端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(通用15篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案1
【活動(dòng)的主題】
我國的端午節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，他有著獨(dú)特的我國風(fēng)俗，比如說：吃粽子、賽龍舟等等這些慶祝的活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展，同時(shí)鍛煉了幼兒也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力，還能增加幼兒對中國的傳統(tǒng)文化的了解和興趣。為此，一年一度的端午佳節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
【活動(dòng)的目標(biāo)】
第一點(diǎn)、讓幼兒初步的去了解端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，并且了解一下端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
第二點(diǎn)、通過實(shí)踐的操作活動(dòng)，感知粽子的形狀和品種，鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的新知識。
【活動(dòng)準(zhǔn)備的各種材料】
1、糯米、粽葉、線、佐料、白糖、各種形狀的布片等等。
2、端午節(jié)的一些相關(guān)的圖片之內(nèi)的。
3、邀請幼兒的加人一起參加活動(dòng)。
【活動(dòng)過程】
1、引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。
2、幼兒分組制作龍舟，采用各種已學(xué)的`技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭，指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
3、啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。
4、將幼兒自己制作的龍舟放在活動(dòng)室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。
端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景：
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動(dòng)由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的`優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源。
要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中，推動(dòng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材�！薄渡虾Ｊ袑W(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。”可見，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對端午節(jié)認(rèn)識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
二、活動(dòng)目的：
端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶�；顒�(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題：
“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月26日——6月5日
五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求
�。ㄒ唬�、具體實(shí)施階段（5月26日——6月5日）
1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”為主題的國旗下講話。（5月26日，大隊(duì)部負(fù)責(zé)）
2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”專題黑板報(bào)（6月1日前，大隊(duì)部負(fù)責(zé)）
3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識講座（5月26日）。通過講座，讓每個(gè)學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng)，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn)，加強(qiáng)了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。（德育處負(fù)責(zé)）
4、一——五年級童謠征集活動(dòng)。（每班5篇）（6月1日之前完成，德育處負(fù)責(zé)）
5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”端午小報(bào)制作比賽。（每班3份）（5月28日前）
6、端午軟筆書法比賽。（美術(shù)組負(fù)責(zé)，6月1日之前完成。）
（二）、總結(jié)展示階段（6月6日）
1、環(huán)境布置：
童謠（征集：黃丹鳳6月1日前）（裝飾、編號：朱紅萍6月1日前）（懸掛：美術(shù)組）
書法（征集：黃丹鳳6月1日前）裝飾：朱紅萍6月1日前）（懸掛：美術(shù)組）
賽龍舟彩泥展（朱紅萍）
評選（選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì)：毛艷艷）
選票（你最喜歡的10首童謠）
2、小舞臺：紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會(huì)。（黃丹鳳、沈莉、毛艷艷）
準(zhǔn)備工作：舞臺（后勤組）
主持（學(xué)生）
音響（顧志榮、陸忠達(dá)等）
節(jié)目單：（1）校園集體舞（毛艷艷）
�。�2）一3《論語》（陳娟）
（3）一5《論語》（張紅艷）
�。�4）五1《九月九日憶山東兄弟等》（史秀琴）
�。�5）二3《弟子規(guī)》（施玉美）
�。�6）二5《弟子規(guī)》（劉玲）
（7）三2《論語》（張嵐）
�。�8）三5《論語》（黃屹梅）
�。�9）四3《端午組詩》（吳娟）
�。�10）學(xué)校詩朗誦（沈莉）
�。�11）表演舞（毛艷艷）
3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)
高年級組（施健康負(fù)責(zé)）（西大操場）
�。�1）賽龍舟。（三——五年級）（每班5男5女）
�。�2）抬轎子。（三——五年級）（每班15人）
準(zhǔn)備工作：參賽表（黃丹鳳6月1日前）
游戲規(guī)則（施健康6月1日前）
場地（施健康、倪懷東、徐磊）
低年級組（楊軍負(fù)責(zé)）（東大操場）
�。�1）賽龍舟（一——二年級）（每班6男4女接力賽）
�。�2）抗震救災(zāi)鉆山洞（一——二年級）（每班30人接力賽）
準(zhǔn)備工作：參賽表（黃丹鳳6月1日前）
游戲規(guī)則（楊軍6月1日前）
場地（楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜）
4、區(qū)域活動(dòng)
