【熱門(mén)】電影作文集錦八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的電影作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

電影作文 篇1

　　分了三次才看完馮小剛的《芳華》，之前被炒得很熱的一代人的青春和情懷，整部片子平穩(wěn)細(xì)膩甚至有些壓抑。

　　在豆瓣電影上看了一個(gè)問(wèn)題：“在這部電影中哪一個(gè)細(xì)節(jié)最打動(dòng)你？”

　　那個(gè)細(xì)節(jié)最打動(dòng)我，應(yīng)該是精神有問(wèn)題的苗苗獨(dú)舞的那一段，一個(gè)從來(lái)不被愛(ài)，從來(lái)被壓抑的女孩內(nèi)心的火熱和生命力在這一個(gè)瞬間蓬勃而出。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被善良對(duì)待過(guò)得人更容易識(shí)別善良。苗苗一直以來(lái)就沒(méi)有被善待過(guò)，所以，當(dāng)劉峰習(xí)以為常的向?qū)�別人一樣對(duì)她好的時(shí)候，她能很快的感知到這份好，當(dāng)然她也貪戀這份好。是啊，哪個(gè)人的心里不渴望被愛(ài) ，只是有些人心里安全，所以遇見(jiàn)喜歡人能很好地信任別人，有些人心里沒(méi)有那么安全就會(huì)帶著小心翼翼最后還是傷人傷己，這感情中滾雪球效應(yīng)是如此的明顯。我也要自己把自己的.內(nèi)心填不起來(lái)，讓它越來(lái)越完整飽滿。從別人那里借來(lái)的溫暖始終是照不亮自己的內(nèi)心 ，一舟只載一人行，其實(shí)想想自己一直都是被愛(ài)著的呢，何必要讓天性的悲觀部分壞了自己。要相信暗示的力量。

　　還有一個(gè)部分，快結(jié)尾的時(shí)候，何小萍問(wèn)劉峰：“你過(guò)得好嗎？ ”劉峰說(shuō)：“那要看和誰(shuí)比，要是和躺在這里的這些兄弟比，那就是太好了”都說(shuō)幸福與不幸福是很大的程度是取決于比較的對(duì)象，如果一個(gè)人內(nèi)心對(duì)于到達(dá)幸福的設(shè)定值低一點(diǎn)，那么就應(yīng)該能更容易感到幸福吧。

　　說(shuō)實(shí)話，相比于這部電影，我更喜歡之前看過(guò)的《無(wú)問(wèn)西東》，那里面有更多愛(ài)與正能量的傳遞，這里面也有，只是這里面的兩個(gè)主角活得都很壓抑。不過(guò)，這也是人物本身的性格和內(nèi)心強(qiáng)大程度不一樣，這里面的兩個(gè)主角，都是在很大一部分程度上壓抑自我甚至忽略自我內(nèi)心的人，而《無(wú)問(wèn)西東》里面的主角們不管是在那個(gè)年代做出的決定基本都是遵從自己本心的。確實(shí)，有很多時(shí)候，內(nèi)心是有張明確的地圖，我們覺(jué)得不快樂(lè)恐怕是我們忽視了傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，或者沒(méi)有勇氣和力量去將內(nèi)心的聲音變成行動(dòng)，變成現(xiàn)實(shí)吧。

　　最后，就這部電影的兩個(gè)主角不太順暢的遭遇，我只想說(shuō)“善良必須有刺”。

電影作文 篇2

　　我參加了“寧波市小小信息學(xué)家夏令營(yíng)”活動(dòng)，與全市的青少年信息學(xué)愛(ài)好者制作了一部微電影。

　　我們首先確定了主題———夢(mèng)想，將標(biāo)題定為：夢(mèng)想起航。接下來(lái)，大家分工合作，收集素材。而我的任務(wù)，則是在網(wǎng)上尋找與主題相符的圖片。

