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跳皮筋作文

時間:2024-07-22 05:53:53 作文 我要投稿

跳皮筋作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的跳皮筋作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

跳皮筋作文

跳皮筋作文1

  “鈴鈴鈴……”下課鈴愉快地響起,聽到鈴聲的同學(xué)們,如飛箭般地沖出教室,頓時,教室里的人屈指可數(shù)。

  看,走廊上幾個女生正在跳來跳去,她們在干什么呢?走進(jìn)一看,哈哈,原來是咱們班的“皮筋愛好者”在一起跳皮筋呢!

  經(jīng)過石頭剪子布的分配,首先上場的.是我、李澤麗和曾桂珍。每一隊都是從膝蓋的高度開始跳的,這個高度跳的是“哈爾濱”。這次,由我領(lǐng)頭,沒想到實(shí)力不怎么樣的我前面幾步竟然帶領(lǐng)她們順利過關(guān)。可是,接下來的這一步可不簡單,不僅要由我一個人獨(dú)自完成,而且不允許有任何失誤,一不小心就會失敗。我調(diào)整好心情喊著口號,用腳勾住皮筋輕輕一躍,天!我居然踩到了!這一步的成功令我增添了不少信心,后面的步法也奇跡般地順利,我出色地完成了整套動作。我向隊友們做出了一個勝利的姿勢,并幫下一個出場的澤麗加油打氣。只見澤麗的神情輕松自如,看來她已經(jīng)胸有成竹。果然不出我所料,澤麗的步伐一氣呵成、干凈利落,如蜻蜓點(diǎn)水般瀟灑。很快,澤麗便跳完整套動作,下一個出場的是曾桂珍。在她上場之前,我還捏了一把汗,生怕她一個不小心就會毀掉我們之前付出的努力。呵,沒想到,她的實(shí)力也不容小覷,每次當(dāng)皮筋快要脫離她的腳時,她又馬上勾了回來,一次次地化險為夷,隨著她最后一跳的成功落幕,我們的高度也升到了腰部。

  正當(dāng)我們玩得高興時,那“鈴鈴鈴……”的上課鈴響起了,我們只好依依不舍地收好皮筋,回到教室。

跳皮筋作文2

  近我們班女生都迷上了跳皮筋,我也不例外。

  一下課,我們女生就像一群快樂的小鳥,飛出了教室。到操場上去跳皮筋。為了玩得痛快,我們一般每四個人一組,兩個人撐皮筋,另外兩個人跳。規(guī)則是:我們先伸“手心手背”決定誰和誰是一伙,再伸“石頭剪子布”決定誰先跳。

  我總是很幸運(yùn),幾乎每次我都能贏。今天也不例外,我和胡瑜煒一伙先跳。第一關(guān)跳得是“八仙過!,這個簡單。我已經(jīng)學(xué)的很熟練了,感覺自己的身體變得很輕很輕,好像是一根羽毛一樣,輕飄飄地就過去了。胡瑜煒跳得很慢,但動作很標(biāo)準(zhǔn)。我們很順利的.通過了第一關(guān)。

  第二關(guān)是“繡花針”。這個有點(diǎn)兒難度,因為需要挽皮筋,必須身體協(xié)調(diào)。最開始學(xué)的時候,我總是錯在這兒。也不知是腿長,還是不夠熟練,總是到最后的時候被皮筋纏住。后來,我仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)原來是一個動作跳錯了,F(xiàn)在我終于學(xué)會了,輕輕松松就能跳完。

  當(dāng)我們跳到第三關(guān)“春天喜羊羊”的時候,由于大意,一不小心跳錯了,這下兒該輪到我們撐皮筋了。

  課間十分鐘總是很短,感覺還沒玩過癮就要上課了。后來,我發(fā)現(xiàn)我們班有幾個男生總是閑著沒事干,愛看我們跳皮筋。我們一商量,決定找?guī)讉男生給我們撐皮筋,這樣,我們跳的時間就更長了。沒想到他們一下子就答應(yīng)了。

