幼兒園開學第一天工作總結(jié)（精選10篇）

　　總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高，因此好好準備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的幼兒園開學第一天工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園開學第一天工作總結(jié) 1

　　天高云淡，秋風送爽，高縣碩勛幼兒園在上級主管部門的支持與關(guān)心下，又迎來了一個火紅的季節(jié)，一個孕育累累碩果的學期。從8月24日至8月29日，各部門精心部署，有的放矢，全體教師按部就班，有條不紊，圓滿完成了學校方方面面的工作，現(xiàn)就本期開學工作小結(jié)如下，以策自律。

　　一、落實各項保障措施，抓好開學準備工作。

　　俗話說："兵馬未動，糧草先行。"我園在后勤準備上主要落實了以下幾方面：

　　1、用品添置：提前落實書、教材教輔，柴米油鹽及時到位，幼兒用品等一應俱全。

　　2、文化建設：開學公告、宣傳標語、教室布置提前著手，充分體現(xiàn)醒目、新穎、童趣。

　　3、校舍維修：假期中，幼兒園積極爭取到教育局的維修資金，對教學樓進行了全面整修，做了教室墻面和圍墻的涂料;對全園桌椅、門窗進行了逐一檢查、加固，重新粉刷了漂亮的顏色;添置了部分幼兒午睡床鋪;全部更換了老化的線路，每間教室都增加了照明;對廚房進行了徹底的清理和吊頂;對廁所進行了消毒、保潔處理;拆除了危房，搬遷了辦公室。

　　4、后勤保障：食堂物質(zhì)籌備、師生餐飲提供，后勤及早聯(lián)系，重點解決，得到很好的落實，其它保障設施也及時到位。

　　5、規(guī)范收費：幼兒園認真貫徹區(qū)教育局、物價局文件精神要求，認真做好幼兒報到注冊交費工作，規(guī)范收費。

　　二、加強教育常規(guī)，體現(xiàn)科學的管理模式。

　　1、三類會議：為了更好地推動教育教學，幼兒園于8月23日召開行政班子會議，王園長向班子人員傳達了上級部門的有關(guān)精神要求，對行政班子進行了分工與責職落實并提出了希望與要求。8月24日幼兒園召開了全體教師會，園長在會上進行了一學期工作布置與安排，并對學校制度建設、教學管理、科研活動、后勤保障等方面提出了新的思路。8月28日召開園務會議，積極聽取教師意見和建議，具體落實各部門一學期工作。

　　2、四項檢查：開學前，幼兒園組織后勤部門對校園環(huán)境進行了設備實施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)的`問題已及時報教育局安辦和計財股;開學第一天，對教室、廚房、廁所和校園環(huán)境進行清潔衛(wèi)生的檢查，進行評比;每天早上，加強了幼兒的晨間檢查，對缺勤幼兒進行了跟蹤記錄，積極做好學校衛(wèi)生防疫工作;對上期普三資料進行檢查，查漏補缺，不斷改進工作方法。

　　3、五種表冊：為了把工作做到緊而不散，各部門積極落實了五種表冊：即教師分工表、課程安排表、作息時間表、安全教育計劃表、班務日志等。

　　4、六項任務：新學期開始根據(jù)教育局的要求，幼兒園有計劃地完成六項作和任務，做到政令暢通，上情下達：

　　(1)積極開展校舍安全檢查和維修，發(fā)現(xiàn)問題及時上報、及時整治，努力做到分工明確、責任到人，保證幼兒在園安全。學校財產(chǎn)安全責職落實到人，加強了對門衛(wèi)的管理力度，對消防設備設施進行了一次例行檢查。加強幼兒常規(guī)教育和安全教育，確保平安辦學。

　　(2)認真做好教師崗位設置工作，堅持公開公平的原則，保證了學校工作平穩(wěn)推進。

　　(3)為進一步做好迎接省教育督導評估準備工作，順利完成教育局下達的"普三"驗收檢查任務,幼兒園根據(jù)前期工作情況，在暑期中戰(zhàn)高溫、斗酷暑，進一步加強了資料建設工作，推進校園文化建設，取得良好成效。

