年度考核個人工作總結（精選16篇）

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不如我們來制定一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編收集整理的年度考核個人工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　年度考核個人工作總結 1

　　在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結經驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。

　　一、思想上

　　一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

　　二、工作上

　　一年來，我服從學校領導的分配，認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人在搞好教學工作的.同時，還很注重教學經驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。

　　在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。

　　在這一年的工作中，我得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步不是很快。今后，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！

　　年度考核個人工作總結 2

　　本學年，我承擔了我校多項教學工作。在工作中，作為一名年輕教師，我秉持著謙虛謹慎，不懂就問的原則，在教學中虛心向老教師學習，不斷學習教育教學理論，通過各種途徑充實自己，積極參加教育教學研究活動，自己利用課余時間學習研究英語教學的新理念和新的教學方法。通過一年來的不斷的學習和孜孜不倦的追求，我的各方面的素質都有了顯著提高，下面我就對我近一年來的教育教學工作做以下總結。

　　一、思想方面

　　本學年我堅決擁護中國共產黨的領導，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅決服從各級領導的安排，認真貫徹國家教育教學方針政策，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，為人師表，愛護學生，作到時時處處關心學生，點點滴滴做學生的表率。在做到這些的同時，我還注重對學生的思想教育，教育他們愛祖國，愛民族，團結互助，樂于助人，為學生成為一個有道德有紀律的社會主義接班人奠定基礎。

　　二、教育教學工作

　　本學年，我承擔了學校的英語、信息技術教學工作，對于本學年的教育教學工作，我主要從以下幾個方面進行總結。

　�。�1）課堂教學。課堂教學是學生接受新知識，教師傳授新知識的一個是主要渠道。在近五年的課堂教學中，我始終如一地貫徹了英語新課程標準的理念和教育局、教研室對于小學英語教學的要求，采用任務型教學的方式組織教學，以提高學生的英語學習興趣為為主線，以提高學生的綜合語言運用能力為主要目標，通過設計各種有趣的，貼近學生生活實際的活動來實現(xiàn)新知識的傳授，同時，突出學生的主體地位和教師的主導地位，改變教師的角色，引導學生自主學習，合作探究。

　　實踐證明，這種以提高學生學習興趣和綜合語言運用能力為經線，以任務型教學和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學網(wǎng)絡，極大地調動了學生學習的積極性和主動性，創(chuàng)建了一個快樂高效的英語教學課堂。

　�。�2）差生輔導。在我所教的學生當中，有一部分學生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學習態(tài)度原因等諸方面的因素導致學習成績不理想。于是，我在工作中，除了正常的教學之外，針對差生們出現(xiàn)的成績差的原因對他們進行了多種類型的輔導，如，手拉手互助學習，小組內競賽，小組間競賽以增強差生的自信心，個別輔導，重點督促，與家長溝通等。經過一段時間的輔導，他們都有不同程度的進步，學習的興趣和自信心也大大提高。

　�。�3）理論學習和教學研究

　　在搞好學生教育教學工作的同時，我不忘積極充實自己。積極學習國內外先進的教育教學理念，隨時更新自己的教育教學方法和知識結構，及時了解英語教學的發(fā)展動態(tài)，學習本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進教學方法，不斷提高自己的.文化修養(yǎng)和教育教學水平，為自己的教學研究和教學創(chuàng)新儲備力量。

　　與此同時，我還不斷進行教學研究，積極參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動，積極撰寫論文和案例，積極參加課題研究，爭取最大限度地與他人交流的機會，結合自己的教學實踐，敢于創(chuàng)新，構建符合自身特色和本校學生的新的教育方式。

　　三、出勤方面

　　本學年中我努力做到出滿勤、干滿點，不早退，不曠工。有事請假，到校后及時給學生補課，從沒因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。積極參加縣、學校等各級組織的教研會議，不缺勤，不遲到，不早退。

　　四、教育教學工作成績

　　本學年，經過各級領導、同事的大力支持，我在教學和教學研究方面取得了一些成績。所教班級的成績優(yōu)異，學生英語學習和信息技術的興趣不斷提高，學生的綜合語言運用能力得到了大幅度提高，學生的學習方法得到了改進，提高了學習的效率。部分差生端正了學習態(tài)度，明確了學習目的。在教育科研方面，由于我積極參加理論學習和各種科研會議及培訓，我的教育教學水平和個人修養(yǎng)、素質都得到了提高，同時，我不忘進行教學研究，積極撰寫教育教學論文和經驗總結。

　　教育教學工作是一個不斷發(fā)展，不斷更新的事業(yè)，他需要教師在工作中不斷研究并結合自己的實際不斷探索。通過幾年來的教學生涯，使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。我深深地愛上了教師這個崗位，并愿為此奮斗一生。

　　年度考核個人工作總結 3

　　本人作為剛畢業(yè)參加工作的年輕教師，在本學年內擔任xx小學xx年級的英語教學工作。參加工作以來，我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學校順利完成了各項工作�，F(xiàn)在，我對本學年工作做如下總結：

　　一、學科教育教學工作

　　以提高學生學習英語的興趣為突破口，努力提高教學質量。我在課堂上特別重視調動學生學習英語的積極性和主動性，經常開展小組競賽活動，通過給小組加分，用表揚激勵等教學手段，靈活運用教學法，如游戲法、情景教學法、交際法、直觀法等，并把英語兒歌、繞口令、童謠等有趣味的東西引進課堂，把英語語言知識的學習與英語語言技能的訓練有機的結合在一起，吸引學生的注意力，培養(yǎng)他們的學習興趣，激發(fā)他們的求知欲，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程，從而優(yōu)化課堂教學。

