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【精品】科技作文600字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的科技作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技作文600字 篇1
早上我睜開依依不舍的兩張眼皮，讓它們露出了眼球。過了一會(huì)兒，沒有光線的刺痛后，我才看清眼前那原本模糊的東西，剛看到一秒鐘，我便被眼前的景象驚呆了。
我的房間墻壁上有數(shù)不勝數(shù)的全息圖片，有運(yùn)30，最新型的“武直”，全副武裝的驅(qū)逐艦，動(dòng)作靈活的`主戰(zhàn)坦克……一瞬間，我這個(gè)“小軍迷”對(duì)軍事的熱愛戰(zhàn)勝了突然來到陌生環(huán)境的恐懼。
我急忙穿好衣服，站在柔軟的高分子床上，欣賞著栩栩如生的全息圖片。這時(shí)，一個(gè)直徑約20厘米的球體，向我緩慢地飛來，著實(shí)將看圖片看得出神的我嚇了一跳。等它“飄”近了，我才看出它是個(gè)機(jī)器人，“他”告訴我，屋外剛下過雨和媽媽讓我去買鹽的信息，然后就又“飄”走了。
我來到餐廳，匆匆吃了幾口機(jī)器人烹飪的可口早飯后，就出門去買鹽了。
大街上，我的第一感覺就是潮濕，然后就看見一群背著大背包，拿著一個(gè)小白球揮舞的人們，他們中有70多歲的老人，也有十幾歲的少年。我的好奇心驅(qū)使我攔住一個(gè)同齡人，問：“你在干什么？”他說：“這叫冷氣球，會(huì)合理吸收周圍的冷空氣，夏天放在鐵片上，就會(huì)釋放冷空氣，一點(diǎn)兒也不比空調(diào)差�！闭f完就又跑了，而我也去找便利店了。
走進(jìn)了一家便利店，我看到幾個(gè)一米高的輪式機(jī)器人，“他們”一邊整理貨物，一邊打掃垃圾。直到一個(gè)機(jī)器人問我第二遍，我需要什么時(shí)，我的魂才回到身體里。我說要一袋鹽，它走到貨架前拿了一袋鹽遞給我，鹽袋上還印著，“免費(fèi)提供，無(wú)需付款”的字樣。我問機(jī)器人，你們?cè)诟墒裁�，他正要回答我，突然間便消失了，周圍的東西也不見了，我仿佛掉進(jìn)一個(gè)無(wú)底深淵，周圍還有可怖的叫聲。
我猛地驚醒了，整個(gè)身體被冷汗包裹，我看了一眼表，上面顯示是20xx年4月10日，竟然是一場(chǎng)夢(mèng)！
真希望這個(gè)科技之夢(mèng)能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)啊！
科技作文600字 篇2
早晨，陽(yáng)光明媚，。我們乘坐上了一輛中巴車，一路上有說有笑，導(dǎo)游為我們介紹了一下今天的游程，還用她那動(dòng)人心弦的歌喉唱了一首經(jīng)典老歌《后來》，這歌聲也伴隨著我們來到了科技館。（學(xué)校集體活動(dòng)）
南京科技館可真大啊，它是由科技主館、百橋世界、球幕影院組成。聽說科技館的占地面積有30萬(wàn)平方米，單主館就有四層樓。
我們先去看了一場(chǎng)非�？植赖痔嵝盐覀円Ｗo(hù)自然環(huán)境的4D電影，隨后，我們班分成了4組，一個(gè)組一個(gè)老師。一樓的兒童科技樂園展區(qū)，我玩了一回虛擬拳擊，使出了吃奶地力氣，把敵人打得落花流水。
后來我們上了二樓，在二樓的“地球萬(wàn)象展區(qū)”里，我體會(huì)了一回地震的'感覺。我們進(jìn)入一個(gè)名叫“地震屋”的小房間，工作人員按下六級(jí)地震的按鈕，于是整個(gè)小屋立刻劇烈搖晃起來，人都站不穩(wěn)，我的頭也被搖昏了，墻上的壁畫也抖個(gè)不停，眼看就要掉落下來。走出地震屋，才感覺外面真平靜，地震太可怕了。在二樓，除了地震模擬，還有許多好玩的東西，有火山噴發(fā)，工業(yè)廢水處理，模擬駕駛等，通過這些參與性的展品，使我知道了汽車駕駛的原理、工業(yè)廢水是怎么變成干凈可用的水，還知道了電是怎么產(chǎn)生的。在二樓，我還玩了一回紅外線的“偷天陷阱”。
