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護(hù)士發(fā)展個人職業(yè)規(guī)劃

時間:2024-10-26 17:57:50 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿
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護(hù)士發(fā)展個人職業(yè)規(guī)劃

  每一天的時間都非常珍貴,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼,以下是小編為大家整理的護(hù)士發(fā)展個人職業(yè)規(guī)劃,希望能夠幫助到大家。

護(hù)士發(fā)展個人職業(yè)規(guī)劃

護(hù)士發(fā)展個人職業(yè)規(guī)劃1

  一、前言(略)

  二、自我評價

  我是一名助產(chǎn)科護(hù)理科的學(xué)生,家里的期望就是希望我能考到護(hù)理資格證,成為一個助產(chǎn)人員,有個好工穩(wěn)定的收入。

  我性格樂觀豁達(dá),做事目標(biāo)明確,但是不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。

  中國有句古話“江山易改,本性難移”,有恒心是不夠的,但是我可以憑借那份積極向上的的熱情鞭策自己,久而久之就會慢慢培養(yǎng)起來。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),為今后的護(hù)理事業(yè)打好自身身體基礎(chǔ)。在我選擇護(hù)理專業(yè)的時候,我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)因為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。

  三、內(nèi)外環(huán)境分析

  當(dāng)今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操技能,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工態(tài)度,積極向上的工精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動計劃

  我這一生要完成的幾件大事第一、在走出學(xué)校之后,我要找一個適合自己的`科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實自己,不斷提高自己的專業(yè)知識,讓自己能很快適應(yīng)科室的工。第二、在工中不斷探索自己的而職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)背景和要點重點,努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。第三、不斷提升自己的職稱。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn),在工中不斷努力,向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力。

  1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

  2、20xx—20xx年熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工環(huán)境、崗位;菊莆湛剖页R姴∨c多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項基礎(chǔ)護(hù)理操

  主要完成內(nèi)容:

  (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。

 。2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工,

 。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,

  3、20xx年一直到以后,能在自己的工崗位上認(rèn)真工,為公民進(jìn)自己力所能及的義務(wù)和職責(zé)。

  五、調(diào)整與評估

  計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

  六、自身情況

 。ㄒ唬、基本簡歷略。

 。ǘ、家庭經(jīng)濟(jì)情況

  家庭經(jīng)濟(jì)中下,媽媽在家(家庭主婦),爸爸在外打拼(具體不詳),月收入不詳。

 。ㄈ⒙殬I(yè)目標(biāo)

  如果對自己一點規(guī)劃都沒有的話,我覺得快要OUT了,就像小沈陽說的:

  眼睛一閉一睜,一天過去了;一閉不睜,一輩子過去了。

  規(guī)劃如下:

  1、第一年:實習(xí)給自己一個固定的工還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己理想中的那個的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工。

  2、第二年:給自己定個新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活。

  3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護(hù)士,盡心盡力為任命服務(wù)(為任命服務(wù)就是我們的驕傲)。

  4、第四年:努力改善生活水平,構(gòu)賣一套屬于自己房子。工上節(jié)節(jié)高升!

  5、第五年:穩(wěn)定工,接父母來生活,在基礎(chǔ)上把房子裝修好,讓房子足夠一家人的生活。

  能力目標(biāo):知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

  五、結(jié)束語

  總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認(rèn)識,并為自己定了一個符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工而不是你做的是什么工。

護(hù)士發(fā)展個人職業(yè)規(guī)劃2

  職業(yè)生涯是一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。

  人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好地探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效地自我評估。

  因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,讓我們認(rèn)識自我、正視專業(yè)、計劃未來,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標(biāo),有利于提高護(hù)士的工作和生活滿意度、工作效率和職業(yè)自豪感,讓我們找準(zhǔn)突破,快速成長,使個體在專業(yè)成長過程中達(dá)到自我實現(xiàn)的最高境界,促進(jìn)護(hù)理事業(yè)的長足發(fā)展,對自己的一生也將產(chǎn)生重要的影響。

  職業(yè)錨理論

  錨:鋼鐵制的停船器具,用鐵鏈連在船上,拋到水底,可以使船停穩(wěn)。

  職業(yè)錨:指人們通過實際的工作經(jīng)驗達(dá)到自我滿足和補償?shù)囊环N長期的職業(yè)定位。

  護(hù)理人員職業(yè)錨的個人開發(fā):