　　開展兩人小組互助活動，以點帶面，以優(yōu)帶差，提高班科成績的合格率。在課堂教學中，凡是開展自主讀書或是堂上討論活動，我大多都是以兩人小組為單位進行的，每個小組里一般都有一個優(yōu)生，這樣一來，小組里的中下生，在優(yōu)生的提示和幫助下，一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動，從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高。我還組織了小組之間的競賽，用獎勵手段去鼓勵進步明顯的小組，因此學生對活動的投入會更狂熱，小組之間的競爭也會更激烈，學生取得進步也會更快。

　　狠抓課堂常規(guī)的'落實。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準備工作，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好，推動課堂教學質量的進一步提高。

　　二、校本研修工作

　　注重日常教學常規(guī)的扎實與提升。認真完成學習任務，做好每一次聽課后記錄。學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。每節(jié)公開課后，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。在總結經驗中完善自我。

　　堅持寫好教育教學隨筆。認真的讀一本有關教育的書籍，并及時反思。認真參加參與各校教研活動與“小組學習研討”活動，將培訓學習所得，在具體的教學實踐中嘗試，使自己的教學水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。利用信息技術手段輔助教學，充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，積極參與在線研討。

　　三、師徒結對工作

　　一幫一師徒結對活動是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺，作為徒弟的我非常珍惜這次學習的機會，也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。在這次活動中，從認真?zhèn)湔n交給師傅修改到課堂上與孩子們的溝通、互動，從師徒互相聽課評課到教研組上公開課，雖然每一次都有不足，但師傅的指點讓我得到了不少收獲，這更加激勵了我對教育教學工作提高的渴望。我體會到了，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠遠不夠的，我要時刻反思自我，常思常新，不斷加強業(yè)務學習，勤學勤問，不斷更新、探索教育教學方法，讓自己在學習中得到提升。

　　總之，在新課程背景下的英語教學中，我要一如既往的做好備課、批改、輔導、考查、講評等方方面面的工作。當然了，要做一名受學生歡迎的英語老師，還要經過自己各方面堅持不懈的實踐和探索，在今后的道路上，向更高的目標奮進！

　　年度考核個人工作總結 4

　　小學綜合素質評價是基礎教育課程改革的一項重要內容，是義務教育階段學生綜合素質評價體系的重要組成部分，是全面反映學生發(fā)展狀況，促進學生全面發(fā)展的重要舉措。我校在接到上級關于學生綜合素質測評方案之后，認真領會其內涵，以為學生發(fā)展為原則進行學習，深刻體會，最后依據(jù)自己學校的實際情況形成自己學校的方案并進行認真評價�，F(xiàn)作如下回報：

　　一、加強領導、健全機構

　　綜合素質評價是以激勵為主導、以評價為方向，以促進學生發(fā)展為目的，充分體現(xiàn)對學生發(fā)展負責全面評價學生有效手段。對此學校領導高度重視評價工作，專門成立了以校長為核心的測評領導小組具體如下：

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　二、達成共識、全員參與

　　在接到綜合素質評價通知后，以校長親自掛帥的測評領導小組立即行動起來，對評價方案進行學習和研究，為了能讓此次評價做到公正、公平、真實、客觀，讓每位教師了解評價的意義，我校召開了全校教師大會進行宣傳和部署。 經過學習，全校教師對評價工作有了深刻地認識，并達成一致共識，即評價公正、公平、客觀、真實。一定要以對學生發(fā)展負責的態(tài)度認真完成好評價，以此有效地促進學生的發(fā)展。而且我們也發(fā)現(xiàn)，通過宣傳教育，教師們很關心、關注測評工作，全員參與到測評工作當中，并做到認真、準確、公正、公平。

　　三、細化方案、綜合評價

　　在進行學習、部署之后，我們對教育局的文件進行分析和細化，對具體評價提出這樣的要求：

　　1、學生自評（提供個人實證材料）、

　　要求：

　　（1）教師不斷引導學生學習評價細則，使學生接受其中的評價標準，理解評價內容，并能按期要求操作。

　�。�2）學習評價細則，并能對照細則進行自檢。

　�。�3）4月—5月由班主任組織全班同對照評價細則在校集中完成自我評價。

　　2、學生互評、

　　要求：

　　（1）集中學習學�；ピu評價標準，做到每個同學全面理解評價內容。

　�。�2） 同學之間能夠運用互評細則相互監(jiān)督、互相提示，達到共同依據(jù)評價細則規(guī)范自己。

　�。�3）班主任教師統(tǒng)一組織學生以小組（前后桌四個人）為單位在校內集中進行互相評價。

　　3、家長評價、

　�。�1）學生一年入學時召開家長會及時將學生的各項評價標準介紹給家長，并向家長宣傳好評價的`意義，讓家長隨時用評價標準引導、教育孩子。

　�。�2）利用每次家長會學習評級標準。

　　4、小組評價

　　（1）讓全校教師對小學生綜合評價有明確認識，并能將評價理念滲透到平是教育、教學中。

　�。�2）不斷地用評價標準引導教育學生，并能用評價標準督促學生、規(guī)范學生。

　　5、學�？傇u

　　（1）學校評審委員會在新生入學后就要及時宣傳綜合評價工作的意義及學校評價細則，讓學生、教師、家長了解評價內容，并將評價標準作為規(guī)范學生，教育學生的指導性綱領。