　　(4)加強食堂衛(wèi)生安全防患。學校行政深知食堂是校園安全的重大隱患，開學初對處方進行了徹底的清潔，及時制訂食譜，堅持索證、試嘗和留洋制度，保證幼兒飲食安全。

　　(5)高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，不僅利用假期對環(huán)境進行凈化，教師們也犧牲休息時間對教室環(huán)境進行了美化，以嶄新的面貌迎接上級部門的檢查。

　　(6)幼兒園為更好地了解教師們的心聲，創(chuàng)設的諧校園，利用教師節(jié)召開了教師座談會。從不同的層面了解教師的需求與對學校發(fā)展的看法與想法，以強化教師隊伍素質(zhì)，提升學校的辦學水平。

　　幼兒園開學第一天工作總結(jié) 2

　　20xx年，伴隨著元宵節(jié)的煙花炮竹聲，石道鄉(xiāng)陽光幼兒園在正月十六正式開園了。家長臉上洋溢的是充滿希望的笑容，孩子們也好奇的來到了一個陌生的地方，沒有了安全感。

　　2月9號早上，在7點30分時我踏進了幼兒園的大門，但是我沒有感到一絲的新學期新氣象。甚至沒有看到一個老師，冷冷清清的校園，灰蒙蒙的大門，亂七八糟的廚房，就連孩子們要進的教室也被鎖的嚴嚴實實，更別說進去了，家長和孩子只好在門口就這樣一直站著。看著這可憐的一切，我徹底的崩潰了，當時只想把自己藏起來，不見任何一位家長和孩子。

　　上午8點整，老師們陸陸續(xù)續(xù)的來到了班級門口準備迎接，可是更大的問題來了，只有兩位小班老師...那么，也就意味著其他的孩子無處可去。怎么辦呢？看著這樣的情況，我簡直是瀕臨瘋掉。9點左右，中班終于來了一位老師。然而，班里的孩子呢？什么情況的都有，混齡班，哭的哭，吃的吃，玩的玩。最大的一個問題：除了老生，老師不認識任何一名新生。10點左右，中班的另外一名老師終于來到了幼兒園，天啊~簡直就是救星。再看看校園，更是亂的不可開交。校長被一群人纏來纏去，一會就找不到人了。其他的就是家長了，開學第一天他們總是依依不舍，遲遲不肯離去�？傊�，這一天是糊糊涂涂的開園，漫無目的的過完。

　　問題一：教師散漫，制度不清

　　問題二：開園無準備

　　問題三：家園信息不準確

　　問題四：領(lǐng)導與老師不誠實

　　開園準備工作有：

　　1、告知家長和老師準確的開園時間，以及老師要提前兩天進行開園前期準備工作和全體教師集體會議。

　　2、在家長報到的.過程中，將幼兒的信息表填寫完整并及時的分班，給予家長發(fā)放幼兒園新生入園家園前期準備工作，讓家長有法可依，讓老師輕松勝任。

　　3、幼兒園前期準備工作中，要告知老師本學期工作計劃以及目標，老師們基本了解一學期的行事歷。另外，班級的人數(shù)和幼兒資料也要及時的發(fā)給老師，并進一步的了解。令周托幼兒名單以及床鋪和周托老師交接清楚，以及周托管理制度。

　　4、教研工作，首先將本學期的課程總進度表以及總目標制定出來，然后制定開園第一周課表并深入教研。

　　5、模擬第一天入園時可能發(fā)生的情況，教研時直接解決：如新生入園，老師不認識。哭的孩子怎么辦？不哭的孩子？孩子不停地哭怎么辦？小小班人手問題等

　　6、環(huán)境布置：要有家園信息欄、班級的衛(wèi)生、桌椅、玩具等擺放到位、還有吃的喝的、電視等準備齊全（小班），中大班的幼兒根據(jù)自己的特點進行接園。

