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【實(shí)用】鼓勵(lì)作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的鼓勵(lì)作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鼓勵(lì)作文600字 篇1
語(yǔ)言,給人們的鼓勵(lì)、傷害都是非常大的,你有可能因?yàn)橐痪湓挾淖兘K生。
那天,我跟媽媽吵過(guò)架后,就一個(gè)人跑到外面。原因是我跟弟弟意見(jiàn)不合,他想讓媽媽帶他去游樂(lè)園,而我卻想去圖書(shū)館安靜地一個(gè)人待著。弟弟不想去圖書(shū)館,而我已經(jīng)說(shuō)明了可以自己一個(gè)人去,可是媽媽卻認(rèn)為我一個(gè)人去的話,一定會(huì)跑到別的地方玩,因此我們大吵了一架。
我一個(gè)人坐在圖書(shū)館里,沒(méi)錯(cuò),我按自己的愿意來(lái)到這兒。人雖然很多,可是卻安靜極了,誰(shuí)會(huì)在圖書(shū)館里大吵大鬧呢?我拿了一本自己平常不看的書(shū),那時(shí)也不知道為什么要拿那本書(shū)。但是,拿到書(shū)的我一直在發(fā)呆,我也不確定是不是因?yàn)楹蛬寢尦臣芏袃?nèi)疚。
我也不知道過(guò)了多久,圖書(shū)館好像要下班了。對(duì)啊,五點(diǎn)多了,管理員叫了我?guī)茁暎覜](méi)有任何的反應(yīng),那位要走的.姐姐看見(jiàn)了,就向我說(shuō)明了情況并把我?guī)У礁浇墓珗@。她我問(wèn)我是不是有什么心事,我搖搖頭,畢竟“家丑不可外揚(yáng)”。然后,她就對(duì)我說(shuō):“有什么心事,一定要說(shuō)出來(lái),哪怕是對(duì)一棵樹(shù),對(duì)自己的玩具,藏在心里是不好受的!蔽野胄虐胍桑透嬖V她跟家人吵架了,她呢,也沒(méi)有在過(guò)問(wèn)原因!捌鋵(shí)我以前也經(jīng)常跟爸媽吵架!彼龑(duì)我說(shuō)。我不敢相信,她看起來(lái)是那么的乖巧、懂事。
然后她又說(shuō):“不管是因?yàn)槭裁丛蚋改赋臣,在你走的那一瞬間起,他們就覺(jué)得是自己的錯(cuò),只是不好意思說(shuō)罷了。”我不耐煩地說(shuō):“從小到大這種話都多了,什么都是為了我好!彼钟靡环N溫柔
的聲音說(shuō):“要不打個(gè)賭?”“什么賭?”我有點(diǎn)好奇!叭绻裉炷慊厝,他們不過(guò)問(wèn)你一句話,不排除那種用生氣的語(yǔ)氣的話,那就算我輸。”我答應(yīng)了。
回到家,媽媽就過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你去哪了?我哪都找不到你!闭娴!真的是那個(gè)姐姐說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。第二天,姐姐送了我一本《駱駝祥子》,里面有張小紙條“不管你做了什么,父母最愛(ài)你!
鼓勵(lì)作文600字 篇2
想象,創(chuàng)造了民族的獨(dú)特符號(hào),中國(guó)人想象龍,埃及人想象獅神人面獸;古巴比倫想象神的存在。因?yàn)橄胂筮@種能力的存在,這些民族才能長(zhǎng)久的屹立在時(shí)間的場(chǎng)長(zhǎng)河中,被洗滌的愈發(fā)明亮清澈。
異想天開(kāi)這個(gè)詞我們大多時(shí)候都用作貶義,比如你告訴別惹你的創(chuàng)意和思維,假如是在中國(guó),準(zhǔn)有人會(huì)潑你一瓢冷水(那是他們認(rèn)為難以實(shí)現(xiàn)或成立的想象)。有可能還會(huì)不明就理的“奉勸”你不要“異想天開(kāi)”,這已然成為我們民族的通病。我想國(guó)外就很少有這種現(xiàn)象,不然,好萊塢的導(dǎo)演拍科幻片就找不著贊同者和收不到大把的票房了。
前幾日我想出個(gè)一個(gè)眼鏡貼膜防塵的點(diǎn)子,并且規(guī)劃了一個(gè)我認(rèn)為很全面的市場(chǎng)計(jì)劃,在吃飯的時(shí)候無(wú)意見(jiàn)告訴了一位同學(xué),并告訴他貼眼鏡膜的市場(chǎng)價(jià)值起碼有10個(gè)億,這可能聽(tīng)著有點(diǎn)嚇人,不過(guò)盤算起來(lái)還不知那么多。哪位朋友聽(tīng)了以后卻嗤之以鼻,并還說(shuō)這個(gè)方法要是可以早就有人做了,怎么會(huì)輪到你,邊說(shuō)邊夾著嘲諷的.話語(yǔ);蛟S在他眼里,這個(gè)10個(gè)億電子太過(guò)荒唐,也許他從不敢想,所以他認(rèn)為不可能并加以譏笑。這是“異想天開(kāi)”,但能不能給一點(diǎn)鼓勵(lì)呢?