　�。�2）用評價標準跟蹤、教育每位學生，并及時引導、教育學生。

　�。�3）評價委員會依據(jù)評價標準將對每個學生做好最后的總評工作，及時、公正、公平的寓意每個學生一個準確地評價，為學生升學奠定基礎。

　　四、及時匯總、認真反思

　　評價工作在測評領導小組、學生自己、學生家長、教師們的共同努力下接近尾聲。通過這段時間的評價，我們感到評價并不復雜，但它關乎與學生身心發(fā)展，是對每個孩子的公正定位。但在工作中，我們也存在許多值得思考的問題。如：

　　1、我們學校規(guī)模大，學生多，每年的學生綜合素質測評工作量大、任務重，如何在保證不影響其他工作正常開展的前提下圓滿完成素質測評工作，將素質測評工作融合到學校的日常教育、教學工作中，還有待我們進一步研討與落實。

　　2、盡管我們在工作中已經做了大量的宣傳，但還是有部分家長和學生不理解，認為是加重了學生的課業(yè)負擔，如何在工作中消除這種觀念也有待我們思考。

　　3、在測評工作中，我們也確實遇到部分學生，文化課成績相當優(yōu)秀，但在測評項目上相對落后，如何在今后的工作中減少這種現(xiàn)象的存在，讓這部分學生能得到全面發(fā)展，也是我們日后思考與落實的一個重要方面。

　　年度考核個人工作總結 5

　　一年來，我認真學習貫徹黨的十八大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，按上級和學校要求認真完成各項工作，指導學生電腦繪畫獲市級三等獎，教具制作獲區(qū)級三等獎，獲校級感動校園教師之星稱號�，F(xiàn)將一年以來工作情況總結如下：

　　一、加強理論學習，更新教育觀念。

　　1、堅持政治學習，樹立“為學生服務的思想”。

　　2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。

　　二、做實教學工作，提高教學質量。

　　1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。

　　2、注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

　　3、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中有的放矢。

　　4、做好后進生轉化工作。對個別的后進生，能悉心輔導，經常面批作業(yè)，及時進行補漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時輔導的形式，打好后進生的基礎。

　　三、落實教學研討，提高教學技藝。

　　按計劃組織教師學習課標及經驗文章，以有效教學為主題，組內每位教師上公開課，互相聽評課，同時在xx上聽名師講課，提高了教師教學技藝。

　　四、細化班級管理，培養(yǎng)良好品格。

　　1、思想教育常抓不懈：利用周會，夕會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

　　2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。

　　3、經常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的.意志，教會學習方法，學好各門功課。

　　4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，使學生身心得到健康發(fā)展。

　　5、經常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。

　　總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要培優(yōu)轉差，關愛留守兒童，爭取為教育事業(yè)再立新功。

　　年度考核個人工作總結 6

　　一年來，我把愛崗敬業(yè)，認真研修《課程標準》，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學校交給的工作，服從領導的安排，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，大力推進素質教育，使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職，具體的工作情況如下：

　　一、我的思想

　　堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針。嚴格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學校各活動，并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展，我不斷研究、探索和學習政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在學生當中做出了典范。

　　二、我的紀律

　　我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

　　三、我的教學

　　我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的`邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難，及時采取相應的預防措施。

　　四、我的課堂

　　我組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合。

　　五、我的作業(yè)

　　根據(jù)學期開始的計劃，在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

　　總之，一年一度的教育教學中，今天也算告一個句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠年輕，永遠微笑，也永遠刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

　　年度考核個人工作總結 7

　　20xx年揮揮手就消散了，已經進入深秋，我在幼兒園的教師工作也將進入新的一個階段，那么對于x月份這一個階段的工作我也將進行一個總結。以下是我作為大班幼兒教師的工作總結：

　　一、潛心備課，精心教學

　　身為一名教師，而且還是大班幼兒的老師，我在x月份里潛心備課，每天都會做好第二天的教案和教學的步驟，對大班的幼兒進行一個精心的教學。備課是按照幼兒每天能夠學習的量去制作教案，盡可能的把課本的知識教給幼兒們。讓幼兒能夠在課堂上學習到知識，幫助大班的幼兒們把學習給提高上去。教學跟著孩子們走，教幼兒當前學習的知識，也會適當?shù)脑黾右恍┱n外知識，讓幼兒接觸得到更廣大的世界。

　　二、幫助幼兒進行閱讀

　　大班的幼兒，距離進入小學只有一年的`時間，當前他們的閱讀能力不是很好。在x月份的時候，我就觀察到很多的孩子不能獨立完成閱讀，這樣對他們答題來說很艱難的。所以從發(fā)現(xiàn)孩子們這個問題開始，在進入到x月后，我就積極的幫助和培養(yǎng)孩子們的閱讀能力。我每天上課前會讓幼兒進行課本閱讀，每天都會讓一個幼兒進行閱讀，當場幫助他們去把閱讀給培養(yǎng)好。這樣的措施下，孩子們對書本的一個內容很熟悉了，能夠自己去把課本閱讀一遍，字詞也認識的多了。還有就是我買了一些適合幼兒閱讀的書籍，都是帶有拼音的，讓他們在課下的時候進行閱讀，這使得這群孩子不僅閱覽的書籍增加了，還讓他們的閱讀能力一點點的得到提升，達到了幫助大班幼兒們培養(yǎng)了良好的閱讀習慣和獨立的閱讀

　　三、輔導幼兒們的作業(yè)