�。�1）包粽子比賽。（四、五年級，每班3名）（邱新生）
準(zhǔn)備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）
蘆葉、碎紙（邱新生6月1日前）
�。�2）編制“長命縷”比賽（三——五年級每班3名）（施煒、周欣）
準(zhǔn)備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）
絲帶（黃丹鳳6月1日前）
�。�3）畫（剪）艾虎比賽。（四、五年級每班3名）（美術(shù)組，朱紅萍）
準(zhǔn)備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）
小樣（朱紅萍6月1日前）
5、班級活動(dòng)
品粽子。（全校人人一個(gè)）（班主任）
端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo)
1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的社會(huì)文化。
活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》邀請會(huì)包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
活動(dòng)過程
1、孩子相互交流，初步了解端午節(jié)。
"今天是什么節(jié)日?"小朋友和同伴交流。
請個(gè)別孩子表述，重點(diǎn)引導(dǎo)孩子表述端午節(jié)的時(shí)間。
師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。
2、引導(dǎo)孩子了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
"端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說?"幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的`傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》 "在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?"孩子分組交流。
請每組選1名孩子在集體面前發(fā)言。
師生小結(jié)：端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng)，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。
"你們吃過或者見過哪些粽子?"幼兒和同伴交流。
師生共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。
4、孩子和家長志愿者共同包粽子。
"小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會(huì)包粽子的家長，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!"孩子分組和家長志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。
"包粽子的順序是什么?包粽子時(shí)需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?"
5、孩子和家長志愿者共同分享粽子。
端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案4
為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，我班將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：
一、活動(dòng)目的
以弘揚(yáng)愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題，以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體，不斷深化“中國夢”學(xué)習(xí)教育，深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育，引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活，增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月17日至6月18日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座，開展以愛國名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義，激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。
2、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。端午節(jié)期間，積極組織學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，開展村居清潔、節(jié)日慰問、助殘愛幼等志愿服務(wù)，為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等，陪他們共度端午佳節(jié)。
3、開展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除，整理個(gè)人衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。
4、制作節(jié)日小報(bào)。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào)，并開展節(jié)日小報(bào)評比和展示活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來，精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動(dòng)過程確保安全、有序開展。
端午節(jié)活動(dòng)方案策劃
活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)
具體內(nèi)容如下：
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2、與媽媽一起包粽子
(主持人)：同學(xué)們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1、將粽葉折成漏斗形
2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5、蒸煮。
學(xué)生和家長動(dòng)手包。
3、詩歌朗誦
(主持人)：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：xx同學(xué)朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：家長和學(xué)生齊誦
(詩歌內(nèi)容附后)
4、觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：同學(xué)們，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶�；顒�(dòng)，也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的.吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?