　　這有什么難的？我心想，點(diǎn)著鼠標(biāo)就在網(wǎng)上找起了圖片。可到了輸入關(guān)鍵詞時(shí)，我猶豫了：如果直接輸入“夢(mèng)想”二字，跳出的圖片太多，而且十分雜亂，不易篩選，怎么辦呢？紙飛機(jī)起飛的畫(huà)面和蒲公英的圖片不都能代表夢(mèng)想嗎？于是我飛快地輸入這些關(guān)鍵詞，屏幕上立刻跳出不少美輪美奐的圖片，我挑了幾張保存下來(lái)，微電影的背景和封面就有了著落。

　　再看看其他同學(xué)，有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，手上的鼠標(biāo)創(chuàng)造出各種的'效果；有的側(cè)耳傾聽(tīng)，精心挑選著音樂(lè)；有的抓耳撓腮，苦思冥想也不知該怎么做……

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，大家辛苦制作的微電影放映在了會(huì)議室的大屏幕上。望著一張張照片隨著悅耳的音樂(lè)聲展現(xiàn)在我們眼前，變幻出唯美的景象，幾個(gè)小時(shí)的辛苦頓時(shí)煙消云散：沒(méi)想到區(qū)區(qū)幾分鐘的微電影，竟然需要幾個(gè)小時(shí)的辛苦制作，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”呀！

電影作文 篇3

　　對(duì)于整個(gè)電影，正如導(dǎo)演伊斯特伍德所說(shuō)，“這不是一個(gè)關(guān)于拳擊的故事，而是關(guān)于希望、夢(mèng)想和愛(ài)的'故事”，

　　由于女兒的疏遠(yuǎn)，拳擊教練法蘭基長(zhǎng)時(shí)間在人群中封閉自己，直到麥琪走進(jìn)他的體育館，歷經(jīng)挫折，麥琪強(qiáng)烈意志要向世人證明自己的實(shí)力，軟化了法蘭基的心房，決定承擔(dān)一切風(fēng)險(xiǎn)調(diào)教麥琪成為女拳擊手。在訓(xùn)練的過(guò)程中兩人的遭遇啟發(fā)了對(duì)方，他們發(fā)現(xiàn)彼此意氣相投，一同找到力量超越過(guò)往傷痛，同時(shí)在彼此身上找到失去已久的家人歸屬，他們同舟一命面對(duì)一場(chǎng)超過(guò)想像需要無(wú)比精神與勇氣的抗戰(zhàn)。

電影作文 篇4

　　學(xué)習(xí)壓力大，對(duì)我們而言，減壓的最好方式莫過(guò)于看電影了。

　　期末放假前，同學(xué)們的心思自然不在書(shū)本上，一心盼著看電影；老師則希望同學(xué)們抓住最后幾天，再努力一把，所以不愿同意。于是為了看電影，師生之間斗智斗勇拉開(kāi)了序幕。

　　軟磨硬泡

　　生物老師是一個(gè)年輕的女老師，性格溫和，壓不住我們一群調(diào)皮蛋。這不，最后一節(jié)生物課，同學(xué)們就要鬧翻天了。“老師，這可是你在我們班的最后一節(jié)課了，給我們放一部電影嘛�！崩蠋焺傋哌M(jìn)教室，一名女同學(xué)用幾近撒嬌的語(yǔ)氣乞求道，“就是，都是最后一節(jié)課了�！蓖瑢W(xué)們隨聲附和�！澳銈儯∈遣皇怯X(jué)得我好欺負(fù)？”老師有些生氣了，“怎么會(huì)呢？你可是我們心目中的好老師呀，你總不能破壞我們對(duì)你的好印象吧？”又見(jiàn)一名男同學(xué)扔出一顆糖衣炮彈，真可謂老奸巨猾啊。班上再次炸開(kāi)了鍋：有說(shuō)好話的.、有理由的、還有撒嬌的……為達(dá)目的不擇手段，軟硬皆施，無(wú)所不用其極。老師漸漸招架不住，最終敗下陣去，同意了我們的請(qǐng)求。

　　氣壓全場(chǎng)

　　最后一節(jié)化學(xué)課，同學(xué)們本以為看電影無(wú)望，正準(zhǔn)備安心上課，卻未曾想，進(jìn)來(lái)的是一位實(shí)習(xí)老師，同學(xué)們見(jiàn)還有一線希望，便又開(kāi)始故技重施：“老師，你就給我們放一下電影吧�！币皇�激起千層浪，班級(jí)徹底失控。