  現(xiàn)在,只要一下課,我們女生就和男生一起去跳皮筋。那些男生總是很聽話,乖乖地?fù)螐膩砭筒惶。我們玩得就更過癮了,操場上總是充滿了我們的歡聲笑語。

  我喜歡跳皮筋,它給我?guī)砹藷o窮的快樂。

跳皮筋作文3

  放假在家正無聊,媽媽提議:“我們來跳皮筋吧!”!昂醚!”我一骨碌從沙發(fā)上爬起來,“又能Get新技能了!”

  只見媽媽搬來兩張凳子繃皮筋,皮筋立刻變成大大的長方形,微微晃動著。“我先給你做個示范!痹捯魟偮洌瑡寢屳p輕一跳,兩腳落在一根皮筋上,接著又跳到前面一根上面。然后往后一蹦,還沒等我看清,只聽“啪”的一聲,兩根皮筋都被踩在她的腳下。媽媽隨后又迅速叉開兩腳,讓左右腳分別落在兩根皮筋上,再合攏退到長方形中間,最后跳出來。我本以為這就結(jié)束了,卻看到媽媽又起腳勾著皮筋躍過另一根,形成一個三角形,再跳回來,這才算一輪真正結(jié)束。

  哇,真有意思!從來沒跳過皮筋的我看著媽媽蝴蝶般輕盈的腳步,心里直癢癢!澳銇碓囋嚢!”媽媽說。我毫不費(fèi)勁就成功地跳完了前兩步。嘿,也很簡單嘛!我心里正得意,可接下來一步卻怎么也跳不起來了,不是后面一根踩不到,就是前面一根滑掉了。我試了好幾次,急得滿頭大汗。媽媽讓我不要著急,叫我把腳后跟抬起來一些,用腳尖拖著前一根皮筋往后夠后面一根,就能將它們攏在一起了。我試了兩次,果然跳過這一步了。接著到了跳回皮筋中間的環(huán)節(jié),我又跳不進(jìn)來了,皮筋似乎跟我玩起了捉迷藏,總是要藏一根在我腳下,還一個勁兒晃得我眼花。“皮筋之間的距離太窄了,我的'鞋又這么大!”我嘟囔著抱怨。媽媽見我一臉囧相,哈哈大笑,“皮筋是軟的,可以變形,你試試跳進(jìn)去時左右腳轉(zhuǎn)點(diǎn)方向把皮筋撐開變寬”。媽媽過來又示范一遍,我這才學(xué)會了。

  功夫不負(fù)有心人,我一遍一遍練習(xí),終于學(xué)會了跳皮筋。原來看上去簡單的游戲一點(diǎn)也不簡單。

跳皮筋作文4

  在家悶著實(shí)在太無聊了,所以我們跳起了繩。 我、弟弟、爸爸進(jìn)行跳繩比賽,因為贏了有五元錢的獎勵,所以我們都在爭取第一名。 每人跳三次,取最高的次數(shù)。爸爸先來,第一次失誤,但也算一次;第二次也只有十一個;第三次有了進(jìn)步,跳了四十二個。 輪到弟弟了,他先跳了四十八個,但因為太累了,所以才跳完一次,就輪到了我跳。果不其然,我才跳四十多就已經(jīng)累得上氣不接下氣,但為了勝利,我跳到了五十多,暫時第一。 輪到弟弟第二次跳了,他這次有了很大的進(jìn)步原以為他只能跳到六十多個,但他卻跳了七十三個,看來我贏的.希望變小了。 原本我的目標(biāo)只是想超過弟弟一個,七十四個就可以了,但當(dāng)我跳到七十多時,腦袋突然蹦出一個想法:我能跳到七十多已經(jīng)很難了,再跳一次可能就跳不了那么多了,還不如一次性多跳些呢,沒想到竟然堅持到了九十八個。

