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試卷發(fā)下來以后作文

時間:2024-10-24 03:05:31 作文 我要投稿

試卷發(fā)下來以后作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的試卷發(fā)下來以后作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

試卷發(fā)下來以后作文

試卷發(fā)下來以后作文1

  今天早上第三節(jié)語文課的時候,老師宣布了第二單元的成績。

  我充滿了期望、卻又焦急不安地等待著!肮瘳,92!”老師的'聲音不大,卻十分鏗鏘有力。我聽了,心里“咯噔”一下,心想:遭了,肯定是作文寫得差,被老師扣分了。這時,同桌提醒我上去拿試卷,于是,我鎮(zhèn)定了一下情緒,忙不迭地跑上講臺,從老師手里接過了試卷。

  拿到了試卷,我仔細(xì)地翻了一下,發(fā)現(xiàn):這次作文扣了3分,小練筆沒扣分,有了一點進步。相反,我的閱讀和基礎(chǔ)失分比較多。尤其是課內(nèi)閱讀的加標(biāo)點和基礎(chǔ)部分地日積月累更是不該錯?粗夷菑埍1分、0.5分、2分扣得零零散散的卷子,我的眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),我拼命想忍住,但還是有一滴頑皮的小水珠叢束縛中掙脫了出來,在遼闊的大草原上奔馳。

  通過這次的測驗,我明顯地感覺到:我退步了。我覺得,我這次主要是在基礎(chǔ)和閱讀上丟分,我會扎實地打好基礎(chǔ),在復(fù)習(xí)的時候多注意標(biāo)點符號的運用和作者所表達(dá)的思想感情。但是,也不能放松作文,要注重心理描寫、選材和審題。我會按照我的計劃來為自己“充電”,也希望我下次能取得好成績!

試卷發(fā)下來以后作文2

  “鈴——”上課鈴響了,鄭老師拿著一大疊試卷進了教室,只見鄭老師滿臉嚴(yán)肅,看不出一丁點喜悅,我不由自主地緊張起來。

  開始報分?jǐn)?shù)了,先是80分以下的:董浩宇——63分……再是90分以下的:大宇家89分……然后是90分以上的':莊程磊93分……

  我從董浩宇的臉色上看不出一丁點傷心,只是撅著小嘴巴,一臉嬉皮笑臉。

  到我的分?jǐn)?shù)了——“蔡哲源100分!”“呼——”我長出了一口氣,那提到嗓子眼的心終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛,一瞬間,我的心又填滿了蜜,甜滋滋的,真是“山重水復(fù)疑無路,柳花明又一村。”!

  我與同分的人的分?jǐn)?shù)一比較——呀!好漂亮的字啊我以后要保持住這個分?jǐn)?shù),不能寸進尺退;還要把字寫好看!像錢老師說的:“想進步是非常困難的,想退步是‘噌噌噌’地退啊,你自己要進步還是要退步你自己決定吧!”

  于是,我打算:一定要進步,不能退步。

試卷發(fā)下來以后作文3

  期中考試的卷子發(fā)下來了,同學(xué)們都迫不及待得看自己的分?jǐn)?shù)。

  我看著自己的數(shù)學(xué)卷子,臉上火辣辣的',因為我數(shù)學(xué)只考了九十二分,我心里緊張極了,試卷突然間變得像泰山一樣重,怎么也握不住,這可和我心目中的成績差了好幾分呢。哎!分?jǐn)?shù)已經(jīng)成為定局了,還是看看錯在哪里了吧!原來我錯了一道填空題,題是這樣的:鈍角大于()度,而小于()度。平角等于()度。括號里面的數(shù)字我都填對了,但是我卻畫蛇添足,填成了90°,180°,180°,哎,當(dāng)時后面的度字我怎么沒看見呀,真的粗心大意了,就這樣3分被扣掉了。接下來的判斷題,個位,十位,百位……都是計數(shù)單位。我竟然給了個對號,哎,明明是個,十,百……都是計數(shù)單位,而個位,十位,百位……都是數(shù)位的,我當(dāng)時是怎么想的呀!還有后面的應(yīng)用題,算式都列對了,而得數(shù)算錯了。我這個悔呀!錯了不該錯的題。還好,語文得了九十八分,雖然沒能考滿分,但也給了我一絲安慰。

  回到家里,我忐忑不安的把試卷交給媽媽簽字,媽媽語重心長的對我說:“你的錯誤都是因為粗心所造成的。”是啊!考場如戰(zhàn)場,絲毫馬虎不得啊!