　　7、校園布置：分工明確，大門口接待、班級門口接待、校園音響、幼兒入班引導員、周托家長接待、報到處接待、家長問題接待。

　　幼兒園開學第一天工作總結(jié) 3

　　隨著晨光初破曉，幼兒園迎來了新學期的第一天，這不僅是對孩子們的一次全新啟程，也是對我們教師團隊的一次重要考驗。經(jīng)過精心準備與周密安排，開學第一天的工作順利展開，現(xiàn)將總結(jié)如下：

　　一、環(huán)境布置與氛圍營造

　　我們提前一周就完成了教室的布置，以溫馨、童趣為主題，用彩色氣球、卡通貼紙、手工制品等裝飾，讓孩子們一進入教室就能感受到家的溫暖和開學的喜悅。同時，我們還播放了輕快的兒童音樂，營造出輕松愉快的氛圍，幫助孩子們緩解分離焦慮。

　　二、安全檢查與衛(wèi)生消毒

　　在開學前，我們進行了全面的安全檢查，包括教室設施、游戲器材、消防設施等，確保無安全隱患。此外，我們還加強了衛(wèi)生消毒工作，對教室、玩具、餐具等進行了徹底的清潔和消毒，為孩子們提供一個安全、衛(wèi)生的學習環(huán)境。

　　三、入園接待與情緒安撫

　　開學第一天，我們?nèi)�體教師早早地站在門口，以最飽滿的熱情迎接每一位小朋友的到來。對于初次入園的孩子，我們給予了更多的關(guān)注和安撫，通過擁抱、微笑、聊天等方式，幫助他們緩解緊張情緒，盡快適應新環(huán)境。

　　四、教學活動與游戲互動

　　在上午的時間里，我們安排了一系列輕松有趣的教學活動，如自我介紹、唱歌跳舞、故事講述等，旨在激發(fā)孩子們的學習興趣，增進師生間的情感交流。同時，我們還組織了豐富多彩的游戲互動環(huán)節(jié)，讓孩子們在游戲中感受集體生活的樂趣，促進他們的身心健康發(fā)展。

　　五、家園溝通與反饋

　　放學前，我們通過家長會或微信群等方式，向家長們詳細介紹了孩子們在園的`表現(xiàn)和我們的教學計劃，聽取了家長們的意見和建議。我們承諾將繼續(xù)努力，為孩子們提供更好的教育和服務，同時也希望家長們能夠積極配合我們的工作，共同促進孩子們的健康成長。

　　總之，開學第一天的工作雖然忙碌但充滿意義。我們相信在全體師生的共同努力下，幼兒園將會迎來一個充滿生機與活力的新學期。

　　幼兒園開學第一天工作總結(jié) 4

　　隨著晨光初破曉，我們迎來了幼兒園新學期的第一天。這一天，對于孩子們來說是充滿期待與好奇的新開始，對于老師們則是充滿責任與溫情的新篇章。以下是對開學第一天工作的總結(jié)與反思。

　　一、精心準備，營造溫馨氛圍

　　為了確保孩子們能夠順利適應新環(huán)境，我們提前數(shù)周就開始了各項準備工作。從教室的布置到玩具的消毒，從教學計劃的制定到安全預案的完善，每一步都凝聚著老師們的辛勤與智慧。開學當天，我們更是用心裝飾了入園通道，用彩色氣球、卡通人物等元素營造出溫馨、歡快的氛圍，讓孩子們一踏入幼兒園就能感受到家的溫暖。

　　二、熱情接待，緩解分離焦慮

　　面對孩子們的哭鬧與不舍，老師們展現(xiàn)出了極大的耐心與愛心。她們用溫柔的笑容、親切的話語迎接每一位小朋友，通過擁抱、游戲等方式緩解孩子們的分離焦慮。同時，我們也鼓勵家長在入園時給予孩子正面的鼓勵和支持，幫助他們建立對幼兒園的信任感。在老師與家長的共同努力下，大多數(shù)孩子都能在較短時間內(nèi)適應新環(huán)境，開始享受幼兒園的生活。