接著我們到達(dá)了三樓，三樓主要是“宇宙探秘展區(qū)”我看見到了模擬“神六”如何升天的過程。
時(shí)間不知不覺地過去了，我和同學(xué)們依依不舍地離開了科技館。今天真開心，不僅出來玩了一天。還見到了許多高科技的東西，讓我開了開眼界。
科技作文600字 篇3
最近，在烏鎮(zhèn)舉行的世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)紅紅火火的在進(jìn)行中。每天的報(bào)紙頭條一定是關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)，外公每天看的新聞聯(lián)播，也時(shí)時(shí)會(huì)說到互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)的最新消息。當(dāng)然，現(xiàn)在我們家餐桌上的話題也總是談?wù)撝ヂ?lián)網(wǎng)，以及國(guó)家和世界的未來。
對(duì)于高科技智能生活充滿希望與期待的我，也不妨好奇的問一聲：“爸爸，那我們什么時(shí)候才能過上高科技智能生活呢？”“差不多到你二三十歲吧！現(xiàn)在時(shí)代發(fā)展真的很快�！蓖邸欢旰缶湍苓^上傳說中的“高大上”高科技智能生活嗎？！我敢到好自豪，好驕傲！我遐想著，自己在未來高科技的智能生活，我吃的每一口飯菜，好像更美味。未來住宅、機(jī)器人保姆、全智能家居、高科技飛碟……它們?cè)谖业腵腦海里不斷浮現(xiàn)，在做白日夢(mèng)的我“睡”得越來越香甜�！班粏琛薄僧�(dāng)我塞進(jìn)嘴里最后一勺米飯時(shí)，幻想全部打碎了，頭腦里冒出了一個(gè)想法：未來真的很可靠嗎？
未來真的很可靠嗎？如果未來太發(fā)達(dá)，太智能化，人們將完全依賴機(jī)械，那時(shí)的世界將會(huì)怎樣呢？如果世界將全是高科技，人們不在自己動(dòng)手，那么又有什么意義呢？現(xiàn)在的生活已很發(fā)達(dá)，我們出門時(shí)電動(dòng)車，小轎車，生活已經(jīng)很快捷方便了，但人們變得懶惰了，很少有人步行了。在現(xiàn)在城市生活中，人們喜歡住高樓，每樓都有電梯，就是住著下面樓層的人也懶得爬樓了，等等。那如果發(fā)展到高智能生活的話——難以想象！
高科技產(chǎn)品雖然提高了我們的生活水平，也給我們的生活帶來了翻天覆地的變化。我們不能光光享受這種提高，我們還要向往日，像從前那樣不依賴高科技，多去動(dòng)手，多去實(shí)踐，多去享受大自然，因?yàn)槟菢幼蠲篮茫?/p>
科技作文600字 篇4
20xx年12月20日 星期一 天氣晴
今天一到學(xué)校，我就聽到了一個(gè)“超大”的好消息，郭老師準(zhǔn)備組織我班同學(xué)參觀我們學(xué)校的科技展，哇！這可是我夢(mèng)寐以求做的事情呀，莫非這就是傳說中的心想事成。
第二節(jié)課下課，我們就排著隊(duì)，在郭老師的帶領(lǐng)下走向了科技展廳。一進(jìn)門，我首先看到的是兩個(gè)手掌的模型，咦，這是什么呢？這時(shí)，郭老師宣布我們可以自由活動(dòng)，我迫不及待沖到兩個(gè)手掌前，噢！原來這是一個(gè)發(fā)電裝置，我將兩只手放在模型上，果然，模型前面的電表指針在晃動(dòng)，這是為什么呢？看了旁邊的解釋，我明白了，原來我們?nèi)梭w的溫度與外邊的環(huán)境有溫度的`差別，通過這種實(shí)驗(yàn)裝置，可以將溫差產(chǎn)生的電能展示出來，真是神奇呀！
這時(shí)，我看到同學(xué)們都圍在了一個(gè)銅盆前面，我們班的“大力士”正用兩只手快速的與盆的兩邊扶手摩擦著，隨著摩擦的加劇，盆里的水也開始慢慢的跳躍，一滴滴晶瑩的水珠如同珠滾玉盤、魚躍龍門，在銅盆里激烈的運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)直美極了！
