大學班長期末總結(jié)范文

　　總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編為大家整理的大學班長期末總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。

大學班長期末總結(jié)范文1

　　一學期下來很忙碌，這由班長的工作性質(zhì)所決定，現(xiàn)在對我這一學期的工作進行一下總結(jié)。

　　班長的主要工作是完成任課老師、輔導員及其他各位班委與同學們之間的信息溝通，起橋梁作用，主要是上傳下達。具體工作有通知事情、活動等的時間、地點、內(nèi)容及事情變更情況，統(tǒng)計某項活動、工作的學生人數(shù)、名單，收發(fā)作業(yè)，購訂課件，收款退錢，點名查勤，關(guān)注班動態(tài)及同學個人情況，組織管理班活動等等。

　　班長的工作內(nèi)容是瑣碎且繁雜的，只要是有關(guān)同學們的傳信、傳物的事情都歸我們負責，沒有范圍只有上傳下達，這過程關(guān)系著每個同學的切身利益，于是決定著我們必須認真負責且及時有效的完成工作，一學期下來對自己的工作表現(xiàn)比較滿意，能夠公正公平及時的傳遞信息，完成工作，同時也與同學們建立了良好的關(guān)系，對這個大集體有很強的歸屬感，熱愛這個集體，也很深刻的領(lǐng)悟到只要你真誠的關(guān)心別人，別人就會對你奉上一份熱情，集體需要在互幫互助，互相關(guān)心中不斷凝固。

　　團結(jié)也是需要在團結(jié)的氛圍中筑成，運動會時的拔河比賽，跳繩比賽很自然的將同學們心底的那種團結(jié)精神凝聚在一起，不是同學們沒有團結(jié)的意識，而是我們對它的呼喚不夠，讓大家的交流太少，而繁重的課業(yè)負擔也決定了此方面難以盡人意，希望以后我們有更多的機會組織大家參加集體活動，讓彼此了解更多，增厚同學間的情感，也更熱愛集體。工作總體進行比較順利，但也有絆腳石，在下達信息時有些同學不能及時甚至不回短信，致使再次通知，造成工作上的延時，不過在幾番叮囑后情況有所改善，工作上大家配合比較默契。

　　對我來說工作上也有許多要改進的地方，盡量在最短的時間內(nèi)漂亮的完成工作，工作中不僅要下達信息，還應(yīng)及時上傳同學們的'動態(tài)，另外督促大家及時按量完成作業(yè)，然后按時全本的上交作業(yè)，改掉同學們拖延交作業(yè)的習慣。針對專業(yè)情況，以后會有大批同學考研，我們可以從現(xiàn)在開始對文學各科研究較好的學校、研究所等做個概要介紹，了解大體情況，為有考研意愿的同學做個指向，多方面比較方便選擇，提前下決心做準備。最后，希望自己在新的學期擁有新的工作面貌，揚長補短，吸取經(jīng)驗教訓，認真負責，與其他班委一起努力讓我們的班級在各方面都取得嶄新的進步。

大學班長期末總結(jié)范文2

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，在大學第一學年即將結(jié)束，作為工商管理3班的班長的我，一年的風雨讓我成長了了許多，在這里我要感謝我的老師和同學，謝謝你們給了我這個機會�；仡欉@一年，我們帶領(lǐng)工管3班班委會，輔導員馬老師的監(jiān)督指導下，在管理學院團總支學生會的引導下，積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　好的方面

　　一、班級建設(shè)

　　1.制定班級制度，提出具體要求，使班上的管理具有更強的操作性; 2.本學期班級氣氛較和諧融洽，定期召開班委會以及班級會議討論總結(jié)每周事件，對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。并且通過一系列的活動，使同學之間更加融合。

　　3.班干部分工明確，各思其職，協(xié)同同職務(wù)班干部做好工作。增強班干部之間的合作互助，完成本職務(wù)工作的同時幫助其他伙伴完成工作。通過協(xié)作互助完成工作，增強了班委之間的了解與團結(jié)，使得班級工作更好完成。

　　4.班委每周一上午簽到、定期開展班委會議，會議總結(jié)上周事物計劃下周工作并分配相對任務(wù)，以做到事前考慮，事后不亂。

　　5.班級文化建設(shè)，通過設(shè)計班徽、班口號，調(diào)動同學們的熱情度與參與度，為班級建設(shè)貢獻自己的力量，從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感，加快了班級的建設(shè)。

　　6.建立了班級QQ群，便于及時傳達各種信息

　　二、學風建設(shè)

　　1.開學初期，剛從中學過來的我們還不太熟悉大學的學習方法，我們響應(yīng)輔導員的工作，開展以“心學習，新方法”為主題的班會活動，相互交流好的大學學習方法，增強了同學們的學習欲望。

　　2.同學們出勤率較高，早讀遲到幾乎沒有，無無故不到現(xiàn)象，專業(yè)課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

　　3.對老師布置的課后作業(yè)積極性較高，充分利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館有質(zhì)量的完成，并且充分利用有效信息增強自我知識面。