  護(hù)理人員的職業(yè)錨是在護(hù)理實踐工作經(jīng)驗中獲得,并直接反映護(hù)理人員個人職業(yè)發(fā)展的潛在需求和動機。

  護(hù)理人員職業(yè)錨的個人開發(fā)主要策略:

  1.確認(rèn)個人能力特點,提高個人對護(hù)理專業(yè)的適應(yīng)性;奮斗目標(biāo)專一,在職業(yè)活動的動態(tài)發(fā)展中適應(yīng)護(hù)理職業(yè)環(huán)境,拓展知識結(jié)構(gòu),做好本職工作;

  2.借助組織和護(hù)理管理部門的職業(yè)發(fā)展計劃表,確定職業(yè)目標(biāo),發(fā)展職業(yè)角色形象;

  3.培養(yǎng)和提高自我職業(yè)決策能力和決策技術(shù),揚長避短,發(fā)揮個人優(yōu)勢,分階段實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

  護(hù)士職業(yè)生涯各階段劃分主要以年齡為界,分為早期、中期、后期三個階段。

  早期階段

  指護(hù)士從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士的轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。這一階段一般發(fā)生在從業(yè)5年~8年,護(hù)士年齡為22歲~30歲。

  護(hù)士――護(hù)師――主管護(hù)師

  階段特征:

  正處于青年時期,是精力最旺盛的階段,積極向上、爭強好勝。她們對護(hù)理工作最充滿熱忱,家庭的壓力少,學(xué)習(xí)熱情也比較高,對自己的專業(yè)技能提高有著較為強烈的追求。

  1掌握職業(yè)技能,學(xué)會如何工作

  做好本職工作是護(hù)士的基本任務(wù)和重要責(zé)任。要通過從事大量的基礎(chǔ)性工作和常規(guī)性工作才能獲得處理問題的能力。所以,要從小事做起,事事認(rèn)真,不要自恃有學(xué)歷而不屑于做一些基礎(chǔ)性的工作。

  2克服依賴心理

  不要總是希望得到高年資護(hù)士的幫助,要學(xué)會主動地開展工作。當(dāng)然,也要避免因工作過于主動而顯得急于求成。

  3正確面對困難

  對于剛開始工作的護(hù)士來說,當(dāng)出現(xiàn)差錯時,不要有自卑心理,應(yīng)該主動地承認(rèn)錯誤,而且要認(rèn)真分析出現(xiàn)差錯的原因。是因為粗心,還是因為缺乏經(jīng)驗?要針對原因進(jìn)行改正。

  4適應(yīng)新的組織環(huán)境(情商)

  學(xué)會與同事、領(lǐng)導(dǎo)相處,尋找個人在團(tuán)隊中的位置,建立新的人際關(guān)系。

  階段發(fā)展完成標(biāo)志:

 、僬业揭粋相對合適的科室,能夠獨立或協(xié)作完成各項治療護(hù)理任務(wù);

  ②熟悉所屬醫(yī)療機構(gòu)的運行機制;

 、坶_始在省級刊物發(fā)表論文;

 、芙⑵鹦碌纳鐣P(guān)系網(wǎng);

 、葸_(dá)到護(hù)師(主管護(hù)師)的職業(yè)要求;

  ⑥取得高一級的學(xué)歷。

  中期階段

  成長期

  此期約在從業(yè)9年~15年,年齡31歲~40歲。如果在職業(yè)生涯早期護(hù)士個人能順利的找準(zhǔn)職業(yè)錨,進(jìn)行自我定位,那么在這個階段就能較順利地發(fā)展。

  拓展期

  從業(yè)16年~25年進(jìn)入拓展期,年齡41歲~50歲。這是在業(yè)務(wù)成熟、社會關(guān)系網(wǎng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上開始尋找新的突破的時期。

  成長期階段特征:

  護(hù)士個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責(zé)任心增強,已基本適應(yīng)了職業(yè)環(huán)境,焦慮不安、無所適從的情緒有所緩解,抵抗挫折能力也得到了提高,能夠接受比較重要的工作任務(wù),能比較周全的思考、處理問題,已成為工作中的骨干,參與到教學(xué)和管理崗位中。