試卷發(fā)下來以后作文4

  時間過的很快,一轉(zhuǎn)眼期中考試到了。盡管老師給我們進行了復(fù)習(xí),我還是很緊張、怕考不好,覺得對不起老師和家長,更覺得對不住自己。試卷發(fā)下來以后,我一看覺得試卷不難,都是平時復(fù)習(xí)和做過作業(yè)的類型,我舒了口氣,認(rèn)真的'做試卷。考試結(jié)束后,老師到教室問大家作文題目時,我立刻想到自己的題目寫錯啦,我心里一直忐忑不安。

  今天語文考試卷發(fā)下來了,我得了96.5分;數(shù)學(xué)99分;英語96.5分,其中語文我錯的是寫出近義詞中保持--堅持的“堅”寫成了“艱”,還有作文題目寫錯了,太不應(yīng)該啦,大家都能寫對,我為什么錯呢?還是不細(xì)心,審題不認(rèn)真。

  通過多次考試,我越來越懂得了每次作業(yè)、考試都要認(rèn)真、細(xì)致、再細(xì)致,不能粗心的道理!

試卷發(fā)下來以后作文5

  放學(xué)了,我的手中死死地捏著一張打滿紅叉叉的試卷。唉,這次考試又考砸了,回家要怎么交差啊。

  懷揣著惴惴不安地心情我踏上了歸家之途。我的雙眼一直緊盯著試卷上那刺眼的分?jǐn)?shù),壓根就沒看路,結(jié)果,悲劇發(fā)生了,我一個踉蹌,摔在了地上,右手也因為跟石子“親密接觸”,留下了一個長達(dá)一分米的傷痕,那突如其來的疼痛感使我的'眼眶里積滿了淚水,我用左手扶她,慢慢地站了起來,一瘸一拐地向家的方向走去;氐郊抑,發(fā)現(xiàn)一家人都圍坐在沙發(fā)上等待著遲歸的我,當(dāng)他們看到我灰頭土臉的樣子,一個個連忙上來噓寒問暖。

  媽媽捧起我的右手心疼地問:“疼嗎?來來來,我給你上藥!币宦爧寢尩脑挘职诌B忙幫我把書包放下來,快速地拿來了藥箱,爺爺則摸了摸我的頭溫和地說:“你呀,真是不讓人省心,下次一定要小心了!”奶奶一邊幫助媽媽給我清理傷口,一邊嗔怪道:“看你下次還敢不敢再跑那么快了!”看到這一場景,我貯蓄已久的淚水落下了,我一五一十地把考試考砸的告訴他們,媽媽撫摸著我的臉溫柔地說:“傻孩子,只要你媽媽的生活著,我就滿意了!

試卷發(fā)下來以后作文6

  “叮鈴鈴……”上課鈴打響了,老師抱著一摞卷子出現(xiàn)在我們的面前。只見他的臉上布滿陰云。我的心一緊:難道是因為我們考得不好?希望我能考過95分。抱著這樣的.一種僥幸又緊張的心理,大家都安靜下來,朝講臺望去。

  老師開口了:“這次考試,大家考得不是很好,下面我來公布分?jǐn)?shù)。”我眉頭一皺:我死定了!

  老師開始公布分?jǐn)?shù)了,我屏住呼吸,仔細(xì)地聆聽。

  “楊婉玲,92分!

  “不是吧?”我小聲地嘀咕著走上講臺,把卷子拿下去。

  我把試卷攤開,映入眼簾的首先就是一個鮮紅的數(shù)字:92。我皺著眉頭,看著試卷上那一道又一道的題,小聲地說著:“唉,這道題又是因為粗心了!”我把卷子翻過來,先是把作文的分?jǐn)?shù)用手擋住,再慢慢地移開,“-2”這樣一個數(shù)字出現(xiàn)在我面前!斑好,還好!”我拍拍胸,冷汗全都不見了。

  終于放學(xué)了,我走出教室,心里想:唉,肯定又要聽媽媽的“教導(dǎo)”了。果然,吃完飯后,媽媽就開始“教導(dǎo)”我了:“你看看這道題……,還有……”我只是坐在那里不出聲,心里想著:老天啊,觀音啊,保佑我下次考好點吧!

