僅把營業(yè)廳搬進了高校,還紛紛推出了針對高校學(xué)生的校園優(yōu)惠套餐。
學(xué)生應(yīng)該鍛煉自己的理財能力,不光是電話費也好,或者其他生活費用也好,都要注意支出必須跟自己的支付能力成正比。 在現(xiàn)代社會,打電話、上網(wǎng)都是大學(xué)生必要的、正常的生活方式,但是必須注意節(jié)約,不要給家庭帶來不必要的經(jīng)濟負擔。另外,要多花些精力在學(xué)習上,上課時間發(fā)短信是不對的。很多學(xué)生剛離開家庭進入社會,對家庭的依賴性比較重,在自我克制的.能力方面比較差,因此學(xué)校也應(yīng)在這方面加大宣傳和教育的力度。
5、學(xué)習、娛樂費用
現(xiàn)在大學(xué)生用來學(xué)習的費用越來越少,而用來娛樂的費用卻呈增多趨勢。由下圖可以看出,學(xué)習費用在50元以下的占60%,在50-100元的占27%,超過100元的占13%。
我們再看看大學(xué)生的娛樂費用,50元以下的占33%,50-100元的占35%,100元以上的占32%。由此數(shù)據(jù)可以看出,大學(xué)生每月的娛樂費用明顯高于學(xué)習的費用。
目前大學(xué)生在校大多都屬于享樂主義,經(jīng)歷過高考那緊張的生活之后,到了大學(xué)就一下就輕松起來。突然間離開了父母,再也沒有老師和家長的絮叨。這樣的生活對于剛從高中走不來的學(xué)生是非常不適應(yīng),以至于如此輕松的生活導(dǎo)致很多學(xué)生找不到了方向,不知道自己該做什么。大學(xué)生沒有了學(xué)習負擔,自由自在的生活終于到來,這樣的生活是很多學(xué)生在高中時就夢寐以求的。這樣,娛樂便了大學(xué)生的“生活必需品”.中國的應(yīng)試教育使學(xué)生們自主學(xué)習的能力與習慣極差,大學(xué)生無法合理安排自己的學(xué)生和娛樂的時間,使大學(xué)生們無限制的放縱自己,從此遠離了學(xué)習。
在此提醒大學(xué)生們,考上大學(xué)并不是學(xué)習的終點,我們要繼續(xù)前進,學(xué)習更多知識,為以后真正步入社會做打算,也希望家長和老師們能在學(xué)生初等教育階段多培養(yǎng)他們的自主學(xué)習能力和自主學(xué)習習慣,這樣大學(xué)生就會在大學(xué)合理的安排好自己的學(xué)習和生活。
6、交際費用
大學(xué)生每月生活費大概400元到1000元不等,而交際費用在50-100的居多,有21%的學(xué)生交際費用在50元以下,50-100元的占37%,100-200元的占20%,200-400元的占11%,400元以上的占11%。大多數(shù)同學(xué)的交際費用屬于合理范圍,但也有部分高支出的人群。
大學(xué)生交際消費的支出大多涉及同學(xué)朋友聚會。交際活動可以增進感情,可以交流溝通,可以認識新朋友擴大交際圈,給自己多條出路。
一方面,交際活動對于學(xué)生來說有一定的必要性,學(xué)生可以適當參加與朋友溝通感情;而另一方面,交際消費多了,家庭的開銷增大了,對學(xué)習也會有影響,社交太頻繁,人會比較浮躁,學(xué)習上的認真刻苦勁兒也會削弱。部分清醒的學(xué)生真正認識了這種所謂人脈費用危害。求人不如求己,與其花金錢、時間去搞人脈交際,還不如努力學(xué)習,學(xué)業(yè)有成,打造一番事業(yè),不比把理想寄托在他人身上更有把握 。
大學(xué)生畢竟還沒有獨立的經(jīng)濟能力,對于“面子”和“應(yīng)酬”上的開銷應(yīng)該適當節(jié)制。同學(xué)們完全可以在學(xué)習之余靠自己的能力賺取生活費,而對于父母給的生活費應(yīng)學(xué)會算著花,而不是大肆揮霍。
二、分析結(jié)果
1、理性消費
價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在400-1000元之間,家境較好的一般也不超過20xx元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。
2、戀愛支出過度
如今,“饅頭就咸菜,省錢談戀愛”已成為不少校園愛情男主角的忠實信條。戀愛消費—在大學(xué)里越來越多的人談戀愛,而且消費也很高,由以上數(shù)據(jù)可得,男生比女生花費高。
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的達到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。
大學(xué)生還是純粹意義上的消費者,但有一些人的消費水平甚至超過了生產(chǎn)者,這很不正常。當前,大學(xué)生在消費方面出現(xiàn)的無計劃性、消費結(jié)構(gòu)不合理、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確的引導(dǎo)有關(guān)。
大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會在不同階段做好不同的事情,要按需而行,量力而行,把消費目標定明確,把“投入”和“產(chǎn)出”比較好,不要在大學(xué)期間做不必要的“虧本買賣”。學(xué)校、家庭和社會也應(yīng)幫助學(xué)生正確認識金錢及金錢規(guī)律,提高他們正確運用錢財?shù)哪芰Α?/p>
3、理財能力
儲蓄觀念淡薄,財商需培養(yǎng)和加強
“財商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說過:“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力!痹谡{(diào)查中,當問及到每月是否有存款時,大部分同學(xué)的回答都是“沒有”。有的同學(xué)的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識?梢,當前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強。