　　在x月份，我對孩子們的作業(yè)進行了輔導，沒有讓家長一個人承擔這份責任。我跟家長們進行了輔導作業(yè)商量，因為放學比較早，家長們也沒有在家，孩子們的作業(yè)在以往通常是完不成的。所以我就加長了一個小時，在園里幫助需要進行輔導作業(yè)的孩子輔導，把他們的作業(yè)在園里的時候就做好了，這樣他們回家之后，也不會有很大的負擔，同時也給家長減少了一些重擔。在這樣的一個措施下，孩子們的作業(yè)通常都完成的很好。

　　這個x月的工作將要結束了，我回顧以往的工作的同時，也期待著下個月的工作，我相信自己可以把下個階段的工作做好的。

　　年度考核個人工作總結 8

　　歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬�；仡欉@一年來所經歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進步”，這是我為之不懈努力的動力。在一年中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實、勤奮地完成了一年度的工作�，F(xiàn)將本年度的工作總結如下：

　　一、政治思想方面

　　我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退；尊敬領導、團結同事，遵守園內各項規(guī)章制度；積極參加園里組織的各項活動；履行教師職責，協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作，努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。

　　在教學中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我?guī)椭�幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的.歸屬感。比如在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。

　　二、認真?zhèn)湔n教學

　　按教學內容及幼兒的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。

　　每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。

　　三、堅持學玩結合

　　在工作中，自己努力增強上課技能，力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在活動中特別注意調動幼兒的積極性，加強師幼交流，充分體現(xiàn)幼兒的主作用，讓幼兒動靜結合，寓學于玩，學得容易，學得輕松，學得愉快。

　　四、謙虛虛心請教

　　在教學上，有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的、美好的。

　　五、家長工作

　　孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

　　我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)系，及時反應出現(xiàn)的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過，你尊重別人，別人尊重你，在與家長交流時，我真心把他們當成自己的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的肯定。

　　總之本年度非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作，共同確定教育活動主題。

　　選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！

　　年度考核個人工作總結 9

　　作為學校的副校長，每年到了年度考核的時期，對自己進行總結是非常有必要的事情，只有在這種不斷地總結中，我們每一個學校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點和不足，也才能夠在接下來的教育工作中，更好地傳遞教育的宗旨和核心。本人現(xiàn)將個人工作總結如下：

　　一、協(xié)助校長完成相應的學校管理工作

　　作為一所學校的副校長，首先應該做好的，便是協(xié)助校長完成的學校管理工作。校長是一校之長，需要管理的事情多而雜，如果沒有副校長在其旁邊作為副手進行輔助的話，很容易就導致學校的管理工作出現(xiàn)不必要的紕漏。本人在學校里首要的工作便是協(xié)助校長完成相應的學校管理工作，在本年度中，本人這項工作做得還算不錯，幫助校長完成了學校管理工作的同時，也為校長緩解了管理工作的壓力，是本人年度考核中值得肯定的一項工作。

　　二、負責全校學生的身心健康指導工作

　　作為學校的副校長，除了協(xié)助校長完成學校的管理工作，也是有一些歸學校副校長全權負責的工作要做的'，比如全校學生的身心健康指導工作。這項工作算是副校長工作中主要的工作，在一個學年中讓全校學生都在一種身心健康的狀態(tài)下進行學習，是本人工作的范疇，也是本人需要努力的方向。學生的學習，除了他們個人自己的努力以及老師對他們的幫助外，最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了，作為學校的副校長，本人在今年的工作中，全權指導著這方面的工作，讓每一個孩子都有著健康的身心來面對學習。

　　三、負責學校的德育以及招生就業(yè)工作

　　在每年度的副校長工作中，學校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。關于學校的德育工作，本人作為副校長從最緊要的德育工作入手，再慢慢向其他次要的德育工作蔓延，在一個學期里也算是將德育工作達到了百分之九十五的完成度，讓每一個學生在德育方面不再有什么問題。關于學校的招生就業(yè)工作，本人則是和招生就業(yè)辦公室負責管理的老師一起，從學校的招生就業(yè)宗旨出發(fā)，為學校招收合適的人才，讓學校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下，更添學校的風采。

　　以上三點正是本人作為副校長所做的年度工作總結，做得不算完美，但還算完整，現(xiàn)總結下來，為未來的工作起一點指引的方向。

　　年度考核個人工作總結 10

　　本年度，本人被任命為測繪地理信息服務部質檢負責人，負責部門測繪產品的質量把控及相關制度的建設。在這個崗位上，本人能嚴格要求自己，較好地完成了領導安排的各項任務，現(xiàn)將崗位完成情況匯報如下：

　　一、制度建設上，本人參與制定和完善了“測繪地理信息服務部測繪產品三審規(guī)定”，“測繪部測量項目質量管理及獎懲規(guī)定”，“測繪成果及資料檔案管理制度”等相關制度。確保每一件測繪產品都進行了“兩檢一驗”的檢查制度。并定期組織召開部門質量會議，對作業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)的質量問題進行分析、講解。在保證產品質量的'同時，也提高了員工的業(yè)務水平。

　　二、測繪產品質量的管控上，本人參與了白云區(qū)羅崗村更新基礎數(shù)據(jù)調查、從化區(qū)江村村更新基礎數(shù)據(jù)調查、黃埔區(qū)班嶺村更新基礎數(shù)據(jù)調查、東風村完善歷史用地手續(xù)勘界、番禺區(qū)房產組80多個案件等項目檢查審核工作，能及時發(fā)現(xiàn)測繪產品生產過程中存在的問題并及時改正，確保每一件提交給業(yè)主的測繪產品都是合格的產品。

　　本年度，我雖然在工作崗位中取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些不足，特別是理論知識方面。今后，我將繼續(xù)加強學習，發(fā)奮工作，積極進取，把自己的本職工作做的更好。