現(xiàn)在的生活節(jié)奏越來(lái)越快,人們工作朝九晚五的今天,給想象一個(gè)鼓勵(lì)是很有必要的!扒Ю锺R常有,而伯樂(lè)不常有!贝蠖鄶(shù)時(shí)候沒(méi)有伯樂(lè)的原因就在于人們的慣性否定一切超出自己認(rèn)知范圍的東西,不相信世上有“千里馬”這種異想天開(kāi)之物。鼓勵(lì),贊美別人,是我們不可或缺的美德,更不要說(shuō)去鼓勵(lì)別人對(duì)未知領(lǐng)域的探索與發(fā)現(xiàn),人人都相信別人異想天開(kāi),并且鼓勵(lì)異想天開(kāi)的伯樂(lè)。
給異想天開(kāi)以鼓勵(lì),方能擴(kuò)大人們希望的限度。這是一個(gè)從無(wú)到有,從有到發(fā)展的過(guò)程,異想天開(kāi)在有利于社會(huì)他人的過(guò)程中,最需要的就是鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)作文600字 篇3
你的鼓勵(lì),如一股甘露,滋養(yǎng)了我干涸的心田;你的鼓勵(lì),如一盞明燈,照亮了我黯淡的心房。是你的鼓勵(lì),讓我重拾信心,放飛夢(mèng)想
倪钖穎同學(xué),落選!崩蠋熜甲魑谋荣惖脑捯麸h蕩在我的耳邊。我垂頭喪氣地望著窗外:天陰沉沉的,屋外花壇上的花兒沒(méi)了昔日的生氣,小鳥(niǎo)耷拉著腦袋,風(fēng)吹得樹(shù)葉嘩嘩響,仿佛在嘲笑我。我的心情壞到了極點(diǎn),我的文學(xué)夢(mèng),在懸崖邊搖搖欲墜。
沙沙沙”下雨了,那面殘墻又開(kāi)始掉漆了,順著掉落的墻漆往下看,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一株小草芽。墻漆重重地砸在它的頭上,但它依然昂首挺胸。!小草!小草的身影在我的眼前閃爍,而老師關(guān)于小草的那番話也再次在我耳畔縈繞
你瞧,這巷子里堆著枯蔫的枝葉,墻面又如此邋遢,但你看見(jiàn)了嗎?那裂開(kāi)的墻縫中有一絲綠意!蹦峭瑯邮且粋(gè)下雨天,您指著泛黃的墻和裂開(kāi)的縫,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),承載歲月刻痕的墻面掉下的墻漆砸在這幼小的生命上,但這株草芽并沒(méi)有被打倒,而是勇敢地繼續(xù)向上生長(zhǎng),勇敢地追求生命的夢(mèng)想!辈唤(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?其實(shí)人也一樣,只有歷經(jīng)萬(wàn)萬(wàn)千千的失敗,歷經(jīng)許許多多的風(fēng)雨,才能展現(xiàn)更好的.自己!蹦D(zhuǎn)過(guò)頭向我微笑,眼神中滿是希望,話語(yǔ)中滿是鼓勵(lì)。那天,我久久地凝望著那株綠色的草芽?jī),發(fā)現(xiàn)它嫩綠的葉子上閃爍著晶瑩的汗水”
我茅塞頓開(kāi),提起筆,又刷刷地在稿紙上寫(xiě)了起來(lái)。那個(gè)文學(xué)夢(mèng),堅(jiān)定不移。
老師,我永遠(yuǎn)忘不了你的那番話,我也永遠(yuǎn)忘不了墻縫中那株堅(jiān)強(qiáng)的小草?v使遇到更多的挫折,我也要勇敢地站起來(lái)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的鼓勵(lì),帶著無(wú)盡的勇氣,追求遠(yuǎn)方的夢(mèng)想!
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