  又輪到弟弟了,這一個回是第三次了,我得意洋洋,認(rèn)為第一名非我莫屬了,沒想到的是,弟弟竟然一次性跳了一百三十多個,這場比賽毫無疑問弟弟贏了。獎勵了他五元錢。 弄完比賽,不知是因為確實(shí)太無聊了,還是嫌不夠累,我和弟弟又玩起了雙人跳繩,雖然一次最多才能跳5個,我們卻并不厭倦。接著,我倆又玩起了長繩,本來最少得三人才能跳,但我和弟弟兩人邊甩邊跳,即是甩繩人,也是跳繩人。玩得不亦說乎。 我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在家宅著也挺好的。

跳皮筋作文5

  新學(xué)期才開始,在我們班的女生中就流行起了一項課余游戲——跳皮筋。而我的跳皮筋的故事也就從此開始了。

  每次看同學(xué)們興趣盎然地跳著皮筋,我心里也癢癢的,想和她們一齊跳?墒俏覂H有眼巴巴看的份,因為我不會跳皮筋呀!可怎樣辦呢?對了,不會跳我不是能夠讓同學(xué)教我的嘛!于是我決定加入她們的隊伍,跟她們學(xué)跳皮筋。

  同學(xué)們看我要學(xué),都很樂意教我,每次她們在跳的時候都會叫我上,我就跟著她們在地上左跳右跳,一會兒左腳踩線,一會兒雙腳并跳……有好多好多的花樣。一開始的時候,我的腳老是出錯,可是等跳過幾次后,我慢慢地掌握了要領(lǐng),也能夠跳得很好了。還明白了各種花樣很趣味的名字。

  這天,中午好幾個女同學(xué)又聚在一齊跳起了皮筋,我也趕了過去,可是卻發(fā)現(xiàn)這次她們的跳法,變化了很多新花樣,并且跳得也比以前的復(fù)雜了。“咦?今日跳得怎樣不一樣?”我還是忍不住問了其她的同學(xué),“這是小梅同學(xué)新編的玩法,很好玩吧?快來玩吧,該你了!币粋同學(xué)對我說。我勾著皮筋跳了起來。

  不久,我就學(xué)會了皮筋的不少跳法,比如說小馬過河、小汽車……小馬過河是最簡單的跳法了,只要雙腳并攏跳到線上,再往線中間沒線的地方踩,往后后退兩小步,跳到另一條線上,然后蹦出來,最終再用兩腳把線勾出來,雙腳一齊跳出來,就過關(guān)了。這呢,都是別人編的'玩法,玩久了我就自我編起了新的跳法,其她的同學(xué)玩過之后,都說我的“猴子撈月”和“井底之蛙”編得很好呢!

  原先跳皮筋是很好學(xué),也很好玩的!這不,一下課,我們又跳起了皮筋。

跳皮筋作文6

  “一顆星,兩顆星,三顆星,四顆星………七顆八顆九顆星。耶!我跳完了!边@是誰在嬉戲呢?噢,原來是我們在跳皮筋。

  我和周艷稱好了皮筋,劉夢涵跳!耙活w星,兩顆星,三顆星,四顆星,四顆星,五顆星,六顆星,七顆八顆九顆星。”“小二了!”“一顆星………哎呦完了!薄,該王紫盈了!”我開始跳了:“瓜子皮兒,泡兒泡兒糖兒。毛主席的像,掛在墻上,好好學(xué)習(xí),天天向上。我也小二了!薄肮献觾浩,泡兒泡兒糖兒。毛主席,我也完翹翹了!痹撝芷G了!鞍ミ希臀乙粋人在小一上了,我得加油啊!”“咚咚,小明的手里拿著手榴彈,炸死了敵人二百五十萬,小紅小紅快到我家來………”“周艷完了,你勾腳了!敝芷G只好敗下陣來。“哈哈,我了!薄耙活w星,兩顆星,三顆星……七顆八顆九顆星。耶!又過了!”“小三了——”“一顆星……”“劉夢涵完了,沒跳進(jìn)去!敝芷G大喊道!皨屟,又到我了!蔽覅s生生的走過去:“瓜子兒皮兒,泡兒泡兒糖兒!薄巴踝嫌e了!彼齻儍蓚齊聲喊道。