同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
5、吃粽子
請?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。
6、班主任講話：
同學(xué)們，今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長對我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識。
7、活動(dòng)結(jié)束。
端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案5
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合，唱響＂我們的節(jié)日＂主題，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓小區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導(dǎo)小區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，促進(jìn)人與自然和諧相處，增強(qiáng)小區(qū)的凝聚力，我小區(qū)特組織如下活動(dòng)。
一、立夏居干與養(yǎng)老院老人一起包餃子
時(shí)間：６月ｘ日
地點(diǎn)：ｘｘ養(yǎng)老院
參加人員：小區(qū)居委會(huì)干部
活動(dòng)目的：６月ｘ日正好是端午，ｘｘ有立夏碰蛋、吃蛋的習(xí)俗，以寓意不疰夏。ｘｘ養(yǎng)老院現(xiàn)有２０多位老人，“老吾老以及人之老”，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，小區(qū)居委會(huì)干部利用中午時(shí)間，到養(yǎng)老院，與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知識講座
時(shí)間：６月ｘ日
地點(diǎn)：居委會(huì)
參加人員：小區(qū)老年居民
活動(dòng)目的：健康的身體來源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導(dǎo)。為了讓小區(qū)老年居民了解更多的健康知識，邀請骨健康專家來小區(qū)上骨健康知識講座。
三、包粽子比賽
時(shí)間：２０ｘｘ年６月ｘ日
地點(diǎn)：居委會(huì)
參加人員：小區(qū)居民
比賽細(xì)則：
１．每位參賽者包２斤糯米，比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。
２．米、蘆葉居委會(huì)準(zhǔn)備，盆、勺子等輔助工具自帶。
�。常兆涌谖蹲远�，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
４．最后評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
�。担玫腵粽子送給小區(qū)孤寡聞老人，低保戶。
活動(dòng)目的：通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的知識，又增進(jìn)小區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給小區(qū)孤寡聞老人，低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化，以此來增加小區(qū)的凝聚力。
端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案6
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合，唱響＂我們的節(jié)日＂主題，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓小區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導(dǎo)小區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，促進(jìn)人與自然和諧相處，增強(qiáng)小區(qū)的凝聚力，我小區(qū)特組織如下活動(dòng)。
一、立夏居干與養(yǎng)老院老人一起包餃子
時(shí)間：６月xx日
地點(diǎn)：xxxx養(yǎng)老院
參加人員：小區(qū)居委會(huì)干部
活動(dòng)目的：６月xx日正好是端午，xxxx有立夏碰蛋、吃蛋的習(xí)俗，以寓意不疰夏。xxxx養(yǎng)老院現(xiàn)有２０多位老人，“老吾老以及人之老”，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，小區(qū)居委會(huì)干部利用中午時(shí)間，到養(yǎng)老院，與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知識講座
時(shí)間：６月xx日
地點(diǎn)：居委會(huì)
參加人員：小區(qū)老年居民
活動(dòng)目的：健康的身體來源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導(dǎo)。為了讓小區(qū)老年居民了解更多的健康知識，邀請骨健康專家來小區(qū)上骨健康知識講座。
三、包粽子比賽
時(shí)間：２０xxxx年６月xx日
地點(diǎn)：居委會(huì)
參加人員：小區(qū)居民
比賽細(xì)則：
�。薄⒚课粎①愓甙步锱疵�，比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。
�。�、米、蘆葉居委會(huì)準(zhǔn)備，盆、勺子等輔助工具自帶。
�。场Ⅳ兆涌谖蹲远�，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
�。�、最后評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
�。怠玫聂兆铀徒o小區(qū)孤寡聞老人，低保戶。
活動(dòng)目的：通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的.知識，又增進(jìn)小區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給小區(qū)孤寡聞老人，低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化，以此來增加小區(qū)的凝聚力。
端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案7
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合，唱響＂我們的節(jié)日＂主題，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓小區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導(dǎo)小區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，促進(jìn)人與自然和諧相處，增強(qiáng)小區(qū)的凝聚力，我小區(qū)特組織如下活動(dòng)。
一、立夏居干與養(yǎng)老院老人一起包餃子
時(shí)間：６月x日
地點(diǎn)：xx養(yǎng)老院
參加人員：小區(qū)居委會(huì)干部
活動(dòng)目的：６月x日正好是端午，xx有立夏碰蛋、吃蛋的`習(xí)俗，以寓意不疰夏。xx養(yǎng)老院現(xiàn)有２０多位老人，“老吾老以及人之老”，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，小區(qū)居委會(huì)干部利用中午時(shí)間，到養(yǎng)老院，與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知識講座
時(shí)間：６月x日
地點(diǎn)：居委會(huì)
參加人員：小區(qū)老年居民
活動(dòng)目的：健康的身體來源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導(dǎo)。為了讓小區(qū)老年居民了解更多的健康知識，邀請骨健康專家來小區(qū)上骨健康知識講座。
三、包粽子比賽
時(shí)間：２０xx年６月x日
地點(diǎn)：居委會(huì)
參加人員：小區(qū)居民
比賽細(xì)則：
�。保课粎①愓甙步锱疵祝葧r(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。