  真希望我下次能考到95分以上,這樣的話我就可以交一份滿意的答卷了。

試卷發(fā)下來以后作文7

  今天,王老師火冒三丈,熟悉她的人都知道,肯定其中考試成績知道了,全班一定是都沒考好。

  試卷發(fā)下來了,班里不同的人有不同的`表情:有的人得意洋洋,比如說馮湘津,他考得比我好,就沖我吐舌頭,比如我,還是老師的好學(xué)生呢!才考了93分,真是太令人羞愧了。還有的人不以為然,比如說曹文杰,他考了全年級倒數(shù)第一,也若無其事。王老師一拍桌子,大聲叫道:“回去都給我好好反省”。

  我覺得這次考試只有0.5分不該扣:把“安靜”寫成“安”,做事怎么可以這么馬虎呢!再回想一下,以前的考試八九成都是因為“馬虎”這個缺點才沒考100分的。

  我還有一個缺點就是不讀題,想當(dāng)然。明明讓寫詩句,我卻寫成哲理。我一定要改掉這個不讀題的壞毛!

  我還有一個壞毛病就是在寫作業(yè)的時候會寫,一到考試時又忘了,媽媽說:“要把寫作業(yè)當(dāng)作考試一樣認(rèn)真,把考試當(dāng)做寫作業(yè)一樣輕松”。

  我要改掉壞毛病,在其中雖然沒考好,但在期末,我一定努力學(xué)習(xí),改掉壞毛病,考個100分給老師看!

試卷發(fā)下來以后作文8

  今天,要發(fā)期中試卷了。我一走進教室,就看見有許多同學(xué)圍在一起,在議論紛紛地討論這次的考試呢!

  當(dāng)做完早操以后,老師開始發(fā)試卷了。我的心砰砰直跳,我認(rèn)真地聽著老師念著同學(xué)們的名字。當(dāng)聽到老師念到我的名字的時候,我三步并做兩步地走上講臺,拿起試卷,飛快地看了一遍,啊,我的語文成績是100分,數(shù)學(xué)是97分,英語是100分,我心里樂滋滋地。我轉(zhuǎn)身一看,有的同學(xué)哭了,有的`同學(xué)像我一樣微笑。

  下課了,我安慰那些哭了的同學(xué)說:“你們別哭了,哭也是沒用的,咱們只要下學(xué)期更加努力,就一定能取得有優(yōu)異的成績!

  回到家里,我故意把試卷放在門口的鞋柜上,想讓給爸媽媽個驚喜。果然,他們一回家就看見了并表揚了我,但是他們還是讓我仔細(xì)地再看一遍試卷,而且還給我講解了每一道錯題,讓我懂得了許多知識,還幫我認(rèn)識了我的許多缺點。比如,懶惰、馬虎,讀題不認(rèn)真,課外知識不夠豐富。

  我想:一定要把這些缺點改正過來,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

試卷發(fā)下來以后作文9

  “發(fā)數(shù)學(xué)試卷啦!”不知誰高叫了一聲,班上所有的同學(xué)的心都仿佛揣著個兔子,“通通”亂跳,緊張得手也跟被冰凍住了一樣。

  試卷一組一組地發(fā)了下去,我真想快點發(fā)到我們那組,但又害怕拿到卷子,所以我緊張得坐在椅子上!包S紫瑤,你們組的卷子!”老師叫了一聲,我急匆匆地跑上講臺,接過考卷,又氣喘吁吁地跑回了第一組。

  拿到卷子,我一個一個的發(fā)了下去,發(fā)到賴成東的卷子后,也不看看名字就看分?jǐn)?shù)。91分!我自言自語:“真是莫名其妙!我明明很細(xì)心啊,怎么還考這么差呢?”再仔細(xì)看看名字,還好!只是賴成東的。全部發(fā)完了,只剩下我的.。我?guī)缀醵疾桓铱醋约旱目季。這時,我身后仿佛出現(xiàn)了一個“和我一樣的雙胞胎”:“發(fā)下去吧,這次你考了滿分!”于是我毫不猶豫地發(fā)了下去,再迅速回到座位上,迫不及待的打開試卷。哇!100分!好棒啊!我高興得一蹦三尺高。

  回家時,我興致勃勃地告訴了媽媽。媽媽的臉色一下子由多云轉(zhuǎn)晴,笑著說:“其實,你只要細(xì)心,你還不是能考好么?”