　　三、有序教學，開啟新學期篇章

　　在孩子們情緒穩(wěn)定后，我們迅速進入了教學狀態(tài)。根據(jù)孩子們的年齡特點和興趣愛好，我們精心設計了豐富多彩的教學活動。通過故事講述、手工制作、音樂游戲等形式，激發(fā)孩子們的'學習興趣，培養(yǎng)他們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。同時，我們也注重培養(yǎng)孩子們的社交能力，引導他們學會分享、合作與尊重他人。

　　四、反思與展望

　　回顧開學第一天的工作，我們深感責任重大，也收獲了許多感動與成長。在未來的日子里，我們將繼續(xù)秉持“以愛育愛、以心交心”的教育理念，為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務。同時，我們也將不斷反思與改進工作中的不足之處，努力提升教學質(zhì)量和管理水平，為孩子們的健康成長保駕護航。

　　幼兒園開學第一天工作總結(jié) 5

　　隨著新學期的鐘聲敲響，幼兒園迎來了開學第一天。這一天，對于所有師生來說都是一個新的起點，充滿了希望與挑戰(zhàn)。以下是對開學首日工作的回顧與總結(jié)。

　　一、安全為先，確保萬無一失

　　安全工作是幼兒園一切工作的基礎(chǔ)。在開學首日，我們嚴格按照安全管理制度要求，對幼兒園進行了全面的安全檢查。從園區(qū)的消防設施、監(jiān)控設備到教室的電器線路、玩具安全等，都進行了細致的排查與整改。同時，我們也加強了門衛(wèi)管理，確保外來人員入園的規(guī)范與安全。在全體教職工的共同努力下，我們?yōu)楹⒆觽儬I造了一個安全、放心的學習環(huán)境。

　　二、情感交融，構(gòu)建和諧家園

　　開學首日，我們特別注重與孩子們建立情感聯(lián)系。老師們通過親切的問候、溫暖的.擁抱等方式，讓孩子們感受到家的溫暖與關(guān)愛。同時，我們也積極與家長溝通交流，了解孩子們的性格特點、生活習慣等信息，以便更好地開展個性化教育。在老師與家長的共同努力下，我們構(gòu)建了一個和諧、溫馨的家園共育環(huán)境。

　　三、寓教于樂，激發(fā)學習興趣

　　為了激發(fā)孩子們的學習興趣，我們在開學首日就設計了一系列寓教于樂的教學活動。通過有趣的游戲、生動的講解等方式，引導孩子們探索世界、認知自我。在活動中，孩子們不僅收獲了知識與技能的提升，更體驗到了學習的樂趣與成就感。

　　四、總結(jié)與展望

　　開學首日的工作雖然忙碌而緊張，但看到孩子們的笑臉與成長，我們感到無比的欣慰與自豪。在未來的日子里，我們將繼續(xù)秉持“以幼兒為本”的教育理念，不斷探索創(chuàng)新教學方法與手段，為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務。同時，我們也將加強與家長的溝通與合作，共同為孩子們的健康成長貢獻力量。

　　幼兒園開學第一天工作總結(jié) 6

　　隨著清晨第一縷陽光的灑落，我們幼兒園迎來了新學期的第一天。這一天，對于孩子們來說是充滿新奇與期待的開始，對于老師們則是責任與愛心并重的全新啟程。

　　一、準備工作充分，營造溫馨氛圍

　　為了確保開學第一天順利進行，我們提前一周就開始了緊鑼密鼓的準備工作。從教室的布置到教學用具的準備，從安全隱患的排查到衛(wèi)生消毒的徹底執(zhí)行，每一項工作都力求做到細致入微。我們特別注重營造溫馨、活潑的班級氛圍，通過色彩斑斕的.墻飾、可愛的卡通人物以及孩子們熟悉的玩具，讓孩子們一踏入幼兒園就能感受到家的溫暖。