�。玻�、蘆葉居委會(huì)準(zhǔn)備，盆、勺子等輔助工具自帶。
�。常兆涌谖蹲远�，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
４．最后評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
�。担玫聂兆铀徒o小區(qū)孤寡聞老人，低保戶。
活動(dòng)目的：通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的知識，又增進(jìn)小區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給小區(qū)孤寡聞老人，低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化，以此來增加小區(qū)的凝聚力。
端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案8
活動(dòng)背景：
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因而更容易在淡化的過程中喪失，現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機(jī)，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。
活動(dòng)目的：
端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，通過本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗，普及端午知識，加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，給端午增光添彩。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情，團(tuán)結(jié)凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺。
活動(dòng)主題：
感悟傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)你我。
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
20xx年6月xx日重慶市南岸區(qū)南山
活動(dòng)流程：
一。前期準(zhǔn)備
1。20xx年6月1號召開班會(huì)，宣傳我們的端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。做好人員統(tǒng)計(jì)。
2。20xx年6月xx日前把活動(dòng)場地安排好
3。設(shè)計(jì)當(dāng)天活動(dòng)游戲策劃，游戲性質(zhì)。闡明活動(dòng)意義
�。�1）。增強(qiáng)同學(xué)之間的.相互了解，促進(jìn)班級凝聚力的形成。
（2）。增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
二�；顒�(dòng)階段
1。確定集合地點(diǎn)（重慶工商大學(xué)校前廣場）。
2。設(shè)立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。
3。安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無安全隱患。
4。除以上措施外，我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺的活動(dòng)。以增強(qiáng)同學(xué)們對我們活動(dòng)的好奇心，從而加入我們活動(dòng)。
工作安排：
（一）、宣傳工作
1、班會(huì)上由班長李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng)，并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義。（為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情）。
2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。
5、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由李xx、李xx負(fù)責(zé)。
�。ǘ�、活動(dòng)現(xiàn)場
1、對前來集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué)，以便集體出發(fā)，避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。
2、路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。
3、現(xiàn)場活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性由李xx、xx、李xx負(fù)責(zé)（注意活動(dòng)的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面）。
（三）、返校工作
1�？紤]到時(shí)間問題，所以必須控制返校時(shí)間，以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。
2。到校后，要在校前廣場點(diǎn)名，以確保每個(gè)人都安全返校。
注：此次完全針對10級工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、車費(fèi)：100元，4元/人。
2、糖果：40元。
3、飲料：100元。
4、餐費(fèi)：（共兩餐）：500元，20元/人。元/支。
主辦單位：設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院承辦單位：級工業(yè)設(shè)計(jì)一班
5、后期材料處理費(fèi)用：10元。
6、簽字筆5支：10元
7、飲用水：15元
合計(jì)：760元。
端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案9
一、 活動(dòng)宗旨。
“端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長。”粽子飄香，古風(fēng)流長，為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，鎮(zhèn)安小學(xué)在端午來臨之際，開展“尋根溯源
粽葉飄香”端午特別活動(dòng)，旨在提高隊(duì)員們的愛國意識，增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)隊(duì)員做一個(gè)有道德的人。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月2日或3日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊(duì)課的時(shí)間。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(各班可根據(jù)本班特色挑選兩——三個(gè)活動(dòng)參加)。
1、五月五 品粽味
各班在教室開展“尋根溯源
粽葉飄香”——端午品粽會(huì)。同學(xué)們可以介紹自己帶來的粽子，了解粽子有許多種類：從外形上，粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習(xí)俗活動(dòng);大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛。
2、五月五 唱歌謠
我國的端午節(jié)有著xx多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例：“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽�！薄拔逶挛�，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋”等。
3、五月五 是端午
農(nóng)歷五月初五，是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一�！段逶挛迨嵌宋纭分R搶答板塊，知識題：
a、我國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié))
b、你知道近xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎?