  最終,劉夢涵第一,周艷第二,我呢——第三。

  新的.一輪開始了。還是劉夢涵先跳:“憫農(nóng)。鋤禾,日當(dāng)午。汗滴,禾下土。……”“小二!”“…… ”周艷跳了,爸爸媽媽又讓我們回去吃飯了 。

  跳皮筋真有趣!

跳皮筋作文7

  昨天晚上,我整裝待發(fā),準(zhǔn)備和好朋友紀(jì)越人到小區(qū)樓下打羽毛球,不料外面突然狂風(fēng)大作,真掃興!怎么辦呢?我們商量了一番,還是去我家玩吧!

  剛到家,媽媽提議:“你們倆玩跳皮筋吧!”“好主意!”我倆異口同聲地答道。說干就干,我馬上開始翻箱倒柜,找皮筋。

  我倆合作把皮筋分別拴在兩把椅子上,再把椅子拉開大約2米的距離,我們先跳最簡單的“歡樂蹦蹦跳”。

  雙腳跳進(jìn)皮筋中間,接著,兩腳分開跳,跳到皮筋兩旁,然后,再跳進(jìn)去,再把兩只腳齊跳到皮筋的左邊或者是右邊,再用腳帶著皮筋跳到另一邊去,最后,跳掉皮筋,并且一轉(zhuǎn)身,再重復(fù)一次就完成了。

  由于我是新手,跳得不怎么好,紀(jì)越人卻身手敏捷,就像一只可愛的小蝴蝶,翩翩起舞,飛上飛下,她步伐輕盈,不一會兒就跳完了。

  接著,我們一次一次增加游戲的'難度,皮筋一次次往上移,我們“石頭剪刀布”決定誰先跳!第一次紀(jì)越人先跳過去了,我也不甘示弱,來了個跳高式樣,從遠(yuǎn)處沖過來,右腳先跨過去,緊跟著左腳也成90度跨了過去。耶!我也成功了!繼續(xù)挑戰(zhàn)最高難度,把皮筋升到最高點(diǎn)。這次改變游戲規(guī)則,先雙腳并攏跳進(jìn)去,然后,雙腿張開跳出去,再跳進(jìn)去,再斜著跳出去。此時的我們已經(jīng)滿頭大汗,最高難度我們又挑戰(zhàn)成功!

  時間過得真快!轉(zhuǎn)眼9點(diǎn)了,紀(jì)越人要回家了,我們約好下個周末繼續(xù)比賽。

跳皮筋作文8

  跳皮筋,一定是每個人有趣的童年記憶,它不僅會使人快樂,還能鍛煉身體,是一個有益于身體健康的小活動。

  星期一,是蔣老師帶我們活動,她神秘地說:“我要帶你們玩一玩我小時候的游戲!”說著,便從快遞盒里拿出了一些五顏六色的皮筋,頓時,我們眼前一亮,心里既有一些激動又有一絲擔(dān)心,我不會跳皮筋怎么辦呢?這時,蔣老師帶著一絲微笑說道:“今天,我就教你們跳皮筋!”我的心已經(jīng)放下一半了。話音剛落,我們就在門口排好隊了,想要迫不及待地去跳皮筋了。

  來到了后操場,只見蔣老師讓兩位同學(xué)撐著皮筋,蔣老師要給我們示范一下,她雙腳并攏,高高地跳了起來,并用雙腳勾住了繩子,最后完美地落地,真是身輕如燕,厲害極了!我仔細(xì)地打量著這根皮筋,并照著蔣老師的.樣子跳了起來,突然,我沒有跳過去,踩在了繩子上,我十分生氣,為什么一直跳不過去?“蔣老師,侯雨晨跳過去了!”頓時,全體同學(xué)像侯雨晨投來了羨慕的眼光。此時,我渾身又充滿了活力和力量,發(fā)誓一定要學(xué)會?煜抡n了,我只學(xué)會了一點(diǎn)點(diǎn),我還要多回家練練!