　　二、入園接待有序，安撫幼兒情緒

　　開學第一天，孩子們在家長的陪伴下陸續(xù)入園。我們安排了專門的入園接待老師，以親切的笑容和溫柔的話語迎接每一位小朋友。對于初次入園或情緒較為波動的孩子，我們給予了更多的關(guān)注和安撫，通過擁抱、講故事、玩游戲等方式，幫助他們緩解緊張情緒，逐漸適應新環(huán)境。

　　三、教學活動順利開展，激發(fā)學習興趣

　　在孩子們情緒穩(wěn)定后，我們按照既定的教學計劃，開展了豐富多彩的教學活動。通過兒歌、舞蹈、手工制作等多種形式，激發(fā)孩子們的學習興趣，培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。同時，我們也注重培養(yǎng)孩子們的社交能力，鼓勵他們與同伴交流互動，共同分享快樂。

　　四、家園共育初見成效，加強溝通聯(lián)系

　　開學第一天，我們還特別注重與家長的溝通聯(lián)系。通過家長會、微信群等方式，及時向家長反饋孩子在園的表現(xiàn)和進步，同時也聽取家長的意見和建議。這種家園共育的模式不僅有助于我們更好地了解孩子的需求，也為孩子的健康成長提供了有力的支持。

　　總之，幼兒園開學第一天的工作在全體教職工的共同努力下取得了圓滿成功。我們將繼續(xù)秉持“以愛育愛、以情動人”的教育理念，為孩子們營造一個更加溫馨、和諧、快樂的成長環(huán)境。

　　幼兒園開學第一天工作總結(jié) 7

　　隨著新學期的鐘聲敲響，我們幼兒園迎來了充滿生機與活力的開學第一天。這一天，我們見證了孩子們的成長與變化，也感受到了作為教育工作者的責任與使命。

　　一、精心籌備，確保順利開學

　　為了確保開學第一天各項工作順利進行，我們提前進行了周密的籌備工作。從教學計劃的制定到教學資源的準備，從安全預案的完善到衛(wèi)生防疫的落實，每一項工作都力求做到萬無一失。同時，我們還特別注重營造積極向上的校園文化氛圍，通過懸掛橫幅、張貼標語等方式，激發(fā)孩子們對新學期的期待和熱情。

　　二、溫馨接待，緩解幼兒入園焦慮

　　開學第一天，孩子們在家長的陪伴下踏入幼兒園的大門。我們安排了專門的接待團隊，以溫暖的笑容和親切的話語迎接每一位小朋友。對于初次入園或情緒較為波動的.孩子，我們給予了更多的關(guān)愛和安撫，通過一對一的陪伴、講故事、玩游戲等方式，幫助他們逐漸適應新環(huán)境，緩解入園焦慮。

　　三、寓教于樂，開啟新學期學習之旅

　　在孩子們情緒穩(wěn)定后，我們按照教學計劃有序開展了各類教學活動。通過生動有趣的兒歌、舞蹈、故事等形式，激發(fā)孩子們的學習興趣，培養(yǎng)他們的觀察力和想象力。同時，我們也注重培養(yǎng)孩子們的自我管理能力，引導他們學會整理玩具、排隊等候等日常行為規(guī)范。

　　四、家園合作，共促幼兒健康成長

　　開學第一天，我們還特別注重與家長的溝通與合作。通過家長會、家園聯(lián)系冊等方式，及時向家長反饋孩子在園的表現(xiàn)和進步，同時也聽取家長的意見和建議。我們深知，只有家園攜手合作，才能為孩子們營造一個更加健康、和諧的成長環(huán)境。