面對這 愈演愈烈的大學(xué)生互相攀比之風,超前消費之風,我們應(yīng)該呼吁:大學(xué)生,不能攀比,超前消費該量力而行,多向一些該花費的方面消費,譬如學(xué)習方面。消費是生活方式研究的重要部分,大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,其消費的行為,特點和方式,將左右和引領(lǐng)整個社會青年的趨向,所以大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)成科學(xué)和諧的消費觀念。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),多數(shù)大學(xué)生能考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,理性消費。但也有部分學(xué)生消費時大手大腳,沉迷于盲目消費中,這樣下去,不僅大大增加了自己和家庭的經(jīng)濟負擔,更重要的是大學(xué)生會在盲目的消費中迷失自己,以至影響到學(xué)業(yè)。
三、對大學(xué)生、學(xué)校、社會的建議
大學(xué)生是一個特殊的社會群體,有著自己特殊的消費觀念和消費行為,一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,使得大學(xué)生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費受到方方面面的影響,也會影響著方方面面。對于成長中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段,極易受家長、教師、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學(xué)生消費市場隨著經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場,如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會的共同關(guān)注和共同努力下,大學(xué)生消費才一路走好。
下面從個人、學(xué)校、社會及家庭三方面對大學(xué)生消費提出幾點建議:
1、對于大學(xué)生而言
要樹立自己合理的消費觀念,要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者,大學(xué)生經(jīng)濟來源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是大學(xué)生也會在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費者的維權(quán)意識,進入大學(xué),已經(jīng)開始慢慢地融入社會,社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁復(fù)雜的社會,大學(xué)生要學(xué)會維護自己的合法權(quán)利。
2、對學(xué)校而言
對大學(xué)生消費心理和行為研究不足。高校思想政治教育要真正達到有效性目的,就一刻不能缺少對學(xué)生實際行為的了解與把握。應(yīng)該承認,近年來高校思想政治教育工作已經(jīng)取得較大的進展,但是由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度、科研條件、人員配置等原因,對學(xué)生的教育首先從實踐調(diào)查開始的教學(xué)科研風氣仍然未能形成。據(jù)我們了解,近年來有關(guān)大學(xué)生消費心理和行為方面題材的論文被收入中國學(xué)術(shù)期刊上的少而又少,可見,在高校思想政治教育研究上還沒有對這個問題形成足夠的認識。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導(dǎo)目的。
校風建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風建設(shè)上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費習慣,這是高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容。
3、對于社會及家庭而言
當前大學(xué)生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會接觸,當某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時,如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。其次,父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?因此,我們更應(yīng)該關(guān)注學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用。
【結(jié)束語】
本次調(diào)查雖然規(guī)模很小,但是調(diào)查的結(jié)果還是很具有代表性的。本次調(diào)查是我們做的第一次調(diào)查,由于沒有經(jīng)驗,還有很多欠缺的地方,在調(diào)查過程中也出現(xiàn)了很多問題,比如在調(diào)查問卷的設(shè)計的過程中,有一些地方設(shè)計的不合理,導(dǎo)致調(diào)查出來的結(jié)果無法更好的反映問題。還有數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,圖表的設(shè)計都還欠缺。我們的團隊合作意識很強,使調(diào)查很順利?傮w來講對這次的調(diào)查還是很滿意的。
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