　　作為一名實(shí)習(xí)老師，他那鎮(zhèn)得住我們這群要翻天的學(xué)生吶？頓時(shí)慌了手腳，無(wú)力制止，只好去尋找救兵、奪門(mén)而去。

　　不一會(huì)兒，只見(jiàn)化學(xué)老師氣勢(shì)洶洶的走進(jìn)教室，磅礴的氣勢(shì)力壓群雄：“你們考得很好是吧？你們能上大成、榮中了是吧？你們不想讀了是吧？”聲聲詰問(wèn)讓我們無(wú)力反駁，班上的吵鬧聲立刻低了八度，“你們?cè)谶@樣下去，就連一到十九班都可以超越你們。”接著又是他的滔滔不絕，電影沒(méi)戲了。

　　迂回戰(zhàn)術(shù)

　　最后一節(jié)語(yǔ)文課，同學(xué)們策劃著如何讓語(yǔ)文老師同意放電影，明知成功的可能性微乎其微，但還是要努力爭(zhēng)取。

　　“老師，最后一節(jié)課，大家都沒(méi)心思學(xué)了，放一會(huì)兒電影吧。”一呼百應(yīng)，“老師，讓我們放松一下嘛�！钡�老師卻不吃這一套，一點(diǎn)也不慌亂，從容地說(shuō)：“知道南海諸島事件嗎？”我們愣了，她接著說(shuō)：“現(xiàn)在的國(guó)際形勢(shì)很緊張，戰(zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)可能爆發(fā)，那時(shí)候，你們都不一定能讀書(shū)，知識(shí)在什么時(shí)候都重要，趁現(xiàn)在桌子還不晃動(dòng)，多讀點(diǎn)書(shū)吧……”語(yǔ)文老師就想吃了炫邁一樣，根本停不下來(lái)。說(shuō)著說(shuō)著，一節(jié)課就沒(méi)了，等我們醒悟過(guò)來(lái)，已經(jīng)下課了。

　　電影，不是想象中的那么好看，看了也不會(huì)太驚喜，不看也不會(huì)太失望，只是，幾十個(gè)同學(xué)在一間教室里看，笑著、鬧著、哭著，這才是最讓人難忘的畫(huà)面。

電影作文 篇5

　　今天，媽媽帶我去銀泰看電影，看一部叫《功夫熊貓3》的電影。聽(tīng)到功夫熊貓，許多人的腦海里自然都會(huì)浮現(xiàn)出一只肥嘟嘟的大熊貓來(lái)。的確如此，這電影的主角就是一只熊貓。

　　這部電影講述的是這樣一個(gè)故事：熊貓阿寶和它的伙伴們隨著師傅已經(jīng)學(xué)了十幾年的功夫了，而且也在鎮(zhèn)里生活得非常愉快。在這片樂(lè)土上，阿寶體驗(yàn)了當(dāng)熊貓兒子的感覺(jué)，這是跟鵝爸爸給的完全不一樣的感覺(jué)，這個(gè)爸爸不但跟他長(zhǎng)得像，連性格愛(ài)好都一模一樣。正當(dāng)父子倆無(wú)憂無(wú)慮地生活在熊貓村的時(shí)候，一個(gè)名叫“天煞”的大反派出現(xiàn)了，天煞每殺死一個(gè)會(huì)武功的人，就會(huì)奪走他們的“氣”，從而讓自己變得更強(qiáng)大。四處殘害功夫高手的天煞不停的.吸食著高手們的氣，連阿寶尊敬的烏龜師父也未能逃出天煞的魔掌。身為被選中的“龍戰(zhàn)士”，阿寶想要學(xué)習(xí)氣功，擔(dān)負(fù)起消滅天煞的任務(wù)，為了打敗天煞，阿寶必須迎難而上，把那些熱衷享樂(lè)、笨手笨腳的熊貓村民訓(xùn)練成一班所向披靡的功夫熊貓。在培養(yǎng)熊貓軍隊(duì)的過(guò)程中，阿寶才明白浣熊師父那句話的真正意義，他因材施教，教會(huì)了熊貓們做的自己，并最終明白了“我是誰(shuí)”。