　　年度考核個人工作總結 11

　　轉眼間，我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長，成為一名合格的“人民教師”，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將20xx年度工作情況總結如下：

　　一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造“師德”

　　我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本�！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

　　二、教學方面：虛心求教，強化自我。

　　20xx年xx月20xx年xx月我擔任xx級xx班的教學工作，20xx年xx月至今擔任20xx級xx、xx兩個外語實驗班的教學。對于一名教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

　　首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關中學語文教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

　　其次是從教學經驗上。由于自己教學經驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

　　三是做到“不恥下問”

　　教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

　　我第一年帶高三畢業(yè)班，我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成高三語文教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢語文基礎知識，使自己能夠比較自如的進行教學；另一方面，繼續(xù)向老教師學習，抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三教學經驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課；仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認真學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習，我自己感到我比前兩年的`我在教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點，我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績，名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的教學，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費，這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。

　　三、班主任工作：全心全意，盡職盡責

　　我所帶的xx級xx班是我踏上教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云：“其身正，不令則從。其身不正，雖令不從�！痹诠芾戆嗉�、教育學生的過程中，我始終堅持這一原則，要求學生做到的，我首先做到；反對學生做的，我也堅決不做。經過一年多的言傳身教，我班學生基本做到令行止禁，班級風氣正，同學關系融洽。由于我處理班級事務堅持“對事不對人”，從不歧視任何一個學生，因此學生和我關系非常融洽，班級工作開展的有聲有色，取得大量成績。不謙虛的說98級3班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅，先后獲得：學期學習成績第一，校運動會團體總分第一，�；@球賽第一，校辯論賽冠軍，校日常工作評比第二，衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三，我把班級工作的重心轉到學習上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學生全方面發(fā)展，給他們打好一個良好的素質基礎，那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的基礎之上使他們專注于他們的學業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己的大學夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W生都是“合格品”，都是有用之才。

　　四、學校各項活動情況

　　積極參與活動，嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天，也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退，較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度，今后繼續(xù)堅持。

　　舊的一年即將過去，新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程，道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

　　年度考核個人工作總結 12

　　愿者誓詞，踐行著，成熟著，不求超越，只求無愧于。從初出茅廬到深諳世事，遠大抱負轉為腳踏實地，激情澎湃化為埋頭苦干。不經意間回頭，望著戈壁灘上一串串深淺的腳印，點點拾遺如下：

　　一、不斷學習，提高思想政治素質

　　來到xx縣，我編入了檔案局史志辦黨支部，正常參加組織生活，認真學習《新疆日報》、《今日新疆》、《黨建》等自治區(qū)黨報黨刊，及時了解掌握黨的路線、方針、政策。同黨支部共同進行了以十六大、十六屆五中、六中全會精神為主要內容的學習教育，在繼續(xù)保持黨員先進性教育的同時，重點學習了《人民日報》的內容,進行了“八榮八恥”、構建和諧社會專題學習。在學習過程中能夠認真領會精神實質和科學內涵，撰寫學習心得體會，并進行相互討論、交流發(fā)言。我堅持撰寫讀書筆記，共撰寫讀書筆記8篇。同時，我還積極參加縣委組織部、機關工委、宣傳部、文明委組織的全縣各種活動，在“雙滿意”演講比賽中，我代表縣黨總支參加，以《矢志營造雙滿意一片丹心終不悔》為題進行演講，榮獲三等獎。

　　二、盡己所能，共筑團結和諧家庭

　　作為一名志愿者，團委是我們的家。來自不同地域、不同學校和不同性格的31個志愿者共同組成了一個溫暖的大家庭，盡管我們很多方面存在著差異，但是我們有一個最大的共同點就是懷著服務西部，建設西部的熱誠。這使得我們能夠在各方面更好的協(xié)作，形成一個團結的集體，組織各項工作。在這個大家庭中，我感受到了溫暖，也在盡己所能，努力做好一切。不管工作多忙，我都踴躍參加團委組織的各項活動。在中秋節(jié)時參加了舞蹈演出，自覺犧牲平時工作休息時間和十一假期時間排練。同時，積極響應團委的號召，在接到通知的第二天上午，我就主動捐贈了兩件連自己都非常喜歡的衣服。在這個大家庭我感受到了真情，這個家庭的每個成員都讓我親近，我主動和哥哥姐姐們交往，加深了志愿者之間的感情。我們團結在一起，讓這個家庭努力成為西部耀眼的彩虹。

　　三、認真負責，譜寫美好志愿篇章

　　我在xx縣檔案局工作，根據(jù)AB崗分工，我主要負責文秘、打印、文件收發(fā)、科普宣傳等工作。工作中，我認真負責，虛心學習，爭取做到最好。

　　1.文件的收發(fā)與處理。我負責平時單位所收文件的登記工作，五個月來，共登記文件238件。上級機關和其他部門需要上報的材料我都通過郵箱、傳真或親自發(fā)送。同時，我積極做好局內會議記錄。單位每天晨會及各項檢查、調研工作會議的記錄工作。

　　2.公文撰寫與核稿。在局（館）長領導下，負責起草有關綜合性文件。如《xx縣“十一五”期間國家重點檔案搶救和保護工作規(guī)劃》、《xx縣檔案局行政執(zhí)法依據(jù)目錄》、《xx縣檔案局（館）服務承諾》、《xx縣檔案局（館）20xx年滿意機關創(chuàng)建和機關效能建設自查報告》等文件，并及時填寫上報各類表格。

