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舞蹈的作文

時間:2024-09-30 11:54:43 舞蹈 我要投稿

關(guān)于舞蹈的作文三篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的舞蹈的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于舞蹈的作文三篇

舞蹈的作文 篇1

  舞蹈是千變?nèi)f化的;是靈動優(yōu)美的;更是從心所欲的藝術(shù)!不同的情感可以在不同的舞蹈中呈現(xiàn)出來,這便是舞蹈的.魅力!

  拉丁舞,在我們心情愉悅時翩然來臨。干脆、利落的動作讓你有著別樣的暢快淋漓!炫動的舞姿為心情的愉悅羽化為精靈,一舉手一投足盡顯其優(yōu)雅。

  芭蕾舞,或喜或憂,像一幕情感電視劇。歡快的步伐隨節(jié)奏起起落落,和著輕快的樂曲沉浸其中!雙手忽而舒展忽而合攏,在洋溢著喜悅的音符中盡情旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)。閉上雙眼,陶醉于舞蹈中,那是何等的愜意!

  突然,憂傷的大提琴與小提琴融合在一起,便會觸動心靈深處的那根琴弦。跳著跳著便融入黑天鵝那逝去的靈魂之中。此時,舞步零亂,時而禁止抱膝;時而低頭憂郁;時而抬頭回眸;時而突然消逝。著實令人嘆惋,觀眾的心隨影而去、黯然神傷。

  Hip-Hop,這是一種比較搖滾的舞蹈,狂躁的舞步與揮灑的汗水交融,發(fā)泄過后,便褪去了心底的苦澀與辛酸,淚水與汗水隨著青春與活力一起蒸騰、消逝。

  時而靈動,時而奔放,時而舞出豪情,時而帶走憂傷,靈魂便在這縱情的舞蹈中定格、凝固、升騰。

舞蹈的作文 篇2

  舞之美,是人的美。舞蹈是一種藝術(shù),當然有藝術(shù)美,但它不像唱歌、繪畫,所假之物并不是聲、色、字、詞,而是天生的、自然存在的人,因此它首先又是一種自然的美。它努力挖掘人的靈秀之氣,給人一種高級的美感。我國第一個提倡使用模特兒的美術(shù)教育家劉海粟先生說過:美的要素有二,一是形式,二是表現(xiàn)。人體充分具有這二要素,外有美妙的形式,內(nèi)蘊不可思議的靈感,融合物質(zhì)的美和精神的美的極致而為一體,所以為美中之至美。當我們看著舞臺上那舞動著的美人時,她(他)舉手、投足、彎腰、舒臂,那美的形態(tài)身段、輪廓、線條,恰好表現(xiàn)了美的內(nèi)蘊、美的感情,而不必借助什么道具。

  當然,舞臺上的演員絕不是畫室里的模特兒,舞蹈除自然美外,更重藝術(shù)美,于是便要講到衣飾。但這衣飾絕不像舊戲那樣給人套上死板的程式,也不像話劇那樣過分地寫實。它是綠荷上的露珠,是峭壁上的青藤,是紅花下的綠葉,是翠柳上的黃鸝,是一種微妙的附著。它不過是為了提示舞者美的存在,像幾片白云說明天空的.深藍;它不過是為了襯托舞者美的形象,像流水繞過幽靜的山岡。在舞臺上作為外形之物,無論是先天的人體,還是后來補充的服飾,在形、體、色、質(zhì)上都要有極美的苛求,真可謂“四美具,二難并”,從而匯成為一種更理想、更美的“形”。為了表示飛動,西方藝術(shù)中有一種小天使,胖墩墩的孩子,兩腋卻生出一對肉翅,顯得十分生硬。這何如我們敦煌石窟里的飛天,窈窕女子,肩垂飄帶,升起在天空。人著衣披帶本是很自然的事,但這自然的衣著,頓使沉重的人體化為輕捷的一葉,瀟灑、舒展、輕盈、自如,滿臺生風。人外形的美,內(nèi)蘊的美,都因那輕淡飾物的勾勒與提示而成一種美的理想、美的憧憬而揮發(fā)開來。國畫界有“以形寫神”與“以神寫形”之爭,從這個角度觀之,舞者真是靠自己的外美之形來寫內(nèi)美之神了。在自己的外美之形來寫內(nèi)美之神了。

舞蹈的作文 篇3

  這個暑假我們?nèi)チ顺啥嫉暮商猎律蕾p大自然的“舞者”――荷花。早上七點我們準時出發(fā)了,我們從犍為北上了高速公路,車開了大約一兩個小時就到了成都。我們休息了一會,又朝荷塘月色“進軍”。

  不一會,我們就到了荷塘月色的入口。我們邊走我邊看,我發(fā)現(xiàn)許多人家的墻壁上都刻滿了栩栩如生的荷花,就連我們經(jīng)過的一座橋上也刻滿了姿態(tài)各異的荷花。到了荷花池,我們找了一家餐館把車停下來,我們就下車走。一踏上街道旁的樓梯,首先映入眼簾的就是滿池的荷花,令人心曠神怡。我的目光停在了幾朵紅得發(fā)紫的荷花身上,它就像一個害羞的少女在望著我們。我們還發(fā)現(xiàn)了白色和粉紅色的荷花。風撫摸了我的臉,在風姐姐的鼓勵下,它們像一個個美麗的舞者在為游客跳歡迎舞。

  荷葉在風中搖頭晃腦,似乎已經(jīng)被荷花姐姐美麗的舞蹈陶醉了,再為她們鼓掌呢。不知不覺中,我們走到一個可以到荷花池中間的地方,于是我們下去近距離觀察大自然中最美的舞蹈家。走在木頭做的橋上我們來到了荷花中間,望著這一池的荷花,仿佛我也是大自然中美麗舞蹈家,我在風中盡情的舞蹈,享受著荷葉們的掌聲和大家對我的贊美。奶奶叫了我一聲,我才回過神來。走在橋上我聞到了荷花的清香,淡淡的.香味鉆進我的心里,這種香味沁人心脾。在荷花中不時能感受到風的存在,在風的帶動下,這些聽話的“孩子”也調(diào)皮起來了,大家擠在一起像多年不見的好朋友在一起談心說笑。走了一會兒,我們上了岸,吃了午飯就回去了。

  雖然我回來了,但是那美麗的“舞蹈家”在我心中留下了深刻的印象!

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