　　總之，幼兒園開學首日的工作在全體教職工的共同努力下取得了圓滿成功。我們將繼續(xù)秉持“以幼兒為本”的教育理念，不斷探索和實踐更加科學、有效的教育方法，為孩子們的健康成長貢獻我們的智慧和力量。

　　幼兒園開學第一天工作總結(jié) 8

　　隨著秋天的腳步悄然而至，幼兒園也迎來了新學期的第一天。這一天對于孩子們來說是新奇而充滿挑戰(zhàn)的，而對于我們教師來說則是責任重大、使命光榮的一天。經(jīng)過一天的緊張工作，現(xiàn)將開學第一天的情況總結(jié)如下：

　　一、精心策劃，細致準備

　　為了確保開學第一天的順利進行，我們提前制定了詳細的工作計劃，包括環(huán)境布置、安全檢查、教學安排等各個方面。我們還組織教師進行了多次模擬演練，確保每一個環(huán)節(jié)都能做到有條不紊、萬無一失。

　　二、溫馨迎接，情感交融

　　早上，當?shù)谝豢|陽光灑進幼兒園時，我們已經(jīng)站在門口，用溫暖的笑容和親切的'話語迎接每一位小朋友的到來。我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞诵《Y物和歡迎牌，讓他們感受到被重視和關(guān)愛的溫暖。在入園接待過程中，我們注重與孩子們進行情感交流，幫助他們緩解分離焦慮，快速融入集體生活。

　　三、寓教于樂，快樂學習

　　在開學第一天的教學活動中，我們注重寓教于樂的原則，通過豐富多彩的游戲和互動環(huán)節(jié)激發(fā)孩子們的學習興趣。我們安排了自我介紹、唱歌跳舞、手工制作等多樣化的教學內(nèi)容，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習新知識、掌握新技能。同時，我們還注重培養(yǎng)孩子們的社交能力和團隊合作精神，讓他們在集體活動中學會分享、合作和關(guān)愛他人。

　　四、家園共育，攜手前行

　　開學第一天也是家園共育的起點。我們通過家長會、微信群等方式與家長們保持密切聯(lián)系，及時溝通孩子們在園的表現(xiàn)和我們的教學計劃。我們鼓勵家長們積極參與幼兒園的教育活動，共同為孩子們的成長營造良好的家庭氛圍和社會環(huán)境。同時，我們也虛心聽取家長們的意見和建議，不斷改進和完善我們的工作。

　　總之，開學第一天的工作雖然充滿挑戰(zhàn)但收獲滿滿。我們見證了孩子們的成長和進步，也感受到了家長們的信任和支持。在未來的日子里，我們將繼續(xù)秉承“以愛育愛、以心交心”的教育理念，為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育和服務。

　　幼兒園開學第一天工作總結(jié) 9

　　隨著晨光初破曉，我們幼兒園迎來了新學期的第一天，這是一個充滿希望與活力的開始。今天，校園里彌漫著孩子們純真無邪的笑聲和家長們溫柔的叮嚀，構(gòu)成了一幅溫馨而動人的畫面。

　　1、準備工作充分，營造溫馨氛圍

　　為了確保開學第一天順利進行，我們提前一周就開始了緊鑼密鼓的準備工作。從校園環(huán)境的清潔整理到教學設備的檢查調(diào)試，從教室的精心布置到安全措施的全面檢查，每一項工作都力求做到細致入微。我們特別注重營造溫馨、舒適的學習環(huán)境，用色彩鮮艷的裝飾物點綴教室，擺放孩子們喜愛的玩具和圖書，讓每個孩子都能感受到家的.溫暖。

　　2、迎接儀式溫馨，增強歸屬感

　　開學第一天，我們精心策劃了一場溫馨的迎接儀式。在校門口，老師們身著統(tǒng)一的園服，面帶微笑，手持歡迎牌，熱情地迎接每一位孩子和家長的到來。孩子們在家長的陪伴下，通過“成長之門”，寓意著他們即將開始一段新的成長旅程。我們還為每位孩子準備了開學小禮物，如定制的文具套裝、可愛的卡通玩偶等，以此表達我們對他們的關(guān)愛和期待。