“這是為什么呀？”“怎么會(huì)這樣？”同學(xué)們臉上都露出驚奇的神色，七嘴八舌的提著問題，“我知道�！蔽因湴恋拇蠛�，“這是因?yàn)槭值哪Σ潦广~盆和水產(chǎn)生了共震，隨著振頻率的提高，水就會(huì)產(chǎn)生形變，脫離原來的液面，最后就是我們看到的形態(tài)了！”“哇，呂政廷你懂得真多呀！”“真厲害呀！”我的小小的虛榮心得到了極大的滿足，其實(shí)這是我和媽媽在去北京故宮旅游時(shí)，看到同樣的裝置，媽媽給我講過的道理。
接著，我又看了好多的生物模型，有烏龜，有蛇，有蜥蜴，有蝴蝶。一個(gè)個(gè)栩栩如生，仿佛它們只是在休息，你要一碰它們，它們就逃走似的。
走到展廳的最后，墻上有六個(gè)大字“科學(xué)并不神秘”，是的，科學(xué)并不神秘，只要你能了解其中的道理，它就會(huì)為我們所用，為我們的生活創(chuàng)造更多的便利。
我喜歡這樣的活動(dòng)，我以后也會(huì)做出這樣神奇的裝置的，一定會(huì)的！
科技作文600字 篇5
關(guān)于科學(xué)課的作文科學(xué)課：新鮮的開頭，有趣的結(jié)尾 這是一節(jié)科學(xué)課。 教室里鬧得根本不成樣子，幾個(gè)男生亂走位子，還有些女生在大聲講話，連值日生也無(wú)可奈何——說了也沒用，不一會(huì)又鬧了。正在這時(shí)，盛老師走進(jìn)了教室，讓大家安靜下來后，說要帶我們?nèi)タ纯纯茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室。 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室？哇！太好了！我們還沒去過呢！同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮得不得了，快速地按學(xué)號(hào)排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下來到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。 初次來實(shí)驗(yàn)室，大家看什么都新鮮。找到位子之后，我嚇了一跳，因?yàn)槭前磳W(xué)號(hào)坐位子，我的同桌竟然是季一波這個(gè)搗蛋大王，哎，我真是倒了八輩子大霉。
老師還沒開始說話呢，季一波就拿起了桌子上的一個(gè)盒子，上面寫著“沉浮塊”三個(gè)大字。他“嘩啦啦”把里面的東西倒了出來，只見里面有兩個(gè)木塊、塑料塊和鐵塊。 老師告訴我們，做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候當(dāng)心鐵塊把量杯底部砸壞。可我那同桌聽都不聽，就把一小粒鐵塊放了進(jìn)去，我嚇了一跳，告訴他老師說的話，我們兩個(gè)反而誰(shuí)都不敢用小鉗子把鐵塊夾出來了。我壯了壯膽子，拿起小鉗子，夾起鐵塊，才夾了一半，就“撲通”一聲又掉了下去，我趕緊看看量杯底部，確認(rèn)完好無(wú)損才松了口氣。怎么辦呢？想了好一會(huì)，還是我出了個(gè)主意：“還是你用手把它拿出來吧，安全些�！彼ё驳匾幌伦影咽稚炝诉M(jìn)去，水“撲”地全溢了出來。唉呀媽呀！我暈！ “怎么辦？”季一波又問我。
我聳了聳肩，雙手一攤：“不知道。”就在我們手足無(wú)措之時(shí)，他突然看見了沉浮塊的說明書�！坝辛�！”他大喊起來，隨即拿起說明書在桌子上擦起來，不一會(huì)兒紙就濕漉漉的'了。可桌子還是沒干，他又把后面黃南一的沉浮塊說明書拿來，才擦干凈。 要下課了，老師讓我們把說明書放進(jìn)盒子里，黃南一舉手說：“老師，我沒有說明書了。”“你的說明書呢？”“被季一波拿去擦桌子了。”全班同學(xué)哈哈大笑，目光齊刷刷地朝我們看來。
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