　　這部電影真好看，它告訴我們，正義必將戰(zhàn)勝邪惡，也教會(huì)了我一定要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

電影作文 篇6

　　星期五下午我們有幸觀看了《孔子》電視劇。使我們對(duì)這位圣人有了認(rèn)識(shí)和全方面對(duì)了解，孔子是一個(gè)頂天立地的氏人，這一集，我們看的`主要內(nèi)容是孔子結(jié)婚的時(shí)候和他師傅對(duì)故事。

　　孔子要準(zhǔn)備結(jié)婚了，按理說(shuō)孔子應(yīng)該很高興才對(duì)。但是，孔子可不這樣想，他還在關(guān)心自己對(duì)師傅，問(wèn)師傅：“我結(jié)婚了，那你怎么辦呀？”我從這一個(gè)地方就看出了孔子是以個(gè)很無(wú)私對(duì)人，不但會(huì)關(guān)心自己的事情，還會(huì)擔(dān)心別人對(duì)事情。

　　孔子家中雖然很清貧，但是，孔子對(duì)學(xué)問(wèn)不清貧。學(xué)而不厭是孔子的作風(fēng)。我想起了在一本書(shū)上看到一篇關(guān)于孔子的小故事：師襄子教孔子彈琴，孔子會(huì)彈之后，師襄子就回家了。第二天，師襄子來(lái)后，對(duì)孔子說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)會(huì)這首曲子了，應(yīng)該學(xué)下一首了�！笨煽鬃訁s說(shuō)：“不行，我還沒(méi)有把技巧學(xué)好呢！”又過(guò)了一陣子，他又去找孔子，但是，孔子還沒(méi)有領(lǐng)會(huì)曲子對(duì)神韻和志趣。就這樣，孔子一直不停地練習(xí)，知道彈出曲子對(duì)神韻。

　　看完孔子，是我明白了許多道理，特別是他刻苦好學(xué)的精神，只要自己肯下功夫，一心一意地學(xué)，就一定能夠?qū)W好。

電影作文 篇7

　　從前有個(gè)人，他的名字叫盧卡斯。他有一個(gè)像花生果一樣的小腦袋，還有一個(gè)瘦小的身子，整天被那些強(qiáng)壯的人欺負(fù)。有一次還把他－的內(nèi)褲給扒了，所以盧卡斯有著滿腔怒火。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，盧卡斯是正在玩水槍?zhuān)�有時(shí)還看看正在覓食的'螞蟻，于是他想：即使我打不過(guò)那群人，出不了這口惡氣，那么一群群小小螞蟻我總打的過(guò)吧。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，盧卡斯拿起水槍就向螞蟻射擊，水就像大炮一樣轟向它們，頓時(shí)一片汪洋。

　　第二天是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子，瘦小的盧卡斯正在給花花草草們澆水。這時(shí)，一個(gè)鞭炮把盧卡斯嚇了一跳，盧卡斯一看，又是那群強(qiáng)壯的人，這時(shí)又一個(gè)鞭炮向盧卡斯扔來(lái)，那個(gè)鞭炮被風(fēng)給吹滅了。這時(shí)，盧卡斯生氣了，拿起澆花用的高壓水槍就射向螞蟻，頓時(shí)，洪水淹了螞蟻窩，螞蟻們正在窩里干活時(shí)，看見(jiàn)洪水來(lái)了，都倉(cāng)皇而逃了。巫師、佐克、霍娃知道危機(jī)有第二次就有第三次，于是費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦，研制了一種可以讓人變小的藥水。

　　那天晚上，天打著雷，佐克和霍娃跑進(jìn)了盧卡斯的家，往他耳朵滴了一滴那種藥水。突然，天空一聲巨響，盧卡斯從夢(mèng)中醒來(lái)，“咦？我怎么在沙漠啊？”又隨著一聲巨響，盧卡斯被嚇了一跳，跌了下去，掉到了薯片里面。奇跡發(fā)生了，盧卡斯竟然變小了。然后霍娃帶著一群螞蟻將盧卡斯劫持了。