c、端午節(jié)的`別稱有哪些?(如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。)
d、端午節(jié)的由來?(如：紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。)
e、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)
如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像 、賽龍舟競賽等。
4、五月五 憶屈原
屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳，老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊(duì)員們講述屈原的故事。
5、五月五 佩香袋
佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，端午節(jié)小孩佩香囊，有避邪驅(qū)瘟之意。香袋形狀不同，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。隊(duì)員動(dòng)手做一做香袋，看誰做的香袋最漂亮。
尋根溯源，傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。請各班積極落實(shí)，每班形成一篇通訊報(bào)道，可投稿校園網(wǎng)、晚報(bào)、商報(bào)等。
端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)背景：
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。＂端＂字有＂初始＂的意思，因此＂端五＂就是＂初五＂。而按照歷法五月正是＂午＂月，因此＂端五＂也就漸漸演變成了現(xiàn)在的＂端午＂�！堆嗑q時(shí)記》記載：＂初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。＂過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。
二、活動(dòng)主題：
我的端午，我做主，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物
三、活動(dòng)日期：
20xx年６月ｘｘ日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
�。髮W(xué)北區(qū)ｘｘ園
五、活動(dòng)目的：
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原－－這位可歌可敬的愛國詩人。同時(shí)通過此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的.人）感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過一個(gè)難忘，有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
�。薄⒘私舛宋绻�(jié)的由來（用展板展示于活動(dòng)場地）
�。ǎ保┒宋绻�(jié)的來歷。
�。ǎ玻┒宋绻�(jié)的節(jié)日意義。
�。ǎ常┤珖鞯鼗驀獾亩宋绻�(jié)習(xí)俗。
�。�、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
�。ǎ保⿲Ⅳ杖~折成漏斗形
�。ǎ玻┰诼┒沸蔚聂杖~里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
�。ǎ常┯么竽粗负褪持赴醋◆杖~的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
�。ǎ矗⿲Ⅳ杖~包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
�。ǎ担┱糁�。
具體流程：
（１）前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì)，借來鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料；
（２）參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個(gè)人只限一個(gè)。（此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽，每組１０人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎(jiǎng)品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限３——５組一起）；
（３）包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下聯(lián)系方式（便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場�。�
�。ǎ矗┙y(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來取自己的粽子。
七、注意事項(xiàng)
１、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備。
２、為確�；顒�(dòng)順利有序的進(jìn)行，活動(dòng)前作好分區(qū)（登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū)）。
�。场⒌怯洉r(shí)要注意，將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意：
�。ǎ保┟植荒芘�。
�。ǎ玻┟止潭ǖ姆绞�，用長線把名字綁定在粽子上，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面，不能沾水。
４、取粽子時(shí)人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進(jìn)行分類，按漢語拼音排序（Ａ區(qū)、Ｂ區(qū)、Ｃ區(qū)），組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取。
�。怠⑴c人員不限。
端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，了解端午節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣及其意義。
2、與家人一起制作香袋、觀看粽子的制作方法。
材料準(zhǔn)備：
1、制作粽子和香袋的各種材料。
2、PPT
活動(dòng)過程：
(一)觀看PPT引入話題：
1、五月五日是什么節(jié)?五月五日已經(jīng)過去了，為什么我們還要過端午節(jié)?農(nóng)歷是什么意思?
2、屈原是誰?屈原和端午節(jié)有什么關(guān)系?