  跳皮筋,已經(jīng)被現(xiàn)在的孩子忘記了,他們一直沉浸在手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲中,都忘記了以前的游戲,那些有助于身體健康的游戲我們要多玩一玩!

跳皮筋作文9

  皮筋,成為了這一代女學(xué)生最流行的一種游戲。無論在哪里,只要帶上皮筋,定可以幫助你的社交。

  “嗨,玩不玩皮筋?”幾乎一下課女同學(xué)們滿腦子只是這樣一個問題。雖然皮筋只有簡簡單單的兩條線,可是從腳根到腿肚、到膝蓋,甚至到臀部,到腰部,一個個的不同的高度,一條條的不同的扭曲線,讓兩條腿在兩根平常的線中跳躍過來,滑動過去。對于我們來說,這種重復(fù)一遍又一遍的線條,在我們眼里不單單只是重復(fù),還有柔美、自然,更重要的是——和諧。不論是一個家庭還是一個班級,都沒有跳皮筋的一伙人和諧。在“皮筋”家里,只有簡單的幾句“頂皮筋了”“這個皮筋沒踩上”,絕對沒有罵人一類的話語。即使兩個朋友沒有分在一組,不過還是遵守著“臺上是對手,臺下是朋友”的原則。

  最令人敬佩的,還是跳皮筋的禮儀——互相幫助。俗話說干什么都要講究禮貌,我認(rèn)為跳皮筋的人相對來說更為文靜。因為事實(shí)證實(shí)了一切,不論你們兩個有多大的仇、多大的.恨,在皮筋“戰(zhàn)場”上都一筆勾銷。到了難度大的關(guān)卡,我們?yōu)榱撕眠^關(guān),就常常把規(guī)則放寬松了點(diǎn)。當(dāng)另一個人變成“瘸子“之后,在一旁休息的人一定會起身去扶;當(dāng)一個人要翻筋的時候,那個扶別人的人,會換另一只手,讓被扶的人非常舒服。盡管在扶人時被撞傷,這也是一個幸福的窗口,因為這是光榮的勞動。

  如果一天經(jīng)常帶皮筋的那個人突然的沒有把皮筋帶來,大家也不會責(zé)罵她,但是心情卻是低了許多。因為皮筋已經(jīng)成為了中小女學(xué)生必不可少的一部分,就像魚兒不能沒有水一樣。

跳皮筋作文10

  早晨,太陽像個害羞的小姑娘,羞答答地露出半個臉。陽光穿過云縫,織成一張金色的網(wǎng)籠蓋在院內(nèi)兩棵桃樹上。一個矯健的身影穿梭在兩棵桃樹之間。

  “媽媽,你在干嘛?”我疑惑地望著媽媽。

  “我在跳皮筋!痹捯魟偮,只見媽媽用腳勾住皮筋,輕輕一躍,像只輕盈的燕子,穩(wěn)穩(wěn)落地。

  “跳皮筋我也要玩”我興奮地喊道。

  “這可是個有難度的技術(shù)活噢!你先在旁邊好好地看幾遍吧!”媽媽把皮筋的高度降到最低,給我演示了一套。

  瞧!她步伐一氣呵成,干凈利落,猶如蜻蜓點(diǎn)水般瀟灑自如。隨口“蹦”出一句句好聽的'歌謠:“小皮球,香蕉梨,馬蓮開花二十一;二五六,二五七,二八二九三十一;三五六,三五七,三八三九四十一”一組組眼花瞭亂的腿部動作,在她腳下猶如行云流水般自由。她像只美麗的蝴蝶,翩翩起舞,飛上飛下。我不由自主地跟隨著歡快的節(jié)奏,在旁邊蹦跳起來。漸漸地,我似乎也學(xué)會了,快樂地喊道“媽媽,我跟你一起跳!

  媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,放慢速度,在前面帶著我。但畢竟是第一次跳,我就像只笨拙的企鵝,雙腳毫不聽從指揮,該抬左腳時抬了右腳,該抬右腳時抬了左腳。不是踩不住繩子就是被繩子絆倒,一個不小心,摔了個四腳朝天。我快速地從地上蹦起,拍拍身上的灰,繼續(xù)在后面跟著。

  媽媽欣慰地笑了笑,又放慢了速度,將一組腿部花式動作拆分成幾組。漸漸地,各個動作我牢記于心,雙腿也靈活了。該跨時跨,該勾時勾,我的雙腳跟著歡快而有節(jié)奏的歌兒,像只快樂的小鹿,在皮筋間,交替蹦跳。

  太陽透過云霞,露出早已脹得通紅的臉龐,像個熱情奔放的小伙子,張望著大地。我們滿頭大汗,玩得酣暢淋漓。

跳皮筋作文11

  校本,神奇但不神秘,輕輕地,輕輕地,把校本課程的大門打開了。

  我在空竹班,但,方老師讓我跟何澤欽、葉輅杰一起表演跳皮筋。我十分不情愿的拿起了皮筋,跟著他們兩個一起練習(xí)。哎!我以皮筋的激烈,思念空竹的清閑,我以皮筋的火熱,思念空竹的悠長……

  在廣大無邊,涼風(fēng)刺骨,雨滴飄灑的操場上。我們熱火朝天地練著,雖然天氣嚴(yán)寒,我們的手冰涼冰涼的,可是,經(jīng)過了一番熱烈地討論和一番強(qiáng)烈的訓(xùn)練。我們?nèi)齻感覺心里火熱火熱的,就像在心底生起了一堆火。

  一遍遍地練著,終于,輪到了我們的表演,我們在大廳里跳,嘴角掛著甜甜的微笑,并不知道有沒有人在觀看我們。我們也不管。跳呀跳呀,跳完了,我們心滿意足地笑了起來,去逛了逛游園會。

  我在游園會上給葉輅杰買了一個食人花泥塑,給何澤欽買了一個中國結(jié),給自己買了一條手鏈。

  我們在游園會上開心地逛,看到了漂亮精致的`剪紙,看到了搜搜轉(zhuǎn)著的風(fēng)車,看到了美麗多彩的剪紙,看到了鮮艷的中國結(jié),看到了漂亮的民族服裝,品嘗了美味清涼的綠茶,看到了讓人滿意烙畫。還有很多很多……

  多好玩的游園會呀!

  我很開心,今天,我們不但成為了游園會的主人,還展示了自己,還讓自己本來就滿意的心變得更加滿足!

跳皮筋作文12

  昨日晚上,我整裝待發(fā),準(zhǔn)備和好朋友紀(jì)越人到小區(qū)樓下打羽毛球,不料外面突然狂風(fēng)大作,真掃興!怎樣辦呢?我們商量了一番,還是去我家玩吧!