試卷發(fā)下來以后作文10

  今天上午,楊老師捧著一疊厚厚的試卷走進教室,發(fā)下了試卷。

  我接到試卷,腦袋都大了,我怎么也沒想到,我會考得這么差。只見試卷上布滿了“X”!癤”像似有了生命,在試卷上游蕩,不時向我進攻,使我心煩意亂。

  待我冷靜下來后,再仔細(xì)看了一下試卷,!我驚叫起來,我怎么會有這么多題沒做。我一下想起了考試時的情景:我慢吞吞地答題,只到監(jiān)考老師發(fā)出‘離考試結(jié)束只有30分鐘’的.信號時,才快馬加鞭、慌不擇路的亂做一通。我真后悔我自己在考試時不認(rèn)真做題,極底的分?jǐn)?shù)讓我非常羞愧

  看著這張試卷,我暗暗下定決心:下次考試我一定要認(rèn)真迅速地寫,寫好后還有時間就認(rèn)真檢查,寫作文前要先構(gòu)思,寫完后要多修改。我相信自己,一定會改正錯誤的,在學(xué)習(xí)上取得較大的進步。

試卷發(fā)下來以后作文11

  今天月考的卷子發(fā)下來了,我焦急地等待著我的卷子。終于,有一張試卷飛到了我的面前。

  我先查看了我的成績:91分。我有一個念頭在腦海里飛速的膨脹著:我考砸了。過了一會,我清醒過來,先看看錯了什么題吧。這不看不得了,一看受不了,竟然有兩個看拼音寫詞語題出錯了。唉,我真是悲傷呀!看完了錯題,老師就給我們講了一些出錯比較多的題目,我漸漸知道了自己錯的那些題為什么出錯,而正確的答案又是什么。我的心情非常的復(fù)雜,既非常傷心自己考的'不好,又非常高興自己把那些自己不會的題搞懂了,這種既高興又傷心的心情是很少有人會理解的。

  試卷也是我們身邊生活中的一位老師,這位老師讓我們明白自己那一些知識不明白,那一些知識容易粗心做錯,有了這個老師的指導(dǎo),相信我們大家的每一種知識都會學(xué)的很好,我們大家應(yīng)該喜歡考試而不應(yīng)該討厭考試,所以我們無論考了多少分,都應(yīng)該心里有一絲高興。

  考完試后的心情很復(fù)雜,有高興、有難過,還有悲傷和希望。

  酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。

試卷發(fā)下來以后作文12

  “叮鈴鈴……”上課了,向老師嚴(yán)肅地走進教室,把試卷“啪”地摔在講臺上,同學(xué)們的心里就像揣著一只兔子,大氣都不敢出。我想:“糟了,這次我們肯定沒考好。”

  “這次考試只是一次測驗,是對你這段時間學(xué)習(xí)的檢查;所以考的好的同學(xué)不要驕傲,沒考好的'同學(xué)也不能灰心,好好的總結(jié)一下自己這段時間的學(xué)習(xí)態(tài)度及方法,下次爭取進步!毕蚶蠋煂ξ覀冋f道:“現(xiàn)在把試卷發(fā)下來,彭宇新,100分!毕蚶蠋熌畹。彭宇新一聽,蹦蹦跳跳地跑上講臺,拿起試卷一看,嘴巴笑成了月牙兒,眼睛瞇成了一條線。被念到名字的同學(xué)接二連三地走上去取試卷,有的拿著試卷邊走邊看做錯的題,有的拿起試卷,就往座位上跑去。

  “彭林,100分,賈高慶,98分……”彭林得了100分?我的心里尋思著。這次考試我感覺也蠻好的,就連平時成績一般的彭林都得了100分,那100分對我來說不就十拿九穩(wěn)了?我的心里正偷著樂呢。