　　3.文書的立卷與歸檔。做好上級來文、信函、傳真、電報電信等文件材料的簽收、登記、分發(fā)、傳遞、催辦、督辦、保管、利用等立卷歸檔有關工作。

　　4.檔案的整理與編研。來到檔案局后，我便接到一個重要的任務——《20xx年至20xx年檔案工作情況匯編》的編寫工作。在大量的文件閱讀后，我熟悉了各項工作，對檔案局（館）有了更深入的了解。經過幾天的努力，我撰寫出了xxxxx字的文件材料，并報送州、自治區(qū)檔案局。

　　5.《檔案工作簡報》的編寫和發(fā)行。用獨特的眼光發(fā)現(xiàn)問題，收集各類信息，認真完成信息的編寫工作。五個月來，共編寫簡報15期，57篇。自己親自撰寫14篇，其中滿意機關簡報利用1篇，自治區(qū)檔案局利用3篇。

　　6.目錄輸入電子化。按照新檔辦[2006]xx號《關于催報歷史資料目錄通知》的`要求，對館藏20xx年至20xx年xxxx卷“三區(qū)”革命歷史檔案完成了輸入工作，共計xxxxx條，并分別以打印稿和電子版上報自治區(qū)檔案局歷史處目錄中心。同時，刻錄光盤存檔，為檔案局留下了寶貴的檔案資料。

　　7.業(yè)務監(jiān)督和指導。隨同局（館）領導親自到水定鎮(zhèn)、殘聯(lián)、國稅局等單位進行業(yè)務指導工作，加班加點，任勞任怨。同時，還參加年底全縣檔案工作大檢查評比工作。

　　此外，我還積極進行普法宣傳工作，認真完成領導臨時安排的其他工作，做好平時檢查的籌備和迎接工作。

　　清貧的崗位，默默的工作。簡簡單單五個月，生命之圓中不知有多少個反復，唯有這一段是最完美的、最平滑的弧。經歷就是財富，只有經歷才能真正擁有。在新的一年里，我將盡自己最大的努力，發(fā)奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好。

　　年度考核個人工作總結 13

　　時間飛速流逝，一年的時間眨眼間就要結束了，我最為xx醫(yī)院的醫(yī)生，我無時無刻不想著增強自己的工作能力，在這一年中，我的進步飛速，特別是動手術的能力那是有著很的加強，但是這主要還是依賴于我們的副院長對我的精心栽培，他于我而言就像是恩師一般，在他的指點之下，我今年的工作幾乎都是非常完美的完成了，本年度的工作總結如下：

　　一、工作保質保量，認真對待

　　作為醫(yī)院的醫(yī)生，我的肩上扛著很的一份責任，對病人患者的責任，我不能在工作中有一點點失誤，否則就是在拿患者的生命開玩笑，先不說我能不能擔得起這個責任，我的職業(yè)道德也不允許我這么做，所以我上班期間所有的工作內容我都認真對待，到給患者做手術，小到給患者開藥方，我都會讓自己拿出最充沛的精神狀態(tài)去完成工作，長期以往，我在工作中就養(yǎng)成了習慣，我醫(yī)院工作期間就變得不言茍笑，但是這的確可以讓我不再工作中出現(xiàn)在一點失誤，保證工作的質量。

　　二、學無止境，虛心請教

　　作為一個醫(yī)學生，我現(xiàn)在雖然已經是一家三甲醫(yī)院的醫(yī)生了，但是我的.思想從不會止步于此，我知道醫(yī)學的世界有多么的廣泛，我要是想學，我恐怕一輩子也學不完，我只能選擇一方面專攻，讓自己有突出的表現(xiàn)，所以我最后還是選擇我自己的專業(yè)方面，心臟這一塊，剛好我們的去年新調過來的副院長正好的心臟學的專家，我現(xiàn)在幾乎除了工作時間，幾乎都是圍著副院長在轉，我對專業(yè)知識的渴求是非常的的，我一想到自己能學到更多的東西，我能救更多的患者，我就覺得莫名的開心，這一年的工作下來，事實證明我找了一個好老師，無論是在病情診斷還是患者救治成功的幾率上，我的工作效率的提高了。最關鍵的還是我今年的手術成功率是100%，多虧經常有老師在傍邊指點我。

　　三、堅持自己的初衷，救治更多的人

　　醫(yī)院為了回饋社會，也是開展了一次下鄉(xiāng)免費體檢活動，活動開展于下半年的最后一個月，就是想讓老人謬上一個安心年。我想都沒想就報名參加了，他們需要我，現(xiàn)在很多那么僻鄉(xiāng)村里面的老人，患上高血壓，心臟病之內的人很多，但是他們自己卻是不自知的，只有我們這樣的專業(yè)醫(yī)療隊伍，帶上正規(guī)的醫(yī)療設備去找他們，才能讓他們了解自己的身體情況，整次活動持續(xù)了半個月，走了四個村子，此次活動對我來說意義重。作為醫(yī)生，本就是為人民服務的。我相信我能救治更多的患者，我希望我能在明年的工作上越來越好!