  剛到家,媽媽提議:“你們倆玩跳皮筋吧!”“好主意!”我倆異口同聲地答道。說干就干,我立刻開始翻箱倒柜,找皮筋。

  我倆合作把皮筋分別拴在兩把椅子上,再把椅子拉開大約2米的距離,我們先跳最簡單的“歡樂蹦蹦跳”。

  雙腳跳進(jìn)皮筋中間,之后,兩腳分開跳,跳到皮筋兩旁,然后,再跳進(jìn)去,再把兩只腳齊跳到皮筋的左邊或者是右邊,再用腳帶著皮筋跳到另一邊去,最終,跳掉皮筋,并且一轉(zhuǎn)身,再重復(fù)一次就完成了。

  由于我是新手,跳得不怎樣好,紀(jì)越人卻身手敏捷,就像一只可愛的'小蝴蝶,翩翩起舞,飛上飛下,她步伐輕盈,不一會兒就跳完了。

  之后,我們一次一次增加游戲的難度,皮筋一次次往上移,我們“石頭剪刀布”決定誰先跳!第一次紀(jì)越人先跳過去了,我也不甘示弱,來了個跳高式樣,從遠(yuǎn)處沖過來,右腳先跨過去,緊跟著左腳也成90度跨了過去。耶!我也成功了!繼續(xù)挑戰(zhàn)最高難度,把皮筋升到最高點(diǎn)。這次改變游戲規(guī)則,先雙腳并攏跳進(jìn)去,然后,雙腿張開跳出去,再跳進(jìn)去,再斜著跳出去。此時的我們已經(jīng)滿頭大汗,最高難度我們又挑戰(zhàn)成功!

  時間過得真快!轉(zhuǎn)眼9點(diǎn)了,紀(jì)越人要回家了,我們約好下個周末繼續(xù)比賽。

跳皮筋作文13

  我們女孩子最喜歡的運(yùn)動就是跳皮筋。上課前,老師沒到,我們抓緊時間跳一會;下課后,擠時間也要跳幾分鐘;放學(xué)回家,爸爸媽媽沒下班,書包往門框上一掛,小伙伴們趕忙瘋狂地跳起來。我們通常兩個人撐皮筋,其余人挨個兒跳。人多了,兩條皮筋連接起來,幾個小伙伴一起唱,一起跳,一起笑,一群小鳥似的,活潑、歡快。皮筋也須不停地變換、更新。最初,用媽媽做衣服用的松緊帶。

  一條松緊帶5元錢,媽媽有點(diǎn)舍不得,但無奈我的苦苦哀求,應(yīng)允了。我們幾個小伙伴興高采烈地拿起皮筋,找一塊空地任由撒歡。只是松緊帶彈性不太理想,我們拉拉扯扯地,用不了多久就不好跳了。爸爸從工廠找來廢舊的牛筋接好,送給我。我如獲至寶,和小伙伴興奮地跳個不停。爸爸的牛筋跳起來有點(diǎn)吃力。撐繩的伙伴繃緊小腿,堅持不了太久,就要求換人。再后來,我們學(xué)校附近商店開始出售現(xiàn)成的牛皮筋、布皮筋,花花綠綠的,價格也不算貴,一元左右一條,真讓人高興。

  跳皮筋由易到難。最簡單的高度只到腳踝,最高的以高舉一臂為準(zhǔn);最窄的時候剛剛只放一只腳寬,最寬的時候扯繩人仿佛在地上寫“一”字……跳皮筋的童謠也很多。最簡單的是:“哇哈哈”。還有,“三歲的小孩去上學(xué),老師說他年紀(jì)小,背起書包往回跑,跑跑跑不了,了了了不起,起起起不來,來來來上學(xué),學(xué)學(xué)學(xué)文化,畫畫畫圖畫,圖圖圖書館,管管管理員,原原原子彈,蛋蛋炸死鬼子王八蛋!薄耙欢浼t花紅又紅,劉胡蘭姐姐是英雄。從小是個窮孩子,長大成為女英雄。

  毛主席提出八個大字,“生的偉大,死的光榮”。一群群天真、可愛的'女孩,斑斕的服飾,柔韌的皮筋,輕巧的動作。舞動、跳躍、歌唱,伴著銀鈴般的笑聲……

跳皮筋作文14

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土......”這是在干什么呢?你一定會以為是在背詩吧?錯,這是我們在跳皮筋時喊的口號,你也來體驗吧。