  應(yīng)對策略:

  作為護(hù)士本人應(yīng)重新進(jìn)行自我定位,合理安排事業(yè)與家庭,抽出時間參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),擴展自己的知識面,進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)適與休整,給自己回顧、思考、總結(jié)的機會,以維持職業(yè)工作、家庭生活和自我發(fā)展三者之間的均衡。

  階段發(fā)展完成標(biāo)志:

 、倬ū究剖业臉I(yè)務(wù),能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);

 、趨⒓舆^省級、國家級的學(xué)術(shù)交流,發(fā)表較高水平的論文;

 、蹍⒓舆^相關(guān)書籍的編寫工作;

 、軗碛锌煽康墨@取本專業(yè)信息的渠道;

 、菥邆渲鞴茏o(hù)師(副主任護(hù)師)的職業(yè)要求,部分人成為護(hù)士長、責(zé)任組長、總帶教老師等;

 、奕〉酶咭患壍膶W(xué)歷。

  拓展期階段特征:

  護(hù)士可以說都是不同程度的資深護(hù)理人員,她們擁有豐富的臨床工作經(jīng)驗,事業(yè)上和生活上都經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,人生體驗豐富,在家庭、事業(yè)中的地位遠(yuǎn)比前兩個階段牢固,但是精力與進(jìn)取心已遠(yuǎn)不如前了。

  主要問題――職業(yè)疲乏

  在已熟悉工作環(huán)境和組織運轉(zhuǎn)機制時,護(hù)士常常會遭遇職業(yè)疲乏。從職業(yè)生涯管理的角度來說,由于長期從事同樣的工作,如果找不到新的興奮點,工作對于他們來說已不再富有挑戰(zhàn)性,他們對工作已不再有進(jìn)取心,生活重心將發(fā)生轉(zhuǎn)移,從以事業(yè)為重心,轉(zhuǎn)向以家庭、自我為中心。

  應(yīng)對策略:

  保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài),重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我,尋找新挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感,使自己能更快樂的生活和工作。護(hù)理管理者應(yīng)針對此階段護(hù)士的職業(yè)特點,合理用人,揚其長避其短,進(jìn)行工作輪換,提供新的、富有挑戰(zhàn)性的工作,以激發(fā)其工作熱情和積極性。

  階段發(fā)展完成標(biāo)志:

 、俪蔀榕R床護(hù)理專家,具備副主任護(hù)師或主任護(hù)師的職業(yè)水平;

 、诎l(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的.論文;

  ③出版學(xué)術(shù)專著;

 、塬@得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;

  ⑤部分人晉升為護(hù)理部主任或護(hù)理副院長。后期階段

  此階段大約發(fā)生在從業(yè)25年后,年齡在50歲以上。在這一階段,護(hù)士個人的工作、生活和心理狀況都將發(fā)生顯著的變化,與以前大不相同。

  階段特征:

  處于職業(yè)生涯后期階段的護(hù)士,可以說成功與失敗都已經(jīng)歷過,不再有過多的奢望與追求,安于現(xiàn)狀,照顧家庭已成為她們最大需求。

  主要問題――角色轉(zhuǎn)換

  處在職業(yè)生涯后期的護(hù)士,各方面的能力都會出現(xiàn)不可避免地衰退,體力、學(xué)習(xí)能力以及整體的職業(yè)能力都呈現(xiàn)下降的趨勢。處于領(lǐng)導(dǎo)地位的管理者往往會逐漸被年輕人所取代,權(quán)力與責(zé)任也將隨之減弱消失;對于在臨床一線的核心骨干們,她們的中心地位和作用也逐步喪失。

  應(yīng)對策略:

  憑借幾十年的工作經(jīng)驗、技能、智慧以及良好的社會人際關(guān)系,處于此階段的護(hù)士應(yīng)為年輕人樹立榜樣,擔(dān)當(dāng)良師益友的角色,繼續(xù)在職業(yè)工作中發(fā)揮自己獨特的作用。

  階段發(fā)展完成標(biāo)志:

 、僮龊猛诵莸乃枷霚(zhǔn)備;

  ②完成權(quán)力和責(zé)任的交接;

 、壅{(diào)整心態(tài),接受和發(fā)展新的社會、職業(yè)角色。

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