3、觀看PPT，了解粽子、艾草、龍舟等。
(二)和家長一起動(dòng)手制作香袋、紙制三角綜。
(三)觀看部分家長表演包粽子，并與家人一起品嘗粽子。
活動(dòng)反思：
在這次端午節(jié)活動(dòng)中，孩子們對把粽子拋到河里，紀(jì)念屈原，賽龍舟等都很好奇。
活動(dòng)剛開始，幼兒和家長都迫不及待的開始裝香料，做香囊，每一個(gè)香囊都傾注了孩子家長的`無窮用心。在興致勃勃地觀看了幾位家長制作粽子后，孩子們在剝粽子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)：各種粽子的大小不同，包法也不同，有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線，是直接用粽葉穿過去的。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進(jìn)去的?是怎么穿的?當(dāng)粽子被切成一塊一塊開始品嘗時(shí)，他們品嘗各種各樣的粽子。孩子們都很開心，對端午節(jié)有了進(jìn)一步的感性認(rèn)識。
在此活動(dòng)中孩子們不僅吃到了美味的粽子，更從活動(dòng)中了解了這個(gè)活動(dòng)的由來，以及我們民間對于活動(dòng)的重視，更進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們的民族自豪感。
本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣，活動(dòng)效果好。通過活動(dòng)，使幼兒對端午節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識，同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力，感受了節(jié)日的快樂氣氛。
端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案12
又是一年端午到，城關(guān)鎮(zhèn)社區(qū)為了唱響"我們的節(jié)日"主題活動(dòng)，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)社區(qū)的.凝聚力，我社區(qū)特組織如下活動(dòng)。
一、開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”愛國經(jīng)典誦讀活動(dòng)
時(shí)間：20xx年6月18日
地點(diǎn)：社區(qū)會(huì)議室
參加人員：社區(qū)居民和黨員志愿者
活動(dòng)目的：使轄區(qū)居民更好的了解傳統(tǒng)節(jié)日的由來，使大家感受文化經(jīng)典的無窮魅力，了解中華民族文明史的博大精深，更加有意義的度過端午節(jié)。
二、開展“干干凈凈過端午、健健康康度夏天”環(huán)境衛(wèi)生大清除活動(dòng)
時(shí)間：年6月16日
地點(diǎn)：轄區(qū)衛(wèi)生死角和公共場所
活動(dòng)目的：端午節(jié)將至，炎炎夏天即將來臨，為了使社區(qū)居民能夠在一個(gè)干凈、整潔、健康的環(huán)境中度過安定、歡樂、祥和的傳統(tǒng)節(jié)日-端午，開展以“衛(wèi)生死角和公共場所”為重點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。
三、開展“喜迎端午粽飄香，歡度佳節(jié)‘情’分享”為主題的端午節(jié)包粽子比賽活動(dòng)。
時(shí)間：年6月17日
地點(diǎn)：社區(qū)主干道
參加人員：社區(qū)居民
活動(dòng)目的：傳承中國的民俗文化，促進(jìn)了鄰里間和睦關(guān)系、營造其樂融融的社區(qū)情感氛圍，借此類群眾喜聞樂見的文化活動(dòng)，在社區(qū)營造了深厚的端午節(jié)氛圍。
端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案13
活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，透過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的好處。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要透過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動(dòng)資料：
1)了解端午節(jié)的由來
具體資料如下：
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日(端午節(jié))
(2)那么，你們明白端午節(jié)的來歷嗎
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一齊收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2)包粽子
(主持人)：xx，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的.。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。這天我們就自己動(dòng)手一齊來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
三)詩歌朗誦
(主持人)：xx，你們有誰明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
(詩歌資料附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：xx，你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶�；顒�(dòng)，也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟能夠說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。此刻，我讓我們一齊加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?
xx踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
五)吃粽子
請?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。
六)領(lǐng)導(dǎo)講話：
xx，這天的端午節(jié)過得很有好處。xx高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集潛力。同時(shí)也十分感謝家長對我們活動(dòng)的熱情參與。透過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識。
七)活動(dòng)結(jié)束
端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午15：00—17：00（備注：活動(dòng)的2小時(shí)，給員工正常計(jì)算薪資）
二、活動(dòng)地點(diǎn)
公司大門入口處，露天式場地。（備注：若碰到雨天，改為二樓車間內(nèi)）
三、活動(dòng)流程及內(nèi)容（合計(jì)約2小時(shí)）
1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭，5分鐘。
2、游戲環(huán)節(jié)，人力資源部組織，80分鐘
�。�1）端午節(jié)知識競答（團(tuán)隊(duì)游戲，約15分鐘）
