跳繩的作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的跳繩的作文，歡迎大家分享。

跳繩的作文1

　　今天下午第三節(jié)課是體育大活動，我和好朋友約好一起去沙池堆城堡。我們興致勃勃地到了游樂場，可老師卻說要跳繩過關(guān)。一聽到“跳繩”兩個字，頓時把我的大好心情給毀了。因為，我還不會跳繩。過關(guān)開始了，別的小朋友跳起來像舞動的蝴蝶，可我卻像笨重的企鵝。

　　我拼命地練習(xí)，可繩子專門和我作對，到腳下就停住了。邊上的'鄭杰鴻還在不停地說：“我都過關(guān)了，你怎么還不會？”聽了他的話，我更加著急，可是怎么也跳不過去。這時，好多同學(xué)過來教我，有的說：“繩子要甩起來�！庇械恼f：“腳要跳高點。”但是一直到下課，我也沒有過關(guān)。今天，我真不開心。

跳繩的作文2

　　今天下午上作文課，王老師神神秘秘地從口袋里拿出了一根跳繩。王老師說：“你們知道我拿跳繩干什么嗎？”大家齊聲答到：“當(dāng)然是跳繩了�！蓖趵蠋熣f：“你們猜對了�！�

　　開始做準(zhǔn)備工作了。王老師先把外衣脫掉，然后換了雙運動鞋。接著把繩子踩在腳下，雙手用力拉一下。

　　開始跳繩了，王老師一開始跳得很慢，后來，逐漸加快速度�？斓臅r候那繩子像銀蛇在空中飛舞，還發(fā)出“呼呼”的.哨聲。只見王老師一會兒右腳抬起用左腳跳，一會兒左腳抬起用右腳跳，一會兒跑著跳，一會兒還跳花繩呢！

　　這時，班里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我很納悶，王老師這么老了，怎么還能跳繩呢？

跳繩的作文3

　　今天下午我們學(xué)校二年級的學(xué)生比賽跳繩，我們很開心。

　　我們班的劉書賀跳了162個。

　　我們班有的跳了90個，有的跳了70個，有的跳了40個。

　　我不知道我們班的.了第幾名，我想應(yīng)該得了正數(shù)第幾名，千萬不要是倒數(shù)第幾名。

跳繩的作文4

　　今天下午在學(xué)校的前操場，開展了一場跳繩比賽，我們班一共有六名同學(xué)參加了比賽，其中就有我一個，我感到很自豪。

　　開始比賽了，第一個跳的是韋佳舢，第二個是王樂立，我是第三個。當(dāng)老師叫到我名字時，我心里好緊張呀，調(diào)整好跳繩，就等著老師的一聲哨響。當(dāng)哨聲一響起，我趕緊跳了起來，可能是心理緊張吧，這次跳的不是很好�；氐郊依�，我給媽媽說了我跳的不好時，媽媽不僅沒說我，反而鼓勵我，輸羸是次要的`，只要我努力了，就是最棒的。

　　聽了媽媽的話，我一點也不難過了，是的，只要自己真正努力過了，雖然沒得第一，也是最棒的。

跳繩的作文5

　　我學(xué)習(xí)跳繩很長時間了，可是每次只能跳一個，我覺得跳繩好難呀。我決定在放假的時間里學(xué)會跳繩。晚上，我和姥姥、媽媽在院子里跳繩，媽媽給我做了示范，她讓我把胳膊收緊，不要張得太開了，我一次又一次的練習(xí)，出了好多汗，真累啊。我一下找到了跳繩的感覺，通過練習(xí)，媽媽終于把我這個小笨蛋教會了。我現(xiàn)在最多能跳十幾個呢。我還要多練習(xí)。

跳繩的.作文6

　　我最喜歡的一項體育運動就是跳繩。那是因為我從小就體 多病，個子也不高，所以媽媽就讓我跳繩。于是，我練起了跳繩。自從我跳繩之后，體質(zhì)增強了許多，也遠(yuǎn)離了病魔，從此我便喜歡上了跳繩。

　　每一天早晨，我就早早地在院子里練跳繩�！吧成成场钡�'響聲就是繩子和大地正在說著悄悄話，一陣陣涼爽的風(fēng)迎面襲來。我富有節(jié)奏地甩動繩子，然后跳起來——一會兒跳上，一會兒跳下，這才過了一會兒，我那寬寬的額頭上便滲出了密密麻麻的汗珠。雖然我已經(jīng)累得滿頭大汗了，可是我還是繼續(xù)接著跳著。這時候，太陽公公微笑著望著我，好像它也在鼓勵我似的。

　　跳繩，一個我非常熟悉的字眼，一項我喜歡的體育運動。跳繩成了我生命中不可離棄的一部分。

跳繩的作文7

　　星期六的早晨，我約我的好朋友吳趙鑫然，在我家院子里進行跳繩比賽。

　　比賽開始了，我和吳趙鑫然每人拿著一條繩子飛快地跳著，忽然吳趙鑫然斷了一個，接著跳，過，他好像很著急，“啪”，他又?jǐn)嘁粋�，又接著跳，但他好像更著急了，就這樣，他不停的`斷，但我斷了不著急，繼續(xù)跳。最終，我贏了，我高興極了，但吳趙鑫然卻沮喪極了，我就說他：“跳繩的時候，斷了不要著急，這樣你才能跳得更多。”他回答：“好的，下次我一定注意�！�

跳繩的作文8

　　星期二，一年一度的.跳繩比賽開始了。我相信我們班會得名次。比賽開始了，我們排好隊下樓了，到操場了，排在我們前面的班級跳得很快。到我們了，金容等人滿懷信心的走上去，只聽“開始”一聲，他們一起搖繩子，繩子越過他們的頭頂，當(dāng)繩子到腳時，他們一起跳起來。

　　最后，黃雅萱跳了“152”個，我們真高興。

跳繩的作文9

　　有一天，媽媽在家舉辦跳繩比賽。一分鐘內(nèi)跳得最多的'人。先是西西的妹妹開始跳，我們一起數(shù)。她跳得很快，連續(xù)跳了81次。接下來，我跳了。一開始，我跳得很快。后來沒力氣了，就慢慢跳。有幾次被繩子鉤住，所以一分鐘只跳了41下。接下來，跳了下去。第一個他跳不過去，第二個跳不過去，第三個跳不過去。因為他的手扔得太快，腳跳得太慢，跳得太高，他跳不過去。原來他不會跳繩。看著他跳真是太有趣了。大家都笑了，肚子疼。下一個是賈加，因為她只上中班，所以她也不會跳。最后，我媽跳了。我媽連續(xù)跳了140下，一次沒被繩子鉤住。比賽結(jié)束，我媽是冠軍，我姐是亞軍，我是季軍�！�

跳繩的作文10

　　吃完晚飯，我寫作業(yè)，爸爸就出去給我買了一條新繩子，說可以拿到學(xué)校天天練習(xí)。我感覺我跳得很費勁，總是跳的不太好。我的小朋友軒軒就跳的`很好！我好羨慕！不過我還是達(dá)到了昨天定的目標(biāo)！阿姨說：“樂樂有進步”。我很高興。我一定要練好跳繩。

跳繩的作文11

　　在上課的第一天，體育老師把我們帶到操場上，舉行一場跳繩比賽。比賽時間是一分鐘，要在一分鐘里跳繩超過一百下。當(dāng)時我很擔(dān)心跳不到一百下，在老師的'鼓勵下，我鼓足了勇氣走上賽場。老師說：“準(zhǔn)備，三，二，一，開始。”

　　我們邊跳邊數(shù)，比賽結(jié)束了。老師宣布結(jié)果，我跳了122下，我贏了！我開心得跳了起來。

　　老師點評：敘事完整，有心靈、語言的描寫。

跳繩的作文12

　　今天晚上我吃完晚飯下樓去公園跳繩，我在公園里看見院子里的小朋友也在練習(xí)跳繩，媽媽說我們練習(xí)跳大繩吧，我說好，媽媽一個另一個阿姨給我們揮繩，我們?nèi)齻�小朋友跳，我一開始很害怕，總怕繩子掄著我，媽媽鼓勵我大膽一點媽媽數(shù)一、二、三就讓我跳進去.

　　一開始我還跳了半個腿在外面，第二次媽媽又輪到我跳了，我跳了三下，就壞了，媽媽說你真棒，媽媽表揚我了，我就更大膽了，鼓起勇氣，我就更大膽的.跳了，終于學(xué)會了。我真開心呀，以后我要更加努力，在運動會上為班級爭光。

跳繩的作文13

　　今天下午是跳繩比賽，老師帶領(lǐng)我們到操場上，那里已經(jīng)是人聲鼎沸，熱鬧極了!我們迅速站好，男生一隊，女生一隊。

　　我心想;我們一定會贏!比賽開始了，老師的哨聲響起，運動員趕緊跳起來，我們熱情地為第一個小朋友呂常悅加油。

　　輪到我的時候，我想著要得第一名，跳得可高興了。

　　我們班的.劉書賀跳得可多了，我真佩服他!

跳繩的作文14

　　星期四下午第二節(jié)課就是跳繩比賽了。我的心怦怦直跳，不知道能跳幾個。終于到比賽了！

　　我緊張地走到比賽現(xiàn)場，等老師喊：“預(yù)備開始！”我們就飛快地跳起來。我心里想：“我一定要贏！我一定要贏！”我心里一遍遍地說著。等老師一吹哨說停。我們都累得趴倒在地上。一場激烈的`比賽終于結(jié)束了。

跳繩的作文15

　　隨著裁判員老師的一聲哨響，我最喜歡的小繩競速開始了。比賽場上一下子熱鬧起來。運動員立刻行動起來，運動員掄繩子和裁判員老師數(shù)數(shù)的.聲音都被啦啦隊員們的加油聲淹沒了。

　　我看見那位穿著粉色衣服、扎著麻花辮子的女同學(xué)，她目視前方，嘴巴抿得緊緊的，雙手飛快地掄著跳繩，雙腳迅速地一起一落，我隱約能聽見跳繩的“嗚嗚”聲。她跳的真好，我真羨慕她。我要向她學(xué)習(xí)。裁判員老師目不轉(zhuǎn)睛的盯著她認(rèn)真地為他計數(shù)，生怕一不小心就數(shù)錯了。

　　突然，她跳壞了，只見她快速調(diào)整好跳繩，又開始繼續(xù)跳了起來。

　　“嘟”一聲，一分鐘到了，聽著裁判員老師的報數(shù)聲，場下的觀眾們“哇”的一聲發(fā)出驚嘆，“好多�。　蔽液臀业耐瑢W(xué)們都驚呆了。

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