　　到了螞蟻窩了以后，螞蟻們沒(méi)有傷害盧卡斯，卻讓他過(guò)上了螞蟻的生活。首先，開(kāi)始的是歷覓食訓(xùn)練，螞蟻教練把一群螞蟻和盧卡斯分成紅黃兩隊(duì)。當(dāng)螞蟻教練一聲令下，螞蟻們沖向食物，但是有一條狹谷擋住了它們的去路，螞蟻們也沒(méi)放棄，它們用自己的身體當(dāng)橋躍過(guò)峽谷，而盧卡斯卻滿懷信心地說(shuō)：“我可以�！闭f(shuō)罷，他跳了過(guò)去，可是沒(méi)想到他卻掉了下去，還好有一根樹(shù)枝掛住了他，當(dāng)樹(shù)枝快斷地時(shí)候，螞蟻們?cè)谶@千鈞一發(fā)之際，把盧卡斯救了上來(lái)，接著又用自己的身體做成一把彈弓把所有螞蟻彈了過(guò)去，可是盧卡斯不會(huì)爬墻，所以輸了這場(chǎng)比賽。

　　當(dāng)霍瓦和盧卡斯正在散步的時(shí)候，一大群一大群的馬蜂往這邊飛來(lái)，這時(shí)號(hào)角響了，成千上萬(wàn)只螞蟻跑了出來(lái)，有的用石頭砸，有的用大炮轟。這時(shí)霍娃被馬蜂抓了，佐克叫盧卡斯去救它，可是盧卡斯膽小，就往草叢里跑，一只大馬蜂對(duì)盧卡斯緊追不舍，路卡是發(fā)現(xiàn)了之前那根鞭炮，結(jié)果靠鏡子的反光，把鞭炮點(diǎn)著了，最后大馬蜂被炸死了。

　　指導(dǎo)老師：周老師

　　指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者概括了電影《別惹螞蟻》，在細(xì)節(jié)描寫(xiě)上處理的很到位，條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。棒！

電影作文 篇8

　　8月6日，我期待已久的額《桂寶》大電影終于上映啦！當(dāng)天，我就和爸爸媽媽一起去了金陵工人影城看電影。我們，買(mǎi)好電影票，又買(mǎi)了一桶爆米花和一杯可樂(lè)。我開(kāi)開(kāi)心心地一手捧著爆米花，一手拿著可樂(lè)，和爸爸媽媽來(lái)到放映室。坐上座位，我激動(dòng)地等待著。終于，電影開(kāi)始反映了。

　　這個(gè)電影主要講的是：桂寶是一個(gè)生活在藍(lán)鯨市的天才科學(xué)家，別看他外表瘋癲，其實(shí)他很愛(ài)發(fā)明。一次，他收到了來(lái)自基米星縫紉郵件，于是，桂寶就帶著他的.朋友阿芹、春妞、阿桃和他的寵物狗臭貝以及桂寶發(fā)明的清潔機(jī)器人吉吉姐出發(fā)前往基米星。

　　路上，他們遇到攔截他們胖胖狗，但他們成功的躲了過(guò)去，到達(dá)了基米星，受到了拖拉基（電影中的一個(gè)大反派BOSS）的熱情歡迎，并邀請(qǐng)他們參加機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽。桂寶面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手，用他發(fā)明的廚神小寶取得了勝利一行人開(kāi)開(kāi)心心地返回地球。

　　可在返回的路上，他們的飛船遭到病毒入侵，偏離了航向，來(lái)到一個(gè)隕石眾多的地方。這時(shí)，胖胖狗拖拉基救了桂寶他們。桂寶一行人從胖胖狗口中的得知：拖拉基才是真正的壞蛋！基米星原來(lái)叫極美星，被拖拉基侵占后才改名為基米星的。胖胖狗原來(lái)是金犬星的王子，后來(lái)金犬星被拖拉基所毀，他是唯一幸存的金犬星人。

　　這時(shí)，拖拉基正駕駛飛船趕來(lái)要消滅桂寶，但最終桂寶一行人戰(zhàn)勝了邪惡的拖拉基，安全放回了地球。

　　電影放完了，我們也開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

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