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動(dòng)，此塊活動(dòng)主要是測試員工對端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識是否了解，人力資源部會(huì)篩選一些端午節(jié)知識的'趣味競答，搶答正確的人員獎(jiǎng)勵(lì)禮品。
�。�2）吃粽子比賽（個(gè)人游戲，30xx45分鐘）
參賽者以三人為一組（男女分開比賽），蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束，完成游戲時(shí)間最短的選手，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
（3）你來我往游戲（團(tuán)隊(duì)游戲，20分鐘）
參賽者4人一隊(duì)，分開2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，西瓜籽數(shù)多者獲勝，獲勝的一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，另一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品。
3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，拍照留念，預(yù)計(jì)20分鐘。
4、集體合影，5分鐘。
四、活動(dòng)報(bào)名
活動(dòng)報(bào)名時(shí)間：截止到xx月xx日17：30，以便公司預(yù)備活動(dòng)用品和禮品，報(bào)名方式：到二樓人力資源部填寫活動(dòng)報(bào)名表。
報(bào)名需要注意：
1、端午節(jié)知識競答不需要報(bào)名，全體員工現(xiàn)場搶答。
2、吃粽子比賽活動(dòng)，可以單人報(bào)名，人力資源部根據(jù)總共報(bào)名的人數(shù)，男女分開比賽。
3、你來我往游戲，員工需要找好自己的搭檔一同報(bào)名，即需要2人同時(shí)報(bào)名；可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以報(bào)名多個(gè)游戲。
五、活動(dòng)預(yù)備及經(jīng)費(fèi)
1、活動(dòng)獎(jiǎng)品
（1）知識競答，預(yù)備10個(gè)問題，獎(jiǎng)品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共xxxx元。
�。�2）吃粽子比賽，每組3人，獎(jiǎng)品為洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，紀(jì)念品為洗衣粉，約4元/袋，即一組18元，按照有30人報(bào)名參加，共xxxx元。
�。�3）你來我往游戲，每組4人，贏的一組獎(jiǎng)品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，參與的另一組獎(jiǎng)品為洗衣粉，約4元/袋，4人共xx元，按照10組報(bào)名，共xxxx元。
2、活動(dòng)道具
�。�1）慶祝端午節(jié)的橫幅，作為活動(dòng)背景，活動(dòng)進(jìn)行期間拍照，合影等需要用到，預(yù)算5米，約xx元。
（2）活動(dòng)期間的粽子，若30人參加預(yù)備35個(gè)粽子；活動(dòng)需要的西瓜預(yù)備2個(gè)，共預(yù)計(jì)xxxx元。
3、端午節(jié)福利
全體員工每人一袋粽子，2只裝，約6元/人，目前約90個(gè)員工，共xxxx元；活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：xxxx元。
端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日下午3點(diǎn)整
二、活動(dòng)地點(diǎn)
維也納酒店福華路店
三、參與人員
國利半導(dǎo)體全體員工
四、游戲規(guī)則
將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到A的為該組組長，站到對尾，負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定（商議時(shí)間不超過2分鐘），若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行，游戲期間由xxxxxx負(fù)責(zé)對每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語后，由組長進(jìn)行猜詞，當(dāng)組長猜對詞語（意思相同即可）或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊(duì)員不許偷看
不許使用道具
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做
違反此規(guī)則的'全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)
給一分鐘準(zhǔn)備
五、游戲方式
每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進(jìn)行表演，表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍，表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當(dāng)猜詞成功時(shí)，使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì)；
當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時(shí)，則使用時(shí)間最短者為獲勝。
七、違規(guī)判定
1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演
2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中，隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭，在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中
3、如若出現(xiàn)上述情況，視為犯規(guī)
八、懲罰
違規(guī)者將被更換詞語，重新開始，不停止計(jì)時(shí)，為了對違規(guī)隊(duì)的懲罰，詞語的難度將有所增加。
九、獎(jiǎng)勵(lì)
粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。
十、注意事項(xiàng)
1、裝備照相機(jī)及攝像機(jī)——xxxxxxxx
2、購買粽子及帶蒸鍋——xxxxxx/xxxxxx
3、準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家——xxxxxxxx
4、制作分組隊(duì)員名單——xxxxxxxx
5、計(jì)時(shí)工作——xxxxxxxx
6、現(xiàn)場拍照及攝像——xxxxxx/xxxxxx/xxxxxx
7、游戲過程中進(jìn)行粽子的加熱——xxxxxx
8、準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語句——xxxxxxxx/xxxxxx
十一、活動(dòng)開場臺詞
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