試卷發(fā)下來以后作文13

  今天數(shù)學(xué)考第二、三單元,考試過去了,終于盼到了下午數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷了,我的心情真是一半緊張,一半喜悅。

  拿到試卷的同學(xué),有的臉上露出了自豪的笑臉,有的卻晴轉(zhuǎn)多云。終于,我的試卷發(fā)下來了!我快速的掃了一下分?jǐn)?shù)------“76.5”?我真不敢自己的`眼睛,仔細(xì)看了看,是“7”,不是“9”。我仿佛從山頂上跌到了萬丈深淵。

  我翻了翻試卷,看了看鮮紅的叉號滿地開了花。我真想大哭一場,但是又哭不出來,因為這個分?jǐn)?shù)太丟人了。我真想把試卷撕掉。但是轉(zhuǎn)念又想,撕掉試卷,就是不敢面對自己的錯誤。于是,我想了又想,還是認(rèn)真的訂正了試卷上錯誤。

  我回家后想跟媽媽說,但是又怕媽媽罵我。最后還是鼓起勇氣跟媽媽說了,媽媽不但沒有罵我,反而幫我分析了錯誤的問題。還鼓勵我下次考好?吹缴磉呥@么多人關(guān)心我、鼓勵我。我一下子有了信心。俗話說的好:“失敗乃是成功之母”!我暗自對自己說:“加油,我一定行的”。

  我決定好好保存這張試卷,讓它時刻提醒我以后考試一定不能掉以輕心。

試卷發(fā)下來以后作文14

  今天,聽數(shù)學(xué)邢老師說要試卷,我的心里像藏了十五只小兔子“咚咚咚咚”不安地跳著,試卷發(fā)下來了,我拿著它,忐忑不安地看了一遍,見有不少錯誤,只考了九十四分。我緊張極了,試卷突然間變得好像泰山一樣重,怎么也握不住。

  忽然,陳泰學(xué)像箭一般地飛了過來,他看到了那試卷上醒目的九十四,眼珠子一轉(zhuǎn),對慌亂的我說:“你把試卷撕掉,媽媽就不知道了。”他停頓了一下,見我沒有反應(yīng),又說:“要么用放在學(xué)校里的`辦法隱藏試卷。”說著,他就湊過來要搶試卷了。說時遲,那時快,眼看試卷就要被他搶走了。我一個猛撲,迅速地拿回試卷,仔細(xì)地查看。還好,只扯掉了一小角。

  我拿著試卷,左看看,右看看,不知道該怎么對媽媽說才好。但是又沒辦法,只好如實告訴媽媽了。

試卷發(fā)下來以后作文15

  那天下午,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從老師的手中接過試卷,看著試卷上的鮮紅的“82”我心頭一喜,終于可以交差了。

  放學(xué)路上,我開心地哼著小曲兒,誰知小人發(fā)歡必有禍,只見一輛自行車歪歪斜斜地向我駛來。出于“躲避”和“炫技”的本能,看我“凌波微步”,“哎呀”誰這么沒有公德心,竟然在路上亂丟香蕉皮,只見我來了個自由落體,并以一個優(yōu)美姿勢重重地落地,地上的石子恰好劃破我的手指,鮮紅的血也濺了出來,可憐的校服,這時也成了這場無聲戰(zhàn)役的犧牲品。

  待我一瘸一拐地走回家時,爸爸就以迅雷不及掩耳之勢,拿走書包,翻出試卷,全然不顧我的'傷勢,只有心思細(xì)膩的媽媽溫柔地抓住我的手緊張地問:“手怎么受傷了,痛不痛,要不要去醫(yī)院看看?”這時爺爺奶奶也發(fā)現(xiàn)了,他們著急地跑過來囑咐道:“下次要注意呀!”看我沒有什么大礙,爺爺奶奶交流起小時候的爸爸,你一言我一語不亦樂乎。爸爸看完試卷,滿意地說:“男子漢,跌跌才能長得更強壯。學(xué)習(xí)上還要繼續(xù)加油呦。”

  作為家里的“中心”,我被幸福環(huán)繞著。

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