　　年度考核個人工作總結 14

　　一、重視理論學習，政治素質和業(yè)務水平有了新的進步

　　(一)抓自身學習。任職以來，本人將鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的十七屆四中全會精神、紀念改革開放三十周年等主題教育活動作為理論學習重點，認真學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》等讀本，在市局、區(qū)委、分局的組織安排下，先后參加了多次政治理論學習和報告會，多次聆聽報告后感觸頗多，認真撰寫學習心得，對本人的思想認識提高有很大的幫助。同時，積極參加分局并組織大隊開展各項政治學習和崗位大練兵活動，充實自身的理論修養(yǎng)和水平。我是刑偵戰(zhàn)線上的一個新兵。因從警校畢業(yè)以后就一直在分局綜合部門辦公室工作。這次換崗到刑偵大隊工作，對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)。4月份正式到崗后，我努力盡快熟悉刑偵業(yè)務，認真、學習相關的業(yè)務知識;積極參與大要案的偵破，參加大隊的案件偵破分析會等;利用自己的特長，及時總結大隊工作和偵破工作中的典型經驗等;認真查處信訪舉報件，盡力解決群眾疑難信訪問題。

　　(二)認真組織大隊的政治理論學習。一是精心組織開展學習實踐科學發(fā)展觀活動�；顒硬渴鹨院螅�我組織召開全體民警大會，根據(jù)支部的研究意見制定了大隊的計劃。在學習活動中堅持統(tǒng)籌兼顧、科學安排，確保學習工作“兩不誤，兩促進”，力爭取得雙贏效果。全體黨員紛紛融入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，積極參與學習活動。通過為期5個月的學習實踐活動，全體黨員、民警認真學習，領會科學發(fā)展的深刻內涵，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，正視存在的問題和不足，切實增強做好公安工作的主動性，達到了預期的目的。二是結合工作實際認真組織開展了以“五不”為內容的專題教育工作，紀律作風教育月活動，崗位廉政教育活動，人民警察核心價值觀學習教育活動等多項教育活動，在大隊全體民警中進一步鞏固了執(zhí)法為民的思想基礎，強化民警法紀觀念，堅決杜絕違反“五條禁令”行為發(fā)生，有效促進了執(zhí)法規(guī)范化建設。

　　二、狠抓隊伍正規(guī)化建設，民警整體素質和隊伍戰(zhàn)斗力得到提高

　　刑偵大隊現(xiàn)有民警61名，協(xié)警12名，職工3名，是一支較為龐大的基層隊伍，其隊伍管理任務尤為迫切，亦尤為繁重。任職以來，本人以進一步貫徹落實公安部“五條禁令”為抓手，按照貫徹“隊伍正規(guī)化建設”這一條主線，強化“領導班子、民警隊伍”兩個建設，把握“抓制度、抓落實、抓長效”三個重點，實現(xiàn)“班子凝聚力、隊伍戰(zhàn)斗力、群眾滿意率三個提高”的工作思路，大隊班子成員統(tǒng)一團結，隊伍建設、業(yè)務工作步調一致，并充分發(fā)揚艱苦奮戰(zhàn)精神，以自身榜樣力量激發(fā)鼓舞全體民警的斗志。一是加強日常管理。進一步完善了重大事項報告制度，認真落實“五必談”、“五通報”和中層干部“一崗雙責”制等長效管理工作機制，加強對全體民警和輔警的紀律作風教育，從細節(jié)入手，狠抓養(yǎng)成教育，進一步深化抓警容風紀、抓工作態(tài)度、抓辦公環(huán)境、抓規(guī)范執(zhí)法、抓車輛管理、抓槍械管理、抓“五條禁令”等“七個抓”隊伍管理工作規(guī)范，明確綜合中隊負責大型安�；顒拥膮f(xié)調工作和日常工作的監(jiān)督管理，加強對大隊辦公室、值班室、宿舍、特審室、接待室等部位的軟硬件規(guī)范設置，嚴格落實車輛網(wǎng)上報備、民警周記、請銷假制度，執(zhí)行情況較好。完善績效考核辦法，通過考核來激勵各中隊的工作激情。對被分局通報的輕微違規(guī)行為實行考核扣分，發(fā)揮考核的積極引導作用，確保各項禁令、規(guī)定、制度的落實，切實提高預防和查糾傾向性、苗頭性問題的能力，保持了刑大隊伍的無違紀。二是認真開展民警談心制度。平時，注重與班子其他同志的交流與溝通，坦誠相對，班子團結、氛圍融洽。對中隊干部和民警也經常性地開展交流，及時掌握他們的思想動態(tài)，對反映的困難及時幫助解決和協(xié)調，以促進了同志間的情感溝通。三是積極開展崗位練兵。組織開展理論學習與實戰(zhàn)操作，在實戰(zhàn)中探索，及時總結推廣先進技戰(zhàn)法，加強了網(wǎng)上作戰(zhàn)和信息破案的深度應用研究、總結和推廣力度，有效提高了全體刑警的信息應用意識與水平，提高全大隊民警的政治素質、刑事執(zhí)法辦案水平和警務技能，提升大隊的整體戰(zhàn)斗力和工作實績。在市局刑偵支隊組織的技術比武中，我?guī)ш爡⒓�，取得了較好的成績。四是注重發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展支部各項活動，在日常工作中注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，較好地起到示范引領作用。

　　通過切實有效地隊伍管理工作，營造起班子團結協(xié)作、隊伍穩(wěn)定向上的氛圍。20xx年，1名同志被評為全省優(yōu)秀人民警察、全市職工職業(yè)道德“十佳”標兵;1名同志被評為浙江公安百名優(yōu)秀基層民警察;全隊有4名同志榮立個人三等功，有13名同志記個人嘉獎，有3名同志被評為分局第一、第三、第四季度“當季之星”。大隊的`綜合素質有了很大的提高，刑偵隊伍戰(zhàn)斗力不斷增強。20xx年，大隊充分依托以研判會商制為龍頭的考核激勵、協(xié)作聯(lián)動、破案督辦、審訊準備等五項工作機制，扎實開展“四打兩整治”專項斗爭，強化破案攻堅，切實提高對黑惡犯罪團伙、“兩搶”、盜竊詐騙等團伙性、系列性案件的偵破水平，提高破案打處效能，取得了良好成效。