　　4.同學們清楚認識學習的`目的與重要性，積極找出難懂、不懂的地方，及時向老師反映并解決問題。

　　5.班委積極為同學們尋找安靜的教室，給他們提供舒適的學習地方，讓同學能夠在好的環(huán)境安心學習。

　　三、班級凝聚力建設(shè)(活動方面)

　　1.在剛組建我班之初喜迎中秋佳節(jié)，我班積極響應(yīng)學校號召，開辦中秋晚會，同學間彼此送上中秋祝福，增強了同學間新生面孔的認識與了解，初步增強了班級的團結(jié)與凝聚力。

　　2.班委新建之初，為加強同學間的認識，班委組織班上多數(shù)同學一同游玩，增強同學間友誼。

　　3.11月3日我班的第一個“班級生日”活動的開展，極大的點燃了同學們似火的激情，同時也讓多數(shù)同學在班級更能放開自己心中的芥蒂，把自己真正融入這個家，展現(xiàn)自己才能。

　　4.班徽、班級口號的設(shè)計，以各寢室為單位所設(shè)計出的作品，可謂花樣百出，各有千秋，其實從中可以看出他們在設(shè)計時所花的功夫與精力，當然這也充分展現(xiàn)了我們新一代大學生的新風采與新面貌，在最后，通過全班同學的評選，我們評出了大家所喜愛的班徽樣式和班口號：工管3班、理想揚帆、展現(xiàn)自我、一路高攀!

　　5.一個團體的凝聚力應(yīng)該從領(lǐng)導者出發(fā)。為增強班級凝聚力班委常一起交流學習、生活方面的事，用以增強凝聚力，做好班級表率。

　　6.11月上旬，我班班委協(xié)助體育委員召集同學觀看20xx新生籃球賽，為我們學院籃球隊加油助威。

　　7.11月中旬體育委員組織班上同學積極參與運動會比賽項目，并組織同學為榮譽而戰(zhàn)，努力訓練。

　　8.11月21日我班開展以“熟文化、悉科技、悟人生”為主題的團日活動，同學們積極報名參與節(jié)目，同心協(xié)力布置晚會教室，在一定程度上增強了班級凝聚力。

　　9.11月為在迎新晚會上貢獻我們的力量，文宣委員策劃節(jié)目并組織班上同學排練節(jié)目，并得到好的成績。11月中下旬，文宣委員組織班上同學參加12.9愛國紀念活動。

大學班長期末總結(jié)范文3

　　時光荏苒，大一已經(jīng)接近尾聲，作為班長，我學會了很多，充實了自己，也付出了很多，并且每時都希望班級能夠積極向上的發(fā)展，使班里的同學變的團結(jié)。我大學之前沒有擔任過班長職務(wù)，對此比較陌生，所以在初期辦事效率低，不懂得帶動所有人，使同學們不理解做每一項任務(wù)的原因;經(jīng)過了一年的鍛煉，了解了每個同學，我會面對不同的對象，采取最合適的方法來溝通，來化解矛盾，讓班集體更團結(jié)、融洽。本學期即將結(jié)束，這是我第一年做班長，工作有得有失。

　　班委方面，我班有班委職務(wù)16個，但是平時的任務(wù)主要只有班長，副班長，團支書，學位和生活為負責，每個人都很負責，這樣耽誤他們的'學習時間。另外沒有調(diào)動其他班委的積極性，而其他班委也感覺到了自己沒什么事情做。這說明班委間的溝通協(xié)調(diào)還不夠，沒有發(fā)揮團隊協(xié)作精神。希望下學期可以互幫互助，分擔任務(wù)，鍛煉自己。

　　管理方面，沒有采取只聽班長一個人的方法，沒有明確的分級管理，這樣可以使大家充分發(fā)表意見，充分感覺到自己是班內(nèi)的一分子。但有時過于“民主”，分歧會拉大，不容易有好的結(jié)果。這在于我組織不力，不懂得在恰當時侯說話，以后會鍛煉改正。爭取建設(shè)民主團結(jié)的班集體。

　　學習方面，我認為我們班的學習氛圍和學習成績都非常好，早自習背單詞，課間的時候也會有人在看書，討論問題。但是有基礎(chǔ)差和掛科的同學，下學期會找人對他們幫助，爭取考試全部通過。

　　生活方面，在上學期，基本每個宿舍都是文明宿舍，這學期養(yǎng)成了好習慣，每個宿舍每個月的宿舍評比都是文明宿舍，我想在宿舍方面我們是值得肯定的。

　　存在問題：

　　1、太民主，沒有強力的組織力，平時活動不好組織。

　　2、有的同學不能融入集體，個別人表現(xiàn)不好。

　　3、在學期末出現(xiàn)違紀現(xiàn)象，給力處分，影響“優(yōu)秀班集體”評比。

　　下學期計劃

　　1、找?guī)讉�大家都比較信任的班委，加強聯(lián)系，增強帶頭組織性。

　　2、如果出現(xiàn)問題，找同學交談，解決矛盾，讓班內(nèi)關(guān)系更和諧。

　　3、組織班內(nèi)比賽，讓同學們更深入的了解，也給那些平時接觸少的同學一個交流的機會，增強凝聚力，讓班級更加團結(jié)。

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