  下午第一節(jié)上課時,陳綺的媽媽給我們上課,她的大大的眼睛閃著明亮的光。她先讓我們看了一段關(guān)于跳皮筋的視頻,視頻里面的人動作優(yōu)美、神態(tài)自若,都是些高難度的動作,大家連連稱贊,而看到一半時,有些同學(xué)已經(jīng)坐不住了,他們一會兒抓耳撓腮,一會兒跟旁邊的同學(xué)交頭接耳,沒有一刻安分下來,這時,陳綺媽媽提出下樓跳皮筋的.意見,大家興高采烈,有的愉快的跟別人交談,有的歡呼雀躍,甚至有的跟別人擁抱。

  一到下面,我們立刻分成一組一組的,變得井然有序。輪到我跳的時候,我的腳好像不屬于我似的,該跳時不跳,有時還不小心勾到繩子,摔個“嘴啃泥”,身體也好不到哪里去,時不時扭一扭的,十分滑稽,引起周圍的同學(xué)哄堂大笑,而其他同學(xué)的腳和身體就像手一樣靈活自若,玩的花樣千姿百態(tài),腳也該踩時踩,該勾時勾,玩得不亦樂乎,我看著看著,腳覺得癢癢的,很想試一試,于是,我立刻學(xué)了起來,先從最簡單的開始,剛開始時,我的動作十分僵硬,時不時就摔一個“嘴啃泥”,身體也不協(xié)調(diào),左邊扭扭,右邊扭扭,但慢慢的,動作變得越來越熟練,腳也越來越“聽話”了,而我也從中得到了許多快樂,有時還得到了同學(xué)的贊揚(yáng)呢!

  這是一個有趣的家校教研活動,希望這樣的活動多多舉行。

跳皮筋作文15

  男生也愛跳皮筋?怪事!跳皮筋本來是女生的“專利”哪有男生跳皮筋的?可是最近在我表姐的學(xué)校里,男生竟也跳皮筋了。這是表姐講給我的。

  開學(xué)時,男生看見女生從踢毽子、扔沙包、跳繩轉(zhuǎn)到了跳皮筋,而且跳得那么靈活,那么熟練,那么優(yōu)美,打心眼里羨慕。修也想不到男生對我表姐說:“你們教教我吧你們是最美的,最好的女生了,求求你們了!”我表姐本來就愛美,男生早就知道表姐愛美的性格了,他們用擊仗法給表姐和她的好朋友給誘惑進(jìn)去了。他們就說:“其實(shí)很簡單,多條幾遍就能跳好了,只不過跳‘雙蹦’時腿要抬高點(diǎn)!

  說完,他們就在女生的旁邊開始練習(xí)了,他們相信一定能超過女生。每天早晨,他們先把書包放在自己的斗里,就去操場上開始苦練。晚上放學(xué),寫完作業(yè)又去找了幾個朋友練了起來。這樣的事情已經(jīng)好長了。就這樣女生的“專利”讓男生奪走了。

  一個月后,女生和男生去操場比賽,女生一組,男生一組都在那用邪惡的'眼神看著對方,過了幾分鐘正式比賽了。不久女生里的“大將”不小心扭傷了腳不甘心的下了場。女生都在想:不過只是一位女生下了場,男生也那樣笨,我們幾個一定能給他們干掉的。先是女生領(lǐng)先但男生也不甘示弱,馬上也追了上來,可后來超過了女生,只聽得“加油,加油。”的助威聲一浪高過一浪。最后,男生一使勁兒,終于贏了。一個男生說:“怎么樣,這回跳皮筋的‘專利’該是我們男生的了!绷硪粋女生說:“我們也沒說跳皮筋是我們的‘專利’呀,現(xiàn)在跳皮筋的隊伍更加龐大了!”

  男生也愛跳皮筋,因為他們也和我們一樣,熱愛運(yùn)動,享受快樂童年!親愛的朋友,一起加入到我們的隊伍里來吧!

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