　　3、教學活動有序，激發(fā)學習興趣

　　在正式的教學活動中，我們遵循幼兒身心發(fā)展的特點，設計了豐富多彩、寓教于樂的課程內(nèi)容。通過游戲、故事、歌曲等多種形式，引導孩子們積極參與，激發(fā)他們的學習興趣和好奇心。同時，我們也注重培養(yǎng)孩子們的社交能力和自我管理能力，通過小組合作、角色扮演等活動，幫助他們學會與他人相處，養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　4、家園共育初見成效，攜手共促成長

　　開學第一天，我們還特別注重與家長的溝通和交流。通過家長會、家園聯(lián)系冊等方式，及時向家長反饋孩子在園的表現(xiàn)和進步，聽取家長的意見和建議。我們深知，孩子的成長離不開家庭的支持和配合，因此我們將繼續(xù)加強與家長的溝通和合作，共同為孩子的健康成長營造良好的環(huán)境。

　　總之，幼兒園開學第一天的工作在全體教職工的共同努力下取得了圓滿成功。我們將以此為契機，繼續(xù)秉承“以愛育愛、以智啟智”的教育理念，為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)、全面的教育服務。

　　幼兒園開學第一天工作總結(jié) 10

　　隨著九月的秋風輕拂，我們幼兒園迎來了又一個充滿挑戰(zhàn)與希望的新學期。開學第一天，校園里洋溢著孩子們的笑聲和家長們的期待，整個校園仿佛被一股新生的力量所充盈。

　　1、精心策劃，確保順利開學

　　為了確保開學第一天各項工作有序進行，我們提前制定了詳細的開學計劃，并進行了周密的部署。從教師的培訓到教學資源的準備，從校園環(huán)境的布置到安全預案的制定，每一個環(huán)節(jié)都力求做到盡善盡美。我們深知，只有充分的準備才能為孩子們創(chuàng)造一個安全、舒適、有序的學習環(huán)境。

　　2、情感聯(lián)結(jié)，增強師幼互動

　　開學第一天，我們特別注重與孩子們建立情感聯(lián)結(jié)。老師們以溫暖的笑容、親切的話語迎接每一位孩子的到來，用擁抱和撫摸傳遞著對孩子們的關(guān)愛和歡迎。在晨間活動中，我們設計了豐富多彩的游戲和互動環(huán)節(jié)，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中感受到老師的關(guān)懷和集體的溫暖。同時，我們也鼓勵孩子們相互介紹自己，增進彼此之間的了解和友誼。

　　3、教學相長，激發(fā)學習潛能

　　在教學活動中，我們遵循幼兒認知發(fā)展的規(guī)律，采用靈活多樣的教學方法和手段，激發(fā)孩子們的學習興趣和潛能。通過故事講述、角色扮演、實驗操作等活動，引導孩子們主動探索、積極思考，培養(yǎng)他們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。同時，我們也注重培養(yǎng)孩子們的`規(guī)則意識和自我管理能力，通過制定班級規(guī)則、開展小組競賽等方式，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。

　　4、家園合作，共筑成長橋梁

　　開學第一天，我們還特別注重與家長的溝通和合作。通過家長會、家園聯(lián)系手冊等方式，及時向家長介紹幼兒園的教育理念、課程設置和教學計劃，聽取家長的意見和建議。我們深知，家園合作是促進孩子健康成長的重要途徑之一，因此我們將繼續(xù)加強與家長的溝通和聯(lián)系，共同為孩子的成長搭建起一座堅實的橋梁。

　　總之，幼兒園開學第一天的工作在全體教職工的共同努力下取得了圓滿成功。我們將以此為新的起點，繼續(xù)秉承“以幼兒為本、以質(zhì)量為先”的教育理念，為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)、全面的教育服務。

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