　　三、以身作則，嚴格紀律、清正廉潔。

　　任職以來，作為一任區(qū)管中層干部，本人通過簽訂《黨風廉政責任書》及《遵守五條禁令責任書》來時時告誡提醒自己，嚴格“領導干部重大事項報告制度”，全年無違法違紀現(xiàn)象。在日常工作中，能以身作則，嚴格紀律、清正廉潔，和同志們一起同甘苦，共戰(zhàn)斗，腳踏實地，認真做好每一項工作，工作在先，吃苦在先。同時，積極配合大隊長，開展各項工作，堅持二手抓，兩手都要硬，以自己的行為帶動和影響同志們。嚴格執(zhí)行不準收受貴重禮品、禮金、有價證券和支付憑證規(guī)定。同時，對家屬、身邊人員嚴格要求、嚴格教育，嚴格管理、嚴格監(jiān)督。任職以來大隊無廉政違紀事件發(fā)生，共拒禮拒賄6起，收到錦旗7面，表揚信數(shù)封。

　　以上是本人對任職以來思想、工作情況所作的簡要小結。在看到成績的同時，本人在學習和工作中還存在一些不足，有待于在今后的工作中進一步努力和改進。如，要不斷加強刑偵業(yè)務的學習，努力提高業(yè)務素質和執(zhí)法水平。要增強創(chuàng)新精神，在具體工作中，遇到工作困難不能產生畏難情緒或按部就班，要有開拓、破解難題的勇氣和決心。

　　在往后工作中，本人將揚長避短，克服不足，奮力拼搏，以身作則，爭取建立起一支“規(guī)范、創(chuàng)新、務實、高效”的刑偵隊伍，切實為維護拱墅區(qū)的社會治安持續(xù)穩(wěn)定和人民群眾生命財產安全做出新的貢獻。

　　年度考核個人工作總結 15

　　本年度，我擔任六年級兩班語文教學工作。一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這一年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個人類靈魂的工程師身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事與學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類業(yè)務學習，努力提高自己的業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

　　在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課，我都做好充分的`準備，我的信念是決不打無準備之仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

　　本年度我還特別重視培優(yōu)補差工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經過自己的不懈努力，學生得到了全面的發(fā)展。

　　考勤方面，堅持出滿勤，做到無事不請假，有事嚴格履行請假手續(xù)，對所缺課來后及時補上。

　　通過一年努力，自己兩學期所任學課在全鎮(zhèn)質量檢測中均獲第一名，受到表揚和獎勵。同時，自己兩學期均被學校評為先進教師。

　　根據(jù)自己一年來的表現(xiàn)，我申請考核為合格等次。

　　年度考核個人工作總結 16

　　一年緊張而忙碌的工作結束了。本一年工作以“健康第一”的指導思想，服務學生，以學生身心發(fā)展為主線，培養(yǎng)學生的體育參與意識，培養(yǎng)學生籃球興趣，發(fā)展學生基本的運動能力。以下就是本一年的工作情況：

　　一、教育教學方面

　　在三年級的教學中，不僅注重自身的學習，并且學生體育意識習慣的養(yǎng)成。注重培養(yǎng)學生的`合作意識、集體榮譽感。課前，認真鉆研教材、熟悉教材，分析學情、根據(jù)班級學生的不同特點進行不同層次的課堂教學。通過教師引領思路，培養(yǎng)學生學習興趣，開展了體育教學工作。課堂中，緊緊圍繞學生發(fā)展為中心，培養(yǎng)學生良好的課堂習慣，培養(yǎng)班級小骨干，培養(yǎng)學生思考、分析、動手、合作等能力，不僅讓學生學習了知識，而且讓他們懂得了自己動腦、自己動手、合作思考的重要性。課后，反思課堂中出現(xiàn)的一些教學現(xiàn)象。逐步完善課堂教學環(huán)節(jié)。在進行備課，使自己的教育教學能力逐步的提高。形成備課——反思——再備課過程。

　　二、籃球興趣班

　　在籃球興趣班的教學中，以增強學生身體素質，培養(yǎng)籃球后備人才為目的。每周進行兩次課，分別是周一和周五晚上授課。根據(jù)二年級學生的年級學生的特點采取分層教學，逐步提高學生的籃球技能。通過開展與《籃球隊友誼賽》活動，培養(yǎng)籃球的興趣、培養(yǎng)學生在賽場上拼搏精神，發(fā)揮學生自身的特點，使每個學生都能有所收獲。

　　三、籃球隊訓練

　　在籃球班中選取一些基本功好、身體素質好，并且具備打籃球能力的五年級女生進行訓練。訓練中，注重抓學生的運球、傳球、投籃的基礎，每周進行教學比賽，目的是提高學生的實戰(zhàn)經驗，使技術和實戰(zhàn)結合起來，讓學生快速的成長。本一年訓練計劃為每天早晨7：10——7：50訓練，主要練習體能、三步籃、投籃、行進間傳球等。每周一和周五18：30——19：30進行教學比賽。通過一年的訓練，不僅學生的個人技術、進攻意識、防守意識有了顯著的提高，而且也使學生團體意識有了進一步的提高。

　　四、區(qū)、校內活動

　　1、在xx督導處檢查學校工作中，帶領二年級學生做籃球操展示。

　　2、青年教師團隊活動。本一年我在網(wǎng)上繼續(xù)搭建青年教師博客《新葉集》，通過網(wǎng)絡的平臺，讓大家能夠在這里互相交流，共同成長。

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